足球比賽小學作文(15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的足球比賽小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
足球比賽小學作文1
校運動會的足球比賽馬上就要開始了,本屆進入決賽的兩個隊伍分別來自高年級的六(1)班和六(6)班。
雙方隊員進場了,只見六(1)班的隊員身穿紅色的運動服,個個生龍活虎;六(6)班的隊員身穿藍色運動服,人人也都身強力壯。雙方隊員都摩拳擦掌,火藥味很濃。
隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了。剛一開戰(zhàn),雙方就展開了激烈地拼搶。兩邊隊員有的倒地鏟球,有的飛身沖搶,還有的躍起頭球……足球就這樣在中場傳來傳去,都無法迫近對方的球門。場外的拉拉隊員大聲吶喊著,有的在為自己班級加油助威,有的則在為精彩的傳球鼓掌叫好。比賽進行到一大半的時候,僵局終于被六(6)班的3號隊員打破,他在隊友的幫助下帶球來到六(1)班的球門前,凌空飛起一腳,六(1)班的守門員撲救不及,足球不偏不倚鉆入了網(wǎng)窩!斑M球啦!進球啦!”六(6)班的隊員們興奮極了,他們緊緊擁抱在一起,觀眾們也都激動地站起來為他們鼓掌喝彩。
比賽繼續(xù)進行,六(1)班為了扳回比分展開了猛烈的進攻,但在六(6)班的頑強防守下都無功而返。比賽結束的哨音響起,最終六(6)班以1分險勝對手。
啊,這真是一場精彩的足球比賽。
足球比賽小學作文2
星期三天下午,我們學校開展了一次足球賽,我們班和五三班各選了6個人來比賽踢足球,下面就由我來向你們介紹這次的比賽情況吧。
下午,我們早早來到了操場,這次我們班是綠隊,五三班是紅隊,隨著裁判員的一聲哨響,緊張激烈的足球比賽開始了。足球真是一個好東西,你搶我也搶,爭著把足球踢進門里,突然,紅隊的隊員踢足球射門,眼看就要進球門,“啊,好險,就要進了,我們的心一下子提到了嗓子眼”,結果被綠隊守門員一下抱住了那個球,我們緊張懸著的心終于放下來了。
這次綠隊隊員搶到了足球,朝準球門用力一踢,我們班的同學眼睛都一直盯著那個足球,心里一直在吶喊加油,進啊,進啊,快進啊,爭取贏得一分,眼看就要進了,那個球居然被紅隊守門員拿下了,哎呀,真是太可惜了。
比賽一直在如火如荼的進行,伴隨著裁判員的一聲哨響,比賽結束了,最終我們班以1:3的成績輸給了五三班。
雖然我們班輸了,但是友誼第一,比賽第二。下次我們一定要努力,加油!
足球比賽小學作文3
上午,老師告訴我們一個好消息:下午我們要和五(5)班進行一場足球比賽。聽到了這個消息,全班立即沸騰起來,我高興得差點兒沒吃午飯。
好不容易熬到了下午,老師選吳楓、李俊杰、胡傳運、孟孜寬、沈德仕去參加比賽。其中,沈德仕是當守門員。
又熬了兩節(jié)課,終于,比賽就要開始了。我們陸陸續(xù)續(xù)地到了操場,在跑道上坐下。過了不久,五(5)班也到了操場。我們班每一個人都在心里仇視著對方。
“預備,嘟——”比賽開始了。我方所有觀賽人員都開始拼命地喊道:“五(8)班,必勝!”席天順和楊文豪展開“五(8)班,必勝”的條幅。后來,孟孜寬一腳把球踢到了球門里,耶!球進了!不過,由于我方隊員的疏忽,五(5)班一名隊員又把球踢進了我們的球門里。隨即,上半場結束了。
下半場開始了,我們一齊大喊道:“五(8)班,必勝!五(5)班,必!”哎呀!胡傳運摔到了。只見他咬了咬牙,豆大的汗珠,看來一定很疼。不過,他很快又站了起來,繼續(xù)戰(zhàn)斗。隨即,他又摔倒了。這一次,我仿佛聽著他心中的吶喊聲“加油!加油!”然后,他又開始了戰(zhàn)斗。沈德仕守住了門,好險。∏虿钜稽c點就進了!然后,他又踢了一球,這一球直接射進了對方的球門里,不過這不記分。
隨著這場比賽的結束,老師公布了結果:五(5)班和五(8)班以1比1平終場。
好期待下一次這樣激烈的比賽。
足球比賽小學作文4
“加油加油”聽到這個,你一定會問這是在干嘛。其實,這是我們學校在展開激烈有趣的足球比賽呢。下面,就讓我們跟隨著同學們的熱情,一起去看看校足球賽吧。
隨著吶喊聲,我們進入了比賽場地。只見比賽的同學們個個生龍活虎、斗氣十足。他們經(jīng)過專業(yè)的訓練后變得身強力壯。那笨拙的球在他們腳下仿佛變成了一個黑白相間的!靶【`”一會兒在這,一會兒在那,好像會瞬間轉(zhuǎn)移似的。“啪”這是腳與足球接觸的聲音,一剎那間,球以極快的速度飛向球門,只見守門員臨危不亂的'跳向了足球,在場的所有人都站了起來!守門員沒有半點猶豫,他撲向了足球,在空中緊緊地抱住了足球。好!大家大叫了起來,球場上一片叫好聲。
球在雙方的腳下傳來傳去,兩隊勢均力敵,都未進球,真讓人著急!我們的吶喊此起彼伏,場面熱烈極了!比賽在緊張的進行著,終于機會來了!當球傳到我們班耿藝軒腳下的時候,他以迅雷不及掩耳之勢,邊跑邊帶球,迅速把球帶到了對方的球門前,晃過了對方的后衛(wèi),猛地飛起一腳,球在空中劃了一道美麗的弧線,飛向了球門。“進球了!”頓時全場歡聲雷動,我們再次興奮地歡呼雀躍。
這次比賽真有意義,希望以后可以多多舉辦,讓我們得到更多的本領,學會更多的要領。
比賽仍在繼續(xù)……
足球比賽小學作文5
在日常生活中,有許多難忘的事,有高興的、有憂傷的、也是有趣味的……這種新鮮而與眾不同的事如同天空的星辰一樣,不計其數(shù)。今日,大家就印證了一場出乎意料的足球比賽,要我終身難忘。
在星期一的第三節(jié)課,教師帶著大家來到操場,報名參加足球比賽。今日,大家的敵人是三(4)班,她們的工作人員一個個高大威猛,看上去很厲害的模樣,我再看一下我們班的工作人員,心里不由自主升起了一絲擔憂。
伴隨著體育教師一聲吹哨聲,比賽正式開始了。比賽場上,兩支球隊足球運動員來去自如,你爭我搶,比賽十分猛烈。這時候,我們班的“飛毛腿”楊景晨腳底時間嫻熟,他左突右進,避開后衛(wèi),晃過控球后衛(wèi),來到球門前,一腳把球踢進了另一方球門。我興高采烈跳了起來,大家以一比零臨時領跑。這時候,我們班的足球運動員氣魄暴增,乘勝狙擊。“修長美腿”潘澤豪一個大腳插件再度把球射入了另一方球門。大家以兩個球的優(yōu)點與敵人打開了差別,獲勝在向大家揮手。
當大伙兒正沉浸在入球的愉悅里時,場上傳出了一陣歡笑聲,我定睛一看,原來是我們班的楊景晨再度運球來到另一方球門前,另一方的控球后衛(wèi)慌了神,猛擊回來,想把楊景晨的球奪走,可是他收走住腳,把球踢進了自身的球門。場中的足球運動員震驚,忽然有一個人高喊:“烏龍球!”場中猛然燒開了起來。
最后我們班以四比零的總比分完勝四班,這次足球比賽簡直出乎意料,難以忘懷。
足球比賽小學作文6
今天下午,我們班要跟五(5)班比賽踢足球了。我們?nèi)喽挤序v了!
下午,我興沖沖的進了班級,發(fā)現(xiàn)班上許多人都在準備下午的足球比賽。
到了第二節(jié)課,劉老師把我們帶到操場上了,我們班的隊員上場了:吳楓、孟孜寬、程校軒、胡傳運、沈德仕,我們立刻吶喊助威:“五(8)班必勝!五(8)班必勝!”開始踢了,一場激烈的足球賽就此展開。
你瞧!吳楓用力一踢,正好落在孟孜寬的腳下,孟孜寬找準時機,一腳踢向球門,我們屏氣凝神,目不轉(zhuǎn)睛地盯著這精彩瞬間,生怕錯過一絲一毫的情節(jié),期待著孟孜寬的這一球進對方球門,我在心里吶喊:進!進!進!“耶!”球進了,我們歡呼雀躍,更是有人忍不住,把這精彩畫面照下來了!可好景不長,5班的人趁守門員沈德仕注意力分散了一點,一個猛踢,進了我方球門,1比1平。
我們有點緊張,如果5班再踢進的話,他們可就贏了。
他們繼續(xù)進行激烈的比賽,看他們一個個大汗淋漓的樣子,我知道他們肯定很累,但是為了班級榮譽,他們卻仍然堅持著。我打心底的佩服他們。哎呀!吳楓一不小心摔倒了,但是,他堅強的站了起來,立刻投入到比賽當中。沈德仕一個分神,讓5班有了一個好機會,哎呀!讓他們進了!我們很不高興!班!”隨著一聲哨聲,中場休息,他們就匆匆地喝了幾口水就回到了賽場上,互換球門后,每次!每次!每次就差那么一點點就進了。比賽告一段落,我們以1:1打平了。
足球比賽小學作文7
這一周,我和我的好朋友一起踢足球,我的好朋友分別是:祝子昂·杜宇廷·郝露陽·王鵬凱·楊家易等等。我們分為2對,我和祝子昂各一隊。石頭剪刀布,誰贏了選人。第一次我贏了,我選郝露陽,第二次,我輸啦,祝子昂選杜宇廷。第三次我又輸了,祝子昂選了楊佳易,王鵬凱歸我們。
球賽開始了,我們班郝露陽守門,我前鋒,王鵬凱中鋒,某某某后鋒。祝子昂班杜宇廷守門,祝子昂前鋒,楊家易中鋒,某某某后鋒。我們先發(fā)球,‘咚’我把球奔到了前場,這時祝子昂來搶球,我把球傳給了王鵬凱,我從中加進,他把球傳給了我,射門,進了!我們在高興的歡呼。誰知祝子昂一發(fā)球就跑了過來,我們毫無防備,球進了,1平。這次,我們吸取了教訓,并想出來對策,我們假裝歡呼,這時,王鵬凱截住球,傳給我,我射門,這是一場天衣無縫的計劃。不一會我把球踢進了祝子昂的門里,他快速發(fā)球,王鵬凱截住傳給我,進了!3比2。祝子昂也不甘示弱,他大腳一奔,進了。
這場比賽已平局告終。
足球比賽小學作文8
今天我們要和五(5)班展開一場激烈的足球比賽。
我們班的陣容如下:前鋒兩名,分別是胡傳運和吳楓,后衛(wèi)兩名,是孟孜寬和我。而門將是沈德仕。比賽開始了!隊員們個個都熱血澎湃,巴不得一口吃下個大胖子。突然,響亮的助威聲傳進了我們五個人的耳中。“五(8)班,必勝! 五(8)班,必勝!”這喊聲此起彼伏,也許是這喊聲起了作用,后衛(wèi)孟孜寬直奔對方球門全力跑去。雖然五(5)班奮起直追,但怎么也追不上孟孜寬,他低平射門,球進了!我們立刻沸騰起來。
五(5)班急起直追,對方的其中一名前鋒趁我不注意跑到孟孜寬前面,我往后傳球,正好被對方給搶斷了,他勁射得分。1:1暫時平局,隨后進入了短暫的中場休息。
休息過后,雙方交換場地,再戰(zhàn)。第19分鐘,胡傳運挑射擊中橫梁,對手松了一口氣。第25分鐘,我方獲得任意球,由吳楓主罰,直接射門但打中門柱,對手再次虎口脫險。最終,裁判吹響了全場比賽結束的哨聲,比分1:1平。
經(jīng)過這次比賽的教訓,我們吸取了經(jīng)驗,決心下次踢勝五(6)班。
足球比賽小學作文9
在上一個月的時候,我看了一場比賽,是歐洲冠軍杯四分之一決賽的巴薩比阿森納,這場比賽非常精彩。
比賽開始了,兩隊隊員互相搶球,不分上下。誰也不讓誰,大家都想得分。阿森納很快就開始進攻了,就在十八分時,五十二號的本特納一腳將球射進巴薩的球門。阿森納1比0領先。過了一會兒,巴薩不甘落后,開始反攻。十七號球員搶到了球,他從右路傳給梅西。梅西射門,便把球踢進了球門,頓時球場內(nèi)的掌聲和歡呼聲響成一片,F(xiàn)在是1比1平。巴薩準備反超,隊員個個摩拳擦掌,都想趕緊再進一個球。突然,梅西從右路突破后射門。但是,稍稍射偏了,射到了門柱邊的側網(wǎng)上。在三十七分時,巴薩成功反超,梅西又踢進了一球!全場人聲鼎沸,大家歡呼起來。又過了一會兒,梅西搶到了球。他晃過了幾名球員,形成單刀,從而得到機會挑射入門。
下半場開始了,雖然是3比1。但阿森納依然不甘示弱,十分不服氣。阿森納幾次拿到機會,但都失誤了,還打中一次門柱,十分可惜。八十八分時,梅西前撲后繼,又進了一球。最后比分是4比1,巴薩完勝。
足球比賽小學作文10
今天是學校的足球聯(lián)賽,我們班上了幾個足球健將,一上來隊員們就往上沖,一腳射門,球進了!我們班全都歡呼起來。
開始發(fā)中線,傳球部,球被搶了,對方射門,不好,球進門了,我們很失落,
到了下半場,我們的隊員使勁往前沖,到了二比二的緊張時刻,我們這球是否能進呢?只見,我們的隊員,沖了上去,突破了一道防線,又突破了一道防線,場上的氣氛特別緊張,我的手心里緊緊地捏了一把汗。我們?nèi)喽荚趭^力齊喊我們班的加油口號:“春風吹,戰(zhàn)鼓擂,171班怕過誰!”口號聲越喊越大,場上的隊員們感受到了我們的力量,變得更加自信了,一鼓作氣,一腳射門,球進了,我們贏了!
到了半決賽,我們遇到了更加強勁的對手,我們一開始就帶球沖了過去,一腳,別人竟然守住了球。敵人反擊,突破了我們防線,不好,進了。
到了下半場,打了個一比一平,只剩最后一球,我們?nèi)喽荚诤埃杭佑!加油!但是最后還是輸了。老師說沒事,女生打進了決賽,男生打進了半決賽,已經(jīng)取得了非常優(yōu)秀的成績,我們都歡呼起來。
本次聯(lián)賽,男子半決賽的時候,因為對手太強,輸了。女生拿了第一名。我們男生有點不服氣,老師說:“友誼第一,比賽第二,不要灰心,下次能贏。”期待下次的足球聯(lián)賽。
足球比賽小學作文11
中國有一句古話說得好,“萬眾一心,其利斷金”。只要大家為一個目標齊心協(xié)力地去拼,去努力,就肯定會有勝利的曙光照向你。
昨天晚上,中央五臺在直播足球比賽,爸爸在那兒饒有興致地看著,看爸爸看得這么入神,我也想看看足球是什么原因這么吸引爸爸呢?所以我也加入了看球的行列。
電視上播的是德國足球甲級聯(lián)賽,漢諾威隊對多特蒙德隊的比賽,起初我看到電視上幾十個人在那邊踢球,壓根看不清誰是誰,我就覺得,在這么大的一塊場地,這么多人踢一個球,那得要付出多少辛苦的汗水才能取得勝利啊。
爸爸告訴我,足球比賽共九十分鐘,分上下兩場踢,只要比賽終止的哨子沒有吹響,球員就必須在場上不停地奔跑,拼搶。場上每隊總共11個隊員,要在有限的時間內(nèi),依靠團隊每一個人的努力來取得比賽的勝利。
由于我是第一次看球,爸爸給我講解球員是怎么樣進攻,如何把球傳到邊路,后衛(wèi)、中鋒,前鋒在球場有不同的位置和職責……看來把一個球踢進球門不光要隊員跑的快,還要有不同位置隊員的配合才能達到目的。
足球比賽真有意思。
足球比賽小學作文12
昨天晚上,我們班的班級群里說明天下午要和三(3)班踢一場足球比賽,我又興奮又緊張,萬一輸了可怎么辦呀?第二天下午,我們來到操場上,精彩的比賽馬上就要開始了。楊誠俊媽媽選了八個隊員上場。裁判一聲哨響,比賽開始了!兩邊的隊員都沖出去搶球,互不相讓。我和其他幾個沒上場的替補小隊員在旁邊幫他們打氣,一邊感受著那足球場上風馳電掣的速度。我們班的小隊員們踢得非常努力,但對方太強大了,就連我們班的足球大將沈迎奧都抵擋不住對方的進攻,過了很久我們沒能踢進一球,而人家三(3)班在上半場就已經(jīng)連續(xù)進兩個球了。隨著裁判喊道:“上半場結束,休息十分鐘!”隊員們走下場,大家嘰嘰喳喳的討論著戰(zhàn)術,希望在下半場能有機會。過了十分鐘,激烈的下半場比賽開始了。三(3)班的隊員們個個都精神抖擻,拼勁十足,我們班的球員們也非常拼,但顯然有些體力不支了,不一會功夫,我們的球門又被攻破了。
這次比賽我們班輸了,但隊員們已經(jīng)盡力了,也沒有泄氣。希望以后通過我們多加訓練,一定能有更大的進步。
足球比賽小學作文13
在我三年級的時候,西湖區(qū)組織了一屆足球比賽。當時在校隊的我很榮幸被邀參加比賽。這是我第二次參加比賽,之前的一屆我還只是一個替補,這次終于可以直接上場了。我的心情興奮而激動,恨不得馬上上場,為自己的學校爭光。
比賽在黃龍體育中心舉行,我們開局十分順利。大家都配合默契,有攻有守,我雖然沒有進球,但是作為中鋒的我在前場起到了支點的作用,好幾次助攻隊友直接得分。在大家的努力下,我們以小組第一的好成績進入了淘汰賽。
在淘汰賽中,我們一路過關斬將殺入了決賽。我們滿心歡喜,準備在決賽中干掉對手,取得最終的勝利。和我們爭奪冠軍的是在小組賽中被我們以三比二打敗過的學軍小學。比賽如火如荼的進行著,我們?nèi)缁炷涟銏怨痰姆谰,卻被對方的前場沖擊的潰不成軍。接連被對方氣進了好幾個球,而我們的前鋒組織了好幾次進攻,都被對方的防守隊員一一化解。我們越踢越浮躁,連連丟失了好幾次機會。最終我們以13比2的成績慘敗。
這場比賽告訴我們“人外有人,天外有天”,不能當井底之蛙,更不能驕傲自滿,要看到別人的優(yōu)點。
足球比賽小學作文14
“××× 加油!”“×××加油!”叫喊聲從小區(qū)公園里的草坪上不時傳來。走近一看,原來是幾個放學的少年在比賽踢足球呢!觀眾有大人,有小孩。有一個大人,可能是父親來看兒子的足球賽,也有可能就是這些少年的臨時教練。還有一位媽媽,懷抱嬰兒,在看比賽,大概是母親帶著弟弟(或妹妹)來給哥哥加油的。
所有的觀眾都緊張地注視著那個正準備踢球的小球員,甚至連一條不知誰家的白狗也緊緊盯著那個方向。
那個小球員很緊張,但是對方的守門員更緊張——準確地說,應該是守墻員,守門員緊靠著墻,他的左右兩邊,各放著一個黑書包,兩個書包大小、形狀、顏色都完全一樣,大概是一對雙胞胎兄弟用這兩個書包當球網(wǎng)。守門員就守在這個書包網(wǎng)中,他戴著黑手套的手緊緊扶著膝蓋,右腿彎處綁了護帶,仔細地觀察著對方的每個動作,不放過任何一個細節(jié)。終于,對方的小球員開始踢球了,雖然小球員的這個球踢得很巧妙,但還是被注意力高度集中的守門員給截下了。就這樣,你來我往,大家誰也不讓,最后哪個隊都沒有進球,踢了一個多小時以平局告終。
雖然,沒有贏的一方,但是大家都很高興,都為這一個多小時的流汗而高興,為這一個多小時的歡呼、助威而高興。大家相約明日再戰(zhàn)、再聚。
足球比賽小學作文15
在上個學期我們學校有一場足球比賽,媽媽給我報了這個比賽。在第一場比賽的時候我還只是替補。
上場的有六名同學,我們的隊伍是藍隊。在比賽場上每個隊伍都想拿到第一名。而我們卻是為了給班級爭光比賽的。上場的六名同學中有一個是我們班的足球王。因為我們班里有一位足球王和一個讓我們班拿過冠軍的教練,所以輕輕松松就連進了三球。就在我們高興的時候,一不小心就讓紅隊進了一球。后來因我們一時著急亂了陣腳,所以他們和我們打成了平手。足球王見快要輸了,就拿出他的獨門絕技假球,他的假球果然名不虛傳,很輕松地贏了第一場比賽。后來我們不斷地努力,終于來到了最后一關。教練告訴我們只要贏了這一場,我們就能成為冠軍。在這一場的隊伍里當然少不了我了。雖然我只是一個替補,但是我的足球?qū)嵙刹皇巧w的。可是和我們對決的隊伍也很厲害。我們也只能和他們打個平手。忽然我想到教練教我們帶球,我再想想覺得我可以用這個帶球把球帶給前鋒。可在我給前鋒球的那一刻,裁判公布還剩下10秒。開始倒計時!裁判一聲令下,全體同學從10開始倒數(shù)。還好前鋒的速度快,把球踢進了球門。我們歡呼著大叫著:終于拿到了第一名。老師也為我們高興。
我們舉著獎杯在那里,還有校長為我們發(fā)獎牌,這就是我們學校的足球賽。
真希望以后還有足球比賽。
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