天泰杯寒假征文500字
導(dǎo)語:我們要擁有創(chuàng)新的理念,創(chuàng)新的精神,創(chuàng)新的行動(dòng)才可以譜寫21世紀(jì)的新篇章。下面是小編整理的一些泰杯寒假征文,請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀!
【泰杯寒假征文1】
每當(dāng)我上學(xué)和放學(xué)時(shí),我都會(huì)看一下櫥窗里我四年級(jí)暑假做的小發(fā)明——風(fēng)鈴。
那是四年級(jí)的暑假,我很多作業(yè)都已經(jīng)做完了,只有小制作這項(xiàng)作業(yè)讓我很傷腦筋。一次,我無意中看見客廳里有一盒已經(jīng)過期了的“三精牌藍(lán)瓶口服液”,我好奇的走過去,打開一看,滿滿的,只喝了一瓶!我望著這些好喝的口服液,想喝,可是又已經(jīng)過期了。扔了,又覺得可惜,怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng):“我可以把瓶子里已經(jīng)過期了的口服液倒掉,把外面的瓶子收集起來做成一個(gè)漂亮的風(fēng)鈴呀!”。
說干就干,我先把瓶子從盒子里拿出來,用剪刀在瓶口上刺了一個(gè)小洞,然后把瓶口朝下,讓口服液一點(diǎn)一點(diǎn)的倒出來,待全部的口服液都倒完后就把瓶子放在桌子上。從家里找出一些以前美術(shù)課上沒有用完的的卡紙、雙面膠,又找出毛線、剪刀等工具。待一切準(zhǔn)備完畢后,就正式開始制作了。
我的頭腦中閃現(xiàn)出商店里見過的很多風(fēng)鈴的樣子,可就是不知該做什么樣子的風(fēng)鈴。我找來很多的美術(shù)書,終于在三年級(jí)的美術(shù)書上找到了“海底世界”風(fēng)鈴。我和媽媽商量了很久,決定就做它。
我先用一張藍(lán)色的卡紙,把它剪成了圓形,然后又在圓形上剪掉了一個(gè)銳角,再把剛剛剪掉的那個(gè)角的兩邊用雙面膠粘了起來,這樣就成了一個(gè)漏斗形狀。接下來,就要做吊墜了。吊墜是各種海底生物。我在一張紅色的卡紙上畫了一只大螃蟹,舉著大而有力的大腳,鼓著一對(duì)大眼睛,樣子好威風(fēng)啊!我用剪刀細(xì)心地剪下來。再剪一條肥肥的大鯉魚、背著厚厚的殼的小烏龜……再準(zhǔn)備一些長短不一的各種顏色的毛線,每個(gè)生物的背后都粘上一根。其次就是在每個(gè)生物的下面吊上一個(gè)瓶子,這下可把我難道了,怎樣才能把瓶子穩(wěn)穩(wěn)地吊在上面呢?直接套在瓶口上吧,不好看,而瓶子是玻璃的,又不能在下面打個(gè)小洞,怎么辦呢?我望著瓶子發(fā)呆。突然,我的視線落在桌上的牙簽上,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法,我把牙簽分成兩段,拿起一段,用毛線從中間綁上,再把牙簽斜著放進(jìn)瓶口,把毛線提起來。瓶子就穩(wěn)穩(wěn)地吊起來了。我用同樣的方法把所有的瓶子都吊上了。最后把所有的連著生物和瓶子的毛線從漏斗的中心穿過,擰成一股。這樣一個(gè)漂亮的風(fēng)鈴就做好了。我美滋滋的拿給媽媽看,媽媽也特別喜歡,直夸我做的真好,并和我一起把它掛在了客廳里。
每次我到客廳,我都會(huì)看看我的風(fēng)鈴。每次起風(fēng)的時(shí)候,我的風(fēng)鈴就會(huì)“叮咚、叮咚”地唱歌,在風(fēng)中翩翩起舞。
【泰杯寒假征文2】
傍晚的霞光照亮了房間,寫完作業(yè)的我正呆呆地趴在書桌上,用手在面前晃來晃去,不知在干什么。“哎,我在干嘛,郁悶呀!”
突然,我的腦子一動(dòng),“做個(gè)手提袋吧,好注意!”說著,我便做了起來。
我拿來了許多彩色紙、雙面膠、一些小花片和剪刀。開始動(dòng)手了,我心里既開心又害怕,我開心的是一個(gè)美麗的手提袋即將誕生,而我又害怕在制作中出現(xiàn)問題,好了,不多說了。首先,我拿起兩張彩色紙和雙面膠,把紙的兩頭用膠一貼,哈哈!一張二合一型彩色紙完成了。第二步,我把紙對(duì)折,再把一張紙插上去,又完成了一步。可是,正當(dāng)我得意時(shí),你知道我發(fā)現(xiàn)了什么了嗎?我發(fā)現(xiàn)一張紙掐錯(cuò)位置,天啊,又要回到第一步呀!我心想“從頭來吧!”想著,我便“嘩”的一聲把紙拆了下來,從頭干起……可當(dāng)我做到第三步時(shí),“大難”又來臨了,不管我是怎樣貼,把手都裝不上去,我只好反反復(fù)復(fù)地貼,才完成。到了最后一步,我用水彩筆在上面畫了一些小花,再貼上花片,這個(gè)“大難不死”的手提袋總算完成了。
我看著手提袋,心里有一種言語所表達(dá)不了的喜悅,說真的,汗水換來的成功比什么都好。真的……
【泰杯寒假征文3】
我很想知道把水放多了,還是放少了能讓綠豆快點(diǎn)成綠豆芽,前幾天,我便做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),來測試了一下。
我先拿了兩只塑料盒子,又拿來紙巾和水,還拿來了兩顆綠豆種子,我先把紙巾墊在兩個(gè)盒子內(nèi),然后一只盒子里放50滴水,另一只盒子里放80滴水,接著我又把兩顆綠豆種子分別放在兩只盒子中,寫上編號(hào),水多的是1號(hào),水少的是2號(hào),最后,我把盒子放在朝南的陽臺(tái)上了。
做好這一切,我心里甜滋滋的,馬上可以知道結(jié)果了。我還猜想,認(rèn)為水放多的那組綠豆會(huì)更快發(fā)芽。我邊靜靜地站在陽臺(tái)上耐心等候著這一時(shí)刻的到來。
我大約等了2個(gè)小時(shí)我發(fā)現(xiàn)1號(hào)盒子里的種子大了許多,而2號(hào)盒子里的種子卻幾乎沒什么變化。
我又等了3小時(shí)左右,我發(fā)現(xiàn)1號(hào)盒子里的種子皮破了,而2號(hào)盒子里的種子只是漲大很多。我暗自高興,繼續(xù)等著種子發(fā)出豆芽那個(gè)時(shí)刻的來臨。
大約又過了3小時(shí),我又看了一下,又發(fā)現(xiàn)1號(hào)豆伸出了一只腳,而2號(hào)只破了皮。我想:還要一會(huì)兒就能知道結(jié)果了!我等了2個(gè)小時(shí),我看到了水放得多的盒子中的種子發(fā)芽了,我讓種子更快發(fā)芽了,我高興地叫了起來:“我猜對(duì)了,我成功了!”
呀!這次綠豆發(fā)芽實(shí)驗(yàn)使我受益匪淺!
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