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小學(xué)生我的價(jià)值觀征文

時(shí)間:2023-02-07 15:56:08 小花 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生我的價(jià)值觀征文(精選14篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟征文打過(guò)交道吧,征文具有標(biāo)題醒目,讓人一目了然的特點(diǎn)。你知道征文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)生我的價(jià)值觀征文,歡迎大家分享。

小學(xué)生我的價(jià)值觀征文(精選14篇)

  小學(xué)生我的價(jià)值觀征文 篇1

  我們從小就要樹(shù)立正確的價(jià)值觀,讓它引領(lǐng)我們的人生向著正確的方向航行。當(dāng)然,每個(gè)人的人生價(jià)值觀都會(huì)有所不同,而最主要的,就是要樹(shù)立正確的價(jià)值觀。我的價(jià)值觀就是做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

  誠(chéng)實(shí)守信是我中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來(lái),人們講求誠(chéng)信,推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,歷史越悠久,誠(chéng)信之氣越光大華夏,充盈中華。她早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。

  “誠(chéng)信”好像是一種很虛幻的東西,但它卻是確實(shí)存在的:一切經(jīng)得起時(shí)間與歷史考驗(yàn)的東西,都是具有誠(chéng)信的。它為人們所理解、接受。而“誠(chéng)信”也就成了人類永恒的追求。

  我曾無(wú)意間在報(bào)紙上看到這樣一則報(bào)道:廣東省化州有一位普通姑娘,名叫林海燕。她的工作就是每天守著彩票機(jī)賣彩票。有一天,一位常在她這里買彩票的先生打來(lái)電話,因?yàn)樵谕獾爻霾,托她代買710元的彩票。林海燕按照囑托自己付錢代買了彩票。沒(méi)想到這些彩票真得中了大獎(jiǎng)。獎(jiǎng)金是518萬(wàn)元。接下來(lái)發(fā)生的事,許多人都不理解——林海燕得知彩票中獎(jiǎng)后,立即打電話告訴那位先生,并催他快回來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他以為這姑娘是在開(kāi)玩笑。但當(dāng)他回到化州找到賣彩票的姑娘,卻見(jiàn)林海燕把一張彩票放到他手中,說(shuō):“這是你的彩票,你真的中了大獎(jiǎng),快去兌獎(jiǎng)吧……”

  看完這則報(bào)道,我真是感動(dòng)極了,“金錢”有價(jià),但“誠(chéng)信”卻是無(wú)價(jià)的。誠(chéng)信,是人與人之間交往的重要紐帶,是人們心靈間彼此相通的橋梁。我們只有待他人誠(chéng)實(shí)守信,他人才會(huì)把我們視為知己。

  誠(chéng)信無(wú)處不在,在我們的身邊就有許許多多誠(chéng)信的人。就來(lái)說(shuō)說(shuō)我班的`班長(zhǎng)蘇子萱吧。她學(xué)習(xí)成績(jī)好,每回考卷發(fā)下來(lái),都是一個(gè)令人羨慕的分?jǐn)?shù)。有一回,她英語(yǔ)考了98分。但后來(lái)發(fā)現(xiàn)試卷上有一道題目老師批錯(cuò)了,給她少扣了1分。她馬上拿起試卷,跑到英語(yǔ)老師面前,要求給她減去這1分。老師笑了,當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的我也笑了。她曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),她不會(huì)要虛假的分?jǐn)?shù)。這雖然只是試卷上的1分,但表現(xiàn)出來(lái)的卻是她那種誠(chéng)信的品質(zhì)。

  擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……

  跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,在艱辛且步履蹣跚的奮斗之路上,誰(shuí)不去踏踏實(shí)實(shí)印下誠(chéng)信的足印。

  背好誠(chéng)信的行囊,抓牢誠(chéng)信的果實(shí),人生路上的步履才更平穩(wěn),足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)!

  我也要擁有這種誠(chéng)實(shí)守信的價(jià)值觀,讓它引領(lǐng)我的人生向著正確的方向航行。

  小學(xué)生我的價(jià)值觀征文 篇2

  大多數(shù)人都忽視了自己存在的價(jià)值,其實(shí),任何人,就算是地位卑微的人,也有自己的價(jià)值。

  比如科學(xué)家,他們存在的價(jià)值就是為了讓人類的科技更發(fā)達(dá);而農(nóng)民的價(jià)值就在于種地給人們提供糧食,你可以設(shè)想一下,全世界在一夜之間突然暴富,農(nóng)民不想再做農(nóng)民了,地球因此失去了糧食的'來(lái)源,后果如何?因此可以得出一個(gè)結(jié)論:不管你有沒(méi)有錢,也是有價(jià)值的。一個(gè)人的價(jià)值,并不在于有多少財(cái)產(chǎn),而是在于對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)了多少,就像花生一樣,它雖然不好看,但是很有用。同樣,就算你身價(jià)幾億,如果你對(duì)社會(huì)沒(méi)有貢獻(xiàn),你也就沒(méi)什么價(jià)值。

  我們還小,但我們是祖國(guó)未來(lái)的希望,我們肩負(fù)著巨大的責(zé)任,我么要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)有用的人。

  小學(xué)生我的價(jià)值觀征文 篇3

  價(jià)值觀是社會(huì)成員用來(lái)評(píng)價(jià)行為、事物以及從各種可能的目標(biāo)中選擇自己合意目標(biāo)的準(zhǔn)則。價(jià)值觀通過(guò)人們的行為取向及對(duì)事物的評(píng)價(jià)、態(tài)度反映出來(lái),是世界觀的核心,是驅(qū)使人們行為的內(nèi)部動(dòng)力。它支配和調(diào)節(jié)一切社會(huì)行為,涉及社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域。

  價(jià)值觀是人們對(duì)社會(huì)存在的反映。人們所處的自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,包括人的社會(huì)地位和物質(zhì)生活條件,決定著人們的價(jià)值觀念。處于相同的自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的人,會(huì)產(chǎn)生基本相同的價(jià)值觀念,每一社會(huì)都有一些共同認(rèn)可的普遍的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),從而發(fā)現(xiàn)普遍一致的或大部分一致的行為定勢(shì),或曰社會(huì)行為模式。

  價(jià)值觀念是后天形成的,是通過(guò)社會(huì)化培養(yǎng)起來(lái)的。家庭、學(xué)校、所處工作環(huán)境等群體對(duì)個(gè)人價(jià)值觀念的形成起著關(guān)鍵的作用,其他社會(huì)環(huán)境也有重要的影響。

  個(gè)人價(jià)值觀有一個(gè)形成過(guò)程,是隨著知識(shí)的增長(zhǎng)和生活經(jīng)驗(yàn)的積累而逐步確立起來(lái)的。個(gè)人的價(jià)值觀一旦確立,便具有相對(duì)的穩(wěn)定性,形成一定的價(jià)值取向和行為定勢(shì),是不易改變的。但就社會(huì)和群體而言 ,由于人員的更替和環(huán)境的變化,社會(huì)或群體的價(jià)值觀念又是不斷變化著的。傳統(tǒng)價(jià)值觀念會(huì)不斷地受到新價(jià)值觀的挑戰(zhàn),這種價(jià)值沖突的結(jié)果,總的趨勢(shì)是前者逐步讓位于后者。價(jià)值觀念的變化是社會(huì)改革的前提,又是社會(huì)改革的必然結(jié)果。

  價(jià)值觀是指一個(gè)人對(duì)周圍的客觀事物(包括人、事、物)的意義、重要性的總評(píng)價(jià)和總看法。像這種對(duì)諸事物的看法和評(píng)價(jià)在心目中的主次、輕重的排列次序,就是價(jià)值觀體系。價(jià)值觀和價(jià)值觀體系是決定人的行為的心理基礎(chǔ)。

  一方面表現(xiàn)為價(jià)值取向、價(jià)值追求,凝結(jié)為一定的價(jià)值目標(biāo);另一方面表現(xiàn)為價(jià)值尺度和準(zhǔn)則,成為人們判斷價(jià)值事物有無(wú)價(jià)值及價(jià)值大小、是光榮還是可恥的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

  價(jià)值觀的特點(diǎn)價(jià)值觀具有相對(duì)的穩(wěn)定性和持久性。在特定的`時(shí)間、地點(diǎn)、條件下,人們的價(jià)值觀總是相對(duì)穩(wěn)定和持久的。比如,對(duì)某種事物的好壞總有一個(gè)看法和評(píng)價(jià),在條件不變的情況下這種看法不會(huì)改變。但是,隨著人們的經(jīng)濟(jì)地位的改變,以及人生觀和世界觀的改變,這種價(jià)值觀也會(huì)隨之改變。這就是說(shuō)價(jià)值觀也處于發(fā)展變化之中。

  價(jià)值觀取決于人生觀和世界觀價(jià)值觀取決于人生觀和世界觀。一個(gè)人的價(jià)值觀是從出生開(kāi)始,在家庭和社會(huì)的影響下,逐步形成的。一個(gè)人所處的社會(huì)生產(chǎn)方式及其所處的經(jīng)濟(jì)地位,對(duì)其價(jià)值觀的形成有決定性的影響。當(dāng)然,報(bào)刊、電視和廣播等宣傳的觀點(diǎn)以及父母、老師、朋友和公眾名人的觀點(diǎn)與行為,對(duì)一個(gè)人的價(jià)值觀也有不可忽視的影響。   企業(yè)價(jià)值觀是指:企業(yè)決策者對(duì)企業(yè)性質(zhì),目標(biāo),經(jīng)營(yíng)方式的取向作出的選擇,是員工所接受的共同觀念,是長(zhǎng)期積淀的產(chǎn)物,企業(yè)價(jià)值觀是企業(yè)員工所共同持有的,是支持員工精神的主要價(jià)值觀。

  企業(yè)價(jià)值觀是艱苦努力的結(jié)果,是把所有員工聯(lián)系在一起的紐帶,是企業(yè)生存發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,是企業(yè)行為規(guī)范制度的基礎(chǔ)。李玉萍在《文化道》一書(shū)中認(rèn)為:老子所提的“道”就是化生為萬(wàn)物的原物質(zhì)和這原物質(zhì)化生的萬(wàn)物演化時(shí)所遵循的基本法則(這種法則當(dāng)然也是人應(yīng)當(dāng)遵循的人事法則)。德是什么?德是萬(wàn)物順應(yīng)道而形成的自性、本然!兜赖陆(jīng)》就是論述宇宙間的這種大理法和人應(yīng)該怎樣遵循。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),文化無(wú)聲無(wú)息,也沒(méi)有形狀卻獨(dú)立地存在著,循環(huán)而不停地運(yùn)轉(zhuǎn)著。文化支撐了企業(yè)的發(fā)展,是企業(yè)價(jià)值觀、潛規(guī)則,所以文化是企業(yè)的“道”。

  不管社會(huì)如何變化,產(chǎn)品會(huì)過(guò)時(shí),市場(chǎng)會(huì)變化,新技術(shù)會(huì)不斷涌現(xiàn),管理時(shí)尚也在瞬息萬(wàn)變,但是在優(yōu)秀的公司中,企業(yè)價(jià)值觀不會(huì)變,它代表著企業(yè)存在的理由。

  小學(xué)生我的價(jià)值觀征文 篇4

  勞教民警征文:我的職業(yè)價(jià)值觀

  當(dāng)日歷翻過(guò)一頁(yè),當(dāng)時(shí)鐘轉(zhuǎn)過(guò)一圈,當(dāng)歷史重現(xiàn)一回,當(dāng)責(zé)任循環(huán)一次.面對(duì)熟悉的工作環(huán)境,朋友,你可曾覺(jué)得厭倦與疲憊?對(duì)比著昔日的同窗,數(shù)年分別再見(jiàn)時(shí)已是腰纏萬(wàn)貫,一擲千金,你可曾覺(jué)得失落與后悔?

  做為一名勞教人民警察,崗位職責(zé)已經(jīng)注定我們必須奉獻(xiàn)與犧牲。每當(dāng)萬(wàn)家燈火舉杯歡慶的時(shí)候,我們只能默默地堅(jiān)守自己的崗位,數(shù)十年如一日風(fēng)雨無(wú)阻,于是有些人會(huì)對(duì)此感到懈怠,厭倦與困惑。我們長(zhǎng)期與勞教人員在一起,他們的失敗影響著我們,終日生活在灰色的世界里,有時(shí)連我們都需要心理咨詢?释嗟娜巳ダ斫馕覀兊墓ぷ鳎ソ庾x我們的苦樂(lè),去分擔(dān)我們的困惑。

  有地位須有作為,有作為源于實(shí)干。這種作為反映在思想上就是價(jià)值觀。對(duì)于民警個(gè)人來(lái)說(shuō),我認(rèn)為這種價(jià)值體現(xiàn)在三個(gè)層次:首先,歷史價(jià)值無(wú)過(guò)錯(cuò),即在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中沒(méi)有不良的執(zhí)法記錄。

  其次,實(shí)踐價(jià)值有基礎(chǔ)。這種有基礎(chǔ)直接體現(xiàn)在勞教人員層面是正義,公平,誠(chéng)信的象征,是對(duì)“善”的注解與對(duì)“義”的宣揚(yáng)。而體現(xiàn)在民警層面是廉潔,高效,勤政,務(wù)實(shí)的標(biāo)兵形象,是對(duì)“實(shí)”的詮釋與對(duì)“責(zé)”的履行。最后,理論價(jià)值有程序。這種程序主要體現(xiàn)在個(gè)人對(duì)崗位職責(zé)的'摸索與統(tǒng)計(jì),是在實(shí)踐中形成個(gè)體性,規(guī)律性的工作體會(huì),流程,措施的組合。

  我認(rèn)為勞教工作價(jià)值體現(xiàn)在工作之中,每當(dāng)看到表現(xiàn)不好的勞教學(xué)員經(jīng)過(guò)我的努力,認(rèn)罪認(rèn)錯(cuò),積極改造,這就是樂(lè)趣。這就是價(jià)值,能讓浪子回頭的價(jià)值。

  我認(rèn)為勞教工作價(jià)值體現(xiàn)在生活之中。調(diào)整一次工作崗位,就是認(rèn)識(shí)一群新同事,結(jié)交新戰(zhàn)友,熟悉新環(huán)境,學(xué)習(xí)他們優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處的平臺(tái)。這也是價(jià)值,能讓自我增值的價(jià)值。

  我認(rèn)為勞教工作價(jià)值體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中,向《中國(guó)勞動(dòng)教養(yǎng)》投稿被采用,參加研討會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)與鼓勵(lì),這還是價(jià)值,理論與實(shí)踐相結(jié)合的價(jià)值。

  勞教工作價(jià)值平凡而偉大,關(guān)鍵在于我們?nèi)ゲ蹲,挖掘和發(fā)揮。每次的檢查評(píng)比,競(jìng)選演講都是舞臺(tái),都是每個(gè)基層民警提高自我能力,展示綜合素質(zhì)的百家講壇,它也是獅子山戒毒所明日之星成長(zhǎng)的搖籃。這種價(jià)值不僅需要領(lǐng)導(dǎo)與同事的支持,理解與幫助,而且更需要個(gè)人的實(shí)踐與參悟。久而久之,我們就會(huì)成為圓滿完成各項(xiàng)工作的斗戰(zhàn)勝佛,與開(kāi)拓勞教工作新局面的開(kāi)路先鋒。那時(shí)侯,我們的價(jià)值就會(huì)在“百安”計(jì)時(shí)牌前刷新,就會(huì)在勞教人員真誠(chéng)悔過(guò)中升華,就會(huì)在萬(wàn)家燈火,合家歡樂(lè)時(shí)體現(xiàn)。就會(huì)在鮮艷的黨旗下集結(jié)生輝。

  小學(xué)生我的價(jià)值觀征文 篇5

  有歌曲唱“生活是一首歌,吟唱著人生的節(jié)奏和旋律;生活是一條路延伸著人生的足跡和希望;生活是一杯酒,包含著人生的情醇與憂愁;生活是一團(tuán)麻,交織著人生的煩惱與快樂(lè);生活是一幅畫(huà),描繪著人生經(jīng)歷的紅綠藍(lán);生活是一團(tuán)火,燃燒著人生的憧憬和夢(mèng)想”。我今天的論文題目是——我的人生價(jià)值觀。那么什么是價(jià)值觀呢?

  價(jià)值觀就是指一個(gè)人對(duì)周圍事物的看法和評(píng)價(jià)在心目中的主次、輕重的排列次序,就是價(jià)值觀體系。價(jià)值觀和價(jià)值觀體系是決定人的行為的心理基礎(chǔ)。現(xiàn)在常常聽(tīng)到普世價(jià)值觀,

  這一般是指美國(guó)《獨(dú)立宣言》中所倡導(dǎo)的“民主、自由、平等和天賦人權(quán)”。這似乎距我們還有一段不短的距離,或者說(shuō)還需要一些更基本的價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn),這雖然會(huì)有不同的看法,但我覺(jué)得這些基本的東西應(yīng)該是差不多一樣的。

  那么,我個(gè)人的價(jià)值觀是什么呢?對(duì)我而言,以前并沒(méi)有特別地去總結(jié)自己的價(jià)值觀,也只是常常對(duì)自己說(shuō),要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人、善良的人、勤奮的人、公正的人,等等。但這幾年來(lái),我的確常常思考這個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得需要去很好地回答這個(gè)問(wèn)題,而不是簡(jiǎn)單地羅列幾個(gè)很美的詞語(yǔ)作為自己的人生價(jià)值觀來(lái)表述。

  人生觀和價(jià)值觀是每個(gè)人一生中所擁有的一對(duì)孿生姐妹,有一個(gè)積極向上、正確的人生觀就必定會(huì)有重要的價(jià)值觀的體現(xiàn)。每個(gè)人的一生中不同的階段有不同的人生觀和價(jià)值觀,有的人一生下來(lái)就身價(jià)萬(wàn)千,有的人還在為每日溫飽發(fā)愁著。我很慶幸我不是后者,卻與前者相差甚遠(yuǎn)。且不說(shuō)小時(shí)候,

  就說(shuō)剛剛工作時(shí)期,就是錢,錢;錢。有錢了可以讓自己打扮得漂亮一點(diǎn),可以讓父母親生的好一點(diǎn)。后來(lái)成家了,扶養(yǎng)小孩和照顧家人,F(xiàn)在我作為基層一線與客戶直接接觸的基層干部來(lái)說(shuō),要始終記得把責(zé)任舉過(guò)頭頂,把名利踩在腳下、把客戶裝在心中、把事業(yè)進(jìn)行到底。

  簡(jiǎn)單地把我的人生價(jià)值觀表述為三句話、九個(gè)字:誠(chéng)信,負(fù)責(zé)任,創(chuàng)造價(jià)值。這不僅要敢于說(shuō)出來(lái),還要一絲不茍地去踐行,活出自己的價(jià)值觀來(lái)。

  第一,要誠(chéng)信。我覺(jué)得,無(wú)論一個(gè)人是否有能力或能力大小,誠(chéng)實(shí)和有信用是最最重要的,對(duì)我也是如此。我不敢說(shuō)長(zhǎng)大成人以后從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)不真實(shí)的話,但在這方面確實(shí)是越來(lái)越對(duì)自己有更苛刻的要求,非但不敢說(shuō)一句大話,甚至所謂“善意的謊言”我都盡可能少想和少說(shuō)。我前些天在坐火車的時(shí)候,偶爾看到郭東臨演過(guò)的一個(gè)小品——《一句話的事》,說(shuō)的就是生活中隨從可見(jiàn)的說(shuō)謊的事情,

  請(qǐng)問(wèn)這樣的事情是否也在我們身上發(fā)生過(guò)?無(wú)論怎么看,“誠(chéng)信”都是一個(gè)人最起碼的品行要求,這在西方國(guó)家就是一個(gè)人人皆有的品質(zhì),在我們這里居然成立“奇貨可居”的品行,甚至我也把它列為首要的,這多少有些悲哀,但我們必須學(xué)會(huì)從悲哀中做起,做真正有誠(chéng)信的人!

  第二,要負(fù)責(zé)任。一個(gè)人可以沒(méi)有能力,可以推脫一些做不到或不愿意去做的.事情,但說(shuō)到就要做到,承諾了就必須完成;一個(gè)人可以犯錯(cuò)誤,但必須勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、承擔(dān)責(zé)任,而不能逃避現(xiàn)實(shí)、推卸責(zé)任。不敢承擔(dān)責(zé)任的就一定不是個(gè)好男人!凡是能成就一點(diǎn)事情的人一定是個(gè)敢負(fù)責(zé)任的人!這一點(diǎn)概莫能外!罢\(chéng)信”與“負(fù)責(zé)任”有相關(guān)性,“誠(chéng)信”是“負(fù)責(zé)任”的基礎(chǔ),“負(fù)責(zé)任”必然要求“誠(chéng)信”。現(xiàn)在我們也常常探討“負(fù)責(zé)任”這個(gè)話題,但好像總是很虛,或者也說(shuō)不清楚是否做到了“負(fù)責(zé)任”。

  我想,這里面有兩個(gè)問(wèn)題:第一,你是否清楚你的“責(zé)任”是什么?不同的人或者同一個(gè)人在不同的階段會(huì)有不同的任務(wù)也即不同的責(zé)任,我們首先一定要清楚自己的“責(zé)任”,如果都不清楚自己的“責(zé)任”,何談負(fù)責(zé)任呢?

  第二,要了解自己的能力,看能否擔(dān)負(fù)起這份“責(zé)任”,

  或者要清楚該通過(guò)怎樣的努力才能負(fù)起這份“責(zé)任”?如果不去了解、學(xué)習(xí)和努力,又怎么能擔(dān)起屬于我們的“責(zé)任”呢?現(xiàn)在的教育中,有很大的問(wèn)題是,我們沒(méi)有告訴學(xué)生你的責(zé)任是什么?僅僅是學(xué)習(xí)和考試嗎?這是很表面的問(wèn)題,本質(zhì)的責(zé)任問(wèn)題顯然不在這里。

  總之,我們要成為一個(gè)“負(fù)責(zé)任”的人,要清楚自己的責(zé)任,要努力地去擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,這樣的人生才有意義。

  小學(xué)生我的價(jià)值觀征文 篇6

  談起價(jià)值觀,很多人覺(jué)得這個(gè)話題很飄渺,很難用語(yǔ)言來(lái)描述,甚至有些人根本不知道何為價(jià)值觀。價(jià)值觀其實(shí)是指一個(gè)人對(duì)周圍的客觀事物(包括人、事、物)的意義、重要性的總評(píng)價(jià)和總看法。一個(gè)人的價(jià)值觀是從出生開(kāi)始,在家庭和社會(huì)的影響下,逐步形成的。每個(gè)人都是在各自的價(jià)值觀的引導(dǎo)下,形成不同的價(jià)值取向,追求著各自認(rèn)為最有價(jià)值的東西。

  評(píng)價(jià)一個(gè)人是否成功時(shí),不能只考慮他的影響力、成就、激情、毅力、理想、執(zhí)行能力、溝通能力等因素,而應(yīng)當(dāng)首先看他是否擁有正確的價(jià)值觀。一個(gè)人如果擁有正確的價(jià)值觀,那么,他在其他方面越是有經(jīng)天緯地的才華,他對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也就越大;反之,如果他的價(jià)值觀是扭曲的,邪惡的,那么,他在其他方面的造詣越深,他對(duì)社會(huì)的危害也就越大。所以說(shuō),在一個(gè)人的成就和發(fā)展過(guò)程中,價(jià)值觀決定了人生的成敗,而誠(chéng)信是最為重要,人人都應(yīng)具備的價(jià)值觀。

  人生價(jià)值觀是每個(gè)人判斷是非善惡的信念體系,它不但引導(dǎo)我們追求自己的理想,還決定一個(gè)人生活中大大小小的選擇。在求全意義上來(lái)說(shuō),我們的任何行為,都是自身價(jià)值觀的流露。盡管每個(gè)人都無(wú)可避免地受到價(jià)值觀的影響,不同頭腦中的價(jià)值觀卻可能大相經(jīng)庭。而人們各自不同的人生經(jīng)歷、生命感悟以及生活際遇,無(wú)不受到各自價(jià)值觀的深刻影響。

  人生價(jià)值觀對(duì)人的行為和生活選擇有著不可估量的影響。試想,如果泰斯沒(méi)有將參透“天上的奧妙”放在生命中最重要的位置上,他就不可能投入地將自己的生命交付給哲學(xué),不可能成為在一代代后人的教科書(shū)中占據(jù)顯赫一章的哲學(xué)之父。所以,我們的價(jià)值觀,就像經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)斯密說(shuō)的“看不見(jiàn)的手”,它在不知不覺(jué)中就決定了我們選擇以什么樣的方式度過(guò)一生。

  既然人生價(jià)值觀對(duì)人的一生有如此重要的`作用,那么,我們就要樹(shù)立正確的價(jià)值觀,讓它引領(lǐng)我們的人生向著正確的方向航行。當(dāng)然,每個(gè)人的人生價(jià)值觀都會(huì)有所不同,而最主要的,就是要樹(shù)立正確的價(jià)值觀。我的價(jià)值觀就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,能給社會(huì)的發(fā)展和人類的前進(jìn)獻(xiàn)上點(diǎn)微薄之力,并且能幫助別人,能給別人的人生帶來(lái)些許的快樂(lè)和方便,能做到這點(diǎn),就是我人生最大的快樂(lè)與滿足。

  經(jīng)常從自己的身邊看到許多許多不合理的現(xiàn)象,我的心都會(huì)有些疼痛與難受。我們想改變這些不合理似乎又很無(wú)力。我想,現(xiàn)在我最主要的應(yīng)是從自身做起,首先充實(shí)自己,改變自己,再為其它人造福。而不是用滿心抱怨來(lái)消磨自己的意志。我認(rèn)為我的這種價(jià)值觀是正確的,我會(huì)向著它前進(jìn),而且有了這樣的價(jià)值觀,我的人生從此不再迷航。這樣的價(jià)值觀,也定使我的人生從此與眾不同。

  人們的生活和教育經(jīng)歷互不相同,因此價(jià)值觀有多種多樣。價(jià)值觀與興趣有關(guān),但它強(qiáng)調(diào)生活的方式與生活的目標(biāo),牽涉到更廣泛,更長(zhǎng)期的行為。有人認(rèn)為“人生以服務(wù)為目的”,有人以追求真理為目標(biāo),有人則側(cè)重物質(zhì)享受……,不管我們?cè)?jīng)確定怎樣的價(jià)值觀,從現(xiàn)在起,我們都要樹(shù)立正確的價(jià)值觀,真正適合于自己的的價(jià)值觀,讓它引領(lǐng)我們的人生向著美好的方向前進(jìn)。

  小學(xué)生我的價(jià)值觀征文 篇7

  何為社會(huì)主義核心價(jià)值觀?作為一名中學(xué)生,我也有自己的見(jiàn)解。社會(huì)主義核心價(jià)值觀不僅僅是這:富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善24字組成。更為重要的是它包含了整個(gè)社會(huì)共同追求的目標(biāo)與理想。

  這其中包括了實(shí)事求是的態(tài)度,也就是我們要用實(shí)事求是的態(tài)度求得真知,怎樣求得真知,那就是學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí),向社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí),獲得知識(shí)技能。向人學(xué)習(xí),懂得為人的道理,向事學(xué)習(xí),懂得處事的原則。誠(chéng)意用現(xiàn)在的'話講就是誠(chéng)信。對(duì)同學(xué)朋友要講誠(chéng)信,對(duì)老師也要講誠(chéng)信,對(duì)身邊所有人都要有一顆誠(chéng)信之心。要做到言必行,行必果。真心就是要端正心性,也就是思想要端正。

  學(xué)習(xí)是持久并且艱苦的事,這要求我要有堅(jiān)韌不辦的毅力,有堅(jiān)定不移的恒心。周恩來(lái)是為中華之崛起而讀書(shū)學(xué)習(xí),那我們是為了什么呢?我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了儲(chǔ)能,只有出國(guó)了能量,才能厚積薄發(fā),積極勇敢的去面對(duì)這日星月夜的社會(huì)變化,以靜制動(dòng),讓知識(shí)作為我們奮斗的武器,從而使我們立于不敗之地,是國(guó)家不斷發(fā)展富強(qiáng)!

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō),首先是學(xué)好專業(yè)知識(shí),其次是要廣泛攝取有用書(shū)籍的知識(shí),例如學(xué)習(xí)中華傳承幾千年的古文,在我們學(xué)習(xí)了知識(shí),懂得了道理的同時(shí),也讓我們知道了中國(guó)的發(fā)展歷程,這必將對(duì)振興中華有很大的好處!

  學(xué)而不思之罔,思而不學(xué)則殆。這有要求我們要不斷提高思想,不能一味死學(xué),不能愚昧的全部吸收,我們要用實(shí)事求是是態(tài)度去學(xué)習(xí),只有思想提高了。我們才能去其糟粕,取其精華,才能能有正真辨別是非的能力。

  總之,我認(rèn)為核心價(jià)值觀應(yīng)該具有良好的道德思想水平,不斷提高自己的自己的思想覺(jué)悟,對(duì)知識(shí)鍥而不舍的追求精神,有志向并有良好的自身修養(yǎng),敢于創(chuàng)新,不怕失敗的勇氣!這也是社會(huì)之一核心價(jià)值觀的重要組成部分,我想做到了這些,我們一定是一個(gè)有知識(shí)有思想的人,也必將是一個(gè)正真高尚的人!

  小學(xué)生我的價(jià)值觀征文 篇8

  價(jià)值,價(jià)值是什么?用國(guó)文老師的話來(lái)講:“價(jià)值是世界所具有的屬性、能力、規(guī)定和組成部分。”用政治學(xué)說(shuō)來(lái)講:“價(jià)值量的大小決定于生產(chǎn)這一商品所需的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間的多少!薄煌牡胤,有著對(duì)價(jià)值不同的詮釋。作為新一代的我們應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)藝術(shù),弘揚(yáng)當(dāng)代價(jià)值,并肩尋找“我們的價(jià)值觀”。

  五星紅旗我來(lái)畫(huà),祖國(guó)就是我媽媽。炎黃子孫十三億,建設(shè)美麗大中華。讀著這朗朗上口的詩(shī)歌,不由得讓我回味起了幾十年前涌動(dòng)的一股愛(ài)國(guó)熱流。1952年2月7日,常香玉阿姨為抗美援朝捐獻(xiàn)了一架飛機(jī)的義舉轟動(dòng)了舉國(guó)上下。為了此事,常香玉阿姨狠心的`將自己那三個(gè)年僅不滿10歲的寶貝送進(jìn)了保育院。終于,功夫不負(fù)苦心人,常香玉阿姨用了不滿一年的時(shí)間捐獻(xiàn)出了一架飛機(jī)——“香玉劇社號(hào)”。常香玉阿姨的義舉讓我深深的明白了;作為新一代的我們應(yīng)弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。

  敬業(yè)不舍晝夜,愛(ài)崗豈論晨昏。汗水澆灌成果,心血鑄就精神。這幾句詩(shī)歌讓我想起了由中央電視臺(tái)舉辦的“尋找最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”的活動(dòng)。在眾人之中,給我印象最深的就是堅(jiān)守沙漠“死亡之!钡陌哺>美蠣敔。1976年安福久成為嘎查歷史上第一位鄉(xiāng)村醫(yī)生,61歲的他在沙漠行醫(yī)已經(jīng)有37年。安福久管轄的區(qū)域有3184平方公里,退耕還林后,一部分民眾搬進(jìn)了城鎮(zhèn),只剩下43戶牧民,126口人居住。由于牧民住得分散,安福久每年要巡診4次,每次巡診要三四十天的行程。內(nèi)蒙古巴丹吉林沙漠因?yàn)橄募究釤犭y耐冬季寒冷襲人而被稱為“死亡之海”。在安福久巡診時(shí)難免遭遇大沙暴迷失方向,高溫、缺水常常會(huì)使他失去知覺(jué)。盡管如此,他對(duì)牧民盡到了醫(yī)生的職責(zé)。記得冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“愛(ài)在右,同情在左,走在生命路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一行長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼!”我認(rèn)為這是對(duì)醫(yī)護(hù)職業(yè)最好的詮釋。

  繼承敬業(yè)傳統(tǒng),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)情懷,共同實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值觀。

  小學(xué)生我的價(jià)值觀征文 篇9

  “倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善!笔鞘舜缶裰猩鐣(huì)主義核心價(jià)值觀的精髓。分別從國(guó)家層面,社會(huì)層面以及公民個(gè)人層面進(jìn)行了傳承和創(chuàng)新,將復(fù)雜的文化和理念提煉成通俗易懂的24個(gè)字。其目的在于支持和鼓勵(lì)全國(guó)人民理解、學(xué)習(xí)進(jìn)而付諸到行動(dòng)中去,扎根在內(nèi)心深處,時(shí)刻牢記黨和人民的期望和寄托。

  社會(huì)主義核心價(jià)值觀中公民個(gè)人層面所提到的愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,說(shuō)簡(jiǎn)單是一種性格,說(shuō)復(fù)雜就是一種人格、一種信仰。政治題中有這樣一道題“如何做一名合格的大學(xué)生?“答案最后一句大家都不陌生,"努力做一名有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的四有新人"。()那么現(xiàn)在我們的“四有”體現(xiàn)在哪?我們都做了什么?

  用九個(gè)字來(lái)概括有些大學(xué)生的思想和行為,就是“無(wú)興趣、無(wú)所謂、無(wú)意義”!盁o(wú)興趣”,即有些大學(xué)生對(duì)什么都不感興趣,對(duì)什么都沒(méi)有熱情。“無(wú)所謂”,就是學(xué)習(xí)無(wú)所謂,工作無(wú)所謂,成功無(wú)所謂,失敗無(wú)所謂,一切都采取“事不關(guān)己,高高掛起”的虛無(wú)主義態(tài)度!盁o(wú)意義”,有些學(xué)生似乎看破了紅塵,將社會(huì)發(fā)生的一切都看成是“演戲”,每天上上網(wǎng)、聊聊天、看看小說(shuō),信奉所謂的中庸之道,無(wú)欲無(wú)求、得過(guò)且過(guò)便是自己的人生心跳。缺乏健康、積極、向上的良好心態(tài)。更有甚者,踐踏校園文明,蔑視傳統(tǒng)文化,叫板法律法規(guī)。

  難道這些就是我們的大學(xué)生活,難道這些就是我們想要的?

  我想不是這樣,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),首先要學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)與思考。學(xué)會(huì)用最少的時(shí)間,在最得益的環(huán)境,掌握最本質(zhì)的東西。一個(gè)成功的人生路,常常是要擺脫許多的誘惑。面對(duì)不同的情況,我們需要不斷的冷靜下來(lái),深入思考,思考我們的人生價(jià)值,找尋我們的'人生意義。在黨和人民的注視下,勇敢的站到自己的崗位上去。愛(ài)國(guó),敬業(yè),誠(chéng)信,友善不是一句喊得響亮的口號(hào),理想,道德,文化,紀(jì)律不是櫥窗里只待觀賞的奢侈品,這應(yīng)該是我們前行動(dòng)力,是我們一路披荊斬棘的武器,對(duì)于它們的荒廢,便是對(duì)自我人生的褻瀆。

  我們要牢記使命高于生命,責(zé)任重于泰山,具備良好的責(zé)任意識(shí)和道德品質(zhì),把個(gè)性的發(fā)展與社會(huì)要求聯(lián)系起來(lái),使自己的成才目標(biāo)符合社會(huì)發(fā)展和人民的根本利益,發(fā)揮黨員的先進(jìn)性,以國(guó)家利益為重,民族利益為先,立足本職,立足實(shí)際,確立目標(biāo),學(xué)習(xí)十八大精神,樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,成長(zhǎng)為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。

  小學(xué)生我的價(jià)值觀征文 篇10

  用第一抹光亮而純凈的光為世界畫(huà)一雙眼睛;用第一枝花開(kāi)的聲音為世界唱一首歌;用初次碰撞彼此的心靈,在這緊張的考場(chǎng)寫一段話。

  外婆家門口沒(méi)有澎湖灣,但有一條清澈的小河,沒(méi)有急流的喧囂,沒(méi)有大江的波瀾,一直流著,流著我與爺爺奶奶間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  冬日的`午后,外婆家的院子總是暖洋洋的,陽(yáng)光照射在我金黃色的發(fā)絲上。讓我覺(jué)得這一切都格外溫暖。爺爺總是搬來(lái)一把老藤椅,手捧一本古舊的線裝書(shū),戴上老花眼鏡,瞇著眼睛,不時(shí)地沾濕一下手指,翻過(guò)幾頁(yè)。

  “老頭子,幫我把洗好的菜拿過(guò)來(lái)”在廚房忙碌的奶奶連連叫喚。但是爺爺卻沒(méi)有不耐煩的表情,慢慢地踱起身子,背著手,哼著小曲向廚房走去。忽然,吹來(lái)一陣風(fēng),卷起幾頁(yè)紙,將老花鏡壓在了里面。

  那又是一個(gè)令人愉快的午后,生活一樣的規(guī)規(guī)矩矩。廚房里的奶奶又向爺爺發(fā)令了,但這次我沒(méi)有等她講完。我便打斷了她:“外婆你就不能讓爺爺休息會(huì)?要做什么我來(lái)幫你。外婆先是一愣,接著笑道說(shuō);‘這老頭子一曬太陽(yáng)就犯困,他身子骨又不太好,這么冷的天,我這是提醒他!”這一刻如此感動(dòng),此時(shí)我無(wú)法用言語(yǔ)去表達(dá),暖流,就像門前的小河,流遍全身。我望向爺爺,爺爺正拿著紫砂壺像平日般在陽(yáng)光下看書(shū)。我匆忙跑到外面,大喊“外公,外婆叫你。”

  這樣的感動(dòng)與愛(ài)我想是我不能夠用文字去詮釋的。夕陽(yáng)西下,小河被照得像彩帶一樣,在離小河不遠(yuǎn)處的院子里,有兩個(gè)老人相互依偎。心被濡濕了,是花蕊中的一滴露。看到的不再是那個(gè)在寒風(fēng)中給我送點(diǎn)心的年邁老人,而是現(xiàn)在的安逸、坦然。

  感動(dòng)本就溫暖,空氣阻擋不了這份溫暖的蔓延;流水本就歡騰,冷劍割不斷這份歡騰的喜悅;玫瑰本就芬芳,圍墻擋不住這份芬芳的侵入。只要心中充滿感動(dòng),那也會(huì)像一滴春露沐浴著你。愛(ài)讓我們把事做得更完整。

  小學(xué)生我的價(jià)值觀征文 篇11

  寒風(fēng)蕭瑟,縱使寒冷,也侵蝕不了那一刻的溫暖。

  周末一大早,套上一件大衣,背上書(shū)包,帶著還未清醒的頭腦,要去補(bǔ)習(xí)。身后的太陽(yáng)依然睡意朦朧。行走在冷風(fēng)中的我,盡管被包裹的得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),也免不了被滲透進(jìn)來(lái)的寒風(fēng)所侵犯,牙齒竟也發(fā)出聲響為嚴(yán)寒抗議。

  走在街上,雖然沒(méi)有車水馬龍,但也有為生活所迫的人,為此奔波勞累。眼前的人影時(shí)不時(shí)的冒出“熱氣”,嚴(yán)寒下的人們,依舊在辛勤的工作著。

  一路上或自?shī)首詷?lè),或與寒冷斗爭(zhēng),也惹來(lái)了一些略帶戲謔的眼神,也引得自己無(wú)故的發(fā)笑。玩樂(lè)之間也到了目的地。眼前是關(guān)閉的店面,抬頭望去,短短幾個(gè)大字,似乎也在風(fēng)中顫抖,我楞了一會(huì),便清醒了過(guò)來(lái),都怪這天氣,讓我渾渾噩噩的就出門,忘記了補(bǔ)習(xí)班的課已經(jīng)結(jié)束了。為此我開(kāi)始了一股勁無(wú)休止的抱怨,有點(diǎn)憤懣的買上早餐來(lái)到了附近的公園。

  公園里晨練的人挺多,多是不懼寒風(fēng)的,但我也看到了這樣一個(gè)人,拿著掃把的雙手還在微微顫抖,身上的衣著,也讓我覺(jué)得一絲冷意。是一位中年婦女,一件馬甲和一件長(zhǎng)袖,薄薄的褲子上還有些許的補(bǔ)丁,就這樣穿行在晨練的人之中,揮舞掃把,清掃這落葉和雜物。

  此時(shí)的太陽(yáng)雖懸掛在了天空上,卻似乎只燃著點(diǎn)點(diǎn)火焰,只為地上的人們送來(lái)一點(diǎn)熱量,但這些熱,也在寒冷的包圍下消失完全。

  她只是一個(gè)公園的清潔工人,卻像對(duì)待自己的家一樣盡心盡力,不放過(guò)邊邊角角,盡職的工作著。即使大風(fēng)襲來(lái),吹動(dòng)她身上緊扣著的馬甲,她還吐著白氣,繼續(xù)清倒垃圾桶。

  就這樣工作了許久,終于看到她停了下來(lái),拿起了不遠(yuǎn)處長(zhǎng)椅上的水瓶,我想那水瓶里的水也已經(jīng)冰涼刺骨了吧。

  就在她喝完放下水瓶之后,正準(zhǔn)備工作時(shí),一個(gè)中年男子出現(xiàn)了,看得出兩人的'歲數(shù)不相上下。她微笑的看向他,帶著一些驚喜的表情,投出親切的目光,中年男子

  提起手,懸著的早餐也出現(xiàn)了。我聽(tīng)不到他們的談話,看得出來(lái),他們很愉快。他順手脫下了外套的一只衣袖,將衣服蓋到了她身上,兩人再次相望對(duì)視。

  感覺(jué)周圍的時(shí)間定格在了這一刻,呼嘯的寒風(fēng)也停止了吶喊,沒(méi)有了寒冷,只剩下溫暖。縱使時(shí)間繼續(xù)流動(dòng),這一刻的溫暖也讓寒風(fēng)畏懼離去。

  小學(xué)生我的價(jià)值觀征文 篇12

  誠(chéng)信是一朵心靈之花,是一朵綻開(kāi)在人們心里的花。誠(chéng)信是人與人溝通的紐帶,是人與人彼此交往的基礎(chǔ),是人們美好道德的體現(xiàn)。古時(shí),人們就已經(jīng)意識(shí)到誠(chéng)信的重要性,才會(huì)有“一言既出,駟馬難追”“一言九鼎”等成語(yǔ)的出現(xiàn)。生活在新時(shí)代的我們,更應(yīng)該注重誠(chéng)信,更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性。我們應(yīng)該從小就讓誠(chéng)信引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。

  人們都說(shuō),天像孩兒的臉說(shuō)變就變,即使在秋天也不例外。

  周日,我的`心情格外的開(kāi)朗,因?yàn)橄挛缥乙妥詈玫幕锇槿?shū)店。我走出陽(yáng)臺(tái),享受著陽(yáng)光的沐浴。秋日的陽(yáng)光是溫暖的,讓我的心和身體都感受不到秋風(fēng)帶給我的微涼。吃過(guò)午飯,天空漸漸暗下來(lái),天空籠罩著一層烏得密不透風(fēng)的云,太陽(yáng)公公早早結(jié)束了它的工作,風(fēng)大姐開(kāi)始了它的任務(wù)。樹(shù)上的葉子呼呼作響,枯黃的葉子脫離了大樹(shù)母親的懷抱,調(diào)皮地和大地玩耍。塵土隨著風(fēng)卷起,路上的行人少了,整條馬路靜悄悄的,只有塵土還在肆虐地狂舞,看來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。

  我忐忑不安地坐在沙發(fā)上,如果真的下大雨了,我該怎么去呢?我是該不該去?媽媽叫我去午睡,醒來(lái)之后再看看天氣,說(shuō)不定天晴了呢?我聽(tīng)了媽媽的話,回房睡覺(jué)。一會(huì)兒,我不是被鬧鐘吵醒,而是被震耳欲聾的雷聲給震醒了。我迷迷糊糊地走向陽(yáng)臺(tái),風(fēng)雨大作,街上的樹(shù)葉被風(fēng)一個(gè)勁地吹,失去了平日里的光彩。閃電和雷聲,雨珠上演了一場(chǎng)天上的音樂(lè)會(huì)。我連忙從陽(yáng)臺(tái)回到房間里,那雷聲早嚇得我心驚膽戰(zhàn),媽媽告訴我不要去了,下這么大的雨,到了也會(huì)濕透了,嚴(yán)重還會(huì)感冒呢。

  我做著艱難的思想斗爭(zhēng),是聽(tīng)取媽媽的建議不要去,還是遵守和好朋友的約定去書(shū)店。時(shí)間像沙漏一樣一點(diǎn)一滴,一分一秒地過(guò)去,離約定的時(shí)間也一步一步接近。我心里仿佛有15只兔子在怦怦直跳。我一方面想:“還是別去了,雨這么大,去到那里肯定都濕透了,不如打個(gè)電話告訴她一聲吧!蔽伊硪环矫嬗窒耄骸叭グ桑吘顾俏业暮门笥,而且做人應(yīng)該講誠(chéng)信。”“不用去,如果你去了,她沒(méi)去怎么辦,你不是白走一趟嗎?”“要去,都說(shuō)好的,如果不去不是不講誠(chéng)信嗎,也不好意思!薄叭!薄安蝗!蔽艺谲P躇,可這時(shí)時(shí)鐘在自動(dòng)報(bào)時(shí),“16:00整!爆F(xiàn)在離約定時(shí)間還有20分鐘了。我轉(zhuǎn)念一想:誠(chéng)信不是人們應(yīng)該有的品質(zhì)嗎?誠(chéng)信不是無(wú)價(jià)的嗎?我如果不去,那么我不就失去了那最寶貴的東西嗎?如果她沒(méi)去,但我去了,我也不會(huì)因沒(méi)去而耿耿于懷。一想到這里,我毅然決然地拿起雨傘,向書(shū)店走去。

  到了書(shū)店,約定時(shí)間還有2分鐘,我邊拍著雨珠,邊抬頭張望等著約定時(shí)間的到來(lái),在我抬頭的一瞬間,我看見(jiàn)了她,她的臉上掛著和我一樣的雨珠,我們望著同樣淋濕的彼此,欣慰地笑了。

  西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有誠(chéng)實(shí)何來(lái)尊嚴(yán)!笔前,誠(chéng)實(shí)很重要,做到誠(chéng)信更重要。誠(chéng)信如同方向燈指引我們成長(zhǎng),如同方向標(biāo)告訴我們正確的道路。

  小學(xué)生我的價(jià)值觀征文 篇13

  四通八達(dá)謂之路,選擇不同的路,會(huì)欣賞到不同的風(fēng)景,到達(dá)不一樣的遠(yuǎn)方,但不管是尋找個(gè)人幸福的小愛(ài)之路,還是追求國(guó)家明天的大愛(ài)之路,不管是看的見(jiàn)的有形之路,亦或是看不見(jiàn)的無(wú)形之路,路無(wú)時(shí)無(wú)刻不在指引著我們的方向,想要到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,便要樹(shù)正氣的風(fēng),走正確的路,明日之路,始于你我,始于今日。

  通往愛(ài)與自由的路

  路修了多久,愛(ài)便有多深,愿執(zhí)子之手,與子偕老,一生一世一雙人。

  在重慶江津區(qū)中山古鎮(zhèn)高灘村的懸崖峭壁上,有一條6000多級(jí)的天梯,這便是被很多人所熟知的愛(ài)情天梯,早在1956年,19歲的劉國(guó)江愛(ài)上了年長(zhǎng)自己十歲且喪偶的徐朝清,為此,村里議論紛紛,為了躲避流言蜚語(yǔ),他將她帶到了深山,為了方便她與外界聯(lián)系,他決定在崇山峻嶺之間為她開(kāi)辟一條天路,每天一早他都要拿著鐵榔頭和幾個(gè)煮熟的洋芋出門,在懸崖峭壁上鑿路。整整50年,鐵榔頭鑿壞了20多把,他也早已從一個(gè)年輕小伙變成了白發(fā)老翁,但這6000多級(jí)臺(tái)階則變成了他與她之間永恒的愛(ài)情天梯。

  徐朝清曾對(duì)采訪的人說(shuō)過(guò):“我心疼他,可他總是說(shuō),路修好了,我出山就方便了。其實(shí),我一輩子也沒(méi)出過(guò)幾次山!彼麄兊膼(ài)情看似普通但卻又是那樣的偉大。在平凡的生活中,擁有追求幸福的勇氣,愛(ài)人之間,親人之間乃至普通人之間充滿著愛(ài)、體諒、尊重與包容,這不也正是生活的意義。他用鐵銑鑿出了對(duì)自由的向往,對(duì)美好愛(ài)情的歌頌,誰(shuí)說(shuō)愛(ài)情不能用什么來(lái)衡量?6000級(jí)的階梯,就是鑿入大山的愛(ài)的刻度。

  通往誠(chéng)信與友善的路

  言忠信,行篤敬,古老相傳的信條,演繹出現(xiàn)代傳奇,他們?yōu)樽饑?yán)承諾,為良心奔波,大地上一場(chǎng)悲情接力。雪夜里的好兄弟,只剩下孤獨(dú)一個(gè)。雪落無(wú)聲,但情義打在地上鏗鏘有力。

  他與他是兩兄弟,哥哥叫孫水林,弟弟則叫孫東林,哥哥是一個(gè)包工頭,在一場(chǎng)連環(huán)車禍中不幸喪生,然而直至臨終前,哥哥仍惦記著自己還未給60多個(gè)民工兄弟發(fā)工資,他將這一任務(wù)作為遺愿留給了弟弟。為了完成哥哥的遺愿,弟弟來(lái)不及悲痛,來(lái)不及安慰年邁的母親,甚至來(lái)不及在家好好過(guò)一個(gè)年,便抓緊一切時(shí)間盡快將工資發(fā)到了農(nóng)民工兄弟手中。由于哥哥已經(jīng)去世,很多賬單已經(jīng)找不到了,孫東林便讓大家憑良心領(lǐng)錢,大家說(shuō)多少錢,便給多少錢,哥哥留下的錢不夠,孫東林更是添上了自己與父母的錢,終于,60多個(gè)農(nóng)民工都如約領(lǐng)到了錢,過(guò)上了一個(gè)安心舒適的好年。

  孫東林曾說(shuō)過(guò):“新年不欠舊年賬,今生不欠來(lái)生債”。孫水林、孫東林兄弟因此被人們贊為“信義兄弟”。

  “信義兄弟”用自己的信義為世人構(gòu)建了一條誠(chéng)信之路。人無(wú)信無(wú)以立,人與人之間有著最基本的信任與溫暖,能夠相互信賴與慰藉,這不也正是我們作為一個(gè)整體存在的意義。誰(shuí)說(shuō)誠(chéng)信在現(xiàn)代社會(huì)已不再重要?“信義兄弟”用行動(dòng)告訴我們,誠(chéng)信永遠(yuǎn)無(wú)價(jià)。

  通往富強(qiáng)與文明的路

  那是一條神奇的天路,把人間的溫暖送到邊疆,從此山不再高路不再漫長(zhǎng),各族兒女歡聚一堂。

  青藏鐵路,同時(shí)也被我們譽(yù)為“天路”,它東起青海西寧,南至西藏拉薩,全長(zhǎng)1956千米。青藏線大部分線路處于高海拔地區(qū)和“無(wú)人區(qū)”,在修建青藏鐵路時(shí),要克服多年凍土、高原缺氧、生態(tài)脆弱和天氣惡劣四大難題,面臨的困難可想而知。因而,我們可以說(shuō)青藏鐵路是世界上海拔最高、在凍土上路程最長(zhǎng)、克服了世界級(jí)困難的高原鐵路。

  在2006年青藏鐵路全線開(kāi)通以前,西藏自治區(qū)是中國(guó)唯一不通鐵路的省級(jí)行政區(qū)。青藏鐵路全線貫通,對(duì)改變青藏高原貧困落后面貌,增進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步和共同繁榮,促進(jìn)青海與西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。青藏鐵路的開(kāi)通,使更多的`人走進(jìn)了西藏,也讓西藏走進(jìn)了世界。青藏鐵路是通向西藏的路,也是國(guó)家逐步走向富強(qiáng)與文明的路,讓生活在國(guó)家中的人民生活的更加幸福,這不也是國(guó)家存在的意義。誰(shuí)說(shuō)通往天堂沒(méi)有路?青藏鐵路便是一條最美的天路。

  通往獨(dú)立與民主的路

  我們中華民族有同自己的敵人血戰(zhàn)到底的氣概,有在自力更生的基礎(chǔ)上光復(fù)舊物的決心,有自立于世界民族之林的能力。

  中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生之日起,就堅(jiān)持從廣大人民群眾的利益出發(fā),走獨(dú)立自主的道路,在土地革命時(shí)期,我們堅(jiān)持獨(dú)立思想。開(kāi)展武裝斗爭(zhēng),土地革命、建立農(nóng)村革命根據(jù)地進(jìn)而走以農(nóng)村包圍城市的道路。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,我們堅(jiān)持獨(dú)立自主,建立敵后抗日民主根據(jù)地,開(kāi)展游擊戰(zhàn),建立人民民主專政的政權(quán)。在過(guò)渡時(shí)期,我們堅(jiān)持獨(dú)立自主,不承認(rèn)舊中國(guó)同任何外國(guó)建立的外交關(guān)系,廢除不平等條約,徹徹底贏得了民族的獨(dú)立。在新中國(guó)建立以后,我們更是堅(jiān)持獨(dú)立自主,堅(jiān)持改革開(kāi)放、一國(guó)兩制的基本制度以及和平共處五項(xiàng)基本原則,使我們的國(guó)家逐步走上了富強(qiáng)與民主的道路。讓人民擁有說(shuō)話的權(quán)利,能夠大膽地實(shí)現(xiàn)屬于自已的利益,這不也正是社會(huì)前進(jìn)的意義。誰(shuí)說(shuō)中國(guó)這一發(fā)展中國(guó)家不能引領(lǐng)世界的潮流?中國(guó)特色的社會(huì)主義道路告訴我們東方這一抹紅將永不褪色。

  愛(ài)與正義,自由與民主,富強(qiáng)與獨(dú)立,這些源源不斷的正能量,形成了屬于我們的獨(dú)特的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,它像是路標(biāo),更像是基石,為我們鋪設(shè)了一條條充滿光輝與希望的路,回首前塵,一路走來(lái),我們披荊斬棘,我們引吭高歌,或慨當(dāng)以慷,或憂思難忘,展望未來(lái),我們堅(jiān)信,哪怕荊棘密布,哪怕風(fēng)雨兼程,迎接我們的必將會(huì)是一條充滿希望、夢(mèng)想與幸福的康莊大道,明日之路,始于你我。

  小學(xué)生我的價(jià)值觀征文 篇14

  堅(jiān)定的信念,構(gòu)筑人生的夢(mèng)想,勤奮學(xué)習(xí)立志成才,努力創(chuàng)造美好未來(lái)是我們走向成功的道路。

  ——題記

  幾天前,我閱讀了《奮發(fā)向上 崇德向善》初中生讀本,給我?guī)?lái)了極深的感觸!案粡(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善” 雖然只有24個(gè)字,但其中所蘊(yùn)含的內(nèi)容可不少。它們是我們每一個(gè)中國(guó)公民應(yīng)該記住,更應(yīng)該遵守的法則。而“奮發(fā)向上,崇德向善”更是每個(gè)人應(yīng)銘記在心對(duì)自己的鼓勵(lì)。

  “富強(qiáng)”,這是每個(gè)中國(guó)人心心念念想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,自新中國(guó)成立以來(lái),共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民實(shí)施了很多計(jì)劃方針,使我們的國(guó)家每況愈上。也許幾年、十幾年后我們國(guó)家會(huì)成為真正意義上的強(qiáng)國(guó)。能變得繁榮昌盛。

  “民主”,讓人人在法律面前能夠平等?赡苓@對(duì)目前的中國(guó)來(lái)說(shuō)有一些困難,但我希望在未來(lái)的幾年實(shí)現(xiàn)民主體制使人民擁有超越立法者和政府的最高主權(quán)。

  “文明”,中國(guó)上下五千年的歷史文明是令人驚嘆的,文明也能影響一個(gè)人的素質(zhì)。曾經(jīng)那些歐洲國(guó)家說(shuō)我們是野蠻人,但現(xiàn)在的中國(guó)已不同于往日,我們要努力變成一個(gè)文明的國(guó)度!

  “和諧”,社會(huì)和諧,世界和諧大概是世界人民的愿望。經(jīng)歷了一站二戰(zhàn)后,再也沒(méi)有人想要開(kāi)戰(zhàn),因?yàn)殚_(kāi)戰(zhàn)最受苦就是人民!想要和諧就要學(xué)會(huì)寬容,所以人們都應(yīng)該寬容待人。

  “自由”,是每一個(gè)人心中的`向往,能不受束縛,自由自在的漂泊不知是多少人的夢(mèng)想。我也不例外,我一直希望能到各個(gè)地方去欣賞美麗的景色,探索新的事物。

  “平等”,是中國(guó)目前無(wú)法實(shí)施的概念之一。實(shí)話說(shuō),中國(guó)的貧富確實(shí)有些嚴(yán)重,有些農(nóng)民和乞丐遭到富人的欺辱卻只能忍氣吞聲。希望日后人們的思想觀念能有改變。

  “公正”,一個(gè)公正的人是沒(méi)有偏私,然而公正并不必然意味著“同樣的”“平等的”。所以我們應(yīng)該看清自己的內(nèi)心,辨別事物的正本。

  “法治” ,法治是政治文明最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。遵信守法是每個(gè)人要記在心中,不能去觸犯的。法律和法治是兩回事。法律可能傾向左派,也可能傾向右派;可能傾向強(qiáng)者,也可能傾向弱者。法治則是讓法律成為治理國(guó)家最高權(quán)威的手段,是迫使政府守法的手段。

  “愛(ài)國(guó)”, 是個(gè)人或集體對(duì)祖國(guó)的一種積極和支持的態(tài)度。中國(guó)五十六個(gè)民族都有著一顆愛(ài)國(guó)的心,感恩祖國(guó)帶給我們和諧安定的幸福生活。時(shí)時(shí)刻刻把祖國(guó)裝在心上,分分秒秒關(guān)懷愛(ài)護(hù)祖國(guó),是每個(gè)中國(guó)人的心聲。

  “敬業(yè)”, 追求崇高的職業(yè)理想;培養(yǎng)認(rèn)真踏實(shí)、恪盡職守、精益求精的工作是我們對(duì)工作和學(xué)習(xí)的態(tài)度。作為學(xué)生就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上;作為成年人就應(yīng)該認(rèn)真工作,嚴(yán)于律己。

  “誠(chéng)信”,做人一定要有誠(chéng)信。誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇,是公民的第二個(gè)“身份證”,是日常行為的誠(chéng)實(shí)和交流的信用。失去誠(chéng)信就失去了做人的原則。要學(xué)會(huì)說(shuō)真話,做實(shí)事,反對(duì)虛偽。

  “友善”, 友善是閃耀的星,給人以憧憬!友善是溫柔的湖,給人以安寧!友善是和煦的風(fēng),給集體帶來(lái)溫情!處世好比一面鏡子,你對(duì)別人什么態(tài)度,別人也會(huì)回以你什么態(tài)度。你若孤高氣傲,那么他人也會(huì)冷眼相對(duì);你若真誠(chéng)友善,那么他人也會(huì)笑臉相迎。友善會(huì)使彼此心靈更加靠近,會(huì)使你擁有更多的朋友。

  我們?nèi)缃裥腋5纳睿际抢弦惠叺挠⑿蹅兪鼙M苦難換來(lái)的,我們無(wú)以為報(bào),只能踏實(shí)勤奮地學(xué)習(xí)才能回報(bào)他們的萬(wàn)分之一。想要建立更美好的中國(guó),需要我們這一代的人標(biāo)新立異。所以我們一定要充滿熱情的學(xué)習(xí)工作,有堅(jiān)定的信念,樹(shù)立自己的目標(biāo),摸索成功的方向。

  希望在將來(lái),我們會(huì)成為國(guó)家的棟梁。為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的進(jìn)步獻(xiàn)出自己的一份力量。同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái),充滿正能量地共創(chuàng)美好的未來(lái)!

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