幫助別人小學作文(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的幫助別人小學作文,希望對大家有所幫助。
幫助別人小學作文1
快樂,是人生中最美麗的彩虹----快樂使人幸福,快樂使人愉快。得到快樂的方式許許多多;有的人學習名列前茅,有的人心靈手巧,有的人多才多藝。而我的快樂就是——樂于助人。
一個人幫助別人有什么難的?舉手之勞,誰都能做的到,難得的就是長期堅持。而我就是從一些點點滴滴的小事做起的……
有一次,我們班正在上美術課,同學們正在專心致志的畫著畫。可是我的同桌——王攀卻忘帶彩筆了,她無奈的轉過頭來,向別人借彩筆。我心想,同學之間應該團結友愛,互相幫助,雖然我和王攀不經常在一起玩,但我們畢竟是同桌,是“一家人”,我便將彩筆借給了王攀。她很感動,連聲說:“謝謝”。那一刻,一股暖流流進了我的心里,此時,我感到幫助別人是多么的快樂!
一雙小小的眼睛,胖胖的身子,但卻有一顆善良的心——他就是薛宇涵。還記得,三年級的一天,正在上數學課,大家都聚精會神的聽老師上課。“劉佳奇,你到黑板上寫這道題目”,伍老師說?墒牵瑒⒓哑嬖趺匆矇虿恢诎,就在這時,薛宇涵跑上了講臺,把劉佳奇抱起來,以便他能夠著黑板。過了一會兒,薛宇涵已經氣喘吁吁了,卻沒有把劉佳奇放下來,一顆又一顆豆大的汗珠落在了他的肩膀上。此時,我被他感動了,我心里下定決心,永遠要學習他這種助人為樂的精神。
助人為樂,是我們每個人都應該具備的優(yōu)秀品德,是我們將踏上人生旅途的第一步。幫助別人,就像是冬天里的一把火,溫暖著他人的心,幫助別人,就像是沙漠里的一條清泉,給予他人前進的方向……在我們生活中,只要有一顆助人為樂的心,地球將會變成一個充滿愛和快樂的大家庭,讓地球充滿愛吧!
幫助別人小學作文2
這是今冬大家期盼的第一場雪,小海娃與爸爸、媽媽外出采購生活用品。
在去商場的路邊,小海娃在漫天飛舞的雪花中看到一位沉醉在自己樂曲中的白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺拉了一首曲調十分憂傷、凄涼的曲子。小海娃不由得從心底滋生憐憫之心。小海娃把乞求的目光投向了老爺爺,隨后又望了望媽媽,那神情分明在問:“媽媽,停一下好嗎,老爺爺好像需要幫助?”媽媽明白了他的意思,微笑地點了點頭。他們一家三口止住了腳步,待老爺爺演奏完一支曲子后,小海娃才走了過去,把媽媽剛才給他的錢,和他自己身上原有的所有錢全部都給了老爺爺,這才心滿意足、開開心心地離開。
小海娃的爸爸一邊走一邊問小海娃:“兒子啊,你剛才為什么不直接把錢給老爺爺,而要停下來等他演奏完一首曲子后在再走過去?”“哦,那是因為當他在演奏時他就不是一個乞丐了,而是一個令人尊敬的在音樂方面有一定造詣的音樂家了,所以我們要等到人家演奏完。不然不但是對別人的不尊重,還有可能會傷害到別人的自尊心。”“我兒子懂得還真不少呵!”小海娃爸爸夸道!澳睦镉校@都是從書上看到的,我只是照做了而已。”小海娃的臉被夸得通紅,宛如一個熟透了的大番茄一般。小海娃的爸爸媽媽被“大番茄”逗得大笑不止。小海娃的心里也開心的蕩起了一層層漣漪,“這就是‘幫助別人,快樂自己’吧!”小海娃心里暗想到。
愿這種幸福會伴隨著小海娃健康成長......
幫助別人小學作文3
什么是一種幸福呢?可想而知,答案很多。有人說,給予是一種幸福,它給人溫馨與喜悅。有人說收獲是一種幸福,它讓你領悟到收獲后的喜悅與激動。而我卻說幫助別人是一種幸福,它是最真摯的心靈體驗,將永遠溫暖著你的心。
記得在一個寒冷的下午,北風呼呼地吹著。雖然我已經穿成了一個“小熊”,但終未能抵御嚴寒。北風仍然無情地吹著,透過我層層外衣,直逼我那單薄的身體。時不時的還有幾片干枯的葉子輕輕飄落。走在大路上的我,已經凍得直打寒顫了,周圍的一切都是那么安靜,只有我踩在雪地上的吱吱聲。
“唉!瞧這破天兒,凍死人了。說冷就冷!敝宦犚粋人抱怨道!鞍ρ剑≡懔!今天下這么大的雪,張爺爺一個人,怎么掃?反正我也沒什么事,幫忙去!”也不知是一種什么力量,支持著我,使我一口氣兒就跑到了學校。一進門,就看見張爺爺在那拿著把似乎已經很破舊的掃把,在掃雪……
張爺爺,張爺爺!我急忙跑過去。“怎么了?有什么事兒嗎?”他很關切地問道。“噢,沒什么,我想幫您掃雪!”我注視著他說。“謝謝你了!不過真的不用了,你看天多冷。 彼α诵。我還是執(zhí)意要掃。我找來一把掃把,一把似乎比我還大的。接著,我便開始了艱難的掃雪工程。我干的很賣力。但效果卻不是很好,不一會兒,我就出了一身汗。眼看著張爺爺已經從這邊掃到了那邊,而我卻原地不動。心里也自然不是滋味。這一切,張爺爺也都看到了,但他卻仍然很感激我……
夕陽已經落下,晚霞也漸漸退去了。天邊的最后一絲光亮也將和我們告別了。他對我說。“孩子,快回家吧!別讓家人等等急了!”我沖他笑了笑,走了。走在路上忽然覺得特別暖和,風停了……總之一切都是那么美好。
幫助別人小學作文4
在我的內心里,有一件事讓我印象深刻——那是一個烈日炎炎的中午
那天中午,我正在火熱炙人的十字路口等著紅綠燈,路上的汽車在飛快的飛馳著,還有人騎著電瓶車像閃電一樣從我面前閃過。紅燈時間足足就有九十多秒,我邊上的人都流露出了著急的神情,有一位年輕人、一位小朋友和他的媽媽,還有一位拄著拐杖的老人,他們都流著豆大的汗水。
這九十秒時間終于過去了,年輕人、小朋友和媽媽都爭先恐后的過馬路,因為,過馬路的時間只有這短短的十五秒,忽然,我的目光像被磁力吸引過去一樣,我看見——一位拄著拐杖的老人正吃力的向路邊走去,不知道我為什么去扶老人過馬路,出于直覺,我仿佛不受控制似的,一路帶跑的走向這位吃力的老人,老人繼續(xù)走著,我上前去一手扶著老人那粗糙的手,另一只手扶住了老人那突出的腰骨,老人轉過頭來,我說了一句:“老奶奶,我來扶你過馬路吧!”老奶奶像耳朵不好使似的說了一句“啊”。我又重復了一遍,老人說了一聲:“謝謝”我沒有做聲。突然,人行橫道的紅綠燈由綠色變成了紅色,我以為汽車會呼嘯而過,可是卻出乎我的預料。他們并沒有發(fā)動汽車,而是在原地等待我們走過馬路。時間一分一秒的過去了,老人走過了黑色的馬路。這時,司機們才發(fā)動汽車,一輛輛汽車井然有序的通過,我的內心感到了無比的欣慰。
真的,就是這樣,正如我的題目一樣幫助別人,快樂自己。還有那些司機叔叔都有一顆善良的心。其實在這個世界上人人都有一顆幫助別人的心,我相信這句名言——只要人人都做一件善事,世界將會變得十分美好、甜蜜!
幫助別人小學作文5
原來我以為快樂只不過是買一些零食吃吃,買一些玩具玩玩而已,但是現在,我否認了這些觀點,因為,我覺得那些東西只會讓你在物質上得到快樂,而幫助別人才是讓你在精神上得到快樂。紅領巾是紅旗的一角,紅領巾又是用戰(zhàn)士的血染成的,少先隊員佩戴著紅領巾,不就是意味著要幫助別人嗎?
那一次,我上完補習班回家,因為這是我第一次獨自回家,所以顯得十分興奮。我來到車站,看了看旁邊的乘車路線牌,想:我可以乘504路公共汽車回家。于是,我就從背包里拿出兩元錢,著急地等著504路公共汽車。哇,汽車終于來了,我急忙跳上車,付了兩元錢,才安心地找了一個座位坐下。
忽然,上來了一個小男孩,他往投幣箱里投了一元錢,便走到我身邊坐下。司機指著那個小男孩說:“喂,那個小男孩,你過來一下,你剛剛才投了一元錢,我們這個車要兩元錢,請你再付一元!”不知道是司機的口氣重了一點,還是小男孩自己沒有錢了,他一下子坐在地上哭了起來。我被小男孩的行為給嚇住了,可司機還是對他兇巴巴地說:“你到底付不付錢呀,不付就不可以乘車了!”小男孩看了看司機,哭的更厲害了,一邊還說:“可我剛剛已經投過一元錢了,司機叔叔,你就讓我乘車吧!”“不行!”司機大聲上地說:“如果每個人都這樣,那我們不是虧了嗎?”我有點看不下去了,對司機說:“司機叔叔,我?guī)瓦@位小弟弟付這一元錢吧!”說著,就從褲兜里掏出僅存的一元錢,放進了投幣箱并拉著小男孩的手,回到了空位上,車上的人們都向我投來了贊許的目光,我覺得我好像一下子又長大了許多。
這就是我與紅領巾的故事,是紅領巾讓我懂得幫助別人,自己才能得到真正的快樂!
幫助別人小學作文6
這我們身邊有許多需要幫助的人,我們也要學著幫助別人。
有一次,我和弟弟趕著去上培訓班。在半路上,看到了一位很年邁的老奶奶。她的腳邊放著一個裝滿物品的袋子,站在小區(qū)的電子門前不動,不停地在自己的包里找東西,看起來很著急。我猜她肯定是忘帶門卡了,我把猜想悄悄地告訴了弟弟,說:“我們帶了門卡,去幫幫她吧!”弟弟同意的點點頭。
于是,我們上前去跟老奶奶說:“老奶奶,你是不是沒帶門卡?我們帶了,我們給你開吧!”說著,我上前去開門,弟弟去扶老奶奶。在弟弟的攙扶下,老奶奶步履蹣跚地跨過了電子門。就在我們剛要轉身離開時,老奶奶叫住了我們:“小朋友,奶奶年紀大了,東西又很重,能不能再幫我一起拿回家呀?”我們看了看手表,離上課開始只有5分鐘的時間了。如果把老奶奶送回家,上課就要遲到。我和弟弟很糾結?墒强粗夏棠虧M臉期待的眼神,我和弟弟決定先送老奶奶回家。
老奶奶的家在小區(qū)的最南邊。奶奶的年紀大步速很慢,再加上我們的手上還拎著一袋很重的物品,足足花了我們10分鐘的時間才把老奶奶送到了她家的樓下。老奶奶很感謝我們,在她的感謝聲中我們跑向了培訓班。
雖然我們上課遲到了,但是我們并不后悔。因為媽媽經常告訴我們:“贈人玫瑰,手有余香!”當你有能力幫助別人的時候,你要盡力,因為你會感受到幫助別人的快樂!
幫助別人小學作文7
老師在課堂上說:“幫助別人,快樂自己”是啊,我也是這么認為的,我覺得幫助別人是件開心快樂的事。
記得有一次,我打著傘走在回家的路上,走著走著,我看見前面有個小弟弟用手抱著頭在雨中跑。我想:“這個小弟弟一定是沒帶雨傘,可他這樣被雨淋的話,一定會感冒的!庇谑,我飛快地跑到那位小弟弟面前,把他帶到屋檐下,從書包里拿出一張餐巾紙,給小弟弟擦干,免得他感冒了,然后我又脫下自己的外套給小弟弟披上。我問小弟弟:“你家住哪呀?”小弟弟說:“我?我家住——我也不知道,你跟我來就行了。”
于是我撐著雨傘帶小弟弟一起走。走了幾分鐘,就到那個小弟弟家了。他媽媽知道是我把小弟弟送來后,非常感激我,還讓我到她家吃飯呢!我說:“不用了,媽媽還在家等著我吃飯呢!”哎呀!我把媽媽給忘了,走晚了,媽媽一定會罵我的。于是我以飛的速度跑回家,可媽媽已經站在門口等我了。媽媽很生氣,問:“怎么這么晚才回家?”我說:“我去送一個小弟弟回家了!笨墒菋寢尣幌嘈牛偏要說我肯定在外面玩了,害得我傷心地回到了書房。
我雖然被媽媽誤解了,但是,我?guī)椭藙e人,還是很開心。在幫忙燒烤呀?分明是在捉蝌蚪嘛!”頓時,大家都哈哈大笑起來。
幫助別人小學作文8
什么是快樂呢?如果想知道,答案可能會有很多很多,有人認為是擁有,有人認為是關愛,也有人認為是豐收..
我住的.小區(qū)有一個大家捐款建起來的老人活動中心,在那里,老人喜上眉梢,有些老人躺在椅子上曬著太陽,有些老人在運動區(qū)作著各種運動,還有的在聊天和棋活動?墒牵壤先藗兓顒油曛,卻要花更多的時間和精力打掃衛(wèi)生,而且,老人們都是上了年紀,打掃衛(wèi)生很不容易,所以我決定每周六道小區(qū)的老人活動中心進行大掃除,幫老人們減輕一些工作量。
周六,我來到老人活動中心,李奶奶和張爺爺正好在打掃衛(wèi)生,“張爺爺,李奶奶,以后周六的衛(wèi)生就交給我吧!
您們歇會兒。”我大聲說完就拿上工具開始干活,我小心翼翼地用掃把掃了仡佬,生怕把灰塵掃得飛起來影響大家,接著用地斗把垃圾裝起來,并順手倒進外面的垃圾桶。接著我開
始抹桌子,抹布跟著我的手歡快在桌子上來回跑動,把桌子打扮得光亮無比,最后是拖地,我一邊拖一邊想,我要把活動中心搞得干干凈凈舒適得像家一樣,讓老人們在這里都能得到快樂,等我把整個活動中心打掃好已經很晚了,李奶奶摸著我的頭說:“謝謝您,你真是個好孩子!”此時,一股喜悅涌上心頭,我真正體會到了快樂的含義。
現在,如果有人問我什么是快樂,我就會毫不猶豫地回答“那就是幫助他人”。
幫助別人小學作文9
生活中,許多人都給予了我很大的幫助,例如,爸爸的幫助告訴了我要勇敢,老師告訴了我要謙虛......而那一次,朋友告訴了我,要誠實!
那是一個萬里無云的早晨,我哼著小調,來到了校園。
過了一會兒,“叮鈴鈴”的鈴聲打響了,語文老師抱著一大堆試卷,走了進來。老師扶了扶眼鏡兒,便開始念分數。我心中暗喜:嘿嘿,我沒有九十八分,也肯定有九十六分吧!突然,“某某某,八十三點五分。”老師瞇了瞇眼睛,看了看我,說到!拔叶嗌俜?”我驚叫了起來,周圍同學鄙夷的目光都投向了我。這個消息如同晴天霹靂,打在了我的心頭。我恨不得找一個地縫兒鉆進去。同學們喃喃著:“某某某,怎么才考這么低,嘻嘻!
放學后,我同一個同學一起走在回家的路上。美麗的霞光照在我臉上,但我卻無精打采。我說:要不我們隨便說一個好分數,瞞過父母吧!這樣就不會挨罵了!”“不行”,同學說“我們不可以這樣,就算挨罵,我們也要做一個誠實的好孩子!”
回到同學家,父母便馬上打來電話,說他們一會兒就到。
于是我和同學商量,要不要隨便編一個分數算了,要不然,我們都要挨罵。而他仍反駁道:“不行,誠信是做人的根本,你之前不是寫過關于誠信的作文嗎?現在你是怎么做的,只要我們虛心改正,還是能考好的!”我面紅耳赤,只好放棄這個念頭。
回家后,我向父母承認了錯誤,他們也原諒了我......
同學的幫助與教誨,讓我至今也難忘:做一個誠實的人!
幫助別人小學作文10
爸爸常說幫助別人是一件快樂的事。我希望自己能天天快樂,能夠經常幫助別人。
有一次看到電視里播放,有一個山溝里的孩子上學沒有書本,我很難過,于是決定幫助他們,可是,我的零花錢不夠買那么多的書本,后來,我就想了一辦法,把自己用過的沒寫完的本子都裝訂到一起。之后我驚奇的發(fā)現,我竟然訂好了十多個本子。想想自己平時真是有點浪費,不過,這次可以用自己的力量來幫助山溝里的孩子們了。
后來,在爸爸的幫助下,我把訂好的本子和自己平時用過的書一起郵到了那個地方,還寫了信。過了一段時間,那里的小伙伴竟然給我寫了回信。我的心里別提多高興了。
從此,我們就成了好朋友。我體會到了幫助別人的快樂。而且決定用自己的力量幫助“真好,我們可以用它買好吃的!笨晌覅s覺得這樣不好。這時,我突然看見一個大哥哥向這邊走來,而且還四處張望,好像很著急的樣子!靶⊥瑢W,你看見五十元錢了嗎?”我的小伙伴們連忙撒謊說:“沒…沒…沒看…見!贝蟾绺缬謫栁铱礇]看見,我正猶豫不決時,突然想到媽媽常教育我的話:做人要做誠實的人。便熱情的說:“看見了!闭f完,我趕快把錢拿出來給哥哥。大哥哥高興地說:“謝謝你,這可是我半年的零花錢呢。”
大哥哥走了以后,我的小伙伴們圍過來,生氣地說:“傻瓜﹗傻瓜﹗真是個大傻瓜﹗你就不能說沒看見,我們把錢留下買好吃的多好!辈还芩麄冊趺凑f我,我也不生氣,反而我心里此時很快樂,因為我做了一件自己很快樂的事,我想:這就是助人為樂吧﹗
幫助別人小學作文11
幫助別人是一種快樂。 記得有一年暑假,我和媽媽一起去美國看望爸爸。在芝加哥機場等候飛機時,路過洗手間,我東張西望,忽然看見一位金黃色卷發(fā)的外國老奶奶在洗手間行走,拄著拐杖,步履蹣跚。我想去扶她,但又有點害羞,所以我一直猶豫著要不要去扶她。忽然我看見老奶奶腳底一滑,差點摔跤,就在這千鈞一發(fā)之時,我想也沒想,一個箭步沖過去,把差點摔倒的老奶奶扶起來。我小心翼翼地攙扶著老奶奶進廁所,老奶奶面帶微笑,轉過頭用英語對我說了一句話。我聽不懂,于是我就轉頭問媽媽。媽媽禮貌地回答了老奶奶的話后,笑著摸了摸我的頭,告訴我:“老奶奶說你是個懂事的好孩子!边@時,我感覺一股暖流涌上心頭,特別開心。 以前除了我認識的人,其他不認識的人,我一般不會去幫助他。那時我終于明白了幫助別人是一件快樂的事。這件事情雖然已經過去好幾年了,但我對它的印象還是很深刻。
幫助別人,快樂自己。
我讀了《獾的禮物》這本書,在我還沒有翻開書的那一瞬間,我看到了題目:獾的禮物,一開始我想獾的禮物是不是和媽媽送我的禮物是一樣的呢?然后我認真仔細地讀了幾遍后才知道獾的禮物是樂于幫助別人,它教會了小鼴鼠剪手拉手的鼴鼠剪紙,它又教會了小青蛙滑冰,還教會了小狐貍系領帶,最后他還教會了兔子太太烤姜餅。它現在很老了,可是它心里還在想幫助別人。在它生命的最后一刻它還想著它的朋友和伙伴們。這本書讓我讀懂了要樂于幫助別人,幫助別人是一種快樂,是一種幸福,付出也是一種快樂和幸福,我們不能只接受別人的幫助,我們也要隨時幫助那些需要幫助的人。我在學校要團結友愛,互相幫助,在家里要幫媽媽多做家務,做一個幫助別人,快樂自己的好學生。
幫助別人小學作文12
在生活中,人人都會有困難的時候,如果在別人需要幫助時給予幫助,那就像“雪中送炭”一樣,溫暖別人心頭,也快樂了自己,其中有一件事像烙印一樣,印在了我的心里。
記得在一個周六的下午,我去少年宮上課,來到公交車上,只見上面空蕩蕩的,我心想:“今天運氣真好!竟還有這么多的座位!蔽疫x了一個座位,便坐了上去。可過了幾站,公交車上的人越來越多,越來越擠,都快沒站的地方了,正在這時,我的目光落在了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶身上,只見她站在車上,一手杵著拐杖,一手扶著椅子后背,被人們擠得面紅耳赤,頭發(fā)也亂七八糟的像一個大鳥窩,她還時不時踹著粗氣。突然司機來了一個急剎車,人們紛紛往前栽,許多人抱怨道:這個司機怎么開車的。“!你又踩到我的腳了……而老奶奶卻“哎呦”一聲,栽倒在年輕人身上,年輕人把奶奶一把推過去說:“去去去!別把我的衣服弄臟了!”說完,還用厭惡的眼神看了她一下。老奶奶忙說:“對不起,我不是故意的!笨粗矍暗囊磺,我很氣憤,心想:“怎么能這樣?你不讓座已是不對了,怎么還能推他呢?嗯!我要給她做個榜樣!”可轉念一想:“如果我讓座了,我不就要受苦了嗎?我還是不讓座為好!笨蛇^了一會兒,我又為我的想法感到后悔,心想:“我坐得這么舒服,卻讓一個老奶奶站著,我真是個自私自利的家伙!亡羊補牢,我還有機會彌補的!”我不再猶豫!班У囊宦曊玖似饋,走上前扶住老奶奶對她溫柔地說:“奶奶,您累了,到這坐會兒吧!”老奶奶感激地說:“謝謝你,小妹妹!闭f完,她便慢悠悠地朝座位走去。我快樂極了,忽然感覺公交車上一點也不擠,仿佛是在寬闊的草地上一樣,我要告訴大家:幫助別人也是一種快樂!
幫助別人小學作文13
每個人都會被別人幫助,或是你幫助別人,我也幫助過別人。
那是一個陽光明媚的星期天,我去外面玩,突然,我看到了小紅,她東張西望的,好像在尋找什么,我跑了過去,問:“你在干什么?”小紅扭過來臉說:“我的耳機不見了,我找了好久,可都沒有找到!蔽衣犃俗愿鎶^勇的說:“我來幫你找吧!”小紅聽了,臉上樂開了花。我問:“你的耳機在哪兒丟的呀?”“在慧民超市。”“那我們去那里找找吧!”“好!”我們來到慧民超市,我問:“是在哪個區(qū)丟的?”“兒童娛樂區(qū)!蔽衣犃耍瑏淼絻和瘖蕵穮^(qū),那里人山人海,我想:這么多人,怎么找呢?我先來到滑梯上面找,可是上面滑溜溜的,沒有任何東西。我再來到蹦蹦床上面找,那上面有許多東西,于是我在上面扒呀扒,扒了半天都沒有找到,哎,這耳機怎么這么難找呀!”我又問:“你是在兒童娛樂區(qū)外面,還是里面?”“外面!薄笆裁,你不早說,走吧。”外面可真清凈呀!我問售貨員阿姨:“阿姨,你有沒有看到一個白色的耳機?”“你是說這個嗎?”“是的是的,謝謝阿姨!”我把耳機交給了小紅,小紅感激地說:“謝謝你!”我微微一笑說:“不用謝,咱們都是朋友嘛!”
雖然我忙碌了一天,但是我非常開心,同時我也真正的了解了“幫助別人,快樂自己”的真正含義,我會一直保持這種心態(tài),讓世界多一分美好。
幫助別人小學作文14
人一定會有快樂和煩惱。而我自身的快樂和煩惱相比,我的快樂占百分之八十。我每天都是嘻嘻哈哈的,我很想把我這份快樂傳給那些正需要快樂的人。街上經常會出現那些患有殘疾而貧困的殘疾人,我經常會用樂觀的方式給予他們幫助,和給他們鼓勵。
有一天,媽媽帶我來到綦江的德克士吃東西,我們打包完東西后便準備回家。我走下樓,推開門。一個凄慘的畫面出現在我眼前:一位被截了腿的老爺爺端著一個廢棄了的盒子在四處乞求,身上穿著衣衫襤褸的衣服,亂七八糟的頭發(fā),還有瘦削的身軀,都能看得出那吃不飽穿不暖的悲慘生活,加上那還是冬天的。我走到他的面前微笑著說:“老爺爺,冷不冷呀?”
說著,老爺爺點了點頭,我取下媽媽給我新買的帽子,給老爺爺戴上,又掏出自己這一個星期以來攢的20元錢,毫不猶豫的塞給了老爺爺,又說:“爺爺,我現在還小幫不了您太多,這是我自己的一點心意,請您收下!甭犕,老爺爺收下我給的錢,會心的笑了。媽媽對我也贊許的笑了。在離開之時我還對老爺爺說:“爺爺不要灰心,不要煩惱,就算日子在艱苦也要快樂積極的去面對生活,這樣明天才會更加的美好。”
我想,一個人獨自的快樂并不是快樂,要是與大家一同分享的快樂才是真正的快樂。于是我這些總結了一句快樂宣言:“幫助別人你會快樂,你與別人分享你會快樂,快樂其實很簡單!弊屛覀儯鞓芬黄鸪砷L吧!
幫助別人小學作文15
一張櫻桃小嘴,一個小巧玲瓏的鼻子,一雙不大不小的眼睛忽閃忽閃的,一對秀氣的眉毛可是做了十一年的老朋友了嘍!大腦勺后面的馬尾辮一晃一晃的,難得幾回安分……這就是我,達婧嫻。
一聽到我的名字,你的腦海里肯定會冒出“文靜”、“羞羞答答”等詞吧?如果你真的是這么想的,那你就大錯特錯了。我在班上可是個“小將軍”呢。而且,我對男生特別地兇,誰讓他們調皮搗蛋不聽我的話呢?雖然我對他們很兇,但是,當他們受傷時,我還是蠻熱心的。
記得一個星期一,好不容易熬到了第三節(jié)課,終于到體育課嘍!大家都蜂擁而至地擠出了教室門,在教室外面整齊地排著兩列縱隊,等待著去上體育課。體育老師把我們領到了操場上,帶著我們做完準備活動后,讓體育委員帶我們慢跑。剛開始,體育委員帶的速度正好,可是后面越帶越快。有的男生還開始談笑風生。前面劉豪和汪睿一邊講話,一邊跑步,靠的很近。汪睿跑步懶懶散散的,一不小心,把腳伸到了劉豪前面,劉豪被拌了一跤。“!”只聽一聲慘叫聲傳來。我趕緊跑過去,把他攙扶起來,跟老師說我把他送到醫(yī)務室。路上,我一直在“訓”他:“劉豪,你就不能好好地跑嗎?非要講話,這下受傷了,開心了吧?體育老師說了幾次了,跑步時不要講話,你就是不聽……”到了醫(yī)務室,醫(yī)生給他的傷口涂了點紅藥水,貼了創(chuàng)可貼,讓他不要劇烈運動。下午,我一直看著他,不讓他跑,不讓他跳,只讓他好好地走。他還說我好煩呀!總管著他,我說:“我管你是為了你好,讓你的傷口好的快一些,這樣就可以和同學們一起玩了!
這就是我,一個樂于助人的我,你喜歡我嗎?
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