描寫(xiě)元旦的小學(xué)生作文(通用41篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)元旦的小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)生作文 篇1
今天開(kāi)始放假了。元旦到了,但是元旦要干什么呢?覺(jué)得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開(kāi)始,又從哪里結(jié)束……或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始,沒(méi)有結(jié)束。暑假是這樣,生活也是這樣。
在孩子們的眼里,社會(huì)總是充滿(mǎn)著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會(huì)是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè):這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。
大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō):“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng),是磨礪人的舞臺(tái)!痹谶@個(gè)特殊的舞臺(tái)上,每個(gè)人將會(huì)遇到開(kāi)心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦,開(kāi)心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事,人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對(duì)喜事,人又會(huì)被眼前的事物所迷惑,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣,人的經(jīng)歷中不能缺少快樂(lè)和悲傷。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)生作文 篇2
今天是2020年1月1日,我們今天盼望以久的元旦節(jié)到了,同學(xué)們都早早的來(lái)到了教室。大伙的身上早已穿好了節(jié)日的盛裝。只見(jiàn)我們的教室的黑板上粘五顏六色的氣球,就連電扇上都掛滿(mǎn)了閃亮的彩條。后面的黑板報(bào)上更新了新的黑板報(bào)專(zhuān)門(mén)來(lái)慶祝元旦用的,前面的黑板上寫(xiě)著“慶元旦”三個(gè)大大的字。看上去很顯眼。桌子被擺成了“O”型。顯得更有節(jié)日氣氛了!
當(dāng)支持人李龍宣布元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始時(shí),同學(xué)們異口同聲的喊道:“哦!過(guò)年了,過(guò)年了!”這聲音氣壯山河。大家都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,所以都想老鼠掀門(mén)簾——露它一小手。然后就開(kāi)始表演了。有兩個(gè)節(jié)目很好看。第一個(gè)節(jié)目是李明等人表演的街舞,大家瞧,他們動(dòng)作熟練,許多高難度的動(dòng)作都做得爐火純青。連臺(tái)下的觀(guān)眾都情不自禁的拍手叫好。還有一個(gè)節(jié)目是王宏等人表演的合唱。這聲音清脆而又好聽(tīng)。臺(tái)下的觀(guān)眾拍手為她們伴奏。
不知不覺(jué)聯(lián)歡會(huì)告一段落了。我們都特別高興。心中猶如吃了蜜一樣甜。就這樣我們高高興興的回家了!
描寫(xiě)元旦的小學(xué)生作文 篇3
星期三的上午,學(xué)校組織了“慶祝元旦”活動(dòng),我們班在羅老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們兩人一組,手拉手排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到位于西部的體育館 慶祝大會(huì)開(kāi)始后,校長(zhǎng)講了話(huà),然名表演就開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是動(dòng)物大聯(lián)歡典,四個(gè)扮演動(dòng)物的小朋友站在大鼓上跳起了優(yōu)美的舞蹈,還有很多扮演動(dòng)物的小朋友也跟著狂歡,熱鬧極了,我看的太入迷了。后面還有很多節(jié)目都很精彩。等演出快結(jié)束時(shí),發(fā)獎(jiǎng)開(kāi)始,首先優(yōu)秀教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我們的羅老師也上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng),我們可高興啊,羅老師對(duì)我們小朋友真是嚴(yán)格又親切,像爸媽一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)我們,我們都很喜歡羅老師,然后,同學(xué)們領(lǐng)獎(jiǎng),這次我得的是“好學(xué)之星”獎(jiǎng),當(dāng)臺(tái)上報(bào)道“好學(xué)之星”的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我當(dāng)時(shí)心情很激動(dòng),但還是大膽的上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng),發(fā)完獎(jiǎng)后,由老師我們演出“相親相愛(ài)是個(gè)家”的舞蹈,協(xié)調(diào)又歡快,表現(xiàn)出老師像爸媽?zhuān)瑢W(xué)生像孩子,親密的在一起,使我很受感動(dòng)。
慶元旦 演出結(jié)束后,我們又回到了學(xué)校,下午羅老師又發(fā)吧“書(shū)寫(xiě)達(dá)人”的獎(jiǎng),這次我得了一個(gè)二等獎(jiǎng),我要努力學(xué)習(xí),得更多的獎(jiǎng),做個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)生作文 篇4
今天,我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì),我們玩得特別開(kāi)心。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是演課本劇,老師在早上我們剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō):“誰(shuí)準(zhǔn)備課本劇的道具了舉手!苯Y(jié)果下面沒(méi)有幾個(gè)人舉手,王老師生氣極了。到了表演的時(shí)候,王老師問(wèn):“誰(shuí)上來(lái)表演課本劇!钡紫轮挥幸粋(gè)小組舉起了手,老師讓他們表演完以后對(duì)我們說(shuō):“剛才沒(méi)表演的回去抄一遍小馬過(guò)河。”
第二個(gè)環(huán)節(jié)是表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目,我們班一大半的同學(xué)都舉手了,我也不約而同的把手舉了起來(lái),我準(zhǔn)備給大家講一個(gè)笑話(huà),可惜王老師沒(méi)有叫我,我只能認(rèn)真看別人表演節(jié)目,有好多同學(xué)都表演的是笑話(huà),非常好笑,把我們的肚子都笑疼了。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是小游戲,第一個(gè)游戲的規(guī)則是四個(gè)人站在報(bào)紙上,如果你站上去了,就再把報(bào)紙折一下,過(guò)了第二關(guān)還有獎(jiǎng)品呢。第二個(gè)游戲的游戲規(guī)則是輪數(shù)字,是七的倍數(shù)就要拍一下手,如果你不小心說(shuō)成數(shù)字了的話(huà),就要表演一個(gè)節(jié)目,玩得非常開(kāi)心。到了中午,我們就放學(xué)了。
我真喜歡這次元旦聯(lián)歡會(huì)。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)生作文 篇5
元旦那天,我學(xué)鋼琴的學(xué)校舉行了演奏會(huì),每年的元旦都會(huì)舉行喲!海藝鋼琴學(xué)校的校長(zhǎng)也去了,校長(zhǎng)很瘦,很漂亮也很溫柔,我知道她姓于。
主持人是海藝鋼琴學(xué)校的幾位老師,其中一位就是我的陪練老師楊晶晶。她去年就是主持人,她長(zhǎng)得也很漂亮,穿著大約十厘米高的高跟鞋,黑色的裙子,所有的老師都統(tǒng)一穿著黑色的裙子,非常整齊。
這次演奏會(huì)一共有五場(chǎng)。我是第一場(chǎng)的第四個(gè)演奏,我的好朋友閆芝銘和盧冠宇是晚上演奏。我彈的曲子是《兩只老虎》,閆芝銘彈的是《千與千尋》,那歌很慢,可好聽(tīng)了!輪到我上臺(tái)的時(shí)候,我可緊張了,生怕彈錯(cuò),怕別人笑話(huà)。不過(guò),上了臺(tái)感到了一陣輕松,不緊張了。彈完的時(shí)候我向大家鞠了一躬,掌聲一下子響了起來(lái),我感到非常自豪。
第一場(chǎng)演出到了九點(diǎn)多就結(jié)束了,我們立馬合了一張影,時(shí)間很緊張,因?yàn)楹竺孢有四場(chǎng)。在門(mén)口的時(shí)候,老師給我們發(fā)了很香很香的香皂,我當(dāng)天就用上了,還不錯(cuò)。
這次演奏會(huì)我很開(kāi)心。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)生作文 篇6
元旦這天,有幾個(gè)家長(zhǎng)早早的來(lái)到教室,把桌子放在中間,椅子放在四周,桌子上貼上同學(xué)們的名字,如果家長(zhǎng)來(lái)了,要把飯菜放在自己孩子名字的旁邊。教師被家長(zhǎng)們布置得像大舞臺(tái)。
這時(shí)家長(zhǎng)們也陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到教室,手里捧著香噴噴的飯菜,按順序放在桌子上。
活動(dòng)開(kāi)始了,我們四個(gè)小主持人上臺(tái)念主持詞,下臺(tái)后我們把包著的飯菜打開(kāi),這是我們大家眼前一亮,各種花樣的飯菜展現(xiàn)在我們的眼前。有壽司、水果沙拉、水果串、水晶湯、還有小甜點(diǎn)。
要說(shuō)好吃好看就數(shù)許金銘的媽媽和田?子的媽媽帶來(lái)的美食,許金銘帶來(lái)的是蝦,蝦的身上沾滿(mǎn)了玉米粒,看上去就像一條條金魚(yú),我真不忍心吃掉它們。當(dāng)田?子的媽媽把她帶來(lái)的大蛋糕打開(kāi)時(shí),教室里發(fā)出了一陣驚嘆的聲音,蛋糕上是許多小西紅柿和獼猴桃片,周?chē)敲利惖拈僮影,五顏六色的水果組在一起,美麗極了,美好的時(shí)光總是過(guò)得很快。
活動(dòng)快結(jié)束的時(shí)候,我們幾個(gè)孩子都表達(dá)了自己的想法,我們很感謝家長(zhǎng)們?yōu)榱诉@次的活動(dòng)付出的辛苦,謝謝所有的家長(zhǎng)為我們做的這一切。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)生作文 篇7
上年12月31日,我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。
教室里布置的煥然一新,呈現(xiàn)出濃厚的元旦氣氛,讓我十分高興。
上完兩節(jié)課,元旦聯(lián)歡正式開(kāi)始,我激動(dòng)得差點(diǎn)跳起來(lái),去迎接元旦聯(lián)歡會(huì),首先,在才藝表演中給我印象最深刻的是江雪瑩和郭子悅同學(xué)所彈地古箏,聽(tīng)到那清脆的古箏聲,使全班人頓時(shí)靜了下來(lái),他們揮動(dòng)著手,而手指卻舞蹈般得跳躍在琴弦上,給人的感覺(jué)是那樣文靜,古箏的聲音有高有低,時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,讓我們聽(tīng)著聽(tīng)著就沉浸在音樂(lè)的世界,而美好的時(shí)間總是那樣短暫,不過(guò)一會(huì),古箏的曲目結(jié)束了,我們的靈魂卻久久不能回到人間,竟陶醉的忘記了鼓掌。
時(shí)間飛快,第三個(gè)表演項(xiàng)目是“男生大PK”比賽閉著眼睛踩氣球,我們一小組男生上去踩氣球,開(kāi)始了,我便閉上眼睛使勁亂踩,我的腳下傳來(lái)氣球的爆炸聲——哈哈,踩爆炸一個(gè),我的更起勁,一下子踩爆好幾個(gè),獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。
伴隨著《新年好》歌曲,元旦聯(lián)歡會(huì)漸漸進(jìn)入尾聲,而我們卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記畢業(yè)前這最后一次元旦聯(lián)歡會(huì)……
描寫(xiě)元旦的小學(xué)生作文 篇8
一年一度的元旦終于來(lái)到了。
今天奶奶對(duì)我和姐姐、弟弟說(shuō):“今天是元旦,你們要是表現(xiàn)得好,我給你們買(mǎi)很多零食,讓你們吃個(gè)夠!蔽覀儦g呼起來(lái),那歡呼聲震耳欲聾。
吃過(guò)午飯,奶奶決定包餃子。奶奶給我們分配好了任務(wù):
“孔紫佳,包餃子!!”沒(méi)等奶奶分配任務(wù),弟弟先開(kāi)口了。弟弟的嗓門(mén)那真是一等的高。奶奶補(bǔ)充道:“錯(cuò),孔紫佳搟面;孔紫茵按面;我包餃子,至于最后一個(gè)人嘛?看電視。!”我和姐姐聽(tīng)后臉上的燦爛笑容一下子拋到九霄云外。頓時(shí)我們拉下臉來(lái),但弟弟卻滿(mǎn)臉笑容。我們生氣極了,但也無(wú)能為力。
我搟的很快,不一會(huì)兒就大功告成了。我偷偷的笑了,姐姐見(jiàn)了說(shuō):“看你那得瑟樣,得瑟,得瑟,繼續(xù)得瑟。”我不敢再笑了,低著頭說(shuō):“連笑都不可以嗎?偷笑又不犯法!”
餃子很快就包好了,這時(shí),暮色已悄悄地降落。
我們吃完餃子后拿起煙花,鞭炮……我和姐姐拿起了煙花,在園中揮舞。瞬間院子里一片光明。
我們只有3根煙花,不一會(huì)兒就放完了。
這個(gè)元旦是我有生以來(lái)最快樂(lè),最有意思的元旦。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)生作文 篇9
今天,是元旦,媽媽帶我去超市大采購(gòu),超市里人山人海,真是熱鬧,特別是超市抽獎(jiǎng)的地方,隊(duì)伍排的很長(zhǎng),每個(gè)人都期待能夠抽到大獎(jiǎng)。
從超市回家的路上,我就一直琢磨,我也要讓媽媽來(lái)抽獎(jiǎng)。我呢,共設(shè)四個(gè)獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)是給媽媽捶背100下,二等獎(jiǎng)是掃地,三等獎(jiǎng)是洗衣服,四等獎(jiǎng)是給媽媽講一個(gè)好聽(tīng)的故事。
我把寫(xiě)好的獎(jiǎng)項(xiàng)紙放到一個(gè)紙巾空盒里,然后,我對(duì)媽媽抽獎(jiǎng),我對(duì)媽媽說(shuō):“我這個(gè)抽獎(jiǎng),可是百分之百中獎(jiǎng),機(jī)會(huì)難得哦,千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)!
媽媽半信半疑伸手去抽獎(jiǎng),小紙條抽出來(lái)了,媽媽中的是大獎(jiǎng),一等獎(jiǎng),我要為媽媽捶100下背。
我馬上湊上去,立刻行動(dòng)起來(lái),開(kāi)始給媽媽捶背,嘴里還說(shuō)著:“陽(yáng)陽(yáng)為您捶背,媽媽滿(mǎn)意嗎?”媽媽開(kāi)心地笑了起來(lái),說(shuō):“我十二分的滿(mǎn)意,謝謝陽(yáng)陽(yáng)哦!”
哈哈,為媽媽捶背我很開(kāi)心,媽媽也十分高興,我的元旦過(guò)得太有意義了!
描寫(xiě)元旦的小學(xué)生作文 篇10
今天,我們班舉行了一場(chǎng)盛況空前的慶元旦活動(dòng)。
首先,四位主持人神采奕奕﹑閃亮登場(chǎng),他們異口同聲﹑抑揚(yáng)頓綽的說(shuō):實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)慶元旦活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始
第一個(gè)節(jié)目是演奏《西班牙斗牛曲》,演奏者:張同學(xué),工具:鋼琴。張同學(xué)演奏的《西班牙斗牛曲》讓我們激情奔放,讓我們徹徹底底的溶入了《西班牙斗牛曲》中,讓我覺(jué)得自己是一位地地道道的斗牛士,在西班牙斗牛場(chǎng)上,身穿紅色的戰(zhàn)袍,正和一頭窮兇極惡﹑健壯無(wú)比的牛搏斗。
第二個(gè)節(jié)目是由十位女生合演的《街舞》。她們個(gè)個(gè)興高采烈﹑精神抖擻,上身穿著清一色的﹑潔白無(wú)瑕的毛衣,下身穿著碧藍(lán)色的長(zhǎng)褲,頭戴一頂黑色的牛仔帽,她們活像一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的西部牛仔。她們表演的街舞在慶元旦活動(dòng)中熠熠生輝,使別的節(jié)目變的遜色。
慶元旦活動(dòng)在一陣山呼海嘯般的掌聲中落幕了
我覺(jué)得這次慶元旦活動(dòng)真是舉辦的太好了,我希望學(xué)校以后多舉辦這樣的活動(dòng),既可以讓我們得到多方面的發(fā)展,又可以點(diǎn)燃我們心中的激情,讓我們茁壯。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)生作文 篇11
離元旦還有5天的時(shí)候,我就充滿(mǎn)了期待,因?yàn)樵┻@天是我最喜歡的阿姨和叔叔結(jié)婚的日子。
中午,我和媽媽一起坐上去阿姨家的路上,一到阿姨家,我就立馬感受到了喜慶的氛圍。一邊,是樂(lè)隊(duì)專(zhuān)注的演奏著美妙的音樂(lè),雖然我不知道他們?cè)谘葑嗍裁锤枨俏夷芨杏X(jué)到音樂(lè)的美妙。另一邊,遠(yuǎn)處的汽車(chē)也慢慢的開(kāi)過(guò)來(lái)了,我急切的想去看阿姨,但是人太多,我擠不出,只能在邊上聽(tīng)音樂(lè)。
慢慢的鞭炮放完了,我終于在爸爸的幫助之下看到了美麗的阿姨,今天阿姨可真漂亮啊,看著她臉上幸福的笑容,我覺(jué)得很開(kāi)心,旁邊的人放了禮炮,禮炮里面噴出五顏六色的彩紙,灑在新娘新郎身上,他們?cè)诘靥荷厦鎯?yōu)雅的走到房間,歡樂(lè)的音樂(lè)聲音又傳過(guò)來(lái)。我看看酒桌上的菜,香噴噴的直流口水了,我馬上找好位子,坐下來(lái)狼吞虎咽的吃起來(lái),我吃了一會(huì)。去找新娘要糖吃,我拿著糖,說(shuō)了祝福的話(huà),我走到飯桌上,繼續(xù)吃飯,吃的肚子都撐了,我吃的很飽了。
我今天非常高興,參加了叔叔阿姨的婚禮,和豐盛的晚餐,我心里默默祝福他們。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)生作文 篇12
12月31日,我校舉行了一年一度隆重的元旦慶;顒(dòng),它分為學(xué)校級(jí)活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng)。
我們首先參加了學(xué)校的新生入隊(duì)儀式,雖然天下著蒙蒙細(xì)雨,可是一年級(jí)的小同學(xué)依然精神抖擻,毫不受干擾,臉上洋溢這光榮和自豪的微笑。
大概15.6分鐘新生入隊(duì)儀式結(jié)束了,到了班上各種布置令人心曠神怡,窗戶(hù)上噴著“元旦快樂(lè)”、“happy new year”和“慶祝元旦”等字樣。電燈上包這皺紋紙,一打開(kāi)電源宛如一個(gè)個(gè)彩燈,電燈上懸掛著五彩繽紛的拉花和燈籠,讓我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)王國(guó),好不漂亮,十分美麗 活動(dòng)更是豐富多彩、妙趣橫生,有“圈內(nèi)站人”、“搶板凳”、“pk畫(huà)臉”和“vs春聯(lián)”。其中我最喜歡“圈內(nèi)站人”了,他要求我們必須要:配合默契、互相謙讓。一組同學(xué)有2人站出圈外,二組只有1人,三組有3人,而到我們組的時(shí)候,我們卻像在“爭(zhēng)工”的大公雞,互相誰(shuí)也不讓誰(shuí),各個(gè)都不愿意作出小小的一點(diǎn)犧牲,我們站在外圈,他們這么一擁擠,我們無(wú)奈,只好退出,沒(méi)辦法,我們只想讓剩下的5名同學(xué)“平安無(wú)事”,可“天不隨人愿”,硬是把一位同學(xué)拉了出來(lái)。5秒之后,圈外已經(jīng)有6人了。哎!就怪我們不謙讓。
這次元旦活動(dòng)真令人難忘。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)生作文 篇13
2020年實(shí)“鼠”不易,2021年“!鞭D(zhuǎn)乾坤。2020年12月31日下午我們終于考完了最后一科的試題,便急匆匆的趕回宿舍收拾行李了。
我們?cè)缭诎雮(gè)月前就計(jì)劃好了,在考試結(jié)束當(dāng)天就去市區(qū)里面租一間民宿,第二天剛好的元旦,不僅可以一起跨年還可以在元旦節(jié)當(dāng)天回家,與家人在一起,別提有多高興了。在我們收拾好行李出校門(mén)時(shí),已經(jīng)下午六點(diǎn)鐘了,我們還在趕著公交車(chē)去市區(qū)的路上,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的兩個(gè)小時(shí),饑腸轆轆的我們,趕緊找到民宿,迅速在手機(jī)上點(diǎn)了外面,一起坐在電視機(jī)面前,等待著2021年的到來(lái)。
其中一個(gè)室友早早的買(mǎi)好了仙女棒,打算在凌晨的時(shí)候放,為2021年開(kāi)一個(gè)好頭,我們坐在一起聊天、看劇、放煙火,別提有多高興了,不知不覺(jué)的我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)一年半了,從互不相似的陌生人到親如家人的好閨蜜,真的是緣分讓我們相遇呀!
元旦當(dāng)天,我們互相道別,坐上了回家的車(chē),滿(mǎn)懷激動(dòng)的心,帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意回到了溫暖的家里,吃上了熱乎乎的晚飯,與家人們聊著家常,看著電視劇……
元旦是新的一年的開(kāi)始,愿我們都能遇到自己喜歡的人,做著自己喜歡的事情,無(wú)所畏懼,勇往直前。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)生作文 篇14
2021年12月31日,我們班舉行了一個(gè)慶祝元旦的聚會(huì)。因?yàn)槲液荛_(kāi)心,下午我來(lái)到學(xué)校,買(mǎi)了一大包零食。走進(jìn)教室,我被眼前的景象震驚了。電視和燈管上掛著彩色絲帶,窗戶(hù)上掛著彩色氣球。黑板上寫(xiě)著幾個(gè)慶祝元旦的大字。教室呈現(xiàn)出新的面貌。叮,叮,叮,鈴響了。學(xué)生們高興地來(lái)到教室,教室里充滿(mǎn)了笑聲。這時(shí),我們敬愛(ài)的語(yǔ)文老師來(lái)到教室,向每個(gè)人宣布,新年聯(lián)盟即將開(kāi)始。
啪,啪,啪像打雷一樣爆發(fā)出一陣掌聲。這時(shí),主持人說(shuō):“親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),下午你們講完臺(tái)詞后,教室里沸騰了。”首先,讓我們說(shuō):孔表演街舞。每個(gè)人都鼓掌歡迎爸爸,爸爸,爸爸,然后又是一輪掌聲。我優(yōu)雅地走上舞臺(tái),跳起了動(dòng)感的舞蹈,仿佛全班都被我的舞蹈陶醉了。廖一昂來(lái)為我們彈古箏。廖亦昂微笑著走上臺(tái),演奏了優(yōu)美的音樂(lè)。廖義昂打完了,主人扔了點(diǎn)心,大家都彎腰去撿。一包零食毫無(wú)偏差地落在了我的桌子上。
我似乎非常喜歡我,并且羨慕我說(shuō)的話(huà):哇!孔旭,你的舞跳得真好。我是你的忠實(shí)粉絲。叮,叮,叮,鈴響了。聚會(huì)結(jié)束了。雖然我不愿意離開(kāi)這個(gè)快樂(lè)的新年派對(duì),但我還是離開(kāi)了。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)生作文 篇15
“難忘今宵,難忘今宵……”每當(dāng)聽(tīng)起這首歌時(shí),我總會(huì)想到前幾天剛過(guò)的元旦晚會(huì),雖然場(chǎng)面不大,擺設(shè)不是那么好,人不是太多,但那卻是一個(gè)令人難忘的晚會(huì)。
在元旦來(lái)臨之前,我們就聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息了,聽(tīng)到這個(gè)消息后,同學(xué)們都非常高興,都盼望這天晚上的來(lái)臨。終于,時(shí)間如水,這天下午,同學(xué)們放學(xué)后都怕回家吃晚飯?jiān)俜敌?huì)耽誤晚會(huì),于是下午放學(xué)后都在學(xué)校里吃。
終于,激動(dòng)的時(shí)刻來(lái)到了,我們大家都來(lái)到四樓會(huì)議室做好,臉上掛滿(mǎn)了笑容,都在下邊小聲的議論。隨著音樂(lè)響起,同學(xué)們說(shuō)話(huà)的聲音停止,不約而同的都看向了舞臺(tái),只見(jiàn)舞臺(tái)上燈火通明,兩個(gè)主持人開(kāi)始致辭,節(jié)目從這里拉開(kāi)了帷幕。
第一個(gè)節(jié)目是一群女生跳的舞蹈,只聽(tīng)音樂(lè)響起,她們便開(kāi)始舞蹈,那樣子漂亮極了,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地望著舞臺(tái),偶爾有幾個(gè)人竊竊私語(yǔ),隨著掌聲的響起,那幾個(gè)節(jié)目又再次迎來(lái)了掌聲,只見(jiàn)幾個(gè)帥氣的小伙子在邊舞蹈邊唱歌,不時(shí)得到尖叫和掌聲。一曲未完一曲又至,節(jié)目到了高潮。尖叫聲和掌聲接連不斷。
到了教師表演節(jié)目了,只是一個(gè)穿著一身漂亮的白衣服的老師,跳起了美麗的舞蹈,白色的衣服在舞臺(tái)上來(lái)回飄起,漂亮極了,像一位天使一樣,接下來(lái)又有人彈古箏,彈鋼琴,高潮接二連三。
終于,時(shí)間飛快,表演也接近了尾聲,隨著主持人的最后致詞,在一曲《難忘今宵》中晚會(huì)成功的拉下了帷幕,我們依依不舍的離開(kāi)了這個(gè)讓大家高興的地方。
“難忘今宵,難忘今宵……”每當(dāng)這個(gè)熟悉的旋律在我耳邊飄蕩時(shí),我就會(huì)想起那晚給我?guī)?lái)的快樂(lè)時(shí)光。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)生作文 篇16
元旦那天我過(guò)得很開(kāi)心,我與父母一起去逛了商場(chǎng)。
等到我們到了這個(gè)大商場(chǎng)的時(shí)候,商場(chǎng)前的廣場(chǎng)上燈火通明,人潮如涌。熱鬧的氛圍隨處可見(jiàn),我們穿過(guò)人潮,接著進(jìn)了商場(chǎng)里。商場(chǎng)里的溫度溫暖了很多,里面的商品琳瑯滿(mǎn)目,媽媽牽著我的手,我的目光在這些包裝精美的商品上不停的掃視著。不少商店的門(mén)面前都掛上了彩燈,一閃一閃的,五顏六色的燈也一眨一眨亮得像是一顆顆小星星。
在路過(guò)一個(gè)服裝店時(shí),媽媽牽著我進(jìn)去逛了小會(huì)。里面的衣服款式多樣,媽媽挑選著衣服,然后一件一件的往我身上比劃著,我知道媽媽這是在為我準(zhǔn)備元旦禮物呢。爸爸去了隔壁商店里閑逛著,今天的媽媽也很高興,不多久就為我選中了一件合身的衣服,接著就去了爸爸那兒。
令我意外的是,爸爸居然也為我挑選了一件禮物。這是一個(gè)小雪球,雪球里是一家三口開(kāi)心的坐在搖籃椅上的場(chǎng)景,很溫馨。尤其是在元旦這個(gè)歡樂(lè)的日子里,爸爸送給我的這個(gè)禮物我很喜歡。
元旦那天,我一家三口在大商場(chǎng)里逛了好一會(huì),后來(lái),我的爸爸媽媽又帶著我去了商場(chǎng)的電影院里看電影。爸爸坐在我左邊,媽媽坐在我右邊,自然的幸福的我坐在他們的中間。電影很精彩,我的雙手上捧著一桶滿(mǎn)滿(mǎn)的爆米花,電影開(kāi)始之間,我吃得很起勁,但是隨著電影開(kāi)始,劇情展開(kāi)之后。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕,就連我手中我最?lèi)?ài)吃的爆米花都忘了吃了。最后電影結(jié)束,我才回過(guò)神來(lái),我手上的爆米花還剩了半桶呢。
從電影院里走出來(lái)后,商場(chǎng)里的人依舊不少,不過(guò),爸爸媽媽帶著我回家了。元旦那天,我過(guò)得很充實(shí),也很快樂(lè)。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)生作文 篇17
又一天的美好時(shí)光過(guò)去了,充實(shí)的生活給我心靈與腦海的滿(mǎn)足。元旦短訓(xùn)結(jié)束了,經(jīng)過(guò)兩天的訓(xùn)練與提高,明顯使我的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)大有長(zhǎng)進(jìn)。
這都讓我學(xué)到了新知識(shí),并且鞏固了我學(xué)過(guò)的舊知識(shí)。因?yàn)椴贿M(jìn)則退,我要永不放棄,超越了自己才是真正的勝利!鏡頭一:速轉(zhuǎn)頭腦妙招現(xiàn)在數(shù)學(xué)課堂上,我們津津有味地學(xué)習(xí)著。在做題的時(shí)候,腦子飛快地轉(zhuǎn)著,抓耳撓腮,皺眉,絞盡腦汁地想題!皩(duì),運(yùn)用老師剛剛教過(guò)的方法,尋找不變量,男生是不變的!
我暗暗地想著,運(yùn)用老師的巧妙方法,我便能很快的掌握知識(shí),并且能夠操縱自如,熟能生巧,這些都是王老師引人入勝的課堂起的功效。鏡頭二:撥開(kāi)云霧奇跡見(jiàn)繼續(xù),行程問(wèn)題我也不甘落后。數(shù)學(xué)中重要的行程問(wèn)題成了我目前需要攻克的關(guān)卡,懷著必勝的信念,我立刻出發(fā),奮勇的前進(jìn)。突然,一道題讓我總是理解不了是什么意思。相遇點(diǎn)的第三次與第四次相差100千米,求全程?我百思不得其解,于是就在演草紙上畫(huà)了一個(gè)線(xiàn)段圖。哦,原來(lái)是這樣的,我應(yīng)該以速度和來(lái)分配全程了!
我恍然大悟,哈哈,我終于勝利了!鏡頭三:獲得獎(jiǎng)品綻笑顏在英語(yǔ)的課堂上,牛老師曾許諾過(guò)我們一個(gè)約定。誰(shuí)得的分?jǐn)?shù)是前三名,誰(shuí)就可以獲得最后一天的“終極大獎(jiǎng)”,我們都想知道大獎(jiǎng)是什么,就爭(zhēng)先恐后的回答問(wèn)題。我更是踴躍發(fā)言,躍躍欲試。終于,勞動(dòng)就有收獲,在最后一天,我獲得了“終極大獎(jiǎng)”,原來(lái)是一個(gè)帶有眾享教育標(biāo)志的粉色富光杯。
我準(zhǔn)備把它送給親愛(ài)的媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢屘量嗔!想著想著,我開(kāi)心地笑了。哇!元旦的兩天短訓(xùn)讓我收獲了一大籮筐的知識(shí)與快樂(lè),不僅于此,同時(shí)帶給我的還有的眾享教育、那些好老師、好博友們的眷念與留戀……
描寫(xiě)元旦的小學(xué)生作文 篇18
今年的元旦去哪里玩呢?這是一個(gè)讓人無(wú)比興奮的事情。我想來(lái)想去想到了這個(gè)元旦最好的行程。
今年的元旦,爺爺奶奶陪我到南京公園玩。一進(jìn)南京公園,呵,人好多啊,真是人山人海,公園里充滿(mǎn)了節(jié)日的喜慶氣氛。南京公園玩的項(xiàng)目可真多。有飛椅、小飛馬、大象滑梯、海盜船等好多好多好玩的項(xiàng)目。我玩了滑滑梯、走迷宮、西部探險(xiǎn)、踩水車(chē)等許多項(xiàng)目。其中我最喜歡玩的就數(shù)踩水車(chē)了。
剛開(kāi)始,奶奶給我買(mǎi)了票讓我進(jìn)去探險(xiǎn),我還有點(diǎn)猶豫,因?yàn)橹挥形乙粋(gè)人去,害怕里面會(huì)有可怕的東西,爺爺奶奶鼓勵(lì)我要勇敢,我才顫顫驚驚地跟著其他人一起進(jìn)入了探險(xiǎn)城。我剛剛走進(jìn)探險(xiǎn)城堡就被嚇了一大跳,里面到處是可怕的幽靈和魔鬼,我嚇得直喊:“魔鬼來(lái)了,魔鬼來(lái)了,”我一路緊張地摸索著往前走,生怕會(huì)有哪個(gè)幽靈或魔鬼?yè)涞轿疑砩蟻?lái),走著走著突然我感覺(jué)地板在不停的動(dòng),我還為是大魔鬼把地給推了起來(lái),嚇得我趕緊往前跑,跑著跑著我看到一絲光明,“哇,終于出來(lái)了!”我心里松了一口氣,一出來(lái)我就大聲地喊奶奶,很興奮地對(duì)爺爺奶奶講述我在里面的驚險(xiǎn)的探險(xiǎn)情況。
接著我又玩了公園里的許多其它的游樂(lè)項(xiàng)目,我在公園里玩得不亦樂(lè)乎,爬上爬下,不知不覺(jué)都六點(diǎn)多了,爺爺奶奶又帶我去吃了肯德基,我在“肯德雞”吃了兩個(gè)大大的漢堡、一包薯?xiàng)l和一杯的咖啡,太好吃了,我吃得津津有味。今天真是開(kāi)心極了,爺爺奶奶滿(mǎn)足了我所有的愿望,謝謝爺爺奶奶,我不僅開(kāi)心地玩了而且還大吃了一頓“肯德雞!
這就是我的元旦行程。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)生作文 篇19
時(shí)間就像一條記憶的長(zhǎng)河,匆匆地、悄悄地流過(guò),眨眼間,又迎來(lái)了新的一年!八臍庑略,萬(wàn)壽初今朝”,今天是新一年的開(kāi)始元旦。
雖然元旦這幾天天空不作美,寒風(fēng)刺骨,使人感到冷颼颼的,冷得人直打哆嗦,但街道上還是人織如流、車(chē)水馬龍,人們充分地享受著閑暇的時(shí)光。趁著這喜慶的節(jié)日,商店搞了各種促銷(xiāo)活動(dòng):買(mǎi)一送一,滿(mǎn)88元可以抽獎(jiǎng)等。
有的還自編了一道道廣告詞,使得路人駐足不前,心馳神往。誰(shuí)都想買(mǎi)到便宜的東西,小販和顧客展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)論,顧客們拼命地殺價(jià),小販們拼命地推辭,討價(jià)還價(jià)聲吵成一片。一位買(mǎi)小棉襖的阿姨對(duì)商販說(shuō):“便宜點(diǎn),大過(guò)年的,求個(gè)好兆頭,算我16元,六六大順吧!毙∝湴櫚櫭碱^,說(shuō):“不行啦,我也是靠這養(yǎng)家糊口,要不再添點(diǎn),18元!幺發(fā)――要發(fā),大家發(fā)!怎么樣?”“好, 成交!”阿姨高興地付錢(qián),高興地把溫暖的小棉襖裝進(jìn)袋子里——也許她的眼里正經(jīng)浮現(xiàn)著自己那可愛(ài)的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。
小店上有許多賣(mài)假花的,五顏六色的假花可謂巧奪 天工;以假亂真,許多路人都駐足欣賞,買(mǎi)上一兩束。小孩們最歡了,到處亂逛,看到又圓又大的'糖葫蘆或印著卡通人物的氣球,就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要,如果不滿(mǎn)足他們的話(huà)就愁眉苦臉,大人 們無(wú)可奈何地掏錢(qián),孩子們手中拿著,嘴里含著,蹦蹦跳跳地高興極了!
廣場(chǎng)里更是張燈結(jié)彩,花團(tuán)錦簇,人山人海,人們拎著大包小包在廣場(chǎng)上閑逛著,歡歌聲此起彼伏。廣場(chǎng)里還擺著各色小吃, 叫人看垂涎三尺,賣(mài)上一點(diǎn)帶上。人們的歡聲笑語(yǔ)出喜慶的心情。
元旦是一個(gè)多么喜慶、熱鬧、快樂(lè)的節(jié)日!
描寫(xiě)元旦的小學(xué)生作文 篇20
今天我們開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì),非常成功,同學(xué)們表演的也不錯(cuò),堪稱(chēng)十全十美。
星期一上午站路隊(duì)的時(shí)候,王老師說(shuō)讓我和金博彥一起主持元旦聯(lián)歡會(huì),我非常激動(dòng),當(dāng)天晚上,就把主持詞準(zhǔn)備好了,第二天早上就讓同學(xué)們報(bào)節(jié)目。
下午,我來(lái)到教室,教室里的桌椅已擺放好了,圍成了一個(gè)方方正正的圈,中間正好可以讓同學(xué)們表演節(jié)目。但是,教室的天花板、黑板、墻壁,空蕩蕩的,沒(méi)有一點(diǎn)裝飾品,只有玻璃上貼了稀稀落落的幾片雪花,門(mén)口貼了一副對(duì)聯(lián),黑板上粘著一根氣球,其他什么都沒(méi)有。別的同學(xué)問(wèn)王老師為什么,王老師說(shuō):“貼上去太亂了,還不方便同學(xué)們收拾。”
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,我和金博彥面對(duì)著大屏幕,聲情并茂的朗誦著開(kāi)場(chǎng)白,把氣氛從低帶到高,等我們讀完了,就是第一個(gè)節(jié)目,歌曲《大中國(guó)》!拔覀兌加幸粋(gè)家,名字叫中國(guó)……”《大中國(guó)》的歌聲在我耳邊響起,我一看,兩位同學(xué)唱的娓娓動(dòng)聽(tīng),歌聲悠揚(yáng)悅耳,深受大家的歡迎。第二個(gè)節(jié)目是“溜溜球”表演。張俊澤同學(xué)手拿“陽(yáng)光”溜溜球,另一只手開(kāi)始擺弄。我不會(huì)玩溜溜球,也不感興趣,但是同學(xué)的演技讓我看的很入迷。第三個(gè)節(jié)目是王佳婧的電子琴獨(dú)奏——《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》,這首曲子我在車(chē)載MP3上聽(tīng)過(guò),但是,現(xiàn)在的跟以前聽(tīng)的不一樣,還是王佳靜同學(xué)彈得好。我已經(jīng)欣賞了好多節(jié)目了,我最喜歡的是翟新瑞的單口相聲,他背的滾瓜爛熟,但又不像背書(shū)一樣死板,模仿的惟妙惟肖,博得了一陣陣掌聲。
這次元旦聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們真是多才多藝,在班里大展風(fēng)采,我們班真是一個(gè)藏龍臥虎之地呀!
慶祝這次元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)成功!
描寫(xiě)元旦的小學(xué)生作文 篇21
今天是元旦節(jié),同學(xué)們都興高采烈的來(lái)到學(xué)校,因?yàn)橄挛缫e行慶元旦的活動(dòng)。
下午的時(shí)候,同學(xué)們開(kāi)始為慶元旦做準(zhǔn)備。有的同學(xué)吹氣球,將五顏六色的氣球貼在黑板上,每一個(gè)顏色各異的氣球,就像同學(xué)們的每一張笑臉。有的同學(xué)掛彩帶,將彩帶掛在教室的個(gè)個(gè)角落,教室里充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我們將桌椅搬到墻邊,中間留出一塊很大的表演空間,同學(xué)們坐在自己的位子上,品嘗著各自帶的零食,高興地等待著節(jié)目的開(kāi)始。
同學(xué)們有的唱歌,幾個(gè)男同學(xué)唱了《逆戰(zhàn)》,唱得很好聽(tīng),就像是大明星唱的一樣。有幾個(gè)女同學(xué)唱的是TF—BOYS的歌,歌聲嘹亮悅耳,優(yōu)美的歌聲在教室回蕩。
終于輪到我了,我迫不及待地走上場(chǎng)。首先我為大家表演跆拳道,我打得強(qiáng)勁有力,同學(xué)們都為我高聲呼喊,我更有自信了。緊接著我為大家朗誦岳飛的《滿(mǎn)江紅》,我一開(kāi)始有點(diǎn)緊張,在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我表演得越來(lái)越好,贏(yíng)得了同學(xué)們熱烈的掌聲!正當(dāng)老師要給我錄像的時(shí)候,我朗誦結(jié)束了,希望老師下次可以給我錄上。
到了做游戲的環(huán)節(jié),全班同學(xué)都開(kāi)心地玩起了搶凳子的游戲,教室變成了歡樂(lè)的海洋。最后評(píng)選成績(jī)的時(shí)候,我得了第一名!我非常高興、開(kāi)心!老師獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。不知不覺(jué)的放學(xué)了,我們把桌椅又搬回原來(lái)的位置上,同學(xué)們戀戀不舍地走了。
這真是一次給我印象最深的活動(dòng)!它讓我感到無(wú)比的快樂(lè)!
描寫(xiě)元旦的小學(xué)生作文 篇22
元旦活動(dòng),我期待已久,這次元旦的活動(dòng)不需要家長(zhǎng)來(lái)參與,完全是我們小朋友自己組織的。老師事先給我們分成了許多小組,對(duì)我們說(shuō)讓我們想出一些新穎的游戲,我跟楚天恩是一個(gè)小組的,他想出的游戲,跟我們第七第八單元的內(nèi)容很相關(guān)?墒怯捎跁r(shí)間關(guān)系,他的游戲被放到了最后,游戲被延后了,好遺憾。
第一個(gè)游戲是數(shù)字黑洞,這個(gè)游戲的規(guī)則是,由主持人從1到50里取一個(gè)整數(shù),第一個(gè)人說(shuō)1,第二個(gè)人說(shuō)50,第三個(gè)人的數(shù)大小必須在前兩個(gè)報(bào)數(shù)人說(shuō)的數(shù)字大小之間,等到后面的人沒(méi)有數(shù)可選或猜中主持人取的數(shù)時(shí),那個(gè)人就掉進(jìn)了黑洞,也就gameover了。這是我這次參與的一個(gè)游戲,幸虧我運(yùn)氣好,排到了很前面,否則我就gameover了。因?yàn)檫@個(gè)游戲有一點(diǎn)漏洞,一旦前面的人心狠手辣,把數(shù)字范圍說(shuō)到0,后面的人就會(huì)一個(gè)個(gè)全死光光了。
接著是申宇飛的古詩(shī)文大擂臺(tái),這個(gè)游戲本是我最拿手的,我每個(gè)問(wèn)題都飛快的舉手了,可因?yàn)樽龅奶块T(mén)了,所以他沒(méi)有看見(jiàn)我,結(jié)果一個(gè)問(wèn)題也沒(méi)回答。
下午,陸彥含的“誰(shuí)是臥底”的游戲很精彩,這個(gè)游戲規(guī)則是:每人摸一張牌,每張牌上都有一個(gè)詞語(yǔ)。要通過(guò)一句話(huà)描述你的牌上的詞語(yǔ),當(dāng)“臥底”的人口才必須非常好,否則就會(huì)很容易被大家猜中。結(jié)果當(dāng)臥底的薛豐陽(yáng)一下子就被我們猜中了,因?yàn)樗目诓挪皇呛芎谩?墒沁@還是沒(méi)能把我從上一個(gè)游戲的不開(kāi)心的心情中拉回來(lái)。
我回到家寫(xiě)下了就篇文章,流露出了一時(shí)的感受:元旦狂歡,只有大家積極投入,人人參與才能辦好。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)生作文 篇23
元旦來(lái)了,這天教室里被同學(xué)們裝飾一番,將往日里莊嚴(yán)的教室一改風(fēng)格,改成了一處最溫馨的游樂(lè)園。我們將教室的四角都掛上了閃閃的彩帶,教室里的課桌在同學(xué)們一致的努力之下堆去了一處,留出來(lái)的那一處大的空間則成為了我們慶賀元旦的場(chǎng)地。
元旦這天,學(xué)校里最熱鬧的,每班里都有了一場(chǎng)班級(jí)的元旦晚會(huì)。校園里大型的元旦舞會(huì)是在白天,班級(jí)里的元旦晚會(huì)則是在晚上。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)了白天精彩的校園舞會(huì)后,晚上班級(jí)里的集體活動(dòng)更成為了我們期待的對(duì)象。
發(fā)生在元旦里的趣事不少,其中最讓我銘記的恐怕就是晚上班級(jí)晚會(huì)時(shí)那一場(chǎng)大合唱了。學(xué)校里的校規(guī)森嚴(yán),我們也只有在這種特殊的時(shí)刻才能有放松的片刻。我班的同學(xué)們平日里就大都斯斯文文的,唱歌這件事更沒(méi)法說(shuō),幾乎五音不全的,好在班上的班長(zhǎng)是一位唱歌達(dá)人。每當(dāng)校園里有什么大型活動(dòng)的時(shí)候,我班的班長(zhǎng)保準(zhǔn)榜上有名。
所以,當(dāng)元旦晚上,班主任提出要班級(jí)合唱一首歌的時(shí)候,班上的同學(xué)們不禁都低下了頭。甚至還有的同學(xué)忍不住的笑出了聲,不為別的,就因合唱這回事在已經(jīng)我班就有過(guò),只是效果令人堪憂(yōu)。
當(dāng)班長(zhǎng)走上講臺(tái),詢(xún)問(wèn)我班的同學(xué)們要唱什么歌曲的時(shí)候,大家支支吾吾,最后選了一首大哥保準(zhǔn)會(huì)唱的歌曲,你能能猜到嗎?由班長(zhǎng)起頭,接著“兩只老虎,兩只……”這一首人人會(huì)唱的兒歌從我們憋著笑的嘴中唱了出來(lái)。在唱的過(guò)程中,班上不少的同學(xué)就已經(jīng)忍不住的笑了起來(lái),等感到一曲完畢后,班級(jí)里更是哄堂大笑,每個(gè)人都笑得上氣不接下氣。我班同學(xué)的歌聲居然連一首這么簡(jiǎn)單的兒歌都能唱跑調(diào),我相信沒(méi)有哪個(gè)班級(jí)的歌聲比我班更令人忍俊不禁了。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)生作文 篇24
今年的元旦節(jié)就要到了,街上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶、祥和的氣氛?粗@熟悉的場(chǎng)面,我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。
那午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō):“這枚銅錢(qián)代表著平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì)很平安!闭f(shuō)完,奶奶把銅錢(qián)洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了,不一會(huì)兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著,像在進(jìn)行比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。
突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里。可沒(méi)想到,媽媽這段時(shí)間在“”,她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō):“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃,我吃!”說(shuō)完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來(lái),奇怪地問(wèn):“我怎么吃到一枚銅錢(qián)?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”
“啊!那是平安銅錢(qián)!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后,我又“悲痛欲絕”地說(shuō):“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō):“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來(lái)了。
我喜歡我家這快樂(lè)開(kāi)心的美好氣氛!
描寫(xiě)元旦的小學(xué)生作文 篇25
又是一年一度的元旦的時(shí)節(jié),到處都洋溢著元旦的氣息,而且街上也是張燈結(jié)彩的祥和的節(jié)日的景象,所以一切都是格外的美好的。
在元旦來(lái)臨的前幾天,我就開(kāi)始纏著媽媽說(shuō)想吃元宵,媽媽欣然同意了而且和我說(shuō)今年的元旦的元宵是由我們自己包。一開(kāi)始的時(shí)候,我們?cè)谝黄鸷椭,這種面是比較細(xì)膩的,感覺(jué)了面粉有著明顯的不同,而且和面的時(shí)候也不是很沾手,所以很快就和好了。包上媽媽早就準(zhǔn)備好的元宵的餡料,比如紅豆餡的還有芝麻餡的,用力搓成圓圓的小球,這時(shí)候湯圓就包好了。在包元宵的過(guò)程之中,媽媽拿出一枚硬幣說(shuō)看我們家今年誰(shuí)的運(yùn)氣是比較好的,那個(gè)人就會(huì)吃到這枚硬幣,所以我十分的興奮。我們將硬幣洗的干干靜靜的,還用開(kāi)水燙了一下硬幣。就這樣,我們將元宵全部包好了,等水燒開(kāi)了之后就把元宵下入鍋中,不一會(huì)兒元宵就好像已經(jīng)煮開(kāi)了。白白胖胖的元宵在鍋中翻滾著,十分的誘人。媽媽拿起了一個(gè)碗舀了六個(gè)元宵給我,這寓意著“六六大順”?粗肷习着峙值脑,我的心里面是十分的高興,因?yàn)檫@是我和媽媽一起包的元宵。突然,我發(fā)現(xiàn)我碗里面有一個(gè)元宵比起其他的元宵要大很多,于是我趁媽媽不注意的時(shí)候就轉(zhuǎn)移到了媽媽的碗中,媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了就又以吃不掉這么多的元宵為理由把那個(gè)大的元宵給了爸爸。結(jié)果,爸爸吃到了那個(gè)好運(yùn)的元宵,他十分的驚訝。我假裝十分的難過(guò)說(shuō)到:“這個(gè)元宵原來(lái)是我的,但是卻給爸爸吃到了!
我喜歡這年的元旦,因?yàn)檫@闔家歡樂(lè)的美好的景象。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)生作文 篇26
星期五的下午,張老師忽然說(shuō):“明天是元旦節(jié),可以帶零食,不過(guò),不能帶有皮的東西,比如瓜子,花生,這兩樣不能帶,因?yàn)橛衅!?/p>
星期五的晚上,我回來(lái)買(mǎi)了很多好吃的,我答應(yīng)給我同學(xué)的巧克力一塊草莓味的和兩塊抹茶味的巧克力,我又買(mǎi)了面包,棒棒糖。
上午,我們一直把零食放在我們的書(shū)包里面,都不敢拿出來(lái),怕老師拿走,然后一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有拿出來(lái)。
中午,我們不知道阿姨會(huì)給我們包大餃子,我們?nèi)バ★堊酪豢,是香噴噴的大餃子,我們很喜歡吃阿姨包的餃子了,然后我們坐下來(lái)吃了一個(gè),特別的好吃,吃完了,叔叔給我們每人發(fā)了一塊糖,說(shuō):“你們一定要去學(xué)校再吃!笨墒,我看見(jiàn)已經(jīng)有人開(kāi)始吃了,而且他們吃的非常的快,我們很開(kāi)心,就睡覺(jué)了。
下午,醒來(lái)我們要去學(xué)校了,因?yàn)榻裉煜挛缡窃┗顒?dòng),我們飛快的跑到了學(xué)校門(mén)口,又飛快的跑到教室,我坐下的時(shí)候剛好張老師來(lái)了。
老師把家長(zhǎng)們說(shuō)的祝福話(huà),我們看了一遍,看完了就開(kāi)始看表演了,有的同學(xué)表演的是唱歌,有的同學(xué)表演的是跳舞,有的同學(xué)表演的是相聲《大與小》特別的棒。
我們看完了就吃自己帶的零食,我們覺(jué)得這是最棒的一次元旦。
我們吃完了,老師給我們男生和女生一人發(fā)了一個(gè)本子,還發(fā)了元旦禮物,男生的是我的世界-樂(lè)高玩具,女生的是用很多卡片做的一個(gè)小房子,放學(xué)了,我把沒(méi)有吃完的零食放在書(shū)包里,把禮物也放在書(shū)包里,在路上,我們把這件事告訴了媽媽?zhuān)郊伊耍夷贸鑫业臉?lè)高玩具,我最喜歡這里面的末影人。
元旦就是不一樣,因?yàn)樵┯帜軒С缘暮鹊挠挚梢杂卸Y物。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)生作文 篇27
“新年好呀,新年好呀,祝福大家新年好!我們唱歌,我們跳舞,祝福大家新年好!彪S著歡快的歌聲,2020年悄然來(lái)到了我們身邊。
為了讓大家度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的元旦,前一天放學(xué),黃老師就帶領(lǐng)我們幾位同學(xué)提前把教室裝飾一新,經(jīng)過(guò)大家的辛勤付出,新年的味道立馬就顯現(xiàn)出來(lái)了,我們滿(mǎn)懷期待2020年元旦的到來(lái)。
元旦當(dāng)天,學(xué)校首先組織了“迎新”長(zhǎng)跑,全校師生排著整齊的隊(duì)伍,邁著輕快的步伐,洋溢著開(kāi)心的笑容,迎接新年的到來(lái),迎接新的氣象,新的希望。隨后全校各班開(kāi)始游園活動(dòng),不一會(huì)兒,整個(gè)教學(xué)樓就沸騰了,每個(gè)班級(jí)門(mén)口都十分熱鬧,等待游藝的學(xué)生隊(duì)伍排成長(zhǎng)龍,同學(xué)們個(gè)個(gè)急切地盼望趕緊排到自己,整個(gè)教學(xué)樓像歡樂(lè)的海洋,更像一條熱鬧的街市。
瞧,我們班的“夾球跑”游戲非常受歡迎。只聽(tīng)黃老師一聲令下“開(kāi)始”,兩組隊(duì)員迅速夾住氣球繞著椅子一路小跑,他們小心翼翼,既要保證速度,又要保證球不掉下來(lái),一旁的隊(duì)員不停地為他們加油鼓勁。不好,球掉下來(lái)了,其中一組隊(duì)員只好跑回原點(diǎn)重新夾球再跑,活動(dòng)在活潑而又緊張的氣氛中進(jìn)行著……“耶,我們勝利了!”獲勝的隊(duì)員抱在一起,互相擊掌,開(kāi)心極了!不知不覺(jué),活動(dòng)就要結(jié)束了,同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè)中,老師拿出事先準(zhǔn)備好的糖果和精美禮物分發(fā)給同學(xué)們,大家嘴里吃著糖果,心里比吃了蜜還甜,個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容!
學(xué)校的廣播里不時(shí)響起迎新的歌曲,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園的每一個(gè)角落,這真是快樂(lè)的一天!
描寫(xiě)元旦的小學(xué)生作文 篇28
一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)即將開(kāi)始了,校園里喜氣洋洋,到處充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。我們教室里布置得格外美麗,四條五顏六色的彩帶交叉在一起,日光燈披紅掛綠,再配上各色大小氣球,整個(gè)教室充滿(mǎn)著送舊迎新的節(jié)日喜慶氣氛。
首先,師生們相互祝賀新年,頓時(shí),教室里一片歡騰。接著,同學(xué)們互贈(zèng)禮物。我把準(zhǔn)備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里,他用雙手接過(guò)去,連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想誰(shuí)會(huì)送我禮物。這時(shí)王建同學(xué)走到我的身邊,遞給我一個(gè)小紙包,微笑著說(shuō):“祝你新年快樂(lè)!”我連忙接過(guò)禮物打開(kāi)一看,原來(lái)是一張彩色的畫(huà)片,上面有蔚藍(lán)的天,翠綠的山,寧?kù)o的湖,多么美麗動(dòng)人的畫(huà)面!
聯(lián)歡會(huì)還在繼續(xù)地進(jìn)行著,貼尾巴的游戲開(kāi)始了。黑板上畫(huà)著一頭豬,大耳朵。肥胖的身體下面長(zhǎng)著四條粗壯的腿,又高又大,就是沒(méi)有尾巴,這就要看誰(shuí)能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地好上去貼。老師第一個(gè)叫來(lái)張晶同學(xué),用圍巾蒙上了她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同學(xué)們瞪大眼睛,伸長(zhǎng)脖子,踮起腳跟,興致勃勃地瞧著她。張晶先把尾巴放在豬背上,一會(huì)兒又放在豬肚子上,教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。后來(lái)她下定決心,把尾巴貼到豬的后腿上,同學(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。張晶解下圍巾,看到自己出來(lái)洋相,也不好意思地笑起來(lái)。伴著歡快的歌聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會(huì)兒長(zhǎng)到頭上,一會(huì)兒長(zhǎng)到背上,一會(huì)兒長(zhǎng)到腳上,有趣極了。
后來(lái),同學(xué)們又表演了武術(shù)、雙人走路、相聲、唱歌等節(jié)目,大家越玩越高興。
這次元旦聯(lián)歡會(huì)不但有趣,而且增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,使我更熱愛(ài)我們的集體了。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)生作文 篇29
一年一度的元旦又來(lái)了,我們可沒(méi)有少忙活,但是我們也收獲到了一些東西,那就是快樂(lè)。有一些人會(huì)問(wèn),快樂(lè)怎么能收獲呢?哈,請(qǐng)我一一為你講。
我們中午在教室里面,我們?cè)诟墒裁茨?我們(cè)凇按虬纭苯淌摇N覀冊(cè)诮淌业娘L(fēng)扇上面掛上彩帶,在黑板上面粘上氣球。在墻上掛上一條又一條的彩色絲帶,把這一個(gè)教室裝扮得更加漂亮。但是我們一點(diǎn)都不覺(jué)得累,因?yàn)槲覀円呀?jīng)收獲到了快樂(lè)的果實(shí)。
同學(xué)們終于來(lái)了,我們快樂(lè)的元旦開(kāi)始了!一個(gè)又一個(gè)的節(jié)目從我們的視線(xiàn)中劃過(guò),有許許多多的好看又有趣的節(jié)目,每一個(gè)節(jié)目里面人物的情感都不同。有很?chē)宓,有非常悲傷的,有無(wú)比快樂(lè)的,還有像我們這樣的具有恐嚇性的。
終于到了我們大顯身手的時(shí)候了,我們以我們奇特的服裝和我們手上的武器已經(jīng)把大家笑得不行了,但是我們的節(jié)目還是要繼續(xù)演下去,我們搞怪的神情和慌張的腳步在教室里面展現(xiàn)出來(lái)。大家有說(shuō)說(shuō)笑笑的,還有捧腹大笑的,更有笑地前仰后合呢,著一些不能用語(yǔ)言來(lái)形容的功勞都應(yīng)該歸功于我們呀!我們的節(jié)目演完了,我們四個(gè)人各回各位,各找各媽的了。但是我們的下場(chǎng)并不代表元旦的結(jié)束,大家還是該笑的笑,該玩的玩,我們非常高興,因?yàn)槲覀円呀?jīng)非常久沒(méi)有這么快樂(lè)的一起了!我們已經(jīng)不管幾點(diǎn)了,盡情的狂歡。
元旦結(jié)束了,我品嘗到了快樂(lè)的味道。快樂(lè)的味道是甜的,讓我們一起度過(guò)美好的時(shí)光;快樂(lè)的味道是苦的,讓我們一起向前,克服難關(guān)。快樂(lè)的味道是辣的,讓我們?cè)谒崽鹂嗬敝g找到真正快樂(lè)的自己!
描寫(xiě)元旦的小學(xué)生作文 篇30
媽媽說(shuō)明天就是元旦了,我們一家要去四海山玩。我高興得整個(gè)晚上睡不著覺(jué)。
到了第二天,我早早地起了床,準(zhǔn)備去四海山玩。一路上我們有說(shuō)有笑,心里非常開(kāi)心。
到了四海山,時(shí)間已經(jīng)是中午了。我們?nèi)ニ暮I角f吃了午飯之后,媽媽說(shuō)帶我去看瀑布。在路上,媽媽發(fā)現(xiàn)樹(shù)上和地上有許多冰,感到非常奇怪,于是叫了一聲:“停!”爸爸馬上把車(chē)停下了。大家下車(chē)玩冰。這些冰晶瑩剔透,奇形怪狀,有的像一把刀,有的像一根柱子,有的像一根蘿卜……我掰下一大塊冰,哎呀!手差一點(diǎn)兒就被凍僵了。我左手凍僵了換右手,右手凍僵了換左手。感覺(jué)太好玩了。
忽然,媽媽拿起了一塊尖尖的“冰刀”向吳歡阿姨刺去。吳歡阿姨的頭抬得高高的,大聲說(shuō):“不要。 本团荛_(kāi)了。看,大家玩得多開(kāi)心!不久,我們走到了第一層瀑布。這里真是好玩!水清澈見(jiàn)底,兩旁青青的樹(shù)木倒映在水中,風(fēng)吹過(guò)來(lái),蕩起層層水波。我撿起一根樹(shù)枝放在水里,樹(shù)枝順著水流下去,到了第二層瀑布,爸爸給我們拍了許多照片,我們擺了許多姿勢(shì),比如千手觀(guān)音呀,布娃娃啊。我們要把這美好的景色永遠(yuǎn)保存下來(lái)。我們的目的是燒烤。我們找來(lái)了許多大石頭,在石頭中間鋪起了一層鐵網(wǎng),在鐵網(wǎng)下面放了許多木炭,最后用打火機(jī)把木炭點(diǎn)燃,媽媽把雞腿啊,雞翅啊用竹簽串起來(lái),刷了一層油,放在鐵網(wǎng)上慢慢烤?炜臼斓臅r(shí)候,放了些調(diào)料,那些雞腿立刻變得香噴噴了,吃起來(lái)還很美味呢!
這真是一個(gè)快樂(lè)的一天呀!明年一月一日的元旦,我還想到這里玩!
描寫(xiě)元旦的小學(xué)生作文 篇31
今天是元旦,是新的一年的開(kāi)始,我懷著喜悅的心情像一只活蹦亂跳的小兔子,準(zhǔn)備跟著爸爸媽媽一起去感受節(jié)日熱鬧的欺負(fù)
我跟著爸爸媽媽來(lái)到了舟山第一百貨大樓。一進(jìn)大門(mén),我立刻被元旦熱鬧的氣氛吸引住了,我左看看右瞧瞧,興奮極了。商場(chǎng)里的顧客人山人海,擠得水泄不通,顧客們有的在試衣服,有的在說(shuō)笑,有的在欣賞商品······讓售貨員們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。商場(chǎng)里物品各種各樣,應(yīng)有盡有,讓人眼花繚亂,目不暇接,有女士服裝,男士服裝,兒童服裝,家居飾品······個(gè)個(gè)商品形態(tài)奇特,色彩亮麗,還推出打折活動(dòng),引來(lái)許多顧客的圍觀(guān)。我們也買(mǎi)了一套制作精細(xì),摸起來(lái)非常柔軟的床單。元旦真熱鬧,處處一片繁榮的景象。
接著,我們走出商場(chǎng),來(lái)到新華書(shū)店。這里書(shū)真多呀!有科普書(shū),童話(huà)書(shū),作文書(shū)······真是書(shū)的世界,知識(shí)的海洋。⌒∨笥褌兡脕(lái)愛(ài)看的書(shū)本,自由自在地遨游在知識(shí)的海洋中。我也選了一本喜愛(ài)的書(shū),聚精會(huì)神地看著,細(xì)細(xì)地品味著。我看得入了迷,好像自己也在故事里,有一種身臨其境的感覺(jué)。我挑了幾本心愛(ài)的書(shū),付了錢(qián),走出書(shū)店。我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處,圍著許多小朋友和大人,原來(lái)是在舉行為貧困兒童捐書(shū)活動(dòng)。孩子們爭(zhēng)先恐后地將書(shū)籍放入捐書(shū)箱里,我也從我的一大堆書(shū)中挑了一本《水滸傳》捐上,希望貧困的小朋友們,能像我們一樣,有一個(gè)美好快樂(lè)的童年。
回家的路上,我看見(jiàn)路旁的小樹(shù)披上了‘燈’的衣裳,向我微笑,好像在說(shuō):小朋友,你真是一個(gè)有愛(ài)心的好孩子!真棒!
描寫(xiě)元旦的小學(xué)生作文 篇32
星期五,我和幾個(gè)小伙伴一起出去玩,其中一個(gè)小伙伴帶了一把紅外線(xiàn)機(jī)關(guān)槍。
當(dāng)他拿紅外線(xiàn)照我們時(shí),我們不是閉上眼睛,就是拿滑板擋住眼睛。于是,我們發(fā)明了一種游戲:黑暗抓人。首先,我讓拿槍的人躲起來(lái),我們倒數(shù)一百秒,然后我們?nèi)フ宜业搅诉的抓到。第一關(guān):一個(gè)人拿槍?zhuān)渌苏。我們倒?shù)一百秒后,一個(gè)人便想沖出去找拿槍的人。我們連忙拉住他,說(shuō)先商量計(jì)劃。
我們覺(jué)的在空地商量計(jì)劃會(huì)被他聽(tīng)到,于是我們決定去一個(gè)隱蔽的地方商量計(jì)劃。過(guò)去時(shí),由我領(lǐng)隊(duì)。突然,一道強(qiáng)烈的紅光向我們射來(lái),我們立刻閉上了眼睛。緊接著,我們以最快的速度躲進(jìn)了竹林秘密基地。然后從后門(mén)悄悄地向他逼近。就在這時(shí),紅外線(xiàn)突然停止了,那個(gè)人掉頭就跑,我在后面緊追不舍,就在他準(zhǔn)備轉(zhuǎn)一個(gè)大彎甩掉我時(shí),我猛地沖上去,終于抓住了他。第二關(guān):我還是讓他去躲,但他怎么也不肯,非要再選一個(gè)人跟他一起躲。我說(shuō)要不重新選人,他說(shuō)也可以。重新選的結(jié)果是我跟他一起躲。
我們躲藏時(shí),發(fā)現(xiàn)有人偷看。另一個(gè)人說(shuō)讓他重?cái)?shù)。我想到了一個(gè)好辦法:聲東擊西。他在看我時(shí),我們正往車(chē)庫(kù)跑,現(xiàn)在他沒(méi)看我們,我便帶著他往又高又密的草叢里跑。我跑到草叢時(shí)他也到了。我猜想他們會(huì)往車(chē)庫(kù)跑。果然,他們剛數(shù)完就往車(chē)庫(kù)涌。看到這里我不禁哈哈大笑起來(lái)。突然我覺(jué)的這樣太沒(méi)意思了,想玩點(diǎn)刺激的。便問(wèn):想不想玩刺激的。他說(shuō)想。我便帶著他跑了出來(lái)大聲喊:“我們?cè)谶@兒!”看他們也跑了出來(lái)我便跑,但他沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就被抓住了。我看他被抓住了便也不跑了。這個(gè)元旦我過(guò)的非?鞓(lè)。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)生作文 篇33
“難忘今宵,難忘今宵……”每當(dāng)聽(tīng)起這首歌時(shí),我總會(huì)想到前幾天剛過(guò)的元旦晚會(huì),雖然場(chǎng)面不大,擺設(shè)不是那么好,人不是太多,但那卻是一個(gè)令人難忘的晚會(huì)。
在元旦來(lái)臨之前,我們就聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息了,聽(tīng)到這個(gè)消息后,同學(xué)們都非常高興,都盼望這天晚上的來(lái)臨。終于,時(shí)間如水,這天下午,同學(xué)們放學(xué)后都怕回家吃晚飯?jiān)俜敌?huì)耽誤晚會(huì),于是下午放學(xué)后都在學(xué)校里吃。
終于,激動(dòng)的時(shí)刻來(lái)到了,我們大家都來(lái)到四樓會(huì)議室做好,臉上掛滿(mǎn)了笑容,都在下邊小聲的議論。隨著音樂(lè)響起,同學(xué)們說(shuō)話(huà)的聲音停止,不約而同的都看向了舞臺(tái),只見(jiàn)舞臺(tái)上燈火通明,兩個(gè)主持人開(kāi)始致辭,節(jié)目從這里拉開(kāi)了帷幕。
第一個(gè)節(jié)目是一群女生跳的舞蹈,只聽(tīng)音樂(lè)響起,她們便開(kāi)始舞蹈,那樣子漂亮極了,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地望著舞臺(tái),偶爾有幾個(gè)人竊竊私語(yǔ),隨著掌聲的響起,那幾個(gè)節(jié)目又再次迎來(lái)了掌聲,只見(jiàn)幾個(gè)帥氣的小伙子在邊舞蹈邊唱歌,不時(shí)得到尖叫和掌聲。一曲未完一曲又至,節(jié)目到了高潮。尖叫聲和掌聲接連不斷。
到了教師表演節(jié)目了,只是一個(gè)穿著一身漂亮的白衣服的老師,跳起了美麗的舞蹈,白色的衣服在舞臺(tái)上來(lái)回飄起,漂亮極了,像一位天使一樣,接下來(lái)又有人彈古箏,彈鋼琴,高潮接二連三。
終于,時(shí)間飛快,表演也接近了尾聲,隨著主持人的最后致詞,在一曲《難忘今宵》中晚會(huì)成功的拉下了帷幕,我們依依不舍的離開(kāi)了這個(gè)讓大家高興的地方。
“難忘今宵,難忘今宵……”每當(dāng)這個(gè)熟悉的旋律在我耳邊飄蕩時(shí),我就會(huì)想起那晚給我?guī)?lái)的快樂(lè)時(shí)光。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)生作文 篇34
盼望著,盼望著,元旦終于到了。
期待已久的精彩元旦聯(lián)歡晚會(huì)就要來(lái)了,同學(xué)們臉上洋溢著興奮的笑容,有節(jié)目表演的同學(xué)更是激動(dòng)不已……再加上這天是我們學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕的一天,這時(shí),我們這些孩子簡(jiǎn)直就是世界的主人。
不知道是不是天氣的原因,這一天,我覺(jué)著心情格外的好。暖暖的陽(yáng)光照在身上,感覺(jué)舒服極了!整個(gè)校園洋溢著歡樂(lè)的氣氛!側(cè)耳傾聽(tīng),古箏聲、歌聲、鋼琴聲,縈繞在耳旁……
聯(lián)歡會(huì)就在“啪、啪、啪”的掌聲海洋里拉開(kāi)了序幕!首先,校長(zhǎng)致辭:“親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!首先……”估計(jì)大家都沒(méi)心思聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō)些什么,都在迫不及待地期待著節(jié)目的開(kāi)始,所以當(dāng)校長(zhǎng)致辭完畢,臺(tái)下掌聲如雷!
首先上場(chǎng)的是我們學(xué)校有名的帥哥歌手——趙鵬飛。他給我們帶來(lái)的是《快樂(lè)你懂的》,也因?yàn)槲覀兌枷矚g看“快樂(lè)大本營(yíng)”,所以我們都會(huì)唱這首歌。伴隨著趙鵬飛精彩的獨(dú)唱,臺(tái)下的我們也被這快樂(lè)的旋律感染了,也跟著他一起唱起來(lái)了!頓時(shí),一片“跟著我一起出發(fā),你就是superstar……好心情開(kāi)滿(mǎn)鮮花……”的歌聲響徹校園。
接下來(lái)的是舞蹈表演,隨著音樂(lè)的響起,空氣頓時(shí)凝結(jié)了,剩下的只有跳動(dòng)的身影、起落的雙手、陶醉的眼神……
最后一個(gè)壓軸節(jié)目是我們學(xué)校合唱隊(duì)帶給我們的《感恩的心》,只見(jiàn)每個(gè)小演員把這首歌演繹得淋漓盡致,臺(tái)下的我們也互動(dòng)著,全體師生應(yīng)著歌聲做起了《感恩的心》的手語(yǔ)。我們都無(wú)比投入,是的,“感恩的心,感謝有你!”
總之,這次的元旦聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目多多,精彩不斷。有舞蹈,有武術(shù)操表演,有快板,還有歌曲聯(lián)唱。我們唱啊,跳啊,舞啊,唱出了心聲,跳出了快樂(lè)……
描寫(xiě)元旦的小學(xué)生作文 篇35
元旦節(jié)是每年的第一天,我最難忘的元旦節(jié)發(fā)生在我上初一的時(shí)候,那一次的元旦節(jié),是我懂事以來(lái)過(guò)得最為難忘的元旦節(jié)。
記得那天是周五,學(xué)校要求上課,老師在我們強(qiáng)烈的要求下,給我們班舉行活動(dòng),同學(xué)們都非常的興奮和高興,一早就買(mǎi)好了東西準(zhǔn)備慶祝元旦的到來(lái)。很早的時(shí)候,同學(xué)們就買(mǎi)好了氣球,彩花等東西準(zhǔn)備來(lái)裝扮我們的教室。大家一起動(dòng)手,這兒忙忙,那兒看看,不一會(huì)兒,教室就被我們打扮得漂漂亮亮的。老師進(jìn)來(lái)時(shí),不由的贊美了一句。然后,老師就讓我們每個(gè)人來(lái)表演節(jié)目。大家在老師的帶領(lǐng)下,玩得不亦樂(lè)乎。有的同學(xué)會(huì)彈吉他的,就把吉他都拿來(lái)了,準(zhǔn)備露一小手;有的同學(xué)唱歌比較好聽(tīng)的,就給我們高歌一曲,引得同學(xué)們陣陣的掌聲;還有的女同學(xué)會(huì)跳舞的,就給我們同學(xué)帶來(lái)一段段精彩的舞蹈,讓我們看得如癡如醉。等到我表演時(shí),我有點(diǎn)發(fā)蒙了,因?yàn)槲沂裁床拍芤矝](méi)有,唱歌又不好聽(tīng),更加不會(huì)跳舞了,也沒(méi)有什么特長(zhǎng)。但是,同學(xué)們集體的起哄,要求我表演一個(gè)節(jié)目,當(dāng)時(shí)一下子我的臉就紅了,真想不到要表演什么節(jié)目。平時(shí),我說(shuō)話(huà)就比較膽小,這次當(dāng)著全班同學(xué)和老師的面,我更加的害羞了。這個(gè)時(shí)候,老師對(duì)我說(shuō),沒(méi)事,不要怕,你可以給我們朗誦一首詩(shī)歌,或者講一段笑話(huà)都可以的。其實(shí),在家我是個(gè)活潑的小伙子,只是在別人面前有點(diǎn)放不開(kāi),聽(tīng)到老師這么鼓勵(lì)我,我就豁出去了,給同學(xué)們朗誦了一首我最喜歡最熟悉的詩(shī)歌。朗誦完之后,同學(xué)們和老師給了我響亮的掌聲。
那個(gè)元旦節(jié)是我最難忘的元旦節(jié),從那以后,我變得更加的開(kāi)朗了。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)生作文 篇36
這年的元旦我校展開(kāi)了一個(gè)活動(dòng),讓同學(xué)們展現(xiàn)自己的實(shí)力。
這一天,我終于看到了比我大的大哥哥和大姐姐,比我小的小弟弟和小妹妹的實(shí)力了。先是琵琶演奏,在是古箏彈琴,讓我知道了世上無(wú)難事,只怕有心人啊!接下來(lái)為我們表演的是:“三年級(jí)的小朋友的武術(shù)!甭(tīng)了,我嚇一跳,一個(gè)三年級(jí)的小朋友都懂武術(shù),真是太驚訝了。表演開(kāi)始了,那小朋友一個(gè)個(gè)跟斗都直翻過(guò)去了,手一拳拳的打過(guò)去,真是太厲害了!接下來(lái)是跆拳道表演,出來(lái)的大都數(shù)系黃帶的,還有藍(lán)帶的,他們的表演真是太精彩了……
表演結(jié)束,接下來(lái)舉行的是義賣(mài)活動(dòng),這我可挺高興了,我拿著我的小制作向同學(xué)們、老師們推銷(xiāo),我們班大聲喊叫:“快來(lái)買(mǎi)呀,跳樓價(jià),五元降二元啊,快來(lái)買(mǎi)呀!”就這樣,我們喊了差不多兩分鐘了,有很多同學(xué)都來(lái)買(mǎi)我們的小制作。連我的一同賣(mài)了出去。義賣(mài)的活動(dòng)結(jié)束了,老師告訴了我們這次賣(mài)的錢(qián)的總和,我們?nèi)喽嫉拖铝祟^,因?yàn)槲覀冎毁I(mǎi)到了九元多,并不多,但是我們努力了,可能我們的作品不是很好,但是我們一定會(huì)努力的,為班級(jí)爭(zhēng)光,剩下的時(shí)間,老師布置完作業(yè)就讓我們回家了。
晚上,媽媽告訴我:“新的一年來(lái)了,就等于你大了一歲,可不再是兩三歲時(shí)被媽媽抱在懷里的你了,大了一歲,可要更懂事哦。不能再像以前那樣調(diào)皮了,總是要長(zhǎng)大的鳥(niǎo)兒也早晚會(huì)飛出媽媽的懷抱里的。我不指望你能有多好,只要不做虧心事,就不怕鬼敲門(mén)。孩子,尺有所短,寸有所長(zhǎng),每個(gè)人都不是十全十美的,要試著把別人的長(zhǎng)處來(lái)改進(jìn)自己的短處哦。但是,我永遠(yuǎn)支持你的做法。”
這一天,我真是受益無(wú)窮呀,我祝世界上的每一個(gè)人都快快樂(lè)樂(lè),健健康康,幸幸福福,永遠(yuǎn)開(kāi)心!
描寫(xiě)元旦的小學(xué)生作文 篇37
在元旦的前一天,媽媽就安排好了一切,就連行李也都收拾好了,把我和弟弟安排的明明白白。
元旦是一個(gè)好節(jié)日,少不了許許多多的好消息。家里一個(gè)很好的親戚叫我們?cè)谠┠翘旎丶液认簿疲蚴撬麄兗疑艘粋(gè)小男孩。我媽還沒(méi)聽(tīng)完便答應(yīng)了,還調(diào)侃的說(shuō)了一句:我那么年輕就當(dāng)姑奶了?!也不知是不是老天眷顧媽媽?zhuān)谀堑那耙惶煜挛鐚W(xué)校通知提前放學(xué),這可給我高興壞了,那天下午就上了兩節(jié)課。一放學(xué)便背著書(shū)包回了家,一回到家就看到密密麻麻的行李,收拾的整整齊齊。我真佩服我媽。等弟弟一放學(xué)我們便每人都拿著自己的行李,去尋找車(chē)。
回到我的老家--馬店,把家里的東西全部擦了一遍,一直收拾到了凌晨,就當(dāng)我們跨了年。第二天早上我們?cè)缭绲钠鹆舜玻阌终伊塑?chē)去那個(gè)親戚家里,一到那里便熱熱鬧鬧的,可喜慶了呢。小孩也長(zhǎng)的很好看,那個(gè)親戚看到我們來(lái)了,便也開(kāi)玩笑的對(duì)媽媽說(shuō):快來(lái)幫干活,不要閑著沒(méi)事在那嗑瓜子。等到了中午,我們?cè)S多人都圍在桌子一起吃飯,吃著噓著,好不熱鬧。吃完媽媽上了賬,我們便回了家。到了晚上奶奶便帶我們一大家子去吃了飯,身上吃的都是飯的味道,然后我們一大家子散步回的家。那晚的月亮也特別的圓。
等到了星期日的時(shí)候,早上停了水,我們也不知道也沒(méi)有提前接水,所以媽媽就說(shuō)回霍邱,不然我們沒(méi)有水怎么燒飯。所以最后的時(shí)候把行李又收拾收拾,準(zhǔn)備回霍邱。這次的行李比較少因?yàn)榇蟛糠值臇|西都放在了家里面,我們又開(kāi)始尋找車(chē)了,看到好幾輛公交車(chē)都坐滿(mǎn)了人,最后我們跑著去車(chē)站看有沒(méi)有車(chē),跑的過(guò)程中我把我的手機(jī)放在了我的口袋里,到了車(chē)站我才發(fā)現(xiàn)我的手機(jī)不見(jiàn)了,我又回頭尋找,還是沒(méi)有找到,最后也只能確定我的手機(jī)掉了。我的情緒瞬間低落了,心想好不容易回了家,手機(jī)還沒(méi)了。
哎!這個(gè)元旦過(guò)的又開(kāi)心又糟糕!
描寫(xiě)元旦的小學(xué)生作文 篇38
1月1日是元旦,這本是一個(gè)令人開(kāi)心,感到幸福的日子,但一個(gè)令人討厭的一個(gè)熊孩子,卻影響了我一下午的心情。這到底是怎么回事呢?
今天下午,媽媽帶著我到獅子橋去好好的感受一下元旦的氣氛。一路上,有賣(mài)包包的,有賣(mài)衣服的,也有賣(mài)南京特色小吃的。一路吃著玩著,突然一條長(zhǎng)龍堵在了我們的面前,哦!原來(lái)是大名鼎鼎的貴哥鹵肉卷又在排隊(duì)呢!雖然寒風(fēng)呼呼的向我們吹來(lái),但我肚子里的饞蟲(chóng)卻禁不住誘惑直往上爬。于是我大義凜然站在了龍尾。等啊等,等啊等,終于快到我們了,前面只有兩三個(gè)人了,可一伙厚臉皮的熊孩子徑直朝窗口走去,也許是外地人沒(méi)見(jiàn)過(guò),想看一看是怎么做成的,可沒(méi)想到,這伙人竟站在這不準(zhǔn)備走了,這不是明目張膽的插隊(duì)嗎?許多人都用謹(jǐn)慎的目光盯著他們,其中的女孩臉上有點(diǎn)掛不住了,小聲的對(duì)前面的男生講:你站在這算什么?咱們排隊(duì)去吧!不然,一會(huì)兒人會(huì)更多的?赡悴履悄械闹v什么?那男的居然說(shuō):干嘛?老子有錢(qián)!那態(tài)度的蠻勁,真然人恨不得一巴掌揍上去。過(guò)了一會(huì),那男的見(jiàn)我們前面的女孩好欺負(fù),不由分說(shuō)的往她前面一站,還回頭狠狠地瞪了女孩一眼,好像在說(shuō):怎么,找打呀?這時(shí)候,我媽看不下去了,壓著心中的不滿(mǎn),對(duì)那個(gè)小伙說(shuō):這位帥哥,你插一個(gè)女孩子的隊(duì),你好意思嗎?那人正準(zhǔn)備狡辯,后面排隊(duì)的人也紛紛議論起來(lái),小伙見(jiàn)自己寡不敵眾,只好自己給自己打圓場(chǎng)。只見(jiàn)他用著標(biāo)準(zhǔn)的老南京話(huà)說(shuō):外地人,外地人不知道規(guī)矩哈。然后趁人們不注意灰溜溜的逃走了。
你說(shuō)說(shuō)看,這種不文明的插隊(duì)行為,不是給南京人丟臉嗎?
描寫(xiě)元旦的小學(xué)生作文 篇39
1月1日是元旦,這本是一個(gè)令人開(kāi)心,感到幸福的日子,但一個(gè)令人討厭的一個(gè)熊孩子,卻影響了我一下午的心情。這到底是怎么回事呢?
今天下午,媽媽帶著我到獅子橋去好好的感受一下元旦的氣氛。一路上,有賣(mài)包包的,有賣(mài)衣服的,也有賣(mài)南京特色小吃的。一路吃著玩著,突然一條長(zhǎng)龍堵在了我們的面前,哦!原來(lái)是大名鼎鼎的“貴哥鹵肉卷”又在排隊(duì)呢!雖然寒風(fēng)呼呼的向我們吹來(lái),但我肚子里的饞蟲(chóng)卻禁不住誘惑直往上爬。于是我“大義凜然”站在了龍尾。等啊等,等啊等,終于快到我們了,前面只有兩三個(gè)人了,可一伙厚臉皮的熊孩子徑直朝窗口走去,也許是外地人沒(méi)見(jiàn)過(guò),想看一看是怎么做成的,可沒(méi)想到,這伙人竟站在這不準(zhǔn)備走了,這不是明目張膽的插隊(duì)嗎?
許多人都用謹(jǐn)慎的目光盯著他們,其中的女孩臉上有點(diǎn)掛不住了,小聲的對(duì)前面的男生講:“你站在這算什么?咱們排隊(duì)去吧!不然,一會(huì)兒人會(huì)更多的!笨赡悴履悄械闹v什么?那男的居然說(shuō):“干嘛?老子有錢(qián)!”那態(tài)度的蠻勁,真讓人恨不得想一巴掌拍上去。過(guò)了一會(huì),那男的見(jiàn)我們前面的女孩好欺負(fù),不由分說(shuō)的往她前面一站,還回頭狠狠地瞪了女孩一眼,好像在說(shuō):“怎么,找打呀?”這時(shí)候,我媽看不下去了,壓著心中的不滿(mǎn),對(duì)那個(gè)小伙說(shuō):“這位帥哥,你插一個(gè)女孩子的隊(duì),你好意思嗎?”那人正準(zhǔn)備狡辯,后面排隊(duì)的人也紛紛議論起來(lái),小伙見(jiàn)自己寡不敵眾,只好自己給自己打圓場(chǎng)。只見(jiàn)他用著標(biāo)準(zhǔn)的老南京話(huà)說(shuō):“外地人,外地人不知道規(guī)矩哈!比缓蟪萌藗儾蛔⒁饣伊锪锏奶幼吡。
你說(shuō)說(shuō)看,南京舉辦了青奧會(huì),使我們這大有名氣,這種不文明的插隊(duì)行為,不是給南京人丟臉嗎?
描寫(xiě)元旦的小學(xué)生作文 篇40
今天天氣晴朗,我的心里格外高興,因?yàn)槲覀円患襾?lái)到了紅山森林動(dòng)物園游玩。首先,我們參觀(guān)了熊貓館,那憨態(tài)可掬的熊貓?jiān)诓莸厣弦贿叧灾褡右贿厱裉?yáng),我覺(jué)得它們好可愛(ài)哦!接著我們又來(lái)到了虎館,那里游人如織,都圍在柵欄外看老虎呢!這里有白虎和東北虎,它們有的在閉目養(yǎng)神,有的在不停地走動(dòng),還有的四腳朝天睡大覺(jué)呢!我最喜歡的就是那只白虎——辛塔,它一共生了27只小虎,而且全都活下來(lái)了,所以被稱(chēng)為"英雄母虎"。但是它很膽小,見(jiàn)到這么多游人就趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。后來(lái),我們又去看了頑皮的猴子,驚險(xiǎn)的球幕電影,玩了太空飛車(chē)、旋轉(zhuǎn)飛椅等,今天過(guò)得可真開(kāi)心呀!
周五我沒(méi)有上課,想著從周六開(kāi)始爸爸媽媽就和我一樣可以休息三天,過(guò)元旦,我高興壞了,爸爸媽媽可以帶我出去玩了,真期待啊.....上午我和姥姥在家,姥姥帶我去了超市,回家后我就感覺(jué)自己頭好痛,就睡覺(jué),迷迷糊糊中姥姥把我喊醒,了一會(huì)我又睡了。聽(tīng)到姥姥給媽媽打電話(huà),媽媽和爸爸一會(huì)就回來(lái)了,媽媽給我量體溫:39度5,媽媽給我喂藥,帶著我去醫(yī)院,嘿,我生病了。媽媽說(shuō)生病了就要老老實(shí)實(shí)的呆在家里,出去了感冒不容易好,還會(huì)把病菌傳給別的小朋友,嘿,我真是倒霉啊......
老師留的作業(yè),元旦見(jiàn)聞,媽媽講:見(jiàn)是看見(jiàn)的意思,聞是聽(tīng)到的意思,就是講講元旦假期看到的聽(tīng)到的有意思的事,看來(lái)我是沒(méi)什么可寫(xiě)了的。
不過(guò)這三天媽媽一直在家陪我,爸爸帶我去醫(yī)院時(shí)還去德克士玩了一會(huì),我也挺開(kāi)心的......
描寫(xiě)元旦的小學(xué)生作文 篇41
在我的記憶長(zhǎng)河之中,有許許多多的故事。有傷心的,有慚愧的,有難忘的,有幸運(yùn)的。但是元旦的快樂(lè)讓我十分快樂(lè)——因?yàn)檫@是一個(gè)快樂(lè)的元旦,這次元旦是與老師和全班同學(xué)一起度過(guò)的。
早上,我拿著一大包零食來(lái)到教室。走進(jìn)教室,只見(jiàn)打扮教室的同學(xué)已經(jīng)早早來(lái)到教室,有的同學(xué)給氣球打氣,有的同學(xué)在教室的墻上掛上了彩帶,還有的同學(xué)打掃地面衛(wèi)生……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,不一會(huì)兒,同學(xué)們都到齊了。大家都在為元旦聯(lián)歡會(huì)做準(zhǔn)備。教室里十分熱鬧,有同學(xué)們的掃地聲,有同學(xué)們的談話(huà)聲……
七點(diǎn)五十分,大家都在忙碌呢,徐老師走進(jìn)教室,走上講臺(tái)。大聲宣布:“元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!請(qǐng)四位主持人上臺(tái)!”徐老師剛說(shuō)完,教室里想起了雷鳴般的掌聲。
同學(xué)們真是多才多藝!姚奎宇和張諾表演的相聲《男孩好,女孩好》贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲、賀文楷和趙佳成表演的《反義詞》逗的老師和同學(xué)們哈哈大笑、遲鎧和董方奕演唱的《留戀》讓我回想起這學(xué)期地酸甜苦辣咸、暴風(fēng)雨車(chē)隊(duì)演唱的《最炫民族風(fēng)》讓教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)……
最精彩的還在后頭呢!最后一個(gè)節(jié)目,也就是最精彩的節(jié)目——由暴風(fēng)雨車(chē)隊(duì)帶領(lǐng)全班同學(xué)一起跳《江南style》,只聽(tīng)見(jiàn)教室里響起了鳥(niǎo)叔聲音:oppa江南style江南style……同學(xué)們隨著音樂(lè)開(kāi)始跳舞。同學(xué)們一邊唱一邊跳舞。教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)站在自己的位置上跳舞、有的站在講臺(tái)前跳舞、有的同學(xué)下位跳舞……過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“聯(lián)歡會(huì)結(jié)束!開(kāi)始布置作業(yè)!”同學(xué)們就像泄氣了的皮球,把臉拉得像大苦瓜。
今年的元旦與去年的元旦真是與眾不同啊!我一定會(huì)記住這美好的時(shí)間,和同學(xué)們一起開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì),我真高興。
【描寫(xiě)元旦的小學(xué)生作文(通用41篇)】相關(guān)文章:
小學(xué)描寫(xiě)元旦作文(通用33篇)12-21
描寫(xiě)元旦作文12-15
描寫(xiě)元旦的作文范文12-15
小學(xué)生元旦的作文12-20
描寫(xiě)水果的小學(xué)生作文-描寫(xiě)水果的作文01-14
描寫(xiě)元旦聯(lián)合會(huì)的作文12-15
小學(xué)生快樂(lè)的元旦作文200字(通用30篇)12-14
小學(xué)生慶祝元旦的作文600字(通用27篇)12-14
描寫(xiě)人物的小學(xué)生作文08-06