保護(hù)青蛙小學(xué)生作文（通用50篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的保護(hù)青蛙小學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
保護(hù)青蛙小學(xué)生作文 篇1
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，南宋詩人辛棄疾所著《西江月》中千古不朽的名句。古人都懂得保護(hù)青蛙，那我們現(xiàn)代人又何曾要去捕殺它眼看一只只青蛙死捕蛙人手下，真讓我慘不忍睹。
青蛙，農(nóng)村里的“田間衛(wèi)士”，是捕蟲能手，它捕捉好沖的動作簡直獨(dú)一無二，無人能及。只要有害蟲從它眼前飛過，它就一躍而起，并伸出長舌頭把害蟲卷進(jìn)嘴巴里吃掉。它一天能吃五十到三百五十只害蟲，一個(gè)月能吃兩千只，一年能吃一萬多只。說起吃蟲，它吃的是什么蟲呢？今天我就來幫你們解開這個(gè)謎團(tuán)，青蛙主要吃螻蛄、菜花蟲、天牛、稻蝗……各種各樣，曾經(jīng)，科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)青蛙的胃里有許多白蟻。據(jù)說，小蝌蚪每天也能吃一百只孑孓呢？有了青蛙的保護(hù)，田里的莊稼長勢喜人，預(yù)示著又是一個(gè)豐收年。
靜靜的夏夜，池畔田邊傳來了陣陣蛙鳴……蛙類，是很值得人們贊美的，這并不是因?yàn)樗o夏夜帶來了幾分詩意，而是因?yàn)樗浅錾那f稼捍衛(wèi)者，有了蛙叫，就有播種的希望，有了蛙叫就有收獲的喜悅和快樂。
“保護(hù)青蛙，人人有責(zé)”，讓我們行動起來，一起來保護(hù)這個(gè)小“農(nóng)田衛(wèi)士”青蛙吧！
保護(hù)青蛙小學(xué)生作文 篇2
夏天到了，如果來到鄉(xiāng)下郊外的稻田或小河邊，就會聽到陣陣蛙鳴，看到正在勤勞捕捉害蟲的青蛙。然而在餐廳里，桌上的青蛙正在日益增多。經(jīng)常會在路邊看到，一些小販拿著一袋一袋的青蛙在路邊賣，被賣出的青蛙，不是被當(dāng)玩具當(dāng)寵物，就是變成了桌上的美味佳肴。有人說：“要保護(hù)青蛙，它的消失會危害到人類�！笨梢灿腥苏f：“青蛙多著呢，就是消失些也不會有什么事的�！�
我認(rèn)為他的說法是不對的。首先，現(xiàn)在的青蛙正在減少而害蟲卻在增多。因此各種疾病正在蔓延。平均每一平方米地中，百分之三的莊稼都會毀于害蟲……第二，每只青蛙平均每天吃二三十只害蟲，所以說青蛙是害蟲的天敵，是農(nóng)田的守護(hù)者。有了大量的青蛙害蟲就會大大的減少，人們就不用飽受害蟲之苦了。人們沒有疾病和饑餓的痛苦生活就會更加美好幸福了。第三，春天、夏天到外面郊游，看著蝴蝶的舞蹈，聽著青蛙的演奏，躺在綠油油的草地上，享受著和煦的風(fēng)，看著變幻無窮的云。是不是很舒服呢？
讓我們一起保護(hù)青蛙吧，為青蛙找會原有的自由吧！
保護(hù)青蛙小學(xué)生作文 篇3
一個(gè)看似平凡卻不平凡的下午，我和小伙伴在院子里玩“CS”槍戰(zhàn)游戲�！肮媸羌ち遥阋粯屛乙慌诘�，刺激”！忽然，聽到一陣吆喝：“賣青蛙，野生青蛙，假一賠十，誠實(shí)經(jīng)營”。
我們聞聲而出，只見兩個(gè)年輕人擺了地?cái)�，他們將捕捉回來的青蛙從編織袋里轉(zhuǎn)移到盛滿水的大盆，青蛙在盆水里不停地猛跳，它們是希望逃離刑場。
商販一邊吆喝，一邊操著嫻熟的手法用刀子“喝喝哈嘿”地?cái)貧⑶嗤堋?/p>
眼看這些想逃可難逃的青蛙，目睹那一刀一命的悲慘場景，我不解地回到了客廳。
青蛙，不說不激動，一說就心憤：它可是“護(hù)糧戰(zhàn)士”啊，在田間地頭只要有它們的出現(xiàn)，害蟲就休想猖獗，農(nóng)田地間就不再有農(nóng)藥的味道。
它們不辭勞苦，時(shí)刻戰(zhàn)斗在莊稼地里，只要害蟲一出沒，青蛙舌頭像撒網(wǎng)一樣“拋”出去，將害蟲繩之以舌。
難道它們一年四季不停地戰(zhàn)斗在莊稼地里，保護(hù)著人類的莊稼，則是人類捕殺它們的理由嗎？
是它們默默地追殺著一代代害蟲家族，保障農(nóng)作物免遭侵害，獲得豐收。作為人類，應(yīng)該感激、敬謝它們才是，哪有捕捉它們賺錢，追殺它們?yōu)槭车牡览�。為了生態(tài)環(huán)境的平衡，為了保住農(nóng)作物免遭蟲害的生態(tài)途徑，一起加入保護(hù)青蛙家族的行列吧。
住手！捕殺青蛙的劊子手們。
保護(hù)青蛙小學(xué)生作文 篇4
我相信大家都認(rèn)識青蛙吧，但是我看到有人在捕捉青蛙，還把它買了，看到許多青蛙死于非命，我為此感到非常痛心。
青蛙被農(nóng)民稱為“莊家保護(hù)神”，是我們忠實(shí)的好朋友。青蛙跳的高，捕捉蟲子也很厲害，真有點(diǎn)兒想“保護(hù)神”。這吃害蟲的青蛙，專門捕捉蚊子、蒼蠅、飛蛾、稻飛虱、蝗蟲等害蟲。青蛙找到小蟲子時(shí)，將有常有寬還帶有粘液的舌頭突然翻到口腔外，一下就把小蟲子粘住了，當(dāng)青蛙把舌頭折回嘴里時(shí)害蟲就被消滅了。一只青蛙一天捕食的害蟲少則50——60只左右，多的有300只以上。照這樣計(jì)算，一只青蛙一年能吃掉1。5萬只害蟲哩！對于“莊家保護(hù)神”這個(gè)稱號，青蛙真是當(dāng)之無愧！而青蛙的子女——蝌蚪雖然沒有青蛙的水平，但一只蝌蚪一天能吃掉100多只孑孓，那也是沒有問題的。
因此，我希望那些捕青蛙賣錢的那些人，如果你們再這樣捕捉下去的話，那青蛙大量死亡，害蟲就會繁殖，這就會導(dǎo)致后果無法想象，所以請你們保護(hù)青蛙，愛惜青蛙，讓青蛙陪伴人類、造福人類！
保護(hù)青蛙小學(xué)生作文 篇5
一天清晨，我去小河旁散步，看見一大群蒼蠅和蚊子在空中飛來飛去，讓我看的眼花繚亂，心煩意亂。突然，一只青蛙挺身而出，似乎一個(gè)小戰(zhàn)士。只見它伸出長而大的舌頭一卷，啊哈！一群蒼蠅就這樣被它吃了，只見它又一卷，又一群蚊子也被它吃掉了，我看得很高興。
咦？青蛙呢？哦，原來青蛙會“隱身術(shù)”，青蛙是綠色的，草是綠色的，青蛙跳進(jìn)草叢里就看不見了。
過了幾天，我又來看青蛙。��！只見一個(gè)人手拿大叉向青蛙扔去。
“住手！”
那個(gè)人不聽我的勸告，抓了很多青蛙，只見他拿著青蛙向市場奔去，還不停地喊：“啊哈哈哈！……我發(fā)財(cái)了！啊哈哈哈！……我發(fā)……”
我越聽越生氣，我怒火沖天，一起奔去。
唉！他跑得太快，我追不上，只好空手回家了。
“叮當(dāng)！叮當(dāng)！”一陣門鈴聲響來。
我開了門，聽見一陣青蛙聲，是媽媽回來了！她手里還拿著青蛙呢。
我轉(zhuǎn)憂為喜，說：“媽媽，我們把它放了吧！”媽媽二話不說，就把青蛙放了，媽媽也知道青蛙是好的。
青蛙是我們的好幫手，保護(hù)青蛙，人人有責(zé)！
保護(hù)青蛙小學(xué)生作文 篇6
一天，小明從水塘那里捉了幾只可愛、讓人喜歡的蝌蚪，并放在有水的瓶子里自己享樂。
這個(gè)小明十分愛聽廣播，今天小明又到了聽廣播的時(shí)間了，小明抱著裝著蝌蚪的水瓶，坐在沙發(fā)上開始聽廣播，收音機(jī)里恰巧播的是關(guān)于保護(hù)青蛙的知識：“親愛的聽眾朋友們，青蛙善于捉一些害蟲，是農(nóng)民伯伯的好幫手，是麥子的保安，是我們大家的好朋友，請您一定不要傷害青蛙，少一只青蛙就等于多一百只害蟲去殘害麥子，麥子沒了就沒了食物，不就等于間接傷害我們嗎？如果你捉了它，請您一定放了它······”聽完廣播后，小明小心翼翼地站在板凳上從書架上拿下一本書——《小蝌蚪找媽媽》，他從這本書中知道了青蛙是從小蝌蚪進(jìn)化來的，小明頓時(shí)悟到了：“把蝌蚪傷害了就等于傷害青蛙�！�
小明馬上以神速的速度跑到了水塘，久久地凝視了瓶中的小蝌蚪，鄭重地把小蝌蚪放回了水里，小蝌蚪們遙了一下尾巴，像是感謝小明放了它們。
從今以后小明不但自己保護(hù)好青蛙，還向其他小朋友宣傳保護(hù)好青蛙的知識。我們也應(yīng)該向小明學(xué)習(xí)，做到再不讓青蛙受傷害。
保護(hù)青蛙小學(xué)生作文 篇7
一天，我去小區(qū)門口玩耍，看到一位老爺爺手里提著一筐青蛙，喊著“賣青蛙嘍”、“賣青蛙嘍”，這時(shí)，一群叔叔阿姨走過來，爭先購買。我想，這一只只無辜的青蛙，不一會兒就成他們餐桌上的美味佳肴了，這時(shí)我感到特別特別的傷心。
青蛙的頭上有兩只又圓又突出的大眼睛，一張寬寬的嘴巴，舌頭又細(xì)又長，前端分叉，舌面上有許多的黏液，只要有小飛蟲從它面前飛過，他就快速地伸出舌頭，一下子就把害蟲吃掉了。它最喜歡吃蒼蠅、蚊子、飛蛾等，一天一只青蛙大約能吃100多只害蟲，這樣算下來的話，一年一只青蛙就可以吃掉40000只害蟲，真是田里的“捕蟲能手”，所以，人們親切地稱它為“害蟲的天敵、莊稼的衛(wèi)士、人類的朋友”，
聽媽媽說，從衛(wèi)生的角度講，青蛙肉也是不可以吃的，在它的體內(nèi)有一種叫雙槽歸蚴蟲的寄生蟲，人吃了后會導(dǎo)致各種疾病的發(fā)生，甚至出現(xiàn)癌變。
為了我們的健康，為了田野里的豐收、為了地球的生態(tài)平衡，讓我們行動起來，一起來保護(hù)我們?nèi)祟惖暮门笥选嗤埽?/p>
保護(hù)青蛙小學(xué)生作文 篇8
青蛙是國家三級保護(hù)動物，但是有很多青蛙被人們的一只只手捉去，又被一只只手買走，還沒看一眼農(nóng)田，又被殺掉熟吃掉，我為此感到痛心。我想問這些捕殺、吃青蛙的人，你們吃掉、捕殺青蛙，能對你們有多大好處嗎？
青蛙是水陸兩棲動物，也是鼎有名的“莊稼的保護(hù)神”，青蛙的身體分頭、軀干、四肢三部分，眼睛鼓鼓的，頭部呈三角形。青蛙前腳有四個(gè)趾，后腳五個(gè)趾，還有蹼。
青蛙也是個(gè)偽裝高手。它除了肚皮是白色的以外，頭部、背部都是黃綠色的，上面有些黑褐色的斑紋。青蛙身上呈綠色的，這樣青蛙在草叢中和青草的顏色一樣，不會被敵人發(fā)現(xiàn)。
青蛙也是個(gè)歌唱家。是在大雨過后，就會有幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”地叫個(gè)沒完，那聲音幾里外都能聽到，仿佛在為農(nóng)業(yè)唱贊歌呢。
青蛙還是個(gè)捉蟲能手。有人做了統(tǒng)計(jì)，一只青蛙一天能吃70多只害蟲，就連青蛙的子女蝌蚪，一天也要吃100多只孑孓。
青蛙是用舌頭捕食的，舌頭上一定有奧秘。原來，一只青蛙趴在小土坑里，后腿蜷著跪在地上，前腿支撐，巴仰著臉，一只蚊子飛過來，青蛙用舌頭只一卷，就把蚊子消滅了。等待著下一個(gè)蟲的到來。
捕殺青蛙會破壞生態(tài)平衡，導(dǎo)致害蟲泛濫。人們?yōu)楸ＷC農(nóng)作物的產(chǎn)量，勢必大量使用各種農(nóng)藥，青蛙吃了些僥幸未死的害蟲后，農(nóng)藥便在青蛙體內(nèi)蓄積下來，人吃了過量的蛙肉，會引起食物中毒。
讓我們來保護(hù)“莊稼的守護(hù)神”青蛙吧！
保護(hù)青蛙小學(xué)生作文 篇9
星期天上午，小明拿著網(wǎng)兜去荷塘捉小蝌蚪。抓呀，撈呀，不一會，捉到滿滿的一瓶，高高興興地回家了。
回到家里，小明坐在沙發(fā)上，欣賞著小蝌蚪：圓圓的、烏黑發(fā)亮的身體，小嘴巴一動一動的，尖尖的尾巴搖來搖去，真可愛呀！
這時(shí)，收音機(jī)里傳來“保護(hù)青蛙”的聲音，說青蛙是莊稼的朋友，它吃害蟲的。小明心想：我瓶子里這么多小蝌蚪長大了，要吃多少的害蟲呀！放了吧，讓它們長大去吃害蟲吧！小明捧著瓶子，看著可 愛的小蝌蚪，真有點(diǎn)舍不得放掉呢。茶幾上有一張報(bào)紙，上面一幅青蛙的畫引起了小明的注意，小明看著報(bào)紙：一只青蛙一個(gè)夏天可以吃掉上千甚至上萬只害蟲。哇！青蛙真是吃害蟲的能手呢。有了它 ，農(nóng)民伯伯種的莊稼可以少用藥甚至不用藥來防治害蟲了，我們可以吃上沒有污染、綠色環(huán)保的蔬菜和糧食了。小明想到這，知道了青蛙對莊稼的生長有多么重要！
小明高興地捧著裝有小蝌蚪的瓶子來到了荷塘邊，把小蝌蚪全都放了回去。青蛙媽媽在荷葉上跳著叫著，好象在說“謝謝你，把我的孩子送回來了……”
保護(hù)青蛙小學(xué)生作文 篇10
近期，我發(fā)現(xiàn)有些餐廳里會有青蛙的身影，街上甚至有人賣青蛙。看到此情景，我感到十分痛心。青蛙是舉世聞名的“莊稼小衛(wèi)士”。它還是個(gè)“大胃王”，它平均一天就能吃掉70多只害蟲，一個(gè)月大約能吃掉20xx只害蟲，青蛙的活動期為6到8個(gè)月，那么，在此期間，青蛙一共可以吃掉15000只害蟲。這是個(gè)多么龐大的數(shù)字�。〈送�，青蛙不僅吃蒼蠅、蚊子，而且它還吃稻飛虱等害蟲。就連蝌蚪每天都要吃100多只蟲子。
如果我們?nèi)祟愡�在捕殺青蛙的話，那么青蛙的數(shù)量就會急劇減少，甚至絕種！如果青蛙真的絕種的話，那么害蟲就會飛到田野里破壞莊稼，使莊稼總是得不到好的收成。到時(shí)候農(nóng)民只有靠灑農(nóng)藥來驅(qū)趕害蟲，但是農(nóng)藥會污染莊稼，那樣的話，我們就吃不到無污染的蔬菜或水果了。五只青蛙便可保護(hù)一塊田不被害蟲偷吃，如果每塊地都有青蛙在，那樣的話，就不用噴灑農(nóng)藥了，而我們也可以吃到無污染的蔬菜或水果了。我們要保護(hù)“莊稼小衛(wèi)士”，不能讓“莊稼小衛(wèi)士”滅絕！
保護(hù)青蛙小學(xué)生作文 篇11
星期日我隨媽媽去了趟農(nóng)貿(mào)市場，偶然間看見一個(gè)販子在賣青蛙，一邊賣一邊還在叫喊著：“青蛙肉，青蛙肉，便宜賣了�！碑�(dāng)我們從他身邊走過的時(shí)候，還硬拉著媽媽買點(diǎn)回去吃，我實(shí)在忍不住了就對媽媽說：“青蛙是對人類有益的動物，我們不但不能傷害它，更不能食用它，這位伯伯賣青蛙的行為實(shí)在令人氣憤�！眿寢屨f：“小雨說的對，我們就應(yīng)該對食用青蛙說不�！闭f著說著媽媽就拉著我的手離開了農(nóng)貿(mào)市場。在回來的路上，媽媽對我說：“據(jù)說，青蛙是個(gè)捕蟲能手，它的舌頭能迅速翻射出口外，粘住小蟲，卷入口中。它捕食的動作可謂一氣呵成，只要有一只小蟲子閃過，它便會‘嗖’地一躍而起，這時(shí)舌頭立即翻出來，準(zhǔn)確無誤地卷起蟲子放進(jìn)嘴里吃掉。這套動作絕不超過一秒鐘，而且它是常勝將軍，百發(fā)百中�！�
回來后，我又查找了大量的資料，知道青蛙身上還有許多奇特的地方，如它的膚色可以變化，有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民能根據(jù)蛙色深淺的變化，預(yù)測天氣的陰晴。青蛙不僅是害蟲的天敵，更是豐收的衛(wèi)士。因田里有許多害蟲，比如螻蛄、天牛、蝗蟲等，青蛙一天可以吃掉100多只害蟲，讓莊稼不被害蟲所侵犯。因此，它是對農(nóng)作物非常有益的小動物�！暗净ㄏ憷镎f豐年，聽取蛙聲一片�！庇型苈暰陀惺斋@的喜悅和歡樂！所以，我們不僅要認(rèn)識青蛙，還要保護(hù)青蛙，因?yàn)樗莿游锸澜缰凶畛錾那f稼保護(hù)神，是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
保護(hù)青蛙小學(xué)生作文 篇12
一天，天氣很晴朗，小明，拿著一個(gè)網(wǎng)和一個(gè)水桶去抓青蛙。他到了河邊，用網(wǎng)在河里撈出來幾只青蛙，小明把它們放在了水桶里，便高高興興地提著水桶回家去了。
回到家后，小明把水桶放在了桌子上，坐在沙發(fā)上把收音機(jī)打開準(zhǔn)備聽歌，在收頻道的時(shí)候，無意中聽見：“保護(hù)青蛙”，小明百思不得其解，他想：青蛙長得那么丑，為什么要保護(hù)青蛙呢？小明想來想去，也想不出為什么要保護(hù)青蛙呢？
于是，小明便去查找《十萬個(gè)為什么》，可是，翻來翻去也找不到為什么要保護(hù)青蛙呢？于是，他便在《百科知識大全》里面找，終于找到了，原來是這樣的：青蛙是莊嫁的保護(hù)神，也是農(nóng)民的好幫手。到了晚上，田野上的小蟲子漫天飛舞，青蛙來了，便用自己的長舌頭把害蟲一只一只的都吃到肚子里，而農(nóng)民的糧食就可以不用被蟲子吃掉了。哦，原來是這樣，小明恍然大悟。
小明立刻拿著裝著青蛙的水桶，從家里跑到了河邊，把裝有小青蛙的水桶往河里一倒，青蛙活蹦亂跳的在河里“呱呱”的叫了起來，好像在說：“謝謝你，小朋友�！毙∶鞲吒吲d興的回家了。
保護(hù)青蛙小學(xué)生作文 篇13
今天，我和媽媽去菜市場買菜，一進(jìn)菜市場，我就聽到菜場小販的吆喝聲“快來買呀！又大又肥的青蛙呀！”我和媽媽循聲走去，只見商販嫻熟地拿起刀，抓了一只青蛙放在板子上，利索地剁去了青蛙的頭和爪子，扒了皮，去掉內(nèi)臟，只露出一個(gè)血淋淋的身體。青蛙血甚至濺到了小販的身上，可是他連眉頭也沒皺一下。網(wǎng)兜中的青蛙奮力掙扎著，好像在想：人類也太無情了，他們竟然為了蠅頭小利，而不擇手段，大肆捕捉我們。
為了讓人們不再捕殺青蛙，使同學(xué)們科學(xué)地認(rèn)識青蛙的好處，老師組織我們在班上舉行了一次討論會，要大家、保護(hù)青蛙這個(gè)問題發(fā)表看法。
討論會開始了，小東同學(xué)第一個(gè)站起來發(fā)言，他嚴(yán)肅地說：“據(jù)統(tǒng)計(jì)，一只青蛙一天大約能吃六七十只害蟲，從春季到秋季的六七月份中，一只青蛙大約能吃掉一萬多只害蟲。青蛙是農(nóng)業(yè)害蟲的天敵，對人類的.益處很大，我們必須保護(hù)青蛙。捕捉青蛙，就會引起農(nóng)業(yè)害蟲的大量繁衍�！�
小穎同學(xué)難過地說：“捕殺了青蛙，害蟲就會越來越多了�！� 老師語重心長地說：“大家談得非常好，大肆捕殺青蛙，勢必破壞生態(tài)平衡，號召人們保護(hù)青蛙，保護(hù)生態(tài)平衡！
保護(hù)青蛙小學(xué)生作文 篇14
賣青蛙嘍，賣青蛙嘍......嘈雜的吵鬧聲中，我聽到了刺耳的叫賣聲，我立刻叫停了媽媽，跟媽媽聞聲尋去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小販，手里的口袋里有大半袋的青蛙，它們在口袋里面掙扎著，可憐的小家伙，都不知道自己將要成為別人桌上的美食。
我跟媽媽說，媽媽青蛙不是保護(hù)莊稼的能手嗎？怎么會有人這樣對待它呢？媽媽說，是啊現(xiàn)在的人都只向錢看，只要賺錢，他們就不顧一切的去破壞生態(tài)環(huán)境，你們應(yīng)該從小養(yǎng)成習(xí)慣，不要去惡意破壞自然生態(tài)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動物，我聽了，真的很慚愧，為什么人類要這樣對待這些小動物呢，要知道他們可是我們的朋友啊，一只青蛙一天要吃很多害蟲，而我們?nèi)祟惥筒恢廊ケＷo(hù)它，
我跟媽媽商量，能不能解救這些小動物啊，媽媽說，那是當(dāng)然，我們一定要保護(hù)它們，說著，媽媽，掏出了電話。打了舉報(bào)電話，一會，執(zhí)法部門就帶人過來，抓走了，不法商販，解救了那些小家伙，把它們放生了，呵呵，我笑著對媽媽說，媽媽，謝謝你，我還想讓你掏錢把它們給買下然后放生呢，媽媽笑著說，傻孩子，如果花錢買了它們，那些商販，還是可以獲利啊，他們還是會再次弄青蛙來賣的，不是嗎？呵呵，我撓撓頭笑了，心里真的佩服媽媽。
我們要保護(hù)青蛙，因?yàn)樗鼈兪俏覀兊呐笥选?/p>
保護(hù)青蛙小學(xué)生作文 篇15
一天，陽光明媚，萬里無云。我和媽媽待在家里，媽媽在客廳里做衛(wèi)生，只見她累得滿頭大汗。而我坐在沙發(fā)上看電視也都覺得十分悶熱。
突然，媽媽讓我拿一元錢出去給她買一瓶水，我爽快答應(yīng)了。我飛快地跑下了樓，樓下的小貓懶洋洋地趴在地上，估計(jì)它也熱得不想動了。
我剛走出小區(qū)大門，就聽見小販叫喊道：“快來買呀！又新鮮又好吃的青蛙啊！”我趕忙上前一瞧，呀，小販正要?dú)⑶嗤苣�！我馬上勸小販道：“你不能殺青蛙，青蛙是有益動物，我用一元錢跟你交換青蛙好嗎？”小販兇巴巴地說：“不行！”我大聲地跟他說：“如果你再殺青蛙我就打110報(bào)警。”小販一聽呆住了，猶豫了一會兒，說：“好吧，就用一元錢換一只青蛙。”我開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來，我捧著青蛙來到了河邊，將它放生了。青蛙跳到了一片荷葉上，轉(zhuǎn)過頭，沖我“呱呱”地叫，好像在感謝我的救命之恩呢！
保護(hù)青蛙小學(xué)生作文 篇16
一天，媽媽在房間里拿著雞毛撣子打掃衛(wèi)生，弄得滿身都是灰塵。突然，媽媽發(fā)話了：“兒子，出去幫我買瓶水，我給你一元錢。”我毫不猶豫地答應(yīng)了。
我拿著一元錢在街上慢悠悠地走著，突然，我看到了一個(gè)賣青蛙的小販，他舉著一把菜刀要?dú)⑶嗤�，我看見了心想：菜刀在青蛙眼前晃來晃去，青蛙一定會害怕的。于是，我走上前去，對小販說：“青蛙是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀儜?yīng)該保護(hù)它，你不能殺害它！”小販聽了，一臉不屑地說：“哪里來的小孩？一邊玩去！”“我用一元錢買你的青蛙，如果你不答應(yīng)，我就報(bào)警了！”小販不耐煩地說：“好吧，好吧，我把青蛙賣給你就是了�！蔽医舆^了小販?zhǔn)种械那嗤埽谋奶仉x開了。
我捧著青蛙來到了河邊，將它送回了大自然的懷抱。
回到了家，媽媽見我手中什么都沒有，就問我：“水呢？”我把事情從頭到尾地跟媽媽說了一遍，媽媽聽了后表揚(yáng)我說：“你真是我的好兒子呀！”
保護(hù)青蛙小學(xué)生作文 篇17
星期天，晴空萬里陽光明媚我們一家人到公園去玩，到了公園有一位老爺爺在大聲吆喝“賣青蛙嘍、買賣青蛙嘍”老爺爺手里的青蛙凄慘的叫著，像是在說“救救我，救救我！”不過老爺爺?shù)穆曇粢埠芨甙褬渖系男▲B都嚇飛了。真是王婆賣瓜，自賣自夸。有一位又高又瘦的叔叔走過來和老爺爺討價(jià)還價(jià)，最后他心滿意足的買了5只青蛙，口里還說著：今天晚上能喝到美味的青蛙湯了！我本想走過去阻擋這一切，可是我沒有勇氣去做，就無可奈何的回家了。
回到家，我寫了關(guān)于青蛙的倡議書，一只青蛙一天捕食害蟲少則五六十只，多則二百只，這樣一年大約能捕食15000只害蟲，青蛙生下的蝌蚪也有吃小蟲的本領(lǐng)，一只蝌蚪每天吃掉100只蟲子。俗語說，青蛙叫大雨降，真是一個(gè)小天氣預(yù)報(bào)員。青蛙不光吃蚊子，蒼蠅，還大量捕食蛾子等農(nóng)業(yè)害蟲。青蛙還被稱為“莊稼的保護(hù)神”世界上出現(xiàn)了紅色、藍(lán)色竟還有粉色的青蛙，請保護(hù)青蛙，維護(hù)生態(tài)平衡。
保護(hù)青蛙小學(xué)生作文 篇18
一個(gè)晴朗的日子，小寶背上竹簍，蹦蹦跳跳地來到一條清清的小溪邊。這時(shí)，一只披著碧綠衣裳的大青蛙正在小溪邊，忙著捉害蟲。小寶看見了，心想：我得趁它不注意捉住它。小寶眼疾手快，一下子逮住了大青蛙，把它裝進(jìn)了竹簍里。就這樣，小寶抓了一只又一只的青蛙，高高興興地背著竹簍回家了。
一進(jìn)家門，小寶就興奮地對奶奶說：“奶奶，今天可以燒鮮美的青蛙肉吃了！”奶奶見了，趕緊擺擺手，神情嚴(yán)肅地說：“不行，不行，一只青蛙一天可以吃掉上百條害蟲！”小寶聽了，羞愧地低下了頭，心想：我們吃掉了青蛙，不就放走了害蟲嗎？
于是，他又背起竹簍來到了小溪邊，把青蛙一只一只地放了回去�？粗嗤苊τ谧胶οx的身影，小寶的臉上露出了高興的笑容。
保護(hù)青蛙小學(xué)生作文 篇19
今天，陽光燦爛，天空中飄著幾朵像小綿羊一樣的白云。我想到小河邊去捉魚。我背著漁網(wǎng)和瓶子，來到了小河邊。哇，河里有許許多多的小蝌蚪在自由自在地游來游去。我太喜歡他們了，想把它們帶回家。我把蝌蚪捉進(jìn)瓶子里，小蝌蚪在瓶子里游來游去，很可愛。
我回到家，聽到收音機(jī)里正在講:“青蛙是莊稼的好朋友，我們要保護(hù)青蛙。......”聽到了這里，我去找了《百科全書》，書上說：一只青蛙一年能吃一萬五千只左右的害蟲。哇！這么多呀！我想：瓶子里的這些小蝌蚪都長成青蛙，那能吃掉多少害蟲呀！不行，我得讓他們回到大自然，自由自在地生活。
我連忙捧著裝蝌蚪的瓶子，來到小河邊，把小蝌蚪放回了小河里，小蝌蚪對我搖搖尾巴，好像在說：“謝謝你把我們放了，我們長大了一定要多捉害蟲�！�
保護(hù)青蛙小學(xué)生作文 篇20
春天到了，小明到公園去玩。在小河邊看到一只小青蛙，他覺得很好玩，于是就用小網(wǎng)把小青蛙抓住，高興地回家了。
小明回到家后，把小青蛙放進(jìn)了魚缸里。這時(shí)爺爺正好在聽收音機(jī)，收音機(jī)里說道：“春天到了，青蛙又回到了田間，捕食害蟲，是人類的好幫手，讓我們大家一起來保護(hù)青蛙。”小明聽著聽著，小臉紅紅的。
小明馬上跑到書房，找到一本有關(guān)青蛙的書，認(rèn)真地看了起來。他從書里看到：青蛙是兩棲類動物，是對人類有益，我們要保護(hù)它。但目前在全世界蛙類迅速減少，主要原因是環(huán)境污染和人為捕殺造成的。所以，全世界的代表都到哥本哈根開世界氣候大會，探討如何愛護(hù)和保護(hù)我們這個(gè)地球。而作為一個(gè)小朋友，要從小懂得保護(hù)它們，更不能去傷害它們。
看到這里，小明知道錯了，就把魚缸里的小青蛙重新放回了小河里。
保護(hù)青蛙小學(xué)生作文 篇21
星期天的早上我在外面玩，看見小胡同那邊的菜場里有人在賣青蛙，使好多青蛙死于非命，我感到非常痛心。
青蛙的兩只大眼睛象晶瑩的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可機(jī)靈了。雪白的肚皮一鼓一鼓的，穿著一身“翠綠的衣裳”別提多美了！
青蛙是“田園衛(wèi)土”，它能夠在田間地頭幫助農(nóng)民伯伯，除掉莊稼里的害蟲。青蛙是捕蟲能手，青蛙一天能吃掉300只害蟲，如：蒼蠅、蚊子、小飛蛾……青蛙一年大約能吃掉15000只害蟲呢！真多呀！青蛙的舌頭又細(xì)又長，上面布滿了粘液，它捕食時(shí)，趴在草叢里，一動也不動，像綠色的青苔一樣，害蟲們都會“上當(dāng)”，青蛙看見害蟲們“上當(dāng)”了，馬上“撲”去，用舌頭粘起害蟲放到嘴巴里津津有味地吃起來，很開心！
人類吃青蛙對自已的身體也不好，青蛙的身體里有細(xì)菌和寄生蟲……吃了會生病適成嚴(yán)重后果噢！
讓我們一起保護(hù)我們的朋友——青蛙吧！
保護(hù)青蛙小學(xué)生作文 篇22
我和媽媽在菜市上買菜,看見一位老爺爺在賣青蛙。老爺爺說：“又鮮又美的青蛙，活蹦亂跳的青蛙，快來買呀!”話音剛落，一群人就去買了。我看見了一個(gè)小男孩向他的媽媽要錢，他說：“我要買青蛙�！眿寢屚饬�。他拿著30元來到老爺爺那里買了一袋子青蛙，旁邊的人也蜂擁而上，5分鐘后青蛙一只也不剩了，我看了很是心痛。
袋里的青蛙呱呱叫，好像在說：“救救我把，我可是“莊稼的保護(hù)神”，我有好多用處，能吃稻卷葉蟲、金龜子、瓢蟲、稻眼蝶等害蟲。我1小時(shí)可以吃30只蒼蠅或400只蚊子,1天可以吃1200只蚊子或60只蒼蠅，1年可以吃1萬多只害蟲。”
青蛙能消滅害蟲，保護(hù)莊稼，對莊稼有利，為什么人們還要去傷害它呢?我想對人們說：“大家一起保護(hù)青蛙吧!”
保護(hù)青蛙小學(xué)生作文 篇23
青蛙是莊稼的保護(hù)神，能捕捉害蟲，是我們?nèi)祟惖暮门笥��？墒怯行┤藶榱隋X竟然去捕殺青蛙，我見了很難過。
青蛙頭上有兩只圓而突出的眼睛，一張又寬又大的嘴、舌頭很長。身體的背上是綠色帶有深色條紋，腹部是白色。身體下面有四條腿，前腿短，后腿長，腳趾間有蹼。青蛙是兩棲動物，能在地上跳，也能在水里游，會發(fā)出"呱呱"的聲音，像在唱歌。
青蛙所捕食的蟲約有70只，1個(gè)月為2000只。誠然，這些蟲并非都是害蟲，但是一年吃10000只害蟲的估計(jì)并不過高，但如果殺死一只青蛙，就等于放了10000多只害蟲，那農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的莊稼，不是會被泛濫成災(zāi)蟲子吃光嗎？蟲子吃光了糧食，那農(nóng)民伯伯一年的辛苦將付之東海。
哎，讓我們保護(hù)青蛙吧！
保護(hù)青蛙小學(xué)生作文 篇24
今天,媽媽帶我去菜市場買菜，突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小販在賣青蛙�？粗∝湴亚嗤艿念^用刀砍掉，在把皮剝下來，血淋淋的賣給別人，我心里難受極了。
我想，青蛙是益蟲，每年都能幫助農(nóng)民伯伯們吃掉農(nóng)田里的很多害蟲，我們怎能把它們捉起來殺了吃掉呢？真希望那些人以后再也不要抓青蛙，也希望人們再不去買青蛙吃了！
我和媽媽商量了一下，說：＂我們買一些青蛙，把它們放回大自然吧�。寢尭吲d地同意了，并夸獎我是個(gè)有愛心，懂事好孩子。于是，我們買了一些青蛙，買完菜后，我就迫不及待地催著媽媽快點(diǎn)走。到了院子的小河邊，我很快地解開袋子，把青蛙放到河里�？吹剿鼈儦g快地游著，消失在水中，我心里高興極了。
我想，它們回到了大自然的懷抱，一定很開心，希望大家以后不要再捉它們，不要再傷害它們。
保護(hù)青蛙小學(xué)生作文 篇25
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，空氣十分清新，椰子樹格外茂盛，小剛拿著魚缸和魚網(wǎng)，邁著輕快的步子，開開心心地去捉青蛙了。
小剛來到池塘邊，費(fèi)了九牛二虎之力，才捉了一缸青蛙。他高興地跑回了家，坐在沙發(fā)上，喝著飲料，聽著錄音機(jī)，想放松放松，不料，錄音機(jī)中傳出一段話“今天又到了動物之聲的播放時(shí)間，請大家不要捉青蛙，要保護(hù)青蛙�！毙傂南耄捍蠹叶荚谧角嗤�，為什么不讓我捉！小剛十分生氣，他拿出《動物百科》開始翻閱起來，發(fā)現(xiàn)，原來，青蛙是二級保護(hù)動物，而且竟是小蝌蚪的媽媽，我以前最愛看《小蝌蚪找媽媽》這本書。
頓時(shí)，小剛感到羞愧萬分，立即跑出家門，用盡全身力氣，沖向池塘邊，把小青蛙與小蝌蚪放生了，小青蛙在池塘邊呱呱地叫著，好像在說：“謝謝你！”小剛也輕聲說道：“去吧，去找你們的親人吧！”
通過這個(gè)故事，我知道了一個(gè)小道理，那就是：保護(hù)青蛙，人人有責(zé)。
保護(hù)青蛙小學(xué)生作文 篇26
莊稼地里有一群“保護(hù)神”——青蛙，但是最近有很多人把青蛙抓到菜市場賣錢，青蛙成為人們的盤中餐。對此，我有一些自己的看法。
青蛙是莊稼的“保護(hù)神”。青蛙專門吃蚊蟲，蒼蠅，蝗蟲等害蟲。青蛙抓蟲可厲害了！它的眼睛特別尖銳，只要發(fā)現(xiàn)蚊蟲，就會吐出長長的舌頭，把蟲子吸過來，送到肚子里。這樣再厲害的害蟲也逃不過青蛙的“魔掌”了。
青蛙還是“捕蟲高手”。一只青蛙每天至少吃60只蟲子，最多能吃到200多只。每個(gè)月可以吃到3000只害蟲，每年可以吃到近兩萬只害蟲，成千上萬只青蛙可以滅掉多少害蟲呀！這樣莊稼就不怕被害蟲破壞了。
青蛙還是稻田里的“歌唱家”�！暗净ㄏ憷镎f豐年，聽取蛙聲一片�！泵康揭雇�，稻田里就會想起青蛙“呱呱呱”的叫聲，這聲音此起彼伏，可以傳到家里，傳到鄉(xiāng)村里，還可以傳到世界的各個(gè)角落里。
青蛙不僅是人類的好朋友，也是農(nóng)民伯伯的好幫手，所以我們應(yīng)該保護(hù)青蛙，不應(yīng)該殺害青蛙。
保護(hù)青蛙小學(xué)生作文 篇27
在一個(gè)春暖花開的日子，小明來到了池塘邊。他看到池塘里有許多小蝌蚪，有的在游泳，有的在比賽，還有的在呼呼大睡，可愛極了。小明興沖沖地拿來網(wǎng)和魚缸，興高采烈地抓了一些小蝌蚪回家了。
回到家里，小明把小蝌蚪小心翼翼地放在沙發(fā)旁的小幾上，打開了收音機(jī)。過了一會兒，他聽到收音機(jī)里正在播放一個(gè)環(huán)保節(jié)目，號召大家要保護(hù)青蛙。他想：青蛙是益蟲，要是我看到了一定會好好保護(hù)它們。聽完廣播，小明找出一本書看了起來。他看的是《小蝌蚪找媽媽》。在書中，小明知道了小蝌蚪就是青蛙。小明又找出《百科全書》，從書中了解到一只青蛙一天能吃掉八十多只害蟲，一年可以消滅一萬五千多只害蟲。小明很慚愧，暗暗下定決心明天一定要把小蝌蚪放回家。
第二天，小明大步流星地來到了池塘，他把小蝌蚪全放回了池塘。那一陣陣呱呱的叫聲，仿佛是青蛙在說：“謝謝你，小朋友！謝謝你送回了我的孩子！”走在回家的路上，小明仿佛覺得今天的天更藍(lán)了！
保護(hù)青蛙小學(xué)生作文 篇28
暑假到農(nóng)村爺爺奶奶家，我發(fā)現(xiàn)很多人家飯桌上都會出現(xiàn)一道菜--青蛙，看到那些瘦小的青蛙身體，每盤菜不知道有多少青蛙死于非命，這讓我感到非常痛心!
青蛙是兩棲類中最出色的動物，最原始的青蛙在三疊紀(jì)開始進(jìn)化，現(xiàn)今最早有跳躍動作的青蛙出現(xiàn)在侏羅紀(jì)。因?yàn)榍嗤苁且岳ハx和其它無脊椎動物為食，因此必須棲息于水邊。哇類大約有四千八百種，絕大部分生活在小中，也有生活在雨林潮濕環(huán)境的樹上，青蛙愛吃飛蛾、蒼蠅、蚊子、蝗蟲等，一只青蛙一天能吃到50--200只害蟲，七個(gè)月大約能吃到一萬五千只害蟲，這是多么大的功勞，對農(nóng)民伯伯的莊稼起到世巨大的保護(hù)作用，為我們?nèi)祟愖鞒隽司薮筘暙I(xiàn)!所以我們一定要保護(hù)好它們，而不是屠殺!
希望我們一起行動起來，保護(hù)好我們的“莊稼保護(hù)神”------青蛙吧!
保護(hù)青蛙小學(xué)生作文 篇29
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”如今這種現(xiàn)象已經(jīng)很少了，這是因?yàn)槿藗儼亚嗤墚?dāng)成盤中餐，大量捕殺青蛙。因此，我感到十分心痛。
青蛙一般住在稻田、池塘、水溝或河邊的草叢中，主要吃蛾蚊，蠅及稻飛虱等農(nóng)業(yè)害蟲，被譽(yù)為“莊稼衛(wèi)士”。
青蛙是田園里的衛(wèi)士。青蛙的舌根長前面，舌尖長在后面，舌尖分叉，舌頭上還有黏液。發(fā)現(xiàn)獵物時(shí)，它一躍而起吐出舌頭，連夾帶黏把蟲子送進(jìn)嘴里。
幾乎所有的蛙都是捕蟲能手，一只青蛙一天可以吃掉30到60只稻田害蟲，按照這個(gè)數(shù)推算，青蛙可稱的上真正的莊稼衛(wèi)士。
青蛙捕食大量田間害蟲，是對人類有益動物，它不單單是害蟲的天敵，豐收的衛(wèi)士，那熟悉而悅耳的蛙鳴，其實(shí)就如同是大自永遠(yuǎn)彈奏不完美妙音樂，是一首恬靜而又和諧的田野之歌�！暗净ㄏ憷镎f豐年，聽取蛙聲一片�！庇型苈暰陀胸S收的希望，有蛙聲就有豐收的歡樂和喜悅。
保護(hù)我們的“莊稼衛(wèi)士”——青蛙吧！
保護(hù)青蛙小學(xué)生作文 篇30
入夏以來，田野里、河灘上、山溝處都有許多捕蛙人，他們把這些青蛙拿到市場上賣，變成人們餐桌上的菜肴，這令我心痛不已。
青蛙是我們?nèi)祟惖囊嫦x，它不光吃蚊子、蒼蠅，還大量捕食蛾子、稻飛虱等農(nóng)業(yè)害蟲，它們一年吃害蟲的數(shù)量大約是五萬多只。所以人們稱它為“莊稼的守護(hù)神�！笨梢�，青蛙是人類的朋友。但是現(xiàn)在的人類大量捕捉它們，還吃它們。這是不對的行為。
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片�！边@首詩是宋代詩人辛棄疾寫的《西江月》里的名句，可見宋代人們都知道保護(hù)青蛙莊稼才能豐收。連古人都知道的道理，難道我們今人還不如古人嗎？
青蛙還是天氣預(yù)報(bào)的播報(bào)員。如果大雨將要來到，青蛙就“呱呱呱”大叫，所以有句諺語說：“青蛙叫，大雨到�！�
青蛙是保護(hù)農(nóng)田的功臣，讓我們保護(hù)“莊稼衛(wèi)士”——青蛙吧！
保護(hù)青蛙小學(xué)生作文 篇31
一天，我和去市場買菜�？匆娨晃话∫陶吆埃骸百u又大又肥的青蛙啦，瞧一瞧，看一看，吃上去包聰明�！焙髞恚蠹衣犃�，紛紛趕過來買。說：“們也去湊一湊熱鬧吧！”
我無奈的搖了搖頭。心想：“這些人真夠缺心眼兒的�！蔽艺嫦氚讶康那嗤芏挤呕卮笞匀焕镅�！我看見一只只可憐的青蛙跳入天堂，感到很痛心。
青蛙是昆蟲世界中陸地上最出色的“莊稼保護(hù)神”。一只青蛙一天大約可以吃70只害蟲，1年大約吃害蟲1.5萬吃，這樣下去，全國的害蟲就會消滅很多，人類就會少一份操心。
青蛙有時(shí)吃：蒼蠅、蚊子、蜘蛛、虱子、蟑螂、螢火蟲……。他能消滅許許多多的害蟲哩！青蛙是人類的好朋友，是莊稼的伙伴，是大家的好友，大家離不開青蛙。
保護(hù)們的“莊稼保護(hù)神”——青蛙吧！
保護(hù)青蛙小學(xué)生作文 篇32
在熱鬧的菜市場上，我聽見有個(gè)小販在喊“青蛙!誰要買啊!”我想青蛙平時(shí)幫人們消災(zāi)害蟲，而現(xiàn)在人們卻故意捕殺它，這不是很不應(yīng)該嗎?
青蛙吃蟲的品種很多，有蚊子、蒼蠅、稻飛虱、稻葉蟬、蚜蟲、夜蛾、象鼻蟲······而這些蟲子大多是破壞農(nóng)作物的，青蛙把這些害蟲都吃掉了，不是對人有很大的作用嗎?青蛙不僅捕食害蟲的品種多，數(shù)量也很多，一直青蛙一天大約可捉70多只害蟲，一年就可以捉25550多只害蟲，這個(gè)數(shù)據(jù)可真是驚人!就連小蝌蚪也吃一些小蟲子的尸體和孑孓和一些害蟲的幼體。這樣河水就不會發(fā)臭，害蟲也沒有繁殖的機(jī)會了。
小販們啊!為了讓蚊子、蒼蠅等害蟲不大量繁殖，莊稼生長的更好，請不要再抓“人類的朋友”——青蛙了!
保護(hù)青蛙小學(xué)生作文 篇33
一天，我和媽媽去菜市場買菜，走著走著耳邊傳來老爺爺吆喝聲：“賣青蛙嘍……”我走過去，只見一只只青蛙的腿被老爺爺抓住了，它們拼命的掙扎著，眼里露出痛苦而傷心的表情。青蛙們不停地呱呱叫著，好像在說：“我要回家找爸爸、媽媽……”我聽了感到非�？蓱z。
我覺得我們應(yīng)該保護(hù)青蛙。因?yàn)榍嗤芤恢痹跒槲覀內(nèi)祟惙⻊?wù)。青蛙在田野里工作，可以吃掉七十多只蚊子一年可以捉鋪兩萬多只。讓莊稼可以獲得大豐收；青蛙在水里工作，可以吃掉許多有害蟲卵；青蛙又可以在陸地上工作，可以吃掉蚊子80多只或蒼蠅。連青蛙的幼蟲——蝌蚪，一天可以吃掉100多只害蟲！
如果沒有了青蛙這個(gè)為民除害好朋友，莊稼會被害蟲啃光，我們將來會挨餓。爺爺把青蛙賣掉是不對的，他為了錢，傷害了青蛙。請大家不要傷害青蛙。它是莊家的保護(hù)神。
保護(hù)青蛙小學(xué)生作文 篇34
一天，我在回家的路上看見一個(gè)地?cái)偅闹車嗽S多人，我便好奇地湊過去看。地上足足放了十幾張大網(wǎng)，每張網(wǎng)里都裝著青蛙，網(wǎng)里的青蛙看起來無精打采，張大嘴巴，搭拉腦袋凸出眼睛半瞇著。我望著它們那呆滯和恐懼的目光，心里覺得它們在向我們求救。看到這，我心里便有一個(gè)很大的疑問：“為什么青蛙為我們作出了貢獻(xiàn)，人類還要捕殺它呢？”
要知道青蛙是著名的“田園衛(wèi)士”青蛙在田里可以做莊稼的“守護(hù)神”，它在田里，就可以讓農(nóng)作物有好收成，因?yàn)榍嗤茏類鄢缘木褪呛οx，而田里的害蟲最多，比如：螻蛄、天牛、蝗蟲等蟲子隨處可見，要知道青蛙的幼蟲在水里就能吃掉上百只害蟲，成年后，每天可以吃掉七十多種害蟲，一年至少吃15000害蟲。所以不能捕殺青蛙。
在此，我大聲呼吁：不要捕捉青蛙了，青蛙是人類的好朋友，是對農(nóng)作物有益的小動物�！氨Ｗo(hù)動物，人人有責(zé)”讓我們一起行動起來吧！
保護(hù)青蛙小學(xué)生作文 篇35
夏天到了，清澈見底的小河里有魚有蝦，還有許多小蝌蚪在小河里快活地游來游去，圓圓的腦袋，尖尖的尾巴，真可愛。
小軍拿著魚缸，扛著漁網(wǎng)，來到了小河邊，小軍抓了一些小蝌蚪，高興高興地跑回了家。
小軍小心翼翼地捧著魚缸，慢慢地坐在了沙發(fā)上，小軍看著魚缸里的小蝌蚪，小軍可開心了，小軍又打開了廣播，一邊聽著廣播，一邊看著魚缸里的小蝌蚪。小軍聽到廣播里說：“保護(hù)青蛙，愛護(hù)動物，人人有責(zé)”。小軍說：“我捉的是小蝌蚪，不是青蛙”。小軍關(guān)掉了廣播，打開自己心愛的書，書名叫《少兒動物大百科》，看到了小蝌蚪的信息，便認(rèn)真地看了起來，小軍看到小蝌蚪長大會變成青蛙，能吃掉害蟲，便想，我剛剛在廣播里聽到了，保護(hù)青蛙，愛護(hù)動物，人人有責(zé)。小軍猶豫了，小軍終于想明白了：小青蛙是我們的好朋友，我要把小蝌蚪放掉。
小軍又來到了那條小河邊，放掉了小蝌蚪。他看到小蝌蚪在水里自由自在的游著，開心地笑了。
保護(hù)青蛙小學(xué)生作文 篇36
“稻花香里說豐收年，聽取蛙聲一片片。”它的叫聲會讓人聯(lián)想到一派豐收的景象�？墒敲慨�(dāng)?shù)搅讼募�，我常常發(fā)現(xiàn)菜市場有人在賣青蛙，餐館里桌上擺著青蛙肉，人們喜歡吃“美人腿”，這讓好多青蛙死于非命，對此我感到非常痛心。
別看青蛙長得笨頭笨腦，它卻是捕捉害蟲的能手。它的后腿肌肉發(fā)達(dá)，能夠跳起來捕捉高10~20厘米，遠(yuǎn)40~50厘米的害蟲。青蛙的舌根不像一般動物那樣生在咽部，而是生在口腔前端，舌頭向后伸向口腔里面，而且分叉上面布滿
了黏液。青蛙的嘴很大，捕蟲時(shí)，它猛地躍起，舌頭突然翻出口外，快如閃電般將蟲子粘住，舌頭返回口腔，把食物送入口中。就這樣一只青蛙每天要捕食水稻螟蟲··蝗蟲·蚊子·蒼蠅·蝸牛等害蟲約70只，一年大約吃掉1500多只害蟲。
青蛙真不愧是滅蟲能手！連它在水里的幼體蝌蚪一天也能吃1000多只蚊子的幼蟲孑孓呢！讓我們一起保護(hù)“小小捕捉家”—青蛙吧！
保護(hù)青蛙小學(xué)生作文 篇37
夏天的一天，火熱的太陽像個(gè)火球似的，高高地懸掛在天空，炙烤著大地。路邊的草兒，花兒都沒精打采地垂著腦袋。
小明拿著捕撈網(wǎng)和玻璃瓶興高采烈地跑到池塘捉青蛙，他用網(wǎng)往池塘里一撈，就輕輕松松地捉住了一只青蛙，小明開心地把青蛙放進(jìn)玻璃瓶里，就高高興興地一邊走一邊哼著歌兒往家里走�；氐郊�，他愛不釋手地捧著裝著青蛙的玻璃瓶左看右看。忽然從收音機(jī)傳來：青蛙是莊稼的衛(wèi)士，是人類的好朋友，因此保護(hù)青蛙，人人有責(zé)……小明聽了半疑半信，他找來了《百科全書》一看，青蛙的確是益蟲，而且它一天能吃幾十只蚊子，一年能吃六十萬只蚊子……小明頓時(shí)羞愧萬分。
小明連忙捧著玻璃瓶跑到池塘邊，他小心翼翼地把青蛙放進(jìn)池塘里，自言自語地說：“再見了，青蛙！”青蛙好像聽懂了小明的話，沖著他“呱呱”直叫，好像在說：“謝謝你把我放回大自然�！毙∶骺粗嗤茉诔靥晾镒杂勺栽诘赜蝸碛稳�，開心地笑了！
保護(hù)青蛙小學(xué)生作文 篇38
一個(gè)春光明媚的上午，小明和同桌小隱走在回家的路上，突然看見了一個(gè)叔叔正在賣青蛙，小明說：“叔叔，您為什么要賣青蛙呢？”叔叔說：“因?yàn)樗膬r(jià)格高，所以我才用它來賺錢呀！”
小明想起老師說青蛙是益蟲。小明說：“青蛙是益蟲，是農(nóng)民的好幫手，是莊稼的‘好朋友’”。小隱說：“對呀，對呀，青蛙吃蒼蠅、蚊子、蝗蟲、小飛娥等害蟲，一天大約能吃１２０只害蟲，半年下來就能吃１５０００只害蟲，這是多么大的功勞哇！”小明說：“是呀，快放了它們！”小明說著就想搶網(wǎng)袋，可是捕蛙人用手推開小明的手。捕蛙人說：“除非你買下它們�！�
小明飛奔回家，拿出了壓歲錢、零花錢、存錢罐的錢，然后飛奔回去，小明和老板討價(jià)還價(jià)，終于買了下來，小明興高采烈地把有氣無力的青蛙放了出來，放出來的小青蛙活蹦亂跳的，一直“呱呱”的叫著，好像在說：“謝謝你，再見！”似的。它們撲通撲通地跳下了河，在水里快活地游來游去。
保護(hù)青蛙小學(xué)生作文 篇39
我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些貪心的小販，他們?yōu)榱速嵑谛腻X，就大量捕捉青蛙來賣，使許多青蛙死于非命，我感到十分痛心。
青蛙是昆蟲世界中的“莊稼守護(hù)神”，它是一個(gè)捕蟲能手，專吃一些害蟲，比如小飛蛾、蝗蟲、蚊子、蒼蠅等。青蛙的眼睛很銳利，速度非常敏捷，舌頭很長并含有黏液，它只要一發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，就會閃電般地把舌頭一伸，目標(biāo)就會被黏住，然后迅速卷入口中。 一只青蛙一天能吃 120 只害蟲， 6 只青蛙 8 天就可以吃掉 5760 只害蟲，這是多么偉大的功勞�。�
青蛙還是著名的“田間衛(wèi)士”，田里要是沒有青蛙，莊稼就會被害蟲吃掉多，收成就會減少。也有人想，就算沒有青蛙，我也可以打農(nóng)藥�？墒牵麄冇袥]有想過，打過農(nóng)藥的稻子或瓜果蔬菜，就不是綠色食品了，而且也會污染環(huán)境�；氐郊乙坏┫床桓蓛艟统韵氯サ脑�，對人類的健康會帶來很大的危害！
所以，讓大家一起行動起來，保護(hù)我們?nèi)祟惖呐笥选嗤馨?！
保護(hù)青蛙小學(xué)生作文 篇40
一天，天氣晴朗，小明寫完作業(yè)以后，就拿著網(wǎng)兜去抓魚。本來他很興奮，結(jié)果卻一條魚都沒有抓到。正在這時(shí)，他看見旁邊有很多青蛙，他一抓，竟然抓到了一只。然后，小明就帶著青蛙開心地回家了。
回到家里，小明正和青蛙玩得開心時(shí)，在電視上聽到了保護(hù)青蛙的消息。他半信半疑，心想，這是真的嗎？小明覺得有必要看一下百科全書。
于是，小明把青蛙放在旁邊的桌子上，從書架上拿下了百科全書。他看了百科全書以后才恍然大悟，原來青蛙是益蟲，一只青蛙每天要吃200多只害蟲呢！它是人類的好朋友！
接著，小明帶著青蛙來到河邊，放了小青蛙。這時(shí)，小明覺得自己做了一件很偉大的事，連旁邊的小花和小草都在夸自己呢！
點(diǎn)評：這篇文章結(jié)構(gòu)完整，語言流暢，故事生動、具體。如果再把細(xì)節(jié)完善下，會更好哦！同時(shí)，這個(gè)小故事也有一定的教育意義，青蛙是益蟲，我們都要保護(hù)它哦！
保護(hù)青蛙小學(xué)生作文 篇41
我看到許多人抓青蛙，導(dǎo)致許多青蛙死亡。我感到特別難過。
青蛙不僅活潑可愛，而且捕蟲器。然而，它能吃蒼蠅、蚊子、水中的幼蟲和田野里的害蟲，這些是人們最討厭的。結(jié)果，農(nóng)夫的叔叔獲得了一個(gè)好收成。然而，人們清楚地知道青蛙是人類的好朋友，但是他們經(jīng)常殺死青蛙。有些人甚至砍下他們的頭，剝下他們的皮，剖開他們的胃，在市場上出售。這真殘忍！
我不明白為什么我們要?dú)⑺狼嗤�。它有這么多優(yōu)點(diǎn)，值得一殺。但是有些人，因?yàn)樗麄兡苜嵉揭恍╁X，而且因?yàn)樗牢犊煽�，已�?jīng)扼殺了他們的生活。多么悲慘��！
我必須建議人們不要?dú)⑺狼嗤�。它們不僅是一種生活，也是一種巨大的貢獻(xiàn)。
在這里，我想大聲呼喊，請保護(hù)我們的“捕蟲器。青蛙！保護(hù)青蛙意味著保護(hù)生態(tài)平衡和保護(hù)我們自己。
保護(hù)青蛙小學(xué)生作文 篇42
周日因?yàn)槲乙ズ惾∽龊玫难坨R，所以我就想買一些零食在路上吃，打發(fā)一些時(shí)間。
我在去超市要路過一個(gè)市場，突然，我看見路邊一個(gè)小攤圍了一群人，我擠進(jìn)去一看，�。∈且粋�(gè)人在買賣青蛙。只見那些青蛙被砍了頭，身子露出了白嫩白嫩的肉。有的人在那挑肥揀瘦，有的人在討價(jià)還價(jià)，我的心真難受，青蛙慘白慘白的身子確好像在無聲地像人們抗議：我?guī)湍銈儾蹲胶οx，保護(hù)了莊稼，可如今你們卻殺了我，真是恩將仇報(bào)！我對爸爸說：“青蛙是益蟲，為什么還要去傷害它們，吃它們的肉？”這句話被一位姐姐聽見了，她邊笑邊說：“真是個(gè)小天真呀！當(dāng)然是因?yàn)榍嗤苋夂贸詥h！只要好吃，管它是不是益蟲呢！”
這下，我再也沒有心思去買零食了，腦子里全是那些沒頭的青蛙。
人們把“保護(hù)動物”這句話時(shí)常掛在嘴邊，可從來沒有認(rèn)真的做過。我多么希望人們從內(nèi)心增強(qiáng)保護(hù)動物的意識，保護(hù)青蛙，不要再讓它們受到傷害��！
保護(hù)青蛙小學(xué)生作文 篇43
一天，小丁和同學(xué)在放學(xué)回家的路上看見一位叔叔捉了一袋子的青蛙在路邊叫賣。
小丁和同學(xué)連忙上前阻止：“叔叔，青蛙是人類的朋友，它可以捉害蟲，吃小蚊子……不可以賣！”叔叔卻板著臉生氣地說：“去！去！去！我今天不把這一袋子青蛙賣了就賺不到錢，你們就不要多管閑事了。”說完，叔叔又吆喝了起來。“賣青蛙！”小丁見狀靈機(jī)一動，想出了好辦法：我可以用零花錢把這一袋青蛙買下來，然后把它們放了呀！
于是，他趕快跑回家，把儲蓄罐打開，毫不猶豫地把里面的錢全都取了出來。
隨后，他又來到叔叔那里，把青蛙都買了下來。小丁提著這袋青蛙來到池塘邊，把它們都放了。那位叔叔在遠(yuǎn)處看到這一幕，羞紅了臉，深受教育。
瞧，小丁的舉動真值得我們學(xué)習(xí)。
保護(hù)青蛙小學(xué)生作文 篇44
這一天，天氣真好。小明、小軍和小李正在池塘邊玩耍。
這時(shí)，小明看見一只穿著綠色衣服的小青蛙“呱呱呱呱”，一只白色的肚子和一雙大眼睛盯著荷葉。
小明卷起他的褲子，繞到小青蛙的后面，立刻抓住了小青蛙。小明對小軍和小李說:“我要把它帶回家玩�！毙±钫f:“看看這只小青蛙有多可憐。你最好放手！”小明不聽勸告。他帶著青蛙跑回家。
回到家，小明把小青蛙放進(jìn)玻璃瓶，給他爸爸看:“爸爸，看，我抓到了一只小青蛙，它很有趣�！卑职挚粗瑩崦∶鞯念^說，“好孩子，青蛙是一種有益的昆蟲。放手！”小明不高興地說:“不！”爸爸對小明說:“青蛙可以幫助農(nóng)民在夏天捕捉許多害蟲。他們是農(nóng)民的好幫手。”
小明終于意識到自己做錯了。他拿起玻璃瓶，害羞地走向池塘。當(dāng)他到達(dá)池塘?xí)r，小明小心翼翼地把青蛙從瓶子里拿出來放入水中。小青蛙來到水里，開始唱“呱呱呱”。
保護(hù)青蛙小學(xué)生作文 篇45
夏天,我看見有些人喜歡捉青蛙,拿到集市上去賣，還一邊說：“賣青蛙了，賣青蛙了，還有許多飯店的客人都在吃青蛙，這使好多青蛙死于非命�？吹竭@種行為，我感到非常氣憤。
青蛙是動物世界中最出色的“小小捕蟲家害的蟲子。一只青蛙一天至少要吃五六十只，多則幾百只，照這樣推算，一只青蛙一年至少要吃掉一萬把千只害蟲，如果你捕殺一只青蛙，就等于殺死一個(gè)莊稼小衛(wèi)士，也等于讓許多害蟲逃之夭夭，使莊稼遭到更多的蟲害，如果大量的捕殺青蛙，青蛙會絕種的，我看，到時(shí)候還會有誰來保護(hù)莊稼呢？
不但青蛙吃害蟲，就連青蛙的幼蟲--蝌蚪也是吃害蟲的高手，一只蝌蚪每天可以吃掉一百多只小蟲呢！
如果一畝田里有四五百只青蛙，那農(nóng)民就不用噴灑農(nóng)藥，我們就能遲到無公害的綠色蔬菜了。這樣，就不會危害我們的身體了。你們說青蛙的貢獻(xiàn)大不大呢？
讓我們攜起手來，保護(hù)我們的“小小除蟲家”-----青蛙吧！
保護(hù)青蛙小學(xué)生作文 篇46
我在菜市上發(fā)現(xiàn)有一些人把青蛙抓來賣高價(jià)，讓一個(gè)個(gè)活蹦亂跳地青蛙而死去，讓我非常痛心。
青蛙是我們的“除害害蟲，功臣之家�！鼻嗤艹硕瞧な前咨囊酝�，頭部、背部都是黃綠色的，青蛙為什么呈綠色?原來青蛙的綠衣裳是一個(gè)很好的偽裝，它在草叢中幾乎和青草的顏色一樣，可以保護(hù)自己不被敵人發(fā)現(xiàn)。
青蛙愛吃小昆蟲，它捕蟲吃的動作：一只青蛙趴在一個(gè)小土坑里，后腿蜷著跪在地上，前腿支撐，張著嘴巴仰著臉，肚子一鼓一鼓地等待著什么。一只蚊子飛過來，在青蛙面前一晃，青蛙身子猛地向上一躥，舌頭一翻，又落在地上。蚊子不見了，它又原樣坐好，等待著下一個(gè)昆蟲的到來。
青蛙不光眼睛能看得遠(yuǎn)，自己的舌頭也能像肉眼一樣身的遠(yuǎn)看得遠(yuǎn)。這是非常非常驚人的!青蛙的舌頭比我們伸出的舌頭長好幾倍都多得多！�。�！青蛙可以幫助我們吃那么多的害蟲啊！
你們這些賣青蛙的相信你一定會改正的。
保護(hù)青蛙小學(xué)生作文 篇47
星期天，媽媽帶我到菜場買菜。我突然看見一個(gè)隱蔽的角落里有一個(gè)小販在賣青蛙，青蛙被困在十幾個(gè)網(wǎng)兜里“呱呱”直叫，它們叫得十分凄慘。附近，一些顧客正與小販討價(jià)還價(jià)，并讓他斬殺買下的青蛙。看著這場面，我感到人類可真愚蠢。
青蛙是個(gè)出色的“莊稼保護(hù)者”。青蛙的口內(nèi)有一個(gè)能活動的舌頭，舌根生在下頷前端，舌尖分叉。捕食時(shí)，舌頭迅速翻射出口外，粘住小蟲，卷入口中，常常百發(fā)百中。青蛙主要吃農(nóng)業(yè)害蟲，它一天可以吃30到200只害蟲，這是多么大的功勞。青蛙在田野里“呱呱”直叫的時(shí)候，就表示秋天的收成會很好，它叫得越響亮，就說明收成也會越好；同時(shí)也可以表示要下一場及時(shí)雨，來滋潤稻谷。因此，宋代辛棄疾《西江月》詞中寫道 ：“稻花鄉(xiāng)里說豐年，聽取蛙聲一片......”
我真希望人們能了解它，保護(hù)它。保護(hù)我們的“莊稼保護(hù)者”——青蛙。
保護(hù)青蛙小學(xué)生作文 篇48
這天，天氣真好。小明、小軍和小麗在池塘邊玩耍。
這時(shí)，小明看見荷葉上有一只披著綠衣裳、挺著白肚皮、鼓著大眼的小青蛙“呱呱呱、呱呱呱” 的在唱歌。
小明挽起褲子，繞到小青蛙背后，一下子就抓住了小青蛙。小明沖著小軍、小麗說：“我要把它帶回家去玩�！� 小麗說：“你看小青蛙多可憐啊，你還是放了它吧！”小明不聽勸告，他拿著小青蛙就往家跑。
回到家里，小明把小青蛙放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶中，拿去給爸爸看：“爸爸你看，我捉了一只小青蛙可好玩了�！卑职挚戳丝�，撫摸著小明的頭說：“好孩子，青蛙是益蟲把它放了吧！”小明不高興的說：“不嘛！”爸爸又對小明說：“青蛙夏天能幫著農(nóng)民伯伯捉很多很多害蟲，他們可是農(nóng)民伯伯的好幫手��！”
小明終于明白了自己做的不對，他不好意思地拿起玻璃瓶往池塘走去。到了池塘邊小明小心的把小青蛙從瓶中掏出來，放到水中。小青蛙到了水中又開始“呱呱呱呱”的唱歌了。
保護(hù)青蛙小學(xué)生作文 篇49
“呱呱呱”早上我跟媽媽去農(nóng)貿(mào)市場，老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)就聽到一陣陣青蛙聲。我趕緊跑過去，一看，幾個(gè)商販面前的地上擺著很多裝著青蛙的大桶�？吹酵袄锏那嗤茉谄疵亟袉局鼈兗磳⒊蔀槿藗儾妥郎系拿牢妒澄�，我很痛心。
幼兒園起，老師就告訴我們，青蛙是人類的好朋友，是“捕蟲專家”，要我們保護(hù)青蛙。青蛙的眼睛銳利，吞頭吞吐迅速，專門捕食蒼蠅、蚊子、飛蛾等害蟲。一只青蛙一天最少吃五六十只害蟲，最多大約吃兩三百只害蟲。人類大量捕殺青蛙就等于殺死了“莊稼衛(wèi)士”，也等于放了成千上萬只害蟲，從而使莊稼遭受更多的危害。失去了這么多的朋友，你不心痛嗎？
如果人類少捕捉一些青蛙，我們就會吃到一些無農(nóng)藥污染的綠色蔬菜了。這樣不僅莊稼獲得豐收，生活用水也不會受到污染了，大家也不要擔(dān)心健康會受到影響了，這對我們來說是多么偉大的貢獻(xiàn)��！
保護(hù)青蛙小學(xué)生作文 篇50
今天，我和媽媽到菜市場，看見一個(gè)老伯伯手里提著一些青蛙，大聲喊：“賣青蛙嘍，賣青蛙嘍……”我感到非常痛心。
青蛙全身綠色的，它的皮膚可以起到很好的隱藏作用，它可以把自己隱藏在草叢里，不被害蟲發(fā)現(xiàn)。它的眼睛很大，鼓鼓的，非常銳利，可以看見四面八方的蟲子。它的舌頭很長，可以捕捉到很遠(yuǎn)的蟲子，真是百發(fā)百中。青蛙天天在田里巡邏，一見蟲子就立刻一跳，伸出舌頭卷起蟲子吞到肚子里去。然后像一個(gè)得勝的大將軍，在那“咕呱咕呱”直叫。青蛙一天可以吃很多害蟲，它可以讓莊稼健康成長起來，這樣農(nóng)民們才會有大豐收。
它為人們做出很大的貢獻(xiàn)，他是農(nóng)民們的好朋友，人們稱它們?yōu)椤稗r(nóng)田小衛(wèi)士”。
我求著讓媽媽把青蛙全買下來，帶到河邊放生，媽媽答應(yīng)了。我們帶著青蛙來到河邊，我打開袋子讓青蛙一只只跳出拉ui，它們“咕呱咕呱”直叫，就好像是在感謝我呢！
我呼吁，保護(hù)我們的“農(nóng)田衛(wèi)士”——青蛙吧。
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