打乒乓球小學(xué)作文（精選27篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼拇蚱古仪蛐W(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
打乒乓球小學(xué)作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，騎自行車、下圍棋、下象棋、打羽毛球……其中，我最喜歡的當(dāng)屬打乒乓球了！自從在電視上看到了鼎鼎有名的世界冠軍——張繼科，我就非常希望自己長(zhǎng)大后也能成為像他那樣的世界冠軍！
每周，我都要跟爸爸一起去練球。這天，我們很早就去找了一個(gè)空球臺(tái)，開始一天的練習(xí)。爸爸在一開始接我的發(fā)球時(shí)，莫名其妙地回了我一個(gè)高球，讓我眉開眼笑，心想：哈，爸爸這回輸定了！然后我馬上反拍一扣，誰(shuí)知爸爸早有防備，立刻不慌不忙地一削。我一看過來的是一個(gè)長(zhǎng)球，就打給爸爸一個(gè)高球，想讓爸爸中計(jì)。誰(shuí)知那球沒打好，變成了一個(gè)高吊球，爸爸眼疾手快，馬上給了我回吊球。就這樣，我們互不相讓，打得不相上下。十多個(gè)回合下來，爸爸忽然用力一抽，我心想：完了，這球我可接不到。我馬上往旁邊一躲。誰(shuí)知，那只是爸爸的一個(gè)假動(dòng)作，打過來的球是一個(gè)很容易接的球。第二球輪到爸爸發(fā)球，他在一次奇怪發(fā)了一個(gè)高球，我想：真奇怪，應(yīng)當(dāng)留意一下這里面是否有圈套？沒準(zhǔn)他正等著我上鉤呢！我又轉(zhuǎn)臉去看爸爸，他好像有點(diǎn)兒三心二意，所以我認(rèn)定這里面應(yīng)該沒有花招，于是我大力扣球，爸爸接得手忙腳亂……
最后，雖然還是以3:2輸給了爸爸，但是能跟爸爸一起打乒乓球，一起鍛煉身體，就是件很快樂的事情，輸贏并不重要。我希望自己能夠把乒乓球技術(shù)練好，這樣才能離我的世界冠軍夢(mèng)更進(jìn)一步！
打乒乓球小學(xué)作文 篇2
這幾天，我一直在打乒乓球。剛開始，我是練的托球。寒假里，我去小姑家住了幾天，一次，小姑帶我去世紀(jì)花園乒乓球訓(xùn)練館，看著弟弟打乒乓球。小姑在世紀(jì)花園乒乓球訓(xùn)練館看見了一群孩子在進(jìn)行乒乓球訓(xùn)練，最小的才上一年級(jí)，小姑想讓我向弟弟一樣學(xué)乒乓球。
我剛開始不大樂意，但回家以后，我仔細(xì)的想了想。還是學(xué)吧！所以開始了乒乓球訓(xùn)練。第一天，我一個(gè)人到淄博師專圖書館四樓乒乓球室練習(xí)。到了練習(xí)的地方，我看見爸爸在那里等我，爸爸先教我球臺(tái)有多長(zhǎng)、多寬。我不理解，打乒乓球還必須知道球臺(tái)有多長(zhǎng)多寬。后來我才明白作為乒乓球運(yùn)動(dòng)員不光是要刻苦訓(xùn)練，還要掌握有關(guān)打乒乓球的很多理論，也要好好學(xué)習(xí)，這樣才能很快的理解爸爸的意思，爸爸沒有先讓我在球臺(tái)上訓(xùn)練，先教我打乒乓球的基礎(chǔ)動(dòng)作——托球。我很不理解地看著爸爸，我來打乒乓球?yàn)槭裁醋屛揖毩?xí)這些枯燥無(wú)聊的動(dòng)作？后來我才知道，這是打好乒乓球的基礎(chǔ)，爸爸讓我做20個(gè)動(dòng)作，我覺得太累了，我只做了5個(gè)就休息起來。
我開始在球臺(tái)上練習(xí)。練完，地板上有很多的球。我拿著盆子迅速地把球撿到盆子里，把盆子裝滿給爸爸，然后繼續(xù)撿。我打不下來，這時(shí)我才感到自己的汗沒白流，嘗到了成功的喜悅，父親打乒乓球很好，在他們單位年年拿獎(jiǎng)。在我沒學(xué)習(xí)打乒乓球之前，我跟本不是父親的對(duì)手�，F(xiàn)在我和父親能對(duì)抗上了，我扣一板，父回一板，我再扣一板……
打乒乓球給我?guī)砹丝鞓�，讓我有一種自豪感。
打乒乓球小學(xué)作文 篇3
你認(rèn)識(shí)我嗎？我叫盧浚宇，別看我一副文弱的樣子，我可是個(gè)愛打乒乓球的男孩。
有一次，我跟五年級(jí)的大姐姐打比賽。一開始，我使出老師曾經(jīng)教我的迷糊球。我把球一拋，發(fā)了個(gè)側(cè)旋球。姐姐往前一步，把球一搓，球就向外飛出界了�！耙槐攘�！”姐姐也不甘示弱，發(fā)了一個(gè)上旋球，被我擋了回去�！岸攘�！”我高興得手舞足蹈。姐姐垂頭喪氣地嘆了口氣。正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候，我發(fā)的球落網(wǎng)。頓時(shí)，我變得目瞪口呆，情不自禁地心想“如果我的球能發(fā)高一點(diǎn)，就不會(huì)這樣，太可惜了！”
我們打了幾個(gè)來回，到了比賽的賽點(diǎn)了，我發(fā)了一個(gè)側(cè)下旋球，大姐姐身體一側(cè)，猛抽過來，球在網(wǎng)上彈了一下。眼看就要輸球了，我飛奔過去，把球一搓，我險(xiǎn)勝一球。我故意拖延了一下時(shí)間，姐姐開始變得坐臥不安。我趁機(jī)把球一拋，發(fā)了一個(gè)側(cè)下旋球，她往上一拉，球高高地回到我這邊，我使勁地扣了一下�！癥ES”我興高采烈地跳起來，在場(chǎng)的同學(xué)也為我歡呼。
打乒乓球不僅讓我鍛煉了身體，還讓我獲得了不少的朋友和快樂。
打乒乓球小學(xué)作文 篇4
放假的第一天，媽媽就讓我參加打乒乓球訓(xùn)練班。她說：打乒乓球可以鍛煉身體，訓(xùn)練眼睛。我高興極了。
打乒乓球的第一天，教練先讓我學(xué)顛球，教練說：“如果一次能顛到二十個(gè)就算完成任務(wù)了�！苯叹毾冉o我示范一下，只見他迅速地顛起來，球好像在拍上飛舞，我真佩服！第一次我還真有點(diǎn)不習(xí)慣，一、二，哎，才顛了兩下，球就無(wú)情地從球拍上掉下來，身體還有點(diǎn)搖晃，再來一次，一、二、三……哇，這次比上次好多了，一次就顛了七個(gè)，再來，一、二、三……慢慢地，我顛的好起來了，不久，就顛到了二十個(gè)，教練說：“今天的任務(wù)完成了�！蔽蚁耄捍蚱古仪蛘婧�！
第二天，教練教我怎樣拿球拍，先把大拇指放在板上，食指放在另一面，剩下的三根手指握著柄，拿好球拍，教練教我打球，我認(rèn)真地練著每一個(gè)動(dòng)作，幾天下來，我就掌握了打球的技巧，教練每次都表?yè)P(yáng)我，還給其他學(xué)員做榜樣。
從中讓我學(xué)到了不怕苦的精神，就算再吃力我也不怕！
打乒乓球讓我明白了一個(gè)道理：凡事都要認(rèn)真，努力，切不可半途而廢，否則一事無(wú)成！
打乒乓球小學(xué)作文 篇5
為了保護(hù)眼睛，爸爸讓我學(xué)打乒乓球。
在練球時(shí)，教練一直讓我們擺動(dòng)作，“球拍稍微傾斜，轉(zhuǎn)腰，重心壓下來�！苯叹氁贿吺痉兑贿呎f道，并要求我們反復(fù)做這個(gè)動(dòng)作。終于，我有點(diǎn)不耐煩了，問道：“為什么要一直擺呀?”“打球就和搭房子一樣，如果你底下的房子沒搭好就往上搭，能不倒嗎?”教練解釋道。于是，我以耐心地?cái)[起了動(dòng)作。
開始打球了。教練詳細(xì)地講解道：“打球和擺動(dòng)作一樣，只要找到球在哪里，就用小碎步移到球的左邊，把拍對(duì)準(zhǔn)球，放到球的下側(cè)中，轉(zhuǎn)腰，胳膊肘沉下與身體平行，回收小臂�！闭f完，教練親自給我們示范了一下，又抓住我們的胳膊指導(dǎo)，同時(shí)發(fā)出指令：“一會(huì)擺200個(gè)動(dòng)作后打一下試試。”輪到我打了，可是球不是飛出去就是沒過網(wǎng)，這時(shí)，教練走過來，一只手抓住我的胳膊，一只手抓著我擺動(dòng)作，我按照這個(gè)方法又打了幾個(gè)球，終于打了幾個(gè)好球。
發(fā)球時(shí)，教練又強(qiáng)調(diào)：“手里先拿著一個(gè)球，輕輕一拋，用球拍摩擦、撞擊球。”我在教練的指導(dǎo)下，終于完成了這一連串的動(dòng)作。
通過這件事，我明白不管做什么事，只要堅(jiān)持，就能成功。世上無(wú)難事，只肯登攀。
打乒乓球小學(xué)作文 篇6
從6歲開始，我就在體育館練習(xí)打乒乓球，從不會(huì)拿球拍到現(xiàn)在會(huì)拉球、削球、攻球，這其中付出的汗水早已被獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀給驅(qū)散了，剩下的是滿滿的快樂。
記得有一次，教練教了我一個(gè)拉球，可我老要打到天花板上去，于是，教練又耐心地教了我一遍、二遍……笨拙的我怎么也學(xué)不會(huì)。最后，教練生氣了，讓我一個(gè)人到旁邊去練習(xí)拉球，我抹著淚、漲紅了臉，獨(dú)自一個(gè)人走到墻角邊，默默地練起拉球來。10分鐘、20分鐘，當(dāng)我再回到球臺(tái)邊，這拉球怎么一下就會(huì)了，面對(duì)教練投來那贊許的目光，一時(shí)間的委屈、辛酸倏地?zé)熛粕ⅰ?/p>
經(jīng)過多年的刻苦訓(xùn)練，11月17日，我代表學(xué)校乙組去參加富陽(yáng)區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽。經(jīng)過激烈的爭(zhēng)奪，我和隊(duì)友們奪得了富陽(yáng)區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽乙組團(tuán)體第二名。
捧著獎(jiǎng)杯的瞬間，我覺得所有的付出都是值得的，回想起以前，天天都在體育館練乒乓球，打得汗流夾背、打得精疲力盡，那累垮的味道真不好受！
以后，我還會(huì)一如既往去訓(xùn)練、去比賽，去迎取一個(gè)又一個(gè)屬于自己的榮譽(yù)，雖累，但快樂著！
老師點(diǎn)評(píng)：小作者以自己在練習(xí)打乒乓球時(shí)的一件事，來反映學(xué)打乒乓球中的辛酸，但面對(duì)比賽獲得的榮譽(yù)時(shí)，那些付出的艱辛早已被幸福填滿，是累，且快樂著！也是小作者從打乒乓球中體會(huì)到的感悟，真好！
打乒乓球小學(xué)作文 篇7
傍晚的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去學(xué)校打乒乓球，我們打的不亦樂乎。
我們這次玩的是積分制玩法。贏一局得2分，如果以11：3勝出得3分，如果以11：0獲勝得5分。我贏得的分?jǐn)?shù)算作我的電視時(shí)間。第一局，我和媽媽之間的pk。由于最近一直在練足球，很久沒有好好打乒乓球，媽媽竟然以11：2輕松打敗了我。爸爸也同樣敗給了媽媽。
又到我和媽媽之間的對(duì)壘了。這次，我開始沉著應(yīng)對(duì)，慢慢適應(yīng)媽媽的節(jié)奏，慢慢去找媽媽的不足。結(jié)果，在關(guān)鍵時(shí)間我真的反超了，最終我以11：9打敗了媽媽。
現(xiàn)在擂主變成了我。不知怎的，我開始越打越熟練，漸漸地能領(lǐng)先他們很大優(yōu)勢(shì)。有一局，我竟然一路廝殺，很快便11：10來到了賽點(diǎn)，爸爸也不甘示弱，開始絕地反擊。我一下把球抽過來，球像離弦的箭一樣飛了過去，打了一個(gè)漂亮的擦邊球。我以11：0取勝！
我和媽媽打時(shí)，也出現(xiàn)過這樣的情況。我當(dāng)時(shí)是10：3領(lǐng)先媽媽，如果贏了便可以獲得3積分。媽媽發(fā)球，我用橫拍把球用力扣過去，球像子彈一樣快速地射出，轉(zhuǎn)眼就到了媽媽那兒。媽媽沒接著，我贏了！
轉(zhuǎn)眼已到黃昏時(shí)間，該回家吃飯了。我們只好“收兵回營(yíng)”了。這次打乒乓球，不光鍛煉了身體，我還贏得了那么多電視時(shí)間，可真是兩全其美�。�
打乒乓球小學(xué)作文 篇8
我最喜歡打乒乓球，因?yàn)槠古仪蛟鰪?qiáng)了我的體質(zhì)，也給我?guī)砹嗽S多樂趣。
一年前，是老爸硬要讓我去學(xué)乒乓球，我看天到小小的圓球在桌上蹦來蹦去，真好玩！于是我對(duì)乒乓球有了一些興趣�？删毩瞬痪茫野l(fā)現(xiàn)打乒乓球真是又累又枯燥，我都有不想學(xué)了�？晌矣窒耄浩渌耐瑢W(xué)也應(yīng)該經(jīng)過那枯燥的一段時(shí)間吧！再說了，交了錢，不學(xué)那還是害我自已呀！于是，我咬緊牙關(guān)，開始努力地練基本功。
通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了推擋球、攻球、搓球、拉球……球在我的手變得越來越聽話了，就像被我施了魔法一樣，想叫它打到哪兒，它就能打到哪兒。看，我的球在球臺(tái)上劃出漂亮而優(yōu)美的弧線，像在跳歡快的舞蹈一樣。一次，老師讓我和其他同學(xué)打比賽，我三下五除二，輕松地把對(duì)手贏了，頓時(shí)我的心里涌起了一股從未有過的成就感，真是爽極了！
打乒乓球磨練了我的意志，讓我能勇敢地面對(duì)困難，在困難面前不怕苦，不怕累，決不退縮 。乒乓球它也是一項(xiàng)娛樂運(yùn)動(dòng)，當(dāng)我在學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，它可以幫助我輕松輕松，換換腦筋。
現(xiàn)在我越來越喜歡打乒乓球了。只要我一有空就會(huì)拿起拍子和門、墻壁對(duì)打，有時(shí)我也會(huì)拉著阿婆來打一局，和她比比高低。而電視里的乒乓球比賽，自然也成為了最吸引我的節(jié)目之一，我總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，欣賞著運(yùn)動(dòng)員的每一個(gè)發(fā)球，每一次進(jìn)攻。
我喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)，它已成為我生活中不可缺少的一部份了。告訴你一個(gè)好消息，我現(xiàn)在已經(jīng)升級(jí)到集訓(xùn)隊(duì)打球了！
打乒乓球小學(xué)作文 篇9
乒乓球是我國(guó)的國(guó)球，生活中也有許多大乒乓球的高手！我非常下這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，也很想成為他們中間的一員，我住的小區(qū)新開了一個(gè)乒乓球館，我高興地拉著媽媽前去報(bào)名，訓(xùn)練了一段時(shí)間，有許多難忘的經(jīng)歷，我來和大家分享一下我的經(jīng)歷和快樂吧！
剛開始的時(shí)候，我是和四個(gè)小朋友一起練球。上課了，老師首先讓我們活動(dòng)一下筋骨，讓我們各自練習(xí)頂球，接下來老師要講解打球的方法了，老師說：“我們學(xué)習(xí)的是橫拍，首先要虎口對(duì)虎口，抓穩(wěn)后食指放在三點(diǎn)的方位，然后球拍向左上方揮起，注意大臂放松，知道了嗎？”我們點(diǎn)點(diǎn)頭，迫不及待地?fù)]舞起來，練著練著，我的右臂和兩只腳都開始酸痛，似乎馬上要倒在地上，老師走過來糾正了一下我自是說：“要注意姿勢(shì)，堅(jiān)持住，打得不錯(cuò)，多練習(xí)就會(huì)好的。”聽到老師的話，我又專心地打了起來……
現(xiàn)在我是一個(gè)人單獨(dú)練球，每周訓(xùn)練兩次，我練習(xí)的內(nèi)容也越來越多了，有兩三點(diǎn)球，反手推擋等，經(jīng)過這些訓(xùn)練我還是有一些問題，比如控制不住，球經(jīng)常會(huì)被打飛。功夫不負(fù)有心人的，經(jīng)過我的訓(xùn)練，一定會(huì)克服這些困難的。
打乒乓球是項(xiàng)好棒的運(yùn)動(dòng)，能強(qiáng)身健體，有利于視力的發(fā)展。我越來越喜歡這項(xiàng)運(yùn)力了！
打乒乓球小學(xué)作文 篇10
我喜歡打乒乓球，無(wú)論在上學(xué)前，放學(xué)后，上課前，下課后，你們通常都能在乒乓球桌旁見到我的身影。我簡(jiǎn)直能對(duì)乒乓球付出我所有的時(shí)間。
之所以能從一個(gè)毛頭的小孩成為一個(gè)乒乓球愛好者，其中少不了教練與媽媽的關(guān)懷。讓我能有學(xué)乒乓球的強(qiáng)大動(dòng)力，是因?yàn)槲铱戳艘粓?chǎng)精彩的國(guó)際乒乓球比賽。運(yùn)動(dòng)員王皓哥哥那優(yōu)美的拉球動(dòng)作深深的印在我的心中，我發(fā)誓，一定要成為哥哥那么厲害的乒乓球王者。
上學(xué)前，我不管是語(yǔ)文早讀還是英語(yǔ)早讀，放下書包，先不交作業(yè)，拿起球拍就往外沖。
上課前，下課后，只要一打鈴，馬上把球拍握好，解開套子，做好百米沖刺的樣子，就等老師說“下課”二字。放學(xué)后，我不等保安叔叔來清校，打死我也不回家。無(wú)論夏熱冬涼，天天如此�？墒�，光有速度不行。我的球技太爛了。
于是我開始練球，我在研究如何擋住別人的扣殺球，我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)別人準(zhǔn)備扣東時(shí)，你有一定的時(shí)間準(zhǔn)備，調(diào)整握拍位置，眼睛死盯著對(duì)方拍面，一腳向后一退，放低重心，靈活反應(yīng)，一定能取勝。
如今，我的球技日益蒸上，一天比一天好，也成了比賽中的第6名！我要對(duì)自己說：加油再加油！
我不光喜歡打乒乓球，對(duì)乒乓球、對(duì)世界人物也特感興趣。當(dāng)今乒壇世界第一都是我們中國(guó)人。我要多看這方面的資料，說到乒乓球，我不僅能打，也能說出乒壇過去，現(xiàn)在與將來。！
什么是愛好？就是不僅喜歡還要了解那才算是真正的愛好。
如果在學(xué)習(xí)方面，也有這種精神那該多好！
打乒乓球小學(xué)作文 篇11
在學(xué)校的時(shí)候，除了每天上課，其他的同學(xué)，到了下課的時(shí)候，都會(huì)瘋狂的跑出去，有的人去打籃球，有的人去打元寶，女同學(xué)們就去跳皮筋……每個(gè)人都有每個(gè)人的樂趣，而我只是在那里一個(gè)人靜靜的坐著。
這天，我看到我們教室后邊有一個(gè)乒乓球臺(tái)，上面有很多孩子在打乒乓球，我看著非常的有意思，決定下去跟他們一起玩耍。
一開始我覺得打乒乓球會(huì)非常的簡(jiǎn)單，然后向同學(xué)借來乒乓球拍，想要打一打，可是當(dāng)拿起乒乓球拍的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)并不是想象的那樣簡(jiǎn)單，因?yàn)槟愀静恢�，乒乓球從哪里蹦出來，也根本用乒乓球拍拍打不住乒乓球，后來我決定“拜師學(xué)藝”，我們班有好多打乒乓球打得非常好的，我找了其中一個(gè)人，向他學(xué)藝，從最簡(jiǎn)單的，拿乒乓球拍的姿勢(shì)學(xué)習(xí)，拿乒乓球拍的姿勢(shì)分為兩種，一種是豎拍，一種是橫拍，我比較適合用豎拍，所以我就這樣學(xué)習(xí)起來，打乒乓球，一定要記得“穩(wěn)、準(zhǔn)、狠”，而且要眼疾手快，球到哪里，眼睛要跟到哪里，手也要跟著眼睛行動(dòng)，在剛開始的時(shí)候，我根本打不著球，后來慢慢的練習(xí)，先打比較慢的球，然后逐步的在加快速度，大概用了不到一個(gè)月的時(shí)間，我打乒乓球的水平，已經(jīng)在班級(jí)里可以排的上是中游了，自從學(xué)會(huì)了打乒乓球，我就有了樂趣，每天下了課就急急忙忙的跑到乒乓球臺(tái)上，邀約上幾個(gè)小伙伴，“一決高下”。
打乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)真的是非常好，它不僅可以鍛煉身體，還可以開發(fā)我們的腦力。
打乒乓球小學(xué)作文 篇12
最近我們班同學(xué)喜歡上了打乒乓球，我們的數(shù)學(xué)劉老師在下午班級(jí)體育活動(dòng)課上也會(huì)給我們指點(diǎn)一二，興致高時(shí)更會(huì)露一手，打得同學(xué)們“落花流水”，看得我心癢難耐。我決定好好練球，像劉老師那樣厲害。
媽媽成了我的教練和陪練。下午放學(xué)后或者周末我便拉了媽媽陪我練球。剛開始，看到小小的乒乓球從媽媽的球拍中“嗖”地一下就蹦到了我面前，我手足無(wú)措，慌慌張張?zhí)忠粨�，小不點(diǎn)在我的球拍上輕快地一彈，便飛奔到了球桌外。小家伙總不肯聽我的指揮：我想打到東，它就竄向西。漸漸地我摸到了些門道，不再害怕這蹦蹦跳跳的“小調(diào)皮”，手中運(yùn)力，球拍微斜，果斷削向它，球像子彈一樣射出，迅速撞向媽媽那邊球桌的右角。媽媽舉拍飛救，可惜為時(shí)已晚了，球掉到了地上。一次次，一天天，我越練越有信心，與媽媽的比分差距越來越小。我時(shí)而海底撈月救球，時(shí)而猛虎下山殺球，時(shí)而輕輕一挑，吊個(gè)網(wǎng)邊球，時(shí)而身手敏捷來個(gè)擦邊球。看著媽媽追著我的球東奔西跑，上竄下跳，我開心極了。球在我和媽媽之間不停地穿梭，比分不斷地你追我趕。
我越來越喜歡這蹦蹦跳跳的小精靈。打乒乓球不光是動(dòng)手，還需要?jiǎng)幽X。不但鍛煉了眼和手的協(xié)調(diào)性，還在奔跑中增加了身體的敏捷性，更讓我學(xué)會(huì)了如何控制緊張情緒。現(xiàn)在，只要一有空我就會(huì)去打乒乓球，希望能早一點(diǎn)成為像劉老師那么厲害的高手。
打乒乓球小學(xué)作文 篇13
我非常喜歡看乒乓球比賽。每當(dāng)我看到球賽中運(yùn)動(dòng)員激烈的拼殺和精湛的球技，就讓我十分羨慕。一放寒假，我報(bào)名參加了乒乓球班。
第一次到乒乓球訓(xùn)練班的時(shí)候，我看見許多學(xué)乒乓球的同學(xué)正在和教練對(duì)打。我非常想快點(diǎn)學(xué)會(huì)打乒乓球，可是教練卻讓我站到一邊，給我示范打乒乓球正確的基本動(dòng)作，然后讓我們反復(fù)練習(xí)同一個(gè)動(dòng)作。一轉(zhuǎn)眼，一節(jié)課下課的時(shí)間到了。教練對(duì)我說：“做一件事情，不能心急，不能求快。應(yīng)該慢慢地去做，認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個(gè)基本動(dòng)作�！�
第二天，因?yàn)榛緞?dòng)作已經(jīng)熟悉了，練習(xí)就輕松了一些，不是像昨天那么僵硬了。教練就開始讓我們練習(xí)發(fā)球。經(jīng)過一段時(shí)間的苦練，我打球的姿勢(shì)有些提升，我有些沾沾自喜了。教練卻對(duì)我說：“打乒乓球不只是這樣簡(jiǎn)單的。你現(xiàn)在僅僅是一個(gè)開始。以后還要繼續(xù)練習(xí)很長(zhǎng)時(shí)間才行。”我明白了，只有刻苦訓(xùn)練，才能成功。我必須繼續(xù)練下去，才能成功。
盡管學(xué)習(xí)非常緊張，但我還是要繼續(xù)堅(jiān)持下去，才能成功，因?yàn)槲业那蚣歼�不夠。和那些高手相比，我還差得很遠(yuǎn)。但我相信，只要我不怕艱苦，刻苦練習(xí)，我打球的技術(shù)一定會(huì)有突飛猛進(jìn)的。
打乒乓球小學(xué)作文 篇14
我的課余生活很豐富！有釣魚、游泳、學(xué)語(yǔ)言、打乒乓球等等，我最喜歡打乒乓球了。
我每天下午放學(xué)都要去乒乓球訓(xùn)練中心，打兩個(gè)小時(shí)的乒乓球。
這不，今天教練讓我和王明樂打比賽。我們先猜球，決定誰(shuí)先發(fā)球，再進(jìn)行比賽。我和王明樂打比賽的時(shí)候，我一直往他的左、右臺(tái)的臺(tái)角發(fā)，讓他難接球。他發(fā)短球時(shí)，我就趴到球臺(tái)上接球；他發(fā)長(zhǎng)球時(shí)，我稍稍退臺(tái)就接住了；他發(fā)下旋球時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的下旋球根本就不轉(zhuǎn)，我用削球輕輕一削，就擋過去了，但他再一接，球就飛跑了。一連這樣幾個(gè)球，我對(duì)王明樂說：“王明樂，你發(fā)的下旋球一點(diǎn)兒也不轉(zhuǎn)，你要這樣發(fā)……”王明樂聽了我的話，又發(fā)的下旋球就比較轉(zhuǎn)了，我也就打不過去了。我一連輸了三個(gè)球。我想：我應(yīng)該更加努力了。他好像看出了我的弱點(diǎn)，一直發(fā)下旋，我連輸了五、六個(gè)球。最后，我也找出了他打球的規(guī)律，他的規(guī)律是：發(fā)兩個(gè)長(zhǎng)球，兩個(gè)短球，都是下旋球。了解他的規(guī)律后，我接球就迎刃而解了，我連贏了他八、九個(gè)球。最后，反敗為勝。
其實(shí)，王明樂的打球技術(shù)是很高的，因?yàn)樗膫�(gè)子低，活動(dòng)非常靈活，而我個(gè)子高，活動(dòng)卻不是那么靈活。
今后，我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取學(xué)到更多的本領(lǐng)，讓教練更加喜歡我，決不辜負(fù)教練對(duì)我的期望。
打乒乓球小學(xué)作文 篇15
我的媽媽利用暑假時(shí)間，給我報(bào)了一個(gè)乒乓球訓(xùn)練班，我高興的睡不著覺。第二天夜晚，我媽媽帶著我去乒乓球館報(bào)名。
開始上樓了，我的心“砰砰”直跳，生怕我在乒乓球館出洋相。終于來到了頂樓，我剛剛一進(jìn)去，就被媽媽強(qiáng)逼著向一個(gè)代老師和一個(gè)呂老師打招呼，哎，好沒面子呀。
不一會(huì)兒，身體強(qiáng)壯的呂老師叫我去后面簸球，我按老師的吩咐簸球去了。我先拿起球，然后輕輕的`往天空中一扔，球落了下來，我的手一上一下，球便在球拍子的上面跳著。
第一次，我簸了七個(gè)，媽媽說：“不錯(cuò)，再接再歷！”通過媽媽的鼓勵(lì)，我第二次竟了十一個(gè)，媽媽又夸獎(jiǎng)了我，就這樣，我一次比一次進(jìn)步。到了最后，我竟然簸了三十多個(gè)。
雖然得到了收獲，但是我已經(jīng)是大汗淋淋了�？蛇@卻影響不了我打球的激動(dòng)的心情。
呂老師看我簸球簸的如此認(rèn)真，便告訴我秘訣：簸球時(shí)的球拍子要放平，不能東倒西歪。我把呂老師的話深深的記在腦海中。
我按老師交給我的秘決來簸球，這次簸球超出了我的想象，竟簸到了達(dá)標(biāo)線，一百個(gè)。我高興極了。
這天晚上的簸球使我明白了：聽了別人的某些話，就可以讓自己更出色。
打乒乓球小學(xué)作文 篇16
寒假在家我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是大乒乓球了。
讓我來告訴一下打乒乓球的規(guī)則吧！首先我們要用拍子把球打到自己這邊的桌子上，然后讓球彈到對(duì)方的桌子上，接下來就把球直接打在對(duì)方的桌子上，當(dāng)對(duì)方打出界或者沒過網(wǎng)就算你贏了。
一天下午我跟自己的好朋友去打乒乓球，因?yàn)榻?jīng)常在家不注意運(yùn)動(dòng)也是不好的。我們?nèi)缂s來到活動(dòng)室，拿出自己最喜愛的乒乓板和乒乓球開始了激烈的對(duì)戰(zhàn)。只見我把球拋到空中，等它快要落在臺(tái)子上的時(shí)候，馬上用拍子把球打了過去，他把球打了回來，因?yàn)槲医?jīng)常和他打，所以他的情況我了解得非常透徹。最后我們還是打成了平手，我覺得比賽第二友誼第一。
小朋友們寒假在家的時(shí)候也要注意運(yùn)動(dòng)哦。
打乒乓球小學(xué)作文 篇17
暑假的一天，我正百無(wú)聊懶地坐在家里寫作業(yè)，窗外的“知了”聲讓我愈加煩躁�！罢媸堑�，爸爸去工作了，媽媽和妹妹去購(gòu)物了，憑什么就留下我一個(gè)人！無(wú)聊透頂！”我沖著墻壁自言自語(yǔ)地發(fā)脾氣�！岸ｂ忊彙�，這時(shí)，電話鈴響了。一接，頓時(shí)喜上眉梢，哥哥約我去打乒乓。收拾作業(yè)，給媽媽打了個(gè)電話，換上輕裝，拿起乒乓拍就沖出了家門。
一路狂奔，大汗淋漓地來到乒乓球室時(shí)，哥哥早已等候多時(shí)了。我對(duì)他說：“哥哥，第三屆球王爭(zhēng)霸賽開始吧！”哥哥笑道：“你一直都輸，還來呀！”這下，我火了：“男子漢大丈夫，從哪里跌倒就從哪里爬起來！”我拿起桌上的球立刻展開了攻勢(shì)。球如同一道旋風(fēng)飛了過去，只看見一道殘影�！澳氵�是老樣子�！备绺缫贿呎f著，一邊不慌不忙地削回一個(gè)旋球。我心中一慌：“又是這招�！蔽覠o(wú)奈地打出一個(gè)高球。果然，哥哥一道扣球殺來，我出于本能，用手一接——接到了，但球出界了。
接下來，我又用我的合擊技，逼哥哥打出高球，我一個(gè)扣殺打過去�！肮绺缈隙ń硬蛔〉��！毕胫�，我放松下來。但出人意料的是，球打回來了，我想去接，晚了，反而摔了個(gè)狗啃泥。在之后的比賽中，我越來越不耐煩，只盼著這一局快點(diǎn)結(jié)束。
就這樣，第一局以11比5的大比分結(jié)束，哥哥贏了。第二局開始。因?yàn)榭锤绺绱虻男蚩炊嗔耍乙裁艘恍╅T道。一個(gè)旋發(fā)球打過去，他打回來，我一直用慢球誘敵，之后突然一個(gè)猛抽，1比0領(lǐng)先。我愈戰(zhàn)愈勇，乘勝追擊。一會(huì)兒，我就以8比3的比分遙遙領(lǐng)先。這時(shí)，我的老毛病又犯了，慢慢地開始輕敵。比分拉到了8比8，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來哥哥剛才一直在誘敵。他爆發(fā)出了全部實(shí)力，拉，削，扣，旋，切……樣樣技巧讓我應(yīng)接不暇，最后，我又以8比11的比分慘敗。
連續(xù)兩局失敗，我不得不佩服哥哥球藝技高一籌，但分明又不止這些，這場(chǎng)比賽似乎還在告訴我，做事要謙虛謹(jǐn)慎，不能輕敵，更不能輕言放棄。
打乒乓球小學(xué)作文 篇18
我們的乒乓球隊(duì)稱之為夢(mèng)之隊(duì)，在奧運(yùn)會(huì)中的表現(xiàn)也是佼佼者，在看了他們的比賽之后，我對(duì)乒乓球有了濃厚的興趣，便買了一對(duì)拍子回來打。
買回來的一對(duì)拍子不太一樣：一大一小，一柄長(zhǎng)一柄短，爸爸介紹到：“這個(gè)大的叫橫拍，相對(duì)靈活，但是對(duì)于新手來說不太友好；這個(gè)小的叫直拍，輕一些，但是只能用一個(gè)面擊球，新手用起來會(huì)舒適一些。同時(shí)，兩種拍子的握法也不一樣，橫拍就像握菜刀一樣，直拍則是把大拇指和食指放在上面，其他指頭在下面托著，像這樣�！闭f著給我演示了兩種握法。我從他手中接過直拍，按照他剛剛的握法試了試，因?yàn)橹挥幸粋�(gè)面擊球，所以不用考慮正手和反手的問題，只要拍面是正的就行。但是在我手中，這樣握拍太重，不好控制拍子，而橫拍比這個(gè)又重得多，我心生一計(jì)：用橫拍的握法握直拍會(huì)不會(huì)能解決這個(gè)問題呢？果然可行，我看爸爸的握拍，沒想到我們恰恰相反，他用直拍的握法握橫拍！
學(xué)會(huì)握拍之后就要去實(shí)戰(zhàn)演練了，來到乒乓球桌前，我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。爸爸講清規(guī)則后，我向他發(fā)起了挑戰(zhàn)，我們開始了比賽！雖說我會(huì)打幾個(gè)球，但是實(shí)力還是稍遜一籌，前三個(gè)球都是他贏，第四個(gè)球歸他發(fā)，我雙腳類似扎馬步一樣，眼睛直直盯著他手里的球，握拍的手已經(jīng)出汗了。爸爸一個(gè)刁鉆的發(fā)球，直接把球打到了邊緣處，眼看我就要接不到了，突然我把左腿往上邁了一步，拍面夠得著球了！但是爸爸卻以為他已經(jīng)得分，去旁邊晃悠去了，我一下就把球救了回去，第四分歸我了……
乒乓球看似簡(jiǎn)單，其實(shí)上手后就很難，奧運(yùn)會(huì)上驚人的表現(xiàn)，幕后付出了很多努力，只有堅(jiān)持不懈才能成功！
打乒乓球小學(xué)作文 篇19
今天下午我和爸爸媽媽一起去少兒乒乓球俱樂部打球，到了那里后剛好開始訓(xùn)練。
教練先讓我練習(xí)正手打法，我練著練著就打成拉球了，教練說：“拉球也可以，但是每個(gè)球必須要連續(xù)拉上十板�！庇谑�，我就開始拉球，練習(xí)時(shí)我沒有認(rèn)真拉球，而是左顧右盼，每個(gè)球沒拉上幾下，就壞了。這是正好一位哥哥練完球了，教練就讓我和這位哥哥打兩局比賽，我同意了，比賽開始了，我先發(fā)球，我發(fā)了一個(gè)下旋球，可是下網(wǎng)了。接著我又做了一個(gè)發(fā)下旋球的假動(dòng)作，其實(shí)是要發(fā)上旋球的，但是他認(rèn)出來了，一板發(fā)力把我的球扣死了。該他發(fā)球了，他發(fā)球的動(dòng)作很別致，他先發(fā)一個(gè)下旋球到正手，我一搓球擦網(wǎng)了，是幸運(yùn)球，這時(shí)比分是2：1，他領(lǐng)先，就這樣他以發(fā)球的優(yōu)勢(shì)贏了我第一局。第二局開始后我還是沒看清發(fā)球的動(dòng)作，球就打過來了，很快我又輸給他了。比賽后教練總結(jié)了我輸給他的原因，告訴我說：“他發(fā)球的動(dòng)作很靈活，各種各樣，你發(fā)球卻只會(huì)一個(gè)動(dòng)作，所以你才輸了。你一定要努力練習(xí)，一定會(huì)贏了他的。”接著我們又開始練習(xí)反手打法和搓球，教練說：“近段你搓球不錯(cuò)。”練習(xí)完搓球后我們開始練習(xí)反手，打反手時(shí)，我注意力不集中，打幾板就壞了。教練看我打球有點(diǎn)心不在焉，就讓我和他打比賽，第一局，剛開始我領(lǐng)先了，我想我可以很輕松的打敗他，誰(shuí)知我輸了。第二局我不敢在大意了，就認(rèn)真的打，11：6贏了教練，第三局我又放松了，結(jié)果11：7又輸了，教練說：“輸一個(gè)球做一個(gè)俯臥撐�！蔽易隽耸畟�(gè)俯臥撐后，教練又講了講我打球時(shí)的毛病，這節(jié)課就結(jié)束了。
在回家的路上，我想：以后再訓(xùn)練時(shí)，我不再不認(rèn)真了，也不再做俯臥撐了，更不能驕傲。
打乒乓球小學(xué)作文 篇20
星期五，我和爸爸一起到活動(dòng)室去打乒乓球，弟一局，爸爸先發(fā)球，爸爸猛的一用力，球飛快的朝我沖來，我無(wú)賴般的使出了砸，爸爸又一個(gè)簡(jiǎn)練的推檔把球給擋了過來，我又急忙的使出扣球，爸爸也給我扣了回去，我繼續(xù)給他扣了回去，爸爸竟然使出了我的克星背。我想去接球的時(shí)候，沒想到摔了個(gè)狗啃泥。就這樣我輸了第一局。
第二局，這回是我發(fā)球，我來了個(gè)遠(yuǎn)程發(fā)球，爸爸使用了扣把球給扣了回來，于是我學(xué)著爸爸的樣子使出了背，爸爸還是快速的使用了推擋，我百般無(wú)奈只好再使出了背，爸爸還沒有注意到我使用背的時(shí)候，爸爸就輸了一球。
第三局，還是我發(fā)球，于是我發(fā)了個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)球，本想戲弄一下爸爸，可是爸爸沒有中計(jì)，把在高處的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)球給砸了下來。我也使用了我苦練已久的推擋，可惜沒有推過網(wǎng)，我又輸了一球。
爸爸以2：1贏得了這場(chǎng)比賽。雖然我輸了，但是我會(huì)再接再厲，多加練習(xí)等待下一次的比賽。
打乒乓球小學(xué)作文 篇21
今天我們?nèi)嗳タ雌古摇?/p>
開始我們還不知道，聽潘老師那么一說，我們都?xì)g呼起來了。一路上我們又蹦又跳的，如同一只只小麻雀兒。
到了那邊，只見他們?cè)缫验_賽了。先是女生，雖然我不懂乒乓球的規(guī)則，但是從她們的臉上眉開眼笑的表情，我知道我們贏了。
現(xiàn)在是女性的第二局，我也開始有點(diǎn)知道規(guī)則了�！芭�、砰、砰”過一會(huì)兒只見七班的女生愁眉苦臉的排回隊(duì)伍中，我知道我們又贏了一局。接著就是男生了。我覺得男生一定也會(huì)給力的。男生的“戰(zhàn)爭(zhēng)”如我所料真是激烈呀“霎時(shí)間，我見七班的男生緊鎖眉關(guān)，原來是輸了一個(gè)球呀。
這一次乒乓比賽，我也算是免費(fèi)看了一場(chǎng)精彩而又有意義的比賽。
同學(xué)們都可愛地稱我為”跑步大王“，其實(shí)我不但愛跑步，更愛打乒乓球，每天放學(xué)后的第一件事情是打乒乓球，小小的乒乓球，奧秘可大了，想打好乒乓球，可不是一件輕松的事情。
我每天都練習(xí)墊球、發(fā)球、反打球，正打球，都重復(fù)一系列的動(dòng)作，別看動(dòng)作簡(jiǎn)單，做好可真是不容易呢，有時(shí)候動(dòng)作不到位，就打不到球，或者就是打偏球，那可是不行的，所以每次打球都要精力集中，不能開小差，只有這樣，才能每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，才能打好乒乓球。
雖然打乒乓球很單調(diào)、很枯燥，但是我愛打乒乓球，我多么希望長(zhǎng)大以后能夠成為一名乒乓球員�。�
打乒乓球小學(xué)作文 篇22
今天早上，我在家樓下的公園里顛乒乓球，一開始，我怎么打這個(gè)小家伙總是長(zhǎng)了腿似的亂跑，害我跑得滿頭大汗。爸爸走過來對(duì)我說：”思思，你顛球的動(dòng)作不對(duì)，所以你打五、六下它就要逃走�！敖又职志徒o我做顛乒乓球的示范，于是他開始顛起來，一下、二下、三下······一直顛了幾十下還是沒有掉下，乒乓球真是乖乖地聽爸爸的使喚。我看得入了神，我想：顛乒乓球這么簡(jiǎn)單的活動(dòng)原來也有這么難。
吃過中飯，我休息一下，再次去公園練球，練呀練，我終于有點(diǎn)掌握這個(gè)”調(diào)皮鬼“的個(gè)性了，我的最高紀(jì)錄是一次連續(xù)能打49下。從中我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，都要有恒心，熟能生巧。
打乒乓球小學(xué)作文 篇23
我的校本課是少兒乒乓，今天，我們練習(xí)的題目是自由練習(xí)，我開始是跟同學(xué)交換的打，突然，我看到了羅老師跟高年級(jí)的學(xué)生打，我也很想跟羅老師打，所以我就跑過去排隊(duì)了，跟羅老師打完了，接著我就去跟孫教練打，打球的過程，我基本上都能接住教練的球，可是，他還真是個(gè)高手，我還是輸了。我又看見了許航琦和邱子含在陸地上打，我就走過去試一下在陸地上打的滋味，我跟邱子含一對(duì)。
在打的過程中，我們打出了一個(gè)雙人扣殺，先是邱子含靠墻把球拋到空中，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)打出去，打到指定位置的時(shí)候，我就跑過去瞄準(zhǔn)了球，一揮啪，就”嘣“的一聲，把球打進(jìn)草叢里，幸好打德不遠(yuǎn)，我趕緊把球撿起來繼續(xù)玩。
打乒乓球小學(xué)作文 篇24
這天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，空氣十分清新，三姑決定帶小朋友去乒乓館上體育課，大家都開心極了。
來到乒乓館，三姑開始教小朋友打乒乓了，不一會(huì)兒，大家都學(xué)會(huì)了，開始認(rèn)真地打了起來，只有皮卡沒在打，他一下子對(duì)地上的乒乓球充滿興趣，正在這時(shí)，有個(gè)小朋友踩到了乒乓球，一下子滑倒了，但是乒乓球飛得老高，皮卡撿起乒乓球用手拍了幾下，他感到十分好玩，就想讓三姑看到，就叫道：”三姑你看！大家一齊看向皮卡，皮卡又把乒乓球扔到地上，一下一下地拍了起來，三姑和小朋友們都看呆了，三姑說：“皮卡，你真厲害，能拍那么多下！”一下子，大家都開始拍了起來，噼噼啪啪，噼噼啪啪，像放鞭炮一樣。
有一次，乒乓球掉進(jìn)了河里不見了，皮卡傷心極了，但是看到花兒經(jīng)過這里，又跑去和她玩了。
打乒乓球小學(xué)作文 篇25
“小乒乓，大智慧”，說的就是乒乓球。乒乓球是我國(guó)的國(guó)球，曾多次代表國(guó)家出戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì)，為國(guó)家贏得無(wú)數(shù)榮譽(yù)。乒乓球是一種協(xié)調(diào)性很高的一種全身性運(yùn)動(dòng)，必須做到眼疾手快，手腳并用，眼到心到，而且因?yàn)樗撵`活性，所以可以對(duì)提高視力有所幫助。一年級(jí)的時(shí)候，我的眼睛有點(diǎn)近視，媽媽給我報(bào)名參加了乒乓球班。
剛開始我不知道該怎么拿乒乓球拍，球拍該怎么放，手該怎么拿。球拍在我手里生硬極了。這是韓老師說話：“大家都會(huì)打手吧，像這樣做，把球拍放在大拇指和食指相連的虎口處，大拇指放在乒乓球拍木板上，食指放在橡膠皮上，對(duì)了，這樣就拿好了。”
我們按照老師說的拿好，“現(xiàn)在開始擺背，擺背要擺到左眼前十厘米的地方，擺背不要全身用力，我們要用手腕的力量，配合小臂、腰部的力量，就可以收發(fā)自如了�，F(xiàn)在開始擺背�！崩蠋熣f，“你擺到左肩了�！薄澳銛[得離眼睛太近了�！崩蠋熞粋�(gè)一個(gè)糾正，直到滿意才停止。
“現(xiàn)在開始上臺(tái)打球�！崩蠋熡窒旅盍�。乒乓球像一個(gè)頑皮的小孩，忽遠(yuǎn)忽近。忽快忽慢，忽高忽低……讓人防不勝防，我在球場(chǎng)上來回奔跑，就是接不到球。
不到幾天，我就泄氣了。還是老師過來開導(dǎo)我：“張德翔，剛開始打球，由于不熟練，都打不好。但是只要我們慢慢練，反復(fù)練，練的時(shí)間長(zhǎng)了，就熟能生巧，就能打好了。而且乒乓球是一項(xiàng)考驗(yàn)智力和耐力的比拼，只有堅(jiān)持到最后的才是真正的王者。張德翔，你能行的，老師相信你，加油！”老師的話給了我信心，我就如同一個(gè)沒電了的機(jī)器，突然裝上好幾十節(jié)特大電池一樣，電力十足。
“功夫不負(fù)有心人”，在我的刻苦鍛煉下，我終于學(xué)會(huì)了打乒乓球。有人找我比賽，我準(zhǔn)能輕輕松松的贏了他們，現(xiàn)在我在朋友間成了真正的高手。
打乒乓球，不僅幫我矯正視力，還讓我結(jié)識(shí)了更多的朋友，我們一起為乒乓球努力喝彩，因?yàn)橛辛似古仪�，它讓我的業(yè)余生活更加豐富多彩。
打乒乓球小學(xué)作文 篇26
昨天下午我跟天天哥哥和涵涵姐姐去打兵乓球，我第一次打球，我不會(huì)打，天天哥哥的爸爸教我打兵乓球，我先跟天天哥哥一起扔球到盆子里，我扔中了四個(gè)球，然后天天哥哥發(fā)球，我再打回去，我覺得打乒乓球很好玩。然后涵涵姐姐來了，我跟涵涵姐姐比了一場(chǎng)球，我一個(gè)都沒打中，我發(fā)球的時(shí)候涵涵姐姐還笑我說我不會(huì)發(fā)球。
接著我們跳大繩，玩得可開心了。
打乒乓球小學(xué)作文 篇27
一天，毛毛頭在家里玩乒乓球，可是球滾進(jìn)了床底下。
床底下很黑，毛毛頭右手拿著打火機(jī)，左手掀起床單想看一看球滾到了哪里。誰(shuí)知，有一雙手拉著毛毛頭的腳把他拉到一邊，毛毛頭嚇了一大跳，回頭一看，原來是爸爸。爸爸手里拿著手電筒，嚴(yán)肅地對(duì)毛毛頭說：“毛毛頭，小朋友不能玩打火機(jī)，那樣是很危險(xiǎn)的。應(yīng)該用手電筒才安全�！�
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