傳遞小學(xué)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的傳遞小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
傳遞小學(xué)作文1
2月11日,我們宿遷晚報小記者去支口鮮切花基地參觀、采摘玫瑰和扶郎花。
早上,我很早就醒了,平時星期六、星期天,我都是懶洋洋地睡在被窩里,直到聽到爸爸媽媽的再三呼喚聲中,我才從暖洋洋的被窩里爬出來。但是,今天不同,因?yàn),我知道,今天是個快樂的日子,我們宿遷晚報小記者要去采摘玫瑰和扶郎花啦!
九點(diǎn)鐘左右,我來到了宿遷晚報社,乘上了開往鮮切花基地的大巴車,大約20分鐘,我們就到達(dá)了目的地。
科技員為我們講述了園里的情況,又帶著我們進(jìn)入了玫瑰花柵,一進(jìn)入大柵,一陣陣熱氣向我撲來,好熱!種花的阿姨告訴我們,氣溫在35度左右是鮮花最好的生長溫度,為什么玫瑰花生長的時候要套上一度紗網(wǎng)呢?經(jīng)過了解,我知道,如果不套這一層紗網(wǎng),玫瑰花的花形就會變樣了,花朵兒長出來就不好看了。
接著,我們又去了扶郎花的花柵,扶郎花也有他自己的品種,顏色更是五彩繽紛,十分漂亮,很像太陽。我非常喜歡扶郎花,所以摘了四朵不同顏色的。
我在哪里還學(xué)會了一些采摘和養(yǎng)花的技巧,采摘玫瑰花的時候,應(yīng)該從中間剪斷,這樣他還可以再生長。扶郎花從底部折斷,這樣它可以再生長。養(yǎng)花的時候,在花瓶里倒入水不要太多,把花的莖剪去2厘米,把花插入花瓶中,再向花瓶里面灑上一點(diǎn)白砂糖,三天換一次水,這樣就能讓花兒活的時間長一些,而且又漂亮。
2月12日,我們又將采摘的鮮花義賣出去,將收獲愛心費(fèi)捐獻(xiàn)給駱澤艷家庭,讓他們幸福。
在這一次活動中,我們不僅摘到了花兒,非常高興,而且我們在活動中,每個人都在傳遞愛心。
傳遞小學(xué)作文2
有這樣一件事,令我難忘。
今天早上有一節(jié)語文課,一聽見上課鈴聲響起,大家就緊張的拿出筆和本子,因?yàn)槔蠋熣f過,每到上課鈴一打就開始聽寫。
我就在書包里拿出了文具盒?墒窃趺匆舱也坏焦P了,就在這時老師開始聽寫了:崛起、帝國主義、伯父……,同學(xué)們都低著頭“刷刷”地寫起來。
我十分沮喪。
突然,我前面的高熊鑫遞給了我一支筆,還對我微微一笑,看那樣子可愛極了。我心領(lǐng)神會,二話不說,拿起筆低下頭也開始寫了起來,那速度,好像一只馬兒在寬闊的草原上飛奔起來。
老師聽寫完以后,就開始上今天的新課,而我半天心里也難以平定下來。
下課后,我想,漫長的課程可算是過去了,我得趕緊好好謝謝高熊鑫。
我一找到他就對他說:“高熊鑫,謝謝你,上課要不是你給我的筆,我真不知道怎么辦才好!
他卻笑著搖搖頭:“我也經(jīng)常接受別人的幫助,今天幫你也是受別人影響”。
“哦,這樣呀!那我也要向你學(xué)習(xí),以后當(dāng)別人有困難時,我也要盡自己的能力伸出援手”,我喃喃地說。
后來,我同桌在一次聽寫時也沒帶筆,我趕緊遞給她一支筆,心想:或許,這就是愛的傳遞吧!
這些課堂上的聽寫事件深深地打動了我,讓我知道了愛無處不在,也讓我明白了愛需要傳遞!
傳遞小學(xué)作文3
今年暑假,我參加了無錫市少年宮舉辦的“一縷陽光,一份愛心”少年書畫作品拍賣會。這是我第一次參加現(xiàn)場拍賣會。
那天,我和爸爸媽媽早早來到少年宮展覽室。拍賣會前,我們先來到擺放書畫作品的地方觀畫,我看中了一幅名叫《高山流水》的國畫作品。宣紙上的山山水水線條是那么流暢,色彩淡雅而清新,給人一種神清氣爽的感覺,我心想:到時候無論如何,我都要拍到它。拍售時,我心儀的拍品出現(xiàn)了!我緊緊地攥住我的100號號牌。主槌人宣布了20元的起拍價后,我便迫不及待地舉起號牌,主槌人立馬說:“好,100號買家把價抬到了25元,25元第一次,25元第二次!闭Z言剛落,一位競價者又舉派了,價位漲到了30元,還沒等我再次舉牌,又有一位競價者出現(xiàn)了,這件拍品的身價又上漲了5元。哇!人群中開始有人竊竊私語,有人還朝我看了看,似乎在問:你還競拍下去嗎!面對眾多的競爭者,得“寶”心切的我毫不畏懼地舉起了號牌。當(dāng)主槌人說:“40元,成交!100號買家拍下了這幅作品”時,我的心里總算松了一口氣,人群中立刻響起了熱烈的掌聲。
拍賣會持續(xù)了一個下午,同學(xué)們時兒會為一件拍品爭得面紅耳赤,時兒一臉嚴(yán)肅,時兒一臉興奮,時兒會對視一笑,但會場中始終彌漫著熱烈感人的溫暖氣息,因?yàn)橐患髌返某山,一聲聲木槌的敲擊聲,也就意味著一份份濃濃的愛在傳遞。當(dāng)我親眼看見自己的一幅作品被一名素不相識的同學(xué)用50元拍走時,心里多么自豪啊!
拍品有價,愛心無價,贈人玫瑰,手有余香,我想這就是著名學(xué)者于丹所說的“大美”吧!
傳遞小學(xué)作文4
它是一粒不完整的種子,它的母親是珠白色的蒲公英,很白,一陣微風(fēng)吹過,以至于它從岸邊飄到這荒涼之地。一路上,人們誤以為它是雪花,正是這朵雪花,讓這塊荒涼之地充滿生機(jī)。
她被診斷得了白血病,正值青春年華,參加高考,考了一個不錯的成績,也被一個不錯的學(xué)校所錄取。種子忍著疼痛,頑強(qiáng)地活著,終于鉆出了兩片不完整的嫩芽。
女孩沒有哭,只是笑了笑,她決定笑著過完每一天,她要留在這里。種子頑強(qiáng)地生長著,它的夢想是長成和母親一樣的美麗的蒲公英。
女孩頑強(qiáng)地生活著。女孩暈倒了,可是她在未知的欲望之下,一次次爬了起來。女孩沒有哭,只是笑了笑。那一刻,她堅(jiān)定了自己的信念,女孩努力地笑。蒲公英努力地生長著。種子的芽被雨水打著,被烈日暴曬著,但它并沒有動搖自己的信念,它挺直了腰桿,熬過風(fēng)吹雨打。
女孩多次暈倒,她醒來之后仍然微笑著,她沒有感覺到死亡已經(jīng)來到她的身邊,她的病情一天天地嚴(yán)重起來。種子一天天地長大,它長大后,它的不完整并沒有帶來多大的缺陷。相反,它更加地堅(jiān)強(qiáng)起來。它長得很美,勝過了母親的絢麗。
女孩倒下了,但她是笑著倒下去的,她的精神卻被更多的人傳承著。蒲公英又將自己的花瓣抖落在風(fēng)中,讓它們飄到各地,為世界增添色彩。
種子在另一個地方一天天地長大……
這是愛的傳遞。
傳遞小學(xué)作文5
人類的現(xiàn)代生活正在高速發(fā)展,我們不得不驚嘆信息科技是多么強(qiáng)大。信息傳遞是經(jīng)過不斷演變才有了現(xiàn)在的多樣性。在幾千年的歷史長河中,信息傳遞是怎樣變化的呢?
早在人類出現(xiàn)時,信息已經(jīng)開始了傳遞。最原始的傳遞無外乎聲音和動作傳遞信息。為了方便,人們也使用了結(jié)繩記事。步入文明社會后,人類便在動物的甲殼上記錄,于是在那時有了人類最早的文字——甲骨文。隨之延伸出在石頭、器皿、木頭等上面記錄。經(jīng)過漫長演化,牛皮紙、白紙、宣紙等一些比較輕便的記錄工具產(chǎn)生了。還有烽火、驛站、鼓聲……傳遞信息記錄的物體,更近一步。
電被利用后,人類發(fā)明了電視、電報、傳真機(jī)、電話和各種電力傳遞信息的工具,報紙也成了當(dāng)時重要途徑,一直延續(xù)到現(xiàn)在。20世紀(jì)電腦誕生了,接著網(wǎng)絡(luò)也出現(xiàn)了,信息傳遞有了一個很大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。人們可以通過網(wǎng)絡(luò)了解信息、傳遞、制造信息,生活因此更方便了。如今電腦還在變化,我們的生活也更快地前進(jìn)了。如今,還出現(xiàn)了QQ和漂流瓶等傳遞信息的方式呢。
是的,信息傳遞的演變可謂天翻地覆地經(jīng)過,代表著人類文明越來越飛快地變化,我們也能了解生活、思考生活,如今信息如此方便,不出門便能知天下事。只要我們好好利用信息,就能獲得許多益處。
我們的生活真美妙,信息帶給我們的不僅是方便,也帶給我們很多啟發(fā)。這是個信息傳遞無比發(fā)達(dá)的年代,真是“秀才不出門能知天下事”!
傳遞小學(xué)作文6
雖然愛心傳遞已經(jīng)過去很長時間了,但是我依然記憶猶新,畢竟是第一次當(dāng)老師嘛!
愛心傳遞前幾天,我已經(jīng)聯(lián)系好了人。周曉佳、胡雅欣和王雪璟答應(yīng)來我們家。前一天晚上,我就跟她們打好了招呼。說好了住址,說好了時間,并且告訴她們不要遲到。
才七點(diǎn)多,王雪璟就打來了電話,嚇了我一大跳,我以為她已經(jīng)來了,原來她們在路上,確定一遍住址。8點(diǎn),王雪璟的電話又打了過來,她到了。我馬上下樓,她看到我去了,就與家長告別,去我們家了。八點(diǎn)多,胡雅欣和周曉佳都給我打了電話,她們都找不到路了。但是八點(diǎn)半,人都準(zhǔn)時來到了我們家。
開課了!我讓她們拿出了用具,然后告訴她們一些經(jīng)驗(yàn),讓她們寫兩行給我看一次。一開始她們都寫的非常認(rèn)真,我觀察了一下周曉佳。她先把字描好,然后看一筆寫一筆,把字認(rèn)認(rèn)真真的寫完,下一個字也是這樣。
第一個寫完兩行的是胡雅欣,別看她是寫的最快的,但是寫的也比較像,我給她提了一點(diǎn)建議又讓她寫了兩行。第二個寫完的是王雪璟,她寫的很好,幾乎靠體了,但我還是讓她寫了幾行。最后一個寫完的是周曉佳,她寫的很認(rèn)真,但還是不太理想,因?yàn)榛A(chǔ)不太好。
又寫了一段時間,我們就休息了,一人吃了一個水果。同學(xué)在一起,話就是多,我們一會兒談這個,一會兒談那個,好像幾年沒見的老同學(xué)。又休息了幾分鐘,我們就上課了。王雪璟有幾個字寫的非常好,寫了幾行就過了,不過又有幾個字寫的不太好。
經(jīng)過這五天,她們都有了一定的進(jìn)步,不過,周曉佳還要加油。
讓我們一起來愛心傳遞!
傳遞小學(xué)作文7
我站在超市門口,抬眼看向不遠(yuǎn)處的街道,不時來往著車輛。人群來往,略顯喧嘩,不時有人快步搶過車前,引來車主不滿的閃燈。
突然聽到寂靜的超市中傳來爺爺?shù)暮魡,我急忙轉(zhuǎn)身快步走去,從爺爺顫抖不已的手中接下裝著水果的塑料袋。我看著爺爺顫抖的手,心中不由掠過一絲心痛。那只右手上青脈突起,映出略黃而帶黑色的皮膚,寬大的手掌卻已干枯,不斷抖動著。我接過水果,卻不由暗自嘆息。
自從爺爺中風(fēng)后,我每次看到他的右手,都會發(fā)現(xiàn)手在抖。
至于左手?那早已不能動了。
爺爺右腳邁出一步,隨后拖拉著左腿支在地上,再邁出右腳看似困難,但我在其后跟著,也不覺慢。
還記得八年前,或許是九年前,老當(dāng)益壯的爺爺帶著我走過常青花園寧靜的街道,提回一袋水果。我已忘記那時的爺爺手是否枯瘦。但他帶著我快步穿過街道的畫面卻清晰地映在我的?心中。
手沒有顫抖,腳步?jīng)]有拖拉。
水果袋,也是爺爺自己提的
想到這,我不由攥緊手中的袋子,換上平淡的目光,與爺爺?shù)却媲叭妮v汽車駛過。爺爺沒有推脫,沒有像其他老人一樣硬要從孫子手中拿過重物。我亦沒有抱怨,這是祖孫間的默契。
走進(jìn)家門,爺爺從我手中接過袋子,我平靜地將袋子給他,他沒有抬眼看我,但我能從他眼中看出許多落寞、向往、嘆息。但也有欣慰。
韶華不留,身軀亦經(jīng)滄桑,但爺孫倆的感情沒有變。
爺爺攤開手掌,也攤開一片老人的心,我遞過袋子,也傳遞過來自孫子的鼓勵與理解。
此時,一抹光明,從手的交匯處,蕩開歲月與疾病的陰霾。
傳遞小學(xué)作文8
“媽!我?guī)湍茨_!”一位衣著樸素、面容憔悴的婦女從屋里端出一盆裝滿熱水的洗腳盆。這位婦女為了支撐起照顧腿腳不太方便的婆婆和一個年幼孩子的重?fù)?dān),從早忙到晚,日漸消瘦,臉也日漸憔悴。她把洗腳盆放在風(fēng)燭殘年、兩鬢斑白的婆婆腳下,幫婆婆挽起褲腳,有卷起自己的袖子,用毛巾輕輕地擦洗著婆婆的腳,揉按著腳底下的穴位。婆婆幫媳婦擦去頭上的`汗說:“忙了一天,歇一會吧!”“不累。媽燙燙腳對您身體有好處。”兒媳笑著說。頓時,一股愛意從婆婆的腳跟涌上心頭。她愜意地閉上雙眼,享受這這份甜,這份美,這份人世間最感人的情——孝心。她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了幸福的笑容……
媽媽給奶奶洗腳的這一幕碰巧感動了躲在門后的小雨,他好像知道了什么,便跑進(jìn)了屋里……
當(dāng)媽媽給奶奶洗完腳,正要回屋里看小雨時,竟發(fā)現(xiàn)房間里空無一人。“媽媽,洗腳!”一聲充滿稚氣的聲音從媽媽背后傳出來。媽媽轉(zhuǎn)過身一看,小雨正小心翼翼地端著熱水,而衣服已被濺出來的水花弄濕了,他的臉上溢滿了天真的笑容:“媽媽,坐下我給您洗腳。”都市,一種莫名的感動涌上媽媽的心坎,她的臉上露出欣慰的笑容。小雨學(xué)著媽媽的樣子,用毛巾幫媽媽擦腳,揉按學(xué)位:“媽媽,舒服吧!我以后天天給您洗腳!眿寢屛⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭,那甜蜜的笑容,活像一朵盛開的玫瑰……
夜深了,微弱的燈光照著小雨?duì)N爛的笑容,也照著一份不滅的愛心……
其實(shí),愛心就是我們每個人手中的火炬,只要我們?nèi)紵鹗种械幕鹁,把熱情傳遞給每一個,把愛心傳遞給未來,我相信,明天的世界定會充滿愛。
傳遞小學(xué)作文9
2008年5月29日,星期四,多云。
明天,北京奧運(yùn)圣火將在黃山市傳遞,點(diǎn)火起跑的舞臺就設(shè)在離我家很近的屯光大轉(zhuǎn)盤。
晚飯后,爸爸破天荒要帶我出去蹓跶,因?yàn),我家的?guī)矩是星期一至星期四,我要趕家庭作業(yè),從來沒有機(jī)會出門散散心。今晚可不一樣,不僅可以下樓玩,爸爸還帶上了照相機(jī),說要在點(diǎn)火臺前留影紀(jì)念呢。
走在樓下的小公園里,首先映入眼簾的就是馬路兩旁插滿了迎風(fēng)招展的彩旗,讓我感覺到了濃濃的節(jié)日氣氛。再看路邊,東一堆西一堆的人群,正圍著小商販的地?cái)偺籼魭䲣。這些販買奧運(yùn)文化衫、奧運(yùn)五環(huán)旗和國旗的小商販,是城市的一群不速之客,是從昨天開始,好像從天而降似的,大街小巷里到處都是他們兜售的身影。爸爸也想給我買一件奧運(yùn)文化衫,在一個地?cái)偳榜v足詢問,價格很便宜,才十元一件,可惜沒有我穿的尺碼!罢孢z憾!”
接著,我們就到了屯光大轉(zhuǎn)盤。
看!那紅色炫目的大舞臺,簡直成了城市一道亮麗的風(fēng)景線。四周高高地飄動著十幾個大氣球,臺正中央寫著“傳遞圣火,奉獻(xiàn)關(guān)愛”八個大字,說明我們黃山市人民榮幸傳遞奧運(yùn)圣火,但時刻不忘汶川災(zāi)區(qū)人民。
點(diǎn)火臺是臨時搭建的,占去了三分之一的馬路。今晚,這里熱鬧非凡,匯集了許許多多的市民觀光照相,使得過往的汽車不得不減速慢慢行駛,雖然給駕駛員帶來不便,但沒有因此而發(fā)生不愉快的事情。我想:他們的心里也是和大家一樣快樂著吧。
趁著臺前人少的間隙,爸爸快速按下了快門,拍下了我在奧運(yùn)火矩傳遞前夜美麗的一瞬間。
傳遞小學(xué)作文10
生活中的愛無處不在,父愛、母愛、友愛······這些愛一直在我們的身一直陪伴著我們。
。ㄒ唬⿶壑皇且粋動作
記得又一次,我和小伙伴在小區(qū)的公園里面玩,就在我們玩的很開心的時候,我突然被一個小石頭絆了一下,就在我的臉馬上就要摔在地上的時候,一個叔叔立馬抓住了我的胳膊,避免了我摔倒之后不堪設(shè)想的嚴(yán)重后果。我剛想謝謝這個叔叔,可是這位叔叔卻轉(zhuǎn)身離開了公園。是。∩钪械膼蹮o處不在,有時候愛只是一個動作。
。ǘ⿶壑皇且痪湓
記得又一次,我因?yàn)槎亲犹墼诩依镄菹ⅲ职謰寢寘s都在上班,我自己在家里孤苦伶仃的也沒人管我我心里想,爸爸媽媽真不負(fù)責(zé)任,自己的女在家里肚子疼成這樣也沒人管。
可就在這時,家里的電話突然響了起來,從里面?zhèn)髁藡寢尩穆曇,媽媽對我說;“靜怡啊,你肚子疼的厲害的時候,就喝的點(diǎn)熱水。”
媽媽的電話剛放下,接著電話又響了,從里面?zhèn)鱽砹税职值穆曇,爸爸說;“靜怡,自己在家里別忘了吃藥!
當(dāng)時我心里想,你們就才給我打個電話,真的是?墒且院蠡叵胍幌聬鄄恍枰裁磸(fù)雜的刑試,有時候愛只是一句話。
愛無時無刻都在我們的身邊,它無時無刻地陪伴著我們,我們只有用心去發(fā)現(xiàn)別人給予我們的愛。作為少先隊(duì)員的我們要盡自己的責(zé)任讓愛傳遞下去。
傳遞小學(xué)作文11
在我們的生活中,愛無處不在。人與人之間愛的傳遞,讓寒冷的冬天變得暖融融。
立冬過后,天氣一天比一天冷,我的手常常被凍得冰涼冰涼的,還因干燥出現(xiàn)了不少細(xì)細(xì)的裂紋,甚至破了皮。一天課間,當(dāng)我正仔細(xì)“端詳”著我可憐的雙手時,我的好朋友來到我跟前。看到我又紅又腫的雙手,她不禁急切地嚷道:“天哪!你的手都破了,痛不痛呀?”說罷,她急忙跑回座位,從書包里拿出一張創(chuàng)可貼,再快速跑到我身邊,輕輕托起我的手,皺著眉頭為我吹了吹傷口,然后小心翼翼地為我貼上創(chuàng)可貼。頓時,我感到心中暖暖的。
“你的手怎么會這么冷?”她說,“來,我?guī)湍阄嬉晃。”“不了不了,那樣你的手也會冷的!蔽疫B忙抽回雙手,推辭著,“沒關(guān)系的,我多做做運(yùn)動就暖和了!
她見我如此推辭,便又跑回座位,拿來一雙紅色的棉手套,“這是我奶奶親手織的,可保暖了呢,我來給你戴上吧!”她二話不說便為我戴上了手套。這紅彤彤的手套就像她熾熱的心,不過一會兒,我的手便暖和了起來。我看著她,她看著我,開心地笑了。朋友的關(guān)愛,讓這個冬天變得溫暖起來。
周末到了,做完作業(yè),我和鄰居家的妹妹到院子里玩。過了一會兒,她看看我,再看看天,猶豫著說:“姐姐,天好冷。∥覀兓丶依锿婧貌缓?”我看著自己的圍巾,想起了好朋友的那張笑臉。我靈機(jī)一動:“不如把我的圍巾給小妹妹戴吧!”于是我便摘下圍巾,輕輕地把它繞在妹妹的脖子上!巴,好暖和呦!”妹妹撫摸著軟軟的圍巾,笑盈盈地說。雖是簡簡單單的一句話,卻使我的心變得暖暖的。
愛讓這個世界充滿溫暖,愿我們能將這份溫暖永遠(yuǎn)傳遞在人間。
傳遞小學(xué)作文12
當(dāng)我們剛剛出生的時候,父母便開始給我們傳遞知識。從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步,每一個字,每一句話,每一步都是由父母親自教給我們的。父母不斷給予我們新的知識,我們不斷吸收,如同宇宙中的黑洞,把所有的一切都吸進(jìn)自己的肚子里。漸漸地,父母不能滿足我們的需求了,于是他們把傳遞知識的火把交給下一個火炬手——老師。
于是,我們步入了校園,老師便開始向我們傳遞知識。從漢語拼音到加減乘除,每個英文字母,每一條數(shù)學(xué)公式都是由老師手把手教給我們。老師不斷滋潤著我們,滿足我們對知識的渴望,如若我們能一直留在老師身邊學(xué)習(xí),那該多好啊!然而老師還要向下一批學(xué)生傳遞知識,這樣,我們的知識才能傳承下去。所以,老師只好把傳遞知識的火把交給我們,讓我們自己去尋找下一位火炬手。
為了能夠繼續(xù)獲取知識,我們便開始在社會上工作,把傳遞知識的火把交給我們身邊的每一個人,讓周邊的人們給我們傳遞知識。逐漸地,我們學(xué)會了各種為人處世的方式,了解了社會上的人情冷暖……
到了后來,我們做了父母,成為了傳遞知識的或把手,開始向自己的子女傳遞知識,教他們說話,走路。直到自己不能滿足他們的好奇心,便把火把遞給老師……
如此這番,循環(huán)反復(fù)。也許人類文明就是這樣傳承下來的,一代接著一代。知識就在這不斷傳遞的過程中濃縮、升華,所以我們的文化水平也越來越高。由古人想象月亮、渴望飛上廣寒宮,到如今我們的“神十”順利返航中就能看出我們科技水平的提高。而這一切,都是由于知識的傳遞,文化的傳承所致。
讓我們緊握手中傳遞知識的火把,去完成這神圣的傳遞吧!讓這人類文明的曙光能夠愈發(fā)地燦爛!
傳遞小學(xué)作文13
每天都有一些讓人感動的愛心,呈現(xiàn)在我們面前,每天都有一些在危難疾病中的人們,得到幫助。愛心行動在一定程度上彌補(bǔ)了競爭社會的缺陷,讓更多的人體會到社會的溫暖,給不幸者點(diǎn)燃了希望的火炬。所以我們應(yīng)當(dāng)時時記。何覀冊(jīng)得到過很多人的幫助!我們能有今天,并不完全因?yàn)槲覀兊牟拍芑蚯趭^,而是有各種機(jī)遇和偶然因素在里面。這種認(rèn)識,會使我們對他人、對自然、對社會飽含一份感恩之心。沒有愛,就不可能有健全的精神。
我們是平凡而普通的,真的很平凡,平凡的猶如一滴露珠;我們真的很普通,普通的猶如一片綠葉。但在我們平凡的日子里記載著許多不平凡的事跡,在我們普通的生命里譜寫了許多不普通的樂章。我們沒有慷慨激昂的豪言壯語,沒有驚天地、泣鬼神的英雄壯舉,卻無時無刻不在用自己無聲的行動來證明自己。從“最美媽媽”、“最美婆婆”、“最美姑娘”等等好心人上我們都可以看到愛的光芒。一滴水雖小,但它能折射出整個太陽的光芒。我們的愛心,讓悲觀者前行,讓往前走的人兒繼續(xù)走,讓幸福的人兒更幸福;而我們,也在不停為你——加油!
一般說來,越是身邊的事、親近的人,越容易激發(fā)我們的愛心。而能夠?qū)h(yuǎn)離自己的事、毫不相干的人不求回報地奉獻(xiàn)愛心,那更是一種純粹的至愛。實(shí)際上,當(dāng)我們將愛心播撒給社會的時候,我們也是在呵護(hù)自己的心靈,溫暖別人的同時,也使自己變得高尚、幸福。
愛能治愈靈魂最深的傷口,締造人間最大的傳奇。讓我們大家一道把愛心,升華為無私的人生情操和生活境界,傳遞愛心,傳遞美好。
傳遞小學(xué)作文14
我十分依戀傘,卻不知道是何原因。
小時候,每逢雨天,媽媽和爸爸倆各撐一把傘,我站在爸爸媽媽中間,他們用兩把傘庇護(hù)著我不被雨淋,兩把傘重疊的部分便是爸爸媽媽為我而留的愛的空間,可能因?yàn)檫@樣,我們?nèi)齻人緊緊地依靠著站在傘下,才使我對傘產(chǎn)生了不同尋常的感情。
在傘下,無論雨下的多大,風(fēng)掛的多么猛,頭頂?shù)膬砂褌闶冀K毫不動搖地為我預(yù)留著足夠的空間替我遮風(fēng)避雨。
稍稍長大以后,爸爸媽媽便不再為我撐傘,撐傘的人換成了比我稍大點(diǎn)的哥哥姐姐,有一次,哥哥送我回家,途中突然下起了大雨,比我大兩歲的哥哥從書包里抽出一把傘,用力撐開,頓時我感覺頭頂上的雨滴都流向了別處抬頭才發(fā)現(xiàn)一把淡藍(lán)色的傘已伸在我的頭頂,替我遮住了一切的雨點(diǎn),而哥哥身上卻淋濕了一半,手因?yàn)殚L時間撐傘而一直發(fā)抖,我對哥哥說:“我來撐傘吧!”哥哥卻說:“我比你大,應(yīng)該是我保護(hù)你呀,再說我是男生,淋點(diǎn)雨沒什么的!甭犕曛螅液芨兄x哥哥,但更多的是感動,因?yàn)樗媪税职謰寢寔韼臀覔蝹,為我擋雨?/p>
現(xiàn)在,每到下雨天我就會幫弟弟撐傘,每次他都會對我說:“謝謝!比缓笥糜字傻穆曇魧ξ艺f:“姐姐,等我長大了,我會和你一樣幫你撐傘,為更多的弱小的小朋友撐傘,因?yàn)槲乙窠憬阋粯尤ケWo(hù)比自己更需要保護(hù)的人,這大概就是姐姐你常說的愛的傳遞了把!”
我終于知道我為什么依戀傘,因?yàn)閾蝹愕倪^程便是愛的傳遞,生活因傘而變得如此美好。
傳遞小學(xué)作文15
每天上學(xué)時,我都會經(jīng)過一個小區(qū)的大門,門旁邊有間小屋,里面住著一位陌生的叔叔。
一天早上,我睡到了八是點(diǎn)才起來,我急得像熱鍋上的螞蟻,匆匆忙忙地向?qū)W校跑去,一不留神,腳下被石頭一絆,栽倒在馬路旁邊。疼痛立刻從腿上蔓延開來,整個腿就跟針扎一樣的的痛。路旁的行人也不管我,有的斜著眼一瞟,哼一聲就走了;有人站在一旁看著,無動于衷。我掙扎著站起來,可只走了幾步就又摔倒在地,頭還差點(diǎn)撞上了旁邊商家的店鋪的臺階,那商家不但不管,還惡狠狠的說:“小子,滾遠(yuǎn)點(diǎn),別妨礙我做生意!”我氣極了,拼命地站起來,可沒走兩步又摔了下去。這時,您正好看見了,趕忙走了過來將我扶了起來,輕輕地撩起褲腿:整個膝蓋又紅又紫,我在一旁齜牙咧嘴,眼淚像斷了線的珠子不停地往下落。您見了,趕緊跑到路對面的超市買了幾袋冰糕,小心翼翼地放在我的膝蓋上。過了一段時間,腿慢慢地沒有那么痛了,您讓我試著活動下,見我可以活動了,皺著的眉頭慢慢地展開了。就在我正要說謝謝的時候,您一句話也沒說就離開了。您越走越遠(yuǎn),可您的背影在我心中卻越來越高大。
叔叔,您知道嗎,您留在我心中的不僅是那高大的背影,更有那無私助人的精神。從那以后,我懂得了對需要幫助的陌生人也應(yīng)該伸出雙手,給予他人一份關(guān)愛,一份溫暖。
最后,祝您工作順利,萬事如意!
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