有關(guān)暑假生活小學(xué)生作文400字三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的暑假生活小學(xué)生作文400字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
暑假生活小學(xué)生作文400字 篇1
暑假的一天,媽媽帶我去紅河谷游玩。吃過(guò)午飯,我們開(kāi)始攀登紅河谷最著名的的景點(diǎn)——四嘴山。
四嘴山巨石嶙峋、云霧繚繞,共有幾千級(jí)臺(tái)階,快到山頂?shù)臅r(shí)候,有一條近一米寬的“凌云棧道”。山上遍地都是植物,有五顏六色的小野花,如茵的草地和茂密的大樹(shù)。前一天剛下過(guò)雨,整個(gè)山間飄著泥土的芬芳;天藍(lán)的如同無(wú)邊無(wú)際的大海,飄著朵朵白云;空氣格外清新,天氣格外涼爽,令人身心舒暢。
我們大約爬了一個(gè)小時(shí),終于來(lái)到了凌云棧道。那凌云棧道是依山而建的,每塊木板中間只隔著三四厘米,旁邊只有一條迎風(fēng)擺動(dòng)的鐵鏈,向下望去,令人毛骨悚然。我想下望了望,山下的人非常渺小,如同螞蟻一般,令人驚心動(dòng)魄。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)辉蹅儾灰蠗5懒耍祷匕!”“孩子,?jiān)持就是勝利,加油!”我跟著媽媽慢慢地走,緊緊地挨著巖石攀登,終于爬上了山頂。
站在高高的山頂上,藍(lán)天好像觸手可及,一團(tuán)團(tuán)潔白的云朵從身邊緩緩飄過(guò)。我看著腳下的樹(shù)林、店家、木屋、人群,真有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”的感覺(jué)。山頂上生長(zhǎng)著各種各樣的樹(shù)木:有挺拔的松樹(shù)、還有像哨兵一樣屹立在山崖柏樹(shù)等。像一把把綠色的傘,灑下一片蔭涼。剛下過(guò)雨,小草上還掛著一滴滴晶瑩剔透的雨珠,如同寶石一般。茂密的灌木叢、草甸間盛開(kāi)著五彩繽紛的花朵,紅的像太陽(yáng),橘的像夕陽(yáng),粉的似彩霞,藍(lán)的'似寶石,隨風(fēng)輕搖。
我愛(ài)紅河谷四嘴山的美景,更愛(ài)這美麗的大自然!
暑假生活小學(xué)生作文400字 篇2
我觀賞過(guò)許許多多的景物,但青島的海,它依舊讓我深深陶醉在其中。
海,是無(wú)邊無(wú)際的;海,是遼闊美麗的;海,是令人向往的。
記得那一次,我第一次來(lái)到海邊,那時(shí),感覺(jué)它是一個(gè)哺育著許多生物的母親,又感覺(jué),海也是豐富的資源場(chǎng)。
我喜歡感受海的氣息,我光著腳丫在海邊漫步,腳被沙子輕托著,雪白的浪花嬉笑著奔向岸邊,海浪化成一串銀鈴般的笑聲,回蕩在天邊。
我躺在椅子上,仰望著那碧藍(lán)碧藍(lán)的天空,天,好像受到了浪花的感染,那天空上映出了它的影子。
我幻想著奇妙得海底世界,幻想著圓柱展缸內(nèi),魚(yú)兒爭(zhēng)奇斗艷,海底隧道內(nèi),鯊魚(yú)伴我行走,走到水母宮,那里比仙境都美。
我依然望著那天空,看著浪花的影子,又看著那白云,我張開(kāi)雙臂,看著那上岸的螃蟹,奮力的往沙子里鉆,我看著浪花,正在遮蓋行走的痕跡,好像一切都很美那。
這就是我愛(ài)的大海,我永遠(yuǎn)愛(ài)著它,愛(ài)著它的遼闊,愛(ài)著它的美麗,愛(ài)著它是個(gè)偉大的母親!
這篇小學(xué)生暑假生活的作文就為大家介紹完了,希望大家能有一個(gè)不一樣的快樂(lè)的暑假。
暑假生活小學(xué)生作文400字 篇3
暑假里,我的課外活動(dòng)豐富多彩,滑滑板,溜旱冰,學(xué)游泳,畫(huà)素描......但是讓我最難忘的事還是滑滑板。
滑板是六一節(jié)爸爸送給我的禮物。開(kāi)始我看著滑板有點(diǎn)膽怯不敢上去,只得在家里扶著桌子墻壁登上滑板慢慢地向前滑。一開(kāi)始我都不知道怎么來(lái)使勁,總是跌下來(lái)。于是我就讓媽媽來(lái)扶著我,沒(méi)想到我一蹬上滑板竟然摔了一跤,還把媽媽的腳給弄傷了。我說(shuō):“不學(xué)了,太難了!钡菋寢寘s笑著對(duì)我說(shuō):“兒子,媽媽相信你會(huì)學(xué)會(huì)的!
于是我就去樓下的廣場(chǎng)去學(xué),看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友在滑滑板,而且滑的特棒。有一個(gè)小朋友我認(rèn)識(shí)他就是三年級(jí)的潘博林,他看見(jiàn)我不會(huì)滑,竟然主動(dòng)的來(lái)教我,看著他輕而易舉的在人群中滑來(lái)滑去,我充滿(mǎn)了信心和勇氣。潘博林耐心的做著示范告訴我怎么滑,叫我先左腳踩著滑板的前方,然后用力向前行時(shí)順勢(shì)就將右腳踩上滑板后端,而且右腳不停地用力搖擺滑板前行,使滑板呈“S”行。為了學(xué)會(huì)這個(gè)滑板摔得膀子都疼,媽媽還帶我到醫(yī)院拍片子。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗和努力,我現(xiàn)在終于學(xué)會(huì)了滑滑板。
還是媽媽說(shuō)的對(duì):只要對(duì)自己充滿(mǎn)信心和勇氣,一定都會(huì)成功的。
【有關(guān)暑假生活小學(xué)生作文400字三篇】相關(guān)文章:
有關(guān)我的暑假生活小學(xué)生作文3篇12-19
有關(guān)暑假生活作文四篇12-12
小學(xué)生我的暑假生活作文12-14
有關(guān)暑假的生活作文(11篇)12-15
有關(guān)暑假的生活作文11篇12-15
有關(guān)暑假生活的作文(13篇)12-15
有關(guān)暑假生活的作文13篇12-15
有關(guān)暑假生活作文合集六篇11-30