有關小學生作文600字合集7篇
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學生作文600字7篇,歡迎大家分享。
小學生作文600字 篇1
小時候,我常常坐在沙發(fā)上一邊吃零食一邊看電視。而媽媽和奶奶總在不停地做著家務?墒,有一天,媽媽病了……
我知道,媽媽日覆一日去學校給學生們上課,不停用破螺般的聲音來回喊;氐郊夷,還要整理房間,累得顛三倒四,現在因勞累過度,呆在醫(yī)院里面?粗樕n白的媽媽累倒在醫(yī)院里,我突然有一個念頭閃過——幫媽媽做點事情,讓媽媽輕松一些。
回到家,放下東西,我立刻跑到陽臺上去拿起了比我高半截的拖把。奶奶見了說:“這些活讓奶奶做就好了,小孩子不要亂參與!笨晌腋緵]把奶奶說的話當一回事,還是執(zhí)意要拖地。
“哎喲哎喲……”整棟樓都可以聽到我的叫喊。這拖把太頑皮了,拖著拖著卡在了那里,害得我摔了一大個跟頭,不信你們看,我的屁股都開花了……
“!終于把地拖完啦!”我高興地一坐坐在沙發(fā)上,渾身好熱啊,汗珠像磁鐵一樣粘在我身上。用手狠勁一摸,那汗珠就如同斷了線的眼淚一般“啪嗒啪嗒”直往下掉,我打了一個哆嗦,心想:哎,我這不是自作自受嗎?但我已經答應奶奶啦!不能說話不算數呀!不行不行,我要趕快想一個輕松的辦法才行……咦,有了!
總結了剛才的經驗,我想出了一個好辦法。我拿著拖把,帶上耳機,唱著周杰倫的“雙截棍”!昂艉艄,看我的拖把棍……”我拿著拖把在客廳里跳著舞。突然,手沒把拖把抓穩(wěn),“啪”一聲,把花瓶給打碎了。剛剛消失了汗珠又像哈巴狗一樣跟著我。奶奶聽到了聲音趕緊跑出來,問:“有沒有刺傷?”我搖了搖頭。奶奶二話沒說,就把玻璃碎片給撿了起來。
我看著奶奶佝僂的背影,想著媽媽蒼白的臉,我真是后悔莫及,這么小的一件事都不能做好,唉!想著想著,心便感覺突然被石頭塞住了似的……我決定,一定要認真做好這件事。
自從那以后,每個星期六,星期天我都幫媽媽分擔一下家務。讓她不那么辛苦?粗鴭寢屇槻辉倌敲瓷n白了,我心里美極了!
小學生作文600字 篇2
在一個陰冷的傍晚,不經意間雪已下得又大又密了。很快,大地換上了銀白色的冬裝:車上堆滿積雪,像是從天上突然掉下的大面包;一座座高樓都變成了白色的城堡;樹上晶瑩剔透,在黃昏初上的燈光下璀璨奪目。我覺得好象進入了一個童話世界。
因為全球變暖,我近兩年很少見到這么美的雪景了。我死纏硬磨地拉上爸爸媽媽一起走進飛舞的雪中,要好好享受這難得的美景。
因為雪太厚,路上的行人艱難地行走,汽車更是小心翼翼地在路上滑行,這讓我真佩服司機們的膽量。雪花落在我衣裳時,我仔細欣賞各種形狀不同的雪花,還有的落在我衣服上好長時間都不化,讓我有足夠的時間觀察它,我們“配合”的真“默契”呀。
一路上我邊走邊觀賞雪景,可是那些淘氣的雪花,一會兒鉆進我的鼻孔,一會兒鉆進我的衣領,一會兒又鉆進我的眼睛,不一會兒,那些小淘氣就把我我裝扮成一個“正版”的雪娃娃。
突然,一個大大的雪團重重地砸在我身上,原來我遭到了爸爸媽媽的“偷襲”!拔业纳蹬畠,看雪花都看癡了”,聽到媽媽的話語,我這才反應過來該還擊他們了,于是一場“雪戰(zhàn)”開始了。隨著雪團來回穿梭,又多出了雪媽媽、雪爸爸,我們與雪夜完全融為一體了。
為了和解,我提議做一項有創(chuàng)意的工作—堆雪人。大家自覺分工協作,爸爸干粗活,給我和媽媽供應大雪球;媽媽象建筑工人似的把雪團組合起來,堆出雪人的大模樣;精巧高級的工作由我負責,挖嘴巴、捏鼻子,用樹葉給雪人做眼睛。。。不一會,一個生動可愛的雪娃娃呈現在我們面前。作為留念我們拍了很多照片。
很晚了,我們才唱唱跳跳地回到溫暖的家里?粗饷婧涞难┮梗蚁肫鹆送捴小百u火柴的小女孩”悲慘遭遇,再回味我們剛才的快樂過程,我感到這個雪夜充滿了特殊的溫暖,讓我難忘,讓我無比珍惜。
小學生作文600字 篇3
還記得那間大大的房子,那些小小的花草,一只可愛的狗狗永遠在門前迎接
還記得那時候的我還小?偸窃谀谴蟠蟮姆孔永飳懽,還沒上小學,對文字,也只有初步的認識。爺爺指著紙上的字對我說:這是‘風’字,這樣揮揮手,就有風了,還有天上飛來飛去看不見,無影無蹤的,刮的小草亂擺的,就是風。然后,又教我一筆一劃地寫‘風’字。哦,原來是這樣啊。我恍然大悟,于是,我認識了風字。就這樣,爺爺每天都會教我?guī)讉基本的字,并給我詳細地講解,把我這只迷途的羔羊慢慢拉上了正途。
每次我在房間里寫字,爺爺就會在屋子外面的長廊擺弄那些花花草草。好奇心驅使我很快就完成了作業(yè)。迫不及待地跑出去,看看有什么好玩的。爺爺看見我來了,就會教我澆花,施肥,除蟲。說哪些花喜光,要把它放在陽光多一點的地方,哪些花怕光,要把它放在陰暗的地方,哪些花會攀著竹子往上爬看見爺爺在幫花澆水的時候,我也會跑過去,爺爺就跟我說這是在喂花兒喝水,它也會渴。那時候我就覺得很奇怪,為什么爺爺喂花兒喝水它不說謝謝呢?真是沒禮貌。于是乎就撇過頭去看那會往上爬的牽牛花了。漸漸地,我覺得,這些花兒真是可愛,比寫字有趣多了。
那時候,家里還有一只狗,它好像沒有名字,是爺爺有一次出去買菜偶然看到就買回來說要它看家護院的。我對它很感興趣,每天吃飯早飯,就會拿幾個包子奔去它那里,然后把包子高高的丟遠,看它跑去追,回來的時候,我就會獎勵它吃大包子。玩得累了,就坐在家門前的階梯上,它乖乖蹲在我旁邊,安安靜靜地,可能它也累了。
再后來,我就搬家了。爺爺現在也不再教我學習那些字詞,我懂得的字比爺爺多好多,比爺爺當時教的復雜好多,狗狗被送人了,花朵們我猜現在也不在了。
那個童年,過去了。
小學生作文600字 篇4
成長是什么,它是一顆明珠,令人璀璨奪目;成長是什么,它是一座高山,令人望而生畏;成長是什么,它是一座橋,令人流連忘返……可成長的道路中不僅僅只有快樂,還有許多讓人頭痛的煩惱。
記得在我兩歲的時候,看著比我大幾歲的哥哥姐姐們去上幼兒園,眼里滿是羨慕。我一直盼望著自己快點長大,能像哥哥姐姐們一樣,背著書包去上幼兒園。盼啊盼,終于盼到了上幼兒園。那一天,我早早起床,背上了媽媽給我買的花書包,滿懷激動地去上學?墒聦嵅⒉皇俏蚁胂竦哪敲春唵。漸漸的,我發(fā)現每天早上我都要早早起床,不能再睡懶覺了。在學校里,還要讀兒歌,認字卡……我有些后悔之前竟然許下想要長大的心愿了,我真想再回到上學前的日子。后來,我漸漸的融入到了幼兒園的快樂生活,我發(fā)現幼兒園的日子十分有趣,不僅能學會許多知識,還可以做許多游戲。有老師和同學們的陪伴,我感覺自己每天過得充實而快樂。
隨著年齡的增長,我從幼兒園畢業(yè)了,踏入了小學的大門。原本以為小學的課堂也像幼兒園那樣生動有趣,可以邊玩邊學?墒乾F實中的課堂跟我想象的根本是兩回事。小學的課堂不再有那么歡快的氣氛,而是嚴肅緊張的。隨著年級升高,課程也越來越多,學習壓力也越來越重。一時間讓我不知如何是好?這時候,我清楚地認識到我的成長路上又多了許多的煩惱?墒,身邊的老師和同學們給了我許多的幫助,他們讓我的內心溫暖無比。漸漸地,隨著和同學們不斷的相處,我對友誼的了解更加深了。每當我遇到難題時候,老師不厭其煩地給我講解;每當我遇到挫折,情緒低迷時,同學不斷地開解;每當我不知所措時,好友挺身相助……漸漸的,我明白了什么是友誼。對它,我不在是停留在幼兒園的認識——你給我一塊糖,我給你一塊餅干。我知道,我的成長路途不再孤單。這段旅途充滿了無盡的歡笑。原來,成長也是如此甘甜。
在我們的成長中離不開煩惱,然而在煩惱的背后也藏著快樂,繼續(xù)成長的我也繼續(xù)面臨著更多的煩惱與快樂……
小學生作文600字 篇5
光陰似箭,日月如梭轉眼間二十年過去了,二十年后,30歲的我在異鄉(xiāng)工作,早已是一名畫家的我,在國慶七天假里,正在街上散步的我,看見了一所學校,讓我想起了母校陽光第四小學。
我立刻回公司請了假,回到異鄉(xiāng)中的買的大房子里,走進超級變地器輸入地址——陽光第四小學。我一下子回到了校門口。我抬頭一看,呦!這還是我以前那小小的、教我知識的學校嗎?明明是個大花園!我驚訝地望著校園,鏗鏘有力的大字在我面前又一次出現,讓我想起以前在母校時的童年,那昔日的伙伴突然,一輛太陽能汽車飛馳到我面前,我一看,呦!這不是我小學時的好友嗎?真沒想到呀!心想事成!葉燕霖從車里走出來,能再次見面的我們,一起高高興興地進入校園。
剛走上地面,一個個圓形的地板浮起,帶我們參觀校園。葉燕霖津津有味,滔滔不絕地講起了解說。我正好奇,葉燕霖說;黃羽茜,你說我能把這校長做好嗎?當然能!我自信滿滿地回答。走進母校的花園,到處都種著滿天星、玫瑰、百合等,四周是竹林,大樹小草,它們各個傲然挺立,神氣十足,好像在說;瞧!我好看嗎?中央立著一座噴泉。!中間不是那希望之星嗎?多年不見,它還是如此之美!還是這么美麗白靜!周圍噴出清澈透明的水,紅彤彤的水、蔚藍的水、紫葡萄的水··葉燕霖見我好奇心又動,告訴我;這水是可以喝的,它的口味很多,你想喝哪個,就點對應的按鈕。下一層是零食泉專噴零食,這可是用純天然材料做的哦!可口又營養(yǎng)!也是按對應的按鈕。
之后,我們又來到了操場,它已經是以前的三倍大了。我們被童心驅動著一起在操場上玩耍。突然,一顆小石頭絆倒了我,我正想著:又要摔跤了!我怎么這么苦!但我卻覺得自己摔在大床上似的。哦!我知道了,這操場見人摔倒會變軟!這的科技也發(fā)達了!
我玩了幾天,又要走了。我可依依不舍了,又是擁抱又是熱淚盈眶的。別了母校!我親愛的母校!我真心希望下次再來學校時,母校更加美麗!
小學生作文600字 篇6
星期日的清晨,陽光明媚、晴空萬里,正是釣魚的好天氣,昨晚爸爸“夜觀天象”已預計今天必然有太陽,所以,在昨天已準備充分的'我們,早早地就背著漁具出發(fā)了。
來到觀音湖,選了個又有樹蔭,又靠近湖泊的小土坡,我們將一切準備工作做好,便安靜下來,專心致志地釣起魚來。
剛開始我目不轉睛的盯著浮漂,原以為釣魚就像算1+1=2那樣簡單,可到了后來看著一動不動的浮漂,我失望極了,又看著隨風搖動的柳枝,那纖細的手臂,那苗條的身子,在風中跳著婀娜多姿的舞蹈,向大家展示她那卓約風姿,我忍不住牽著她的柳枝,附和著風的淺唱,融入了大自然之中,越往后走,一簇簇五彩繽紛的野花,圍著一群群彩蝶,還有那李子樹,上面的李子像一個個可愛的小孩,正對我微笑,我又忍不住嘗了一下李子,哇!真甜啊!……
等我玩夠了,我才氣喘吁吁地跑回去,那時爸爸已經釣了4只魚了,我不甘落后,決心認真釣魚,超過爸爸。等了許久,終于那“死氣沉沉”的浮漂往下動了一下,魚來了,我觸電般的站起來,使勁往上一提,結果什么都沒有。
吸取了上一次的教訓,我再一次認真起來,沒過多久,浮漂再一次沉了下去,我不再興奮,抑制住內心激動的心情,等浮漂在一次沉下去之后,就沒浮起來,我就知道魚兒上鉤了,因為魚被鉤住了之后,一定會拼命掙扎,它一掙扎,就表明魚兒已上鉤,這時,你只需輕輕往上一提……哈哈!魚兒自會手到擒來。
用這種方法,我們收獲了很多條魚,這也使我明白做任何事都要有耐心,不可三心二意,不然就會像小貓釣魚一樣。提著桶里活蹦亂跳的魚兒,帶著滿懷的好心情,踏上了回家的旅程。
小學生作文600字 篇7
親愛的媽媽
您好!
還記得那次放假的時候,老師布置了我們每位同學一項特別的作業(yè)---給爸媽洗洗腳。當時,我就想:從小,都是他們?yōu)槲蚁茨_,可現在卻讓我給他們洗腳,還真有點別扭。
直到,我無意中拿著遙控器換到cctv-3,屏幕里正好出現那個孩子給媽媽洗腳,給媽媽講“小鴨子”的故事的廣告時。我才想:今晚我就為爸媽洗洗腳吧!
那天晚上,您和爸散步回來,我讓你們安坐在沙發(fā)上,我進了洗漱間先調好了一盆水,試了試水溫端到您面前。您先是驚愕,爾后看了看我爸,你倆又高興的笑起來,我看著我爸說:“別著急,等會你閨女再給你好好洗啊”。爸爸挺不好意思地說:“我就算了吧,給你媽洗洗就行了,我有腳氣,怕是熏著你”。我說:“爸爸,你說什么呢!焙髞砦覜]多說什么,慢慢脫下您的襪子,輕輕地放進水盆!盁岵唬繈尅薄安粺,舒服”我聽了心里好舒服。
為您搓腳的時候,細細的撫摸著那腳,那是上了年紀的腳、是為了這個家操勞了十幾年的腳、是已不再光滑的腳。我第一次深深地感到您真的老了。為了我您憔悴了。在我不聽話的時候您曾默默傷心地流淚,在我高興時您又流下了傷心的淚水。那一幕幕都浮現在我的眼前。對您的愛與感恩,我好想大聲說出口。但沒有,始終沒有,此刻的我只能將這種愛融入手中傳入您心中,相信您能讀懂。您享受著這種罕有的待遇,默默的看著我,我抬起頭,沖您一笑,那晚,我看的出您異常的高興。
經過這一次,我第一次被深深震撼了,第一次覺得這么多年來對您的關心太少了,我第一次深深地感到內疚。原來父母是那么那么容易滿足,原來他們的要求竟是如此之小,原來我已忽略父母這么多年,原來……
最后祝您身體健康,萬事如意!
女兒張惠
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