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魔袋小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-23 19:01:35 小學(xué)生作文 我要投稿

魔袋小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的魔袋小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

魔袋小學(xué)作文

魔袋小學(xué)作文1

  媽媽到底要我們于什么呢?我開始自言自語(yǔ)起來(lái)。正在這時(shí),媽媽大喊一聲睜開,我立刻將眼睛睜開來(lái)。

  我開始摸了,我最先摸到了一個(gè)長(zhǎng)方形的東西,這個(gè)到底是什么呢?我轉(zhuǎn)念一想,這東西又軟又方,會(huì)不會(huì)是文具盒呢!而且這種東西我似乎有過(guò),我邊摸邊想著,忽然我靈機(jī)一動(dòng),這不是我以前買的那個(gè)文具盒嗎!我把我的這個(gè)想法告訴了我的.同桌,我們討論了一陣子,終于判斷出了這就是一個(gè)文具盒。

  我續(xù)繼摸了下去,我的手忽然碰到了一個(gè)軟綿綿的東西,剛開始我以為是一個(gè)枕頭,可過(guò)了一會(huì)兒我不這么認(rèn)為了,我摸到了一個(gè)頭,也摸到了腳還摸到了小尾巴,我眼睛一亮這不是一只玩具狗嗎!太好了我又成功了。

  我接著往下摸,我摸到了一個(gè)“四不象”,頭上還有一只角,摸到這里我便想到了我媽媽的小靈通,想到這兒我便又和她討論起來(lái),最后我們斷定它就是一部手機(jī)。

  接下來(lái)我一下子摸到了兩個(gè)東西,一個(gè)長(zhǎng),一個(gè)方,這兩樣?xùn)|西我沒(méi)有和她討論,因?yàn)槲乙呀?jīng)猜出來(lái)了,它們是鉛筆和橡皮。

  最后,我打開一看,我很開心,因?yàn)槲抑诲e(cuò)了一個(gè),我猜對(duì)了鉛筆、手機(jī)、文具盒和橡皮都猜出來(lái)了,只有“小!睕](méi)有猜出來(lái),我沒(méi)有摸到兩只角。

  這節(jié)作文課真有意思。

魔袋小學(xué)作文2

  森林里有一只大狗熊,長(zhǎng)的很難看,大家總不跟它玩,小狗熊很傷心。

  有一天,小狗熊獨(dú)自一人,在林間小道上散步,撿到了一個(gè)袋子,袋子外面寫著“魔袋”袋子周圍閃閃發(fā)光,它覺(jué)得很奇怪,打開袋子,上面有一張紙條,上面寫著:“這是魔袋,你要什么,就能變什么,魔袋的咒語(yǔ)是:叮當(dāng),叮當(dāng),一二三!

  小狗熊一蹦三尺高,它自言自語(yǔ)的說(shuō):“我要做好事,先去找小白兔,小白兔在發(fā)愁呢。”小白兔采了一束花,沒(méi)地方插,“小白兔你別急,我?guī)湍。叮?dāng),叮當(dāng),一二三,我要一個(gè)五顏六色的花瓶!币粋(gè)花瓶就出現(xiàn)在它們的眼前,小白兔高興極了,連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!

  它又來(lái)到小猴子家,小猴子摔傷了,躺在床上“叮當(dāng),叮當(dāng),一二三,我要一瓶好的快!瘪R上變出了止痛膏,貼在小猴子腳上,就感激的說(shuō):“謝謝你。”給小貓變了一條大鯉魚;給兔子變了許多紅蘿卜;給小狗變了許多骨頭……小動(dòng)物都喜歡跟小狗熊做朋友了,大家明白了一個(gè)道理,不能只看外表,心靈美就是真正的美。

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