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攀巖小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-11 14:15:45 小學(xué)生作文 我要投稿

攀巖小學(xué)作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的攀巖小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

攀巖小學(xué)作文(15篇)

攀巖小學(xué)作文1

  今天晚上,我去老家的新世紀(jì)廣場(chǎng)玩攀巖。哇!好高!如果我能爬上去,那該多好呀!大家該多佩服我呀!正想著,突然一位阿姨說(shuō):“你可要小心點(diǎn),上次,我的兒子在這玩攀巖,一不小心,從高處摔了下來(lái)氣墊上,腿都折斷了!

  這話我聽了,使興奮的我變得膽戰(zhàn)心驚的。哎呀!上面那么多被人拉斷了的繩子,我待會(huì)上去的時(shí)候會(huì)不會(huì)也把繩子拉斷,掉下去呀!

  NO.1系好安全帶,開始爬了。我小心翼翼地往上爬,還沒爬到一半我就感覺有點(diǎn)害怕了,因?yàn)橄旅嬗袔讉(gè)小朋友的氣墊上亂跳,導(dǎo)致我怕的那里搖搖晃晃,我好擔(dān)心我會(huì)掉下去,于是,我就撒謊說(shuō)我堅(jiān)持不住了,就是因?yàn)橄旅嬗袔讉(gè)小朋友跳,害得我腳要滑下來(lái)了。便慢慢的爬下來(lái)了。

  NO.2我換了一個(gè)地方爬,媽媽鼓勵(lì)我:“孜孜,沒什么好怕的,就算你掉下來(lái)了,也有繩子拉著你的,下面還有氣墊護(hù)著你,怕什么!”然后順手指了一個(gè)小女孩:“你看,她那么小都能爬那么高,你這么大,都爬不上去,多丟臉呀!”在媽媽的鼓勵(lì)下,我重新鼓起了勇氣,努力爬著,邊爬邊想:對(duì),我不能輸給一個(gè)比我小的女孩子,他也是女孩呀,憑什么她能爬上去,我就不行呢!我不能給媽媽丟臉,不能給我丟臉!不能丟臉!不能丟臉!

  終于,在我的努力下,在媽媽的鼓勵(lì)下,我終于爬上了最高峰!

  俗話說(shuō),站得高,看得遠(yuǎn)。這句話果然沒錯(cuò),現(xiàn)在,我的心情無(wú)比激動(dòng)!

  這次攀巖讓我明白:遇到困難不要退縮,只要堅(jiān)持不懈,一定能做到!

攀巖小學(xué)作文2

  今天陽(yáng)光明媚,我們晚報(bào)小記者一行來(lái)到襄陽(yáng)上德拓展中心參加有趣的戶外活動(dòng)。其中讓我意猶未盡的當(dāng)屬攀巖。

  開始前,媽媽幫我穿好安全服,教練檢查完畢,給我扣上安全繩,我開始了我的第一次攀巖。我心中忐忑不安,教練一邊拉安全繩,一邊說(shuō):“別緊張,左手抬起來(lái),整個(gè)身體貼緊巖壁,右腳注意發(fā)力……”我鼓足勇氣,按照教練的要求,身體貼緊巖壁,手腳配合有節(jié)奏地發(fā)力,一步一步努力往上攀爬,慢慢進(jìn)入狀態(tài)了。

  突然,我一不留神,腳下一滑,懸掛在半空中,頓時(shí)慌了神。我嚇得緊緊握住安全繩,媽媽在下面高呼:“林錦添,靜下心來(lái),用腳找到巖石點(diǎn),繼續(xù)加油,你最棒!”我鼓足勇氣,用腳慢慢地探著,終于把腳穩(wěn)穩(wěn)地放在了一個(gè)巖石點(diǎn)上。此時(shí),我的手已經(jīng)酸軟,腳似乎也不聽使喚,但我告訴自已:堅(jiān)持,不要放棄,再往上爬三步,你就勝利了。終于,我戰(zhàn)勝自已,攀上了巖頂。

  第一次攀巖,很刺激,我明白了:只要堅(jiān)持,靜下心來(lái),成功一定屬于自已!

攀巖小學(xué)作文3

  今天陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我和媽媽一起去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)玩。

  到了那里,一個(gè)游戲吸引了我的眼球:攀巖。

  工作人員幫我戴上頭盔,綁上威亞,我便開始挑戰(zhàn)了。我把威亞拉到前面,用一只手拉住吊著木板的繩子,一只腳小心翼翼地伸向木板,接著是第二只腳......

  通過(guò)第一關(guān),我卻沒想到第二關(guān)異常地險(xiǎn)峻:抱沙袋過(guò)去!我的眼睛死死地盯住搖搖晃晃的沙袋,瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛地?fù)溥^(guò)去,抱住一個(gè)搖晃的沙袋,一用力,沙袋便帶我通過(guò)了第二關(guān)。

  第三關(guān),考驗(yàn)的是挑戰(zhàn)者的平衡感。只有一根細(xì)細(xì)的繩子橫在那兒,想要過(guò)去,得有非常好的平衡感。我用手輕輕撥弄一下繩子,繩子便劇烈地?fù)u晃起來(lái),嚇得我連退兩步。但與其做一只縮頭烏龜,不如放手一搏。于是,我伸出一只還在顫抖的腳,踩在了繩子上,接著是第二只腳......

  最驚險(xiǎn)的莫過(guò)于第四關(guān)了,那一個(gè)個(gè)梅花樁立在那里,仿佛在說(shuō):“來(lái)呀,來(lái)踩我呀!”我惱羞成怒,一個(gè)箭步?jīng)_上去,差點(diǎn)摔下來(lái)。于是,接下來(lái)我便小心翼翼地,用雙手緊緊握住梅花樁兩邊的繩子,一步一步地踩著它往前走......

  第五關(guān),也就是最后一關(guān),工作人員把綁在我身上的威亞換成一根普通的繩子,并讓我從那兒跳下去。我渾身發(fā)抖,磨蹭了好一會(huì)兒才跳下去,嚇得魂飛魄散。

  列夫·托爾斯泰說(shuō):一個(gè)埋頭腦力勞動(dòng)的人,如果不經(jīng);顒(dòng)四肢,那是一件極其痛苦的事。所以,我們想要保持健康的身體,就要經(jīng)常運(yùn)動(dòng)哦!

攀巖小學(xué)作文4

  今天媽媽帶我去泉城公園玩,突然看到水上公園旁邊圍著好多小朋友,我上去一看原是在攀巖。∥覍(duì)媽媽說(shuō)我也想試試,媽媽答應(yīng)了我的要求,工作人員剛幫我系好安全帶,我就興奮地跑到了巖壁下。看著標(biāo)有“13米”的巖壁,我突然有點(diǎn)兒害怕,不住地回頭看媽媽。媽媽向我投鼓勵(lì)的目光。我鼓足勇氣往上攀,右手先往上舉,拽住上邊的石頭,左手再跟著右手上,也抓住石頭,身體盡量伸直,右腳向上一蹬,左腳緊隨其后,這樣就到達(dá)了一個(gè)新的高度。我重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作,一直攀到了5米高的地方。我累了,就對(duì)媽媽大喊“媽媽,我沒勁兒了!眿寢屨f(shuō)“好孩子,再堅(jiān)持一會(huì)兒,你會(huì)攀得更高的!蔽矣窒蛏吓柿藥酌,腿直哆嗦,實(shí)在攀不動(dòng)了。媽媽大喊著為我鼓勁“你都攀到一多半了,再堅(jiān)持一下吧!”下面的小朋友也大喊著加油!”“還有兩米了,你一定能成功!”聽到這些,我又有力氣了。

  終于,我攀到了頂峰!媽媽激動(dòng)地喊道“快敲上邊的鐘!”我用酸酸的小手敲響了鐘,那聲音好響好響

  工作人員把我慢慢地放了下。媽媽豎起了大拇指“陽(yáng)陽(yáng)你真棒!

攀巖小學(xué)作文5

  在成長(zhǎng)的道路上,有艱難,有容易,有崎嶇,有坎坷……最讓我在那相冊(cè)般記憶中刻骨銘心的,還是那次攀巖的經(jīng)歷。

  那天,媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子啊,你怕不怕攀巖啊?”我被這個(gè)問(wèn)題嚇了一跳!皢(wèn)這個(gè)干嘛?”“想帶你去體驗(yàn)一次哇。”媽媽對(duì)我說(shuō):“你不會(huì)害怕吧?”我大叫:“怎么可能啊!去就去,誰(shuí)怕誰(shuí)啊!”

  當(dāng)天下午,媽媽便帶我來(lái)到了攀巖中心,那里人山人海,車水馬龍。很多人都已經(jīng)帶上了安全繩索,爬了上去。我也不例外,媽媽給我買了門票,我迫不及待地爬了上去,這個(gè)攀巖中心足足有26米高,我爬了五分之一左右,手腳就漸漸不協(xié)調(diào)了,豆大的汗珠從臉頰上滾落下來(lái)。我爬了16米左右了,四肢發(fā)軟,像根爛草繩一樣,大汗淋漓地喘著氣。

  我看向媽媽,心里有種想放棄的沖動(dòng),媽媽看著我,為我加油:“兒子,加油,成功登頂啊!”我仿佛打了雞血一樣,奮發(fā)努力地往上爬。三步,兩步,一步,成功登頂!我拔下小紅旗,下面響起了一片掌聲,我的心就像九月里的甘蔗——蜜樣甜。

  此次的攀爬之行結(jié)束了,我感受到了快樂,并且明白了一個(gè)道理:只要你肯努力地勇往直前,世上就沒有任何不可能!

攀巖小學(xué)作文6

  在星期二的一次偶然的機(jī)會(huì),讓我愛上了攀巖,讓我了解了攀巖,讓我學(xué)會(huì)了攀巖。

  那天,我在家里看著電視,電視上的攀巖高手勇敢的面對(duì)著起伏的巖壁,毫不退縮,仍然堅(jiān)持不懈,爬到了勇者的終點(diǎn)!

  好奇心“命令”我去學(xué)攀巖。這這樣,我不知不覺的來(lái)到了紫荊城外面的室外攀巖。我迫不及待地報(bào)了名,等候教練來(lái)教我。一個(gè)年輕的教練朝我走來(lái)。他先幫我綁好安全帶,再耐心的教我如何克服怕高和攀巖時(shí)所需要注意的種種問(wèn)題。講了半個(gè)小時(shí)后,教練讓我看他爬了一次,再讓我爬,我一邊看一邊記,恨不行把教練所做的,所說(shuō)的都一絲不茍的記在腦海里。幾下子,教練就爬完了整個(gè)來(lái)回。教練把勇氣傳達(dá)給我,我也開始了攀爬任務(wù)。我抓住了第一塊石頭,找到了一絲感覺,我不顧三七二十一,就開始往上爬了。一開始,我有點(diǎn)力不從心,但起了教練說(shuō)的話,慢慢地適應(yīng)了。“加油!兒子加油!

  ”我一聽,是我媽媽傳來(lái)的加油聲,把頭往下一看,我一下子感到有點(diǎn)暈,以為一下子要摔下來(lái)。但平靜了心態(tài),勇敢?guī)臀铱朔撕ε潞涂謶,噌噌地爬到了終點(diǎn)。我笑了,笑得多么天真!

  我又向我的人生邁出一大步。這一大步,使我勇氣大增,使我學(xué)到了一個(gè)知識(shí),無(wú)論做什么事,都要平靜的心態(tài)才行。

攀巖小學(xué)作文7

  大年初五這天,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了達(dá)州最有名的“鳳凰山”游玩。

  我們從山下爬上山頂,游樂園里所有的游樂項(xiàng)目我基本都玩過(guò)一遍。我們正要下山回家時(shí),看見有很多小朋友在攀巖。我被這個(gè)游戲深深的吸引住了它有一面彎彎曲曲的墻,上面長(zhǎng)滿了各種各樣、五彩繽紛的小石頭,只要有人爬上頂端終點(diǎn),就可以領(lǐng)取一個(gè)小禮包。

  爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):試一試吧!我說(shuō):好吧!教練給我系上了安全繩,我懷著緊張的心情上了第一塊石頭,教練說(shuō):你的腿要用力蹬,手要抓緊石頭。我按照教練說(shuō)的方法去做,心里想:如果我的手滑了,摔下去怎么辦,如果安全繩斷了怎么辦。爬了一小半,我的手開始出汗了,當(dāng)時(shí)我不知道手中的汗可以在衣服上擦,手一滑,吊在了半空中。在半空中的我被安全繩蕩得晃來(lái)晃去,爸爸說(shuō)利用繩子的另一個(gè)部分蕩過(guò)去,我抓著另一個(gè)部分蕩啊蕩,還是蕩不過(guò)去。我心里很急躁,嚇得哭了起來(lái)。教練把我放了下來(lái)。爸爸說(shuō):只差這一步,你就成功了,下一次你一定能拿到禮物。

  我平靜了一下心情,坐在凳子上看見有一位姐姐也被吊在半空中,她用努力繩子蹬了過(guò)去,一如既往的堅(jiān)持往上爬。最后通過(guò)自己的堅(jiān)持、努力、爬到了最頂端得到了小禮物。

  這件事讓我明白了“堅(jiān)持就是勝利”,遇到什么困難都要努力去做,不管失敗了還是成功了,都要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),下一次就能取得成功。

  我還會(huì)去挑戰(zhàn)一次攀巖運(yùn)動(dòng)。

攀巖小學(xué)作文8

  “看,有攀巖!”我驚喜地喊著,我們像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣。我們加快了前進(jìn)的步伐,很快我們就到達(dá)了攀巖的地方。

  只看見陡峭的巖石上有四條攀巖爬道,其中二、三號(hào)爬道底下有兩個(gè)工作人員拉著繩索,比較安全一些,爬道上有許許多多鑿出供手腳攀爬的小洞。爸爸媽媽和幾個(gè)叔叔經(jīng)過(guò)商量決定去試試攀巖。

  可是,就在此時(shí)天公不作美,下起了毛毛雨。我去摸摸巖石,叫道:“媽媽,好滑呀!”“那我不去啦!”媽媽嚇得直擺手。爸爸說(shuō)道:“沒關(guān)系,有我保護(hù)你!痹诎职值墓膭(lì)下,媽媽也出發(fā)了,我揮著拳頭對(duì)媽媽說(shuō):“加油!”。

  只見媽媽雙手用力抓緊洞坑,左右腳交替踩著洞坑,小心冀冀地往上爬,由于天下著小雨,巖石比較濕滑,媽媽攀著比較吃力,看得出她心里有點(diǎn)害怕,我在下面看得心驚肉跳。還好爸爸就在媽媽旁邊,陪著媽媽一起爬,一邊還教媽媽攀巖的方法,叫她不要緊張,一步一個(gè)洞坑踩結(jié)實(shí)了。看到有爸爸在媽媽旁邊,我緊張的心里也舒了一口氣。

  漸漸地,媽媽掌握了攀巖技巧,爬得越來(lái)越快,比爸爸爬的還要快,并超過(guò)了爸爸。我在下面喊著:“媽媽,加油!”最后,媽媽順利地到達(dá)了終點(diǎn),勝利地和爸爸在山頂會(huì)合了。

  等爸媽他們從山頂下來(lái)的時(shí)候,我迅速跑到他們身邊,大聲地叫道:“爸媽,你們真棒!”因?yàn)榘职趾蛬寢尪际堑谝淮闻蕩r,他們也很興奮,真為他們感到自豪。這時(shí),天上下的雨更大了……

攀巖小學(xué)作文9

  今天,爸爸媽媽帶我到常州江南環(huán)球港玩。一到活動(dòng)中心,像巨人一樣的攀巖墻就矗立在我的眼前。我拉著媽媽的手說(shuō):“媽媽,我想去攀巖。”媽媽說(shuō):“你前不久不是已經(jīng)玩過(guò)攀巖了嗎?”“我上次只攀了等級(jí)一,這次想試試等級(jí)二”我解釋到,媽媽同意了。我仔細(xì)觀察了一下等級(jí)二,發(fā)現(xiàn)等級(jí)二不僅比等級(jí)一高,關(guān)鍵是傾斜著上去的,而且支撐點(diǎn)也少了很多,難度非常大。

  開始攀巖了,我穿好保護(hù)衣,帶上安全帶,手腳并用,尋找牢固的支撐點(diǎn),像蜘蛛一樣向上爬。開始還是比較順利,可是爬到一半的時(shí)候,我的手腳開始發(fā)酸,力氣也漸漸不夠了,感覺很吃力,幾次都想放棄,可媽媽一直在下面鼓勵(lì)我,給我加油,告訴我堅(jiān)持才能勝利!我鼓起勇氣,繼續(xù)向上爬。爬呀爬呀,離終點(diǎn)就差幾步了,忽然,我腳一滑,我趕緊用手抓緊,保持身體平衡,好險(xiǎn)呀,經(jīng)過(guò)我的努力,終于爬到了終點(diǎn),拍到了攀巖球。下來(lái)后,我十分自豪,雖然我的手腳酸脹無(wú)力,可是酸的值得。

  從這次攀巖中,我懂得了:做一件事,不僅要有勇氣和智慧,還要有堅(jiān)持到底的恒心!

攀巖小學(xué)作文10

  今天,媽媽帶著我和她同事的女兒來(lái)到茂業(yè)5樓攀巖。

  我和妹妹穿好裝備,來(lái)到攀巖墻下,這面墻有三層樓那么高,我見了有些害怕,可是錢已經(jīng)付了,總不能再讓人家退回來(lái)吧,那多難為情。于是,我踏上攀巖石,開始攀爬。

  一開始,我攀得比較慢,一步一步穩(wěn)穩(wěn)地向上爬,漸漸地我越爬越快,領(lǐng)先妹妹一大段。可不一會(huì),我就體力不支,兩條腿有些發(fā)軟,心中打起了退堂鼓。這時(shí),我的腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)說(shuō):“加油,你可以的!再說(shuō)了,你要給妹妹做榜樣呢!”另一個(gè)卻不同意,反駁道:“下去吧,沒關(guān)系的,反正‘萬(wàn)事開頭難’!”不行,一定要堅(jiān)持下去,一定要給妹妹做個(gè)好榜樣,加油!我這樣想著。媽媽也在下面給我加油鼓勁。我深吸一口氣,平復(fù)了一下緊張的心情,又開始向上攀。這回,我攀的速度中等,如果像剛剛那樣攀得太快,體力消耗太大,不一會(huì)兒就沒力氣了,所以我要保存體力。我先把一只腳向上邁一步,接著,我伸出手,向上抓一格。我不停地重復(fù)著這兩個(gè)動(dòng)作,一步一步穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵蛏吓。在我的不懈努力下,我終于攀到了頂端,我的心中充滿了成就感。

  接下來(lái),我又挑戰(zhàn)了一面難度系數(shù)更高的墻,我也成功了。

  看來(lái)困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。

攀巖小學(xué)作文11

  隨著的這股寒流在我心中穿過(guò),里的余寒仍然在傷口處隱隱作痛,與家長(zhǎng)的失望更是一次又一次的.將我浸泡在鹽水里讓傷痛揮之不去。

  我不斷的反問(wèn)自己為什么夢(mèng)魘般的復(fù)習(xí)在考場(chǎng)中只能算是竹籃打水,為什么讓我?guī)缀醣罎⒌呐^蓋臉的向我撲來(lái)時(shí)竟讓我的種種努力付之東流?

  時(shí)不時(shí)的疲憊在一點(diǎn)一點(diǎn)的蠶食著我的神經(jīng),激起了我想放棄的沖動(dòng)。但幾乎消磨殆盡的意志又一次次的驚醒我告訴我不該這么做。

  有時(shí)候真感覺自己是一個(gè)懸在半山腰上的攀巖者,成功的峰頂在不遠(yuǎn)不近的地方隔著幾層厚厚的云霧在向我招手,但我已經(jīng)精疲力盡,雙手也止不住的顫抖著,然而現(xiàn)在我只要纜繩,便可以重歸地面,一切都是那么輕松,但之前做的種種努力都已經(jīng)功虧于潰,可惜我只有這兩個(gè)選擇。

  就是不斷的在做著一道道難以抉擇的,而不是判斷。從瑣事的小分題到?jīng)Q定你終生的大分題,你無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在做著,大腦都在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著,而我又該作出什么樣的選擇,又該何去何從?

  最終還是那一絲理智戰(zhàn)勝了一切,我選擇了頂住狂風(fēng)繼續(xù)向上攀爬,然而我這道選擇題是對(duì)是錯(cuò),只能讓期末考試來(lái)鑒定一切!

攀巖小學(xué)作文12

  今天我和朋友們一起去萬(wàn)象城的游樂園玩,在那里我們玩的很開心。其中我覺得最刺激、印象最深刻的就要數(shù)攀巖了。

  這是用很多種顏色的長(zhǎng)方體搭建成螺旋式的巖面。我套上安全繩,深吸一口氣,開始向上攀爬。我先用手抓住上面的小孔,用腳在錯(cuò)開的長(zhǎng)方體上,一步一步地向上攀爬。一開始,我爬得很快,但越往上越慢,等爬到最頂端要下來(lái)的時(shí)候,我卻被嚇得魂飛魄散,以至忘記了怎樣下來(lái)了,應(yīng)該是拉著繩子懸空下來(lái)的,可我以為是爬下來(lái)的,于是在向上爬時(shí),我被嚇出了一身冷汗,哇哇大哭,感覺心臟都快要跳出了嗓子似的,手害怕得直發(fā)抖,都快抓不住小洞了。媽媽和工作人員在下面扯著嗓子大聲叫喊,可我當(dāng)時(shí)耳朵就像被東西堵住了一樣,什么話都聽不進(jìn)去,大腦一片空白,什么也不知道,最后還是工作人員爬上來(lái)告訴我下去的方法。我漸漸地不感到害怕了,慢慢地拉著繩子懸空掉下來(lái)了。在媽媽的安撫下,我漸漸地平靜下來(lái)了。

  這不是我人生中的恥辱,更不是人生中的一次失敗,而是人生中的一次收獲。這件事告訴我:面對(duì)任何事情,不要害怕、慌亂,要勇敢、冷靜地去面對(duì),積極開動(dòng)大腦想方設(shè)法去戰(zhàn)勝困難。

攀巖小學(xué)作文13

  短短的五天實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,但是其中的一項(xiàng)活動(dòng)卻讓我得到了實(shí)踐的勇氣和力量,讓我受益匪淺。這項(xiàng)活動(dòng)就是攀巖。

  活動(dòng)發(fā)生在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,那天我們正要舉行攀巖活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈的,只有我有些沮喪,因?yàn)槲液苣懶,又有點(diǎn)恐高。但看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)爬上高峰露出勝利的笑容就很羨慕,于是,我找回了以前流失的勇氣,大膽地走向前去向教官說(shuō)我也想嘗試。

  教官給我系上安全線。然后用繩子慢慢地把我拉上去,我呢,手抓著巖石使勁兒向上攀爬,卻總爬不高。而同學(xué)和教官在下面鼓舞著我,過(guò)了一會(huì)兒,我爬到了中間,手腳都麻木了,也累得筋疲力盡。眼睛一往下看就浮現(xiàn)出一顆顆星星,那時(shí)我的勇氣已經(jīng)快要燃完了。但在同學(xué)的一雙雙堅(jiān)定的眼神和一聲聲鼓勵(lì)的話,一陣陣熱烈的掌聲,我的激情又開始熊熊燃燒。那時(shí)我的腦海里閃出一個(gè)念頭:挑戰(zhàn)自我,堅(jiān)持到底就是勝利。最后,我努力抓住一塊又一塊的巖石,終于在那陣陣鼓舞中爬到了頂峰。再往下看,我發(fā)覺那一顆顆星星突然沒有了。眼前閃現(xiàn)一張張熟悉的笑臉。我也治好了恐高。

  在這次活動(dòng)中,我知道了什么叫作勇氣,知道了什么叫作不放棄,知道了什么叫作友誼,我還克服了恐高……啊!在這次活動(dòng)中,我體會(huì)到了成功的喜悅,并深刻地理解了“挑戰(zhàn)自我”這句話。此時(shí)我只想大喊一聲:堅(jiān)持到底就是勝利!

  這次活動(dòng)我將永遠(yuǎn)銘刻在心。

攀巖小學(xué)作文14

  到達(dá)攀巖的地方,我自告奮勇要第一個(gè)上。我在巖壁上尋找落腳點(diǎn),一下,兩下,我一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的往上爬。爬了好一會(huì)后,到了一個(gè)凹進(jìn)去的地方,就再也找不到落腳點(diǎn),無(wú)可奈何只好下去了,竟然一下子就回到了地面,這讓我很奇怪,怎么這么方便?

  下去后,媽媽把我拉到了身邊,指著兩米高的地方說(shuō):“諾,你就只是爬到了這個(gè)位置!卑?原來(lái)我只爬了兩米多!我還以為自己已經(jīng)爬了這座山的一半了呢。唉,要努力了。

  接下來(lái),我仔細(xì)觀察別人攀巖,學(xué)了一點(diǎn)技術(shù)要領(lǐng),又開始了第二次的攀巖……我努力地回憶著別人教我的攀爬技巧,我成功了!我爬到了半山高。

  可是后來(lái)再也上不去了,我又準(zhǔn)備下來(lái)了,把屁股翹起來(lái),一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒下去,突然,一腳踩空,我吊在空中,翻了個(gè)滾兒,就吊在了那里。我馬上翻過(guò)身來(lái),緊貼著巖壁,不敢再動(dòng),害怕掉下去。還好,最后,媽媽空手爬了上來(lái),把我抱了下來(lái),嚇?biāo)牢伊耍以為自己會(huì)墜下去呢。

  后來(lái),我坐在地上,仰頭看著天空,心想:攀巖不是那么容易的事啊,我失敗了,回頭再上,不放棄才是王道!

攀巖小學(xué)作文15

  這個(gè)國(guó)慶,我參加了一個(gè)秋令營(yíng)。

  一大早,我被吵醒了,教練宣布今天的活動(dòng)是攀巖。耶!攀巖!我們興高采烈地走到了攀巖場(chǎng)地,教練先讓兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)做示范。只見隊(duì)長(zhǎng)們靈活的爬了上去,一下子爬到了頂端。隊(duì)友們一個(gè)個(gè)輪流往上爬。有的很靈活,一下就爬到了頂端,有的比較膽怯,一小步一小步的往上爬。

  終于輪到我了。

  教練給我綁上繩子,并跟我講解了一些要領(lǐng)后,我就開始了。剛開始還不是很難,抓著那些假的小石頭往上爬;可到一半的時(shí)候,有兩塊石頭的距離比我的身長(zhǎng)的一半還長(zhǎng),我用手抓住這塊石頭,可跟更上面的石頭還是抓不到。這時(shí),我有些害怕,甚至想要放棄。可我想了想:我在的位置是下不去、也不能下去的。于是,我心一橫,決定繼續(xù)往上爬。我只能把腳放在一個(gè)天然的小縫里,盡量用手去碰那塊石頭。加油,還差一點(diǎn)!此刻,我的手都在抖動(dòng)著。耶,終于碰到了!正當(dāng)我準(zhǔn)備移腳時(shí),突然,一只腳底下一滑,懸空了!好險(xiǎn)!我趕緊把腳收了回來(lái),迅速放到了一塊石頭上。總算爬到最頂上了,但怎么下去呢?我探出腦袋看了一下,哇!好高。∥业耐扔行┌l(fā)軟了。我鼓起勇氣,開始慢慢地往下爬,直到回到地面上。呼,回到地面的感覺真好!

  “爬這個(gè)有點(diǎn)恐怖,不過(guò),還是挺有趣的!”我對(duì)周圍的人說(shuō)道。