小學(xué)生寫景作文（通用39篇）
大家一定都接觸過作文吧，尤其是充滿意境的寫景作文，寫景作文要求重點突出，詳略得當(dāng)。如何把寫景作文做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生寫景作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生寫景作文 篇1
我們學(xué)校大門兩旁長著幾棵柳樹，樹干有碗口那么粗，柔軟的枝條上長著許多葉子，好像女孩子的頭發(fā)扎著漂亮的蝴蝶結(jié)一樣。一陣風(fēng)吹來，柳枝隨風(fēng)擺動，樹葉發(fā)出沙沙的響聲，好像小朋友在說悄悄話。柳樹就像個神奇的魔術(shù)師。春天，它穿綠裙子，把校園打扮得春意盎然，把期望和夢想種在我們的心田；秋天，它換上黃裙子，把美麗的蝴蝶獻給大地，把收獲和喜悅帶給我們；冬天，它穿上漂亮的白毛衣，像天使一般美麗。
早上，我們來到校門口，柳枝輕輕擺動，好像在說：“小朋友，上學(xué)早。”下午放學(xué)了，它又抖動著枝條說：“小朋友,回家了�！蔽覀冏吡�，它們還在校門口站崗，就像一個個守護神，保護著校園的安全。
小學(xué)生寫景作文 篇2
九寨溝位于四川省九寨溝縣。這里景色迷人，下面就請同學(xué)們跟我一起去看看吧！
九寨溝的湖水清澈見底，連里面的枯枝都看的一清二楚。湖里面還有一些小魚，時而跳出水面，時而歡快的游著。微風(fēng)一吹，湖面就漾起了一圈圈波紋，好看的很。有時，一些蝴蝶和蜻蜓飛到湖旁邊玩耍蝴蝶在水的上方翩翩飛舞，蜻蜓則是伴展著翅膀在水面輕輕滑過，猶如一架輕巧的滑翔機。
九寨溝里的瀑布也非常壯觀。瀑布沿著山石從上面一下子傾瀉到下面，那聲音真是震耳欲聾。九寨溝里的花草也十分引人注意。草地上，翠綠和淺綠色相互交錯著，看上去眼睛非常的舒服。那些花的顏色更是各種各樣了，玫瑰紅、天空藍、茄子紫……像是給草地綴上了五彩繽紛的寶石，把草地裝扮得如一條大花毯。
九寨溝的美，美的讓人心醉！
小學(xué)生寫景作文 篇3
一陣秋雨過后，秋天悄悄地來到我們的身邊，帶給了我們一個五顏六色的世界。
田野里稻谷熟了，沉甸甸的穗子掛在枝頭，一陣風(fēng)吹過，金黃色的海浪涌動起來，讓人沉醉，農(nóng)民伯伯正忙著收割，疲憊的臉上露出了燦爛的笑容。哦，秋天是金色的。
樹林里，楓葉紅了，銀杏黃了，落葉像一只只翩翩飛舞的蝴蝶在空中飄舞。小朋友們在樹林中追逐著，打鬧著，爭相著將片片樹葉帶回家，送給朋友，留作紀(jì)念。哦，秋天是紅色和黃色的。
果園里，果子熟了，蘋果露出了紅紅的臉蛋，梨兒穿上了金色的外衣，亮晶晶的葡萄像一顆顆瑪瑙，在陽光下閃閃發(fā)光，黃黃的香蕉像一條條小船，搖來了秋天的喜悅。小朋友的腳常被從果園飄來的香味勾住，花園里的菊花正梳理著自己美麗的“卷發(fā)”，桂花的小臉蛋在風(fēng)中時隱時現(xiàn)，散發(fā)出陣陣清香。啊！秋天是豐富多彩的。
我喜歡秋天，這個五彩斑斕的季節(jié)。
小學(xué)生寫景作文 篇4
上學(xué)路上星期一清晨，朝陽像個羞澀的小姑娘，從郁郁蔥蔥的大樹后升起來了。一群小學(xué)生蹦蹦跳跳朝學(xué)校走去。其中，有一個小姑娘穿著潔白的連衣裙，鮮艷的紅領(lǐng)巾在她胸前飄揚。陽光好像給她的頭發(fā)染了一層淡淡的金色。那馬尾辮高高翹起，隨著身體的擺動，它有節(jié)奏地?fù)u擺，仿佛在快樂地舞蹈。她挺著胸，邁著輕快的步子，滿面春風(fēng)地朝學(xué)校走去。
兩個男孩拉著手快步朝學(xué)校走去，他們興奮地談?wù)撝裁�，大概在說：“我們班會不會得流動紅旗�。俊币惠v輛摩托車從我身邊疾馳而過，那是年輕的父母載著孩子匆匆趕來了，爺爺奶奶們不慌不忙地騎著三輪車，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕押⒆铀蛠砹�。流動的車流，像一條熱鬧的河，奏響了歡樂的晨曲。校園門口，孩子們穿著整齊的校服，像小鳥一樣快樂地飛進校園。太陽公公看著這些孩子，也露出了慈祥的笑容。
小學(xué)生寫景作文 篇5
公園里有一條迷人的小河。
河兩岸有一片茂密的樹林，還盛開著五顏六色的鮮花。河水清澈見底，仿佛一面大大的鏡子。
春季，河邊的柳樹發(fā)芽了，對著水面照起了鏡子。小草從泥土里鉆出了小腦袋，小花紅了，給小河換上了春季服裝。
夏季，小河水變得清涼了！大家跳進小河里，潑水，游泳，可舒服了！河面上盛開著粉紅色的荷花，小河更美了！
秋季，秋風(fēng)輕輕吹，一片片落葉飄在了小河上，像一艘艘小船討人喜歡極了。
冬季，小河結(jié)冰了。男孩子們在光滑的河面上飛快地滑冰。快樂極了！女生則在小河邊上堆雪人，滾雪球，可高興了！
哇！多美的小河呀！
小學(xué)生寫景作文 篇6
有人說：“秋天最美！”
秋天是多彩的。秋天是金黃色的，田野就是金色的海洋；秋天是紅色的，楓葉就像燃燒的火焰；秋天是綠色的，松柏四季如春，還有那怒放的菊花，有的潔白如雪，有的紫中帶白，有的黃的賽金，還有的粉若朝霞，五彩繽紛，漂亮極了！
秋天是香甜的，校園里充滿了甜絲絲的桂花香，街道上飄著絲炒板粟的香味。
秋天是快樂的，果園里的桔子、蘋果、香蕉都熟了。你看，蘋果笑紅了臉，石榴笑開了嘴，香蕉笑彎了腰，農(nóng)民伯伯的笑容掛滿了臉，小朋友們脫下了夏裝，換上了秋裝。
我喜歡這個美麗的秋天，我愛這個美麗的秋天！
小學(xué)生寫景作文 篇7
五一假期，我去了一個美麗的地方——杏花村。
走進杏花村，首先映入眼簾的是一片花的海洋�；▋河性S多種顏色，其中“花皇”這個名稱就得屬于菊花仙子了。有黃的、紫的、紅的、雪白的……美麗的菊花在微風(fēng)里翩翩起舞。
我把花兒們看了個夠，才慢吞吞地朝前走去。
接著，我們來到了小茅屋跟前兒。走進去一看，呀，這里也太古老了吧，上面的木板掉下來許多，而且，屋檐上還有許多蜘蛛網(wǎng)和稀奇古怪的小蟲子!地上還有許多小腳蟲，這可是會咬人的呀!這里太“古老”了!還是先走為妙哇!
我往前走，還看到了許多景物，如高大的楊樹、有長發(fā)飄飄的柳樹姑娘，還有杜甫和牧童的雕像等。最讓我印象深刻的，還是桃花。粉的花，黃的蕊，真漂亮!還有一群小蝴蝶和小蜜蜂在桃花旁邊圍著呢!
今天可真是讓我大飽眼福啊!
小學(xué)生寫景作文 篇8
春天來到田野里，小草從土里冒出了小腦袋，嫩嫩的，綠綠的，可愛極了。小花這兒一朵，那兒一朵，零星地開放在小草中間，美麗極了。麥苗更綠了，一大片一大片，就像綠色的地毯平鋪著，真想在上面打個滾。小河邊的柳樹搖擺著它們的小辮子，可神氣啦！
春天來到果園里，桃樹開出了粉紅的花，梨樹開出了雪白的花，杏樹開出了粉紅的花，一只只蜜蜂嗡嗡地叫著，好像在說，這個春天真美麗。
春天來到了我們的家里，媽媽被凍的手好了，媽媽的臉上樂得像開了花，我脫去了厚厚的棉襖，覺得輕松極了，寫起字來更認(rèn)真了。小燕子來到我家，在梁上搭了個窩，整天叫著：“春天來啦，春天來啦！”
春天到處都是，春天真美��！
小學(xué)生寫景作文 篇9
星期六早上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)冒著風(fēng)雨在老師和家長的陪同下，來到灃東現(xiàn)代農(nóng)博園。在這里，我們將舉行一項活動“擁抱自然，走進定向�！�
農(nóng)博園分為四個館，有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)館、花卉館、特色植物館和都是農(nóng)業(yè)館。每個館都如它們的名字一樣，各有各的不同，各有各的特點。
吃完午飯后，我們在花卉館進行定向訓(xùn)練活動，在講解員阿姨的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)認(rèn)識地圖和電子器材。在第一、二個游戲結(jié)束后，終于等到了我們期盼已久的尋寶游戲，按照地圖上標(biāo)的，我們陸續(xù)找到了全部的寶物。隨著同學(xué)們的歡聲笑語我們坐車返回學(xué)校，結(jié)束了今天的活動。
小學(xué)生寫景作文 篇10
我家門前種著許多月季花，每當(dāng)花兒開放的時候，微風(fēng)一吹，就散發(fā)出陣陣清香。
月季花有紅色的、白色的、黃色的、粉色的，色彩繽紛。我家門前的以紅色的、粉色的為主。它們是由許多花瓣和花蕊組成的，它們的開放時間是五月到十一月。月季花兒形態(tài)萬千，有的已經(jīng)完全綻開了，而有的還是花骨朵兒，像一個個害羞的小姑娘。月季花是那么美麗，那么絢爛，那么嬌艷，簡直是一個個從天上下來的仙女。
月季花的生命力很頑強。去年冬天，它們的葉子都枯黃了，我以為它們死了，沒想到，第二年春天，它們又發(fā)芽了，好像對我們說：“即使我死了，還有我的子子孫孫來接替我�！�
我喜歡月季花，因為它頑強的精神感染了我，感染了大家。月季花真美��！
小學(xué)生寫景作文 篇11
給我留下深刻印象的，就數(shù)三里屯的銀杏大道了。
金秋，在離銀杏葉凋謝還剩兩星期的時候，爸爸媽媽帶我去了銀杏大道看銀杏。一走進銀杏大道我就看到了一片金黃。道路的兩旁整整齊齊地栽種著兩排銀杏樹，筆直的樹干上生出了一條條長長的枝干，枝干上長滿了金黃色的銀杏葉。銀杏樹的樹枝斜向道路中心的上方伸展開來，搭成了一條長長的金黃色的通道。通道中飛舞著金黃色的樹葉，像一只只金色的蝴蝶。地上也被裝飾的像一塊金黃色的地毯。
來自世界各地的游客幾乎都在拿著手機拍照，我和爸爸媽媽也拍了不少照片：有我坐在銀杏葉堆里的，有我故意把銀杏葉扔到媽媽頭上的，還有我跳進銀杏葉堆里，把落葉濺的四處飛揚的照片呢……
多么美麗的銀杏大道！想去的快來呀！
小學(xué)生寫景作文 篇12
九仙山一年四季景色迷人，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個可愛的地方。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。山上的杜娟花開了，火紅一片，真讓人心曠神怡。麻雀嘰嘰喳喳，好象在跟我們說：“春天來了！”。
夏天，櫻桃成熟了，林間火紅一片，那是一顆顆像瑪瑙似珍珠的小櫻桃。櫻桃酸甜可口，保證讓你吃了一口還想再吃第二口！山間的泉水里，有數(shù)不清的魚、蝦。它們狡猾的很，一躲進他們各自的洞里，你可就捉不著了！
秋天，樹葉落了下來，玉米成熟了，小草變黃了，田野里金黃一片，好看極了！
冬天，雪花漫天飛舞，樹上積滿了白雪，地上白茫茫的一片，好象在銀色的天堂里。有時候，你還能聽到幾聲鳥叫，那是喜鵲的叫聲。
九仙山的半山腰上，有一只石頭做成的“靴子”，還有一只“石龜”馱著，傳說那是鐵拐李留下的。
九仙山是一座大花園，也是一座巨大的寶庫。
小學(xué)生寫景作文 篇13
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到人間大地一片新綠。
雨寶寶們見了,紛紛從天而,到人間游玩。春雨來到房檐上,房檐上掛起了一串串小鐺。“丁零當(dāng)啷”,好像在奏著優(yōu)美的樂曲。春雨跑到花園里,花朵抬著頭,喝著甘甜乳汁。又扭著身子,好像在感謝這甘甜的雨。
春雨落在水塘里,泛起了一圈圈細(xì)細(xì)的波,濺起一朵朵細(xì)小的水花,好像水花姑娘在水面上輕盈地舞蹈。春雨灑在公園里,公園里-片清新。柳樹姑娘長岀了嫩嫩的綠芽,在微風(fēng)中搖擺著它那婀娜的身姿,細(xì)長的枝條上還掛著一顆顆晶瑩透亮的小露珠。“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”綿綿春雨,給大地增添了無限生機與活力。
我愛春天的雨。
小學(xué)生寫景作文 篇14
我們家附近有一座公園，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，好玩極了。
公園有一個的花壇�；▔锸㈤_著許許多多的花，有紅的花，黃的花，紫的花，白的花······五顏六色，光彩奪目，美麗極了。這些花有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小花蕊。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
花壇的西邊有一個池塘。池塘里有許多蝦，魚，烏龜，螃蟹······有的動物在捉東西吃；有的動物在做游戲，高興極了；有的動物三個一群，五個一伙，好像在討論什么呢。
池塘的邊上就更熱鬧了，原來是一個游樂場。有許多小朋友在玩。他們有的在蕩秋千，有的在走鋼絲，有的在蹺蹺板，還有的在玩摩天輪······他們玩得可開心了。
我真喜歡這個公園�。�
小學(xué)生寫景作文 篇15
我的家在寧海西店。我愛家鄉(xiāng)浩瀚的大海。它寬廣遼闊，浩浩蕩蕩，神秘莫測。它有時波濤洶涌，像只猛虎;有時風(fēng)平浪靜，像位溫柔的母親;有時微波粼粼，金光閃爍，如仙境一般。
我更愛家鄉(xiāng)的石孔山。石孔山是生在海上的兩座小山。
漲潮時，它被海水包圍著，只露出一半的身體，就像鑲嵌在海面上的兩顆綠寶石，格外引人注目。那是大海媽媽的眼睛吧!
退潮時，可以看見山的全身，就像一雙靴子，那是很久以前哪個捉蝦的漁民不小心丟在海里的吧!沿著一條松軟的沙灘，可以來到山腳下。山腳下有許多千姿百態(tài)的礁石橫躺著。礁石上長著綠綠的海苔，礁石縫里還有許多美味的海螺，如果你想吃可以親手來采哦!仰望石孔山，你會覺得有點怪，因為別的山全身都長滿花草樹木，可石孔山卻只有山頂才有，其它地方全是巖石。那是因為石孔山常被海水浸泡的緣故。山頂郁郁蔥蔥的草木，好像給石孔山戴上了一頂綠色的帽子。這些樹中有一棵迎客松最吸引人，它從山頂斜掛下來，就像石孔山張開雙臂在迎接客人的到來。
家鄉(xiāng)的大海不僅有美麗的石孔山，還有豐富的海鮮，有牡蠣、蝦、蟹、魚……
瞧，家鄉(xiāng)的大海多美呀!它使我流連往返。
小學(xué)生寫景作文 篇16
映著蔚藍的天空，伴著清冷的月光，稀稀疏疏的雪花紛紛揚揚散落在空中，霎時間，大地如同披上了一層薄紗，在月光的輕撫下顯得如此嬌嫩。
雪花，像鵝毛從天而降，想柳絮隨風(fēng)飄起，像蒲公英翩翩起舞。幾朵雪花落在窗臺上，仔細(xì)看時，卻已經(jīng)融化了，捧一把雪花在手中，仔細(xì)觀察，又像一顆顆晶瑩的小顆粒~~雪花，好像個調(diào)皮的孩子。
清晨，我踏出大門，被那片潔白無瑕的雪花所陶醉了。鵝毛般的大雪依舊飄飄搖搖的下著，人家屋頂上如同粉妝玉砌潔凈晶瑩，腳下的雪似乎為我鋪出了一條銀色地毯。
踩在厚厚的雪床上，漫步在樹林中。昨日的雪花以掩蓋住昔日聳立在樹林旁的幾塊巖石，如塵土一般，白雪覆蓋住茂密的松葉，從遠處看，如同白雪朵朵。再看那高大挺立的楊樹，雖挺直不屈，卻按耐不住雪花的魅力，也披上了晶瑩剔透的素裝。
走進田間小路，到處都是銀裝素裹，陽光灑照上去，閃著點點銀光。翻開一塊雪地，碧綠的麥苗正酣甜的睡著覺，白雪正是一條遮風(fēng)擋雨的棉被。
不知不覺，雪停了，也即將融化了，可留下的卻是一副耐人尋味的風(fēng)景畫。
小學(xué)生寫景作文 篇17
上次去北京，我看了一個雜技表演叫環(huán)球飛車。只見有一個用鐵線制造成的大鐵球矗立在中央，選手們穿上酷酷的表演衣服，戴上保護性很強的安全帽，然后有個人打開大鐵球的一道小門，只見表演者騎著一輛很大的摩托車進去，用非�？斓乃俣仍诶锩孓D(zhuǎn)了好幾圈，接著不可思議的事情發(fā)生了，他居然能放開握在車把上的雙手在大鐵球的中間轉(zhuǎn)，真的是太危險了。我很疑惑為什么那摩托車不會掉下來呢？
今天我們就來做一個實驗，瓶中飛球。我們準(zhǔn)備的材料有圓柱形塑料瓶，乒乓球和長方形紙條。首先我們把瓶子底部掏空，之后把長方形紙對稱涂上綠橙紅三個顏色，顏色朝內(nèi)，粘在瓶子外，增加實驗表演時的美觀。接著，手握塑料瓶蓋處，底部朝上，放入乒乓球。逆時針或順時針均勻搖晃瓶身，這時候你就會發(fā)現(xiàn)，乒乓球在瓶子里瘋狂旋轉(zhuǎn)起來，搖晃地越快，乒乓球沿著瓶身飛速上升越高，并沒有掉下去的意思。這是為什么呢？
乒乓球圓周運動產(chǎn)生離心力，乒乓球就會快速上升，乒乓球運動停止，離心力消失，乒乓球就會掉下來，如果乒乓球速度不夠快，離心力產(chǎn)生的較小，乒乓球也會掉下來。
這個實驗既簡單又好玩，你學(xué)會了嗎？
小學(xué)生寫景作文 篇18
雨，是基本上每個月都會有的。雨，根據(jù)大小可以分為：暴雨，細(xì)雨，毛毛雨。雨，每個季節(jié)都會有，可以分為：春雨，夏雨，秋雨，冬雨。我們今天就來說說四季的雨。
春雨，即春天的雨。它淅淅瀝瀝地落下，細(xì)小而又繁多，一下就是好幾天。春雨可以幫助莊稼快速生長，對于農(nóng)民伯伯們來說，春雨就是一場及時的雨，是他們的好幫手！
夏雨，即夏天的雨。它飛快的掠過地面，豆大的水滴，飛快的落下。在天空中滑下出了一串串美麗的印記，在偌大的天空中形成一個巨大而又美麗的水簾。夏雨來之前沒有任何的預(yù)兆，說下就下。幫助大地帶走了一絲炎熱，幫助滋潤干涸的土地。
秋雨，即秋天的雨。他與春雨一樣的淅淅瀝瀝，但不是一下就是好幾天。秋雨把已經(jīng)成熟了的果實上的灰塵洗凈，讓果實變得更誘人，更美麗！
冬雨，即冬天的雨。冬天天氣寒冷，冬雨經(jīng)過寒冷的云層落下來就變成了雪花。冬雨，可以凍死害蟲，保護莊稼地。來年春天，當(dāng)冰雪融化的時候。冰雪融水也可以滋潤土地，讓農(nóng)民伯伯少些辛勞。
四季的雨，都各具特色！無論是春雨還是夏雨或是秋雨和冬雨都是我們?nèi)祟惖暮脦褪�，幫助我們�(nèi)祟惤鉀Q一些我們根本就辦不到的事情！
小學(xué)生寫景作文 篇19
雨，不停地下著，越下越大┄┄雨水打在窗戶上，發(fā)出“嘀嗒，嘀嗒”的聲響。這天空好似一個大篩子，正永不疲倦地把銀幣似的雨點灑向大地。遠處，被籠罩在雨山之中的大樓，如海市蜃樓般忽隱忽現(xiàn)，讓人捉摸不透，還不時亮起一絲紅燈，給人片絲暖意。
正當(dāng)我被這充滿詩情畫意的場景所陶醉時，突然暴風(fēng)乍起，打破了原本的寂靜。它吹散了濃密的雨霧，搖撼著樹丫，在屋頂上掀起了陣陣小規(guī)模的“海嘯”，使得整個雨世界變得格外壯觀起來，把這次“歌舞會”推向高潮，只見，風(fēng)追趕著雨，雨追趕著風(fēng)，風(fēng)和雨又聯(lián)合起來玩鬧著世間萬物，它們放肆地用樹枝蕩秋千，用電線走鋼絲，用屋頂彈鋼琴，用樹葉放風(fēng)箏┄┄正是“龍卷魚蝦并雨落，人隨雞犬上墻眠”。
漸漸地，風(fēng)勢減弱了，世界又歸于平靜。放眼望去，大雨仍在下著，狂風(fēng)卻消失得一干二凈。雨滴像斷了線的珠子連綿不斷地從屋檐落下，在地上開起了花。而地上落下的積水又形成一個迷你“洞庭湖”，其中的小土丘就是陸地，碰巧有幾片樹葉漂過，這就是富有閑情的漁舟┄┄真是太有趣了!
這既壯觀又慷慨激昂而又平靜似水的雨景真是太迷人了，我愛雨景!
小學(xué)生寫景作文 篇20
冬爺爺剛邁著蹣跚的腳步離去，春姑娘就蹦蹦跳跳地趕緊來了。
眺望田野，已經(jīng)有幾許頑皮的麥苗露出了笑臉，使開春的田野多出了幾分青綠。幾只野鴨在田野慢悠悠地踱著步子，不時“嘎嘎”地叫上幾聲。身旁是一條剛解凍的小溪，溪水清澈見底。瞧，水里的魚兒，水底的鵝卵石。魚兒在茂密的水草里游來游去，不時頑皮地吐幾個泡泡。
走在小溪旁的空地上，呼吸著鄉(xiāng)間的空氣，頓時覺得心曠神怡，精神振奮�？盏厣蠞M是嫩綠的小草和各種各樣的的鮮花，紅的，黃的，紫的……千姿百態(tài)的花爭奇斗艷;碧綠，嫩綠，淺綠……各種各樣的草爭相媲美。幾顆挺拔的柳樹立在溪旁，長長的柳枝垂到溪水里，仿佛一個愛美的姑娘正在彎著腰洗著頭發(fā)。樹旁有幾只小蜜蜂正勤勞地采著蜜呢!
極目眺望，云霧中隱隱可以看見幾座小山。在云霧繚繞的山上，透露著斑斑點點的幾星綠色。再往近看，山上的楊樹，松樹……都發(fā)了嫩綠的新芽兒。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫，好像在說“春天來啦!春天來啦!”
春天，你雖沒有夏天的熱情似火，也沒有秋天的碩果累累，但是，是你最早將溫暖送給人間�！耙荒曛嬙谟诖骸�，讓我們從現(xiàn)在開始吧……
小學(xué)生寫景作文 篇21
我出生在湖南省湘潭市，那里是一個美麗的地方，它有著我小時候的故事，帶著我走向了遠方。
家鄉(xiāng)的一年四季都很美，我喜歡秋天。下面我介紹一下我家鄉(xiāng)的一年四季的景色吧。
春天，小草從土里探出頭來，小鳥在樹上唧唧喳喳叫個不停，微風(fēng)吹拂著柳樹。
春天的景色真美啊!
夏天，火紅的太陽照在大地上，把地烤的滾燙的，爺爺奶奶坐在亭子里，有的在下棋、有的在打牌，有的在聊天，亭子外面的小朋友追逐大鬧，瘋得滿身都是汗，看樣子，玩的十分開心。
秋天，是個不冷不熱的季節(jié)，也是個豐收的季節(jié)，到了這時候農(nóng)民伯伯要到水果園摘水果拿去買，水果園里的水果大大的。比如：又紅又大的蘋果，又酸又紫的葡萄，看著看著都要流口水了。
冬天，是個白雪紛飛的世界，我和媽媽一起堆雪人，打雪仗，好玩極了。
這就是我家鄉(xiāng)的一年四季的景色，美吧?下面我要介紹我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)吧。請看下面：
燈芯糕、蓮子、臭豆腐等都是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，燈芯糕是長長的，白白的，甜甜的，蓮子是披著雪白的衣裳的，有點像瓜子一樣，如果你有幸來我家鄉(xiāng)，我們會用我們的特產(chǎn)招待你們的。
這就是我的家鄉(xiāng)，我愛你，美麗的家鄉(xiāng)。
小學(xué)生寫景作文 篇22
夏夏那生機勃勃的春，我不喜歡她，她太嬌艷了；那碩果累累的秋，我不喜歡她，她太傲慢了；那寒風(fēng)刺骨的冬，我不喜歡她，她太冷酷了；只有那綠樹成陰，鮮花盛開的夏，為我所愛。夏天的第一個清晨來臨，我懷著好奇的心情獨自跑出家門，不一會，清晨的第一縷陽光直射大地，我興奮得看著太陽從大山上露出甜蜜的微笑。接著花兒開了，鳥兒飛上了藍天，又過了幾分鐘，漫山遍野處處鳥語花香。
這時，我感覺到生活竟如此美好，大地處處充滿了歡樂的歌聲。夏天的第一個中午來臨，我興奮地來到大山上，中午的山如此之美，幽靜的`山上沒有絲毫動靜，就連風(fēng)也悄悄地吹，太陽如此明亮，實然飄來了一朵烏云，看來快要下雨了，我馬上跑回了家。雨大約下了一小時左右吧，才漸漸地停了，太陽又露出了笑臉，忽然天邊出現(xiàn)了一道彩虹，大概有一百多米長，我打開門跑出去，呼吸著新鮮的空氣，那空氣清爽怡人。
下午到了，我爬上小山，來觀賞日落，太陽慢慢地落下，直到只有一點點的光的時候，東方出現(xiàn)了夕陽紅，美麗極了。我愛這美麗的夏天！
小學(xué)生寫景作文 篇23
樹葉是秋天里的小精靈，總是給我們“傳遞”秋姑娘的信息。下面我?guī)阕哌M秋天，去尋找樹葉姑娘。
星期日上午，天氣晴朗，萬里無云。我讓媽媽帶我去撿秋天里的樹葉。說干就干，我們來到了三臺山公園。哇!秋天的公園真是太美了，一棵棵大樹排著整齊的隊伍，好像一群士兵。一陣風(fēng)吹來，它們紛紛揚揚地落了下來，有的落在了小鳥的窩里，成了小鳥的枕頭;有的落在了我的手上，成了秋姑娘寄給我的信;有的落在了水面上，成了小魚的帽子……
我跑了過去，從地上撿起一片樹葉。這片樹葉是金黃金黃的，像一把把小扇子。媽媽告訴我，這是一片銀杏葉。接下來，我又撿到了一片樹葉，這是一片梧桐樹葉，它是棕色的，就像手掌一樣。后來，我找到了一片楓葉，它像火把一樣，火紅火紅的。最后，我一共撿到了十幾片樹葉，每一片都獨一無二，絢麗多彩。
回到家，我把這些樹葉制作成標(biāo)本裱起來，就成了一幅美麗的圖畫。媽媽看了，夸我是一個愛動手的好孩子。
我愛秋天，更愛秋天那美麗的樹葉。
小學(xué)生寫景作文 篇24
雨，一種純潔、甘愿奉獻的自然形成物。它時而淅淅瀝瀝，時而朦朦朧朧，時而狂暴不止。
在干燥、炎熱的夏天了，與默默地奉獻自己。星期日那天，空氣中夾雜著熱氣，讓人煩惱無比。我坐在窗前，望著天空。忽然，一大片烏云壓了下來，陽光不那么強烈了。樹葉似乎動了一動。我跑出屋子，果然有涼風(fēng)了。風(fēng)越來越大，夾雜著細(xì)小的雨點吹過來，路上的行人好像都被風(fēng)吹走了一樣，馬路上變得空曠如野。云還沒有鋪滿天空，地上已經(jīng)非常黑了。一道白色的閃電劃破了烏云，露出一大片“血”，緊接著天空中傳來一陣沉悶的雷聲。雨點驟降，它們好像在大地上尋找什么似的，東一頭西一頭沒目標(biāo)的亂撞。遠處，一座高層建筑挺立在大地上。那風(fēng)雨中夾雜的水汽像巨大的半透明的絲綢把建筑物完全籠罩住了，看起來像仙境一般。近處，花草樹木貪婪的吮吸著甘露，立刻好像“年輕”了十歲一樣。
風(fēng)把幾滴雨點吹到我的臉上，我馬上覺得精神了許多。雨漸漸的小了，停了。清新的帶著芬芳和潮濕的空氣迎面撲來，讓人覺得舒適無比。
夏天的雨讓我給我?guī)頍o限的清涼和樂趣。
小學(xué)生寫景作文 篇25
“解落三秋葉，能開二月花�！闭缭娋渌f，秋天是樹葉回到大地?fù)肀У募竟?jié)，秋天是豐收的季節(jié)，農(nóng)民們一年的辛苦勞作在秋天都能得到回報。
秋天的稻田是最美的，站在稻田里向遠處望，向站在一片金色的海洋里，風(fēng)一吹，稻谷就像波浪一樣動起來；從遠處看稻田就像給地上鋪上了一層金色的地毯。
秋天的果實非常美麗，果樹上的果實個大飽滿，掛在樹上像一只只小燈籠，有些果實小小的，也讓人喜愛。
秋天有許多氣味，果樹上的果實有微微的香甜，在稻田里你會聞到一陣泥土的味道，使你感到一種清爽的感覺。
秋天的聲音有不同的情感，當(dāng)風(fēng)吹過稻田的時候會發(fā)出“沙沙”的聲音，聽了之后覺得農(nóng)民的辛苦得到了回報；當(dāng)農(nóng)民在打谷、收獲時候的笑聲使他們忘記一年的辛苦勞作。當(dāng)大雁飛向南方時發(fā)出的聲音，似乎像跟這個住了半年的地方告別，對這次移居展開無限的希望。
秋天在一些人眼中卻是離別和悲傷的季節(jié)，比如唐朝的詩人寫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》里面的一句“秋天漠漠向昏黑”，表示著對未來的失望。
秋天是一個豐收的季節(jié)，是一個快樂的季節(jié)，更是對今年的告別，對明年的起個好頭。
小學(xué)生寫景作文 篇26
冬爺爺卷著白被子慢慢走去，春姑娘踏春風(fēng)而來。又到了萬物復(fù)蘇的季節(jié)——春季。在這個季節(jié)里，有許多美麗的景物，如春雨、春花、春雷……而我認(rèn)為，最美的是春雨。
初春那段時間，不斷地下著春雨。白天，下著春雨的時候，雨落在積水上，濺起了小水花，遠遠看過去，一條路上跳起了無數(shù)的水花，又落下，又跳起，又落下……下著毛毛細(xì)雨時，走在路上，低頭往下看，一根根似花針般的雨點滴在水中，點出層層漣漪，如小盤，漸漸向外擴大，消失了。雨洗掉了植物上的灰塵，為世界增添了一絲綠色。抬頭向上看，那雨是透明的，只摸得到，看不見。真如詩句“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”中對春雨的描寫般!
傍晚，晚霞染紅了天空，要不是聽到淅淅瀝瀝的雨聲，我都不知道下著雨呢!雨滴在水上濺起的水花在昏黃燈光的照射下，真像煙花!這讓我不覺想起了一句詩——“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。
白天，下起了傾盆大雨，我聽著耳邊的“嘩嘩”聲和雨落在傘上敲起的“滴滴答答”聲的交響曲，這是由雨水們彈奏的春之樂曲�？吹交ǘ浔淮蚵湓诘厣�，真是“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”啊!
春雨，哺育著大地萬物，是那么的美!
小學(xué)生寫景作文 篇27
雨，無論在什么季節(jié)，都有它獨特的一面。夏天的雨，來得快，來得猛，也讓我留戀。所以我總期盼著夏雨的到來，好讓我感受感受這“夏”的味兒。
說起夏雨，不能不提起夏雨那股不可阻擋的氣勢。有時我趴在窗臺上看，看著看著，天就暗下來了，像要掉下來似的。忽然，刮起了狂風(fēng)。路上的人們用手臂擋著狂風(fēng)的吹襲，身上的衣服也被掀了起來。緊接著，便是夏雨的到來�！皣W啦啦”，一顆顆如珍珠大小的雨珠拍在窗戶上，又炸開了花。夾著狂風(fēng)，夏雨就更有一種不可阻擋的來勢。一陣陣的雷聲和雨聲交錯著，正為人們演奏著一首來自大自然的美妙樂曲。“呼啦呼啦”，遠處的一塊草地像麥浪一樣上下起伏，猶如一條龍在狂風(fēng)暴雨中上下穿梭著。過了一會兒，一場夏雨也就過去了。經(jīng)風(fēng)雨洗刷了一番的花草們，顯得更精神了。夏雨真是來得快，去得也快�。�
經(jīng)風(fēng)雨沖刷了一番的大地，又充滿著活潑，陽光的氣息。天邊，雨后的彩虹輕巧地掛在湛藍的天空上；花草上，一顆顆小水珠在花瓣上滾來滾去。孩子們天真地看著天空上的七色彩虹，開心地跳啊，笑啊……
我喜歡夏天的狂風(fēng)暴雨，因為它的美是狂野的，是天然的，是不拘一格的。那種美深深地打動著我，更蕩漾著我的心靈。
小學(xué)生寫景作文 篇28
彩虹是雨后的微笑，看似美麗，但卻要先經(jīng)過一場可怕的暴風(fēng)雨，才能形成這美麗的彩虹。任何美好的東西都是得來不易的，就像考試，想要有好的成績，就必須先經(jīng)過一番的努力。彩虹很少出現(xiàn)，但一但出現(xiàn)，那一定非常耀眼。我相信彩虹代表純潔，因為它有那么多的顏色，但看起來一點也不臟，反而很美。
彩虹，你的遙遠就像我心中的夢想一般遙不可及，每當(dāng)我坐在窗臺，你總是把我當(dāng)作仇人一般，躲著我，深怕遇見我，只等云哥哥的勸導(dǎo)，才跑來跟我哭訴。彩虹，我真希望擁有你訥美麗的彩衣，再草原中快樂的奔跑，找到自己的期許 奪回自己的希望，就向你一般，讓自己的心情雨過天晴，散發(fā)出一種活力的感覺，真是太可愛。美麗了。彩虹，我真希望你那份可愛可以保持，讓我那份夢想離我愈來愈近，成為往日的你既可愛又風(fēng)趣，成為一葛天下中無人能比的好朋友，彩虹我愛你，也希望我們之間有愛同在！
人生是多采多姿的，但我覺得它不像彩虹，因為人生一定會有挫折，但彩虹卻是沒有任何一丁點的污點，所以有些人拿彩虹形容人生，應(yīng)該是不對的吧。但心卻可以用彩虹來比喻，因為心是可以沒有污染的。
小學(xué)生寫景作文 篇29
古城西安的2月天，寒冷的冬還沒有退走，春就迫不及待地來到了人間。
豐慶公園面積很大，原來是西安飛機場，這里曾發(fā)生過震驚中外的“西安事變”。如今改建為一個休閑、娛樂和觀景的大型公園。公園里仿唐樓閣高低錯落，草木眾多，還有一個很大的湖，正是探春的好去處。太陽升起來，顏色紅潤多了，不像冬天的太陽暗淡無光。冬霧散去了，天空顯得高遠，淺藍的顏色，就像一個淡妝的姑娘。岸邊白色的小臘梅花零星地偎在枝頭，表現(xiàn)了“寧可枝頭抱香死”的氣節(jié)。雖然看不見蝴蝶的身影，但幾只蜜蜂卻能嗅到春天的甜蜜的禮物，扇動翅膀，埋頭采花�？罩羞�透著絲絲冷氣，金黃的迎春花羞羞地探著頭，精神抖擻。從遠處看，鵝黃的柳芽爬在細(xì)細(xì)的枝條上，一陣風(fēng)吹來，楊柳仿佛一位少女蕩著秋千，好不愜意；風(fēng)一停，幾個柳芽就像幾只螞蟻在做爬樹游戲呢。
站在湖邊，我撿起一塊石頭，朝湖心扔去。“咕咚”一聲沉悶的聲響，石頭砸破了薄薄的一層冰，掉進水里，怕會驚動魚兒的春夢吧。
小學(xué)生寫景作文 篇30
廬山風(fēng)景美麗、秀麗,給我留下了深刻的印象。
冬天，我在山角下抬望廬山，那時山上的霧多得連山也看不見，只能見到像帶子似的水流—是不是“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天?”呢?
上了纜車，仿佛進了天堂，霧更是大的無法形容，像是一位菩薩在旁跳舞。山尖時不時出來換一換氣，好似在抱怨這霧也太大了吧?松樹在冰凍中結(jié)出一顆顆的松果，千奇百怪的石頭也伸
出頭來，有的似人，有的似動物，有的似植物，有的…根本描繪不出來。
纜車越向上延伸,“呼”地一聲打破了寧靜。天吶!云海出現(xiàn)了，小山也從云里探出頭來，出現(xiàn)了一幅海中礁石圖。
隨著纜車的高度更高，小山變成了大山，山上的松樹變的清楚了，突然山終于堵不住云了,“呼”的一聲，云向下涌去，形成了云瀑布，這時太陽也出來了，把云海鑲上了一層金邊，像是夫人的手絹。
這時太陽發(fā)出了極光色，刺人眼睛，很快我們來到了山頂。山頂上,三疊泉瀑布、五老峰盡收眼底!
這就是廬山，是否很美?
小學(xué)生寫景作文 篇31
一盆水仙、一盞落地?zé)�、一張迷你書桌，就是我的樂園——疫情期間一直陪伴著我的小窗臺。
清晨，我在一陣陣香甜的花香中醒來。順著香味來到窗臺，呀!我的水仙竟然在夜晚悄無聲息的綻放了，濃濃的香味兒撲面而來，沁人心脾，讓人神清氣爽;白色的花蕊外面裹著一層薄薄的膜，好似一位在晨霧中若隱若現(xiàn)的仙女。我拉開窗簾，微風(fēng)拂過，水仙仙子展現(xiàn)著自己曼妙的舞姿，十分美麗。
午飯過后，爸爸媽媽午睡了，我躡手躡腳地拿出藏在書桌下的樂高，爬上窗臺，津津有味地拼了起來。一縷縷陽光透過窗戶，照在身上暖洋洋的，格外舒服。
夜幕降臨，我打開落地?zé)簦闷鸸P坐在窗臺上，在迷你書桌上寫出明天的安排和計劃。寫完計劃我會倚著靠枕，拿起《三國演義》細(xì)細(xì)地品讀，這本書里面的人物深深地吸引了我，胸懷大志的曹操、寬厚仁德的劉備、神機妙算的諸葛亮、雄姿英發(fā)的周瑜、忠厚老實的魯肅和義薄云天的關(guān)羽，這些英雄人物不時的在我腦海里穿梭，使我忘記了時間，一直讀到深夜也舍不得放下。
這方小小的窗臺如同一個小花園，帶給我無限的慰藉與遐想，我愛我的小小樂園。
小學(xué)生寫景作文 篇32
眼睛是什么做的，當(dāng)然是刀做的，老師生氣了，我全身火辣辣的痛，媽媽生氣了，似乎有萬箭朝我飛來。
當(dāng)眼睛生氣的時候好像是神槍手，彈無虛發(fā)得朝我扔來飛刀。
那位天天惹老師生氣的劉辰軒，上課要么睡覺，要么聊天。不一會兒，老師就發(fā)現(xiàn)了“貓膩”老師向他一頓，頓時刀光劍影，千萬把刀齊齊向他飛來，好像又給他吃了定身術(shù)，過了一會兒，劉辰軒才反應(yīng)過來認(rèn)真聽課。
眼睛是水做的，我的表妹天天騎著自己的滑板車，像沒有了滑板車就不能活下去了�？稍谶@個大晴天，她的滑板車不見了，頓時眼前的東西一下子不美麗了，天空變黑了，鳥兒的叫聲變成怪物的叫聲，看到的地方都寸草不生，她大哭了起來，眼淚永遠也哭不完似的，直到最后姑姑答應(yīng)她再買一個滑板車才停止哭泣。
眼睛是磁鐵做的，當(dāng)我看書時我恨不得把眼睛扒出來，耳朵好像被堵住了，什么也聽不見，我目不轉(zhuǎn)睛看了起來，好像我是書里的主人公，經(jīng)歷著書中的神奇冒險。
站在不同的角度看，眼睛是不一樣的，你覺得眼睛是什么做的？
小學(xué)生寫景作文 篇33
雨，說來就來。
望著窗外，上課的心早已被著淅淅瀝瀝的雨聲勾走，仿佛一切都被隔在了門外，給人以寧靜，也安撫了我煩躁的心靈。一滴滴雨珠打在小草上，垂著，顯得十分無力。微風(fēng)吹過，豆大的雨滴又掉到地上，消失不見。小草在風(fēng)中搖曳，放眼望去，高大的建筑物層層疊疊，那一座座連綿起伏的小山丘更是若隱若現(xiàn)�！疤旖中∮隄櫲缢�，草色遙看近卻無。”我的腦中不自覺的想到。樹上的葉子，在風(fēng)的鼓舞下，離開了大樹的懷抱。上課的老師也停下了話語，和我們一起欣賞起這綿綿細(xì)雨來，雨點落下，散落各處，他們伴隨著風(fēng)，開啟了一段新的旅程。
雨，越下越大。
終于盼到了下課，同學(xué)們?nèi)逡怀扇旱拇蛑鴤阃易�，我蹲下身，一只只小小的螞蟻，邁著輕快有力的步子，搬往更高的家。
漸漸的，雨越來越小。水池里的波紋也少了，我匆匆回了家。好久沒有這么安靜了，從雨中偷走的這段時間里，讓我從繁忙的學(xué)業(yè)中松了口氣，雨后的空氣中明顯多了幾根清涼。閉上眼睛，一絲涼爽并布滿了我的全身。高樓大廈和那郁郁蔥蔥的樹木，在雨后顯得更是濕潤，一只小鳥劃破天空嘰嘰喳喳的歌唱著。
九月的雨里藏著秋天的秘密。
小學(xué)生寫景作文 篇34
前幾天，我們家買了三只雞。他們有白色的頭發(fā)，尖尖的嘴和黑色的腳。媽媽說它們是白發(fā)烏骨雞。
通常，我父母去工廠。我上學(xué)的時候，我媽說雞還是怕被狗吃，就在家養(yǎng)。晚上放學(xué)，我把它們放在門外的草地上吃蟲子，我看著。
小雞團結(jié)友愛，永遠善良，做任何事都不離不棄。吃飯睡覺玩的時候都在一起。他們總是幸�？鞓返摹�
然而，有一天，三只雞為了一件小事吵了起來，打了一架。
事情是這樣的:這一天，我們?nèi)疑辖�，到晚上才回來。小雞自己在家玩耍，尋找食物。我們一進門，雞就對著我們吠叫，好像在對我們說:“我餓了，我餓了……”媽媽叫我去弄飯喂它們。小雞一路跟著我來到廚房。一只毛毛蟲在廚房門口慢慢爬行。小雞看到了，毫不猶豫地沖了上來。最快的一只啄了一下毛毛蟲的腰，把它拖到了一邊。它太餓了，咽不下。另外兩只雞很著急，但是已經(jīng)來不及了。一只啄蟲子的頭，一只抓著蟲子的尾巴，三只雞三個方向撕毛毛蟲:你往左，我往右，一只往下。哦，太可笑了，誰也不讓！爭搶好像沒人知道是誰！僵持了一分多鐘，可憐的毛毛蟲終于被他們?nèi)齻�撕成了三段，這場史無前例的戰(zhàn)爭結(jié)束了。
后來我在他們面前撒了飯，他們又和好了。
小學(xué)生寫景作文 篇35
我愛傍晚，我愛傍晚的月夜，也愛傍晚的星天。每次回老家，在樓頂上玩耍時，我最愛看天上密密麻麻的星星。
在老家，我看到的是一個寂靜無比的夜空，下面是地面，上面，則是星天。夜幕降臨，黑夜給大地蒙上了一層黑色面紗。夜空中那眨著眼睛的星星，它們出來了！一顆、兩顆、三顆……星星，你們?yōu)槭裁催@么閃亮呢？星星沉默不答。晚間的微風(fēng)輕輕地吹拂著樹葉，撫摸著我的臉龐像一位慈祥的母親，撫摸著沉睡的孩子。
永遠那么明亮的星星。北斗星、織女星、牛郎星……星星訴說著一個一個美麗的故事；水瓶座、金牛座、射手座……星星記錄著一個一個燦爛的傳奇。
天空中的星星越來越多，有時候看得我也迷糊了，就想給它們都排個號�？墒牵切且趺磁拍�？它們對我來說都非常重要！就在一個晚上，我正對著天空為這事頭疼，突然天上出現(xiàn)了一輪圓月，這輪圓月穿著漂亮的黃色紗裙。
我走下樓頂，在小巷子里走著，走著，再次抬頭仰望著星空，我發(fā)現(xiàn)，那密密麻麻的星星也在走著，走著……
小學(xué)生寫景作文 篇36
夏日的清晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，沒有炎熱。媽媽帶著我來到百荷公園散步。我們走了一會兒，就聞到一股清香。尋著香味，我們來到了荷塘。原來，這是荷花荷葉散發(fā)出來的香氣呀。
荷塘里的荷葉碧綠碧綠的，荷花是粉紅色的。我仔細(xì)的找了找，還看見了蓮蓬。蓮蓬有的很小，但我能看見黑色的小點；有的蓮蓬大一些，能隱約看到幾顆肥胖胖的小籽；有的蓮蓬是黃色的，因為它還在荷花里呢！微風(fēng)吹來，它跟著荷花一起搖動，仿佛在對荷花說：“謝謝你，幫我遮風(fēng)擋雨！”荷花好像也在說：“不用謝，以后我的花瓣掉了，你就得自己生活了�！焙苫ㄓ械耐ねび窳ⅲ褚粋�勇敢的戰(zhàn)士，它抬著頭，對著湛藍的天空微笑；有的把頭垂了下來，沒精打采的，像極了沒睡醒的我！有的荷花把自己藏在了荷葉間，好像一位害羞的姑娘用綠傘遮住自己。荷葉又大又多又密，不僅像圓盤，還像大傘。有一部分荷葉被桿托著，這桿筆直的，跟筆一樣直；有一部分荷葉沒有桿，平靜地躺在湖面上。風(fēng)兒吹過，湖面泛起漣漪，荷葉也跟著扭動起來。有時還會有水濺到荷葉上去，變成晶瑩剔透的水珠，在陽光的照耀下，金光閃閃，美麗極了！站在這片荷塘前，聞著陣陣清香，我仿佛也變成了一朵荷花，隨風(fēng)起舞。
這荷塘，真美啊！
小學(xué)生寫景作文 篇37
在人們心中，對日出有不一樣的含義，有人說日出代表新的一天，還有人說，日出代表新的開始。而我對日出有與眾不同的想法。
凌晨五分，天空一片深藍。沙灘上，一個小女孩早早的坐在那里，靜靜地凝視著天空唯一一種顏色——深藍，她是來看日出的，她的眼里透露出對看日出的渴望，所以她人群中顯得格外耀眼。這是我，第一次投入大海的懷抱，感受大自然的恩賜，涼風(fēng)拂過我的臉頰，那一刻，我愜意極了。我想象中的大海波濤洶涌，可我又看到了他的另一面——溫柔。這時，大海宛如一位母親，親撫著我，親撫著岸。
這時，地平線上出現(xiàn)了一抹紅霞，紅霞越來越紅，我興奮地站了起來，屏著氣，望著太陽升起的方向，望著，盼著……
又是一件等待海那邊的天，已是
緋紅，突然我看到了太陽的小半邊臉，我高興的叫著太陽，太陽像一個害羞的小姑娘，志愿錄取那半張臉。
終于，太陽沖出了云霞，沙灘，人石子都被金色籠罩，一切是多么的輝煌。
這是一副多么美的圖畫啊，海鷗與彩霞齊飛，壯觀極了……
小學(xué)生寫景作文 篇38
“呱~呱~呱~”這一陣聲音從哪里傳來？原來是我家池塘里小青蛙正在開音樂會。
夏天已經(jīng)到了，池塘里可熱鬧了！你們看那一只只小蜻蜓在荷葉上，荷葉仿佛一個飛機場，小蜻蜓仿佛一架飛機在那停留。平時小池塘里可安靜了，突然有幾條小魚伸出自己的大腦袋，它們躲在荷葉的下面，這時水中蕩起了一圈圈的波紋。在夜晚，那可就熱鬧了！幾十只螢火蟲點亮了這個“舞臺”。小青蛙們唱著歌，樹上的知了給它們伴奏，它們就這樣玩到深夜，才各自回家睡覺去了。
河塘里到處是美麗的景色。荷花有時張開，仿佛一個調(diào)皮的小女孩兒；有時還沒開放，像一個害羞的小姑娘；有時半開半合，像一位婷婷玉立的小姑娘，只是伸出個腦袋。荷花身邊的那片荷葉，為荷花撐起了一把小傘。荷葉綠油油的，摸起來可光滑了。那幾顆珍珠似的是什么？是露珠，它們可漂亮了！在太陽下閃閃發(fā)光，它們也是調(diào)皮的孩子，時而在一片荷葉上玩滑滑梯，時而相聚在一起說話、做游戲，時而躺在荷葉上看著天空。突然一陣風(fēng)吹過來，細(xì)小的露珠滾來滾去，荷花隨風(fēng)飄蕩，翩翩起舞。我突然感覺荷花仿佛一位公主，荷葉就是它的白馬王子。
我喜歡這片池塘，它們都是我童年的回憶。
小學(xué)生寫景作文 篇39
春天代表著什么？
有人說“破冰成水時，就是春天的到來；有人說“燕兒飛來就代表著春天”還有人說“花草鉆出地面是春天”。
其實，春天是一縷輕輕吟唱的和風(fēng)，是一片片醉人的花香。春天是種子破土而出的動力，是我們用汗水，智慧和勤勞支撐的精神支柱，激勵著我們奮發(fā)向上。
一絲毫不起眼的綠色，一抹若有若無的花香，一聲細(xì)小的鳥叫，無一不在宣布著春天的到來。春在草原上。天上那一只只飛的好遠的風(fēng)箏，樹上那嫩嫩的小芽，樹下那軟綿綿的小草。春在池塘邊。微微平靜的湖面，因魚兒的跳躍而泛起層層漣漪。春在田地里，那些農(nóng)民辛勤的播種著肥料，等到秋天，就會看到豐收的景象。春在我們心里。生活在春天里的我們心情愉悅，我們熱愛著春天。
刮風(fēng)了，那清涼的風(fēng)掠過我們的臉龐。下雨了，那雨絲落到身上，帶著絲絲的涼意。河面上的冰，像是有人拿斧頭在敲似的，紛紛散裂開來。草地上的花，爭先恐后的露出燦爛的笑臉。
啊，春天就像一位年輕貌美的姑娘，美得不可方物。
春天用她獨特的方式去回報人們對她的喜愛。她是那么美……
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