小學優(yōu)秀作文500字
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學優(yōu)秀作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學優(yōu)秀作文500字1
我很慶幸,不用攜一程山水去遠方看荷。
——題記
總是在落寞的時候,一個人靜靜的站在塘邊看荷開。大片大片的荷覆蓋著我的視野,一如曾經(jīng)的容顏,美麗依舊。那些沉淀在時光背后的故事,似花開,只看到光環(huán),卻看不到隱藏的心事。
常常在看荷的時候,細數(shù)每一片花瓣,看著它們由盛開到衰敗,依舊從容的在生命的路上行走。悠然的綻放,淡然的凋謝。滿滿的心事卻溢不出滿滿的池塘。
風搖曳的.只是蓮的軀干,卻搖曳不了蓮的淡定。我靜立塘邊,像蓮般沉靜。
可以是一處如鏡的湖泊,可以是一汪清水的河塘,甚至可以是一方淺淺的水池,荷都會安然的綻放。因為寧靜,所以安逸。這就是荷,在俗世中洗盡鉛華。
我看著盛開的荷在鏡頭前沉默,沒有任何的嬌媚做作。依然風月無邊。我愛荷,所以我常常在荷盛開的季節(jié)去看荷。與荷對視,我看到了荷的圣潔。一池荷,一簾夢。
現(xiàn)在,我與荷一起,看著來來往往的賞荷之人,他們流連荷的嬌美,品頭論足的贊美著某一株他們鐘愛的荷。而我卻讀著荷的心事,有誰知道,這荷的脈脈深情呢?
陽光下,我席石而坐,看著荷在風中搖曳,心事一度彌漫開來……
小學優(yōu)秀作文500字2
暑假里,我們游覽了聞名中外、秀麗神奇的黃山風景區(qū)。一大早,我們買了票,從售票處換乘旅游大巴到云谷索道站,乘索道上了黃山山頂,一路上見到了黃山四絕中的奇松與怪石。在一座陡峭的山峰上,有一只猴子兩只胳膊抱著腿,一動不動地蹲在那兒,望著前方的太平縣,祈禱那兒的人們一生平平安安,這就是有趣的“猴子望太平”。這景點很有意思,這次我們來到黃山是晴空萬里,所以見到的是“猴子望太平”,要是遇到有云海的日子,那猴子觀看的可是翻滾的云海,又取名“猴子觀!!在那兒見到了唯一的一處奇松與怪石結合的景點,有一塊獨立的石頭形成了一座山峰,形狀像筆桿,峰頂長著一棵黃山松像是毛筆的筆頭,不用說這就是著名的“夢筆生花”。
黃山當然要去看黃山第一松——迎客松。黃山迎客松位于玉屏樓左側,靠著巖石破石而生,高10米,胸徑0.64米,樹齡至少已有800年,它有一叢青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,熱情地歡迎賓客的到來。它姿態(tài)優(yōu)美,枝干有勁,雖然飽經(jīng)風霜,卻仍然郁郁蒼蒼,充滿生機,F(xiàn)在景區(qū)為了保護它,在它周圍裝上了護欄。這棵迎客松已經(jīng)成為黃山奇松的代表,乃至整個黃山的象征了。
黃山的風景真美!
小學優(yōu)秀作文500字3
我的校園在青龍縣的中部。一進校門,首先映入眼簾的就是我們的教學樓,教學樓共有四層,六十多間。我校現(xiàn)有五個年級,三十二個班,近三千名學生。教室里不時發(fā)出朗朗的讀書聲,使人感到一種活潑、熱烈的學習氣氛。學生們就在這里刻苦學習,學好本領,來報效祖國。教師辦公室分布在一二三四樓,教師經(jīng)常為我們挑燈改作業(yè)、備課、寫教案,為了祖國的花朵茁壯成長,辛勤的工作著。
再往里走,便是學校的操場了。我們在這里扔沙包、練長跑、踢毽子、打雪仗、跳皮筋……追逐嬉戲。學校每年一次的運動會在這里召開,同學們“加油!加油!”的助威聲飄蕩在校園中。記得有一次我在操場上放風箏,我的風箏是一個大蝴蝶,開始我怎么放也放不起來,后來我掌握了技巧,風往哪邊吹,你就往相反的方向跑。不一會兒我的風箏就飛的最高了!操場的北面挺立著一根十幾米高的旗桿,每逢周一,同學們就都會來這里,穿著干凈整潔的校服,排著整齊的隊伍,唱著國歌,行著隊禮,矚目國旗冉冉升起。
校園!這就是我們美麗可愛的校園,一個充滿了歡樂的地方。它是智慧的搖籃,成材的階梯,知識的源泉。
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