男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字

時(shí)間:2022-08-11 16:17:10 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字(通用46篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字(通用46篇)

  小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 篇1

  學(xué)校,是我們共同熟悉的地方,是我們共同成長(zhǎng)的地方,學(xué)校,是我心里最美麗的地方。

  我們的學(xué)校,有花,有草,就像一個(gè)大大的’花園,似乎所有的花草樹(shù)木都聚集在了這個(gè)大“花園”里,我們的學(xué);ú莘泵,在這個(gè)大“花園”里當(dāng)然也少不了大樹(shù)爺爺?shù)凝嬜o(hù)。

  在我們學(xué)校大門(mén)左邊的地方,有一棵大樹(shù),這棵大樹(shù)長(zhǎng)的很茂盛,一些凸顯在地面的的樹(shù)根邊撒滿了落葉。樹(shù)樁上面,就是一簇簇的葉子,這棵樹(shù)似乎很有生命力,它筆直地立在那里,就像軍人守護(hù)著我們的學(xué)校。仔細(xì)觀察,這棵樹(shù)的葉子很翠綠,就像一塊塊無(wú)瑕的翡翠,似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。它的樹(shù)高,高過(guò)教學(xué)樓,高過(guò)學(xué)校附近的幾棟大樓,它的樹(shù)枝很長(zhǎng),很粗壯。

  在春暖花開(kāi)的春天,這棵樹(shù)長(zhǎng)滿了葉子,綠色的葉子,仿佛在學(xué)校中翩翩起舞。

  在驕陽(yáng)似火的夏天,這棵樹(shù)的葉子就更加茂盛了,你走近這棵樹(shù)下,一定馬上會(huì)覺(jué)得涼爽,這時(shí),你的燥熱會(huì)慢慢消去。

  在秋高氣爽的秋天,樹(shù)上的樹(shù)葉都變黃了,枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)而落。

  在北風(fēng)呼嘯的冬天,這棵樹(shù)的樹(shù)葉都落得差不多了,但是,它還是堅(jiān)強(qiáng)地立在那,等待著春天的來(lái)到……

  校園里,這棵大樹(shù),無(wú)論春夏秋冬,這棵樹(shù)還是一直立在那里,永遠(yuǎn)的陪伴著我們。

  小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 篇2

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗動(dòng)人的村莊,它一年四季都非常的美麗。春天到了,鮮花盛開(kāi)了,大樹(shù)都長(zhǎng)出了葉子,小草都露出了笑臉。河里的冰融化了,河里的水歡快地流著,好像在歡迎著春天的到來(lái),村里的奶奶和阿姨們都來(lái)這里洗菜,洗衣服。夏天到了,天氣非常炎熱,樹(shù)上的知了叫個(gè)不停,中午放了學(xué)的小朋友們都來(lái)水里洗澡,他們有的在水里打水仗,有的在爬樹(shù),還有的在岸上玩游戲,他們玩得都非常高興,玩得把時(shí)間都忘了。秋天到了她換上了一件橘色的衣裳,樹(shù)葉變紅了,樹(shù)葉有失落下來(lái)就像是一只只美麗的蝴蝶在天空中翩翩起舞。麥子熟了,一片片金黃色給田野添加了許多色彩,看著田野就能給人一種舒服的感覺(jué)。農(nóng)民伯伯們都開(kāi)始收麥子了,他們把割下來(lái)的麥子放在了道路的兩邊,農(nóng)民伯伯們的臉上露出了欣喜,滿意的笑容。冬天到了,天上下起了白花花的大雪,它又換上了一件雪白的大棉襖,樹(shù)枝上面白了,房頂上面白了,地面上也白了,到處是一面白茫茫的。小河里的水都結(jié)成冰,它就像一個(gè)孩子似的睡著了,它在睡夢(mèng)中等待著春天。

  這就是我的家鄉(xiāng),它一年四季都非常的美。

  小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 篇3

  早上,我去了學(xué)校。我看到語(yǔ)文老師很早就在教室里等我們了?催@個(gè)姿勢(shì),真的要聽(tīng)寫(xiě)嗎?你真的想對(duì)你媽媽好嗎?不會(huì)那么有效!但是,我想即使真的想聽(tīng)寫(xiě),我也不會(huì)害怕。反正早上我媽不只是聽(tīng)我寫(xiě),我還把錯(cuò)別字改了。我相信我的“斜”字100%不會(huì)錯(cuò)。

  不久,我們所有的同學(xué)都到了。語(yǔ)文老師說(shuō):“好,現(xiàn)在請(qǐng)拿出你們的聽(tīng)寫(xiě)本,聽(tīng)寫(xiě)第七課的單詞!痹捯魟偮,突然,教室里傳來(lái)一聲嘆息?磥(lái)他們真的沒(méi)準(zhǔn)備好!我心里暗暗竊喜。老師還是不理他們,開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)。語(yǔ)文老師一個(gè)一個(gè)的報(bào)單詞。不一會(huì)兒,我們聽(tīng)寫(xiě)完了。聽(tīng)寫(xiě)完,語(yǔ)文老師馬上把聽(tīng)寫(xiě)本收好,糾正過(guò)來(lái)。然后我們讀課文。這次語(yǔ)文老師批改的速度真的很快。她想看我們出丑嗎?我只是在想。突然,老師報(bào)了我的名字。我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),老師又報(bào)了一遍。我只是快步走向老師。老師說(shuō):“去,改正!蔽以谙,我怎么會(huì)錯(cuò)呢?我還沒(méi)準(zhǔn)備好嗎?當(dāng)我打開(kāi)聽(tīng)寫(xiě)簿時(shí),我發(fā)現(xiàn)我在“隧道”這個(gè)詞上又犯了一個(gè)錯(cuò)誤。我沒(méi)有加上“隧道”這個(gè)詞的以上兩點(diǎn)。想了想都沒(méi)想。怎么回事?怎么會(huì)錯(cuò)呢?然而,事實(shí)就在我面前,我只能糾正。然后,交給老師批改。

  不過(guò),我覺(jué)得我媽說(shuō)的挺有道理的。如果我早上認(rèn)真學(xué)習(xí),就不會(huì)錯(cuò)了。嘿!以后,還不如認(rèn)真對(duì)待!

  小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 篇4

  春日的一個(gè)星期六上午做完作業(yè)后,閑著無(wú)事,順手拿來(lái)一本《散文集》坐在門(mén)前閱覽:“期盼,期盼,東風(fēng)來(lái)了,春季的腳步近了。所有都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了雙眼……”這篇膾炙人口的散文深深地吸引了我,使我歡欣,令我陶醉。抬眼四顧,不禁輕輕地“啊!”了一聲,眼前出現(xiàn)的不正是色彩繽紛、生機(jī)盎然的漂亮春景嗎?你看,復(fù)蘇的萬(wàn)物沐浴在柔和的陽(yáng)光中,濕潤(rùn)的泥土浸透了甜潤(rùn)的春雨,到處呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。

  美的天使,春的精靈———鮮花們用自己漂亮的姿態(tài)、艷麗的色彩,點(diǎn)綴著大地,使春季愈加迷人,愈加妖嬈?!嫩黃的迎春花,潔白的水仙花,淡綠的蘭花,粉紅的桃花……它們把大地妝扮得姹紫嫣紅,并發(fā)出一陣陣迷人的幽香,好一派百花爭(zhēng)艷、花團(tuán)錦簇的景象!

  看見(jiàn)鮮花們這樣努力,樹(shù)木們也當(dāng)然不甘落后。瞧!那柔柔的春風(fēng)正親吻著剛睡醒的大地,蒙蒙的綠霧蕩漾在楊柳枝頭上……柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上已展開(kāi)了帶黃色的嫩葉,在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著;那高高低低都綴滿了紅花的紅棉樹(shù),猶如一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火,真是壯觀;桃樹(shù)上綻滿了桃花,粉紅粉紅的,好似片片朝霞……真是萬(wàn)木競(jìng)春!

  置身于這漂亮的春景之中,煦日當(dāng)頭,各色交雜,怎不被人嘆服大自然的匠心,一剎間變幻出比萬(wàn)花筒愈加多彩的畫(huà)面?粗矍暗乃校也唤麖膬(nèi)心歡呼:啊,多么討人喜歡的春季啊!

  小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 篇5

  9月是一個(gè)漂亮的月,清明朗朗的天空,流云絲絲縷縷,太陽(yáng)收斂了昔日的強(qiáng)悍,變得溫情脈脈。我走在9月里,就仿佛走在一個(gè)漂亮的幻夢(mèng)里。

  池塘里的水平靜得不起一絲波瀾,睡蓮的葉子枯了,花期已過(guò),在那里挑著紫褐色的果實(shí),也無(wú)人去采,沒(méi)蜻蜓了,也沒(méi)蝴蝶光顧,在寂寞中反而透出幾分典雅,靜靜地站在那里。幸好還有很多魚(yú)兒,游東游西。起風(fēng)的時(shí)候,塘邊的樹(shù)搖落了幾片落葉,葉子告訴睡蓮,秋季了,你籌備一下吧。我聽(tīng)見(jiàn)睡蓮慵懶的笑聲,不一會(huì)兒一個(gè)人睡著了。

  云朵經(jīng)過(guò)這里,照照水面,她肯定是把池塘當(dāng)做鏡子,才看得那樣出神。水里面果然映出了她潔白秀麗的容顏。她于是笑了,藍(lán)天不知所以,也笑了。

  秋季走過(guò)來(lái)了,攜帶一份沉穩(wěn),一份莊嚴(yán)。接近收獲的原野,此時(shí)還是一派青碧色。玉米的紅纓下面,胖胖的棒子攜帶昨夜的露水在安靜地聆聽(tīng)來(lái)自地底的召喚。一條青蟲(chóng)此時(shí)趴伏在寬大的玉米葉子尖上,她不知曉,她丑陋的身體正迎來(lái)翻天覆地的大變革。青蟲(chóng)羽化成蝶不可防止地到來(lái)了,我分明聽(tīng)見(jiàn)了她血液里血管爆裂的聲響。趕上最后一趟車(chē)吧,所有還來(lái)得及。

  9月,期待一場(chǎng)花開(kāi)的盛宴,一場(chǎng)豐收的喜悅。漫山遍野的不就是菊花嗎。踏著一聲聲雷動(dòng)而來(lái),9月的雷不比3月的雷,這是末期的呼喚,我聽(tīng)得整個(gè)人都膨脹了,向著天空產(chǎn)生了飛翔的欲望。

  小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 篇6

  去年年底下了一場(chǎng)大雪,大人們急得連飯都吃不好。他們擔(dān)心道路會(huì)被大雪封閉,因?yàn)榻煌ǘ氯鵁o(wú)法回家。但是我們孩子太開(kāi)心了,晚上連覺(jué)都不想睡。白天我們冒著風(fēng)雪,出去招人,打算打雪仗。

  我們找了個(gè)好地方,兵和馬分了兩隊(duì)。我和表哥擔(dān)任雙方領(lǐng)導(dǎo),然后我們各自選了一個(gè)坡。我在厚厚的雪坡上摔了一跤,用紅色冰涼的手捏了幾個(gè)雪球。我明白我是領(lǐng)導(dǎo),所以我?guī)ь^捏雪球,扔雪球。雙手冰涼如胡蘿卜,紅腫,但我拼命捏雪球,有時(shí)候還會(huì)搓一點(diǎn)手,然后繼續(xù)捏雪球。對(duì)方人員一出現(xiàn),我就一個(gè)個(gè)向他們?nèi)友┣颍钡剿麄兓厝ザ闫饋?lái)。然后,我又絕望地?fù)炱鹆搜┣颉R驗(yàn)槲抑肋@是我們?nèi)俚奈ㄒ煌緩。我命令大家趕緊做雪球。

  不一會(huì)兒,我們捏了好多雪球。剛準(zhǔn)備下令向?qū)Ψ介_(kāi)火,但他們又發(fā)起了攻擊。就在這時(shí),他們離我們只有五米遠(yuǎn)。我大喊:“同志們,努力奮斗!”朋友立刻扔雪球。這些雪球幾乎同時(shí)飛出。雪球落在他們身上,立刻摔碎了。他們看到自己沒(méi)有占便宜。反而被雪花打了,只好從后面撤。我看到后,立刻帶領(lǐng)大家向前沖鋒。又一個(gè)雪球在飛,他們不得不抱頭蹲在地上。表哥看到了,無(wú)奈的認(rèn)輸,要求下屬舉手投降。他們舉手了。直到那時(shí),我們才停止了進(jìn)攻,撤回了部隊(duì)。

  這時(shí),我們的小紅手冒著熱氣,連汗水都順著我們的頭流了下來(lái)。

  小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 篇7

  今年春節(jié),我們向長(zhǎng)輩致敬,去了福建吳義山。

  我們?cè)谏侥_下呆了一晚,第二天早上父親雇了向?qū)啡ノ湟纳骄皡^(qū)。

  我們買(mǎi)了票,排隊(duì)上船。這船其實(shí)是竹條做的竹筏。因?yàn)槲覀冊(cè)谧钤绲拇,天空仍然彌漫著濃霧,我們不得不穿上一次性雨布和一次性鞋套來(lái)武裝自己。上竹筏,穿上救生衣。我們帶著船夫的飲料出發(fā)了。

  始發(fā)站到終點(diǎn)90分鐘,九彎十八彎。最初的幾個(gè)彎道籠罩在霧中,我們看不到它們是什么。船夫說(shuō)風(fēng)景主要在最后幾個(gè)角落。走了一半路程,霧氣在陽(yáng)光的溫暖下悄然散去。這時(shí),兩邊的青山,一彎急流,一條湍急的小溪赫然在目。船夫說(shuō)有一句詩(shī)最適合形容,那就是李白的《海峽兩岸的尖叫聲止不住了,獨(dú)木舟已經(jīng)穿過(guò)萬(wàn)重山了》這時(shí),最重要的景點(diǎn)——云霧山出現(xiàn)了。船夫說(shuō)這是他們福建的象征,而且是最有名的。他還給我們講了一個(gè)童話,說(shuō)是一個(gè)在世界各地漫步的仙女,留在天堂攀登的足跡就是現(xiàn)在的云夫山。其實(shí)科學(xué)的解釋是,巖石和巖石被腐蝕了,周?chē)貐^(qū)被夷平了。只是這一點(diǎn)比較突出,它的形狀很奇特,又和其他的山不一樣,被賦予了一個(gè)美麗的名字——云夫山。船頭和船尾,兩個(gè)船夫一起唱歌,我們很快到達(dá)了終點(diǎn)。我跳上船,讀到船票上寫(xiě)的:乘竹筏,暢游九曲溪,領(lǐng)略武夷山三十六峰的奇景,輕觸碧綠的小溪,像一幅真摯的風(fēng)景畫(huà),令人嘆為觀止。呵呵,因?yàn)槭庆F看風(fēng)景,我去了半個(gè)小時(shí)!

  小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 篇8

  我心中的仙林是個(gè)繁華美麗的地方,它位于南京的東郊仙林大學(xué)城內(nèi),這里山水風(fēng)華,高樓林立,車(chē)水馬龍擁有全國(guó)十幾萬(wàn)學(xué)子來(lái)此求學(xué)。

  春天,仙林的景色很美麗,九鄉(xiāng)河邊的一排排柳樹(shù)垂斷了腰,一群百靈鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)站在樹(shù)頭上“嘰嘰喳喳”得唱歌。抬頭仰望瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄動(dòng)著一朵朵白云,千姿百態(tài)。有的像一群小羊,有的像一只花蝴蝶,有的像一頭奶牛。我來(lái)到仙鶴山,滿山的野花遍地開(kāi)放。站在山上往下面眺望,仙林的景色格外雄偉壯觀。遠(yuǎn)處的道路上車(chē)水馬龍,一座座高樓平地而起,大街上人來(lái)人往,一片繁華。

  夏天,南師大的河里開(kāi)滿了荷花,荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。

  秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)場(chǎng)里的果實(shí)成熟了,有紫紅色的石榴、紅通通的柿子、酸溜溜的蘋(píng)果。滿山的紅葉火紅火紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火,真讓人流連忘返,心曠神怡。天邊一群大雁往南飛去,不停的叫喚著似乎在和我打招呼。冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,山川、河流、樹(shù)木、房屋,全都籠罩了一層厚厚的冰雪,萬(wàn)里江山,變成了粉妝玉砌的世界。只有寒梅不怕冬雪,含苞欲放,金黃色的花瓣清清飄香,寒梅不怕冬雪的精神難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

  我心中的仙林景色真是美不勝美呀!

  小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 篇9

  夏天!爸ㄖā毕s叫聲穿透悶熱的空氣。天空上,看不見(jiàn)一小片藍(lán)天,只有灰蒙蒙的云,厚厚的,像吸滿了水的海綿,似乎隨時(shí)都可能掉下來(lái)。走在室外,呼吸有種壓抑的感覺(jué)。一絲風(fēng)也沒(méi)有,令人有一種莫名的急躁。

  突然,沒(méi)有任何征兆的,豆大的雨滴潤(rùn)濕了地面,繼而,變成了傾盆大雨。死氣沉沉,壓抑的氣氛瞬間地爆發(fā)。屋外,一切喧鬧的聲音都仿佛不存在了,只有著雨點(diǎn)撲打地面所發(fā)出的有節(jié)奏的“噼啪”聲,中間交雜著鼓聲般沉悶的雷鳴。

  放眼望去,原本圓圓的、小水晶珠般的雨珠都不復(fù)存在了,只能看見(jiàn)天地間交織成一張巨大的水晶網(wǎng),透過(guò)水晶網(wǎng)看,一切景物都是如此模糊,閃電原本犀利的光,也好像被淋了,一點(diǎn)兒也不刺眼,反倒將雨水襯托得更透明、純潔。

  這么大的雨,打在身上,會(huì)有什么感覺(jué)呢?到外感受一下吧!雨點(diǎn)打在身上,像鼓點(diǎn)一樣的快、密。冰冰涼,滋潤(rùn)著每一寸肌膚,也使心靈得到了無(wú)盡的凈化,仿佛置身甘露之中,讓人的身心得到舒展。想必躲在房?jī)?nèi)的人們,沒(méi)有這種特殊之感吧。

  雨的離去和它的到來(lái)一樣匆忙。視野明朗起來(lái)。天空,碧藍(lán)依舊,安恬得似乎什么事也沒(méi)有。世界被洗涮得像新生的娃娃般可愛(ài),樹(shù)木、草兒的葉子碧得刺人的眼,胸懷也舒展到了無(wú)窮大。渾濁的空氣清新了,呼吸暢快了。

  唯有一道橫跨空際的彩虹,向剛從家探出張望的人們微笑,默默地訴說(shuō)著剛才發(fā)生的一切……

  小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 篇10

  窗外陽(yáng)光燦爛,天空依然顯著強(qiáng)烈的藍(lán)。我坐在草地上,看著遠(yuǎn)處的他,穿著一身休閑服在烈日下和班里的男生打著他鐘愛(ài)的籃球,他不知道,有一個(gè)女生正在看著她鐘愛(ài)的他。

  喜歡夏日里大大的太陽(yáng),它把一切都照地很光明。也喜歡他運(yùn)動(dòng)后身上散發(fā)出的淡淡的汗味。是誰(shuí)說(shuō)過(guò),喜歡一個(gè)人就會(huì)愛(ài)上他的一切?

  朋友說(shuō)幸福要靠自己爭(zhēng)取,我卻不以為然,幸福確實(shí)是要自己爭(zhēng)取的,可是那些得不到幸福的人怎么辦?所以,我總是懷著默默的心,不想太過(guò)張揚(yáng)而給他壓力。習(xí)慣說(shuō)一句,走自己的路讓別人說(shuō)去吧!

  教室里的空氣有點(diǎn)悶,可是只要有他的存在仿佛再困難的事情也會(huì)變的很美好。

  曾經(jīng)看到過(guò)一句很經(jīng)典的語(yǔ)言:我所以眼睛是因?yàn)槲乙茨?我所以有耳朵是因?yàn)槲乙?tīng)見(jiàn)你的聲音;我之所以有心跳是因?yàn)槲覟槟愣。最后一句是我補(bǔ)充的,因?yàn)榫拖裎逶绿斐哪菢樱褐灰蛭覟閻?ài)而生!

  總覺(jué)得夏天具有特別的魅力,不同于春、秋、冬。夏天的花朵總是有一股淡淡的香味,我賦予它特別的含義:初戀的味道。也許這個(gè)定義對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是早了一些,但處于花季雨季中的我們,誰(shuí)不會(huì)經(jīng)歷這個(gè)特別的時(shí)段呢?我只想把它看成是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)需要用心體驗(yàn)的過(guò)程!

  窗外陽(yáng)光依舊燦爛,可我對(duì)愛(ài)的理解卻更深了一層!

  夏日淡淡的花香,濃濃的戀情,豐富了我整個(gè)的胸膛,只愿無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)過(guò)完自己的幸;ɑ@。

  小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 篇11

  往常,每一當(dāng)夜幕來(lái)臨之時(shí),我總會(huì)走出那舒適的磚瓦屋,看著鄉(xiāng)間夜幕時(shí)的變革。已經(jīng),我也跟著夜幕來(lái)臨,走出了衡宇,站正在門(mén)外金黃的草地上。聽(tīng),小溪慢慢流淌著的聲響,仿佛是正在與樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們一同共識(shí);聽(tīng),“蛙師長(zhǎng)教師”愉悅的聲響,仿佛是正在像別的錯(cuò)誤訴說(shuō)我明天捉到了幾多只蟲(chóng)子;聽(tīng),老樹(shù)上蟬兒的歌聲,是如斯的入耳。站正在草坪之上的我,似乎置身于一場(chǎng)“群星演唱會(huì)”當(dāng)中,聽(tīng)患上進(jìn)了迷,忘了自我。

  遠(yuǎn)處旭日下的小山丘變患上非分特別惹人留意,紅日的光照射著稻地步,分發(fā)出了一個(gè)個(gè)農(nóng)夫伯伯們的但愿。正在這片金燦的稻地步上,也有著我的但愿?,本來(lái)天地面自由遨游飛翔的年夜雁,也被這夜幕以前的風(fēng)光迷住了,立正在了枝頭;看,剛往集市上賣(mài)完特產(chǎn)的人們,哼著鄉(xiāng)下的平易近謠,踏著輕盈的步調(diào)走正在一旁活力勃勃的巷子上。

  但,如今的故鄉(xiāng)竟變了個(gè)容貌。只見(jiàn)故鄉(xiāng)被旋繞的霧氣環(huán)繞正在此中,本來(lái)流淌著的小溪釀成了一條干枯的路途,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們?cè)僖膊桓桧,蟬兒也釀成了一位“啞吧型歌手”。房子前的草地也早已經(jīng)枯槁,得到了它原本的顏色。故鄉(xiāng),你本來(lái)的斑斕為什么消逝沒(méi)有見(jiàn)了呢?

  本來(lái)是由于貪心的人類(lèi)將故鄉(xiāng)“洗劫一空”,才使患上故鄉(xiāng)釀成如斯容貌。人類(lèi)啊,中止毀壞吧,沒(méi)有要正在這條有往無(wú)回的路途上越走越遠(yuǎn)了。

  讓我的故鄉(xiāng)從頭回到那已經(jīng)的夜幕來(lái)臨之時(shí)吧!

  小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 篇12

  故鄉(xiāng)的景,總是美的。在我腦海中,有那么一片湖,總是蕩漾在我心中。

  那是一片美麗的湖水。最美的時(shí)分還是夏日,風(fēng)兒輕撫,整個(gè)湖面映在陽(yáng)光下,閃出粼粼波光,露出她姣好的面容。湖水緩緩地蕩漾,一層層漣漪輕輕地,柔柔地推送到人們的心里。

  低頭靜靜地凝視湖面一角,看到或紅或黑的幾尾錦鯉在湖中嬉耍著,仿若精靈。偶爾飛來(lái)張著白翼的幾雙紅鷗,翅膀點(diǎn)掠水面,泛起圈圈波紋。

  漫步于堤岸,看纖纖細(xì)柳柔弱洗滌著及腰的青絲,聞遠(yuǎn)處山巒中隱約若現(xiàn)的樂(lè)聲。風(fēng)輕撫笑靨,揚(yáng)起下顎輕眺,那縹緲迷茫的湖際,淡淡地隱入了娉娉婷婷,裊裊娜娜的夏荷之中。

  好一番風(fēng)光!環(huán)顧湖水,又撿回童年只屬于這里的零碎回憶。

  記得曾偷偷折過(guò)一條柳枝,剔下幾片葉,笨拙地編成柳環(huán)戴在頭上;記得曾集過(guò)一袋面包屑,憐愛(ài)地撒給那一雙雙紅鷗;記得夏日獨(dú)屬此處的榕樹(shù)蔭與涼風(fēng),也忘不掉秋時(shí)湖水彼岸的那山紅楓。這里的每一隅,都有著我曾經(jīng)美好的回憶!

  可這終究只是回憶罷了!如今,已是回不到那湖水彼端,看那美好風(fēng)景。是呀,我去過(guò)西湖看過(guò)她的淡妝濃抹,千嬌百媚;去過(guò)洞庭,感受過(guò)那煙波浩渺,波撼岳陽(yáng)之意?蛇@湖那湖都比不上我故鄉(xiāng)那小小的,富有靈氣的湖!

  閉眼,就可以看到那湖、那柳,對(duì)故鄉(xiāng)的思念也隨著長(zhǎng)大日益漸濃。湖水,你盛滿了我的回憶!

  那片湖水,蕩啊蕩,一直漾在我心里…

  小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 篇13

  !這里真美,讓我流連忘返。

  這里的草就像毛柔柔的的毯一樣,在草地上還有許多奇形怪狀換的石頭,他想散落的珍珠一樣散在草地上。那里還有三座大拱橋,像巨龍一樣臥在那里。橋的對(duì)面就是瑞麗江,江面時(shí)而平靜的像一條綠綢帶,時(shí)而想巨龍一樣翻騰。

  春天,三角梅盛開(kāi),有許多顏色:紅色、粉色、紫色……它們爭(zhēng)奇斗艷,使江邊廣場(chǎng)的春天格外絢麗多姿。

  夏天,烈日當(dāng)空,大人們?cè)趶V場(chǎng)聊天,孩子在草地上追逐、嬉戲。蝴蝶在樹(shù)枝上休息,知了在樹(shù)上仿佛叫道:“熱死了!熱死了!”晚上,蟋蟀在草地上舉行它們的演唱會(huì),螞蟻們忙碌的搬著東西。過(guò)了一會(huì),傾盆大雨橫掃草地。云上的水滴妹妹們快樂(lè)的往下掉,有的掉進(jìn)花姑娘的身上,有的掉到螞蟻的家門(mén)口,有的掉進(jìn)江的懷抱。雨停了,大地像沉睡了一樣,顯得格外安靜。第二天,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光灑在江面上,江面上閃閃發(fā)光,格外迷人。陽(yáng)光照在葉子上,葉上的露珠像晶瑩剔透的珍珠一樣耀眼。

  秋天,秋風(fēng)吹來(lái),讓人感覺(jué)到一絲涼意,秋風(fēng)吹著樹(shù),樹(shù)枝發(fā)出“沙沙”的響聲,這些聲音匯成了一首悅耳的樂(lè)曲。一些黃葉隨風(fēng)飄舞,輕輕落地,地上就像鋪了一層金,放出出耀眼的光澤。

  冬天,人們紛紛來(lái)到這里打拳、做操、散步、跳舞,鍛煉身子。江邊廣場(chǎng)成了一個(gè)天然的“體育館”。在北方到處白雪皚皚,而這里依然花開(kāi)草綠,尤其是三角梅,開(kāi)得更加燦爛,美極了!

  小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 篇14

  在一個(gè)沒(méi)有人知道的地方,有一個(gè)美麗的國(guó)度。在那住著一群活潑可愛(ài)的精靈,每個(gè)精靈身上都有一對(duì)翅膀和一根魔法棒。精靈們大都住在花城,因?yàn)槟抢锸悄莻(gè)國(guó)家最熱鬧的地方。

  有一個(gè)精靈名叫“雨菲”,她住在“紫晶湖”的紫荷中,因?yàn)樗且粋(gè)紫荷精靈。說(shuō)來(lái)也奇怪,那湖的水是紫色的,每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),湖水就會(huì)閃閃發(fā)光,像一塊紫水晶似的。那湖里的荷花竟也是紫色的,所以叫紫晶湖。雨菲還有一個(gè)姐姐,叫娜菲。但娜菲早就離開(kāi)這里了,去花城了。因?yàn)樽暇Ш谏值闹行,她覺(jué)得這里太無(wú)聊,除了動(dòng)物和妹妹就什么都沒(méi)了。娜菲本來(lái)也叫了雨菲,可雨菲不愿離開(kāi)這里。她舍不得離開(kāi),因?yàn)樗矚g這樣平淡安靜的生活。她喜歡躺在荷葉上仰望藍(lán)天;她喜歡在小溪邊坐著耍水;她喜歡在花瓣上坐著,盡情聽(tīng)好朋黃鶯的歌唱……

  一年深秋的一天清晨,雨菲去樹(shù)林里摘果子,她一邊唱著歌兒,一邊走。突然,雨菲看見(jiàn)草叢中好像有人。她走近了些,果真有一個(gè)人!那是一個(gè)女孩兒,長(zhǎng)得眉清目秀,穿著一身白衣服,可臉色十分蒼白。雨菲之道她一定生病了,便把她帶回了家。雨菲把那個(gè)女孩兒放到自己床上,一會(huì)兒又給她喝水,一會(huì)兒又給她吃花蜜,可她就是醒不來(lái)。雨菲只好來(lái)到屋外,告訴了黃鶯,因?yàn)橛攴茮](méi)有其他朋友。雨菲雖然不原離開(kāi)這里,可這兒一個(gè)好朋友都沒(méi)有。她的內(nèi)心是孤獨(dú)的。所以,雨菲很希望這個(gè)女孩兒能醒過(guò)來(lái)。黃鶯聽(tīng)后,用嘴扯了一下雨菲的衣服,示意要雨菲跟她走。

  小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 篇15

  站在老房子身邊,撫摸班駁的墻壁,摩慰每一寸親愛(ài)的泥土,像曾經(jīng)這原本堅(jiān)固的墻身收容小小的我一樣,如今我也試著將它收藏。

  是的,被風(fēng)剝落了一地的朱紅,褪了莊嚴(yán),消了壯麗,和那刻下的不朽宣言一起凝結(jié)著千年風(fēng)雪。就這么,這么地,落寞著。

  總想踮得更高,看看風(fēng)在老房子外面親吻著個(gè)怎樣的世界?偭(xí)慣將握有泥土的臟手伸向墻外,倔強(qiáng)著想要傾聽(tīng)風(fēng)在遠(yuǎn)方的喧響。想著那枯枝上的老鴉是在哪方天涯,念著園外守望的竹林站得累彎了腰卻仍捧不了一縷月影。

  于是突然想著,風(fēng)啊,一定見(jiàn)過(guò)我不曾企及的事物,或絢爛著的如凡高的《星夜》,或只是寧溢著的是朱自清月色中的荷塘,或瘋狂著的似李狂人的“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”這樣,未蒙世事的心中便渴望著風(fēng)啊,你吹的再猛烈些吧,讓我看看外面的世界!而終于,墻身一天天矮下去,我一天天長(zhǎng)高,心中的那堵墻也似乎在風(fēng)的侵蝕下逐漸蒼老,化為一股清流。

  當(dāng)我偶然轉(zhuǎn)身,身后的一片墻募然坍塌,一些舊事便從廢墟中連根拔起,是你啊,是你!“獨(dú)倚花鋤淚暗灑,灑上空枝見(jiàn)血痕”的林黛玉,青紗衣裹住你弱不禁風(fēng)的身體,卻裹不住“一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”后你與落紅惺惺相惜的心,面對(duì)這樣無(wú)助的世態(tài),你在紛紜的榮國(guó)府里淺笑,笑這綿延的朱紅里怎樣腐朽的政局。你在晚風(fēng)中踟躇著,伴著不食人間煙火的想念隨花一起飛到無(wú)盡頭。

  是你啊,是你!沈園里哀嘆千年的你,鳳衣珠釵。

  小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 篇16

  今天是國(guó)慶節(jié),我?guī)е吲d的心情跟隨爸爸媽媽來(lái)到了惠州巽寥灣里面的一個(gè)小漁村。爸爸早就答應(yīng)帶我出海打魚(yú),終于等到這一天了!

  來(lái)到漁村,第一件事就是去找可以帶我們出海的船長(zhǎng)。來(lái)到船長(zhǎng)家,第一眼看到的就是門(mén)頭上掛了鏡子和奇奇怪怪的物品,旁邊貼滿了印著看不懂字的紙符,爸爸告訴我這是客家人的風(fēng)俗,代表保佑平安的意思。穿過(guò)彎彎曲曲的石板路,我們到了海岸邊,映入眼簾的是一條條漁船和泛起微波的水面。這些漁船有雙層的、也有單層的、還有帶舷窗的。由于這些漁船都是用柴油發(fā)動(dòng)的,所以有很大噪聲,但這絲毫不會(huì)影響我迫不及待要出海的心情。

  因?yàn)榇x岸邊還有一段距離,船長(zhǎng)就用泡沫板把我們拉了過(guò)去,泡沫板一次只能坐三個(gè)人,我們陸續(xù)上了船。剛上船的時(shí)候我還有點(diǎn)兒害怕。因?yàn)榇粫?huì)兒向左傾斜,一會(huì)兒向右傾斜。船終于開(kāi)了,我既高興又害怕。突然,來(lái)了一個(gè)浪,船頭翹了起來(lái)又猛的壓下去,濺起了許多水花。又來(lái)了好幾浪,我的心都是懸著的。船長(zhǎng)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,往深處走一走就好了!惫,兩三分鐘后海就變的風(fēng)平浪靜了。我們?cè)诖险f(shuō)說(shuō)笑笑,吹著海風(fēng),享受著海上的美景。大約走了半小時(shí),開(kāi)始下網(wǎng)打魚(yú)了,只見(jiàn)船長(zhǎng)在船的兩側(cè)放開(kāi)了兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的木桿,桿子上連接著漁網(wǎng),網(wǎng)打開(kāi)了,船繼續(xù)開(kāi)往海的深處。過(guò)了好久,船長(zhǎng)和他的助手開(kāi)始拉網(wǎng)了,看他們賣(mài)力的樣子,我想一定有好多收獲吧。船長(zhǎng)和助手慢慢地把網(wǎng)拉了上來(lái),然后統(tǒng)統(tǒng)倒在了甲板上。

  小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 篇17

  “六月的天像娃娃的臉——說(shuō)變就變”。昨天天氣悶熱,走進(jìn)屋中就像走進(jìn)蒸籠似的,讓我喘不過(guò)來(lái)氣,原本舒適的衣服緊緊的貼在身上,令人十分厭惡。

  今天早上,我推開(kāi)窗戶,一片灰蒙蒙的天空呈現(xiàn)在我的眼前,一陣微風(fēng)迎面吹來(lái),給人們帶來(lái)了一絲涼爽。漸漸地,天空變得越來(lái)越暗,風(fēng)也變得越來(lái)越大,最后周?chē)黄岷冢路鸬搅送砩弦粯,天空就像披上了一件黑色的外衣,遠(yuǎn)處的樓上亮起了星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光。在狂風(fēng)中,樹(shù)枝隨著風(fēng)在左右搖晃,幾片飄落的葉子

  象一個(gè)個(gè)不幸的孩子離開(kāi)了媽媽的懷抱,在風(fēng)中一會(huì)兒被卷到這兒,一會(huì)兒被卷到那兒,不一會(huì)便消失的無(wú)影無(wú)蹤。幾顆豆大的雨點(diǎn)砸在地上,土地上立刻出現(xiàn)了一個(gè)小水洼,猛然間周?chē)察o了許多。風(fēng)變小了,樹(shù)枝也不再左右搖晃了,突然一陣?yán)坐Q聲,好像在呼喚雷雨的到來(lái),接著,天空就鋪天蓋地的下起了傾盆大雨。隨著大雨的降臨,天一點(diǎn)點(diǎn)地亮了起來(lái),大雨快樂(lè)的敲打著地面,洗刷著沙沙作響的樹(shù)葉,一片片葉子在雨中狂舞著,屋頂上的雨水順著房檐滴了下來(lái),形成了天然的水簾。

  漸漸地,雨越來(lái)越小,天越來(lái)越亮,周?chē)囊磺卸记逦杀,空氣變得清新甜?rùn),太陽(yáng)也悄悄的露出了笑臉,剛才的一幕像是從未發(fā)生過(guò)一樣。

  !我愛(ài)這雷雨,因?yàn)樗梢郧逍驴諝,可以滋?rùn)萬(wàn)物,可以洗刷藍(lán)天,我愛(ài)這勤勞的雷雨。

  小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 篇18

  從小我就有一個(gè)小小的愿望,卻不料這個(gè)小小的心愿卻在我心中扎下了深深的根,永遠(yuǎn)也除不去?春。簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻讓我多么想吻一吻那潔白的浪花,多么想瞧一瞧那寶石藍(lán)般一望無(wú)際的大海。然而夢(mèng),依舊是夢(mèng),我只能夜夜在夢(mèng)中與海相會(huì),與海共同戲浪,夢(mèng)想后似乎真的到過(guò)海邊看過(guò)海,那是怎樣一個(gè)完美而奢侈的夢(mèng)。【棺屛夷前闾兆? 過(guò)了許久,當(dāng)我仍舊沉浸在這個(gè)夢(mèng)里時(shí),媽媽從鄉(xiāng)下接我到城市里去。媽媽說(shuō),那個(gè)城市叫廈門(mén)。來(lái)到這個(gè)城市,春`夏`秋`冬已轉(zhuǎn)過(guò)兩個(gè)輪回后,媽媽忽然對(duì)我說(shuō):“咱們?nèi)タ春0!蔽殷@奇的發(fā)現(xiàn),心中的那顆種子開(kāi)始發(fā)芽了。 抬頭,睜眼。海天相接的藍(lán)令我的血液立刻沸騰起來(lái),令我不顧一切地向海沖去。讓腳浸在海水里,腳涼絲絲的,但,心卻是暖暖的。

  我感覺(jué)到那個(gè)芽在長(zhǎng)大`開(kāi)花`結(jié)果。閉上眼,聆聽(tīng)大海與巖石那富有激情的交響曲。多么美妙。深吸一口氣,讓這海的氣味,清洗我那渾濁的心,睜開(kāi)眼,耀眼的光芒刺得我眼睛生痛。蹲下身,拾起地上那被海精雕細(xì)琢的貝殼,細(xì)細(xì)玩賞。忽地站起身,手用力一拋,那貝殼掉落在海水里。它是屬于海的,不是嗎?海鷗不停地歌唱,不停地翩翩起舞,那永遠(yuǎn)唱不完的歌是她對(duì)海剪不斷的情。

  看著那無(wú)邊無(wú)際的海,讓海風(fēng)吹散自己的所有煩惱,那其實(shí)是一種樂(lè)趣……

  小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 篇19

  我們的校園是那么神圣,那么生機(jī)勃勃,那么熱鬧非凡。我們?cè)谶@美如仙鏡的校園快樂(lè)的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)。

  走進(jìn)書(shū)聲朗朗的校園,,進(jìn)入操場(chǎng),首先見(jiàn)到的是一排挺拔的士兵——大樹(shù)。春天,大樹(shù)的葉子又多又密,像撐開(kāi)的巨傘,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下自由的奔跑,嘻戲,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得熱。夏天大樹(shù)開(kāi)花了,濃郁的花香充滿了整個(gè)校園,每個(gè)枝頭一簇簇挨挨擠擠樹(shù)葉。嫩綠的樹(shù)葉在陽(yáng)光下顯得那么耀眼。秋天,嫩綠的樹(shù)葉變得枯萎了,像一只只調(diào)皮的蝴蝶紛紛落下來(lái),這下可忙壞了同學(xué)們,大家掃的掃,撿的撿,忙得不亦樂(lè)乎。有些同學(xué)將一些漂亮的樹(shù)葉收藏起來(lái),做成樹(shù)葉標(biāo)本。冬天,寒風(fēng)呼嘯,但大樹(shù)的葉子還是那么綠。

  轉(zhuǎn)身往前走,是教學(xué)樓上一道更加靚麗的風(fēng)景線——文化墻。文化墻是我們教學(xué)樓上不可缺少的一部份,下課后,同學(xué)們都喜歡圍在文化墻前看它傳授給我們豐富的知識(shí)。文化墻里有學(xué)校自編的《讀書(shū)賦》,除此之外,還有許多精彩的內(nèi)容。

  順著走廊,往右走,就是我們五班可愛(ài)的教室了,在豐富多彩的黑板報(bào)下。每天陪伴著我們的另一位朋友,就是書(shū)吧。每當(dāng)早自習(xí)鈴打響時(shí),朗朗書(shū)聲響徹校園。

  這樣的校園圍繞著這樣的操場(chǎng),這樣的操場(chǎng)守護(hù)著樣的校園,我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)校園的操場(chǎng)。

  小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 篇20

  秋天到了,天高云淡,大雁南飛。秋姑姑來(lái)到了田野里撒下豐富的果實(shí)。秋伯伯的子孫們,秋樹(shù)葉已經(jīng)干枯了,變成了金黃色的小船飄落在地上。森林里,動(dòng)物們已經(jīng)收集好豐富的食物準(zhǔn)備過(guò)冬。

  田野里的果實(shí)經(jīng)過(guò)大地滋潤(rùn),開(kāi)花結(jié)果。大樹(shù)上小鳥(niǎo)已經(jīng)架好了窩,迎接冬天的來(lái)臨。

  小楓葉住在密密的大樹(shù)上,非常寂寞,因?yàn)楦绺缃憬愣嫉酵馐÷糜稳チ,小楓葉就更加寂寞了。有一天,小楓葉也決定到外省旅游,就問(wèn)媽媽說(shuō):“媽媽,我想到外省旅游行嗎?”

  “行,不過(guò)要請(qǐng)風(fēng)伯伯來(lái)幫忙!眿寢屨f(shuō)。

  風(fēng)伯伯來(lái)了,吸了一口氣,“呼”的一聲,把小楓葉吹到了田野里。小楓葉看到了田野里果樹(shù)果實(shí)累累,非常豐富。西瓜從泥土里鉆了出來(lái),小田鼠看見(jiàn)了小西瓜鉆出了泥土,心想今天晚上又有田園大餐。小楓葉飄啊飄,飄到了老鷹家,老鷹熱情地招呼了小楓葉,還送了一些豐富的肥料給小楓葉。小楓葉繼續(xù)完成自己的旅程,來(lái)到了天空上。這時(shí)天色已晚,圓圓的月亮已經(jīng)升了起來(lái),家家捧著月餅盡情吃、喝、玩、樂(lè)……小楓葉這一次玩得多開(kāi)心,回去一定要告訴媽媽這樣好玩的事情。

  秋是很美麗的,人們都說(shuō)紅楓是最濃最濃的秋色。是的,假若你漫步在紅楓林中,那就像落入了紅色的海洋。

  秋是那么美好,讓我們一起過(guò)一個(gè)值得留念的秋天吧。

  小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 篇21

  夏娃娃玩累了,向大地?fù)]揮小手,連蹦帶跳地離開(kāi)了。秋姑娘隨即拎起裙腳,踮起腳尖悄悄地來(lái)到了人間。她揚(yáng)起雙手,把亮麗的金色灑向了大地:麥哥哥黃了,果弟弟熟了,家門(mén)前花壇里的菊花也綻開(kāi)了笑臉。

  瑟瑟秋風(fēng)中,菊海掀起了紅波黃浪,幾朵高挺的菊花就好像飛濺的浪花,向游人展示優(yōu)美的風(fēng)姿,博得眾人稱(chēng)贊。它們亭亭玉立,白的像雪,粉的似霞,黃的如金,色彩斑斕。它們小巧玲瓏,一絲一瓣是那么纖細(xì),層層疊疊的花瓣與珍珠般的花蕊構(gòu)成了一張精致的臉,真是燦爛多姿,優(yōu)美動(dòng)人,它們姿態(tài)不一,各有千秋:有的昂頭挺胸,像威武的大公雞在引頸高歌;有的垂首低視,像害羞的姑娘,不愿讓人們看到她那嬌嫩的臉蛋;還有的像頑皮的孩子,咧開(kāi)小嘴,吐出醉人的芳香。 菊花是秋天的象征。在秋天,各路花仙都因不耐颯颯寒風(fēng)而相繼凋落,唯有菊花傲然怒放,盡情展示它那耐寒的身軀,給人們帶來(lái)了美的享受。菊花,不像牡丹那樣富麗華貴,不像月季那樣絢麗多姿,不像水仙那樣莊重純潔,也不像曇花那樣雅致珍貴,然而,她那種不畏寒風(fēng),傲笑秋霜的品格使我深深的折服?粗鴿M壇的菊花,我不由得想起陳毅元帥寫(xiě)的一首詩(shī):“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何。”

  我愛(ài)秋菊,更愛(ài)具有秋菊精神、默默地奮斗在祖國(guó)各行各業(yè)的人們。

  小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 篇22

  雪花飄飄,轉(zhuǎn)眼又到了冬日,最美的不過(guò)繡在葉上的繡球了。

  透過(guò)明亮的窗戶,只見(jiàn)雪花像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,在天空中輕輕飛揚(yáng),我多想隨她一起翩翩起舞,沉醉于怡然自得的境地中。多年不遇的大雪剛剛?cè)诨,雪花又帶著?duì)大地的無(wú)比眷念,再次悠然地踏著腳步飄落,一夜間,把這個(gè)美麗的城市渲染得晶瑩燦爛、耀眼奪目。

  雪花,仿佛給大地鋪上了潔白柔軟的地毯,城市驟然變成一個(gè)潔白無(wú)瑕的世界,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去白雪皚皚,視野開(kāi)闊令人心醉。天空中,雪花抒寫(xiě)著愛(ài)的詩(shī)篇,她用博大的胸懷去擁抱這個(gè)粉妝玉砌的城市。屋檐下直刺三尺的冰錐、樹(shù)枝上結(jié)滿的冰凌,窗外布滿的冰花,玲瓏剔透,使人感受到雪的冰清玉潔,感受到雪蓮似的清香。

  雪落在樹(shù)梢,像把枯干的枝條裝點(diǎn)成毛茸茸的玉樹(shù)瓊枝,那美麗的景象如仙境般美妙;雪落在原野,像給廣闊的原野披上了晶瑩的新妝,那雪白的顏色如一層層厚厚的棉絮;雪落在冰川,像給冰面抹上了雪凝劑,那多姿的形態(tài)如仙女撒下的銀花玉葉

  那雪花潔白如玉,它是天宮派來(lái)的小天使,還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄如飛;像天使賞賜的小百花。

  踏著冰雪,一面欣賞著雪景,一面呼吸著新鮮的空氣,一面聽(tīng)著雪落的聲音有種久違的心曠神怡。

  夜深了,雪花還在靜靜地飄落,時(shí)而漫天飛舞,時(shí)而零星飄落,他昂首迎接新年的到來(lái),也給這個(gè)美麗的城市帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)與活力。

  小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 篇23

  在我的印象中,讓我最流連忘返的旅游景點(diǎn)是黃山。

  一進(jìn)入黃山的風(fēng)景區(qū),我便被它那高聳入云的山峰和那充滿靈氣的身姿所吸引。黃山雖不如泰山那么雄偉,華山那么險(xiǎn)峻,但是在我看來(lái),奇松、怪石和那繚繞在山間的云霧,是它最吸引人的地方。

  坐纜車(chē),我不是地低頭向下看,用雙眼尋找著那些特別的風(fēng)景。忽然,一塊巨石映入了爸爸的眼簾。爸爸說(shuō):“你們快看!那塊巨石像不像一尊‘觀音像’?”我和媽媽仔細(xì)一看,別說(shuō),還真像。

  早就聽(tīng)說(shuō)黃山有一塊《紅樓夢(mèng)》中的“通靈寶玉”,今天可是要讓我大開(kāi)眼界了。一下纜車(chē),順著石階向上走,登上平臺(tái),就能清楚地看到這塊“寶玉”的全貌。這塊“寶玉”高高地屹立在平臺(tái)左邊,外形好似一個(gè)芒果。在石頭表面還有一些凹痕。最神奇的是,在頂端還長(zhǎng)著一棵松樹(shù)。

  一路的美景伴著我們來(lái)到了山頂。早晨剛下過(guò)一陣細(xì)雨,這會(huì)兒又升起了太陽(yáng),因此在我們的周?chē),縈繞著一絲絲的云霧。遠(yuǎn)處的天空掛起了一道彩虹,仿佛來(lái)到了仙境一般。

  黃山真是個(gè)神奇的地方!那些光禿禿的石頭上,雖然沒(méi)有一點(diǎn)泥土,但那些松樹(shù),卻仍然用頑強(qiáng)的生命力和毅力與惡劣的環(huán)境做著斗爭(zhēng),在那些斷崖絕壁上,展現(xiàn)出了蓬勃的生機(jī)。迎客、陪客和送客三大名松,是整個(gè)黃山的象征。雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,卻仍然郁郁蔥蔥,充滿生機(jī)。

  俗話說(shuō):五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳。被譽(yù)為“天下第一奇山”的黃山,果然是名不虛傳,讓我不虛此行!

  小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 篇24

  2008年3月2日,我和小舅媽、小舅舅、媽媽和奶奶去岳麓山游玩。

  我們?cè)谥心洗髮W(xué)下了車(chē)。媽媽帶我去參觀中南大學(xué)一陣子,便上路了。

  我媽媽說(shuō)從后門(mén)進(jìn)去,不僅可以省錢(qián),還可以鍛煉身體。于是我們走上了小徑。山路和公路可不一樣:山路真窄啊,窄得三個(gè)人并排走不得;山路真陡啊,陡得每走一步都要扶旁邊的樹(shù);山路真險(xiǎn)啊,一不小心走了邊上,就會(huì)栽倒下去。

  今年的那場(chǎng)雪災(zāi)把樹(shù)凍爛、打斷了,有一棵樹(shù)的樹(shù)干的斷處形成了一個(gè)直角;甚至有的樹(shù)被連根拔起來(lái)了。看樣子,它們一定很傷心,似乎在埋怨這場(chǎng)雪災(zāi)。正是這些倒下的樹(shù),成為擋我們路的“攔路虎”,使我們走山路“難上加難”。

  從一個(gè)岔口進(jìn)去,沒(méi)走多遠(yuǎn)就出現(xiàn)了一只“攔路虎”。我身子靈巧,鉆了過(guò)去,他們就爬到左邊的斜坡上繞了過(guò)來(lái)。過(guò)了不久,一群“攔路虎”又出現(xiàn)了,似乎想為第一只“攔路虎”報(bào)仇。我還是鉆了過(guò)去,但是我是彎著腰的,出來(lái)后腰有點(diǎn)酸。剛出來(lái),我的頭就被一根小樹(shù)枝碰著了。不久,又遇到了“攔路虎”中的“皇帝”。這樹(shù)枝也太密了,我鉆不過(guò)去,就走右邊。他們小心地扶著我,生怕我摔跤。我右手扶著一棵“救命樹(shù)”,硬是過(guò)來(lái)了。如果沒(méi)有那棵樹(shù),我就跌下山了。這可真是“深山探險(xiǎn)”。

  我們爬呀爬,終于爬上了山頂。進(jìn)入景區(qū),我們走進(jìn)了萬(wàn)景園。跨進(jìn)大門(mén),盆栽的樹(shù)木紛紛撲入眼簾。這些樹(shù)木各有各的姿態(tài),各有各的氣質(zhì),有的非常有精神。

  小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 篇25

  在山上,我就是一個(gè)自由自在的小精靈,在山中,我可以欣賞大自然獨(dú)特靚麗的風(fēng)景,飲溪邊清澈的泉水,“啊,好甜,好涼,好清爽。”逃脫父母的束縛,享受沒(méi)有作業(yè)的短暫時(shí)間,只有鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的啼鳴聲,只有溪水潺潺的流水聲,只有風(fēng)輕輕地?fù)崮χ。在山中忘我,與鳥(niǎo)兒歡唱,與流水談心,與風(fēng)共舞。

  在山上,是我的天堂,更是看日落的最佳地方。

  看,太陽(yáng)已經(jīng)西斜到天邊。它在自己的周?chē)W爍著一圈圈金燦燦的柔和的光暈,萬(wàn)里無(wú)云的晴空本是淺藍(lán)藍(lán)的,像明凈的海水一般,F(xiàn)在也漸漸加重了色彩,越來(lái)越藍(lán),越來(lái)越濃。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)落到了西山峰頂。它漲紅了圓圓的'臉頰,向著天空,峰巒和大地放射出紅艷艷的光芒。霞光像色彩變幻的神奇線條,編織出一幅絢麗的錦緞籠罩了一切。又過(guò)了一會(huì)兒,那落日一點(diǎn)點(diǎn)地沉到西山背后,只從山顛上露出小半個(gè)臉。最后完全消失到山的后面了。

  我的視線被霧擋住了,好象空間只有眼前這么大。大霧在天地之間彌漫著,我如同置身于茫茫的霧海中,又仿佛進(jìn)入了仙境一般。霧漸漸變濃了,真像一位仙女披著的紗斤。霧在我周?chē)澙@,浸潤(rùn)著我的臉,。∵@茫茫的大霧,真別有一番詩(shī)情畫(huà)意啊!

  在山上,我可以拋棄一切煩惱,與山中的寧?kù)o一齊創(chuàng)造屬于我自己的夢(mèng)想國(guó)度!

  小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 篇26

  雖說(shuō)我年齡小,但是我去過(guò)的地方可不少了。每年暑假,媽媽都會(huì)陪我去游覽祖國(guó)的大好河山。今年暑假也不例外。我跟媽媽一起去了桂林。領(lǐng)略了“桂林山水甲天下”的美景。

  我爬過(guò)山東的泰山,登過(guò)安微的黃山,它們高大、雄偉、挺拔、陡峭,都給我留下了很深的印象。桂林的山更是別具一格,一座連著一座,連綿不絕,筆直沖天。特別是臥在漓江水中的那座象鼻山,就像一只大象在水中嬉戲,游玩。在象鼻山的旁邊有一條寬闊的漓江。最讓我難忘的就是漓江了。游漓江最好是坐在竹筏上一邊吃飯,一邊看山水。我們雖然是輪船游漓江的,沒(méi)有近距離地接觸過(guò)水山?墒俏疑钌畹赜涀×死旖纳胶退N覀冏谳喆,一邊品著濃濃的香茶,一邊觀賞著窗外奇特的景色?茨鞘蔷篷R畫(huà)山,那是駱駝峰,那是蝙蝠壁……漓江的水是那么靜,又是那么清,還是那么綠。我去過(guò)杭州西湖,見(jiàn)過(guò)寬闊的大海。他們都抵不上一個(gè)漓江。吃午飯的時(shí)間到了。我迫不及待地打開(kāi)飯盒,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

  我吃完了船上提供的午飯,感到肚子還是空空的,就對(duì)媽媽說(shuō)::“媽媽?zhuān)蚁氤怨鹆炙膶殹旖贰⒗旖r、漓江魚(yú)、漓江螺螄。”媽媽爽快地答應(yīng)了我的請(qǐng)求。過(guò)了一會(huì)兒菜和飯就上來(lái)了。我一邊吃一邊想:漓江的特產(chǎn)果然美味。旁邊的人看見(jiàn)我吃的這么津津有味,也都禁不住流下了口水。

  終于,難忘的桂林之旅結(jié)束了。桂林真是一塊“風(fēng)水寶地”。簡(jiǎn)直就是“人間天堂”。

  小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 篇27

  世界似乎太大太大,我住在一家工廠旁,這里中了很多花和樹(shù),每天,美麗的花兒就在我的耳旁炫耀:“親愛(ài)的柳樹(shù)小姐,你看我的嬌容,多美!”接著是一陣大笑,我沒(méi)有理會(huì),不久移來(lái)了一朵玫瑰花,把它的美貌壓下去了,但我還是厭倦這種生活,一次遷移改變了我的命運(yùn)。

  我來(lái)到了一個(gè)傍山依水的好地方,這依靠河邊,是居住的圣地,這里有我好多兄弟姐妹,它們都很善良,我們和平共處,這里有汽車(chē)的鳴笛;小孩玩耍的嬉鬧聲;老人打陀螺的響聲。一切是那么幽靜,和諧,在這里我才真正體會(huì)到大自然一切生物的和平共處,互相依偎。

  白天,我可以和兄弟姐妹聊聊天,在我的旁邊有一株有趣的蒲公英,有一次,一陣大風(fēng)吹過(guò),忽然吹走了一朵小蒲公英,落在了它的旁邊,這株蒲公英顯得有些失落,幾天過(guò)后,居然又長(zhǎng)出了一株蒲公英,直到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)蒲公英是靠風(fēng)傳播種子的,這可真是有趣極了!我們又多了一個(gè)小伙伴。有許許多多游客來(lái)這里拍照哩,我也應(yīng)該當(dāng)好一個(gè)配角,有些游客甚是聰明,拿我的柳條做成草環(huán)、手環(huán)、辮子等,雖然會(huì)痛,但能讓他們開(kāi)心一番也是值得的。

  傍晚,皎潔的月光透露出一絲暗淡,生命的樂(lè)章在向我們奏響,我們?cè)诤,柔軟的湖水就像母親溫暖的懷抱,滋潤(rùn)著我們的心田,月亮媽媽帶著她可愛(ài)的孩子出來(lái)了,永遠(yuǎn)呵護(hù)著星星,讓它們?cè)谧孕胖谐砷L(zhǎng),一切是多么幽靜、和諧,真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻!

  小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 篇28

  放暑假了,我寫(xiě)了一些作業(yè)。一天,我心血來(lái)潮跟爸爸媽媽說(shuō)我想上泰山玩。他們同意了。

  第二天,我們坐公共汽車(chē)來(lái)到“天外村”然后一直往上走,走到一個(gè)壩上,那里有很多人在游泳。再往上走,來(lái)到建岱橋下。媽媽幫我在一個(gè)角落里筑成一座池塘,上游不時(shí)下來(lái)一些魚(yú)、蝦,我們?cè)谀莾嚎粗,希望能抓到一些魚(yú)蝦或螃蟹。我掀開(kāi)一塊石頭,叫道:“螃蟹!一只大螃蟹!”爸爸一看,把雙手神不知鬼不覺(jué)地放在它下面,往上一抬,就把螃蟹捧到我們的魚(yú)簍里了。然后,爸爸獨(dú)自走到小池塘外面的水里去找魚(yú)蝦了。過(guò)了一會(huì),爸爸喊道:“快拿魚(yú)簍來(lái)!”原來(lái)他又發(fā)現(xiàn)了三只小螃蟹、一只大螃蟹和兩只蝦,隨后一只只都逮住。漂來(lái)一只塑料袋,爸爸抓住了它,認(rèn)為它有用。我發(fā)現(xiàn)游來(lái)一條魚(yú),爸爸趕緊把塑料袋擺在它面前,它竟鉆了進(jìn)去。爸爸又從石頭下趕出一條泥鰍,它很狡猾,就是不往袋子里鉆,后來(lái),爸爸撐住塑料袋,我慢慢地往里趕,費(fèi)了好大的勁才逮住它。我又在深水邊發(fā)現(xiàn)了很多魚(yú),于是,我把用長(zhǎng)繩拴著的半截礦泉水瓶扔進(jìn)遠(yuǎn)處的深水里,耐心地等了一會(huì),才發(fā)現(xiàn)一只大魚(yú)在瓶子口轉(zhuǎn)悠,可過(guò)了一會(huì),它就游開(kāi)了,它后面一大群小魚(yú),我想這下有希望啦!可它們一條條地都游開(kāi)了,只有最后一條小魚(yú)跑了進(jìn)去,我輕輕一拉繩子,就被我提了上來(lái)。我把它放進(jìn)魚(yú)簍里,高高興興地回家了。

  小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 篇29

  春天使大地萬(wàn)物復(fù)蘇,春天給我們歡樂(lè)和希望。春姑娘邁著輕盈的腳步,翩然來(lái)到校園,她像一個(gè)快樂(lè)而又善良的天使,在校園里傳播春的信息。我們的學(xué)校就像一個(gè)花園,多么美麗,多么可愛(ài),我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

  春天校園里一片片生機(jī)勃勃的嫩綠。各種樹(shù)兒穿著綠裝,披著融融的春光,迎著悠悠的春風(fēng),翩翩起舞,留下美麗的身影。你看,石榴樹(shù)抽出了紅綠色的新芽,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手,在向你招手致意。

  春天校園里各種花兒競(jìng)相開(kāi)放。你看,山茶花正對(duì)我們綻開(kāi)笑臉。它們有的站在枝頭,向我們報(bào)告春的消息;有的藏在綠葉背后,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的還是花骨朵,飽漲得快要裂開(kāi)。每一片花瓣都在努力地向外伸展,昭示著春的勃勃生命力。玉蘭花也開(kāi)了,滿樹(shù)的雪白,那么的嬌美。它們有的已經(jīng)完全開(kāi)放,形似蓮花;有的還是花骨朵,有鵝蛋大;有的剛伸展出兩片花瓣,像一雙小手托捧著。陽(yáng)臺(tái)上,雪白的茉莉花悄悄盛開(kāi),火紅的玫瑰花迎風(fēng)搖曳,婀娜多姿。

  操場(chǎng)上,陽(yáng)光照耀著大地,溫暖著剛剛吐綠的樹(shù)木花草,呈現(xiàn)在眼前的是熱鬧歡樂(lè)的場(chǎng)面。同學(xué)們脫下了厚重的棉衣,換上了美麗的春裝,像快樂(lè)的小鳥(niǎo),在操場(chǎng)上縱情地奔跑追逐,他們笑著、鬧著,歡聲笑語(yǔ)回蕩在整個(gè)校園,融在大自然的春光里。

  其實(shí),我們學(xué)校并不是只有春天美麗,而是一年四季都美麗,等什么時(shí)候有時(shí)間,我再為你們一一介紹,讓你們好好享受我們的校園風(fēng)光吧!

  小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 篇30

  暑假即將結(jié)束,表姐表弟他們就要回去了,我們幾個(gè)決定今晚去夜游西湖,去看看西湖的夜景。

  吃過(guò)晚飯,我們就乘著公交車(chē)出發(fā)了。到那里已經(jīng)是快八點(diǎn)了,可是這里還是游人如織,熱鬧非凡。

  我們從柳浪聞鶯往一公園走去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雷峰塔上燈光金碧輝煌,寶石山上五顏六色的燈像無(wú)數(shù)顆珍珠閃爍著耀眼的光茫。走著走著,兩個(gè)表弟走不動(dòng)了,我們?nèi)ベI(mǎi)了船票,上了一艘豪華的游船,我們坐在船頭上,船開(kāi)了。我們高興極了! 突然,我們聽(tīng)到音樂(lè)響了,我們的目光便隨著音樂(lè)的方向看去,哇!好美。

  我們異口同聲的喊了起來(lái)!是音樂(lè)噴泉!我情不自禁的叫了起來(lái)。我們的船離噴泉越來(lái)越近了。只見(jiàn)那噴泉隨著音樂(lè)的聲響舞動(dòng)起來(lái),美麗的噴泉猶如一道彩虹掛在湖中,叫人嘆為觀止。

  當(dāng)播放激情澎湃的音樂(lè)時(shí),噴泉像一只只蝴蝶舞動(dòng)著翅膀,在湖中自由地飛舞;又像一根根柱子直沖云霄,欲與天比高;還像一朵朵盛開(kāi)的蓮花,在西湖綻放。真是千姿百態(tài)、耀眼奪目!接著音樂(lè)噴泉開(kāi)始變換色彩了。由白變黃,黃變藍(lán),又由藍(lán)變紫,紫變綠,再綠變紅,紅變五顏六色,五顏六色變天藍(lán)……看得我們目不暇接。 音樂(lè)停了,我們才回過(guò)神來(lái)。不知不覺(jué)游船已經(jīng)帶著我們把整個(gè)西湖游玩了一遍。我們下了船,往回家的路上去。一路上,美麗的景色在我腦海里徘徊,讓我們流連忘返。

  西湖的夜景多美啊!

  小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 篇31

  村子旁,有一個(gè)水平如鏡的池塘,邊上長(zhǎng)滿了翠綠的青草。夕陽(yáng)好像被山含在嘴里似的,卻害羞地露出紅彤彤的臉,與絢爛的彩霞一塊兒倒映在了水面上。只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,魚(yú)兒躍出了水面,泛起的水花變成波紋一圈一圈地蕩了開(kāi)去,把夕陽(yáng)彩霞的影子打碎了,只留下一些星星點(diǎn)點(diǎn)的碎片。

  傍晚,在池塘邊一條泥濘的小路上,一個(gè)身穿紅褂子、頭戴黃斗笠的牧童正要回村子的農(nóng)舍里去。

  他橫坐在老黃牛的背上,看上去十分悠閑的樣子。他的手里拿著一支用翠竹做的綠色的短笛,把它輕輕地放在嘴邊,一邊趕著老黃牛,一邊吹著一首沒(méi)有音調(diào)的曲子,正好與晚歸因巢的鳥(niǎo)群那婉轉(zhuǎn)的叫聲融為一體。

  歌聲,傳過(guò)了村子,傳過(guò)了大山,傳啊傳,一直傳到了沉沉入睡的夕陽(yáng)邊……

  晚上,靜寂籠罩著這片大地,皎潔的明月升上了深藍(lán)色的天空。池塘里安靜了,沒(méi)有魚(yú)再跳出水面。村子里,牧童正在屋里有說(shuō)有笑的,外面牛欄里的牛也不時(shí)發(fā)出“哞哞”的聲音,給寧?kù)o的夜晚增添了幾分生機(jī)。

  大山邊,夕陽(yáng)已經(jīng)和月亮換了班,它回去休息了,回去準(zhǔn)備明天的工作了。

  夜空,有明月和星星相伴著,就不再那么孤寂了。月的光芒灑滿了大地,閃閃發(fā)光的星星調(diào)皮地向我們眨眼睛,偶爾也有幾片云出來(lái)湊熱鬧,一場(chǎng)有趣的都鵡就開(kāi)始了。這讓夜幕下的小山村又多了一分和諧。

  故鄉(xiāng)的晚景,真是太迷人了。

  小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 篇32

  雨生活在云媽媽的懷抱里,每個(gè)季節(jié),雨會(huì)帶著不同的心情到人間游歷。

  春天的雨心情很好,它像細(xì)細(xì)的線一樣輕輕地飄落在大地上,它的動(dòng)作是柔美的,像一位媽媽一樣撫摸著,哺育著世間萬(wàn)物,在草坪上,花兒隨著微風(fēng)搖擺。小草也鉆出了尖尖的小腦袋,都在吸吮著這美味的甘露。俗語(yǔ)說(shuō)得好:“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。春雨有時(shí)會(huì)在夜晚,悄悄地降落在大地上滋潤(rùn)著萬(wàn)物,使世間萬(wàn)物煥然一新。

  最暴躁的雨是要屬夏天的雨了,夏天的雨不像春天的雨那樣溫柔,下雨之前,天空上布滿烏云,只要雷公吼一聲,它就像黃豆一樣跳到大地上,用力踐踏大地上的花兒和小草,使花兒沒(méi)有了春天那樣的艷麗,使小草沒(méi)有了春天的生機(jī)勃勃,到處是死氣沉沉。還嚇得人們東逃西竄。雖然夏雨脾氣暴燥,但雨停后,天空有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹,孩子們出門(mén)玩起了踩水花的游戲。

  秋天的雨顯得有些憂郁,它淅淅瀝瀝地下著,人們常說(shuō):“一陣秋雨一陣涼”每多下次秋雨,天氣就會(huì)越來(lái)起冷,天氣一冷,人們就不愿在街上行走,都喜歡待在家里,平常繁華的街道變得異常冷清。街道上,幾棵大樹(shù)落下了幾片葉子,而那些裝扮街道的花花草草也都枯了,好像在為沒(méi)有人在街道上玩耍而傷心、哭泣。

  啊,我愛(ài)雨,我更愛(ài)雨中的景色。

  小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 篇33

  我們的校園不但環(huán)境優(yōu)美如花,而且充滿智慧。她座落在南三環(huán)的北面。少了市中心的浮華,多了她應(yīng)有的寧?kù)o。桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,菊香的秋天,松青雪白的冬天是大學(xué)路二小的寫(xiě)照。

  步入校園,首先映入眼簾的是寬廣的操場(chǎng),她四邊有美麗的梧桐樹(shù),素雅的小花星星點(diǎn)點(diǎn)的綴滿在淺綠的枝葉叢中,那千百朵笑臉迎人的鮮花,仿佛正用清脆的聲音迎接同學(xué)們的到來(lái)。當(dāng)我們擺脫一天的課業(yè),盡情地在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)時(shí)便能充分感受她的廣闊和自由自在。

  操場(chǎng)東面的樓上,快樂(lè)編織夢(mèng)想,賞識(shí)點(diǎn)亮希望的標(biāo)語(yǔ)。也是我們學(xué)校的服務(wù)理念,宏偉,大方,燙金大字,彰顯了學(xué)校的氣度不凡,也見(jiàn)證了學(xué)校風(fēng)雨中的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

  操場(chǎng)的南面是莊嚴(yán)的教學(xué)樓,每天清晨朗朗的讀書(shū)時(shí)就從這里響起,長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊正是我們通向知識(shí)大門(mén)的康莊大道,現(xiàn)代化的電子黑板,最先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)教室也為老師展示才華提供了舞臺(tái)。

  教學(xué)樓的的左邊是綜合樓,有舞蹈室,教研室,電腦繪畫(huà)室,音樂(lè)室等等。這里為同學(xué)們培養(yǎng)特長(zhǎng),展示才華提供了場(chǎng)所,又恰如其分的滿足了學(xué)生們心中的渴望。樓外景色宜人,梧桐樹(shù)下站一站那感覺(jué)真舒服。

  集環(huán)境和現(xiàn)代化于一身的優(yōu)質(zhì)學(xué)校,就象一首詩(shī),一首世界上獨(dú)一無(wú)二的絕句,她不但風(fēng)景如畫(huà)而且充滿智慧。

  小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 篇34

  早春的一天,班主任老師對(duì)我們說(shuō):“今天下午我們要進(jìn)行一次活動(dòng),主題是‘找春天’!蔽覀兟(tīng)了很高興。

  到了下午,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到目的地。然后三個(gè)一組,五個(gè)一群,開(kāi)始尋找春天了。我們這一組同學(xué)沿著河岸向前走去,忽然馮姍姍說(shuō):“啊,我找到春天了。”我們順著她手指的方向望去:河邊上一排排的柳樹(shù)吐出了嫩芽,柔軟的枝條隨風(fēng)飄蕩,被雨水沖洗過(guò)的樹(shù)木顯得更加青翠欲滴。我們正看得入神,那邊又有同學(xué)喊了起來(lái):“春天在這里!边^(guò)去一看,原來(lái)這里開(kāi)遍了花,有粉紅的桃花,還有金黃的迎春花。它們也好像為慶賀我們找到春天而點(diǎn)頭微笑呢。

  我們看著看著,突然一陣撲鼻的香味迎面吹來(lái),宋潔說(shuō):“好香!哪來(lái)的香味?”同學(xué)們都順著香氣四處搜尋,噢!原來(lái)是河對(duì)岸金黃的油菜花散發(fā)出來(lái)的陣陣清香。大家拍著手說(shuō):“春天在河對(duì)岸!蔽覀冋吹萌肷瘢鋈粋鱽(lái)一陣爭(zhēng)執(zhí)聲,同學(xué)們抬頭一看,原來(lái)是河灘上的兩個(gè)同學(xué)在指著田里正在栽花的老農(nóng),說(shuō)春天是自己找到的。

  近幾年來(lái),顏集鎮(zhèn)黨委政府瞄準(zhǔn)市場(chǎng)行情,以花卉生產(chǎn)為龍頭,改變種植結(jié)構(gòu),使一些農(nóng)民成了養(yǎng)花專(zhuān)業(yè)戶,涌現(xiàn)出了埝下、沙灣等養(yǎng)花專(zhuān)業(yè)村。所以,他們都說(shuō)春天在田地里。在回來(lái)的路上,我們看到了一群群小燕子正排著整齊的隊(duì)伍,飛向遠(yuǎn)方……春天在大自然里,春天在花鄉(xiāng),花香春更濃。

  小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 篇35

  四季的鄉(xiāng)村,是如此的美麗。不是嗎?

  春意盎然的春天惹人喜愛(ài),百花爭(zhēng)艷的夏天固然迷人,果香飄逸的秋天值得贊美,銀裝素裹的冬天著實(shí)壯觀。但是春天的神秘和夏天的奇特更加讓我震撼,它們的美麗讓我覺(jué)得不可思議。

  春天的鄉(xiāng)村,那是多么的美麗。柳樹(shù)的枝條上抽出了嫩芽。早開(kāi)的野花一朵兩朵。不論你到哪里走走,總會(huì)看見(jiàn)一棵到兩棵的小草,從土里探出頭來(lái)。村子里的瓜藤向你打著招呼,它們被青青的嫩芽所覆蓋,充滿了希望。小河里的鴨子嬉戲著,不時(shí)把頭扎到水下去覓食,不停的叫著,好像在為春天的到來(lái)而高興,真是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。

  桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е鹞秲,閉了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,美麗極了。

  夏天的鄉(xiāng)村那就更有趣了。早上,天氣晴朗,太陽(yáng)公公讓小花小草變得精神了。孩子們出來(lái)玩耍,面帶笑容,互相追趕,跑著、鬧著、嬉戲著。中午,火辣辣的太陽(yáng)把地面烤的滾燙滾燙的,地里的莊稼被曬得無(wú)精打采。一絲風(fēng)也沒(méi)有,屋里特別悶熱。老人們從家里出來(lái)了,坐在陰涼的地方,搖著蒲扇說(shuō):“熱死了,熱死了!本驮谶@時(shí),突然烏云密布,電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,下起了傾盆大雨,真是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)‘夏’乃發(fā)生"。

  美麗的鄉(xiāng)村,它美麗的景色永遠(yuǎn)不會(huì)泯滅。

  小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 篇36

  周五,我們一家駕車(chē)來(lái)到了鄉(xiāng)下。城里的秋天一絲涼意也沒(méi)有,一點(diǎn)秋的影子都見(jiàn)不著,而鄉(xiāng)下的秋天已經(jīng)秋意盎然:

  鄉(xiāng)下的秋天是金黃色的,一望無(wú)際的橘樹(shù)林里掛著一盞盞金燦燦的燈籠。路的盡頭,柚子樹(shù)上也就結(jié)了碩大無(wú)比的柚子。再往前走,就能聞到淡淡的桂花香,越往前走,花香就越濃,原來(lái)道路兩旁栽滿了桂花樹(shù)。那十字形的黃花是那樣小,卻不顯得單薄,許多花形成一簇,許多簇開(kāi)滿一樹(shù),路過(guò)那里總想長(zhǎng)時(shí)間停留,聞聞那飄出來(lái)的悠悠香味。

  鄉(xiāng)下的秋天還有著說(shuō)不盡的美好。那湛藍(lán)的天空,使人神清氣爽;那一片片火紅的楓葉樹(shù)林點(diǎn)燃了人們心頭的火把;那五彩飄香的果園讓人心馳神往……可是我最喜歡的卻是那兒的夜晚。

  晚上,太陽(yáng)公公下山了。窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地扎堆談?wù)撝,要遷徙的鳥(niǎo)兒可能打算明天就飛往南方,而那些不用遷徙的鳥(niǎo)兒們卻是像在討論準(zhǔn)備如何過(guò)冬。站在門(mén)前,望著遠(yuǎn)處的小河,它好像睡著了,可是風(fēng)兒卻想和他再玩一會(huì)兒,一直吹著,想要吹醒它。梧桐樹(shù)奶奶的葉子已經(jīng)掉得差不多了,隱隱約約地看見(jiàn)了她那將要光禿的枝干。過(guò)了許久,我回到床上,小鳥(niǎo)不叫了,風(fēng)也沒(méi)有再把窗戶弄得“咣當(dāng)咣當(dāng)”響了。外面一片寂靜……

  雖然秋天沒(méi)有嬌艷的鮮花,沒(méi)有嫩綠的楊柳,但是,當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂時(shí),當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟時(shí),我還是覺(jué)得秋天別樣美麗!

  小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 篇37

  火紅耀眼的夕陽(yáng)戀戀不舍地華向西方樓群的頂端,蔚藍(lán)色的天空漸漸的變成了深藍(lán)色-----黃昏正悄悄地來(lái)臨。風(fēng)二涼爽了,驅(qū)散了白日的暑熱。

  輕柔如絮般的浮云,緩緩地移動(dòng),像一位神奇的魔術(shù)師,都出數(shù)不清的閃閃的寶石。它們睜開(kāi)惺松的眼-----湛藍(lán)的夜幕上頓時(shí)綴滿密密麻麻的亮晶晶的星。北極星出現(xiàn)了,它那么明亮,如遙遠(yuǎn)的一盞燈,為人們指引著方向。小星星影影綽綽地閃爍,像一群頑皮的孩子,不停地眨著好奇的眼睛。

  月亮仿佛一位害羞的少女,遲遲得不肯出來(lái)。好大一會(huì)兒,她才極不情愿似的從云彩里探出羞澀的臉。宛如輕輕地摘掉罩在頭上的面紗,脈脈地注視著人間-----淺淺的月色朦朦朧朧地撒了下來(lái)。納征面龐徐徐地升到當(dāng)空,似玉盤(pán)。皎潔的光芒瀉滿大地-----雖不似彩虹那般絢麗,也不像陽(yáng)光那般燦爛,但文靜,柔和,種滿著仲夏之夜的溫情,詩(shī)意。

  湛藍(lán)的夜幕消失了,連同那些頑皮可愛(ài)的星星。皓月當(dāng)空,大地鋪滿銀色的光華,仿佛被鍍上一層鉻。街道兩旁的樹(shù)木,電線桿,向路邊投取長(zhǎng)長(zhǎng)的影兒。再看那美麗的夜空,月色已把它融為淺藍(lán)色。像晶瑩的水洗過(guò),水靈靈,情凈凈,廣袤深邃。令人浮想聯(lián)翩,心曠神怡。仲夏的夜空真是太美了!

  同學(xué)們,如果有時(shí)間的話,你們也來(lái)靜靜地欣賞,去領(lǐng)略它那獨(dú)有的神韻吧。

  小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 篇38

  秋天是多么令人神往。那金黃的稻穗,那迷人的稻香,那淳樸善良的人們,和那樹(shù)上的累累碩果,都是那樣的迷人,那樣的怡人,似乎,那是人間最美的景象。

  在夕陽(yáng)西下的時(shí)候,在山頂看山下的農(nóng)民伯伯在辛勤地收割,那金色的稻穗在農(nóng)民伯伯的手中散發(fā)著迷人的光彩,好像世間萬(wàn)物都被那金燦燦的顏色迷住了,無(wú)法自拔。在山間緩緩流動(dòng)的小溪也被那迷人的稻香迷住了,唱出那淅淅瀝瀝的歌聲,歡呼秋的迷人。

  人們忙著自己的事,沒(méi)注意旁邊正玩得開(kāi)心的小姑娘,她拾起地上完整一些的落葉,用那美麗心靈的巧手,把那枯葉編織成了金黃色的皇冠,在夕陽(yáng)下陶醉地跳起了舞,好像在對(duì)自己說(shuō):“看哪,我是世上最美的公主!毕﹃(yáng)下的這一幕,成了人間不可多得的美景,讓人深陷其中。

  農(nóng)場(chǎng)里,各種水果散發(fā)出迷人的香氣。剛剛成熟,還不失羞澀的蘋(píng)果,讓人垂涎三尺;那一串串晶瑩的葡萄,讓人禁不住誘惑;金燦燦的柚子,散發(fā)出那無(wú)與倫比的香味兒。片片果林,使人不禁在美妙的秋中陶醉,那枯黃的樹(shù)葉已剩的寥寥無(wú)幾,只是還剩幾片,在“空中”像蝴蝶一樣翩翩飛舞,迷住了所有路人,使她們?cè)谇锾熘刑兆怼?/p>

  無(wú)與倫比,美不勝收!

  迷人的秋,讓農(nóng)民伯伯更收獲,讓可愛(ài)的女孩更快樂(lè),讓水果迷人的香氣更沁人心扉,讓片片落葉更展現(xiàn)他們的美。

  秋,你是那么迷人,會(huì)讓人那樣無(wú)法控制的愛(ài)上你!

  小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 篇39

  蝴蝶蘭是一個(gè)美麗的“公主”,為人們帶來(lái)了許多清香與美麗。蝴蝶蘭的莖是黑黑的,葉子是勺子形的,碧綠色的,美麗的花朵從勺子里冒出來(lái),穿著紫色的衣裳;有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,露出了珍珠似的花蕊;有的還是花骨朵,看起來(lái)脹得好像馬上要破裂一樣。這時(shí)我看見(jiàn)的蝴蝶蘭不就是一只只紫色的小蝴蝶嗎?哦!我明白了,蝴蝶蘭就這樣因此而得名。一只只小蝴蝶,停在了花莖上,好像正在看見(jiàn)我們大家呢!

  也好像在對(duì)我們說(shuō):“你們大家快看看我吧,我是百花中的公主呀!”這時(shí)蝴蝶蘭對(duì)著我們微笑;它一會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)頭,一會(huì)兒望望這兒,一會(huì)兒又望望那兒,有的時(shí)候還時(shí)不時(shí)跳舞給我們看!哇!蝴蝶蘭公主真是個(gè)既頑皮又可愛(ài)的家伙,真羨慕它們。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是其中的一朵蝴蝶蘭,穿著紫色的衣裳,站在陽(yáng)光里。

  一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞。紫色的衣裳也飄動(dòng)了起來(lái),我和兄弟姐妹們一起跳舞,我們邁著美麗的舞步,在音樂(lè)聲中舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我們停止了跳舞,小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)告訴我昨夜的好夢(mèng),蜜蜂告訴我們采花粉的收獲一陣叫聲把我驚醒,我才記起我不是蝴蝶蘭,我是在觀察蝴蝶蘭,不過(guò)再仔細(xì)想想剛才的那種感覺(jué),我覺(jué)得做一朵鮮艷的美麗的蝴蝶花也不是不好嘛?

  小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 篇40

  我第一次看到大海的時(shí)候,還沒(méi)有上學(xué),那時(shí)我眼里的大海,只是大,大的看不到邊。

  我第二次再去看大海時(shí),已經(jīng)是個(gè)二年級(jí)學(xué)生了,感覺(jué)跟上次大不一樣。車(chē)還沒(méi)到海邊,我就聞到了一股特殊的味道,媽媽說(shuō)那是大海的味道。下了車(chē)我迫不及待地跑到沙灘上,脫下鞋子,陽(yáng)光下的沙灘挺熱,有一些燙腳,我站在海水里抬頭遠(yuǎn)望,海水是蔚藍(lán)的,遠(yuǎn)處的水與天連在了一起,腳底下,一層浪推著一層浪,都涌到沙灘上,再看那金色的沙灘,坐滿了游客,他們有的曬太陽(yáng),有的撿貝殼,有的在嬉戲,真是熱鬧非凡!

  我和姐姐換好游泳衣,在舅舅的帶領(lǐng)下?lián)溥M(jìn)了大海。海浪一排排向岸邊撲來(lái),濺起的水花在陽(yáng)光的映照下,像珍珠閃著耀眼的光芒。我坐在游泳圈上,舅舅推著我,就像坐在搖籃里。游著游著,一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái),一股海水沖進(jìn)我的嘴里,以前我知道海水是咸的,今天有了親身體會(huì),原來(lái)海水還是咸中帶苦呀!

  不知道,你們有沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)陰天中的大海。今年暑假我又去了青島,這次爸爸帶我去了嶗山,記得那天是一個(gè)陰天,嶗山腳下的大海黑乎乎的一片,就像一只猛獸張開(kāi)大嘴,非常可怕。

  我已經(jīng)看過(guò)大海很多次了,每一次看大海給自己的感受都不是一樣的。我下定決心要好好練習(xí)寫(xiě)作,用最美妙的語(yǔ)言寫(xiě)出我眼里的大海。

  小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 篇41

  一縷輕柔的月光透過(guò)窗子,撒在了窗臺(tái)上。窗臺(tái)宛若鍍了銀。今天的月光特別美。

  于是,我下樓去賞月。好圓好豐滿的月。∵h(yuǎn)處還有幾顆閃閃爍爍的星星,更給這月夜增添了幾分詩(shī)意,還時(shí)不時(shí)傳來(lái)一些動(dòng)人的歌聲。

  沿著通往花園的小路,整個(gè)世界仿佛沉浸在銀色的光海中。我也置身在這月光之中了。月光灑滿了我的衣服,溫暖著我的心。我覺(jué)得太陽(yáng)的溫暖過(guò)于熱烈奔放,星光又孤寂冷清了些。只有這溫柔恬靜的月光,才能這般的恰到好處。月光浸染著整個(gè)大地,我的周?chē)辉鹿庹盏醚┝,世界完全籠罩在圣潔的氣氛里。我的感官模糊了,心靈也在這圣潔中升華。

  不覺(jué)已來(lái)到花園的門(mén)口,順著園中的小路,走到一個(gè)池塘前。池塘很小,平時(shí)活潑的金魚(yú),現(xiàn)在卻靜靜地呆在那兒。可能是月亮那美麗的歌聲將它們帶入夢(mèng)鄉(xiāng)了吧。池塘中間是一座鬼斧神工的山石,在月光的洗滌下,更加情趣盎然,如畫(huà)一般。月兒映在墨綠色的池底,被水一洗,顯得更加奪目美麗。一陣風(fēng)拂過(guò),在平靜的池水上劃出一道淺淺的波痕,池水微微漾起,輕吻著山石。

  小道旁,大朵大朵的菊花沐浴在月光里,被風(fēng)兒吹得在睡夢(mèng)中也露出了歡欣的笑容。

  轉(zhuǎn)過(guò)池塘,我坐在蘑菇亭下。抬起頭來(lái),仰望著那美麗的明月,今夜我終于體會(huì)到了那博大的自然氣息!

  不知不覺(jué)中,我已陶醉在溫柔的夜里,意識(shí)逐漸模糊了,整個(gè)身心在不斷彌散,仿佛已融化在浩瀚的宇宙之中。

  小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 篇42

  金銀川廣場(chǎng)是廣闊而美麗的。

  藍(lán)天下面滿眼綠色,一直鋪向遠(yuǎn)方。廣場(chǎng)周?chē)N著許許多多的柳樹(shù),微風(fēng)吹來(lái),它們像一位位少女,扭動(dòng)著細(xì)軟的腰肢,擺動(dòng)著翠綠的衣裙,跳起優(yōu)美的舞蹈。廣場(chǎng)中間到處都是花池,池子里長(zhǎng)著很多小草,像綠色的地毯。一陣風(fēng)吹過(guò),小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈。這時(shí),你如果欣賞一下的話,會(huì)叫你心曠神怡,流連往返呢!廣場(chǎng)的正中心有一個(gè)花池,花池是種著五顏六色的菊花,有紅的、黃的、粉的、白的、深紅的,紅的像火,黃的如金,白的像雪,粉的如彩霞,深紅的似綢子。

  廣場(chǎng)不僅美麗,還是一個(gè)歡騰的世界。

  廣場(chǎng)上,老年人有的安閑地散步,有的認(rèn)真地下象棋,還有的在打門(mén)球。最熱鬧的地方要數(shù)噴泉了,一道道水柱沖向天空,在十多米處稍作停留后落下,像一幅寬大的珠簾,緊接著,周?chē)捕几鴩娏松先,像一群小精靈在舞動(dòng),轉(zhuǎn)眼間又紛紛落下,濺在石頭上,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,仿佛音樂(lè)家在彈撥泉水叮咚的樂(lè)曲。男孩們有的在噴泉中穿梭,像一條條小魚(yú)在水里游動(dòng),有的滑著旱冰繞著圈子。女孩們?cè)谝慌蕴K、踢毽子、跳皮筋。青年們有的在跳舞,有的在打球,。就連小狗也被感染了“汪汪”地唱著歌。

  金銀川廣場(chǎng)真是一個(gè)美麗、熱鬧的地方,歡迎你到這里玩!

  小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 篇43

  又是蒙蒙細(xì)雨的天氣,我是多么欣賞雨的美妙!千萬(wàn)的小雨滴就像千萬(wàn)個(gè)傘兵。小雨滴們就像練習(xí)了很久一樣,安全地從半空中落到地面上。雨過(guò)去了,傘兵們也都不見(jiàn)了,只見(jiàn)天空中掛起一座五彩的彩虹橋。我想用畫(huà)筆把它畫(huà)下來(lái),但是它們來(lái)去匆匆,仿佛像在跟我玩捉迷藏一樣。雨后庭院中的花朵也好像洗了澡,顯得生機(jī)勃勃。幼小的樹(shù)苗受到了雨滴的滋潤(rùn),也變得更加茁壯。雨后的路面好像抹上了一層潤(rùn)滑油。雨后萬(wàn)物都顯得特別有生氣。雨后,是我最喜歡的一刻!它帶給大地清新的空氣,美麗而有生機(jī)的景色。不管別人的感受如何,我一直喜歡雨后的這一刻!

  又是蒙蒙細(xì)雨的天氣,我是多么欣賞雨的美妙!千萬(wàn)的小雨滴就像千萬(wàn)個(gè)傘兵。小雨滴們就像練習(xí)了很久一樣,安全地從半空中落到地面上。雨過(guò)去了,傘兵們也都不見(jiàn)了,只見(jiàn)天空中掛起一座五彩的彩虹橋。我想用畫(huà)筆把它畫(huà)下來(lái),但是它們來(lái)去匆匆,仿佛像在跟我玩捉迷藏一樣。雨后庭院中的花朵也好像洗了澡,顯得生機(jī)勃勃。幼小的樹(shù)苗受到了雨滴的滋潤(rùn),也變得更加茁壯。雨后的路面好像抹上了一層潤(rùn)滑油。雨后萬(wàn)物都顯得特別有生氣。雨后,是我最喜歡的一刻!它帶給大地清新的空氣,美麗而有生機(jī)的景色。不管別人的感受如何,我一直喜歡雨后的這一刻!

  小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 篇44

  要去石廊,云天石廊當(dāng)為首選。而我,今天去的正是云天石廊。

  一進(jìn)石廊,清爽之氣立刻包圍了我的心,我不由想到:蕭狀元的眼光可真好,住在這兒不中狀元,那么天就得塌了。青云山的美在與潭,洞,水,可謂“三步一潭,五步一洞。”至于水嘛,它可時(shí)刻跟著你呢!在青云山里,瀑布是一大看點(diǎn)。什么青龍啦,白馬啦,這是大的。情侶瀑布就屬于小瀑布的行列:你瞧左邊那條,細(xì)小而美麗,應(yīng)該是雌的;右邊那條,本來(lái)也是細(xì)小的,可是經(jīng)石頭的左阻右攔,變的異常兇猛,打雷一般擊打在水面上,濺出無(wú)數(shù)點(diǎn)水花。說(shuō)到石頭,狀元曬靴應(yīng)該算大哥大了?矗驮谀銓(duì)面的高峰上,對(duì),就是它!形狀有如倒扣過(guò)來(lái)的鞋子,活靈活現(xiàn)。當(dāng)然了,劍劈石開(kāi)也是數(shù)一數(shù)二的!一棵樹(shù)苗長(zhǎng)在兩塊巨石當(dāng)中,兩塊巨石的面光光滑滑,猶如劍劈一般。青云山的水也是很有名氣的(di)!那條小水流會(huì)在你上山之后一直陪伴著你:他像一個(gè)小孩,說(shuō)大就大,說(shuō)小就小。一會(huì)兒跟著你,一會(huì)兒又不知跑哪撒歡去了。不過(guò),他的水波可好玩拉!白白的一層,飄啊飄,一會(huì)兒遠(yuǎn),一會(huì)兒近。有時(shí)它弟兄多,便成了潭。這樣的潭清澈見(jiàn)底,帶著一點(diǎn)兒綠。這里的水冰冰涼涼,洗手甚好!外加青云山佛像多,大概蕭狀元信佛,便有許多人來(lái)這玩了。

  哎,野芳發(fā),而幽香。佳木秀,而繁蔭。

  小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 篇45

  讀著歐陽(yáng)修的《秋聲賦》,語(yǔ)句是那樣凄慘,而毛澤東筆下所寫(xiě)的秋天,卻是那么迷人。兩篇詩(shī)文經(jīng)常在我腦海里“盤(pán)旋”。我迷惑了,準(zhǔn)備去尋找答案。

  站在窗戶旁向遠(yuǎn)處望去:香山的楓葉已經(jīng)變紅了。襯托著天邊微微泛紅的晚霞,顯得格外迷人,格外耀眼。啊!秋天是紅色的。

  豐收的季節(jié),金黃色的稻田里長(zhǎng)滿了黃澄澄的稻穗,一陣風(fēng)吹過(guò),掀起起伏的稻浪。往遠(yuǎn)處看,金黃色的稻田仿佛和天連在了一起。沉甸甸的稻穗壓得穗秸無(wú)法抬起頭面向前方,又有一陣風(fēng)吹來(lái),穗秸直起了身子,注目著一片金色的稻田,做起了金黃色的夢(mèng)。我知道了,秋天是金黃色的。

  漫步鄉(xiāng)間小路,白色野菊花勾起了我小時(shí)候?qū)W《菊花》時(shí)伢伢學(xué)語(yǔ)的樣子,同時(shí)也讓我想起了這首詩(shī):

  秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。我沉浸在喜悅之中。哦!秋天是――白色的。雖說(shuō)秋天漫山遍野都是楓葉,但人們還是比較環(huán)保,所以秋天還是由淺綠、橄欖綠、深綠合為一體的世界上永遠(yuǎn)都存在的“環(huán)保綠”。

  這時(shí),天上下起了小雨,我抬頭一看,天上藍(lán)藍(lán)的,真稱(chēng)得上是不帶一點(diǎn)雜色尉藍(lán)的天空。嗯!秋天是藍(lán)色的。

  秋天是五色的,有楓葉紅、豐收金、菊花白、環(huán)保綠和天空藍(lán)組成的。所以我找到了答案,秋天是彩色的,秋的色彩無(wú)處不在。不是嗎?

  小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字 篇46

  我愛(ài)花,尤其偏愛(ài)梅花,每當(dāng)看到那一朵朵的梅花時(shí),心里就油然升起一股敬佩之情。從古至今,有多少人贊美過(guò)它。 皦菙(shù)支梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!泵坊](méi)有玫瑰那樣迷人,沒(méi)有月季那樣?jì)趁,沒(méi)有君子蘭那樣珍貴,更沒(méi)有牡丹那樣雍容華貴,但是梅花的確令人賞心悅目,而我眼中的它也是如此。

  在寒冷的冬季,窗外雪仍在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,比春天的梨花還美麗。在這寒冷的冬季,它仿佛是最美麗的,幾乎已無(wú)人敢與它相媲美了。這時(shí),只有梅花挺身而出,清晰地出現(xiàn)在我們眼前,似乎想用自己的毅力去征服白色的世界。

  雪下得更大了,也許雪想考驗(yàn)一下梅花?擅坊ú⑽凑J(rèn)輸,在風(fēng)雪中傲然挺立。

  不知雪是被梅花感動(dòng)了,還是主動(dòng)退出了,突然間,雪停了,只留下一個(gè)雪白的世界。真是“梅雖遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”!

  這時(shí),在注視著梅花的人,都慢慢地走出了屋子,眼中充滿了感慨,仿佛看見(jiàn)這一切,就懂得了一個(gè)深?yuàn)W的道理。同時(shí),深吸一口氣,感覺(jué)心情無(wú)比舒暢,如有一株圣潔的梅花在心中盛開(kāi)。

  你雖沒(méi)有牡丹的富貴,沒(méi)有菊花的高雅,也沒(méi)有春雨的滋潤(rùn),可你卻是百花叢中最純潔,最美麗的。在小小的墻角里,你傲雪而放;在小小的墻角里,你凌寒留香。你沒(méi)有雪那么潔白,卻比雪更加芬芳。有人說(shuō)你是白雪仙子,有人說(shuō)你是迎春使者;你等來(lái)了春天的第一場(chǎng)雪,迎來(lái)了春天的第一縷陽(yáng)光。在

  小小的墻角里,你不畏嚴(yán)寒;在小小的墻角里,你暗自吐香。

【小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文400字】相關(guān)文章:

小學(xué)優(yōu)秀的寫(xiě)景作文04-09

寫(xiě)景的小學(xué)優(yōu)秀作文10-17

秋天的小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文09-06

小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文春04-05

我的家鄉(xiāng)小學(xué)寫(xiě)景優(yōu)秀作文01-02

美麗的秋天小學(xué)寫(xiě)景優(yōu)秀作文01-02

美麗的秋天優(yōu)秀小學(xué)寫(xiě)景作文09-06

小學(xué)生寫(xiě)景優(yōu)秀作文05-23

小學(xué)優(yōu)秀寫(xiě)景作文:家鄉(xiāng)的南湖03-14