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合作小學(xué)生作文

時間:2021-10-11 20:13:37 小學(xué)生作文 我要投稿

精選合作小學(xué)生作文合集七篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的合作小學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

精選合作小學(xué)生作文合集七篇

合作小學(xué)生作文 篇1

  小小的水滴可以匯成小溪,小溪可以匯成河流,河流可以匯成大海……那廣闊無邊的大海決不是由一滴水就能組成的,它需要許多水滴共同努力、互相合作、才能辦到的。下面我就給你講講合作的故事吧!

  有一天,小螞蟻妮妮發(fā)現(xiàn)了一只大蛋糕,那粉紅的蛋糕發(fā)出陣陣誘人的香味。妮妮好想把蛋糕搬回家,讓大家飽餐一頓?墒牵螒{妮妮怎么擺弄蛋糕,蛋糕還是紋絲不動。該怎么辦呢?就在這時,妮妮的兄弟姐妹們來了!耙唬,三!”大家一齊用力,大蛋糕終于被抬起來啦!

  我們再來聽聽有關(guān)合作的的名言吧!

  暴風(fēng)可以吹斷一棵大樹,但在森林面前卻是無能為力的。

  三個臭皮匠,勝過一個諸葛亮。

  一人一雙手,辦事沒幫手:十人十雙手,大山能搬走。

  一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。……

  聽了這些名言和故事,我們明白了人多力量大的道理?墒怯械臅r候人多的力量并不大,這是為什么呢?

  讓我們再來聽一個合作的故事吧。

  一天,小天鵝、小鴨子、小貓還有小狗在明月湖旁發(fā)現(xiàn)了一大籃水果,他們決定把這籃水果拖到森林俱樂部去。于是他們各自找了一條繩子,一頭系在水果籃上,一頭自己拿著。小天鵝想從天上飛往森林俱樂部;他就使勁兒往天上拉;小鴨子想從水里游到目的地,就用力往小溪里拉;小貓想走大路,拼命往大路上拉;小狗想走小路,死命往小路上拉。結(jié)果,水果籃卻紋絲不動。這又是怎么一回事呢?

  對啦,光會合作卻不會團(tuán)結(jié)是沒用的,F(xiàn)在你們明白了嗎?

  你們也應(yīng)該學(xué)會合作了吧!

合作小學(xué)生作文 篇2

  新的學(xué)期開始了,為了美化學(xué)校環(huán)境,老師分配我和金莎去刷廁所旁的`墻壁。雖然我們倆以前都沒有刷過墻,但老師既然分配給我們?nèi)蝿?wù),我們就非常樂意地接受了。

  星期天,我們帶上工具來到學(xué)校。我們提著木捅,拿著鏟子直奔灰裝場。別看金莎長得健壯,可她在家里卻從沒有干過活。對于她來說,肩挑手提那是一件陌生的事,所以我片她說:“挑灰裝的事我來做,你等一下去刷墻!苯鹕犃诵χf:“雖然我在家里沒干過活,憑著我健壯的體魄,絕不會被這些灰槳難倒!闭f著用鏟子將濃濃的灰裝鏟到木捅里,然后我們抬著裝滿灰漿的木捅往廁所那邊走去。

  到了廁所邊,只見金莎臉上的汗水不停地往下淌,我對她說:“金莎,你先歇會吧!”她朝我笑了笑,然后拿起木棍把石灰漿調(diào)勻,便開始刷墻。只見她拿著刷墻器時而橫刷,時而直劇,可怎么也刷不均勻。石灰水不斷地往下淌,我對她說:“你會不會刷呀?我來吧!”“好的,你來當(dāng)一回師傅,告訴我怎么刷灰裝才不會往下尚!闭f句實在的,我也沒有刷過,當(dāng)然也不知道該怎么劇才不會使石灰水淌下來。我接過刷墻器,在墻上刷了幾下,結(jié)果跟她一樣,只好望著墻發(fā)愣。過了一會兒,金莎突然很有把握地對我說:“我再試一次!闭f著便接過刷墻器在灰裝捅里輕輕地蘸一下,然后由下往上刷,真神哪!石灰槳不再像剛才那樣往下淌,我忙豎起大拇指來稱贊她。

  當(dāng)我們完成了老師布置的任務(wù)時,心里有一種說不出的喜悅。我嘗到了勞動的滋味,感到了成功的歡樂,體會到了合作的愉快。

合作小學(xué)生作文 篇3

  星期五晚上8點(diǎn)鐘我來到了劉安淇家,問了好后。只見劉安淇的爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備出題了。我脫了鞋,趕快坐到沙發(fā)上,看見劉安淇還在吃飯,趙天呈還沒到呢!

  劉安淇的爸爸現(xiàn)在正拿著程鉭的歇后語在問我:“劉璐,打個歇后語‘空中布袋——’! “什么?”我一臉茫然,叔叔見我答不上來,就特意拿了一個布袋子在空中擺動著!把b空氣!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地答到!安粚,是裝瘋(風(fēng))!蔽乙贿咟c(diǎn)點(diǎn)頭,一邊說:“哦!”“懂了嗎?”叔叔問道“嗯!”接下來是程鉭出字謎了,“半部春秋,是什么?”“是秦!”我脫口而出“對了!劉璐加一分!” ……

  最后一個是我,我拿著資料快步走上前。我先出了幾個簡單的歇后語:“老虎的屁股——!薄懊坏谩!壁w天呈說“對了!趙天呈加一分!下面是很難的歇后語,我第一次猜一個也,沒猜著哦!”“第一個:一百斤面蒸一個壽桃——,提示:答案是四個字,浪費(fèi)的費(fèi)是第一個字!彼麄儾铝撕芫靡矝]猜著,我只好報答案:“答案是‘費(fèi)物點(diǎn)心’!薄斑@么難!”趙天呈呻吟到!暗诙䝼:一斤面粉攤張餅——,提示:答案是兩個字,你想一斤面粉做一張餅是不是很厚呀!”趙天呈一下子就猜出來了:“是落后(烙厚)。”“對了!”我高興地說道。我看程鉭還是零分,就出了一個簡單的歇后語:“小蘇他爹——!毕氩坏絼蹭亢挖w天呈異口同聲的說:“是老輸(蘇)!”我說:“你們?yōu)槭裁磽尦蹄g的題?”“不好意思!嘻嘻!我們下次不會的!眲蹭空f……

  這次小組合作讓我體會到了小組合作的快樂!而且讓我感到非常非常的快樂!

合作小學(xué)生作文 篇4

  每個人都知道,合作的力量是很大的。古語中有說:“一個巴掌拍不響,萬人鼓掌聲震天!逼鋵嵲谖覀兊男@里,有許多事情是需要和別人合作才能完成的。

  記得去年植樹節(jié),學(xué)校開展了一次植樹活動,我,小林,小偉,小薇四個人分配到了一組。

  勞動開始了,瞧!我們班小偉干得多賣力啊。只見他卷起袖子,雙手用力握住鐵鍬,注視著地面,前腿弓,后腿繃,左腳踩著鏟子,使勁往下一壓。片刻之間,就挖出了一大塊泥土……

  小林和小薇神情專注,看著小樹,小心翼翼地扶著小樹苗,生怕小樹栽歪。我看到大家都那么帶勁,也不甘示弱,便說到:“我開始填土了!”“好的!”大家齊聲說。我彎著腰,弓著腳,手里拿著小鍬,一鍬一鍬的給小樹苗培土,填呀填,樹坑里的土滿了,樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕N覀冑u力地干著,臉上的汗水滿是淋漓,豆大的汗珠順著臉頰直往下淌,個個累得氣喘吁吁,都在一旁坐著。

  這時,老師走了過來,對我們說:“同學(xué)們,繼續(xù)澆水呀,我們馬上就成功了!闭f著,嬌生慣養(yǎng)的小薇便第一個拿起噴壺,一手扶著把,一手扶著噴壺的嘴.將手一揚(yáng),水慢慢地倒進(jìn)土里,緩緩地滲進(jìn)去了。在老師的帶領(lǐng)下,我們也陸續(xù)為小樹澆了水。樹苗“喝”飽了水,連連點(diǎn)頭,好像在說:“謝謝你們的栽培,我一定長成大樹,讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩耍!

合作小學(xué)生作文 篇5

  “六一”兒童節(jié)前夕,老師讓我們每個人準(zhǔn)備一個節(jié)目,到時候為大家表演。

  那天早上,我和我的好朋友仝悅合作,我們排練的是舞蹈,名字叫“快樂的節(jié)日”。課間,我和仝悅一直在拼命的練習(xí),盼望著下午能夠得到老師的夸講。到了下午,我踴躍地舉起手,老師叫到了我的名字,我邀請仝悅和我一起為大家表演了舞蹈——“快樂的節(jié)日”。當(dāng)時,我們兩個都很緊張,但是,我們還是認(rèn)認(rèn)真真地完成了舞蹈動作。表演過后,老師真的夸講我們了。不用說,我們心里比吃了蜜還甜呢!

  做了這件事情,我明白了:團(tuán)結(jié)起來力量大。

合作小學(xué)生作文 篇6

  一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。——題記。

  在一望無際的大海上,有一艘大型的捕魚船在捕魚,這艘船每天都能夠捕捉到成千上萬噸的海魚。那些被網(wǎng)子網(wǎng)住了的魚,如同一盤散沙向四外散,卻也無濟(jì)于事。魚兒從來都沒有想過,只要它們齊心協(xié)力,一起向下游,就可以從漁網(wǎng)中逃出來。

  生活中,像這樣的例子幾乎常常發(fā)生。因為沒有團(tuán)結(jié),而導(dǎo)致了失敗。有時沒有造成什么傷害或是損失,有時卻因為這而造成了慘重的代價。

  一年秋天,學(xué)校開了運(yùn)動會,我和一些同學(xué)被老師點(diǎn)名參加拔河比賽,并且告訴我們:只要贏了比賽,就沒有作業(yè)。頓時,我們士氣大增,但敵對的班級更為強(qiáng)大,所以我們輸了,但我們也為此次的拔河比賽吸取了一個刻苦銘心的教訓(xùn)。

  “人心齊,泰山移” “眾人拾柴火焰高”……像這樣的諺語有很多。由此,我們可以知道團(tuán)結(jié)的力量有多么強(qiáng)大,所以請不要忽視團(tuán)結(jié)的力量,團(tuán)結(jié)的力量是非常強(qiáng)大的。當(dāng)面對強(qiáng)大的敵人,挫折或是困難時,只要團(tuán)結(jié)一致,就能夠戰(zhàn)勝它們,獲得成功。

合作小學(xué)生作文 篇7

  我對爸爸說:“我們一起做一臺小電機(jī)好嗎?”爸爸說:“好吧。”于是我們就分頭找制作電機(jī)的材料。

  我找到了漆包線、木板,還有一號電池。爸爸找到了回形針、兩段導(dǎo)線。我們就開始制作了。爸爸先把兩個回形針釘在木板上,制成一個支架。然后把漆包線兩頭的漆刮掉在纏上十五圈制成一個圓環(huán)狀的線圈,放在釘好的回形針支架上。接著把兩段導(dǎo)線連接在回形針支架上,最后通上電,可是漆包線線圈紋絲不動。我們失敗了!

  我和爸爸都很著急。爸爸仔細(xì)地看了看漆包線的兩頭沒發(fā)現(xiàn)什么問題,又用電表檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)線圈兩頭不通電。原因找到了,原來漆包線的兩頭沒刮好爸爸又開始刮漆包線兩頭的漆。一會兒就刮好了。又通電一試,這次線圈果然轉(zhuǎn)起來了。我們成功啦!我和爸爸又唱又跳,可高興了!

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