小學(xué)生優(yōu)秀作文（精選21篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
從小，大人就告訴我們：努力去到遠(yuǎn)方，那里比這里更美。
小時(shí)候，遠(yuǎn)方就是鎮(zhèn)上。小鎮(zhèn)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的街，左右兩邊是買賣各種用品的商鋪。商鋪沒有招牌，清晨打開門，各種各樣的貨架放在門口兩邊，擺上一貨架雜貨。有臘腸、魚干、干木耳和各種各樣的零食。馬路的.邊上，是各種各樣的菜攤，一桿秤，兩張蛇皮袋，三四聲吆喝。逢年過節(jié)，街上的店鋪會(huì)掛上紅燈籠，可喜慶了。在魚販們的笑聲中，走入下一個(gè)年頭。
遠(yuǎn)方，對(duì)我們而言，是父母所在的城市。高樓大廈，綠酒紅燈。從這里去的那里，坐車要坐上一整天。我們?cè)谑罴俚臅r(shí)候才會(huì)從家鄉(xiāng)趕到遙遠(yuǎn)的城市，與父母相聚。逛一逛城市的商場(chǎng)，呼吸城市的空氣，在柏油馬路上奔跑。工程的煙囪里冒出黑煙，刺鼻的氣味彌漫在空氣中。每天晚上，從狹小的工人宿舍里探出頭，天空是漆黑的，星星去哪里了?那一眨一眨跟我們捉迷藏的星星在哪呢?
在未來，遠(yuǎn)方又意味著什么?是去一個(gè)從來沒有到過的地方，那個(gè)地方美麗又特別令人喜歡。還是，從遙遠(yuǎn)地方回到很久很久沒有看看的故鄉(xiāng)。村口的大榕樹是否依然四季常青?通往石塘的石板路是否還健在?又或者是，找一個(gè)安靜的地方，休養(yǎng)生息呢?
遠(yuǎn)方，究竟意味著什么呢?
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
伴隨著陣陣寒風(fēng)，用冰冷的腳步送走了秋天。
我喜歡冬天，雖然在我提筆之前，雙手已被凍得通紅，可還是情不自禁的寫上一番。
雖然它沒有春天的生機(jī)，夏天的熱烈，秋天的涼爽，只是一年之中的最后一個(gè)季節(jié)，仿佛是那么的不起眼，可在我眼中，冬天的日子卻是最能磨練人的意志，最需要珍惜的時(shí)光。
人們總說，它無情而寒冷，把一切溫暖送走，把所有冷寂迎接�？晌覀冇袥]有注意到這一點(diǎn)：池塘邊掉光了樹葉的梧桐樹，在第二年長(zhǎng)得更茂盛了，一些在寒冷中存活下來的動(dòng)物更堅(jiān)強(qiáng)了，而又有多少人是在冰雪與寒冷中磨練出超人的毅力。為什么?因?yàn)槎盏暮錈o情！相比那些令人感到舒適的春天，這冬天難道還不偉大嗎?
當(dāng)我們換個(gè)方式思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊的`一切都是那么的美好，無論是惡劣的天氣、悲慘的生活，甚至是各種災(zāi)難，都不會(huì)使你在那段時(shí)間里空手而歸。有這么一句名言：“上帝為你關(guān)上了一扇門，就會(huì)為你開起一扇窗，像我所說的冬天，就是這樣，你若真誠(chéng)地對(duì)待它，它也不會(huì)讓你失望。大自然的力量是無窮的，我們?yōu)槭裁床环艞壏纯�，順�?yīng)天命，在自己擁有的時(shí)間里，做出更多造福人類的事呢?真如我們所學(xué)的一則課文中的一個(gè)道理：“在自然界中有它一定的規(guī)律，打破了它，你便將一無所有�！�
不知有沒有人與我一樣，愛冬日飄舞的雪花，更愛冬日的精神，一股“大愛不愛”的暖流盡在不言中。
其實(shí)冬天并不寒冷，并不無情。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
天高云淡，萬里無云，今天，我們團(tuán)結(jié)小分隊(duì)組織了小隊(duì)活動(dòng)，活動(dòng)的主題是“我愛閱讀，我是小小調(diào)酒師”。
同學(xué)們按照約定的時(shí)間來到了我家，他們都帶著自己喜愛的書本，我熱情的招待著他們，我們來到桌上，開始專心致致的讀起了書�？磿鴷r(shí)難免會(huì)遇到不會(huì)的字，于是我給大家準(zhǔn)備了字典，方便大家查閱。半個(gè)小時(shí)過去了，我們開始了精彩的分享，每個(gè)同學(xué)都對(duì)自己看的書做了分享，有偵探小說，有故事書，有漫畫書，輪到我分享了，我分享了《馬小跳歷險(xiǎn)記》，得到了大家熱烈的掌聲，我非常的高興。
現(xiàn)在到了休閑娛樂環(huán)節(jié)，爸爸給我們準(zhǔn)備了豐富的零食，我們開心的享用著，這時(shí)，爸爸宣布，調(diào)酒環(huán)節(jié)開始，我們圍在桌邊，看到桌上準(zhǔn)備了草莓、葡萄、養(yǎng)樂多、雪碧等等原料，我們首先把一個(gè)草莓、四個(gè)葡萄放入杯子里，接著用碾碎棒把水果壓扁，擠出甜甜的.果汁，然后放入8顆圓圓的冰塊，再加入冰爽透明的雪碧，最后倒入甜甜的養(yǎng)樂多，再點(diǎn)綴2片薄荷葉。這樣一杯好喝的“雙莓養(yǎng)樂多”就完成了。我們大家滿頭大汗，都開心的合不攏嘴，大口大口的喝著我們的勞動(dòng)成果。
通過今天的活動(dòng)，讓大家通過一本書的閱讀，用我們的語言及感受表達(dá)出對(duì)這本書的認(rèn)知，讓參與的同學(xué)都能夠獲得收獲
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
小雨漸漸地下著，學(xué)校放學(xué)后，同學(xué)們陸續(xù)回家了，四(1)班張春同學(xué)因?yàn)閭�(gè)子矮，加上路滑，剛上自行車就連人帶車摔在馬路上。雨點(diǎn)一下一下地打在張春的雨衣上，發(fā)出啪啪的聲響。他剛從疼痛中緩過神來，看見自己的腿上有一塊傷，鮮紅的'血和著雨水順著腿往下流，雨點(diǎn)落在傷口上，辣辣的，自行車也倒在一旁。過路的人仿佛沒看見張春似的，都若無其事地走開了。
正在這時(shí)，一把紅色的雨傘擋住了打在張春身上的雨點(diǎn)，他抬頭一看，原來是自己的同桌王強(qiáng)。王強(qiáng)把張春扶到路邊，自己跑到旁邊的藥店買完藥，馬上跑回張春身旁，彎下腰，把棉簽在藥水里沾了一下，然后小心翼翼地為張春擦藥，擦完后，王強(qiáng)說：“你的腿有傷，不好騎車，我騎車送你回去吧。”于是王強(qiáng)讓張春坐在后面，自己跨上自行車，不一會(huì)兒，他們就到了家了，張春對(duì)王強(qiáng)說：“太謝謝你了，你以后有什么困難我都會(huì)幫助你的。”王強(qiáng)靦腆的說：“別客氣，咱們是同班同學(xué)，互相幫助是應(yīng)該的。”
王強(qiáng)走了，但他說的那番話，卻一直回蕩在張春的耳邊。遠(yuǎn)處，那把火紅的雨傘在灰蒙蒙的雨中歡快地跳躍，就像一團(tuán)火焰溫暖著張春的心。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”每逢重陽，登高賞菊，這個(gè)重陽節(jié)你登山了嗎？為了歡度重陽節(jié)，我和媽媽還有姥姥參加了陽光喔作文班的登山活動(dòng)。
來到山下，一條蜿蜒曲折的水泥路直通到山頂。沿著水泥路往上走，漫山遍野都是樹木。樹葉變黃了，落到地上，像給大地穿上了一件金黃的的衣服。腳步踏在落葉上，樹葉發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，像小老鼠偷吃薯片一樣，有趣極了。
我們繼續(xù)往上爬，忽然聽到有潺潺的流水聲，大家歡呼著跑過去一看，哇——是山泉水。山泉水唱著歡快的歌兒，從山上的'石縫里流下來，捧起一捧，輕輕啜一口，沁人心脾；再捧一捧，洗洗臉，涼涼的，好舒服啊！
大樹下我們圍坐休憩一下，繼續(xù)向山頂進(jìn)發(fā)。山坡越來越陡，汗珠不停地往下滴，鼻子不住的“呼哧呼哧”喘著粗氣，我們必須把身體前傾，后退用力，才能更好的前進(jìn)，這還是我發(fā)現(xiàn)的辦法呢。老師在前面不斷的給我們加油，終于爬到了山頂。站在山頂享受詩人般“一覽眾山小”的感覺真好！
蹬山是美麗的，大自然是的美妙，充滿奧秘的，只要我們打開眼睛，叫醒耳朵，用心感受，便會(huì)得到大自然的無限饋贈(zèng)。同時(shí)和最親愛的姥姥一起重陽登山，變得更加有了意義。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
星期五下午，李嘉誠(chéng)約我和幾個(gè)同學(xué)到籃球場(chǎng)打球。
放學(xué)后，我一進(jìn)企業(yè)家門，換好自己衣服，放下電子書包。喝了一口水，又接著我們沖出家門，去打李嘉誠(chéng)了。
李嘉誠(chéng)回家后，才發(fā)現(xiàn)兇悍和劉志坤已經(jīng)等了很久。看到我來了，他們拿著籃球和我一起跑到籃球場(chǎng)，留下了一把小槍。
籃球場(chǎng)，我們見面后，她分的.好球員，他們立即開始游戲。
我們?cè)谇驁?chǎng)上“叱咤世界風(fēng)云”，不是是否出界，就是通過犯規(guī)，差點(diǎn)就經(jīng)牌下場(chǎng)。當(dāng)然，我也有重要表現(xiàn)好的時(shí)候：有一次學(xué)習(xí)他們進(jìn)行犯規(guī)，得罰球。我一投，就進(jìn)了，為我們隊(duì)加了一個(gè)一分。我還多次搶球，球剛到手，又被成為別人的人搶走了。
當(dāng)我們終于到了休息的時(shí)候，我們不想打籃球。于是他去了廣場(chǎng)，開槍了。
我們沒有開火，我們放火�；鹪谝粋�(gè)洞里燃燒，那個(gè)洞里有一塊石頭，我們一起坐在那塊石頭里，很舒服！
時(shí)間可以過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)快久陽西下了。雖然對(duì)于我們自己玩得不盡興，但是如果我們國(guó)家還是戀戀不舍地離開了一個(gè)廣場(chǎng)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
一天，中午媽媽煮好了飯菜。媽媽說："開飯嘍.，"爸爸一聽要吃飯就沖去餐桌。爸爸正要夾菜，媽媽問："兒子呢？"爸爸說在房間看書。"媽媽說："把兒子叫過來吃飯。"
爸爸大步流星地走向書房推開兒子的門，發(fā)現(xiàn)兒子正趴在地上津津有味的`看書。爸爸說："兒子吃飯了，你最喜歡的紅繞肉，兒子連忙站起來。"
兒子走了，爸爸偷偷瞄了一眼兒子的書，爸爸覺得這本書很有趣，也趴在地上看了起來，爸爸覺得回到了童年。
兒子到了餐桌，卻發(fā)現(xiàn)爸爸沒有在，兒子和媽媽左等右等卻見不到爸爸的影子。
媽媽等得火冒三丈地說："兒子你把你爸爸叫出來吃飯，”兒子飛快地跑進(jìn)自己的房間。發(fā)現(xiàn)爸爸也在看書，兒子說："爸爸我們一起看書吧。"于是父子倆看起了書。
媽媽坐在餐桌等了好久都看不到爸爸和兒子的身影。媽媽大發(fā)雷霆了，怒氣沖沖地推開門。發(fā)現(xiàn)兒子爸爸看得那么有勁，他也熬上去看了一眼，覺得書很有趣，也趴在地上一起看了起來，一家三口真是愛看書的書迷��！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
以前我從沒注意過窗子上的冰花，今年冬天，忽然發(fā)現(xiàn)冰花竟是那么美麗！清晨，天冷得出奇，我剛睜開眼睛，便發(fā)現(xiàn)了“雕刻”在玻璃窗上的冰花。冰花真美呀！這是大自然這位偉大的雕刻家創(chuàng)作的藝術(shù)作品！它們千姿百態(tài)，錯(cuò)落有致，形態(tài)各異，似乎要讓充滿著聰明智慧的人們?nèi)ヌ剿鳎哼@是什么，那是什么。你瞧，那是一幅“駿馬圖”：只見一匹強(qiáng)壯的白龍馬，正昂著頭，在遼闊的大草原上飛奔；那匹棗紅馬，正低著頭，津津有味地享受美味的鮮草……咦，那不正是“海底世界”嗎？一叢叢美麗的珊瑚千姿百態(tài)，一根根細(xì)長(zhǎng)的水草好像在有節(jié)奏地?cái)[來擺去，一條條可愛的小魚兒在珊瑚與水草之間快活地嬉戲，又像一個(gè)個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的潛水員在海里勘探……你再看，那是一幅多么漂亮的“桂林山水畫”呀！兩岸奇峰聳立，怪石嶙峋，那大概就是象牙山和筆架山吧；水面是那么平，那么清，就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綢帶，那大概就是漓江吧……還有還有，這是一幅“百花圖”：有象征富貴華麗的牡丹，有潔白芳香的.茉莉，有精致漂亮的玉蘭，有正在迎風(fēng)怒放的秋菊，還有嬌艷的玫瑰……
在這百花園里，個(gè)個(gè)都毫不遜色，亭亭玉立。嗬，我只用一天的時(shí)間就能飽覽這一年四季所開的花了！真是冰花的世界，冰花的海洋！各種各樣的千姿百態(tài)的冰花，是大自然智慧的結(jié)晶。啊，這小小的冰花，竟能引發(fā)我無限的遐想！我太喜歡它了！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇9
星期五，萬里無云。我和媽媽去了廣東省體育場(chǎng)興致勃勃地參加我校校運(yùn)會(huì)。
9點(diǎn)鐘，精彩的入場(chǎng)儀式開始了。首先是鼓號(hào)隊(duì)，他們精神抖擻地敲打著鼓，吹著號(hào)，用他們熟練的技巧給我們表演了花式隊(duì)形。該輪到我們班了，同學(xué)們都穿上絢麗多彩的`民族服裝，一邊走一邊大聲地喊：“競(jìng)爭(zhēng)互助，共同進(jìn)步�！泵總�(gè)班都精彩地完成了入場(chǎng)儀式。
緊接著，少年宮的老師給我們表演了遙控賽車精彩的飛車和漂移，我們看得目瞪口呆。我參加了跳高，第一次我很輕松就太過去啦，第二次高度變成了80厘米，對(duì)我來說這個(gè)高度輕而易舉。第三次高度是90厘米，我以為很容易，結(jié)果，我的腳碰到了桿了，再來一次，還是不行。哎，我肯定拿不了第一名了。
就在這時(shí)，忽然聽到一聲槍響，最精彩的接力賽開始了。我看見跑道上有我們班的羅榮鋒，別看他個(gè)子小，但是跑起來就像一陣風(fēng)，觀眾席上家長(zhǎng)和同學(xué)們都激動(dòng)地大聲喊：“加油，加油”。最后一棒是家長(zhǎng)之間的競(jìng)爭(zhēng)，他們也飛快地跑向終點(diǎn)，可惜我們班沒有名次。同學(xué)們都垂頭喪氣地回到了座位上，只能下次更努力了。
今天的校運(yùn)會(huì)真精彩，希望下次我們班取得更優(yōu)異的成績(jī)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇10
在美麗的大自然中，有著四位神秘的演奏家，他們分別在一年中的不同時(shí)間段演奏屬于自己的歌，所有在不同的時(shí)間里，我們都會(huì)聽到不一樣的樂曲。冬天是一首莊嚴(yán)的歌曲，春天是輕盈歡快的歌曲，夏天是熱血沸騰的歌曲，而秋天是一首大合唱——他帶著點(diǎn)凄涼，有包含著幾分的歡快。
看！秋姑娘帶著報(bào)信的秋風(fēng)拋出了許許多多的樹葉，那是在為他的演奏拉開序幕。秋風(fēng)“呼呼呼”地吹響了集合的哨聲，大家便一起唱起了前奏，秋姑娘閃亮登場(chǎng)了！秋姑娘手一揮，只聽“沙沙沙，沙沙沙”美妙的樂曲馬上在耳邊響起，這優(yōu)美的歌聲使得樹葉也不安分地紛紛離開了樹枝，在大樹的周圍跳起了“小天鵝”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去非常的壯觀。秋姑娘見了也越來越起勁了。
她演奏著，指揮著，自己也陶醉在其中，不知不覺地又哼了起來，鳥兒們聽見了，也紛紛飛了過來，用他們清脆的歌喉，和秋姑娘一起來了個(gè)大合唱，還給秋姑娘送上了祝福和掌聲。秋姑娘十分的感動(dòng)，給他們指引了一個(gè)能帶給他們溫暖方向。
歌聲傳到了田野里，麥子們高興的點(diǎn)頭哈腰，玉米們笑得裂開了嘴，正在豐收的`農(nóng)民伯伯們，也跟著唱起了豐收的歌。公園里，菊花開的更艷了，楓樹葉也跟著爭(zhēng)艷，變得更紅了，給這秋天增添了幾分的活力�！皣W啦啦，嘩啦啦。”小溪也情不自禁的唱了起來，在秋姑娘的指揮下，這歌聲讓人覺得輕松，舒適，愉快。草叢里，蛐蛐兒拉著他們的小提琴，也加入了進(jìn)來。合成一首好聽的交響曲。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇11
冬天匆匆接了秋天的班，帶著它給大自然的禮物，來到人間。
冬天帶來的寒氣遍布了每個(gè)角落，就是晴朗無風(fēng)的時(shí)候，天也是干冷干冷的。人們?cè)谑彝饧词怪淮粫?huì)兒，也會(huì)“面紅耳赤”，趕緊逃回家去。
光禿禿的樹枝可憐巴巴地指向蒼天，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草終于支持不住，倒下、干枯，或在空中飄蕩，或被埋進(jìn)土壤，原野上是一望無際的土黃色。
看，風(fēng)起了。起初像一縷輕煙，從地平線上升起。它輕輕地拍打著雪白的窗紙，像在有節(jié)奏地唱歌；它輕輕地?fù)u曳纖細(xì)的樹枝，摘下最后一片樹葉。它的力量在膨脹。終于，它憤怒地抓住樹干，死命搖晃；它推操?zèng)]有關(guān)緊的門窗，“嘩——啪——嘩——啪”，像驚濤拍岸。此刻，風(fēng)像一位突然反目為仇的朋友，又像一個(gè)正歇斯底里發(fā)作的瘋老頭�？吹竭@情景，正在曬太陽的小貓咪“嘈”地躥到屋里去……
看，下雪了。不知什么時(shí)候，雪花飄落下來。團(tuán)團(tuán)雪花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，像一個(gè)個(gè)身著白色薄紗裙的嬌小姑娘在舞蹈。大雪下，高聳的`山峰像須發(fā)皆白的老神仙，那么威嚴(yán)；樹枝上掛滿亮晶晶、毛茸茸的雪花，樹皮上的皺紋也被雪填平了。小貓咪又偷偷跑過來，在坦蕩如砒的雪地上，印上幾朵小梅花……
冬天，雖然沒有春天迷人的花香鳥語，沒有夏天壯觀的電閃雷鳴，沒有秋天誘人的豐碩果實(shí)，但它也有獻(xiàn)給大自然的含蓄的美。春夏秋冬，各有神采，要不大自然怎么會(huì)有四季的交替呢？
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇12
星期天，我和媽媽去縫山針踏青。一到縫山針，我就看見了青的草，綠的葉，各種鮮艷的花都像趕集似的聚擾來。
沿著廣場(chǎng)上的小路向前走，我看見了迎春花，它那四片小巧的花瓣向外展開，就像一個(gè)個(gè)金燦燦的小喇叭，好像正在向人們傳播著春天的消息。迎春花上面飛著幾只蝴蝶，五顏六色的真是美麗極了！
春天真的來了，萬物復(fù)蘇了。我們費(fèi)了九牛二虎之力，終于順著如階爬到了山頂。山頂?shù)乃蓸涓吒叩穆柫⒃诼返膬膳裕乙荒晁募径际侨绱�。這時(shí)，我心里想我也要像松樹一樣挺直腰桿，不要駝著背。繼續(xù)前行，我們又看到了幾棵柳樹。讓我想到了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”柳樹的`枝條就像小姑娘的頭發(fā)一樣，細(xì)嫩的葉子剛剛露出頭，好像剛出生的小娃娃，又好像在對(duì)人們說：“請(qǐng)不要傷害我，我怕�！�
再往前走，幾十棵桃樹把我迷住了，粉紅的桃花爭(zhēng)相開放，美麗極了。見四處無人，我就想折下一枝來戴在頭上，那該多美��！正要?jiǎng)邮�，媽媽立刻阻止了我。媽媽教育我說，如果每個(gè)游人都像你一樣你折一枝，我折一枝，那桃樹還能成活嗎？到了夏天能吃上好吃的桃子嗎？我不好意思地低下了頭。
縫山針真美！愿每個(gè)來游玩的人也能做個(gè)心靈美的人。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇13
2008然后5月12日14時(shí)28分，我的祖國(guó)的心臟之地——汶川，頃刻之間，
天翻地覆，山崩地裂。
那一刻，岷江兩岸，川北山地，瞬間成為一片片廢墟，斷路，斷電，斷水，斷通信……城、鎮(zhèn)、村成了一個(gè)個(gè)孤島。
鄉(xiāng)民壓在廢墟里，學(xué)生壓在廢墟里，工人壓在廢墟里……
幾十萬人受傷，幾百萬人無家可歸，更有數(shù)萬人長(zhǎng)眠不醒……
一片片黑暗中，一片片廢墟上，閃動(dòng)軍人的身影，閃動(dòng)著醫(yī)護(hù)人員的身影，閃動(dòng)著志愿者的身影，閃動(dòng)著國(guó)際友人的身影……
那些身影像春風(fēng)，播撒希望、播撒愛心，播撒溫暖，播撒力量。
“一方有難，八方支援”，有錢的出錢，有力的出力。你在災(zāi)區(qū)徙手挖出幾十條生命，他堅(jiān)守崗位獻(xiàn)血捐款捐物；你是億萬富翁出手就是上億，我是小學(xué)生捐出僅有十元零花錢。有一位殘疾小乞丐連乞討了三天，得了405元，全部捐給了紅十字會(huì)，當(dāng)工作人員接過他那帶著體溫的'零鈔時(shí)，都感動(dòng)地流下了眼淚。讀著這個(gè)真實(shí)的故事，我也為之動(dòng)容。
是的，愛心沒有貧富之分，愛心是等價(jià)的。只要你真誠(chéng)地與祖國(guó)共度難關(guān)，那就是崇高。
如今，汶川成了新汶川，四川成了新四川。因?yàn)槭齼|炎黃子孫緊緊地護(hù)衛(wèi)著她，把愛傳給她；因?yàn)槲覀冄}相通，把溫暖傳給她；
因?yàn)槲覀儽娭境沙�，祖�?guó)屹立東方！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇14
我做了一個(gè)美好的夢(mèng)。
故事中我的媽媽并不喜歡我，我的媽媽其實(shí)也挺苦命的，爸爸出軌，讓媽媽帶著只有年僅兩歲的我凈身出戶。媽媽從此脾氣暴躁，動(dòng)不動(dòng)就拿我出氣。從我記事以來，媽媽從來都是不給我吃飯，害的我營(yíng)養(yǎng)不良。在我一年級(jí)體檢之時(shí)，我被檢查出一種病——貧血。貧血是在一定容積的循環(huán)血液內(nèi)紅細(xì)胞計(jì)數(shù)、血紅蛋白量以及紅細(xì)胞壓積均低于正常標(biāo)準(zhǔn)者才會(huì)得貧血。
我哭哭啼啼地把這件事告訴了媽媽，媽媽鄒眉，這是她第一次柔聲跟我說話�！肮�，去睡覺，這件事我會(huì)處理�！蔽夜郧傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。傍晚，媽媽摸著黑起床，把還在甜美夢(mèng)鄉(xiāng)中的我抱起，扔向了一個(gè)無人知曉的地方。
我從此成為一個(gè)流浪兒，碰巧我遇見一個(gè)面目慈祥的老人，我得知他是億萬富翁，但是并沒有子女，他愿意收養(yǎng)我。我的眉清目秀和口齒伶俐得到了他的'喜愛，他帶我視如己出。我和他過上了幸福的生活。
我被驚醒，還好只是一場(chǎng)夢(mèng)，原本遇上那樣的結(jié)局，我應(yīng)該開心，但是我不喜歡那樣的母親，相比之下，問道母親慈愛，也有一顆善良的心。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇15
從上學(xué)到現(xiàn)在，我們開展過許多語文綜合性學(xué)習(xí)，其中令我最難忘的還是那一次“走進(jìn)田園”的綜合性學(xué)習(xí)，它令我發(fā)現(xiàn)了美！
綜合性學(xué)習(xí)開始啦！只見我一寫完作業(yè)就急急忙忙地打開電腦，可是一向身體健康的電腦，今天卻生了起病來，我只能悶悶不樂地關(guān)閉了電腦。爸爸站在一旁，一直看著我，看到了遇到了困難，便走上前去鼓勵(lì)我：“黃文駿，別灰心，你以前不是在農(nóng)村住過一段時(shí)間嗎？你想一想，以前那里是什么樣子呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，閉上雙眼，回想了起來……
以前，那里天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，比城市里灰蒙蒙的天空好多了！那里沒有一座座高樓大廈，那里只能一棟棟低矮的平房，比城市樸素多了！
以前，在每個(gè)鄉(xiāng)下人家的門旁一年四季總有鮮花競(jìng)相開放：有粉色的桂竹香，有粉紅、藍(lán)色、白色的耬斗菜，淡紫色的肥皂草，以及一簇簇美麗芳香、枝葉纖細(xì)而柔軟的`無名花……它們引得陽光久久不愿離去，蜜蜂嗡嗡吹唱，見兒滿足地躑躅，拂得枝葉沙沙地作響。
以前，鄉(xiāng)下人家不僅愛種花，還喜歡種各種各樣的果樹：桃樹、李樹、杏樹、枇杷樹……它們依著時(shí)令、順序開花結(jié)果。
以前，在鄉(xiāng)村一望無際的田野上，勤勞的農(nóng)民伯伯正在熱火朝天地鋤地，播種，拔草，那一滴滴的汗水滴到土里，會(huì)讓人情不自禁地想起唐代詩人李紳寫的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這句古詩。
以前……
��！美，無處不在！就像羅丹曾經(jīng)說：“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！�
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇16
周六我們班的同學(xué)去西亞斯國(guó)際學(xué)院參觀，在去的.路上我看到了高鐵橋和一個(gè)小火車軌道。
一到學(xué)院就有大哥哥和大姐姐熱情地接待我們，給我們每人一瓶水，帶我們?nèi)⒂^歐洲街，有氣派的莫斯科紅場(chǎng)，美麗的西班牙廣場(chǎng)。然后我們?nèi)ナ覂?nèi)籃球場(chǎng)，里面有一個(gè)非常大的跑道，我們 在里面排著隊(duì)投籃，大家興致都很高。接著又去了高爾夫球場(chǎng)和游泳館，一到游泳池我們一個(gè)個(gè)像下餃子樣撲通撲通跳進(jìn)去，開心地玩水。晚上我們?cè)诔潜げ蛷d吃晚飯，這個(gè)餐廳可真大呀，買什么的都 有，吃完飯我們就去聽學(xué)校的音樂會(huì)了。晚上11點(diǎn)多才到家，今天雖然很累，但是玩地很開心，期待下一次的活動(dòng)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇17
我們的夏令營(yíng)隊(duì)員們乘坐火車十幾個(gè)小時(shí)，然后又經(jīng)過汽車四個(gè)多小時(shí)的顛簸，終于來到了我們夏令營(yíng)的第一站懸空寺。
我們走進(jìn)大門，這里已是人山人海了，有的在休息，有的在拍照。我們往前走，抬頭望去，看見懸空寺高高地掛在山的中間，就像一座嵌在巖石上的房子一樣，上面有陡峭的'巖石，下面有危險(xiǎn)的山谷， 看起來真讓人擔(dān)心，不愧為徐霞客所稱為的“天下第一奇觀”，巖石上還看到有蒼勁有力的“壯觀”二字，導(dǎo)游告訴我們那時(shí)我們的詩仙李白所寫的�？赡苁怯捎趯�(duì)歷史文物保護(hù)的原因，懸空寺的里面 沒法進(jìn)入，我想里面一定是金碧輝煌吧。
帶著絲絲的遺憾，我們離開了懸空寺，向下一站大草原出發(fā)了！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇18
星期天，媽媽和小姨帶著我和弟弟一塊去鄭州海洋館玩。
來到以后，我首先看見一條很大很大的黑魚，名叫鱖魚，還看見一條五彩繽紛的魚，名叫胭脂魚，我們走到海洋隧道里面，我的`周圍全是魚，大的、小的、黑的、白的，全向我撲來，我和弟弟都驚 呆了，我們一著追著一條“魔鬼魚”跑呀叫呀，爭(zhēng)著照相，一會(huì)兒，媽媽那邊看見了一條很大很大的白鯊魚，媽媽都嚇暈了。我還看到了許多奇形怪狀的魚和一些叫不出名字的魚，可有趣了，可漂亮了 。
我們還看了3場(chǎng)有趣的表演，有美人魚表演、有人鯊共舞表演、還有海獅表演。海獅非常聰明，他會(huì)表演雜技、舞蹈、加減法，還會(huì)鼓掌和問好，海獅每次表演完，叔叔都喂海獅三條魚來獎(jiǎng)勵(lì)。
小朋友你也可以去鄭州海洋館看一看，玩一玩，可有意思了。
今天真是最開心的一天呀！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇19
今年上半年，有一件事讓我記憶猶新：那天早上起來，發(fā)現(xiàn)窗戶旁邊都是沙子，起床到客廳，發(fā)現(xiàn)遍地是沙子。晚上才知道，沙塵暴襲擊紹興了。
過去，我也常在新聞里聽說過沙塵暴，知道它大約是在西北部地區(qū)形成的，可我們紹興在祖國(guó)的東南部。相距這么遠(yuǎn)，它是怎么吹過來的?這么強(qiáng)的威力，它又是怎么形成的?帶著這個(gè)揮之不去的疑問，我上網(wǎng)查詢了資料，終于找到了答案。
沙塵暴是在形成大風(fēng)或強(qiáng)風(fēng)的天氣情況、附近有利的沙、塵源分布和空氣不穩(wěn)定條件下，強(qiáng)風(fēng)把地面大量沙塵物質(zhì)吹起并卷入空中，使空氣特別混濁，水平能見度小于一百米的災(zāi)難性天氣。而沙塵暴對(duì)我們危害極大：1、會(huì)使生態(tài)環(huán)境惡化。2、沙塵暴還會(huì)使人們生產(chǎn)生活受影響、造成人們生命財(cái)產(chǎn)損失、影響交通安全。4、當(dāng)人暴露于沙塵天氣中時(shí)，含有各種有毒化學(xué)物質(zhì)、病菌等的塵土可透過層層防護(hù)進(jìn)入到口、鼻、眼、耳中。甚至?xí)斐蓢?yán)重的疾病!很可怕吧。預(yù)防沙塵暴的方法多種多樣，有影響土壤濕度、植樹、設(shè)置防沙墻等方法。但植樹還是最有效的`預(yù)防方法，因?yàn)樗苡枚喾N方式影響風(fēng)蝕。沙塵暴風(fēng)力巨大，據(jù)說一次沙塵暴，曾把歐亞大陸的內(nèi)部的塵土攜上3000米高空，穿越大洋，再播種一般把它們?nèi)鲈诿绹?guó)夏威夷。所以，一些猛烈的沙塵暴橫跨我們中國(guó)不是難事。這樣，我對(duì)沙塵暴的知識(shí)才徹底的了解清楚了。
那次不但讓我了解到沙塵暴的知識(shí)，它是怎么形成的。還讓我感到，沙塵暴威力巨大，我們只有多植樹，才能防范它對(duì)我們紹興造成的傷害。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇20
放了寒假，我和爸爸媽媽坐火車去北京，這是我第一次坐火車。
上火車前，我還挺害怕的.，心里面不住地琢磨：“火車上肯定都是火�！�
上了火車，我不停地東張西望，覺得奇怪極了。然后我忍不住問爸爸：“爸爸，火車上怎么沒有火呀？”
爸爸笑了，坐在我們旁邊的人都笑了。
爸爸說：“因?yàn)榛疖噭偘l(fā)明出來的時(shí)候是用蒸汽做動(dòng)力的，為了產(chǎn)生大量蒸汽就要讓水沸騰，讓水沸騰就要用大量煤加熱，所以火車頭上會(huì)有一個(gè)燃煤鍋爐，人們看到煤火，所以那時(shí)候就將它稱做火車。”
我明白了：“原來，火車上面并不都是火呀！”
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇21
在我們和大自然周圍，到處都有為大家奉獻(xiàn)的事物。
早晨，太陽公公從東邊冒了出來，用它那溫暖的手掌撫摸著我們。小鳥也開始嘰嘰喳喳地唱著歌，讓辛勞的人們忘記疲勞、感到歡樂。螞蟻們也開始勞動(dòng)，搬著一根根大麥準(zhǔn)備過冬。樹木們也開始吸收二氧化碳，排出新鮮的氧氣，讓我們的空氣更加清新。小溪也不停地流動(dòng)，隨時(shí)拍打著五彩繽紛的卵石。小草小花快活地跳著舞，白色的'草莓花也趁這好天氣，抓緊孕育著自己多汁多肉、美味可口的漿果。小金魚們也在水中游來游去，尋找著可口的食物。聽，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，原來是勤快的蜜蜂，他們正努力地尋找著花蜜，在花朵上歡快地跳著舞。燕子成群結(jié)隊(duì)地向南方飛去，一會(huì)兒飛過來，一會(huì)兒飛過去……
��！大自然你太偉大了，你如此辛勤無私地為我們服務(wù)，把我們的家園建設(shè)的那么美麗，那么富饒。
【小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
讓優(yōu)秀小學(xué)生作文09-19
小學(xué)生的優(yōu)秀作文精選09-03
精選小學(xué)生優(yōu)秀作文08-13
小學(xué)生優(yōu)秀作文08-11
優(yōu)秀小學(xué)生作文12-21
小學(xué)生的優(yōu)秀作文11-13
小學(xué)生優(yōu)秀作文11-07
小學(xué)生郊游優(yōu)秀作文_小學(xué)生作文04-25
小學(xué)生溫暖的優(yōu)秀作文_小學(xué)生作文10-25
小學(xué)生的優(yōu)秀作文欣賞08-04