小學(xué)生溫暖的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生溫暖的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生溫暖的作文1
5月31日下午,文瀾五(2)班的教室里歡聲笑語,充滿著節(jié)日的氣氛。這種氛圍寫在臉上,寫在臉上,寫在黑板上,寫在教室的每個(gè)角落。同學(xué)們興高采烈圍坐著,一邊談笑風(fēng)生,一邊欣賞著精彩的節(jié)目。舉行著“放飛夢想,溫暖童年”為主題的六一慶祝活動(dòng)。
活動(dòng)一開始老師就給我們送來節(jié)日的祝福,并分發(fā)節(jié)日的禮物。在屬于我們自己的節(jié)日里,我們盡情的慶祝著,我們充分的感受到老師的“愛”和同學(xué)間的“情”。
“六一”是全世界兒童的節(jié)日。“六一”是友情的象征;“六一”是活潑的象征;“六一”更是歡樂的象征!“六一聯(lián)歡會”結(jié)束了。正是因?yàn)檫@是一個(gè)激動(dòng)人心的節(jié)日,所以更讓我們期待明年。
小學(xué)生溫暖的作文2
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的日子,我一如既往地走入那黑暗潮濕的地下通道。雨淅淅瀝瀝的下著,寒風(fēng)呼嘯著,冰冷刺骨的寒氣在空氣中處處彌漫著。一位頭發(fā)蓬松,衣著單薄的古稀老人靠著冰涼的墻壁,在他旁邊一個(gè)破爛不堪的白瓷碗里躺著幾張毛票。
正當(dāng)我為此感到心酸難過時(shí),一位年輕力壯的小伙子向他走來。小伙子見了這位老人,連忙脫下自己身上厚厚的棉襖套在這位老人身上。老人疑惑地望著小伙子,老人欲說未說,小伙子就先開口了:“老人家,你跟我回救助站吧!這么冷的天,您在這也不是辦法呀!”“管我吃嗎?”,“管!薄肮芪易?”“管你一輩子!”時(shí)間仿佛停止了,老人熱淚盈眶,手微微地顫抖著。小伙子扶著老人向遠(yuǎn)處走云。
我的心沸騰著,這就是關(guān)愛嗎?是的,人間處處充滿著關(guān)愛,一旦發(fā)現(xiàn)了它,心中就如同雪天中的一杯熱茶,耐人尋味,溫暖舒暢。
小學(xué)生溫暖的作文3
美麗的校園,我們的校園可美了。
教學(xué)大樓是黃色的,它的造型很美觀。校園中心凹進(jìn)去的地方,就是教室,每間教室都很寬,很亮,教室里擺著桌椅,前后有兩塊黑板,前面是老師的講臺。每間教室的布置都不同,各有各的.特點(diǎn),后面黑板有各式各樣的圖畫,教學(xué)大樓凸出的地方,是老師休息的辦公室,會議室,實(shí)驗(yàn)室,閱覽室等等。
我們的操場,里面全是土壤,中間前聳立著一面五星紅旗,在空中飄揚(yáng)著。操場的右邊是多功能,我們每個(gè)星期五都在那里邊,看電影等等。
學(xué)校的左邊是一個(gè)小禮堂,我們“六一”呀等等都在那里演節(jié)目。
學(xué)校操場前邊有一個(gè)乒乓球臺,下課了,小朋友、同學(xué)、大哥哥、大姐姐都在打乒乓球,我們的學(xué)校真美!
我們能在這么美麗的校園里學(xué)習(xí),是多么幸福呀!
小學(xué)生溫暖的作文4
我有一個(gè)溫馨的家,它是我背后的一座強(qiáng)大的靠山,它是我遮風(fēng)避雨的港灣。
每到晚上下班的時(shí)候,爸爸早已經(jīng)被一天的工作累得疲憊不堪了?墒且幌氲阶鲲垼蜆反瞬黄。什么“紅燒鯽魚”、“爆炒土豆絲”、“燜豆包”……每當(dāng)我和媽媽說爸爸做的菜好吃時(shí),爸爸就會眉飛色舞的說:“等著吧,下次還有新花樣呢!”但是,當(dāng)我吃著香甜可口的飯菜時(shí),我都會感覺到這是爸爸辛辛苦苦做出來的,這里面包含著濃濃的父愛呀!所以,我要把它吃光,爸爸的臉上就會露出甜甜的微笑。
每當(dāng)我取得優(yōu)異的成績時(shí),爸爸、媽媽會鼓勵(lì)我,讓我再接再厲,這當(dāng)然不會僅限于口頭的褒獎(jiǎng),還會有一定的物質(zhì)刺激。當(dāng)我考試考砸了的時(shí)候,爸爸、媽媽會幫助我分析錯(cuò)誤的原因,并幫我改正。這種民主和諧的教育方式如同春雨一般,點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤著我的心田。
我有一個(gè)溫馨的家,爸爸、媽媽還有我。在這個(gè)家里,我享受到了無比的幸福與快樂。我愛我家!
小學(xué)生溫暖的作文5
一回到家,香噴噴的火鍋味撲鼻而來,加上家人的關(guān)心,讓冬天更溫暖了!
有一天,我得了腸胃炎,媽媽細(xì)心的照顧我,我才能很快的康復(fù)。在我很小的時(shí)候,有一天,媽媽去上班,當(dāng)時(shí)是由爸爸照顧我,那時(shí)爸爸總會幫我穿衣服、洗澡, 我好感謝爸爸。還有從我小時(shí)候,一直照顧我到現(xiàn)在的褓姆,從我滿月開始,幾乎是由她照顧我的,因此產(chǎn)生了深厚的情感,對我來說,保姆也是我最親愛的家人。
家是受到委曲時(shí)最溫暖的避風(fēng)港、家是分享自己心情的好地方、家是讓大家把心凝聚在一起的地方。在家里,有位對我很好的媽媽,媽媽接我上下學(xué)、陪我游戲,我 寫功課時(shí),遇到不懂的題目,都是媽媽教我的,我很開心,我有這么溫柔、這么聰明的媽媽。我還有一位好爸爸,現(xiàn)在我所使用的書桌,是有雙巧手的木工爸爸精心制作的,真的好感謝爸爸。
家很溫暖,也許有些人覺得并沒有什么,但是我們要懂得珍惜,如果沒有家和家人,我們的生活會變成什么樣子呢?
小學(xué)生溫暖的作文6
那年冬天,天空飄著雪花,好冷啊!媽媽早早就給我準(zhǔn)備好了厚厚的棉衣、帽子和手套,一切都讓我感到了溫暖。
一天早晨,我迷迷糊糊聽到媽媽小聲對爸爸說:“趁孩子現(xiàn)在睡著,你趕緊去做飯,好了我就叫她。”聽完這話,我立刻清醒了。媽媽看著我笑著說:“你醒了,昨晚睡得怎么樣?我給你蓋了好幾次被子呢!薄鞍?媽媽,您不睡覺嗎?”我驚訝地問。“沒事兒,我怕你晚上著了涼,又得打針吃藥……”我想象著媽媽晚上給我蓋被子的情景,頓時(shí)感受到了媽媽帶給我的溫暖和幸福。
出門時(shí),媽媽在門口對我說:“一定要好好聽講,不能走神啊!記住了嗎?”我說:“知道了,媽媽再見!”“再見,好好聽講啊!”媽媽又重復(fù)了那句話。直到我走出很遠(yuǎn),媽媽才關(guān)上門。
這些事兒雖小,但點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛,溫暖著我。在母親節(jié)就要到來時(shí),我想對媽媽說:“媽媽,您辛苦了,我愛您!”
小學(xué)生溫暖的作文7
成長之路如同長江一般淘淘,如同天涯海角一般開闊,像花園中的小路旖旎,充滿了曲折和芬芳。
那一天,我流鼻血了,那血水像洪水一樣兇涌,像初升的太陽一樣鮮艷。當(dāng)我手忙腳亂的時(shí)候,老師走到了我的身邊,絞盡腦汁地為我想止血的辦法,比如:捏鼻梁、舉左手、舉右手、舉雙手等,可是怎么也止不住兇涌的“洪水”,老師為我捏住鼻梁,不停地問我,有沒有好點(diǎn)兒了、還在不在流血。
過了一會兒,鼻血止住了,可是沒過一會兒,老師又被我呼喚回來了。因?yàn)椤疤咸辖庇志硗林貋砹。無可奈何,我只好把鼻子堵得死死的,不給鼻血流出來的機(jī)會。
有了之前幾次的抗洪,如今“洪水”停了,這下子,我可以痛快地去玩了!
不一會兒只覺一股熱流從鼻腔中噴了出來,滴在桌布上,變成了一朵朵鮮紅的牡丹花。
成長之路上,除了老師,還有誰能像媽媽一樣對我?老師不僅傳授給我們只是,還為我們一路點(diǎn)綴著迷人的芬芳。
小學(xué)生溫暖的作文8
今天早上,我們一年級一班的同學(xué)和爸爸媽媽一起到周至聾啞學(xué)校去獻(xiàn)愛心,這個(gè)活動(dòng)是我們班自發(fā)組織的,雖然是陰天,但我們都很興奮,在大巴車上唧唧喳喳個(gè)不停,非常熱鬧!一會功夫,就到達(dá)了目的地。在學(xué)校門口,許多的哥哥姐姐都在迎接我們,給我們熱烈的掌聲!那里的哥哥姐姐是聽不到任何聲音的,也不會說話,只能用手語跟我們打招呼。我們給哥哥姐姐表演了《感恩的心》、《中國功夫》,他們也給我們表演了手語節(jié)目《隱形的翅膀》,之后我們?nèi)⒂^了哥哥姐姐制作的手工,令我們感到敬佩。我們還給他們帶去了禮物,我送給他們的是一套《四大名著》的書,希望他們能夠喜歡。
不知不覺,我們就要回家了,我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活,我們比他們幸福很多,歡迎他們下次來我們學(xué)校做客!
小學(xué)生溫暖的作文9
晚上,我坐在沙發(fā)上看書。一陣寒風(fēng)呼呼吹來,我不禁打了個(gè)寒顫!斑,天氣怎么一下子冷了?”我跑到衣柜前,從里面拿出幾件外套,可那早已是去年的,穿不下了。我對媽媽說:“呀,去年的棉衣太小了,得換新的啦!”媽媽笑了笑,撫摸著我的頭說:“沒關(guān)系,過冬的棉衣我早已準(zhǔn)備好了,快穿上試試,合不合身。”
“呀,我這才想起來去年棉手套破了一個(gè)洞,明天上班又要挨凍嘍!”媽媽說!澳憧茨阏娲中,來,手套已經(jīng)補(bǔ)好了。”外婆把手套放進(jìn)媽媽的皮包里。
“對了!”我一拍腦袋,若有所悟,趕緊從包里翻出昨天抽獎(jiǎng)得到的熱水袋,遞給外婆:“婆婆,天冷了,這個(gè)熱水袋送給您!薄爸x謝,真是我的好孫子!”外婆摸著我的頭,眼里滿是笑意。
小學(xué)生溫暖的作文10
深夜時(shí),我俄然在睡夢中醒來,走出房間往樓梯走去,這時(shí)有一雙溫暖的手把我檔下,我發(fā)現(xiàn)那是媽媽的手,那一雙手,讓我覺得好美好。
七年前,我俄然上吐下瀉,并且還俄然暈倒,那雙溫暖的手又再度出現(xiàn),那雙手,把我放到車上,以飛快的速度,抵達(dá)醫(yī)院,我被緊迫送到急救室里打點(diǎn)滴,那時(shí)已經(jīng)是十一點(diǎn)了,可是媽媽不眠不休的在我周圍為我加油打氣,所以我的病況很快就有好轉(zhuǎn),這件事深深的刻印在我的心里。
媽媽無時(shí)無刻的仔細(xì)照料我和哥哥,媽媽無怨無悔的支付,讓我和哥哥都逐漸長大?墒歉绺缟嫌變簣@時(shí),悲慘劇又發(fā)生了,哥哥的頭被堅(jiān)固的石頭撞破,所以媽媽悍然不顧把哥哥送去醫(yī)院醫(yī)治,最后總算幫哥哥撿回一條命,本來在媽媽心里,每一條生命都是很可貴的。
我覺得家人的愛是價(jià)值連城,所以我要好好愛惜,成為一位有用的人,才不會孤負(fù)家人的希望。我要好好加油,才不會孤負(fù)那雙溫暖的手。
小學(xué)生溫暖的作文11
生活中,有許許多多的事情感到溫暖和關(guān)心,在那一次,我被那位青年的行為給感動(dòng)了。
那是一個(gè)炎熱的中午,我和媽媽、妹妹一起坐著27路公交車去逛街,剛一上車,看見有多的空位,我們坐了上去,由于車上的人越來越多,變得慢慢擠地了起來,是車上變得鬧哄哄的,好不熱鬧,這時(shí)上來了一位老大爺,只見他白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋,身上穿著一件很破舊,一只手拿著一個(gè)很舊的背包,一只手拿著一根拐杖正在慢吞吞地走上來,就在這時(shí),一位青年連忙站了起來,對老大爺說:“老大爺,快請坐!”這位老大爺心存感激。不停的說“謝謝”。青年扶著老大爺走向椅子,老大爺緩緩地坐了下來,他微笑向青年點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示感激,眾人們也向青年投去了贊揚(yáng)的目光,青年扶著把手一直默默的站著,直到他下車為止,
他在我的視線里越來越大,越來越大,贈人玫瑰,手有余香,幫助別人自己也會快樂的,在以后的生活中,我也要向青年學(xué)習(xí),多多幫助別人的。
小學(xué)生溫暖的作文12
今天我和爸爸媽媽、叔叔阿姨們早上六點(diǎn)出發(fā),開了兩個(gè)多小時(shí)的車來到藍(lán)田縣,這里下起了不大不小的雪,更顯的冷了!我們給這里的留守兒童送煤、爐子、溫暖的羽絨服、水杯、文具盒、書包等學(xué)習(xí)用品,因?yàn)樗麄儧]有溫暖的教室,沒有父母在身邊,沒有人買溫暖的衣服和書本文具,我看見他們的手都凍的通紅。
這些小朋友們上學(xué)要走一個(gè)小時(shí)的路,想想我自己在漂亮的教室里上課,穿著爸爸媽媽買的漂亮衣服,我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?我想我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),將來我要考上國外最好的大學(xué)。
小學(xué)生溫暖的作文13
這幾天天氣一直不怎么好,但是很涼爽,不覺得非常悶熱,但是總是陰陰沉沉的。天氣預(yù)報(bào)說好的要下去可是一直沒有下下來,這可不,一到下午盡然下起了茫茫大雨。
這場雨似乎把這幾天所有的雨都下了下來,一片霧蒙蒙雨蒙蒙,雨下的很是密密麻麻。我正在愁著怎么回家呢,這么大的雨即使打傘也會把鞋子衣服搞濕啊。于是我趁著雨稍微小一點(diǎn)的時(shí)候,趕緊打傘回家。
我站在車站焦急的等著公交車,車站的人特別多,而且都打著傘,有的人想打車走,可是實(shí)在攔不到車,一切都特別的嘈雜。
這個(gè)時(shí)候我看見現(xiàn)在我旁邊的一個(gè)婦女沒有傘,身上都濕透了,猛然間,我發(fā)現(xiàn)她懷中還有一個(gè)小嬰兒,在婦女的懷里安心的睡著,我剛想上去給他們打傘,但是已經(jīng)有一位大學(xué)生模樣的姐姐給他們打傘了,婦女又是驚訝又是感動(dòng),一直連聲道謝,最后大姐姐把傘給了婦女,自己消失在茫茫大雨中。
看到這雨中的溫暖,我心中充滿了感動(dòng)。
小學(xué)生溫暖的作文14
我的生活有著很多事,其中讓我最難忘的是媽媽在下雨時(shí)到學(xué)校遞給我的毛衣和雨傘的那件事。
記得有一天,我在學(xué)校上課,天正下著大雨,風(fēng)一吹來,冷極了!突然,從教室外傳來一陣熟悉的聲音:森杰!森杰!我才知道,是媽媽,她找到我的教室,我發(fā)現(xiàn):媽媽滿頭大汗,氣喘吁吁。就是為了幫我送毛衣和雨傘。森杰,出來,媽媽給你送雨傘來了!我跑出去,淚珠在眼框里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,媽媽給我穿上毛衣,遞上雨傘,這時(shí)我仿佛到了春天。當(dāng)我想看一眼媽媽時(shí),媽媽已經(jīng)消失在茫茫大雨中
我回到家時(shí),媽媽已經(jīng)睡了,還帶著微笑,笑得那么甜
漳浦縣舊鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級:鄭森杰
小學(xué)生溫暖的作文15
正月初五,我和爸爸、媽媽、爺爺奶奶去農(nóng)村舅爺家。一路上我們聽著美妙的音樂,觀賞著窗外一片片綠油油的麥田,我的心情格外好。
不一會兒就到了舅爺家,我迫不及待地下了車,看見舅爺家的狗狗搖著尾巴樂呵呵地向我撲過來,沒想到它還記得我。農(nóng)村太冷了,我們都拖鞋坐在炕上并蓋上了厚厚的棉被。舅爺做了豐盛的飯菜招待我們,可是太冷了,涼菜吃到口里都像冰激凌一樣,熱菜也成了涼菜。胡亂吃了幾口我們就到另外一個(gè)爺爺家去了,小狗還是搖著它那毛乎乎的尾巴歡送我們。
我的心情一下子變得沉重起來,農(nóng)村太冷了,既沒有暖氣,又不搭爐子,沒有任何取暖措施,他們的冬天多么難熬呀!
我要好好學(xué)習(xí),長大以后建設(shè)好農(nóng)村,讓農(nóng)村像城市一樣夏有空調(diào)冬有暖氣,過一個(gè)溫暖的春節(jié)。