泥鰍小學(xué)作文13篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的泥鰍小學(xué)作文，歡迎大家分享。
泥鰍小學(xué)作文1
我家里養(yǎng)了幾條小泥鰍，我很喜歡它們。
小泥鰍是灰黑色的，身子又細(xì)又長(zhǎng)，而且很光滑。嘴巴前面有六根細(xì)細(xì)的“胡須”，身體上有幾片透明的，不仔細(xì)看，還真很難看見(jiàn)呢！它的尾巴很像一把精美、小巧玲瓏的小扇子。美麗極了。它來(lái)了我家這么久了，可我還不知道它愛(ài)吃什么，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有喂過(guò)它，也沒(méi)聽(tīng)過(guò)泥鰍愛(ài)吃什么，只是按時(shí)給它換水，它能活下去就行了。
平時(shí)，它們總是安安靜靜地躺者。仔細(xì)看，才能看見(jiàn)它的兩腮在一鼓一鼓地呼吸；我輕輕地敲擊魚(yú)缸，它們一動(dòng)也不動(dòng)：我用力搖晃魚(yú)缸，小泥鰍就驚慌失措地四散逃竄。哈，真是些膽小鬼！
有一次，媽媽買(mǎi)了一只小烏龜回來(lái)，我把泥鰍換到一個(gè)細(xì)小的玻璃瓶里，騰處了金魚(yú)缸，讓給了烏龜。誰(shuí)知。第二天，有一條泥鰍跳出來(lái)了！魚(yú)缸里只剩下兩條了。其中一條也快死了。我連忙把魚(yú)缸換過(guò)來(lái)，我以為沒(méi)事了�？傻谌�，呀，有一條的獨(dú)子朝上了。我對(duì)剩下的唯一的泥鰍說(shuō)：“小泥鰍，你好幸運(yùn)�！毙∧圉q游來(lái)游去，好象在說(shuō)：“小主人，我的伙伴去哪里玩了？我也要去，我也要去！”我說(shuō)：“你的伙伴不在了，我回幫你找新伙伴的。”
我家里的小泥鰍只剩下一條了，我要好好照顧它。
泥鰍小學(xué)作文2
泥鰍的樣子怪怪的，頭的形狀是三角形的，這可能有利于鉆到石頭底下。它細(xì)細(xì)短短的胡須呈現(xiàn)出五角形的樣子，還有一雙像看到食物的細(xì)圓眼睛，永遠(yuǎn)盯著你。它們都有一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的灰色身子，上面還有許多黑色斑點(diǎn)，其中有些泥鰍的肚子是黃色的。它們的鰭像鯊魚(yú)一樣很帥氣，尾巴扁扁的像把沒(méi)打開(kāi)的扇子。泥鰍可真有趣啊！
它們的游動(dòng)呈“8”字形，一個(gè)往這里游另一個(gè)也往這里游，最后全部擠在一起了。它們的身體很軟，想怎么游就怎么游。
它們的吃相真像是小偷看到金銀珠寶一樣，吃對(duì)泥鰍是一件重要的事，不愧是動(dòng)物界的“吃貨”。
我抓了一條摸了摸，它的身體上的粘液像洗手液一樣滑，它真像一個(gè)自動(dòng)的洗手液生產(chǎn)機(jī)一樣，而且粘液也不會(huì)溶化在水里，在泥土里時(shí)它身體上的粘液有保護(hù)的作用。
我們先把泥鰍放在臉盆里，再伸手下去，那又軟又滑的手感是沒(méi)有任何東西可以代替。我和同學(xué)比賽四分鐘抓泥鰍，此刻我們的心充滿了激動(dòng)�！叭�，二，一，開(kāi)始！”隨著一聲令下，我先抓了一條，我同學(xué)一下子抓了五條，我狂抓，一下子抓了三條。我燃燒著戰(zhàn)斗的激情，后來(lái)連續(xù)抓了好幾條，超過(guò)了同學(xué)。倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了！“十，九，八……停！”我以十比八贏得了這場(chǎng)比賽，我高興得一蹦三尺高，為我的勝利而歡呼。
泥鰍小學(xué)作文3
有一天，我剛做完作業(yè)，正準(zhǔn)備看會(huì)電視，我的鄰居剛剛約我到小河邊去捉泥鰍，我爽快地答應(yīng)了，連蹦帶跳地奔向小溪邊。
溪水幾乎斷了流，但是小溪卻清澈見(jiàn)底。大家迫不及待地尋找目標(biāo)。突然，聽(tīng)到剛剛一聲喊“那里有泥鰍！”我順著他的手指指的方向看去，果然有一條泥鰍。我們不約而同地去捉，說(shuō)是遲，那時(shí)快，我雙手用力一捧，一條活蹦亂跳的泥鰍就落入法網(wǎng)。
剛剛心里癢癢的，羨慕極了，他連忙左一撲，右一抓，就是捉不到。幾次泥鰍都從他的手指縫里鉆走了。他著急地問(wèn)我：“我怎么一條泥鰍也捉不到呀？”我反過(guò)來(lái)問(wèn)他：“你是怎么捉的？”“我是用手指捉泥鰍的呀�！薄霸瓉�(lái)是這樣，你的方法不對(duì)，不應(yīng)該用手指捉，而是應(yīng)該用雙手捧�！薄霸瓉�(lái)是這樣，怪不得我捉不到泥鰍。那好，我再捉捉看�！边^(guò)了一會(huì)兒，他終于捉到了一條泥鰍，我從他臉上看得出，多么得意洋洋。
這里已夜幕降臨，要回家了，剛剛捧著泥鰍就走，我趕忙攔住他，說(shuō)：“要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，還是把它放歸自然吧！”“那好，我們把泥鰍放回小溪里�！�
說(shuō)著，我們把捉到的泥鰍全都放回原處，回家的路上，雖然我們兩手空空，但我們心里很充實(shí)，很開(kāi)心。
泥鰍小學(xué)作文4
前幾個(gè)月，我們學(xué)校舉行春游，使我們最快樂(lè)的就是捉泥鰍了。
首先，我們乘車去了農(nóng)家小鎮(zhèn)，到了那里以后，一位年長(zhǎng)的老伯伯帶我們?nèi)ニ磷侥圉q，并告訴我們捉泥鰍的要素，接著，就輪到我們實(shí)踐了，我們大家把袖子向上拉，就伸手捉泥鰍，不一會(huì)兒，陳璐男旗開(kāi)得勝，他那沾滿泥巴的手抓了一只一指長(zhǎng)的小泥鰍向我們炫耀，我不服氣地說(shuō)：“一只算什么，看我的�！闭f(shuō)著，我馬上弓下腰去四處“探索”。哇！有“獵物”上鉤了，真是“得來(lái)全不費(fèi)功夫”我兩手使勁抓住一條，欣喜地喊著：“哈哈！讓我抓住了吧！”正在我得意的時(shí)候，這機(jī)靈的小家伙神不知，鬼不覺(jué)地溜走了。
過(guò)了一會(huì)兒，這個(gè)機(jī)靈的小家伙又出現(xiàn)了。這次我是“吃一塹，長(zhǎng)一智”了。我雙手一握，就把泥鰍緊緊攥在了手里。我炫耀著沖他倆嚷：“終于抓住了！”我向他們炫耀說(shuō)；哈哈，你們現(xiàn)在看看是誰(shuí)更厲害啊！“這一舉手可不得了，由于太用力，不僅我的臉上粘滿了許多泥水”，同學(xué)們也沾了我的“光”。頓時(shí)，笑聲回蕩在水塘里。
不知不覺(jué)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們的小桶也裝滿了許多小家伙們，我們懷著興奮的心情，滿載而歸，回到了春游的聚集地。
融入大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)春游是很開(kāi)心的！
泥鰍小學(xué)作文5
今天，在語(yǔ)文課上，老師給我們看了20xx年春游的照片，我看著那一張張照片，這讓我回憶起3月21日去綠色學(xué)校的情景，其中我最記憶猶深是捉泥鰍了。
3月21日，天雖然下著蒙蒙細(xì)雨，但我們的熱情卻一點(diǎn)兒也沒(méi)減退，我們乘著車子來(lái)到綠色學(xué)校，聽(tīng)到老師說(shuō)第一個(gè)項(xiàng)目是抓泥鰍，我們立即歡呼起來(lái)，我趕緊放下書(shū)包，卷起袖子，跑到水池邊一看，水池里有許許多多的泥鰍，有的一動(dòng)不動(dòng)的躺在水底，像是在睡覺(jué)，有的在水底游來(lái)游去，好像是在跟朋友玩游戲，還有的在水底走來(lái)走去，像是在散步，我瞄準(zhǔn)一直泥鰍，一下子往它抓去，沒(méi)想到我剛碰到它，它就靈活地逃走了，這次我不敢掉以輕心了，我找準(zhǔn)了一個(gè)合適的機(jī)會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)向它捉去�！肮保斑@小家伙，終于被我捉住了�！蔽倚南�。
現(xiàn)在來(lái)看看其他同學(xué)吧。有的同學(xué)正無(wú)聊的蹲在一旁，有的已經(jīng)捉了十幾條，有的正喊著：“我捉到了！”
我又一張張地翻著春游的照片，春游時(shí)抓泥鰍的一幕一直留在我心里。
泥鰍小學(xué)作文6
我的家鄉(xiāng)們前有一條小溪，水很淺，我小時(shí)候一回老家便跳進(jìn)小溪中，河底的石頭經(jīng)過(guò)水的沖洗后顯得格外光滑，我在河里捉小泥鰍，我悄悄的走到一塊石頭前，猛地抬起石頭。再用漁網(wǎng)將它們蓋住，這樣捉的泥鰍可多了，奶奶�？湮沂莻�(gè)捕魚(yú)小能手。
還有一次，我看見(jiàn)爸爸用鞋油擦鞋，擦完后又干凈又漂亮，爸爸走后，我打起了我心中的小算盤(pán)，最終決定自己也擦一次鞋，我便像模像樣的擦起了鞋，這不擦不要緊，一擦可把大事做下了，我那腦袋瓜竟沒(méi)想到那鞋油是黑的，我那小皮鞋白凈的臉竟被我擦成了烏鴉，我急得不知所措，恰好媽媽走過(guò)來(lái)，她哭笑不得，也不告訴我怎么辦，只是對(duì)我說(shuō)：既然你喜歡黑色的皮鞋，那就這么穿吧。我失望的坐在沙發(fā)上，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，他聽(tīng)了我的講述，讓我用干布擦，我將信將疑，一點(diǎn)、一半……全部，我的小皮鞋干凈了，我高興的又蹦又跳，爸爸專門(mén)為我買(mǎi)了一只白色鞋油，我太聽(tīng)話了，一直用白色鞋油，直到有一天……我的白皮鞋壞了，媽媽為我買(mǎi)了一雙黑皮鞋，我這個(gè)呆瓜，竟然……又用白鞋油擦鞋，這一擦，又把大家逗笑了，爸爸媽媽笑得直不起要來(lái)，而我也被他們的笑聲所感染，也開(kāi)始捧腹大笑。
泥鰍小學(xué)作文7
今天，我組織了一次假日小隊(duì)活動(dòng)，決定去奶奶家的小水溝里抓泥鰍，讓大家來(lái)體驗(yàn)一下生活。
我們脫掉鞋子，帶好工具，赤著腳，踏進(jìn)了鄉(xiāng)間的小水溝，��！這里的水可真涼快。我們的腳踩在河底的軟沙上，怪舒服的。我們二話不說(shuō)便馬上開(kāi)始抓起泥鰍來(lái)，首先是分工，我這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)只能是拿著簸箕等待上鉤的泥鰍，眼尖的隊(duì)員負(fù)責(zé)發(fā)現(xiàn)泥鰍，泥鰍很于隱藏，所以很難發(fā)現(xiàn)，剩下幾名隊(duì)員便是來(lái)驅(qū)趕泥鰍，把它們趕到我的簸箕里。捕捉泥鰍開(kāi)始了，我把簸箕插在泥土里，免得被聰明的泥鰍發(fā)覺(jué)，眼尖的幾個(gè)隊(duì)員很快發(fā)現(xiàn)了幾只隱藏在泥土下的泥鰍，驅(qū)趕隊(duì)員馬上用手來(lái)抓，那幾條泥鰍好像被發(fā)了命令似的馬上像一條離弦的箭逃了出去。
這可忙壞了驅(qū)趕隊(duì)員，他們一跑到東泥鰍就游到西，這時(shí)，滿水塘的泥鰍都被驚動(dòng)了，四處游來(lái)游去，這個(gè)寂靜的水塘一下子變得熱鬧了起來(lái)。有幾只不明事理的泥鰍以為我的簸箕是安全的避風(fēng)巷，使勁往我的簸箕里鉆，我猛地一拉，三四條泥鰍變成了我們的戰(zhàn)利品。大家走上了岸看見(jiàn)大家自己齊心協(xié)力捕到了這幾條肥肥的泥鰍，歡樂(lè)地蹦跳起來(lái)。
泥鰍在簸箕里跳動(dòng)，我們?cè)诎渡鲜治枳愕�，真是一個(gè)與泥鰍共舞的場(chǎng)景啊。
泥鰍小學(xué)作文8
泥鰍我家養(yǎng)了一條可愛(ài)的小泥鰍，它很愛(ài)跳，一跳就早5厘米左右，我很喜歡它。
有一次，鄰居家孩子王晨陽(yáng)到我家玩，玩了半天，一點(diǎn)意思也沒(méi)有。突然，她眼前一亮，發(fā)現(xiàn)我我的小泥鰍，如果不是泥鰍蹦了一下，王晨陽(yáng)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)小泥鰍。小泥鰍得受苦了，因?yàn)橥醭筷?yáng)用力掐這可憐的小生命，好像只有人才有生命一樣。后來(lái)，泥鰍雖然挺過(guò)了這一關(guān)，可是，泥鰍最后還是死了，它死得很慘。它是在我們睡覺(jué)的時(shí)候蹦出來(lái)的，我為它的慘遭不幸而深感痛心。它死于來(lái)我們家的第二天。
后來(lái)，我們家又養(yǎng)了一條小泥鰍，這條小泥鰍是媽媽從菜市場(chǎng)上要回來(lái)的。它的顏色是黑色的，非常漂亮，我用手撫摸它，發(fā)現(xiàn)它身上光溜溜的，沒(méi)有一點(diǎn)坑洼之地，我發(fā)現(xiàn)它身上很軟，我還發(fā)現(xiàn)它非常討厭陽(yáng)光，一束光照進(jìn)盆子里，泥鰍就隔一會(huì)兒跳一次，媽媽見(jiàn)了，說(shuō)“把泥鰍轉(zhuǎn)移到?jīng)鏊牡胤桨�，它好像怕熱�！蔽艺f(shuō)：“好的�！闭f(shuō)著就做了。
我覺(jué)得人們不應(yīng)該屠殺動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物和人一樣有生命，我希望人和動(dòng)物能和睦相處。
泥鰍小學(xué)作文9
泥鰍多數(shù)生存在田野里，在濕的泥土里。他們背黑肚白，我想它這種顏色是和魚(yú)類一樣：背黑讓我們?cè)谒胁蝗菀卓吹剿�；肚白因�(yàn)樵谒兴麄円粯佑刑鞌�，所以它們的肚皮必須要跟�?yáng)光顏色一樣，才能使天敵們?cè)谒撞蝗菀卓吹剿判纬傻陌伞?/p>
泥鰍如果三條一起的話就會(huì)游來(lái)游去，動(dòng)個(gè)不停。如果一條動(dòng)，那么另外兩條都動(dòng)，如果一條不動(dòng)，那么另外兩條也不動(dòng)。如它們動(dòng)起來(lái)，便會(huì)把整缸的水搞的十分渾濁，并且水會(huì)濺出來(lái)。動(dòng)的時(shí)候，他的頭會(huì)飛速搖晃，使身體左右搖擺，變成“S”形，這時(shí)的形狀像蛇一樣，如果你水瓶底下不是泥土或石子，它會(huì)拼命鉆到地下去。好似在尋找一個(gè)合適的避難所。
等它安靜下來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：它會(huì)躺臥在旁邊，并不會(huì)卷縮在中間。仔細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)泥鰍魚(yú)鯉魚(yú)很像：嘴巴旁邊有四根須；有腮、鰭，如果你不看尾巴，你就會(huì)認(rèn)為它是一只小鯉魚(yú)了。不過(guò)還有一點(diǎn)能表示出它和鯉魚(yú)的區(qū)別，那就是：鯉魚(yú)不游時(shí)，是浮在水上的，當(dāng)然是背朝上，但泥鰍是棲息在水底的，一動(dòng)不動(dòng)。如果你想捉它，要做好心理準(zhǔn)備，因?yàn)樗挠斡舅俣葮O快，通常你還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)他已經(jīng)沒(méi)影了。就算你抓到了他的身子，它也能極快地溜走。
泥鰍真有意思！
泥鰍小學(xué)作文10
我們班有三位學(xué)習(xí)特不好的同學(xué)，用老班的話來(lái)說(shuō)就是：“學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺醋ヒ沧ゲ蛔�！”榮幸地被老班成為“泥鰍”。下面我就給大家介紹一下這三條“泥鰍”吧！
“泥鰍”一：
假丫頭“泥鰍”
都說(shuō)女孩像男孩是假小子，那我們班這位可是個(gè)不折不扣的假丫頭。他長(zhǎng)的`也像個(gè)男孩，但說(shuō)話聲也太像個(gè)女孩了！如果你要是沒(méi)看他長(zhǎng)什么樣，光聽(tīng)他發(fā)言的話，可能你真的會(huì)以為他是個(gè)女孩呢！也許，他是怕發(fā)言不正確被老師說(shuō)吧！他就是――李忠澤。
“泥鰍”二：
搞笑“泥鰍”
要問(wèn)他為什么是搞笑泥鰍？因?yàn)樗亩亲永镉兄鵁o(wú)窮無(wú)盡的笑話（用“無(wú)窮無(wú)盡”好像有點(diǎn)夸張了，不過(guò)的確是很多�。。∶看我v笑話的時(shí)候，他總是第一個(gè)沖上前去，而且每次講的笑話都不一樣，有時(shí)還能把老師逗樂(lè)呢！不過(guò)有一點(diǎn)我弄不明白，在大多數(shù)的情況下，我們還沒(méi)樂(lè)，他自己講著講著就樂(lè)了，這是為什么呢？他就是――薛博木。
“泥鰍”三：
時(shí)尚“泥鰍”
這位“泥鰍”可就是女生了，她特別時(shí)尚，從她的衣著上就能看出來(lái)。春天，她總是穿著一條到膝蓋的百褶裙，再加上一雙靴子。夏天，超短褲、超短裙可就是她的最愛(ài)了，頭上別一個(gè)帶超
大蝴蝶結(jié)的發(fā)夾，多時(shí)尚�。±习嗾f(shuō)：“她之所以學(xué)習(xí)不好，就是因?yàn)樗商炀拖胫虬缌�！”她就是――董珊。
怎么樣，我們班這三條“泥鰍”有特點(diǎn)吧！想不想認(rèn)識(shí)他們��？快跟我聯(lián)系吧！
泥鰍小學(xué)作文11
今天，天正藍(lán)，風(fēng)在吹，云在飄，在這美麗的夏天里，荷城小學(xué)組織了一次特別有趣的捉泥鰍活動(dòng)。
下午，我們?nèi)?）班來(lái)到魚(yú)池，迫不及待地跑進(jìn)水，沒(méi)想到，體育老師吹著哨子向著水池里的同學(xué)大聲喊著：“出來(lái)!出來(lái)！你們?nèi)拷o我出來(lái)！等一下我一吹哨子，你們才可以跑進(jìn)去，明白嗎？”“明白了！”同學(xué)們異口同聲地喊道�！皢簟鄙诼曇豁�，同學(xué)們馬上跳進(jìn)了池子，七手八腳地開(kāi)始捉泥鰍，這些泥鰍非常的滑，當(dāng)你抓到它的時(shí)候，你可千萬(wàn)別高興得太早，說(shuō)不定，就在你低頭要看清楚它長(zhǎng)什么樣的時(shí)候，它就已經(jīng)從你的手指縫里溜走了。我抓到好幾條，都讓它們溜走了，過(guò)了幾分鐘，我的瓶子里還是空空如也的，就在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，我忽然看見(jiàn)曾老師的做法：她首先把泥鰍趕到一個(gè)角落，再用手快速地將水和泥鰍一起捧起來(lái)，這樣，泥鰍就不會(huì)因?yàn)闆](méi)有水源而慌張得四處逃竄了。我也學(xué)著曾老師的樣子，耐心地捉了起來(lái)，不久，就已經(jīng)得了三四條了。突然，我看見(jiàn)一條又大又肥有點(diǎn)笨呼呼的泥鰍，我心想：這家伙，看起來(lái)好欺負(fù)！看來(lái)它還不知道自己死到臨頭了呢。我悄無(wú)聲息地靠近它，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我一下就把它連著水一起捧了起來(lái)，并且小心翼翼地把它放進(jìn)了瓶子里�！皢簟鄙诼曈猪懥耍f(shuō)明時(shí)間已到，我拿著自己的“戰(zhàn)利品”高高興興地回到了教室。
經(jīng)過(guò)了這一次活動(dòng)，讓我明白，做事情要有技巧，不可以硬來(lái)。謝謝校長(zhǎng)組織了這次捉泥鰍活動(dòng)。
捉泥鰍，真有趣！
泥鰍小學(xué)作文12
爺爺從鄉(xiāng)下給我們送來(lái)了許多泥鰍。爸爸正在殺泥鰍準(zhǔn)備吃，我跑過(guò)去找爸爸要了兩條泥鰍裝在金魚(yú)缸里。
我仔細(xì)觀察他們，發(fā)現(xiàn)泥鰍有又圓又小的米粒般大小的眼睛，有尖尖的嘴巴，身子長(zhǎng)長(zhǎng)的，尾巴像小黑紗裙。這兩只泥鰍一只是深黑色的，另一只是灰褐色的。那只深黑色的長(zhǎng)13厘米左右，粗像爸爸的食指，灰褐色的長(zhǎng)10厘米左右，有我的大拇指那么粗。他們就像一對(duì)親姐妹。
有時(shí)，他們?cè)诮痿~(yú)缸里不動(dòng)，我以為他們生病了，還擔(dān)心他們死了。我用手指一碰，他們就神龍擺尾似的，快速地游走了。我把那玩橡皮泥的工具放在里面，他們還會(huì)在工具底下一動(dòng)不動(dòng)，好像在睡覺(jué)；有時(shí)他們會(huì)搶著玩，有時(shí)會(huì)游在那上面當(dāng)小船來(lái)劃船。
當(dāng)我喂食給他們吃時(shí)，爸爸說(shuō)：“孩子，他們不吃米飯，吃水里的浮游生物�！卑职纸ㄗh把他們放掉，我同意了。當(dāng)天晚上，我們就把那兩只泥鰍放到了長(zhǎng)江里�？粗麄冇帜茏杂勺栽诘厣钤诖笞匀焕�，我心里有說(shuō)不出的高興。
直到現(xiàn)在，我還在想念著他們——泥鰍。
泥鰍小學(xué)作文13
周末，我和爸爸媽媽一起去外婆家游玩。
外婆家有一條小溪，我走過(guò)去一看，見(jiàn)到幾個(gè)孩子在泥里摸索著什么。我好奇地問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁囱�？”只�?tīng)他們異口同聲地說(shuō)：“抓泥鰍！”我看著看著，也加入到這支“抓泥鰍大軍”之中。
我學(xué)著他們?cè)谀嗬锩髦�，展開(kāi)了地毯式搜索，忽然，我的手指碰到一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的，滑溜溜的東西，我斷定這就是泥鰍，猛地把它抓起，嘿！還真是一條泥鰍，我還沒(méi)來(lái)歡呼，這個(gè)狡猾的家伙卻一下子從我的手里滑走了。
這次我吸取上次的教訓(xùn)，把一條泥鰍逼向岸邊，我看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，把它推上岸去，我得意地想：“哈哈哈，看你還怎樣跑！”誰(shuí)知泥鰍的頭突然向下鉆去，我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，它已經(jīng)“淹沒(méi)”在泥里了，我連忙去阻擋，但它已經(jīng)去別的地方了。
經(jīng)過(guò)兩次失敗，我總結(jié)出一種辦法，和第二次差不多，但在岸上面埋一些瓦片，它就跑不了了。工夫不負(fù)有心人，第三次我終于抓到了一條泥鰍，隨后又抓了幾條。夕陽(yáng)西下時(shí)，我們滿載而歸。
抓泥鰍真是太有趣了！