小學(xué)生失去的一天作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生失去的一天作文,希望對(duì)大家有所幫助。
清晨,媽媽去上班。她把九歲的佩佳叫醒,對(duì)他說:“你已經(jīng)放假。你今天的任務(wù)是:在農(nóng)會(huì)旁邊栽一棵樹,讀寫《遠(yuǎn)處的青山》這本書!
佩佳想再睡一會(huì)兒,媽媽上班的時(shí)候睡覺才香呢!當(dāng)他醒來時(shí),太陽已經(jīng)當(dāng)空,他想馬上開始干活。不過他又想了想:還來得及呢!
佩佳傳代在一棵高大的綠陰如蓋的桑樹下,他想:我在這里坐一會(huì)兒再開始干活吧。于是,他跑到果園里去,吃了一些鮮果,跟蝴蝶嬉戲了約莫半個(gè)小時(shí),而后又在桑樹下坐了下來。
傍晚,媽媽回來了,她問兒子:“說說看,孩子,你都干了些什么?”
可佩佳什么事也沒做,他羞愧得不敢望著母親的眼睛。
“你要知道,我的孩子,今天,地球上少栽了一棵樹,人們中間少了一個(gè)知道什么叫《遠(yuǎn)處的青山》的人。現(xiàn)在,無論你多么努力,也無法了解你丟失的這一天所應(yīng)了解的.一切。走吧,我會(huì)告訴你,人們?cè)谀闶サ倪@一天當(dāng)中做了些什么!
媽媽把兒子領(lǐng)到一塊剛犁過的田地上,指著說:“昨天這里還是一片收割后的麥茬地,今天都已全部翻耕了一遍。這是拖拉機(jī)手干的活!
媽媽把兒子領(lǐng)到用磚砌成的墻前,說道:“這里早晨還只有花崗石打下的基腳,可現(xiàn)在已經(jīng)是一堵用磚砌好的墻啦,瞧,砌工干得多么出色!”
媽媽把兒子領(lǐng)到一座白色的大樓跟前,這里的一切——空氣也好,墻壁也好,甚至樓房前面的青草地也好——都散發(fā)著面包的芳香。
“這是面包房。早晨,這些面包還是面粉,可現(xiàn)在令人饞涎欲滴……面包師整天工作,汽車一開來,面包就運(yùn)到商店里去了!
最后,母子倆走進(jìn)了圖書館。圖書管理員指著一個(gè)大書架,書架上擺著很多書。
“這些書是今天大家看完后還回來的,而且他們又借走了同樣多的書!
“可我卻游手好閑……”佩佳想了想,低下了頭,F(xiàn)在他明白了什么叫做“失去的一天”。
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