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保護青蛙小學(xué)作文

時間:2021-09-26 20:44:23 小學(xué)生作文 我要投稿

保護青蛙小學(xué)作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的保護青蛙小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

保護青蛙小學(xué)作文15篇

保護青蛙小學(xué)作文1

  一天,我經(jīng)過菜市場時,聽到有人在喊:“賣青蛙嘍,賣青蛙嘍”,抬頭一看,一串青蛙在老人手中掙扎著。旁邊還放著一把鋒利無比的鐵叉,可憐的青蛙應(yīng)該就是被它捕獲的。

  俗話說“春捕一只蛙,秋少一擔(dān)谷。人們怎能這樣傷害青蛙呢!

  青蛙是動物世界中最出色的“莊稼保護神”。它是一個捕蟲能手,專門吃一些害蟲,比如小飛蛾,蝗蟲,蚊子,蒼蠅等。青蛙的眼睛銳利,速度敏捷,舌頭很長,并含有黏液。它只要一發(fā)現(xiàn)食物,舌頭像彈簧一樣向外一翻,靈敏地粘住昆蟲后便迅速彈回,昆蟲轉(zhuǎn)瞬間就成了腹中餐,整個過程大約0.15秒,肉眼幾乎無法看清楚全過程。一只青蛙一天可以吃120只害蟲,6只青蛙8天就可以吃5760只害蟲,這是多么大的功勞!

  “沒有買賣,就沒有傷害”,我們要以不吃青蛙肉的實際行動來保護青蛙,讓青蛙的歌聲唱得更加歡快!

保護青蛙小學(xué)作文2

  今天,我和媽媽去菜市場買菜,一進菜市場,我就聽到菜場小販的吆喝聲“快來買呀!又大又肥的青蛙呀!”我和媽媽循聲走去,只見商販嫻熟地拿起刀,抓了一只青蛙放在板子上,利索地剁去了青蛙的頭和爪子,扒了皮,去掉內(nèi)臟,只露出一個血淋淋的身體。青蛙血甚至濺到了小販的身上,可是他連眉頭也沒皺一下。網(wǎng)兜中的青蛙奮力掙扎著,好像在想:人類也太無情了,他們竟然為了蠅頭小利,而不擇手段,大肆捕捉我們。

  為了讓人們不再捕殺青蛙,使同學(xué)們科學(xué)地認識青蛙的好處,老師組織我們在班上舉行了一次討論會,要大家、保護青蛙這個問題發(fā)表看法。

  討論會開始了,小東同學(xué)第一個站起來發(fā)言,他嚴(yán)肅地說:“據(jù)統(tǒng)計,一只青蛙一天大約能吃六七十只害蟲,從春季到秋季的六七月份中,一只青蛙大約能吃掉一萬多只害蟲。青蛙是農(nóng)業(yè)害蟲的天敵,對人類的益處很大,我們必須保護青蛙。捕捉青蛙,就會引起農(nóng)業(yè)害蟲的大量繁衍。”

  小穎同學(xué)難過地說:“捕殺了青蛙,害蟲就會越來越多了! 老師語重心長地說:“大家談得非常好,大肆捕殺青蛙,勢必破壞生態(tài)平衡,號召人們保護青蛙,保護生態(tài)平衡!

保護青蛙小學(xué)作文3

  一個陽光明媚的星期天,我和媽媽應(yīng)邀去參加同學(xué)的生日宴會 。 在去往飯店的路上經(jīng)過菜市場,看到有個老爺爺在賣青蛙,那些青蛙被放在一只編織袋內(nèi),呱呱的叫著、拼命的掙扎著,我的心中十分難受;到了飯店,宴席之上也有一道用青蛙做原料的菜,讓我無法下咽。

  每個人都知道青蛙是益蟲,是人類的朋友,是田間的衛(wèi)士,它們可以吃蒼蠅、蚊子、水里的孑孖。一只青蛙一天最少要吃掉 70 只害蟲,最多可以吃掉 200 多只害蟲,仔細一算,一年可以吃掉 15000 多只害蟲,這對人類而言意味著多大的貢獻呀!

  人們只享受著青蛙的美味,捕食著數(shù)量巨大的青蛙,長此以往,青蛙的數(shù)量一定會越來越少,甚至瀕臨絕種,到時田里的莊稼如何能得以健康生長?

  有人說:“沒有青蛙沒關(guān)系,大不了灑些農(nóng)藥!”我們不能依賴農(nóng)藥對莊稼的`所謂保護,我們更期待綠色、健康的農(nóng)產(chǎn)品進入我們的生活。

  我真想大聲呼吁:“為了自己的健康,讓我們一起保護青蛙吧!”

保護青蛙小學(xué)作文4

  在我回家的路上,我經(jīng)過一個小池塘,小池塘里有幾個調(diào)皮又淘氣的小男孩在池塘里摸來摸去,咦,他們在干什么呀?哦,原來他們在捉青蛙啊!唉,可憐的的小青蛙,珍貴的生命就要在這個世界消失了,死于那兇殘的男孩們的手下,真讓我心痛,就像一塊沉重的大石頭重重地壓在我的心上。

  知道嗎?青蛙有黑色斑紋的,有背部是綠色的……頭頂兩側(cè)一對圓而突出的大眼睛,像兩顆晶瑩透明的玻璃球,鼓得高高的,可別小瞧這兩顆“玻璃球”,視覺特別敏銳,能迅速發(fā)現(xiàn)飛動的蟲子,但對靜臥待斃的飛蟲反倒一點不敏感。有人做過實驗:把一只青蛙和一堆死蒼蠅關(guān)在一起,結(jié)果它連看也不看,竟活活的餓死了。青蛙口內(nèi)有一個能活動的舌頭,舌根生在下頜前端,舌尖分叉。捕蟲時,舌頭迅速翻射出口外,粘住小蟲,卷入口中,常常百發(fā)百中。青蛙主食為娥、蚊子、蠅……等害蟲,是農(nóng)民的好幫手,有“莊稼保護神”的美譽。你說青蛙給我們?nèi)祟惖姆瞰I大不大呀?

  保護我們的“莊稼保護神”——青蛙吧!因為它為我們做出了重大貢獻。保護青蛙從我做起。

保護青蛙小學(xué)作文5

  一個風(fēng)和日麗的清晨,小明右肩上扛著漁網(wǎng),左手拿著一個瓶子,高高興興地去河邊捉小蝌蚪。小蝌蚪們歡快地在水里游來游去。小明連忙拿起漁網(wǎng),往河里一撈,撈起了好多小蝌蚪,小明把小蝌蚪放進瓶子里,飛快地跑回家。

  回到家里,小明坐在沙發(fā)上,一邊看著小蝌蚪,一邊聽著廣播。這時,廣播里正在播放“保護青蛙,從我做起”的新聞。小明想:青蛙怎么不能捕捉呢?于是,小明去圖書館借來一本《動物百科全書》。他看見書上寫著:小蝌蚪長大就變成青蛙,青蛙是益蟲,是保護莊稼捕捉害蟲的高手。小明想起自己捕捉小蝌蚪的行為,慚愧地低下了頭。于是,他趕忙拿起瓶子跑到河邊把小蝌蚪給放了。

  小明看見小蝌蚪又回到了自己的世界,別提有多高興了。

保護青蛙小學(xué)作文6

  在我們的身邊,都有著能幫助人們?nèi)コοx的動物,比如說青蛙,它的頭上長著兩個圓鼓鼓的大眼睛,披著一身綠衣裳,穿著一件白色襯衫,嘴巴又寬又大,唱起歌來“呱,呱,呱”,走起路來一蹦一跳的,可愛無比。

  青蛙不僅外表可愛,而且還有著“奇異功能”,只要有一只蚊子或蒼蠅從眼前飛過,它的舌頭瞬間就像離弦的箭一般彈出了自己的大嘴巴,一下子就把蚊子或蒼蠅卷入口中,咽到了自己的肚子里,幫人們減清了不少負擔(dān),例如:掛蚊帳、打蚊子等,還能減少蚊蟲叮咬的危害。

  青蛙是益蟲,可以吃掉好多在水里生長的 幼蟲,例如:孑孓,不僅僅是這樣,它還有著驚人的捕捉害蟲的能力,所以能較好的控制農(nóng)田害蟲,大大提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量;同時減少了化學(xué)農(nóng)藥的使用,達到生物防治,生態(tài)環(huán)境。

  保護青蛙,也是保護食物鏈和食物網(wǎng),維持生態(tài)平衡。總之,愛護生物,愛護生命,愛護環(huán)境,就是愛護我們?nèi)祟悺?/p>

保護青蛙小學(xué)作文7

  一天,天氣很晴朗,小明,拿著一個網(wǎng)和一個水桶去抓青蛙。他到了河邊,用網(wǎng)在河里撈出來幾只青蛙,小明把它們放在了水桶里,便高高興興地提著水桶回家去了。

  回到家后,小明把水桶放在了桌子上,坐在沙發(fā)上把收音機打開準(zhǔn)備聽歌,在收頻道的時候,無意中聽見:“保護青蛙”,小明百思不得其解,他想:青蛙長得那么丑,為什么要保護青蛙呢?小明想來想去,也想不出為什么要保護青蛙呢?

  于是,小明便去查找《十萬個為什么》,可是,翻來翻去也找不到為什么要保護青蛙呢?于是,他便在《百科知識大全》里面找,終于找到了,原來是這樣的:青蛙是莊嫁的保護神,也是農(nóng)民的好幫手。到了晚上,田野上的小蟲子漫天飛舞,青蛙來了,便用自己的長舌頭把害蟲一只一只的都吃到肚子里,而農(nóng)民的糧食就可以不用被蟲子吃掉了。哦,原來是這樣,小明恍然大悟。

  小明立刻拿著裝著青蛙的水桶,從家里跑到了河邊,把裝有小青蛙的水桶往河里一倒,青蛙活蹦亂跳的在河里“呱呱”的叫了起來,好像在說:“謝謝你,小朋友!毙∶鞲吒吲d興的回家了。

保護青蛙小學(xué)作文8

  一天,王軍在河里捉了幾只青蛙,高興極了。回到家,他聽到錄音機里說要保護青蛙,說它是益蟲,是專門吃害蟲的,不能抓。后來,王軍從書上又看到要保護青蛙。王軍真是個懂事的孩子,他聽錄音機、看書上都說要保護青蛙,就想:我應(yīng)該把青蛙放了,讓它多多地吃害蟲,這樣,莊稼就會長得更好了!他高高興興地把青蛙放回了清澈的小河里,青蛙好像在對他說:“謝謝你!”

  今天,爸爸帶我到鄉(xiāng)下舅舅家去。

  姐姐一看見我來了就跳了起來,說:“走我們?nèi)ネ饷嫱。”我們高高興興的走出了家門,在玩耍的路上我看見有幾個人在渠道里捉青蛙,正在這時我突然想起青蛙是益蟲,它能保護莊稼呢!于是我跟姐姐商量了一下就跑過去對他們說:“青蛙是益蟲,應(yīng)該把它們放回大自然!笨伤麄兟牰疾宦,于是我跟姐姐生氣的說:“青蛙是莊稼的好朋友,它還能捉小飛蟲呢!難到你們教師沒教過嗎?”他們聽了我和姐姐的話,低下了頭把他們袋子里捉的幾只青蛙全放走了,這時青蛙又活蹦亂跳的回到了大自然。

保護青蛙小學(xué)作文9

  星期六,陽光明媚,空氣清新,小剛拿著漁網(wǎng)和灌滿水的袋子興高采烈地到池塘邊去捉青蛙和蝌蚪。

  不一會兒,小剛就捉到了許多小蝌蚪和青蛙,他眉開眼笑,興奮不已,高興地一蹦三尺高。小剛把蝌蚪和青蛙放進灌滿水的袋子里,拎著袋子,邁著輕松的步伐,一步并作兩步,向家里走去。

  到了家里,小剛把袋子放在沙發(fā)旁邊的桌子上。自己端坐在沙發(fā)上,把廣播按到了公益廣告,小剛認真傾聽著,公益廣告在呼吁人們:保護青蛙,人人有責(zé)!小剛感到很疑惑,他想:為什么要保護青蛙呢?

  他連忙跑到書房里,找到《百科全書》,認真地查閱起來。!一語驚醒夢中人。原來青蛙是益蟲,是保護農(nóng)作物的高手呀!它們一年能吃1000萬只害蟲呢!小剛猛然想起:“小蝌蚪長大以后不就是青蛙嗎?我怎么能傷害益蟲——青蛙呢?“

  小剛連忙拿起放著小蝌蚪和青蛙的袋子,來到池塘邊,把它們給放生了。頓時,小蝌蚪像剛出生的小鳥一樣活潑地游開了。

保護青蛙小學(xué)作文10

  我最先認識青蛙是在書上,后來有了老師的介紹,得知青蛙是世界上最出色的除害專家,它吃蚊子,蒼蠅,等小飛蟲。它的眼睛又大又圓,可以看清四面八方的蟲子,它的腿非常靈敏,無論多么小多么快得蟲子,它都能捉得住,它只要一跳,嘴一張,舌頭一伸,害蟲就被卷入口中,它的舌頭只要粘住害蟲,害蟲就會跑不了。我有些懷疑小小青蛙真的有那么厲害嗎?

  有一次,我到田野里去觀察秧苗,只見秧苗綠油油的,一眼望去,無邊無際,風(fēng)一吹,秧苗隨風(fēng)飄動,像大海的波浪,美麗極了。蹲下身來,我發(fā)現(xiàn)了幾只小青蛙蹦來蹦去,還不時的張開嘴巴,原來它們真的在吃蟲子。秧苗能長這么好,多虧了這些保護莊稼的能手!

  讓我們一起來保護我們的朋友青蛙吧!

保護青蛙小學(xué)作文11

  一天金色的陽光普照著大地,我和小王一起出去玩,忽然,我們聽見一陣微弱蛙叫聲,強烈的好奇心驅(qū)使我們向前看究竟。

  小王走進一看,原來是只小青蛙,它一動也不動地趴在那里,我們仔細一看,原來小青蛙受傷了,地上血跡斑斑,小王想:“一只小青蛙一年能吃兩萬多只害蟲,應(yīng)該把它治好放回大自然 ! 小王對我說:“我們把我們把小青蛙帶回家療傷吧!”我連忙說:“好啊,好!”

  我小心地拿起小青蛙,把它帶回了家,我們先拿來紅藥水涂在小青蛙的傷口上,再用紗布包起來。還做了一間房子,我捉來蟲子給它吃,時間一天一天地過去了,在我們細心地照顧下,小青蛙的腿好了,我和小王把小青蛙放回大自然中去了。

  小青蛙“呱呱”地叫著,好像在說:“謝謝!蔽視䦷椭r(nóng)民捉更多害蟲的!

保護青蛙小學(xué)作文12

  一天,我和媽媽去市場買菜。看見一位啊姨正高喊:“賣又大又肥的青蛙啦,瞧一瞧,看一看,吃上去包你聰明。”后來,大家聽了,紛紛趕過來買。媽媽說:“我們也去湊一湊熱鬧吧!”

  我無奈的搖了搖頭。心想:“這些人真夠缺心眼兒的!蔽艺嫦氚讶康那嗤芏挤呕卮笞匀焕镅剑∥铱匆娨恢恢豢蓱z的青蛙跳入天堂,我感到很痛心。

  青蛙是昆蟲世界中陸地上最出色的“莊稼保護神”。一只青蛙一天大約可以吃70只害蟲,1年大約吃害蟲1.5萬吃,這樣下去,全國的害蟲就會消滅很多,人類就會少一份操心。

  青蛙有時吃:蒼蠅、蚊子、蜘蛛、虱子、蟑螂、螢火蟲……。他能消滅許許多多的害蟲哩!青蛙是人類的好朋友,是莊稼的伙伴,是大家的好友,大家離不開青蛙。

  保護我們的“莊稼保護神”——青蛙吧!

保護青蛙小學(xué)作文13

  我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)有許多見利忘義、目光短淺的人,為了掙錢發(fā)財,剝奪了青蛙的生命,讓很多青蛙死于非命,青蛙的一聲聲慘叫聲也打動不了那些鐵石心腸的人,我感到非常痛心。

  青蛙是人類的好朋友,它為人類作出了很大的貢獻。一只青蛙一晝夜能撲食七十多只害蟲,一個月約兩千只,如果按青蛙每年活動期六至八個月計算,可以消滅各種各樣的害蟲一萬五千只左右。同時,青蛙的子女蝌蚪也有吃小蟲的本領(lǐng)。一只蝌蚪每天要吃掉一百只孑孓,他們一家人,是真正的“農(nóng)田衛(wèi)士”。如果世界上沒有青蛙,那么農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的莊稼就會全部被害蟲吃光,如果沒有青蛙,那夏天的蒼蠅、蚊子就會滿天飛。青蛙對我們的作用可真大呀!

  我真心希望那些撲殺青蛙的人們發(fā)發(fā)善心,放它們一條生路,人青蛙和他的子女們在提案也是順順利利的繁殖,快快樂樂的生活,讓青蛙的歌聲永遠在田野上隨風(fēng)飄蕩。

保護青蛙小學(xué)作文14

  最近,我發(fā)現(xiàn)我家附近的一些小朋友在池塘邊捉青蛙,使許多青蛙都被他們玩死了。因為這件事,我感到非常的難受和痛心。

  青蛙是昆蟲世界里面的“除害專家”。青蛙最喜歡吃小昆蟲,像是那種小飛蟲,它都愛吃。青蛙長著長長的舌頭,能把小飛蟲一下子卷到嘴里,然后慢慢吃。它捕蟲吃的時候,先是趴到一個小小的土坑里面,后腿蜷著跪在地上,前腿支撐,張著嘴巴仰著臉,肚子一鼓一鼓地等著什么。一只蚊子飛過來,在青蛙面前一晃,青蛙身子猛地一下向上躥,舌頭一翻,又落在地上。蚊子不見了,它又原樣坐好了,等待下一個昆蟲的到來。

  青蛙的發(fā)音器官為聲帶。位于喉門軟骨上方。有些雄蛙口角的兩邊還有能鼓起來振動的外聲囊,聲囊產(chǎn)生共鳴,使青蛙的歌聲雄偉、洪亮。雨后,當(dāng)你漫步到池塘邊,你會聽到雄蛙的叫聲彼此呼應(yīng),匯成一片大合唱。

  聽了我的介紹,你一定動心了,那就讓我們一起來保護“除害專家”—青蛙吧!

保護青蛙小學(xué)作文15

  我相信大家都認識青蛙吧,但是我看到有人在捕捉青蛙,還把它買了,看到許多青蛙死于非命,我為此感到非常痛心。

  青蛙被農(nóng)民稱為“莊家保護神”,是我們忠實的好朋友。青蛙跳的高,捕捉蟲子也很厲害,真有點兒想“保護神”。這吃害蟲的青蛙,專門捕捉蚊子、蒼蠅、飛蛾、稻飛虱、蝗蟲等害蟲。青蛙找到小蟲子時,將有常有寬還帶有粘液的舌頭突然翻到口腔外,一下就把小蟲子粘住了,當(dāng)青蛙把舌頭折回嘴里時害蟲就被消滅了。一只青蛙一天捕食的害蟲少則50——60只左右,多的有300只以上。照這樣計算,一只青蛙一年能吃掉1。5萬只害蟲哩!對于“莊家保護神”這個稱號,青蛙真是當(dāng)之無愧!而青蛙的子女——蝌蚪雖然沒有青蛙的水平,但一只蝌蚪一天能吃掉100多只孑孓,那也是沒有問題的。

  因此,我希望那些捕青蛙賣錢的那些人,如果你們再這樣捕捉下去的話,那青蛙大量死亡,害蟲就會繁殖,這就會導(dǎo)致后果無法想象,所以請你們保護青蛙,愛惜青蛙,讓青蛙陪伴人類、造福人類!

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