美麗的瞬間小學(xué)作文(精選14篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的美麗的瞬間小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的瞬間小學(xué)作文1
人們總是對默默無聞的小草給予高度的贊賞，歌唱它的永恒，也許是倒行逆施吧，我卻常常對永恒的小草興味索然，而對一現(xiàn)的曇花倍加寵愛。我體會不到小草“寂寞生存的偉大”，卻無限崇拜那迷人、閃光的曇花，雖然那只是一瞬間。
勿庸俗無特，曇花是太短暫了，與“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的綠草，它當(dāng)然甘拜下風(fēng)。然而，難道生活的全部價值是單單以生命的長短來衡量嗎？
山岳的確存在永恒，它跨越時空，綿延今古，然而它不過是在默默無聞的打發(fā)著無邊的歲月，這樣的生活，千年、萬年與一年、兩年有什么不同？又有什么意義呢？閃電的生命短促，甚至不及你去仔細(xì)地看它�？墒�，就在它的生命的一剎那，也放出了大量的熱，射出耀眼的光，把生命化為一團(tuán)濃烈的火，給了人們有益的啟迪。
生活價值的天平并不以時間為砝碼，而是它是否奉獻(xiàn)，是否有過閃光。奉獻(xiàn)才是人生價值的計量單位，閃光才是生命頂點的標(biāo)志。曇花的生命雖短，它卻能生得嬌美長得艷麗，給人以美的享受。它要遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于青草的默默無聞而又漫長的一生。
美麗的瞬間小學(xué)作文2
最美麗的瞬間每一朵成功的花，當(dāng)初它的芽兒都浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。我們現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí)，長大后才能向人們綻放出自己最美麗的瞬間！瞬間可能僅有0.01秒而已，但它也可能是永恒的。瞬間可能僅是眨眼的你一剎那，但它卻能永遠(yuǎn)留在我們的心中。曾經(jīng)的我是多么希望能看到流星劃過天際的那一瞬間啊！
認(rèn)為世界上最美麗的瞬間莫過于流星了�？上�，我至今也沒有看到。但現(xiàn)在，不知是我成熟一些了還是好奇心減少了，我開始認(rèn)為美麗的瞬間一定是通過長年累月的汗水才得以換來的。在20xx年國際田聯(lián)洛桑大獎賽上，中國“飛人”劉翔在男子110米欄的激烈比賽中力壓各路名將，以12.88秒的成績打破了世界紀(jì)錄，又一次震驚了世界。就在劉翔撞擊終點線的一剎那，全中國人都沸騰了，這個瞬間是多么美麗��！
他“七年磨一劍”，在這個過程中他歷經(jīng)了多少艱辛，灑下了多少汗水��！所謂的“臺上一分鐘，臺下十年功”也正是這個道理。我們現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí)，長大后才能向人們綻放出自己最美麗的瞬間！
美麗的瞬間小學(xué)作文3
早晨，迎著一縷淡淡的清香，我漫步在寧靜的小樹林里 在樹林里，一陣淡淡的清香鉆入了我的鼻孔，我隨著那淡淡的清香味走了過去，眼前的一幕真是多么美不勝收呀！一朵朵花迎風(fēng)飄灑著，像一群翩翩起舞地蝴蝶在空中玩的正樂呵，突然，一只蜜蜂飛了過來，在花叢中劃出了一條優(yōu)美的弧線。在這一瞬間里，我仿拂看到了生命中坎坷的道路 在花群中徘徊了許久，我便俏俏地離去。在樹林中漫步，更注重的是去體會這林中的奧妙所在。
在林中漫步了許久后，我突然朦朧的聽到了一些聲音，這聲音，時而高，時而低，時而清脆，時而混濁，這到底是誰在吟唱呢？走近一些，一群鳥兒在樹枝上快樂的吟唱著，正如一群歡快的小精靈在無憂無慮地歌唱。這一瞬間，緊緊的刻在了我的心頭上，這一幕，是多么好地展現(xiàn)出了大自然中無憂無慮的的生命啊！
天色漸漸暗了下來，這時正到了林子里最美之際。在一條小溪上，日落的陽光灑在了這一片小溪上，溪水被照的金亮金亮的，魚兒們在水中自由地嘻戲著，它們是多么的自由啊！這一瞬間，展現(xiàn)出了生命的活潑 蜜蜂，鳥兒，魚兒，這一切都是大自然中所創(chuàng)造出的一群生命，它們的每一瞬間，都展現(xiàn)出了如此多嬌的美，而這種美，便是生命的美。
美麗的瞬間小學(xué)作文4
在成長道路中，有許多風(fēng)景我們不能錯過，迷茫中的我無數(shù)次問自己：“到底什么才是令我難忘的美麗的瞬間？”卻一直都沒有答案，知道那一次。
我拖著虛弱的心情走在回家的路上，想著剛剛比賽的成績，像從山頂一下子被踹到了谷底。我害怕失敗，害怕失敗帶來的一切。走進(jìn)家門，我躲在墻角，小聲地哭泣著�？吹酱巴夤陋毜牧鴺渖蠠o情打采得晃動著的枝條，更深刻的體會到了驀然傷神的滋味。
一陣寒風(fēng)襲來，我不禁打了個寒顫。不一會兒，空中飄起了小雨。
雨越來越大，我正準(zhǔn)備關(guān)上窗戶，誰知我看的那個傲然開放于風(fēng)雨中的梅花。我把窗戶關(guān)上，仔細(xì)地觀察著這株梅。
它的花瓣泛紅，枝干有些蒼老，頭被風(fēng)雨打朝了下，掉了幾片花瓣。
我心想：哼，這么不自量力，活該被風(fēng)雨打成這樣。
不一會兒，雨停了。
早已心灰意冷的我已然放棄，作業(yè)還沒寫完，這就看電視了。
驀地，我想起了剛在風(fēng)中傲放，被雨水浸泡的梅花。
我匆匆跑出院子，那株梅居然還在樹上開放。我愣住了。長到這樣的一株梅究竟經(jīng)歷過多少風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷過多少次雷轟電擊。
我轉(zhuǎn)念一想，這株梅不正同我一樣嗎？它和我同經(jīng)歷過風(fēng)雨，我為何不能與梅花一樣，再堅持一會兒呢？
從此，我加倍努力，終于在第五屆“單詞拼寫大賽中獲得了很好的名字�！�
我頓悟；梅花在風(fēng)雨中的情景，不正是最美麗的瞬間嗎？
美麗的瞬間小學(xué)作文5
美的事物總是讓人難以忘懷。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！泵啦灰欢ㄩL久，也許有時候只是短暫的一瞬，但那足以在你的腦海里留下永不毀滅的印痕。
楓葉的搖落，是一種火焰的墜落，它撫起了明日的朝陽。雖說，這一瞬間的景色讓人感覺凄涼，但它散發(fā)的短暫光芒，何嘗不是一種絕美呢？
美，我們追求它是自然的，而并非刻意的裝飾，大自然的美景，有誰不愛呢？又有誰可以遮蓋他的風(fēng)采呢？朝霞晚霞、日出日落、潮起潮落之所以那么的美，只因為它的美是在瞬間放射出無盡的光輝，當(dāng)你回神時，它早已逝去，你可以看到下次的來臨，卻無法將這次的失去挽留，更無法使美的片刻凝固。
事物尚且如此，生命何嘗不是這樣呢？像周總理之類的偉人，似秋瑾之類的英雄……所有這些人都是“美”的象征。我們總是將新生命的誕生，看作是美，將生命的逝去，看作是痛。面對死亡，人總是心生恐懼，但人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，我們只要能在有限的生命為人民做出無限的貢獻(xiàn)，即使是英年早逝，又何妨，因為你的美已經(jīng)深深地烙在了人們的心坎上。烈士們的瞬間逝去，不就鑄造了永恒的燦爛嗎？
那么，只要我們能把握生命中的美麗，銘刻那份永恒，并為報答那份永恒的光輝盡力而為，也無須因為時間倉促而感嘆人生。
讓我們攜手撒下美的種子，等待它靜靜地綻放，等待幸福悄悄來臨。
美麗的瞬間小學(xué)作文6
我看到了我們語文老師美麗的瞬間，是那么迷人，那么讓人陶醉。
——題記
課堂上的她
前幾天她總是披著頭發(fā)，讓人陶醉，上課她講的知識我都能聽懂，尤其喜歡聽她講文言文，從文言文里，我們可以從一竅不通的文言文中知道一些古代有趣的故事，下課了，她走的時候，我仿佛看到了她美麗的瞬間。
晚自習(xí)上的她
昨天她上晚自習(xí)時，又把頭發(fā)扎了起來，但看起來還是那么迷人。那次上晚自習(xí)時，我發(fā)高燒，語文老師領(lǐng)我去打針，但我從小脾氣倔，老師對我好說歹說了一陣，我還是不愿意去，然后我看到她皺著眉頭的樣子，我感覺我非常對不起她，于是我告訴老師我去，老師笑了。到了醫(yī)院，醫(yī)生先讓我量體溫，量了之后我一看，竟然燒到了38。5度，醫(yī)院的阿姨讓我打針，起先還是不想打，后來看到老師對我信任的眼光，我終于同意打針了�；氐綄W(xué)校后，我去了宿舍，看到老師離去的身影，我仿佛又再次看到了她美麗的瞬間。
課后的她
課后，我們可是“鐵哥們兒”，我和她在辦公室里聊天，我們聊著聊著，不知不覺就要集合了。我走之前，扭頭看著她辛苦備課的樣子，我的眼睛濕潤了，我仿佛再次看到她美麗的瞬間。
后記：我看到了我們語文老師三次美麗的瞬間，她是那么迷人，使人陶醉。
美麗的瞬間小學(xué)作文7
日落那西沉的太陽將那片天染成血的色彩，由亮及白，由白及紅，由紅及粉的過程，讓人們感悟到世間的美。
老人喜歡獨自看落霞，因為在那時，孤寂蒼老的心會感受到親人的溫馨；戀人喜愛相依看落霞，因為在那時，浪漫的氣息會讓情意更濃更淳；孩子喜歡招朋引伴看落霞，望著天邊變化的云，幻想騎上白馬奔馳……一切的一切，都不禁讓我想到一個詞——和諧。
獨木不成林，只有百樹爭春，生命才有競爭的熱烈；獨花不成春，只有百花齊放，春天才有那份姹紫嫣紅；獨流不成浪，只有萬泉齊匯，才會有瀑布的壯烈，才會有大海的威嚴(yán)。
還記得迷惘時陌生人伸出的援助之手嗎？還記得離家時，父母殷切的呼喚嗎？還記得做錯作業(yè)時，老師細(xì)心的輔導(dǎo)嗎？那一切的一切，都在詮釋著一個字：愛。因為對生命的熱愛，才有不屈不撓的執(zhí)著；因為戀人的愛，才有教堂中婚紗的純潔；因為有朋友的`愛，才有在人生路中不會有孤獨的淡然……
張開雙臂，一切都如那由亮及白及紅及粉的落霞，當(dāng)我們懷著感恩的心面對生活中的種種，那將是生命中最美的一瞬間……
美麗的瞬間小學(xué)作文8
自從成為宣城小記者之后，我就開始留心觀察生活中的美麗瞬間。也許，這也是一名小記者“快樂·成長”的幸福時刻吧�，F(xiàn)在，請隨著我一起去細(xì)心觀察吧。
這是一個平常的早晨，校園東大門前，四位紅領(lǐng)巾文明勸導(dǎo)員正一絲不茍地檢查著同學(xué)們的儀表。剛踏進(jìn)校園，身后傳來一句甜甜柔柔的聲音：“這位同學(xué)，請等一下……你的紅領(lǐng)巾沒有佩戴，請佩戴好紅領(lǐng)巾再進(jìn)去�！�
我好奇地扭頭一望，哦，原來是一位一年級的小弟弟沒有戴紅領(lǐng)巾。
小弟弟從書包里掏出了紅領(lǐng)巾，左扯右弄還是沒能戴上，臉漲得通紅：“姐姐，我不會戴紅領(lǐng)巾�！�
“來，姐姐幫你戴上�！蹦俏粍駥�(dǎo)員姐姐熟練地折疊著紅領(lǐng)巾，“可看清楚了，先折疊好，然后圍在脖子上，把這一頭繞過另一頭，再從上往下一拉，最后系緊就好了……”
金色的陽光下，大姐姐幫小弟弟戴紅領(lǐng)巾的情景是那般的溫馨與美麗。戴好紅領(lǐng)巾后，大姐姐又拍了拍小弟弟的肩膀說：“好啦，你進(jìn)去吧……”
深深烙進(jìn)我心里的，是這樣的一個個美麗瞬間!
美麗的瞬間小學(xué)作文9
天，不知什么時候被濃云所覆蓋了�？諝庵袕浡亩际潜瘋⒔^望的氣息。地震的濃云覆蓋在人們的頭頂上，一切顯得如此的陰暗。
陰暗中，救援隊帶著探測器尋找著，尋找著那埋在地底下美好卻脆弱的生命。踩著震后破碎的瓦礫，他們看向四周的建筑物，只剩下斷壁殘垣。連那堅強(qiáng)的行道樹，也屈服了，低頭哈腰的向大地求饒。天上的濃云就像人們沉重的心情一樣呆滯著不動，這讓人們的心情更加陰沉。
突然，探測器起了反應(yīng)，這讓所有的人欣喜若狂。因為他們找到了一個生命，寄托著他們希望的生命。跟著探測器的結(jié)果大家來到了一個狹小的空間，看到眼前被石頭所封閉的洞口，人們立即去把石頭挪開。風(fēng)突然刮了起來，地上的細(xì)沙被吹了起來，讓人覺得難受，但誰也沒出聲，只有默默的在做事。
“砰！”最后一塊石頭被推開了。在黑暗中，有個遍體鱗傷的孩子卷曲著身體縮在里面。他那被劃破的衣服染上了鮮血。原本亮麗的顏色，此時卻成了讓人驚悚的暗紅色。大家都迫不及待的想要救出那可憐的生命，可誰也不敢動，因為害怕那孩子醒不來，害怕希望的破滅。
美麗的瞬間小學(xué)作文10
瞬間被新引擎左右的人長迷茫，左右心態(tài)的人�？鞓罚�
——題記
早晨，窗外紛紛揚揚的下著雪，安靜得像天使悄悄的眼淚，窗外樹枝上站立著幾只怪模怪樣的鳥兒，瞇著眼睛。這一個瞬間，折射出了冬天的美麗。
我和姥姥穿上了厚厚的羽絨服，裹上了厚厚的圍巾，就像武裝到牙齒的兩位武士，愿意時刻接受著寒風(fēng)的挑戰(zhàn)。
路上，走在上面就像腳底抹了油一樣，讓人走一步滑一跤。看見一位長著濃濃的八字須，鼻子邊上還有一顆黑痣的叔叔，在那跳著鬼步舞，搖擺著兩個手背、滑動著可怕的腳步，不時發(fā)出：“啊——”的聲音，最后還和地面來一個親密接觸。我趕緊拿出手機(jī)拍下了這“可怕的瞬間”。
不時看到晨練的人們對手哈著熱氣，有的繞著公園跑步，有的耍著大刀，有的耍著扇子，還有的在耍拂塵，到處都是高手，多么美妙的早晨��！
一群老人自覺的按照習(xí)慣站好隊列，打著優(yōu)美有力的太極拳，匯合著寒風(fēng)沙沙的伴奏聲。在這一瞬間，他們就是公園里美麗的風(fēng)景！我趕緊拿出手機(jī)記錄下這美妙的瞬間。
在生活中，我們要時刻注意發(fā)現(xiàn)、記錄那些美麗的瞬間，這樣的話我們的生活才能更加的豐富多彩！
美麗的瞬間小學(xué)作文11
星劃過夜空，雖然短暫，但它卻夜空增添一絲光彩；煙花升上夜空后，徇麗綻放，雖然，但它卻得到了人們的贊賞。生活中，太多的瞬間詮釋著燦爛與美麗，但這足夠我們用一生追憶。
“誰言寸草心，報得三春歸�！蹦赣H，我們那個偉大的媽媽，在我們慢慢長大的同時，她卻在慢慢地衰老著。同學(xué)們，你的腦海里是否有著你媽那美麗而燦爛的瞬間畫面呢？你記得媽媽所做的一切嗎？十月懷胎，在手術(shù)臺上，媽媽將你產(chǎn)下，因此，你誕生，可是你媽媽是冒著生命危險的，你知道嗎？這是因幸福而綻放的燦爛之花，她是偉大的；生病時，媽媽背著你到醫(yī)院，那個背影，你還記得嗎？生活中的一切，都看到了母親對自己的關(guān)愛，而這朵關(guān)愛之花是永遠(yuǎn)燦爛，永不凋零的。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”身在初三，與朋友相處的時間尤多，在這緊張而嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)面前，大家并肩作戰(zhàn)，共享成敗。我看到了同學(xué)們的彼此安慰，彼此的勉勵，我們要加油，為自己的目標(biāo)而共同奮斗。這段深厚的友誼，永不過時，燦爛永久。
流星與煙花，只是那美麗的代表。在自己的人生長河中，只要擁有感恩之心，堅持不懈，即可成就自己燦爛的一生。
美麗的瞬間小學(xué)作文12
一小時由六十個彈指間組成，一天由十二個時辰組成，一年由三百六十五個日升日落組成，一個世紀(jì)由一百個輪回組成，一段人生卻有無數(shù)段美麗的瞬間組成。從小就喜歡看煙花，看那一瞬間的美麗。
小時侯看的是它的五顏六色，在深邃的天空中，突然出現(xiàn)一朵閃亮的心。就象是閃現(xiàn)了許多星星，對著我眨眼睛，又調(diào)皮地躲起來了，而我，總是嚷嚷著要找煙花。
我喜歡站在二十樓上的平臺，看著四周此起彼伏的煙花，一聲聲的爆炸聲，沖掉了我的憂愁，一朵朵美麗的煙花，給我以安慰。
煙花是美麗的，然而是短暫的。難道說世上的一切美好都是短暫的嗎？一直相信自己可以順利地在學(xué)習(xí)的旅途中留下值得長大后引以為豪的成績。然而卻不知這過程是多么的漫長，多么的艱辛，而且并不順利。
眼前又閃現(xiàn)了煙花，也許，人的一生就像煙花一樣。艱難地克服了阻力，一路上自己照亮自己前進(jìn)的道路，在別人的指導(dǎo)和鼓勵，綻放自己。
所以，在失落的時候，我總會想起煙花——總有一天會綻放自己！
一天有二十四個小時，一年有三百六十五個晨昏，一段人生有無數(shù)個美麗的瞬間，而未來還有更多美麗的瞬間等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
美麗的瞬間小學(xué)作文13
我愛曇花，愛她的皎潔如玉，愛她的超凡脫俗，愛她的那令人窒息的美……
如果有人問我喜歡什么樣的花，是火辣熱情般的玫瑰？還是美麗妖艷的牡丹芍藥？不，在我心里，我只喜歡脫凡雅致，如一縷清風(fēng)般的曇花。
破曉之時，凄涼之余，你所能看到的，只是一朵凋零的花，于是有人便開始傷心，上帝讓這驚世之美做短暫的停留，卻不肯讓她都開放片刻。曇花之所以美，就在于那她為之傾倒而短暫的美，也許，在那大千世界中，真正能讓人動心的美麗，就是像曇花一現(xiàn)那樣定格在人們心中——一個困難中的鼓勵；一次真誠的微笑；痛苦中的一個安慰，還有那在你無助時的向你伸出的一雙手……這一切的一切，都定格在人們心中那一瞬間。
再嬌美的花，也有一天會凋零老去，與其如此，還不如做一個像曇花得人，肉體消逝，但精神永駐。
不要幻想富甲四方，因為沒有用不完的財富；不要夢想長生不老，因為沒有精神思想，就如同行尸走肉的皮囊，毫無用處。
我寧愿做一盆曇花，短暫的美麗，一瞬即永恒。
美麗的瞬間小學(xué)作文14
大自然的瞬間。當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)吹過，秋葉如紛飛的蝴蝶般，悄然落下，聆聽著叮咚的泉水和清脆的鳥鳴，你會體味到人與自然的和諧。
當(dāng)暴風(fēng)雨過后，蔚藍(lán)的天空中映照著一道絢麗的彩虹——赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，那么燦爛奪目，你會理解“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”的真正含義。
當(dāng)夜幕降臨，你躺在星空下的草地上，看深藍(lán)色的天空中繁星點點，搖搖欲墜，似乎在向你呢喃著什么，你會感到宇宙的神秘。生活中的瞬間。一個小女孩跌倒了，一個好心的過路人把她扶了起來。在這位過路人的手指碰到小女孩的那一霎那，他將會離高尚更進(jìn)了一步。這件微不足道的小事，又有多少人能做到？
一個男孩正在觀察他不久前種下的種子，他一直沒有照料它。這顆似乎飽經(jīng)風(fēng)霜的種子，終于在這個風(fēng)和日歷的春天破土而出。是什么促使它鉆出那禁錮它的種皮呢？是它的勇氣和決心。在這種子萌發(fā)出幼芽時，它也便萌發(fā)出了成功的希望。什么能阻擋住勇氣呢？這些是生活中的瞬間，生活中的瞬間是美好的。
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