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戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子小學(xué)作文

時(shí)間:2021-12-24 18:52:28 小學(xué)生作文 我要投稿

戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子小學(xué)作文

戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子小學(xué)作文1

  1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)站。

  “轟”的一聲巨響,火車(chē)站的候車(chē)室瞬間被炸毀了。人們驚慌失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。轉(zhuǎn)眼間,硝煙滾滾,血肉橫飛。

  這時(shí),從被炸的候車(chē)室的廢墟中傳來(lái)一陣幼兒的哭聲,聞聲過(guò)去,一個(gè)三、四歲的男孩兒正坐在廢墟里,他的周?chē)际茄饽:氖w,他身上也都濺滿了 血。那男孩兒顯然已被周?chē)l(fā)生的一切嚇怕了,他一臉驚慌,眼睛瞪得大大的,滿臉都是灰塵,還張著大嘴拼命地哇哇啼哭著,連脖子、臉上的青筋都露出來(lái)了。這 個(gè)可憐的孩子是正在用它那拼命的哭聲找尋自己的爸爸媽媽?zhuān)覍ぷ约菏炻返挠H人,找尋能幫助他的人。然而,這凄慘的哭聲沒(méi)有驚動(dòng)她的爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有驚動(dòng)他的 親人,更加沒(méi)有驚動(dòng)能幫助他的人。唯一的答案,就是這些親人已被日本侵略者奪去了生命。

  誰(shuí)能去救救他,沒(méi)有。誰(shuí)能安撫他,沒(méi)有。誰(shuí)能給他關(guān)愛(ài),更沒(méi)有。

戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子小學(xué)作文2

  1937年8月28日,對(duì)上海人來(lái)說(shuō),真是一個(gè)不幸的日子。

  這天陽(yáng)光明媚,上;疖(chē)南站熱鬧非凡。因?yàn)槿藗冇挚梢砸?jiàn)到自己日夜思念的親人了!你瞧,有一對(duì)夫妻正教他三四歲的孩子玩耍著。

  忽然,在大家毫無(wú)心理準(zhǔn)備的情況下,一枚炸*從上空飛下來(lái),“轟”的一聲巨響,火車(chē)站瞬間倒塌了,車(chē)站里成千上萬(wàn)的人們驚慌失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。廢墟里,到處都尸橫遍野,血流成河。這時(shí),從被炸的候車(chē)室廢墟中傳來(lái)一陣幼兒的哭聲,聞聲過(guò)去,原來(lái)是那個(gè)剛認(rèn)識(shí)火車(chē)的小男孩。他孤孤單單地坐在那里,身上濺滿了血,露出一臉驚慌,還張大嘴“嗚嗚”地哭著,連脖子、臉上的青筋都露出來(lái)了,這個(gè)可憐的孩子是在用他的哭聲尋找他的父母,可是,他哪里知道?他那可憐的父母已經(jīng)被日本侵略者的炸*奪走了寶貴的生命……

  戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后,他活了下來(lái),被一位軍人收養(yǎng),成了一名光榮的戰(zhàn)士,他要肩負(fù)起保護(hù)國(guó)家、維護(hù)和平的重任!維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),是世界人民的心愿。全世界應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓和平之神永駐人間!

戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子小學(xué)作文3

  “轟隆隆,轟隆隆,轟隆隆”戰(zhàn)斗機(jī)的聲音越來(lái)越響,離火車(chē)截止來(lái)越近……“轟”的一聲巨響,火車(chē)站的候車(chē)室瞬間倒塌了。車(chē)站里的人們驚惶失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。頓然間,硝煙滾滾,血肉橫飛。

  只見(jiàn)周?chē)饽:,尸橫遍野,而且滿是血跡,列車(chē)都被炸毀,脫節(jié)了,鐵軌也斷裂了,許許多多的房屋都倒塌了,地上還有許多碎片。

  一個(gè)四五歲的小男孩被爆炸的氣浪推到鐵道上,他的頭發(fā)燒焦了,臉被熏得黑黑的,還流著血;身上的衣服破爛不堪……他又驚又怕,剛才還被爸爸媽媽牽著手,可轉(zhuǎn)眼間,爸爸媽媽都不見(jiàn)了,他傷心地哭喊著:我要爸爸,我要媽媽……

  是那場(chǎng)可怕的戰(zhàn)爭(zhēng),是那群可惡的日本侵略軍,毀滅了他的家園,讓他成為孤兒。不僅如此,還讓無(wú)數(shù)的人死于戰(zhàn)場(chǎng),無(wú)數(shù)的人無(wú)家可歸,無(wú)數(shù)無(wú)辜的兒童失去親人。

  當(dāng)春天的腳步向我們走近時(shí),我們會(huì)伸開(kāi)雙臂靜靜地等待。當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)的槍炮再次響起時(shí),我們卻要用心祈禱,在春風(fēng)里世界上的人們都能沐浴和平和愛(ài)的陽(yáng)光。

戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子小學(xué)作文4

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我看到一張圖片。一個(gè)小男孩子坐在一片空地上號(hào)啕大哭,這是怎么回事呢,原來(lái)事情是這樣子的。

  1937年8月28日的早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。天空很炎熱。在上;疖(chē)南站正在等車(chē)的乘客突然聽(tīng)到了一陣劃破天邊的轟炸聲。遠(yuǎn)處的一座大廈被炸得“粉身碎骨”。人們往上一看。幾架有著日本鬼子標(biāo)記轟炸機(jī)在昏暗的天空飛來(lái)飛去。

  剎那間,火車(chē)站人們驚恐不已。保安把人們趕進(jìn)“安全出口”。突然,一個(gè)垃圾袋大的炸彈掉到了火車(chē)站,整個(gè)火車(chē)站被震動(dòng)起來(lái)。人們帶著恐懼離開(kāi)了。只有一個(gè)差不多三四歲的小孩子在哭:“媽媽啊!爸爸啊!你們?cè)谀莾喊。 痹瓉?lái),剛才一顆小炸彈快要炸時(shí),媽媽爸爸為了保護(hù)他,替他擋住了這顆致使的炸彈死了。現(xiàn)在他的父母的尸體就在馬桶邊。突然,又有幾顆炸彈掉了下來(lái);疖(chē)站變成了一個(gè)廢墟。

  小男孩跌坐在冰冷的地面上。又號(hào)啕大哭起來(lái)。后來(lái)來(lái)了一位好心人把他接到了廣州的孤兒院。因?yàn)樯虾9聝涸阂呀?jīng)被狠毒的日本軍人炸沒(méi)了。就這樣,這個(gè)男孩漸漸成長(zhǎng)了下來(lái),不過(guò)他無(wú)法放下心中的仇恨。

  戰(zhàn)爭(zhēng)像攝魂怪,吸走我們每個(gè)人的歡樂(lè)和快樂(lè)。

  我們希望沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有哭泣的兒童……

戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子小學(xué)作文5

  1937年8月28日正午,日軍轟炸了上;疖(chē)南站,炸死了正在車(chē)站等車(chē)的200多位市民,傷者不計(jì)其數(shù)。

  這一天,在火車(chē)南站炸突然從天上掉下來(lái),“轟”的一聲巨響,火車(chē)站的候車(chē)室瞬間倒塌了。車(chē)站里成千上萬(wàn)的人驚慌失措,逃的逃、叫的叫、哭的哭,亂成一團(tuán),一時(shí)間硝煙滾滾,血肉橫飛。

  在一個(gè)廢虛里,有一個(gè)小男孩叫可愛(ài)?蓯(ài)的爸爸是火車(chē)站里的工作人員,于是急忙進(jìn)入火車(chē)站里救人?蓯(ài)的媽媽是位醫(yī)生,也在火車(chē)站醫(yī)治傷員。留下可愛(ài)在廢虛里,他的周?chē)际茄夂氖w,身上也都濺滿了鮮血。可愛(ài)顯然已被周?chē)l(fā)生的一切嚇怕了。他一臉驚慌,眼睛瞪的大大的,還張著大嘴拼命地哇哇大哭著,連脖子、臉上的青筋都露出來(lái)了。從他東張西望的眼神里可以看出可愛(ài)在尋找他的親人。

  過(guò)了很久,可愛(ài)終于從廢虛里爬了出來(lái),他拼命的尋找自己的親人。最后在火車(chē)站里,他找到了爸爸、媽媽的尸體。

  可愛(ài)長(zhǎng)大后成了一位在世界都有影晌力的人,他向世界呼喚:“不要戰(zhàn)爭(zhēng),要和平。”

戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子小學(xué)作文6

  戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子你們好,你們都想和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)我也是這樣想的。戰(zhàn)爭(zhēng)給你們帶來(lái)的災(zāi)難是深重的特別是你們這些無(wú)家可歸的孩子在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了家園,成了難民。

  由于食物短缺,你們大多數(shù)營(yíng)養(yǎng)不良,有些敵人使用一些違禁武器所產(chǎn)生的輻射,使許多嬰兒得了白血病或其他怪病。有些孩子失去雙腿永遠(yuǎn)殘疾,有些失去雙眼永遠(yuǎn)盲目......還有許多英雄勇敢面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)犧牲了自己。我也想和平之神永駐人間可是和平之神并沒(méi)有永駐人間。我想和平之神快回來(lái)吧保護(hù)大家吧救救處在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子們吧。

  今天我們中國(guó)孩子雖熱生活在和平的環(huán)境中,但世界并不太平,不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,醉惡的子彈還威脅著嬌嫩的和平之花全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平制止戰(zhàn)爭(zhēng)。

  祝處在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子們能實(shí)現(xiàn)只要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)的愿忘。

戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子小學(xué)作文7

1937年8月28日,日本看中了中國(guó)最富有的地區(qū)—上海,他們就起了野心,想把上海占為己有,而且拿中國(guó)人的生命當(dāng)兒戲,派出幾架轟炸機(jī)。

這些日本鬼子狼心狗肺,哪里人群最密集就往哪里扔炸彈,它們?cè)谏虾;疖?chē)南站投放了一枚炸彈,呼嘯而至,人們大叫救命!救命!突然一位婦女一不小心把一個(gè)不到12個(gè)月的小孩從毯子里掉了出來(lái),由于婦女一時(shí)慌亂,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小孩子已經(jīng)掉在地上,她就隨著人群逃跑了,小孩孤零零地看看四周,什么都沒(méi)有就哇哇的哭叫起來(lái)。終于一位滿頭白發(fā)的老人收養(yǎng)了他,老人家里也不富裕,小孩在艱難的歲月中成長(zhǎng),而且,由于一些武器產(chǎn)生的輻射,使他成了畸形兒童。這就是日本人發(fā)動(dòng)的長(zhǎng)達(dá)8年的侵華戰(zhàn)爭(zhēng),他給中國(guó)人民帶來(lái)了沉重的災(zāi)難,我們不能忘記那段歷史,看看戰(zhàn)爭(zhēng)里的孩子,他們吃不飽,穿不暖。而我們現(xiàn)在生活在和平年代,可以坐在安靜的教室里上課,我們幸福的象花一樣。

因此我們要維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓我們的世界更加美好!

戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子小學(xué)作文8

  同學(xué)們,你們是否覺(jué)得戰(zhàn)爭(zhēng)可能離我們很遙遠(yuǎn)?今天,我們的生活是多么的幸福呀!可是,在語(yǔ)文書(shū)上,我看見(jiàn)了一張黑白照片,這是一張1937年8月28日日本佬侵略中國(guó)轟炸上海南站時(shí),一名記者拍下來(lái)的真實(shí)場(chǎng)景,這張照片引發(fā)了我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的感想。

  相片中,火車(chē)站瞬間被炸成了一片廢墟,遠(yuǎn)處的天空中,轟炸機(jī)還在四處巡邏,他們想一個(gè)人都不放過(guò)。遠(yuǎn)處的天橋、軌道、一排排整齊的房子被炸得慘不忍睹,地面上滿是殘缺的尸體,散發(fā)出一股股惡心的味道。一個(gè)小男孩孤獨(dú)地坐在斷裂的鐵軌上,他的衣服破破爛爛,身上沾滿了鮮血。他撕心裂肺地喊:“爸爸,我害怕!媽媽?zhuān)阍谀膬貉剑俊笨墒,他不知道他的父母已?jīng)死了,再也回不到他身邊了!

  這個(gè)孩子是多么地可憐呀!這么小就沒(méi)有了父母,他能活下來(lái)嗎?一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣讓一個(gè)美好幸福的.家庭毀滅,日本人真是太殘忍了!相比之下,我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了。我們每天都可以開(kāi)心地上學(xué),想要什么爸爸媽媽都會(huì)買(mǎi)給我們,和那些還在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子相比,我們現(xiàn)在的生活簡(jiǎn)直就像在天堂一般幸福,我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,珍惜和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!

戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子小學(xué)作文9

  一架架轟炸機(jī)盤(pán)旋在中國(guó)領(lǐng)土上空,一顆顆**降落在了上海的火車(chē)南站。一聲聲悲痛的哭聲四處漫延開(kāi)來(lái),黑暗彌漫著整個(gè)上海的天空。

  一架架轟炸機(jī)像饑餓的猛獸一般撲來(lái),瞬間,整個(gè)火車(chē)站變成了廢墟,尸橫遍地,血流成河,慘不忍睹。

  這時(shí),一位三、四歲的小男孩一個(gè)人孤零零的坐在火車(chē)的鐵軌上,四周硝煙四起,地上滿是**炸下來(lái)的瓦片。他身上傷痕累累,衣服也破了,他的手中一直抱著一只玩具狗娃娃。這時(shí),又一批轟炸機(jī)又來(lái)了,它們?cè)僖淮卧谥袊?guó)的領(lǐng)土上狂轟濫炸。小男孩嚇壞了,
**又一次在小男孩身邊爆炸,他那心裂肺的哭喊聲,讓人心痛。

  小男孩的父母去哪能了呢?他們?yōu)榱吮Wo(hù)小男孩,被罪惡的子彈埋在了廢墟底下。那時(shí),小男孩的爸爸媽媽正抱著他在人群中穿梭。這時(shí),天空上突然出現(xiàn)了一架升降機(jī),人群頓時(shí)沸騰起來(lái),可他們哪是**和子彈的對(duì)手呀。小男孩的父母也一樣,懷中的小男孩也突然大哭大鬧,害怕的直往媽媽?xiě)牙飻D。突然一顆子彈朝他們飛來(lái),小男孩的爸爸媽媽直往前跑。就在**快要爆炸時(shí),他們將小男孩放在一片大瓦片上,向前推,小男孩被帶到了安全的地方,而他的父母卻被埋在了廢墟下。停止吧,戰(zhàn)爭(zhēng),停止吧!讓和平之神,永駐人間。

戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子小學(xué)作文10

  一九三七年八月二十八日,天黑沉沉的,太陽(yáng)被烏云遮住了。但上;疖(chē)站還是熱熱鬧鬧的,準(zhǔn)備乘火車(chē)出發(fā)的人們一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)現(xiàn)日本鬼子的轟炸機(jī)從上空駛來(lái)。

  “轟隆——轟隆”十三枚XX“從天而降”,頓時(shí),上海火車(chē)站被夷為平地。這時(shí),大人們呼兒?jiǎn)九『兛薜澳。剛才火?chē)站還熱熱鬧鬧的,有的準(zhǔn)備回家探望親人,有的準(zhǔn)備去遠(yuǎn)方工作,有的去旅游……可是,日本鬼子的XX把現(xiàn)場(chǎng)炸得面目全非。

  突然人群中有一個(gè)小男孩在號(hào)啕大哭,他大約三、四歲,臉被薰得烏黑烏黑的,腿被炸斷了,頭發(fā)也被燒焦了,他在喊:“我要爸爸,嗚,我要媽媽?zhuān)瑔鑶鑶!”他?duì)自己的未來(lái)很茫然,他不知道自己是否會(huì)被好心人帶走。

  看完了這張照片,我想到了南京大屠殺。日本鬼子,難道你們的良心被狗吃了,你們?yōu)槭裁匆致灾袊?guó)?我希望:讓?xiě)?zhàn)火中的孩子有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻;讓?xiě)?zhàn)火中的孩子有一間教室,潔白的教室,免遭XX的彈片擊穿,和今天我們一樣在鮮花中讀書(shū),和我們一樣享受春天的和平!

戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子小學(xué)作文11

  1937年8月28日,日期轟炸上;疖(chē)南站,炸死兩百余人,傷者不計(jì)其數(shù)。一對(duì)夫婦帶著一個(gè)出生不久的嬰兒來(lái)到了上;疖(chē)南站。

  他們買(mǎi)了火車(chē)票,剛要上火車(chē)。突然,日機(jī)從頭頂呼嘯而過(guò),投下了無(wú)數(shù)為炸彈。這對(duì)夫婦被炸彈的氣浪掀翻,當(dāng)場(chǎng)死亡。

  嬰兒看見(jiàn)自己四周全是尸體。附近還有殘破的房屋,斷裂的天橋,扭曲的鐵路,還有滿地的碎磚碎瓦。小孩開(kāi)始嚎啕大哭起來(lái),他的嘴角在不停的抽動(dòng),仿佛在說(shuō):“為什么要把我的父母害死,我要?dú)⒘四銈,為我的爸爸媽媽?bào)仇!

  后來(lái)這個(gè)嬰兒被一個(gè)好心的老婦人收留了。他長(zhǎng)大后,成了一個(gè)十分厲害的八路軍,他怎么也忘不了當(dāng)時(shí)那件事。和許多愛(ài)國(guó)人士一起去參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。自從他參加八路軍那一天,他就發(fā)誓:無(wú)論出現(xiàn)多少個(gè)鬼子,都要把這些鬼子趕出國(guó)門(mén)。為了讓父母不在失去孩子,妻子不在失去丈夫,孩子失去父母……要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)。

  雖然我們生活在和平年代,但是這個(gè)世界還有許多地方并不太平。我希望戰(zhàn)爭(zhēng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),讓“和平之神”永駐人間,讓我們一直生活在和平的環(huán)境之中。

戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子小學(xué)作文12

  1937年8月28日,日本侵略者開(kāi)著轟炸機(jī)來(lái)轟炸上;疖(chē)站。。 一枚枚炸彈砸向地面,發(fā)出一陣陣“轟隆”的巨響。頓時(shí),火車(chē)站硝煙滾滾,血肉橫飛。只見(jiàn)天橋斷裂了,鐵路扭曲了,房屋坍塌了,滿地都是磚片瓦碎片……人們慌作一團(tuán),不知所措,叫的叫,跑的跑,哭的哭,一個(gè)個(gè)倒在血泊中。剛剛還喧嘩的火車(chē)站瞬間變得一般寂靜。只是偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)幾聲低沉的呻吟聲。就在這寂靜中,一個(gè)大概三歲的小孩躺在那兒,身上流著血,一邊哭一邊擦著眼淚,不停地見(jiàn)叫著:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)瑡寢尅钡菦](méi)有一個(gè)人回答他。這個(gè)小男孩哭了好久好久,直到傳來(lái)一陣微弱的呻吟聲,小男孩聽(tīng)清楚了,那是他媽媽。小男孩拼命地向媽媽爬去,臉、手、腳被碎片劃出一道道傷口。 小男孩終于爬到媽媽的身邊。他們母子深情地看著對(duì)方。小男孩的媽媽很艱難地吐出兩個(gè)字“寶寶”然后就閉上了雙眼,陷入了永遠(yuǎn)的睡眠之中。小男孩大聲地叫著:“媽媽?zhuān)瑡寢尅悴荒芩健?戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的損失是無(wú)法估計(jì)的,帶給人們的傷痛是無(wú)法彌補(bǔ)的。讓我們共同敲響世界和平的警鐘,祈禱世界遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),永遠(yuǎn)都和平安詳!

戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子小學(xué)作文13

  一架架轟炸機(jī)盤(pán)旋在中國(guó)領(lǐng)土上空,一顆顆炸降落在了上海的火車(chē)南站。一聲聲悲痛的哭聲四處漫延開(kāi)來(lái),黑暗彌漫著整個(gè)上海的天空。

  一架架轟炸機(jī)像饑餓的猛獸一般撲來(lái),瞬間,整個(gè)火車(chē)站變成了廢墟,尸橫遍地,血流成河,慘不忍睹。

  這時(shí),一位三、四歲的小男孩一個(gè)人孤零零的坐在火車(chē)的鐵軌上,四周硝煙四起,地上滿是炸炸下來(lái)的瓦片。他身上傷痕累累,衣服也破了,他的手中一直抱著一只玩具狗娃娃。這時(shí),又一批轟炸機(jī)又來(lái)了,它們?cè)僖淮卧谥袊?guó)的領(lǐng)土上狂轟濫炸。小男孩嚇壞了,炸又一次在小男孩身邊爆炸,他那心裂肺的哭喊聲,讓人心痛。

  小男孩的父母去哪能了呢?他們?yōu)榱吮Wo(hù)小男孩,被罪惡的子彈埋在了廢墟底下,那時(shí),小男孩的爸爸媽媽正抱著他在人群中穿梭。這時(shí),天空上突然出現(xiàn)了一架升降機(jī),人群頓時(shí)沸騰起來(lái),可他們哪是炸和子彈的對(duì)手呀。小男孩的父母也一樣,懷中的小男孩也突然大哭大鬧,害怕的直往媽媽?xiě)牙飻D。突然一顆子彈朝他們飛來(lái),小男孩的爸爸媽媽直往前跑。就在炸快要爆炸時(shí),他們將小男孩放在一片大瓦片上,向前推,小男孩被帶到了安全的地方,而他的父母卻被埋在了廢墟下。停止吧,戰(zhàn)爭(zhēng),停止吧!讓和平之神,永駐人間。

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