啟示小學(xué)作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的啟示小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
啟示小學(xué)作文1
天陰沉沉的。北風(fēng)呼嘯，枝葉間發(fā)出的聲響如同一個個孤魂野鬼在哀怨怒號。
在火車站里，四個身強(qiáng)體壯的青年男子站在一號站里候車。“哎？他們候車的位子不對，好像“站在母子上車處”上！難道他們不認(rèn)字？可是又不像呀！”我后面的人嘀咕道。
聽到這句話，我便看了看這四個人：第一個站在那兒的人，直著腰，挺著個啤酒肚，好像是一位商人；第二個人，個子高高的，還穿著一件軍大衣，像個公務(wù)員；等三個人戴著一副眼鏡，穿著白色的羽絨衣，看著像是一位老師；第四個人穿著白大褂，戴著一個一次性的醫(yī)用口罩，似乎是一名醫(yī)生。干這些職業(yè)的都是文化人，他們怎么可能不識字呢！
此時，旁邊走來了一對母子。孩子的母親一見到“母子上車處”的牌子，便快速走了過去。可一走近，卻看見四個男子站在那里。那位母親帶著失望且質(zhì)疑的眼神退到了一旁。孩子凍的哇哇大哭，而他的母親卻也無可奈何。
旁邊的一個路人看不下去了，跑了過去，指著他們，說“你們怎么回事，難道不識字嗎，這里可是“母子上車處”啊，你們就為了一己私利霸占這里，你們好意思嗎？難道就沒有人教過你們要尊老愛幼、遵守規(guī)則嗎？”四個人被他這么一罵，也就只好灰溜溜地跑到隊伍的后面去了。
遵守規(guī)則是尊重社會的底線，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們都得時刻秉記著。
啟示小學(xué)作文2
一個哈迷的任務(wù)就是把《哈利.波特》這一套書一字一句、一本本全部細(xì)嚼慢咽而食之。我就做到了這一點。回顧一遍哈利七年來在霍格沃茨校內(nèi)校外的一切所作所為，所見所聞，我似乎也體會到了羅琳寫此書要表達(dá)的思想。
第一點：愛的力量高于一切
當(dāng)我們弄明白哈利大難不死的原因后，這第一點便顯而易見了。哈利之所以在“阿瓦達(dá)索命”之下死里逃生就因為他的母親在臨死前拼命想保護(hù)哈利但最終命喪黃泉，可她對兒子的深愛化為了一道保護(hù)符，將咒語彈回去殺死了伏地魔。在人世中，愛的確是一種偉大的力量，它可以保護(hù)人們不被死神擄去。有一對夫婦在兒子周歲時帶他去攀登七千米的高峰。開始天空還是晴朗的，可當(dāng)他們登上五千米時起了暴風(fēng)雪，他們迷失了下山的路，只有到一個山洞里去等人發(fā)現(xiàn)。等了一天后，他們的兒子被凍醒了，餓的哭了起來。媽媽只好給他喂奶，可在那樣寒冷的氣候下，在喂了不知多少奶后，媽媽被凍死了，搜救隊找到了他們，丈夫昏迷了，兒子還睡得很香，但那個媽媽……她用愛救了自己的兒子，用愛化作一道保護(hù)膜。
第二點：要有勇氣，敢于面對
在整個英國魔法界，只有法力高深的鄧不利多校長和哈利敢于叫出伏地魔的名字。因為巫師們害怕他，所以禁忌它。然而哈利之所以有勇氣叫出它，就是因為他恨伏地魔，因為伏地魔殺了他的父母。
啟示小學(xué)作文3
一天，陽光燦爛，白云像揚帆起航的輕舟，在空中自由自在地飄來飄去。螞蟻丁丁吃完午飯，正出來散步，走著走著，突然發(fā)現(xiàn)了幾粒飽滿的大米。它想，要是把大米全都搬回去，那一個星期都不用出門了。想到這里，丁丁決定把大米全都搬回去，可是自己一個人根本搬不動大米，一粒一粒搬的話，又怕大米很快腐爛了。丁丁急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒辦法，只好去找家族中有名的“智者”幫忙了。“智者”因為它心靈手巧、聰明絕頂而得名。我舉一個例子吧！有一次，它撿到一塊布，就用工具箱里的針把縫成了一頂小帽子，戴在自己頭上，別提多神氣了！說著，“智者”從工具堆里推出一輛小車，說：“把米放在手推車上，就可以搬走了�！庇谑�，丁丁跟著“智者”來到小山坡，把大米搬上了車，可是還多一粒，小車裝不下了，丁丁說：“沒事，我來搬吧！”說著就把大米背了起來，當(dāng)天晚上，不用說，螞蟻王國就用了一頓豐盛的晚餐。
小朋友，遇到困難時，向別人求助也是一種解決困難的辦法噢！
啟示小學(xué)作文4
今天，我在語文書上看到一幅漫畫，叫《假文盲》。畫上畫著一個母親抱著孩子，躲在“母子上車處”牌子的后面�？粗驹谕ǖ乐械乃膫�人，而那些人堂而皇之地站在“母子上車處”，對抱著孩子的母親熟視無睹。
這四個人，什么職業(yè)的都有。他們都是接受過教育的人，難道看不懂“母子上車處”這些字嗎？不，他們認(rèn)識這些字，但對它毫不理睬。即使看見了，也會為了自己方便上車而不理睬。實際上他們就是自私自利，不遵守規(guī)則。
其實，在生活中，有許多這樣的事。比如，在公交車上，有些健康的學(xué)生和市民為了自己坐著舒服，坐在了“老弱病殘孕”專座上。在電梯中，墻上貼著“禁止吸煙”的圖示，可仍有人置之不理，我行我素地吸著煙。在醫(yī)院里，墻上貼著“請勿喧嘩”的標(biāo)語，可還有人在大聲喧嘩，打擾病人的休息。
我認(rèn)為這樣是不對的，健康的學(xué)生和市民應(yīng)該把專座讓給有需要的人；在電梯里不應(yīng)該吸煙，要為電梯里其他人著想；在醫(yī)院里應(yīng)該小聲談話，不打擾病人休息。
華君武的這幅漫畫《假文盲》，時刻提醒我們不做假文盲，要遵守規(guī)則。
啟示小學(xué)作文5
最近我在書上看到了一幅漫畫，啟發(fā)了我的思考。
漫畫講的是小亮種了棵樹，他每天都會堅持澆水，希望通過自己的努力讓小樹茁壯成長。有一天，他例行去澆水，發(fā)現(xiàn)小明正坐在小樹苗旁邊閉目養(yǎng)神。小亮皺起眉，一臉疑惑：“你在干什么？”小明連頭都沒回：“等著乘涼！”
看完后，我第一反應(yīng)是嘲笑小明愚蠢，然后就陷入了更深的思考，比愚蠢更可怕的是不付出汗水和努力，就坐享其成的人。
生活中其實也有不少像小明這樣只想不勞而獲的人。我身邊有些同學(xué)，每天都喊著：“我要考100分！”可是自習(xí)課時，他在玩筆，說話。等到快考試時，才發(fā)現(xiàn)自己很多知識點沒掌握也沒復(fù)習(xí)，于是考試時伸脖子抄同桌的答案。也許一次兩次能蒙混過關(guān)。殊不知長此以往，最終會因為長期不努力學(xué)習(xí)，知識漏洞太大，一無所得。
我想告訴這些坐享其成的人：只有付出努力，才會有收獲。就像魚兒練習(xí)就能游得快，鳥兒不斷練習(xí)就能飛得遠(yuǎn)，同學(xué)們堅持復(fù)習(xí)就能取得好成績。
我想：我們都是社會中的一員，在享受別人發(fā)明的新科技所帶來的便利時，我們也要努力付出，好好學(xué)習(xí)，不能坐享其成、不勞而獲！
啟示小學(xué)作文6
我曾經(jīng)在一本書上看到：螞蟻能搬動比它重50倍的東西。我在心里默默的想：如果按螞蟻的這個負(fù)重比例計算，那人類豈不也可以舉起3千千克左右的物品了嗎？所以我?guī)е活w十分好奇的心決定去探個究竟。
今天，我打完乒乓球在回家的路上突然發(fā)現(xiàn)一群正在尋找食物的螞蟻。我十分高興腦子一轉(zhuǎn)就把奶奶讓我?guī)У摹胺鲤I”餅干掰了一塊放在離螞蟻不遠(yuǎn)的地方。很快就有一只很小很小的螞蟻走了過去把鼻子湊到餅干上聞了聞，可能是它聞到了餅干的美味，但它沒有獨吞而是準(zhǔn)備搬走食物和它的同類一起分享。只見它不緊不慢的咬住餅干的一角一點一點的向它們的“家”爬去。我由衷的贊嘆著這只小小的精靈，這塊餅干可比它的身體大多了！可不一會它終于搬不動了并且被壓在了餅干的下面。我正在疑惑，誰知那只螞蟻從餅干下逃了出來，只見它跑到螞蟻洞里不知說了些什么，不久從洞里出來了好幾十只大大小小的螞蟻，它們直奔餅干處，每只支撐著一個角，抬的抬，推的推，拉的拉，同心協(xié)力很快就把餅干搬進(jìn)了洞里。這情景讓我看的目瞪口呆。
從螞蟻身上使我了解螞蟻是個大力士的事實。也懂得了人多力量大，團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
啟示小學(xué)作文7
有價值的漫畫是值得一看的，但有些漫畫又極具諷刺性，就像我下面描述的一幅漫畫：一個寒冷的冬天，四個高大的男人穿著厚厚的羽絨服，走到了母子上車處，理所當(dāng)然的排隊候車，旁邊的母親穿著一件單薄的衣服，懷里抱著孩子，用無助的眼神望著那排魁梧的男人，然而，男人們卻若無其事地閉著眼睛。
難道他們不認(rèn)識那幾個醒目的大字：母子上車處嗎?不!他們不敢正視!他們也不敢面對旁邊的母子，他們只能閉上眼睛掩飾自己的過錯，他們可能會想：“我是文盲，這不能怪我!”可他們是真的文盲嗎?不，他們明明識字，只是想在這里圖個方便，優(yōu)先乘車，他們是假文盲!
生活中像這樣沒有公德心，沒有愛心，沒有道德的假文盲比比皆是。比如：公共場所，寫著不要吸煙，總有人還是吐著縷縷青煙，不管周圍人的感受，只顧自我陶醉;名勝古跡處，標(biāo)注不要亂涂亂畫，但總有人刻上到此一游……太多太多的假文盲在破壞著我們社會的文明!我們要阻止這一切不文明的假文盲!
這幅漫畫給了我太多的啟示，它告訴我們要從自我做起，遵守社會公德，用一顆善良和熱情的心，去幫助一些需要幫助的人，讓這個世界變得更美好!
啟示小學(xué)作文8
我非常喜歡騎自行車，我一直有個愿望是自己能騎著自行車去一個很遠(yuǎn)的地方。今年春天，我打算學(xué)騎自行車，媽媽陪我練了好幾天也沒有學(xué)會。鄰居家的弟弟看到了也說要學(xué)騎自行車。因此兩個家長約好讓我們兩個一起學(xué)騎自行車。我心里想：我比他大，我要是學(xué)得比他慢就太丟人了，因此我暗下決心一定要比鄰居家弟弟先學(xué)會。于是接下來幾天我下工夫練習(xí)，不怕苦不怕累，摔倒了再起來接著練習(xí)，練習(xí)時努力找到控制平衡的技巧，經(jīng)過反復(fù)感覺、練習(xí)，一天下來我的長勁很大，能騎五六米了，又過了兩三天竟然完全學(xué)會了，能獨立駕馭自行車輕快地騎得很遠(yuǎn)了。我的心里高興極了。
通過學(xué)習(xí)騎車這件事，我得到了一個啟示：我們在生活中需要對手，對手和壓力才能激發(fā)我們的潛能，讓我們進(jìn)步。因此我們成長的過程需要壓力而不是順境。所以，我們完全沒有必要仇恨對手和壓力，在某種意義上，我們應(yīng)該感謝他們，因為他們讓我們有了走向成功的動力。我們學(xué)習(xí)過程也一樣，如果班級里沒有比自己學(xué)習(xí)好的同學(xué)，我們就沒有繼續(xù)努力的動力，自然也就不會有進(jìn)步。再比如球隊的陪練，球隊要想提高戰(zhàn)術(shù)和技能，就一定得找球技較高球隊、球員作為陪練，這樣才會使球隊水平不斷提高。
在我們生活中，許許多多的事都是這樣。只有在有競爭、有壓力的環(huán)境下才有可能讓我們獲得更大的動力和成功。
啟示小學(xué)作文9
世界上有很多啟示：螞蟻群搬玉米粒、蜜蜂們辛勤采蜜、小魚們守衛(wèi)領(lǐng)地……而我，也收獲了不少啟示。
八月初，是桂花開的季節(jié)。這一開，使大街小巷都浸在桂花的香氣里。小朋友都喜歡采桂花，我也如此。
八月中旬，是桂花開得最旺的時候。我隨著桂花的香氣，來到了一棵桂花樹前。迎面的撲鼻香使我仿佛進(jìn)入了童話世界。全是金燦燦的桂花樹，金枝葉。眼前出現(xiàn)的事一座金碧輝煌的殿堂和玲瓏剔透的水晶宮。天上飄下一片片粉紅色的花瓣。
不覺張開眼的我，看見的卻是一棵寒酸的桂花樹。雖然綠葉襯托著可愛的黃色小花有一點點意境，可總體看來它卻格格不入：沒有梅樹的姿態(tài)，沒有木棉的精神……一點也比不上其他樹。我失望地離開了。
一走就是十幾天。八月底，我去練琴的地方旁邊就有桂花。這一次，淡淡的清香又引著我來了。印入眼簾的還是那些小黃花。
我仔細(xì)看了一下，很多花都謝了，沒多少新鮮的了。大家可能會說：“花開花落很正常的嘛！”可我不這么認(rèn)為。
我下意識地把凋謝了的花摘下來，回到家里仔細(xì)觀察起來：那些花瓣雖然謝了，但還依舊散發(fā)著一陣陣的清香。我猛地心頭一震：我錯怪桂花了！它有著崇高的精神。即使凋謝了，也努力散發(fā)出一陣一陣清香，衷心為人們服務(wù)。我感動地把它們小心翼翼放進(jìn)杯中，沖了杯“香濃”的桂花水，讓我能夠靜靜地品嘗，那有著崇高精神的桂花的香氣……
啟示小學(xué)作文10
今天，我早早的起了床，洗漱完畢后，我跟媽媽就下了樓，迫不及待地上了車。一路上，陽光明媚，兩旁的樹木被風(fēng)吹得“沙沙”的響，像在說：“歡迎你們來登山，歡迎你們來登山！”
到了山腳，一眼望去，這座山可真高啊，說時遲，那時快，媽媽一把抓住我就開始登山，開始的路十分平坦，走起來一點也不費勁，可慢慢的，山變得陡峭了，我們好不容易爬到了半山腰，決定要休息一會兒，我站在一塊石頭旁邊，放眼望去一縷縷陽光從白云的縫隙之間鉆出來，射在那長江上，長江水面上波光粼粼，陽光射在上面，水面金光閃閃，好似金粉一樣，清澈的長江水，襯托了綠綠的山，就好像一幅連綿不斷的畫卷，一眼望不到邊。
不一會兒，我們又起程了，我一個人一馬當(dāng)先，正當(dāng)我揚揚得意時，意料之外的事情發(fā)生了，我一腳踩在了石頭上，腳崴了，我望望山頂，只有僅僅幾步之遙，再往山腳看看，媽媽就在離我不遠(yuǎn)的地方，我是堅持爬到山頂，還是放棄，回到媽媽的身邊，我心想：不，我要堅持，堅持就是勝利！于是，我咬緊牙關(guān)，費了九牛二虎之力爬到了山頂，這可真不容易�。�
今天的登山使我明白了：堅持就是勝利，要相信自己，不要一味的依靠父母，因為我們自己才是最棒的！要知道，相信自己往往結(jié)果是最美好的！
啟示小學(xué)作文11
星期天，我在家里發(fā)現(xiàn)了一只小小的蜘蛛，它慢悠悠地沿著墻壁在爬，我心生好奇：蜘蛛要去哪里呢？
我靜靜地跟蹤蜘蛛，只見它晃晃悠悠地到了墻角，不知怎的'，我眼前就多了一根絲線一樣的東西，我趕緊把我的發(fā)現(xiàn)告訴媽媽，媽媽微笑著說：“蜘蛛在織網(wǎng)捕捉小蟲子呢”�！巴�，那蜘蛛網(wǎng)就是蜘蛛的武器嘍”，我興奮地說。
于是，我更加仔細(xì)地看著蜘蛛，不一會兒它就織了一個網(wǎng)，像外婆家的漏勺，好奇心又促使我想摸摸蜘蛛的網(wǎng)，一不小心，我把網(wǎng)扯破了，我很自責(zé)，感覺蜘蛛很傷心的樣子。不一會兒，蜘蛛就爬到破網(wǎng)的地方，好像在說：“用什么方法把它補(bǔ)好呢？”只見它尾部吐著絲一圈圈轉(zhuǎn)著，不大一會兒，一個完好的網(wǎng)又呈現(xiàn)在我眼前。
正在這時，淘氣的小弟弟用掃帚一下子把網(wǎng)徹底破壞了。我看見網(wǎng)沒有了，就責(zé)怪小弟弟說：“沒有了網(wǎng)，我的蜘蛛可怎么捕捉食物�。 蔽野训艿芡屏顺鋈�，把門鎖上。我坐在床上，正在難過的時候，我看見蜘蛛的尾部一圈圈有條不紊地轉(zhuǎn)著，尾部拖著的細(xì)絲也就隨之纏繞著，一張小巧而精致的網(wǎng)又出現(xiàn)在我眼前。這次我親眼看到了它的織網(wǎng)全過程。
蜘蛛不氣餒，不灰心，網(wǎng)破了再重來。它的這種精神讓我想起了我自己。我遇到困難總是害怕，想著退卻，總想找個借口。今后，我要向蜘蛛學(xué)習(xí)這種永不言棄的精神，克服生活和學(xué)習(xí)中的種種困難，讓學(xué)習(xí)取得更大的進(jìn)步。
啟示小學(xué)作文12
春天到了，媽媽給我買了只風(fēng)箏。
“放風(fēng)箏，我不會。”“那就學(xué)會。”媽媽對我說。
來到空地上，我把風(fēng)箏撐開，放在地上，媽媽耐心的教我：“把這根棍子插到這里。”就這樣，一只蝴蝶風(fēng)箏支了起來。媽媽把線掛在風(fēng)箏上，對我說：“等我把風(fēng)箏放起來，你就握住風(fēng)箏盤，向后走。記住一點，一定要把線拉直了。如果先往下落，就開始收線�！薄皡取蔽乙豢跉獯饝�(yīng)了�！叭�、二、一、放!”隨著“放”這一聲，我開始向后退�！鞍�!太好了，風(fēng)箏飛起來了!”我非常高興，為自己取得的一點成就而感到開心。學(xué)校也舉行了放風(fēng)箏比賽。所以，我把風(fēng)箏帶到了學(xué)校。在學(xué)校放風(fēng)箏時間也很充足。每到體育課，我都會和同學(xué)們一起放風(fēng)箏。就這樣，我也熟練了放風(fēng)箏。在放風(fēng)箏比賽那天，我是助飛手。看著一只只風(fēng)箏飛起，我有點迫不及待了。
馬上就輪到我們了，我又緊張又激動，心砰砰直跳�！�3、2、1、放!”隨著這放這一聲，風(fēng)箏凌空翱翔。老師給我們量了度數(shù)，是75度，太好了。經(jīng)過這件事，我還得了優(yōu)秀助飛手的獎狀呢。
通過這件事，我知道了：什么事情，只要努力去做，就會取得成功。
啟示小學(xué)作文13
去年暑假的一天，我們?nèi)A富街道組織全社區(qū)的小朋友和家長到位于梅林關(guān)外的一間戒毒所參觀。
當(dāng)我們一行幾十人踏入戒毒所宣傳大廳時，我看到整個大廳掛滿了宣傳圖片，那一幅幅不堪入目、血淋淋的圖片，令人心驚膽戰(zhàn)，毛骨悚然。從圖片里，我知道了許多觸目驚心的事實：有人因吸毒而導(dǎo)致家破人亡，有的因吸毒而瘋狂的殺害了自己的家人。為了有錢買毒品，他們偷、搶，甚至殺人，嚴(yán)重危害了社會秩序�？匆娢镜娜藗�個在生死邊緣掙扎，他們骨瘦如柴，象狗似的蜷縮在地上，生不如死，他們的慘象是多么可怕啊！
看完圖片后，民警叔叔還請來了幾個吸毒人員現(xiàn)身說法，令我印象最深的是，有一個叫阿麗姐姐，她說自己在吸毒前是個非常漂亮的人，但因為一次的無知和好奇，在所謂的朋友誘惑下，吸上了毒品，以至越陷越深，不能自拔。從此，她就過著毒品賜給的行尸走肉的生活，父母的傷心也沒有使她回頭，后來是社會的關(guān)懷使她毅然走入戒毒所，迎接新的生活。
聽完之后，我的感觸很大，各位青少年朋友，我們是祖國未來的棟梁，請珍惜生命，不要做這樣的犧牲品。讓我們斬斷魔爪，拒絕毒品，迎接光輝燦爛的明天吧！
啟示小學(xué)作文14
美麗的秋天又來了，與過去一樣，一夜之間，葉子黃了。一陣秋風(fēng)，落葉滿地……不同的是，在這個秋天里，我學(xué)到了很多，進(jìn)步了很多。
在天空中自由自在地飛，是每一只小鳥的愿望。即使天上刮起了龍卷風(fēng)，也阻攔不了小鳥展開翅膀，自由自在地飛翔。我也要像小鳥一樣，有夢想，不放棄，努力追尋，相信有一天會現(xiàn)實。而一片葉子落下來，卻是一個關(guān)于生命的故事，讓我們一同走進(jìn)繪本吧！
前幾天，媽媽給我?guī)砹艘槐窘凶觥兑黄~子落下來》的繪本。這本書主要講了一片叫弗雷迪的普通樹葉，與鄰居——其它葉子一起，在春天自由自在的成長，夏天為乘涼的人遮陽，秋天讓公園變得五彩繽紛，冬天與泥土合為一體讓樹干更加強(qiáng)壯起來的故事。
讀了《一片葉子落下來》這本繪本，讓我明白了一個道理，增長了知識，受到了啟發(fā)。那就是，這世界上的萬事萬物，無論是大的還是小的，都有屬于自己的生命期限。只不過有的長有的短而已，但是都要面對死亡。因此，在這有限的時間里，我們應(yīng)該像平凡的樹葉那樣，珍惜每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)，增長知識，將來把祖國建設(shè)得更美麗，更富強(qiáng)！
同學(xué)們，讀書是不是很有趣？那就讓我們一起愉快地閱讀吧！
啟示小學(xué)作文15
今天，是一個陽光明媚的日子，我決定去爬山。
于是，爸爸媽媽帶好食物，乘汽車向著奉化前進(jìn)。過了大約一個小時，我們就來到了奉化的一座大雷山前。那里人山人海，人群在山中擠來擠去，好熱鬧啊！我們也鉆進(jìn)人群中，“哇，這座山可真是太高了，看上去有1000多米！“當(dāng)我站在山前，抬頭仰望時，這樣說道。我感到非常好奇，山上云霧繚繞，到了山上時會是怎樣的情景呢？我抑制不住自己的好奇心，就對爸爸媽媽說：“我們快爬山吧！“于是，我們便開始了爬山行動，我爬在最上頭，爸爸媽媽跟在后頭。旁邊的花兒、小樹都在夏風(fēng)的吹拂下微微搖動，仿佛是在鼓勵我們加油呢！可是，我實在忍受不住太陽那炙熱的焦烤，我在半路上停住了腳步，氣喘吁吁，大滴大滴的汗汨汨流了出來。爸爸媽媽見我停了下來，說：“不要泄氣，繼續(xù)來，加油！”我搖搖頭說：“不行，我被累垮了！”爸爸媽媽又說：“喝點飲料，繼續(xù)爬！”于是，爸爸拿出飲料給我喝，我一下子喝了半瓶。在爸爸的一再鼓勵下，我有挺起胸，又繼續(xù)往上爬。盡管一路上太陽毫不留情地炙烤著我，折騰著我，但是，我還是往上爬。過了一會兒，我們就爬上了山頂，一陣陣涼風(fēng)吹過來，哇！白色的云霧在我眼前閃現(xiàn)，顯得很叆叇，我拿出照相機(jī)，一連拍了好幾張照。
這一天，我過得很開心，同時，我也獲得一個啟發(fā)：無論遇到什么困難，都要勇往直前，不能灰心喪氣，還要樂觀向上，這樣才能突破障礙。這樣的人，往往會獲得意想不到的成功！
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