2016年我的好老師征文大賽范文

　　老師您就像一位辛勤耕耘的園丁，培育我們茁壯成長。下面是小編整理的我的好老師征文，歡迎大家參考閱讀!
 

　　【我的好老師_范文1】

　　每當我在書聲朗朗的課堂上，我總是陶醉在您美妙的聲音里。您的聲音就像叮咚的山泉，潺潺的小溪，奔騰的長江，我的心也和您一樣在奔騰，在激蕩。您就像一只為我們采擷知識的勤勞蜜蜂，讓我們遨游在知識的海洋;您就像太陽之神阿波羅，托起我們明天的太陽，讓我們幼小的心田時時充滿溫暖的陽光。啊，老師，我們不會忘記，是您用您的愛給我們播種春天，播種理想，播種力量，啊，老師，我們不會忘記，是您用您的心點燃我們智慧的火花，用您的雙手打開我們的心靈之窗。每當我在歡樂的校園里，我總要深情地把校園眺望，看那旗臺旁的小樹在一天天長大。您就像一位辛勤耕耘的園丁，培育我們茁壯成長;您就像一支蠟燭，照亮我們，耗盡自己，您的高尚品質(zhì)讓我感動，您的奉獻精神令我敬仰。我又站在操場上，我們的教學大樓多么像一艘大海的航船，老師，您多么像我們的船長，指揮我們劈波斬浪。啊，老師，我們不會忘記，是您用您手中的舵把握我們，使我們鼓起勇氣，從此我們不再迷茫，駛向勝利的遠方;啊，老師，我要為您唱響我心中的贊歌，我要好好學習，長大把祖國建設得更加繁榮富強!

　　【我眼中的好老師_范文2】

　　人們說，教師是人類靈魂工程師。我曾經(jīng)看到鄧小平爺爺?shù)囊痪涿�言：一個學校能不能為社會主義建設培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關鍵在教師。是啊，老師，多么神圣的一個職業(yè);老師，多么偉大的一個職業(yè)。在我的心中，曾有一位我永遠都不會忘的老師——王老師。

　　王老師雖只教了我兩年，但他的一句警告，一個微笑都好像在我的耳旁回蕩著。我還記得，王老師經(jīng)常在課上給我們講笑話，讓我們輕松一下;我還記得王老師為了讓我們更加了解課文，在課上做實驗;我還記得，王老師語重心長的對犯了錯的同學講道理。在以前，我總認為語文要寫作文，要閱讀分析，我并不喜歡語文，但自從碰到了王老師，我漸漸地覺得語文并不是我想像中那么難，并開始喜歡上了語文。這一切的一切，都使我難以忘懷。但有一件事，我至今記憶猶新。那一次，我數(shù)學考砸了，數(shù)學老師不但在課上批評了我，下課后，老師還把我叫到辦公室訓了一頓，這是我原本“受傷”的心靈再次受到嚴重的打擊。接下來的什么課我都聽不下去了，這一切，王老師都看在眼里，他把我叫到辦公室，讓我坐下，問我出了什么事，我一五一十的告訴了王老師，他笑著拍了拍我的肩膀，說：“難免有一次失誤是很正常的，王老師小時候有好多次比你考的還要糟糕呢，記�。菏�敗是成功之母。這次考得不好，只要下次考試不要再犯相同的錯誤，老師相信你能行的。”這一席話，說的我熱淚盈眶，我暗暗地把這些話全部記在腦子里，在下一次的考試中，我特別認真，特別仔細。終于，功夫不負有心人，我取得了班中第一的好成績，這一切都要歸功于王老師。

　　我心中的好老師，我眼中的好朋友，王老師，我永遠都不會忘記你!

　　【我的好老師_范文3】

　　老師這個詞，對于我來說既熟悉又陌生。熟悉的是我的媽媽就是一位小學老師，在我還沒上學的時候，媽媽經(jīng)常帶我到學校，一群小哥哥小姐姐圍著媽媽，七嘴八舌的嘴里都喊著老師、老師，他們好像和媽媽有說不完的話。陌生的是這里的老師與我幼兒園的老師都不一樣。上學了，我很期待教我的老師是什么樣子的呢?終于盼到了開學的日子，見到了我的老師董老師。她個子不高，身材苗條(反正沒我胖)，一雙炯炯有神的眼睛，好像能看穿一切。

　　有一次上課的時候，老師在前面講課，我沒有聽講，在下面偷偷地玩鉛筆，不知道老師什么時候走到我身邊，把鉛筆沒收了，我心里想，真倒霉呀!我筆袋里的鉛筆差不多都在老師桌子上了。排隊的時候，我總是站不住，左晃晃、右晃晃，又被老師看見了，把我叫出來，等我站直了才讓我回到隊伍里。我經(jīng)常想她腦袋后面是不是長著眼睛呢?看來小學的老師就是不一樣，真厲害呀，心里面有點不太喜歡這個董老師。直到有一次的語文考試，有一道題，全班大多數(shù)同學都做對了，只有我和幾個同學錯了，老師問我為什么錯的時候，我理直氣壯地說：沒講過呀，所以我不會!老師笑笑說：是嗎?你回去問問老對。我拿著卷子回到座位里，老對告訴我，其實老師上課講過了。

　　當時，我心里害怕極了，完了，老師又得批評我了。結果，老師把我叫到她跟前說：其實老師知道你很聰明，學什么都很快，但是，如果上課只是玩不聽講是不是也不行呀?另外，你不是幼兒園的小朋友，已經(jīng)是一名小學生了，不僅要學知識，還要學著自己管理自己，坐、站、走都要有個樣兒，否則養(yǎng)成壞習慣就很難改了。原來老師是為了讓我養(yǎng)成良好的習慣，才一次又一次地提醒我，幫我改正。漸漸地我喜歡上了這個厲害的董老師。我最喜歡上董老師的語文課，因為上語文課的時候，董老師就像魔術師一樣，把一個個難記的字，變出有趣的方法，比如說魚字老師畫了一條魚，上面的刀字頭就是魚頭，田字是魚的身體，一個橫就是魚尾巴。老師講完，這個字就像刻在我的腦子里一樣，永遠也忘不掉了。

　　老師讀課文的聲音很動聽，我也想和老師讀的一樣棒。董老師非常辛苦，在幼兒園的時候，我有兩個老師和一個生活老師，而我們董老師不僅上語文、數(shù)學課，連中午休息和活動的時候也時時刻刻陪著我們，她看到哪個小朋友的鉛筆粗了，就用她橙色的轉(zhuǎn)筆刀為小朋友削鉛筆;看到小朋友的水瓶沒有水了，就用水壺給小朋友們倒水，有的時候需要打滿滿2壺水才夠;當學校搞活動的時候，她又變成攝影師，給小朋友留下快樂的瞬間;還有一次，一個小朋友尿褲子了，她一點也不嫌臟，不僅幫他把尿濕的褲子脫下來，還給他換上了一條干凈的褲子，原來老師很有經(jīng)驗，就怕有這樣的小朋友，所以就準備了一條褲子以備不時只需。

　　哎呀，我們的董老師做的事情可多了，我從心眼里佩服她。上個學期，董老師有將近兩個星期沒來，我聽媽媽說，董老師生病了。在那幾天，我可想她了，我暗暗下決心，等老師病好了，我一定不惹她生氣，因為，她是我最喜歡的老師，也是我心目中的好老師，我要保護好她。

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