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我做了一項小實驗小學(xué)作文

時間:2022-05-24 11:53:03 小學(xué)生作文 我要投稿

我做了一項小實驗小學(xué)作文(通用20篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我做了一項小實驗小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我做了一項小實驗小學(xué)作文(通用20篇)

  我做了一項小實驗小學(xué)作文 篇1

  快樂肥宅水其實就是我們經(jīng)常喝的汽水,市場上汽水的售價很高,動輒十幾元一小杯,我決定自己親手做一杯。

  我先榨好一小杯檸檬汁,嘗了一點點,天吶,酸的我五官都擠成了一團,趕緊咕嘟咕嘟喝了幾口水。實驗剛開始,我便打了退堂鼓?這么酸的檸檬做成汽水,那得多難喝!

  算了,開弓沒有回頭箭,硬著頭皮上吧。接著我把這一小杯檸檬汁倒在一個大水杯里,借著又倒入許多涼白開,再次嘗了嘗,酸味變淡了許多。說不定實驗可以成功呢,我找回來些許的信心。

  舀一勺小蘇打放入檸檬水中,輕輕搖晃,粉末狀的小蘇打瞬間消失得無影無蹤,再加些糖。一杯自制飲料就做好了,我喝了一口,還不錯!

  看來我的快樂肥宅水制作成功了!不過這氣體是哪來的呢?原來,小蘇打和檸檬汁混合時會產(chǎn)生大量的二氧化碳,這便是泡泡的來源。小朋友們,你們也快去自己做一杯快樂肥宅水吧!

  我做了一項小實驗小學(xué)作文 篇2

  我今天做了個小實驗,這個實驗的名字是海底火山,我很期待實驗的結(jié)果。

  我要準備的材料有紅色色素一個,一小杯熱水需要60度以上的熱水,冷水一杯和大水杯一個,首先將色素滴入小杯熱水中并攪拌均勻,然后把小杯放入大杯中,再向大杯中放入冷水,這樣海底火山就完成了,這時候我特別興奮,但是沒有出現(xiàn)我想要的結(jié)果,哎!失敗了,這時候我想起失敗就是成功之母,我沒有放棄,我想了想是什么原因讓我沒有成成功呢?我覺得可能是方法或水量放入的不對,我于是又做了第2次,第3次都沒有成功,終于在第4次成功了,哦!原來是水量沒有掌握好。

  通過這個實驗,讓我學(xué)會了思考問題和耐心等待一定就會有收獲。

  我做了一項小實驗小學(xué)作文 篇3

  我要準備實驗材料,分別是:一個空杯子、洗潔精、白醋、小蘇打、取樣勺、紅顏料、清水、攪拌棒。

  準備好材料后,我已經(jīng)迫不及待地開始試驗了!

  我先在空杯子中倒半杯清水,用取樣勺放入三勺小蘇打后,再用攪拌棒攪拌均勻。接著滴十滴紅顏料在杯中,用攪拌棒攪拌均勻。然后擠十毫升洗潔精,并再次攪拌,這時杯子里出現(xiàn)了一些泡沫。最后到五毫升白醋,火山就會爆發(fā)了。可是等了好久,火山還是沒有爆發(fā),我感到疑惑不解,到底是哪里出錯了呢?過了好一會兒,我才想起是不是白醋倒少了,緊接著我又倒了五毫升白醋。還沒等我想完是不是還缺少其他東西時,忽然我看見杯子里的泡沫“砰”的一下爆了出來,當(dāng)時可把我看呆了!不一會兒,泡沫撒的滿地都是,我欣喜若狂,高興壞了,這個實驗終于成功了!

  我做了一項小實驗小學(xué)作文 篇4

  上課了,只見講臺上擺著一杯清水,鹽,筷子和雞蛋。老師說:“今天我們要做一次小實驗!蓖瑢W(xué)們高興地叫了起來。

  實驗開始了,老師小心翼翼地將雞蛋放入杯子里,然后加了一勺鹽進行攪拌。但雞蛋一動不動地躺在水里,就像一個懶娃娃一樣。接著老師再加一勺鹽再攪拌,雞蛋還是一動不動。老師繼續(xù)再往水里加鹽。哇!雞蛋緩緩地向上浮起。

  回到家,我也學(xué)著老師的樣子做起了實驗。一次不成功,第二次還是不成功,到了第三次,終于成功了,我高興得跳了起來。

  科學(xué)實在太有意思了,從此我也深深地愛上了科學(xué)。

  我做了一項小實驗小學(xué)作文 篇5

  今天我在空中看到了一片蘑菇云,我想既蘑菇云可以在天空中,為什么不能在水里呢?于是我便做了一下實驗來驗證。

  需要準備的材料有:玻璃缸、氣球、一根針和一種色素。

  首先把色素滴入氣球中,再把氣球裝滿水系緊,隨后把玻璃缸裝上水,最后把氣球放入玻璃缸中,用針扎破,我們就能看到色譜往上一翻滾,蘑菇云就形成了,不過蘑菇云開放的時間很短,就像曇花一現(xiàn),幾秒之后顏色蔓延到整個玻璃缸,整個過程十分奇妙好看,水中的蘑菇云的形狀使我想起來大海中的水母。

  通過這個實驗我知道了,一種液體融入到另一種液體,需要一個傳播的過程。

  我做了一項小實驗小學(xué)作文 篇6

  生活中有很多奇妙又好玩的小實驗,等著我們?nèi)L試、探究。聽說雞蛋會浮出水面,我想做個實驗看看是不是真的。

  首先,要準備好材料,分別是玻璃杯、雞蛋、水、食鹽、勺子和一根竹筷。我拿出玻璃杯,往杯里倒入水,然后把雞蛋輕輕地放入杯子里,雞蛋慢慢地沉入杯底,我往杯里放了兩勺食鹽,用竹筷慢慢地攪拌,可是雞蛋紋絲不動,像一個正在沉睡的小寶寶。我又放了一勺鹽,還是不動。我急了,又連續(xù)放了四勺。這時候,雞蛋就像剛睡醒的小寶寶,慢慢地把小腦袋從水中冒出來,我高興地一蹦三尺高。

  試驗成功了!這是什么原理呢?我認真思考,也沒有想出來,趕緊上網(wǎng)查資料,原來:當(dāng)雞蛋的密度小于鹽水的密度時,就會冒出頭來,當(dāng)雞蛋的密度大于鹽水的密度時,雞蛋就會在水底下。

  世界上還有很多新奇的科學(xué)實驗,等著我們?nèi)ヌ骄,我們一定要好好學(xué)習(xí),長大后去探索大自然,了解更多知識。

  我做了一項小實驗小學(xué)作文 篇7

  今天我很早就起來了,因為是星期六我要做一個小實驗。

  首先買一瓶可口可樂,再買一袋小蘇打和鹽把可樂打開,再把小蘇打放進去,放在一個干凈的地方,過了幾秒就可以了,我等待著奇跡的發(fā)生,我既緊張又興奮,可過了會兒,并沒有爆發(fā),反而把衛(wèi)生紙給打濕了,我不太想做了。媽媽走過來說:“別放棄加油!”我又買了一瓶可樂,我心想可能是沒放鹽還是什么呢,我疑惑不解的繼續(xù)做,當(dāng)我我重新打開一瓶可樂時還把鹽加了進去,可樂中產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng)氣泡迅速的從可樂瓶中噴出,形成了壯觀的噴泉,漂亮極了!原來鹽和可樂會產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)啊。

  通過今天的實驗我明白了一個小道理。科學(xué)需要認真的思考和堅持不懈的努力

  我做了一項小實驗小學(xué)作文 篇8

  今天,我為大家介紹一項有趣的科學(xué)小實驗,叫水浮式指南針。

  我們先準備好磁鐵、鋼針、剪刀、紙、水、透明的`小碗。之后,實驗就可以開始了。

  先把磁鐵的一端在鋼針上摩擦20—30次,讓鋼針有磁力,接著在碗里倒上水,然后用剪刀把一張輕便的紙剪成一個長3厘米的三角形,再把三角形放在水面上,使它浮起,然后在三角形上輕輕地放上鋼針,最后靜靜地等待變化。

  后來,鋼針在水上轉(zhuǎn)了幾下后,便指向了右邊。老師告訴我,我做的是一個成功的指南針。因為磁鐵有方向,鋼針被摩擦后,帶上了磁性,所以它也有了方向,就能辨別南北。

  動動雙手,就可以制造小發(fā)明。

  我做了一項小實驗小學(xué)作文 篇9

  聽說瓶子可以吞進去,比自己還要大的雞蛋,我想這怎么可能呢?我想親自做實驗,因為“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜!

  我們需要先準備本子和筆,方便記錄過程,在拿來提前蒸好的雞蛋、玻璃瓶、棉花和打火機,在使用打火機時注意安全。

  一開始我用打火機點燃棉花團,把燃燒著的棉花團放進瓶子里,緊接著把雞蛋豎著放到瓶口,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著雞蛋,頓時家里鴉雀無聲,每個人的呼吸也可以聽到。過了一會兒,雞蛋還呆呆的站在那里,紋絲不動,我突然想起來,雞蛋是要剝殼的。之后我又重新開始,把剝好的雞蛋放到瓶口,而且要嚴絲合縫,我屏息凝神的觀察著,慢慢的雞蛋一點一點的往下走,最后“啪”一聲,雞蛋掉進了瓶子里。我歡呼雀躍地跳了起來:“我成功了!我的實驗成功了!”

  我做了一項小實驗小學(xué)作文 篇10

  我發(fā)現(xiàn)一個巴克球能吸一個硬幣,兩個巴克球是不是可以吸兩個硬幣了,那是不是很多巴克球,就能吸很多硬幣呢?

  我想做個實驗,實驗的材料,若干個巴克球,若干個硬幣。結(jié)果跟我想的卻是大不一樣,那些硬幣好像不聽話了,被吸了兩個以后,就再也不肯上去了,就像在說∶“哈哈,沒成功吧”,硬幣就開始哈哈大笑起來,我卻火冒三丈,氣死我了,哼!但巴克球就像沒力氣的小孩一樣,有氣無力的吸著硬幣,我對巴克球說∶“硬幣大王在搞破壞”,聽了這句話,把巴克球嚇到了,它怎么也吸不動第三個硬幣了。

  我做了一項小實驗小學(xué)作文 篇11

  一開始先往瓶子中裝入3/4的清水,輕輕的放入檸檬酸,擠入10次洗潔精和10滴紅顏色的色素,緊接著借助漏斗,迅速往瓶中倒入三勺小蘇打,這里的三勺小蘇打一定要一次性倒入,最后等待的時間到了,我想,會不會真的像鄰居說的那樣,彩色的水像噴泉一樣源源不斷的涌出來?話還沒說完,噴泉砰的一下就一蹦三尺高,當(dāng)時可嚇死我了,我還以為是哪個妖怪突然冒出來準備吃掉我呢!

  不一會兒彩色噴泉灑的滿地都是,我欣喜若狂,高興壞了,這個實驗成功了。

  我做了一項小實驗小學(xué)作文 篇12

  昨天下午老師給我們布置了一項有趣的作業(yè)——做實驗,我們都很高興。放學(xué)了,我們飛快的跑回家,把作業(yè)寫完以后,吃了飯,就開始做實驗了。

  我的實驗材料是:一杯水,兩張紙。我開始做實驗了。我把第一張紙放在水里面泡一分鐘,再把紙拿出來,又拿吹風(fēng)機把第一張紙吹干,吹干以后我一摸這張紙,比以前的紙硬一些,而且還有皺紋。我的第二張紙也是放在水里面泡一泡,打濕后我用書壓一壓,把紙壓平整,我又把第二張紙放在冰箱里面凍了兩個小時。凍完以后我就把這張紙拿出來觀察,我一摸這張紙涼的不得了,就像冰塊一樣。過了一會兒,這張紙就跟沒有被水泡過一樣,平平整整、干干凈凈的。

  為什么兩張紙一張有皺紋,一張是平整的呢?第二天,老師告訴我們:冰箱有脫水的作用,所以紙是平整的。

  昨天的小實驗可真開心呀!生活中,我們需要仔細觀察,多動腦子才能發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘。

  我做了一項小實驗小學(xué)作文 篇13

  今天作文課上我們做了一個有趣的實驗。

  老師首先從包里拿了兩張紙、一支筆、一個水杯、一個打火機。接著,老師拿了一支筆,沾了一點水,在紙上寫了“你好”兩個字。然后老師用吹風(fēng)機對著這兩個字吹,那兩個字漸漸地消失了!最后老師用打火機點著火瞄準那兩個字加溫起來。這時候一股香香的炒栗子的味道在教室里彌漫開來,我們都忍不住地大口大口吸起來,好像吃到了栗子一樣。就在這時,奇跡發(fā)生了,那兩個字慢慢地又出現(xiàn)在紙上了。

  我們都感到很疑惑,紛紛問老師這是怎么回事,老師說:“因為這是白糖水,白糖加熱會變色。”這時我們才明白,說:“這實驗太有趣了,回家我們也要做一做!

  你覺得有趣嗎?

  我做了一項小實驗小學(xué)作文 篇14

  今天我和媽媽看了一個有趣的實驗,我有一點不信,于是我就想自己動手去做一做,驗證一下。

  我做的是一個可以滅火的實驗,首先要準備小蘇打粉、醋、紙、打火機、杯子等物品,準備好材料后,就可以開始做實驗了,我首先把醋放入杯中,然后我再把小蘇打粉放進去,剛開始試著少放一點醋,多放一點小蘇打粉,不過氣泡看上去并不明顯,接著我又用一個杯子放了和上一個杯子同樣多的小蘇打粉,多加了一點醋,然后觀察到氣泡明顯多了起來。好像里面有怪物一樣往外跑。我感覺好神奇呀!接著媽媽告訴我,神奇的還在后頭呢。媽媽讓我拿著準備好的紙和打火機,把紙點著后,用杯子里的溶液澆上去。出乎意料的是,火很快就被澆滅了。

  我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),以后去探索更多神秘有趣的事物!

  我做了一項小實驗小學(xué)作文 篇15

  你可能釣過魚,但是你釣過冰嗎?這是一個有趣的科學(xué)小實驗。

  準備好冰塊、食鹽、小碗、棉線就可以做實驗了。我先把冰塊放在碗底,然后把棉線的一端放在冰塊上,緊接著在棉線周圍的冰面上灑上薄薄一層細鹽。過了幾分鐘之后,我輕輕地拉起綿線,神奇的事情發(fā)生了冰塊竟然被“釣”起來了。

  “哇!實驗成功了。”我拍著手大笑著?墒莾H僅幾秒鐘之后,疑惑代替了興奮:為什么冰塊可以“釣”起來呢?難道是食用鹽起到了膠水的作用嗎?

  我上網(wǎng)查了查,這才明白是怎么一回事:往冰塊表面撒鹽,可以溶解掉一部分冰塊。但是因為冰塊本身的溫度偏低,這部分溶解掉的水又結(jié)成了冰,同時把棉線凍住了。

  剛明白這個問題后,第二個疑問又來了,為什么鹽可以融化冰塊?繼續(xù)查資料,我知道了,鹽中的某些離子成分干的“壞事”。這個小實驗真的太好玩了!

  我做了一項小實驗小學(xué)作文 篇16

  你們相信世界上有一個雞蛋會從水里浮起來嗎?我本來也不信,可一個小實驗讓我相信了,你們也想知道,對吧?我?guī)銈內(nèi)タ纯春昧恕?/p>

  這一個小實驗的名字叫“死海不死”,拿出兩杯清水,一個勺子,一包鹽以及兩個雞蛋,實驗就可以開始了。

  首先,我小心翼翼地往清水中倒了5勺鹽,我不禁嘀咕起來:這螞蟻一般大小的鹽真的可以讓雞蛋浮起來嗎?接著,我緩緩地攪拌了起來。我尋思著:這一個實驗?zāi)軌虺晒?急性子的我開始加快了攪拌的速度。過了一會兒,一杯清水變成了一杯鹽水。然后我拿起了雞蛋,這一個雞蛋就像一顆閃亮閃亮的星星成了我的希望。此時我十分激動,我也在想:要趕快做實驗了,要不然被我放這么久的雞蛋怕是連小雞都要孵出來了吧!于是我閉上眼睛,緊接著,我又深深地吸了一口氣,三、二、一!我松開了手,我讓自己的面部肌肉放松了,可我看到雞蛋居然沉到鹽水底下了,我祈禱著:不要呀!上天呀!你也要為我著想吧,如果雞蛋碰碎了,老媽會罵死我的。在雞蛋和鹽水的底面只隔一毫米時,雞蛋仿佛有彈簧腿一樣浮了上來。我激動地大叫,那聲音特別大,一樓的人都能聽見。只見雞蛋在水面上快活歡樂地打轉(zhuǎn),好像在說:“你成功了!”再看看清水里面的雞蛋已經(jīng)變成了一只小旱鴨子了,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)爻猎谒祝?/p>

  后來我才知道:因為鹽水的密度比雞蛋的密度大,所以雞蛋才會浮起來。這也太神奇了吧!

  以后我也想多做點實驗,畢竟看著自己實驗成功,讓我很開心很高興嘛!

  我做了一項小實驗小學(xué)作文 篇17

  今天,我準備做一個小實驗,叫做“筷子的神力”。就是把一根筷子插進裝滿大米的杯子中,會發(fā)生不可思議的事情,你們想知道是什么嗎?跟我一起做實驗吧!

  其實這應(yīng)該是一個很簡單的實驗,所需材料也只有一個塑料杯、一根筷子、足量大米就可以了。實驗開始,我們把大米倒?jié)M杯子,注意的是不能太滿,也不能不足,一定要和杯口齊平。接下來用一只小手把大米按壓一下,不要把小手拿開呦。在小手的指縫間往大米里插入筷子,插到底,試著再一次按壓筷子周邊的大米,讓它們更緊實一些。注意了,奇跡馬上發(fā)生,這時我的心開始緊張地咚咚直跳。我輕輕地、慢慢地拎起筷子,大米杯隨著筷子起來了,它竟然沒掉下來,一根筷子竟然能提起一杯大米,太神奇了吧!哈哈,你們覺得怎么樣,意外吧?當(dāng)然,雖然只是個小小的實驗,也是我反復(fù)幾次才做成功的,成功的喜悅讓我感到很幸福,也讓我懂得做好一件事要有恒心和毅力。

  喜歡我的小實驗嗎?一起動手做做吧!

  我做了一項小實驗小學(xué)作文 篇18

  實驗在科學(xué)研究中經(jīng)常出現(xiàn),幾乎每個人都做過實驗。我也做過許多實驗,不過令我印象最深的要數(shù)“鋼針變磁針”了。

  一天,我正拿著一個條形磁鐵和兩根銀色的鋼針玩耍。突然,我的腦子里閃過一個念頭:難道鋼針不能變成磁針嗎?我曾經(jīng)在雜志上見過這個實驗,便一邊回憶著步驟,一邊一絲不茍地做起實驗來。

  首先,我右手緊緊地拿著一根鋼針,再用條形磁鐵的磁極反復(fù)摩擦鋼針20~30次,最后用鋼針去吸另一根鋼針來驗證鋼針是否變得具有磁性。就這樣,我成功地做出了自己的第一根磁針!

  可這是為什么呢?我冥思苦想想不通,就去請教爸爸。爸爸回答說:“這是因為物質(zhì)大都是由分子組成的,而分子則是由原子組成的,原子又是由原子核和電子組成的。在原子內(nèi)部,電子經(jīng)摩擦不停地自轉(zhuǎn),并繞原子核旋轉(zhuǎn),電子的這兩種運動都會產(chǎn)生磁性,所以鋼針就被磁化啦!”

  聽了爸爸對“鋼針變磁針”原理的解釋后,我恍然大悟,心想:原來生活中也有許多有趣的知識待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

  我做了一項小實驗小學(xué)作文 篇19

  可能你看過美麗的拉丁舞,精彩的街舞,但你見過紙屑跳舞嗎?

  一個春天的上午,童語教室里的我們,端端正正地坐在座位上,打開《論語》,開始大聲朗讀,我心想:童老師怎么還不來?

  “讓小紙屑跳舞,你們相信嗎?”童老師打開門,走著輕快的步子,右手拿著塑料筆,左手拿著一堆紙,笑瞇瞇地走進了教室。

  我們一聽,教室里吵得像一鍋粥,有的同學(xué)自信滿滿,點著頭回答:“信!庇械耐瑢W(xué)皺著眉頭,回答:“不信!

  老師為了讓我們相信,一邊說一邊做演示,大聲叫道:“讓實驗來證明。先把白紙撕成小紙屑,再用一只塑料筆在頭上反復(fù)摩擦兩到三分鐘,最后把筆放在離紙兩厘米左右的地方就好了!

  話音剛落,同學(xué)們迫不及待地動手了!皣W嘩——嘶嘶”,紙屑撕好了。我們把塑料筆伸進頭發(fā)里使勁摩擦,心想:老師,我媽媽給我扎的頭發(fā),你卻要把我的頭發(fā)搞亂了,這該怎么辦呀?大約摩擦了兩到三分鐘,然后用筆靠近紙屑。

  奇跡發(fā)生了,小紙屑像被施了魔法似的:有的像見到了媽媽,抱著筆不放;有的卻像吃貨看見美食一樣,碰上筆尖;有的一動不動,像在發(fā)呆;有的跳起了圓圈舞;還有的看見筆就像看見巨人一樣,連連逃跑。

  為什么紙屑會跳舞呢,老師看出了我們的心思:“因為摩擦可以產(chǎn)生靜電,靜電能吸引紙屑。”

  生活中處處有科學(xué),只要我們有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  我做了一項小實驗小學(xué)作文 篇20

  聽說酒精遇火會燃燒,是不是真的呢?那么,今天我來做個實驗驗證一下吧!

  首先將清水和酒精各倒一些在杯子里,然后拿出手帕放進杯子里浸濕后拿出。接著我迫不及待的用打火機一點“哧”,手帕被點燃了,火苗一下躥了一尺高,燒了有足足一分鐘,才漸漸熄滅。奇跡出現(xiàn)了,那手帕真的像得到保護神一樣,安然無恙,連一點燒過的痕跡都沒有,反而顯得更加潔凈了。

  我開心的大聲喊:“成功了,成功了,我的實驗成功了,耶!”媽媽聽見我的喊叫聲問:“怎么了?這么高興!蔽议_心的說:“我的實驗成功了!闭f著我便把剛才做的實驗表演給媽媽看。媽媽說:“哇,你真棒!”我感覺心里美滋滋的。

  后來,媽媽問我知道實驗的原理嗎?為什么手帕完好無損?我有些似懂非懂。媽媽便解釋給我聽:“酒精遇火會快速燃燒,也很危險。小朋友盡量不要在沒有大人陪同下單獨操作。手帕完好無損的主要原因是因為里面加了水,所以火只在表面燃燒,手帕是不會被燒壞的。”

  所以,實驗的結(jié)論是:酒精遇火是會燃燒的,但加水就只會在物體表面燃燒。

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