秋游小學(xué)生作文(通用15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的秋游小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋游小學(xué)生作文1
今天，我們舉行秋游活動(dòng)，一大早我們排著整齊的隊(duì)伍從學(xué)校出發(fā)了，隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍浩浩蕩蕩地來(lái)到公園。
公園里的景色真美呀！大地穿上了金色的毛衣，黃黃的樹葉和紅紅的楓葉飄落下來(lái)好像彩蝶在空中為我們表演精彩的舞蹈，公園的松樹爺爺還穿著綠綠的衣服向我們招手。
不知不覺就來(lái)到兒童公園。今天公園里人山人海。我們先玩的是木馬，我挑了匹最大的馬騎。我緊緊地抓住馬的耳朵，兩腿緊緊夾著馬身子，開始啟動(dòng)了，我大聲的說(shuō)：“馬兒快跑，駕！”我變成了一位大將軍在戰(zhàn)場(chǎng)上奔馳。接著玩做龍車，我想到了一個(gè)兒歌：“上天了，入地了，騰云了，駕霧了，我變成流星了。”
最好玩的是飛機(jī)，我仿佛變成飛行員，飛上藍(lán)天和小鳥做朋友，和白云做朋友。飛機(jī)一會(huì)兒飛的高，一會(huì)兒飛的低，我朝下一看，怎么老師和同學(xué)都變小了，哈哈。今天玩的真開心，真是一次愉快的秋游！
秋游小學(xué)生作文2
一個(gè)秋高氣爽、萬(wàn)里無(wú)云的早晨，我精神抖擻得到學(xué)校，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要去即墨的一個(gè)種植園秋游。
一下車，映入眼簾的是一群群鴨子在湖中心無(wú)憂無(wú)慮的游著快活極了。旁邊圍繞著一圈柳樹，在微風(fēng)的吹拂下?lián)u擺顯得生機(jī)勃勃。
在老師的帶領(lǐng)下我們參觀了蔬菜園�？矗∫粋�(gè)個(gè)菠蘿蜜在風(fēng)中搖擺像是在哈哈大笑，葫蘆們?cè)陲L(fēng)中一搖一擺的像是在歡樂地演唱。
不一會(huì)，我們來(lái)到了拔蘿卜的地方，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑到拔蘿卜地里，一個(gè)個(gè)紅蘿卜被同學(xué)們飛快的拔出來(lái)，大家愉快的清點(diǎn)著他們的收獲，我數(shù)了數(shù)居然拔了十五個(gè)蘿卜。
這真是難忘的秋游，豐收的季節(jié)！
秋游小學(xué)生作文3
星期五，是我們?nèi)W(xué)生喜慶的日子，因?yàn)槲覀円デ镉瘟恕Ｐ瞧谖逶缟�，我高高興興的去學(xué)校。哎呀，昨天晚上激動(dòng)的沒睡好覺，沒想到今天還是這么精神。學(xué)校里歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們臉上都洋溢著笑容。
今天我們秋游的目的地是玉屏公園，雖然這里我已經(jīng)來(lái)過很多遍了，但我還是很興奮。可惜我的興致勃勃馬上就受到了打擊，那是因?yàn)槲夷且唤M的同學(xué)居然都太膽小了。我最喜歡的大擺錘、海盜船等等刺激有趣的項(xiàng)目他們卻都不敢，只敢玩一些秋千、激流勇進(jìn)、碰碰車這些無(wú)聊的游戲，哦，我的天哪，我真是無(wú)語(yǔ)了，都4年級(jí)了我覺得我們可以嘗試挑戰(zhàn)一下自己了吧，哎!!玩完了，該吃飯了。我們把好吃的東西都拿出來(lái)以后桌子就放滿了。我們這一組是最豐盛的有“泡椒鳳爪”、有“呀!土豆”、有“奶茶”、還有很多，怎么吃也吃不完，我又高興起來(lái)了，這么多好吃的感覺真不錯(cuò)。吃完了，我們還去參觀了一些萬(wàn)卷樓等地方。
今天的秋游雖然有遺憾，但也還是很開心的。
秋游小學(xué)生作文4
今天是我倒數(shù)第2次跟全班同學(xué)一起去秋游。這一次我們?nèi)サ氖蔷G博園。
下了車，還沒進(jìn)園就看見石頭砌成的圍墻上面寫著中國(guó)綠化博覽園。一進(jìn)門就看見這里有許多綠色植物，空氣清新。
走了一段路看見了一個(gè)湖，旁邊有一位亭亭玉立的“仙女”
其實(shí)就是“媽祖女神”。女神前有艘船好像要接她回家但她認(rèn)為這兒風(fēng)光太好了不愿意走了。
我最喜歡中國(guó)軍苑展區(qū)。雖然他面積不大但體現(xiàn)了人們把“祖國(guó)在心中”為核心，以濃綠的雪松為背景，鋪呈出陸�？杖姳Ｐl(wèi)祖國(guó)的象征性空間，使得景觀意境和政治軍意義相結(jié)合，并以雕塑點(diǎn)明解放軍乃“威武之師”和“文明之師”。南區(qū)行列式植物種植層次分明，整體性，突出了力量和嚴(yán)整。北區(qū)的主題是保護(hù)美好山河，以神舟飛船廣場(chǎng)為中心，環(huán)繞山巒，并以對(duì)黃河，長(zhǎng)江兩條母親河的寫意，以水景，植被，地形共同營(yíng)造著祥和和豐富的景觀。
綠博園有許多知識(shí)值得我學(xué)習(xí)，我下次還要去。
秋游小學(xué)生作文5
今天，學(xué)校組織了秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要到嶺南印象園玩。大家都很興奮，很開心，迫不及待想出發(fā)去看一下。
到了嶺南印象園，一進(jìn)門就看到了很多葡萄架上長(zhǎng)滿了葡萄，還看到了很多房子，房子上面有很多圖案。走進(jìn)去，我們看到了三座寺廟。還有許多表演，比如說(shuō)皮影戲；還有很多好玩的東西，比如說(shuō)小飛機(jī)、蛇、小口琴。我印象最深刻的是皮影戲表演，有趣極了！
中午，我們又到了科技館。一進(jìn)去，我們看到了鏡子迷宮，人體操場(chǎng)，還有很多好玩的東西，神奇極了。
今天大家都很開心。
秋游小學(xué)生作文6
秋天來(lái)了。天高氣爽，大雁南飛。楓葉紅了、果子熟了、銀杏樹的葉子也黃了……
星期天，老師帶著同學(xué)們?nèi)ヒ巴馇镉�。到了田野，小名飛快地跑到一棵蘋果樹下，看到這棵蘋果樹上的蘋果個(gè)個(gè)都像紅紅的笑臉，立刻摘了一個(gè)又一個(gè)，很快就把籃子摘滿了。老師在摘梨子，梨子像黃黃的燈籠，老師雙手都在摘，沒過一會(huì)兒，老師的籃子也摘滿了。小亮和小紅在做書簽，小亮發(fā)現(xiàn)了一片銀杏樹葉，他舉著銀杏樹葉高興地說(shuō)：“快看！我撿到了一片銀杏樹葉，它真地很像扇子！”小紅發(fā)現(xiàn)了一片楓樹葉，她把楓樹葉撿起來(lái)，也高興地說(shuō)：“我撿到了一片紅紅的楓樹葉，它像一個(gè)小小的手掌。”路邊上有很多菊花，菊花五顏六色，有紫紅的、淡黃的、雪白的……遠(yuǎn)處，還有一些同學(xué)在捉蛐蛐，用手猛撲過去，就捉到了一只蛐蛐了。他們捉呀捉，最后，捉到了很多蛐……
秋天給我們帶來(lái)了香甜的果子，給我們帶來(lái)了美麗的葉子，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂。
秋游小學(xué)生作文7
20xx年10月31日早上六點(diǎn)鐘，我就已經(jīng)背上書包向秋游集合點(diǎn)――學(xué)校操場(chǎng)走去，我又緊張又開心。來(lái)到操場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)我是全年級(jí)第一個(gè)到的。我足足等了一個(gè)小時(shí)才坐上大巴車向秋游目的地――嶺南印象園、廣東科學(xué)館開去。
下午，我到了我最想去的科學(xué)館。我首先去了兒童天地的“人體的操場(chǎng)”。我在人體口中坐上了像食道一樣又彎又長(zhǎng)的滑梯，瞧了心房，看了眼睛。這人體蘊(yùn)藏著好多奧秘�。∥疫�看了走馬燈。按下按鈕，外面的一圈假人只是盡快地轉(zhuǎn)動(dòng)，沒有變換動(dòng)作，但鏡子里面的假人卻不停地變換著動(dòng)作，這是為什么呢？我感動(dòng)十分疑惑……對(duì)我來(lái)說(shuō)，一切都是新奇的。
要離開科學(xué)館的時(shí)間到了，但是我還有許多展廳沒有去參觀，我真盼望著下一次再來(lái)。
秋游小學(xué)生作文8
星期五咱們學(xué)校去秋游，我們都高興極了，因?yàn)榧瓤梢酝嬗植挥蒙险n。
老媽給我準(zhǔn)備了滿滿一書包好吃的東西，我還帶上我們家郊游專用的地毯，為了小組同學(xué)坐得更舒服，玩得更開心。 早上出門，因?yàn)闄C(jī)場(chǎng)路堵車，害得我都遲到了。等我氣喘吁吁得跑進(jìn)校門一看：還好，同學(xué)們還坐在教室里，沒上車。頓時(shí)，我緊張的`心就放松下來(lái)。
我們?nèi)ブ参飯@的桃花源，可是我們到了目的地一看哪有桃花呀？老師說(shuō)，今天都已經(jīng)立冬了，怎么會(huì)有桃花呢！對(duì)呀，桃花要在每年的春天才開放，這么一想，心里就舒坦了。再往里走，我們還看到了一個(gè)大大的桃子雕像，有同學(xué)就說(shuō)，這里一定會(huì)有很多猴子，因?yàn)楹镒幼類鄢蕴易恿�。于是我們就分頭找猴子，可是找來(lái)找去，一個(gè)猴子也沒看到。孫老師就說(shuō)，這是植物園不是動(dòng)物園啊。我們都笑那個(gè)同學(xué)，他不好意思了，說(shuō)，我怎么總是這么稀里糊涂��！我們?nèi)喽夹Ψ炝恕?/p>
秋游小學(xué)生作文9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期四，我們懷著興高采烈的心情去植物園游玩。
一進(jìn)植物園，呈現(xiàn)在我們面前的就是一片漫山遍野的向日葵，像一片金色的海洋。向日葵的葉子綠油油的，像一把把芭蕉扇�；ò杲馉N燦，像衛(wèi)士一樣圍繞在花蕊四周。花蕊密密麻麻的，非常整齊。向日葵的品種很多。有金燦燦的綠波仙子，像一個(gè)金盤。還有暗紅色的穆天子，它垂著頭，像一個(gè)害羞的小女孩。還有紫紅色的醉云長(zhǎng)，綻開笑臉，好像在對(duì)我們笑呢！還有黃艷艷的黑池吐金，非常美麗。之后我們又來(lái)到了蝴蝶谷。蝴蝶谷里的花五顏六色，百花爭(zhēng)艷。各種蝴蝶在花叢飛來(lái)飛去，有枯葉一樣的蝴蝶，有穿了一件藍(lán)色衣裳的蝴蝶……有的蝴蝶在捉迷藏，有的在歡迎我們，有的在微風(fēng)中翩翩飛舞著，還有的在花叢中睡覺……
快樂的時(shí)光一眨眼就過去了，我永遠(yuǎn)都記住這次秋游。
秋游小學(xué)生作文10
今天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，大家興高采烈地來(lái)到學(xué)校，我來(lái)到教室里面聊得不可開交，熱火朝天。老師來(lái)到教室后簡(jiǎn)單地說(shuō)了一下去的路線和規(guī)則。
一路上，同學(xué)們嘰嘰喳喳地聊起了天，我們來(lái)到商學(xué)院好大的學(xué)校啊，可是我們走的已經(jīng)精疲力盡了。
來(lái)到中間小哥哥、小姐姐帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)，第一個(gè)游戲是“棉花糖”，我們會(huì)說(shuō)棉花糖，棉花糖粘哪里？老師會(huì)說(shuō)粘頭上，我們說(shuō)粘幾只？老師說(shuō)粘5只，我們要把五個(gè)頭粘起來(lái)，我們還玩了三次。
我們又來(lái)到學(xué)校，看地圖的地方，我看了一下，一個(gè)操場(chǎng)占領(lǐng)了一半的學(xué)校的位置，廣闊無(wú)邊。
一陣桂花香迎面鋪來(lái)，大家找了一個(gè)空位坐了下來(lái)，開始欣賞美麗的桂花。然后各自拿出各自的東西開始品嘗，老師說(shuō)有人要玩心理游戲的嗎？可是沒有一個(gè)人站出來(lái)。沒有一個(gè)人有回應(yīng)。
今天真是不一樣的秋游，我好期待下一次的到來(lái)。
秋游小學(xué)生作文11
周五，天氣晴朗，學(xué)校組織去海洋館玩，同學(xué)們都激動(dòng)不已，一大早，我們就上了車，迫不及待地想去海洋館。
到了海洋館，我們排著隊(duì)下了車，一進(jìn)入海洋館大門就聞到了一股香味，原來(lái)是海洋餐廳呀。
往前走，是小丑魚洞穴，里面有許多種小丑魚，有黑白相間的，有黃紅搭配的，條條可愛，漂亮。
到了下午，海豚館的椅子都坐滿了人，這就意味著海豚表演要開始了，同學(xué)們也迫不及待地走進(jìn)了海豚表演場(chǎng)，搶了個(gè)座位坐了下來(lái)。表演開始了，海豚們有的跳躍，有的頂球，那感覺就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮又乖巧的孩子。
海洋館太好玩了，我下次一定要讓爸爸媽媽也來(lái)，讓他們看看海洋館有多美。
秋游小學(xué)生作文12
今天是我們?nèi)w師生最盼望的一天，因?yàn)榻裉焓俏覀兦镉蔚娜兆印?/p>
我們和往常一樣，做完早操，吃完早飯，就來(lái)到了教室。朱老師和葉老師叫我和王威去拿秋游的點(diǎn)心。我們一看，哇!今天秋游的點(diǎn)心好豐富啊，有雞腿、茶葉蛋、面包、橘子等等。老師把點(diǎn)心分發(fā)給每位同學(xué)，同學(xué)們興高采烈的又是唱又是跳，都迫不及待的想早點(diǎn)去秋游。
很快我們就到了今天秋游的目的地—花港觀魚，同學(xué)們排著隊(duì)有秩序的進(jìn)入公園，一進(jìn)公園，我們就往湖里看，只見湖里有好多魚，有紅的、黑的、白的、大的、小的，魚兒在水里歡快的游來(lái)游去；我們還看到了漂亮的孔雀，令我們感到驚奇的是，孔雀居然還有白色的呢!我還揀到了一些美麗的孔雀羽毛帶回了家。
同學(xué)們?cè)诠珗@里盡情的玩著各種游戲，我們班的鄭琦同學(xué)想出來(lái)的“滾下懸崖”的游戲真刺激啊，我們玩的非常開心!
今天的秋游活動(dòng)真是好快樂啊!
秋游小學(xué)生作文13
今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)到雨花臺(tái)去秋游。
我們玩的第一個(gè)游戲是“大章魚”，我們都坐在上面，大章魚開始飛快的旋轉(zhuǎn)起來(lái)，有很多同學(xué)都尖叫了起來(lái)，非常刺激，我回頭看了一下季政澤，他都嚇得快哭了，我后來(lái)跟季政澤開玩笑說(shuō)：“我看你都被嚇哭了！”
我們玩的第二個(gè)游戲是“小汽車”，我跟季政澤坐一起，我和季政澤都覺得太幼稚了。
接著我們到電影院看了《太空之旅》，在電影中我了解了地球、土星、火星、雪星，給我影響最深的是雪星，雪星上冰天雪地。
后來(lái)我們又玩了探險(xiǎn)屋，我一進(jìn)去就聽到了許多尖叫聲，我問洪飛璇為什么叫，她說(shuō)很怕木乃伊。
最后我們來(lái)到了烈士陵園，在這里我記住了三個(gè)英雄的名字，他們是鄧中夏、成律和丁香，我問周信辰記住了幾個(gè)，她說(shuō)記住了四個(gè)，我很佩服她。
我們度過了一個(gè)美好的秋游！
秋游小學(xué)生作文14
今天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。上午，我們興高采烈地來(lái)到上海植物園秋游。
下了車，我們走進(jìn)了植物園。只見道路兩旁有兩排梧桐樹，一棵棵梧桐樹好像一個(gè)個(gè)士兵保衛(wèi)著植物園。這里真是一個(gè)植物的王國(guó)啊！只有你沒見過的，沒有你想不到的。我們一路走，一路像一群小鳥一樣竊竊私語(yǔ)著自己的新發(fā)現(xiàn)，真是不亦樂乎！最令人難忘的是菊花園：有的紅似火，有的黃如金，有的紫如玉等等，有的像繡球，有的像云彩，大如碗口，小如乒乓球，令人眼花繚亂。
下午，我們來(lái)到馬戲城看雜技表演，表演可精彩了。 有疊草帽、有車技、有滾環(huán)等，演員們精彩的表演，我們看得目瞪口呆。我想：這些演員真了不起�。�
這一天，我過得非常愉快，真希望這樣的日子能再多一點(diǎn)！
秋游小學(xué)生作文15
今天陽(yáng)光明媚，全校出發(fā)去秋游。
我們帶好零食，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，坐上大巴車出發(fā)，大概1個(gè)多小時(shí)后我們到達(dá)目的地———美麗又漂亮的“月芽湖”。
郊外的景色真美，令人心曠神怡。
遠(yuǎn)處的群山披上了漂亮的綠色的衣裳；河水清清，還有許多可愛的魚兒在自由自在的快活地游來(lái)游去；五顏六色的野花綻開了美麗的笑臉；陽(yáng)光照在金燦燦的油菜花上，格外金彩耀眼；柳樹也發(fā)出了嫩芽，柔軟的枝條隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)。
我被野外的景色癡癡地吸引著。忽然聽到“同學(xué)們，快在這兒休息�！痹瓉�(lái)是老師叫我們，怕我們走累了，坐下來(lái)休息，老師真心疼我們，就像我們媽媽一樣，頓時(shí)一股暖流涌進(jìn)我的心田。啊！這是什么地方呀？就像內(nèi)蒙古大草原一樣，一望無(wú)際，滿地都是綠綠的小草，仔細(xì)看看，它們真了不起，居然從石縫探出腦袋偷看我們的美貌，我想它們一定在評(píng)論，哪個(gè)同學(xué)長(zhǎng)得漂亮。
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