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感謝老師小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-26 09:17:00 小學(xué)生作文 我要投稿

感謝老師小學(xué)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的 感謝老師小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

 感謝老師小學(xué)作文

感謝老師小學(xué)作文1

  在四年的學(xué)習(xí)生活中,我認(rèn)識(shí)了不少老師。但我印象最深的,還是那位莊老師。她教了我們?nèi)甑恼Z文,與我們共處了三年。她和我關(guān)系非常好,常常助我渡過難關(guān)。我記得最牢的,是一次考試,至今我依然記憶猶新。

  一次期末考前,我感到忐忑不安。我當(dāng)時(shí)自言自語、嘟嘟囔囔地說:“我昨天晚上不到九點(diǎn)便睡了,沒有好好復(fù)習(xí),今天能考好嗎?”我的心“砰砰砰”地跳著。仿佛懷里揣著一只小兔子。

  就在此時(shí),莊老師走了過來。她似乎看出了我的心思,就拍拍我的肩膀,說:“你昨天是不是沒睡好?看看你,打了多少哈欠!考試,記住一個(gè)十二字秘訣,準(zhǔn)能考好!認(rèn)真審題,仔細(xì)作答,用心檢查!就這十二個(gè)字!記著,十有八九能的一百分!”我聽了她的話,一下子精神大振,信心十足、滿懷斗志的走進(jìn)了考場(chǎng)。

  考試的時(shí)候,我真正做到了認(rèn)真審題、仔細(xì)作答,任何一道題都不馬虎,都是一絲不茍的?纪暌院螅冶鞠肱吭谧雷由闲菹⒁粫(huì)兒,但想起了“用心檢查”,就又拿起了試卷,把每一題都好好地看了三四遍?荚嚱Y(jié)束,我將卷子交了上去。

  發(fā)卷的時(shí)候,我驚喜地看到,我得了一百分!這可都是莊老師的功勞哇!她現(xiàn)在又回一年級(jí)執(zhí)教了,我真想對(duì)她說一聲:“謝謝你,老師!”

感謝老師小學(xué)作文2

  轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活即將過去。在小學(xué)生活的五年里,有很多人關(guān)心我,幫助我。但是,在這些人當(dāng)中,我最感激的還是我的班主任,李老師。

  我記得有一次,你身體不舒服,但是你擔(dān)心我們落下了知識(shí),所以你不顧病來給我們上課。每次說一句話都會(huì)表現(xiàn)出一種不舒服的表情,一只手捂著肚子,一只手在黑板上寫字。

  來,看下一題!聽著你沙啞的聲音,心里仿佛有根針扎了進(jìn)去。

  平時(shí)每次下課我們都會(huì)問身邊的問題。而不是轉(zhuǎn)身,你站在講臺(tái)上為我們一個(gè)個(gè)回答問題。我們耽誤了你課間休息時(shí)間,但你還是很關(guān)心我們是否理解這個(gè)問題。當(dāng)我們明白這個(gè)問題的時(shí)候,你笑了笑,充滿了喜悅,然后你會(huì)拿起厚厚的教案,回到辦公室。

  還有一次,你的孩子不小心摔斷了胳膊,那天下午你帶他去了醫(yī)院。第二天,我們以為你會(huì)照顧你的孩子,不會(huì)來教我們。我們沒想到的是你來給我們上課,因?yàn)槟銚?dān)心我們學(xué)習(xí)知識(shí)的進(jìn)度慢。每次下課都會(huì)沖到醫(yī)院,每天都是。你要照顧好你的孩子,密切關(guān)注我們的學(xué)習(xí)。你已經(jīng)很努力了!

  每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的路上取得了豐碩的成果,你會(huì)笑得比我們還開心,別忘了告誡我們不要驕傲,要繼續(xù)努力;等我們成績(jī)變差,你會(huì)比我們更焦慮,想盡一切辦法提高我們語文成績(jī)。

  加減乘除不能算你的貢獻(xiàn)!美麗的詩歌永遠(yuǎn)不會(huì)停止贊美我對(duì)你的感謝!在你的教學(xué)生涯中,我可能教過成千上萬的學(xué)生。雖然我不是你最好的學(xué)生,但你是一個(gè)讓我受益終生的好老師!

  謝謝你,李小姐!

感謝老師小學(xué)作文3

  老師,老師!您是我們辛勤的園丁,教給了我們無數(shù)的知識(shí),告訴了我們?cè)鯓幼鋈恕y道我們不該感謝您嗎?

  記的一年級(jí)的時(shí)候,我是一個(gè)上課不愛回答問題、膽小的孩子,您發(fā)現(xiàn)后就有意的讓我起來回答問題,回答完后,您總是用鼓勵(lì)的語氣對(duì)我說:“李林致,回答的不錯(cuò)!真棒!”您一次次的鼓勵(lì),使我有了不少信心,在進(jìn)入二年級(jí)后,我已經(jīng)能大膽舉手回答問題了,一直保持到了現(xiàn)在。到目前為止,我已有了許多的進(jìn)步,比如說,我第一學(xué)期從:沒有獎(jiǎng)狀——文明守紀(jì)學(xué)生——勤學(xué)好少年——三好學(xué)生。這見證了我的進(jìn)步,也見證了您對(duì)我的關(guān)心。

  老師,您不光傳授給了我們?cè)S多知識(shí),而且還教給我們?nèi)绾巫龊靡粋(gè)人。

  有一次,學(xué)校的女孩們都開始玩玻璃絲,我也想買,可是媽媽不給錢,我就開始想一些謊話,這時(shí),我的耳邊想起了您那親切的話語:做人要誠(chéng)實(shí),不能說謊。于是,我實(shí)事求是的把我的真實(shí)想法告訴了媽媽,沒想到媽媽同意了。老師,這也是您的教導(dǎo)呀!

  您還是我們學(xué)校的媽媽,無微不至的關(guān)心我們的健康和學(xué)習(xí)。

  謝謝您,老師!無論我們走到哪里,都不會(huì)忘記您的,不會(huì)忘記您那卷卷的、波浪一般的長(zhǎng)發(fā)、您那慈愛的目光、您那……

感謝老師小學(xué)作文4

  花兒感謝陽光,因?yàn)殛柟鈸嵊覀兛鞓返某砷L(zhǎng),雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓我們自由飛翔。感謝您我們摯愛的“媽媽”——余老師。

  老師當(dāng)我們遇到難題時(shí)您總是毫無怨言地抽出時(shí)間給我們耐心講解。最后連成績(jī)最差的學(xué)生也聽懂了。您為了祖國(guó)的未來堅(jiān)持不懈的執(zhí)著教育。真可謂是一個(gè)革命的“老黃!蹦母琶恳淮纭巴恋亍。

  每當(dāng)考試時(shí)您總是對(duì)我們說:“要努力加油!考完一定要檢查不能犯粗心的毛病!蹦膼巯裉栆话銣嘏,似春風(fēng)一般柔和,如泉水一般甘甜。您讓我明白在黑暗中尋找光明,在失敗中吸取教訓(xùn),在困難中聚集力量。

  有的同學(xué)生病時(shí)你總是三番五次前去探望,關(guān)切地慰問。每當(dāng)下大雨的時(shí)候您總是讓家近的同學(xué)合撐一把傘,怕我們被淋壞了,每當(dāng)同學(xué)成績(jī)下降,您總是抽出課余時(shí)間來給他們補(bǔ)課。在學(xué)校您就是我們的母親,給予我們關(guān)愛,給予我們的指導(dǎo),在學(xué)校里您總是為我們排憂解難。為我們指引人生的道路。

  老師,作為學(xué)生的我感謝您的獻(xiàn)出寶貴的青春來培育祖國(guó)的未來,讓祖國(guó)的明天更加的輝煌,更加的精彩燦爛。作為老師您真正地做到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦鸀榱宋覀儑I心瀝血,像紅燭一樣,耗盡了最后的一點(diǎn)光。

  在此我想對(duì)所有尊敬的老師說:“您辛苦了。”祝年輕的老師燃起熊熊烈火,祝年邁的老師永遠(yuǎn)幸福,祝天下的老師萬事順意。

感謝老師小學(xué)作文5

  土地最清楚春雨的無私,萬物最理解陽光的慷慨。老師的恩情,我們做學(xué)生的最能體會(huì);細(xì)致的講解,諄諄的教誨,熱情的鼓勵(lì),嚴(yán)肅的批評(píng),都是對(duì)我們的關(guān)懷,對(duì)我們的愛。

  一塊舊黑板,是您辛勤耕耘的土地。在這里,您播種下知識(shí),播種下智慧,播種下理想,播種下祖國(guó)明天的希望。

  您講的課,是那樣豐富多彩,每講一篇課文都好像在我們面前打開了一扇心靈的窗戶,讓我們看見了一個(gè)色彩斑斕的新世界;每講一篇課文,都好像給我們了一把智慧的鑰匙,讓我們開啟那智慧的大門;每講一篇課文,好像是告訴我們一個(gè)人生的警句,告訴我們?nèi)松穆愤很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

  每當(dāng)我傾聽著您的慷慨陳詞,您的生動(dòng)比喻,我感到了知識(shí)的浪淘的澎湃…….老師,正是您送我們走向未來。

  老師,您的愛如太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔……

  老師,我的心靈豐富,那是您汗水澆灌;我的志向遠(yuǎn)大,那是您激情勉勵(lì)。我今日的一切,都是您辛勤培育的結(jié)果!

感謝老師小學(xué)作文6

  感謝您,我的老師,您教我讀書,寫字,教我怎樣做人,對(duì)我未來鋪上了道路。

  您是辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵,讓我成為有用之才,您是燃燒的蠟燭,讓我能感受到光明和溫暖,并讓我對(duì)未來自信與光明,您是一面圍墻,為我擋住風(fēng)沙,不讓我受到任何傷害,使我領(lǐng)悟到所有的困難都是可以克服的。

  感謝您,我的老師,您讓我知道了人生是聚散離合的,而勞動(dòng)者是苦中有甜,累中有樂。

  感謝您,老師,感謝您對(duì)我的寬容和鼓勵(lì)。您的寬容讓我從低谷中走出,讓我克服一個(gè)個(gè)困難。也感謝您對(duì)我的教導(dǎo),嚴(yán)厲……

  老師您辛苦了,您的幫助更是無法用任何東西來表達(dá)的。說起“感謝老師”這個(gè)詞我就想起《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌,沒有陽光,就沒有萬物的生長(zhǎng),沒有雨露 ,就沒有百花的芳香,沒有父母,就沒有我們的生命,但如果沒有老師的教誨,就沒有我們進(jìn)步和成長(zhǎng),所以,我們要感謝我的老師們。

  老師是您把我們從一個(gè)無知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血如汗水。

  老師您就像是一支蠟燭,領(lǐng)著我們走向光明。如果沒有您,我們永遠(yuǎn)在茫茫的黑暗里尋找方向,如果沒有你,我們就沒有進(jìn)步,老師,您給我們知識(shí)給我們力量給我們戰(zhàn)勝的勇氣,讓我們勇往直前,老師我們永遠(yuǎn)感謝您。

感謝老師小學(xué)作文7

  常聽到“一日為師,終生為父,”又常聽大人們說,“父母給了你生命,老師給了你知識(shí),這樣你才可以茁壯成長(zhǎng)。”老師平日對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛,就像放電影一樣在我眼前流動(dòng),令我深受感動(dòng)。

  記得在一次的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,老師就給了我鼓勵(lì)。那是在400米接力跑上,我是第五棒。臨近比賽開始時(shí),我因?yàn)槭亲詈笠话舳鴫毫Ψ浅4,感到十分緊張與不安。站在一旁的班主任似乎看出了我的心思,于是她就走來安慰我:不用緊張,勝負(fù)不要緊,只要盡力而為就行了,老師相信你一定能行的!”

  我聽了老師的話后,盡力地去比賽,但其他班實(shí)在太強(qiáng)勢(shì)了,我們班還是輸了,正當(dāng)我灰心喪氣之時(shí),老師走過來,從口袋里掏出手帕,輕輕擦去我頭上的汗水,又安慰我說:“不要太在意,只要你覺得盡力就好了,以后再努力,爭(zhēng)取得個(gè)好名次!蔽以詾闀(huì)挨老師的批評(píng),但沒想到老師還安慰我,我聽了之后十分感動(dòng),沒有再為輸了比賽而感到懊惱。

  老師,我想對(duì)您說:“感謝您,老師。通過這次比賽讓我明白了,只要我努力了,盡力了,不管比賽是勝利還是失敗,我都覺得自己沒有輸,也不會(huì)留下任何遺憾。在以后的成長(zhǎng)中,無論發(fā)生任何事,我都會(huì)拼盡全力,努力做到最好。

  感謝您,老師。

  同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,你們有什么想對(duì)老師說的嗎?

感謝老師小學(xué)作文8

  今年我八歲了,在我成長(zhǎng)的過程中有許許多多需要感謝的人,但我最想感謝的是我的班主任——陳老師。

  記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我們要參加為期一周的軍訓(xùn),整個(gè)軍訓(xùn)在您和一位教官的帶領(lǐng)下進(jìn)行,由于我們都是剛?cè)雽W(xué)的新生,從來都沒有接觸過這樣正規(guī)的訓(xùn)練學(xué)習(xí),常常因?yàn)榕抨?duì)、左右轉(zhuǎn)、齊步走等簡(jiǎn)單的動(dòng)作,讓您及教官喊破喉嚨。當(dāng)然了我也是您“頭痛”的名單之一,我的問題出在齊步走上,總是跟不上教官的口號(hào),節(jié)奏慢半拍的我不是踩前排同學(xué)的鞋子就是被后排的人踩掉自己的鞋子,一臉不耐煩樣子的我不停地左顧右盼。

  站在一旁的您早就看出了我的心思,走到我跟前對(duì)我說:“別著急,慢慢來。不要灰心,老師相信你一定行……”經(jīng)過您不斷耐心的指導(dǎo)和鼓勵(lì),我終于能跟上隊(duì)伍的節(jié)奏了,開心的我也露出了笑容。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上三年級(jí)了,在過去的日子里您總是扮演著許許多多的角色,一年級(jí)的時(shí)候,您就像我們的父母,耐心地帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋;二年級(jí)的時(shí)候,您就像一位園丁,辛勤的勞作把我們精心呵護(hù),讓我們健康成長(zhǎng)。

  陳老師您辛苦了!我要謝謝您!是您站在那小小的講臺(tái)上,給我們傳授知識(shí),指引我們前進(jìn)的方向;是您用那一支支粉筆為我們繪畫著美好的明天!

感謝老師小學(xué)作文9

  要我說,父愛如山,母愛如水,那么師愛就如天空。天空,給予我們陽光和空氣。水與土固然重要,但要是沒有老師的陽光和空氣,那么我們就無法茁壯成長(zhǎng)。

  我心中的老師樸實(shí)、純潔。蔚藍(lán)的天空下小鳥在飛翔,那是我們。是您,讓我們有了自由展示的空間;蔚藍(lán)的天空下小樹在成長(zhǎng),那是我們。是您,讓我們有了隨意呼吸的營(yíng)養(yǎng);蔚藍(lán)的天空下小孩子們?cè)谕嫠,那是我們。是您,使我們獲得了快樂!

  俗話說“圣人無常師”。人的一生中,第一個(gè)導(dǎo)師是母親,第二個(gè)導(dǎo)師是父親,第三個(gè)導(dǎo)師就是我們的老師。她,他,為我們輸入知識(shí)的甘甜。她,他,為我們不厭其煩地講解。

  我不會(huì)用那種矯揉造作的語言,只會(huì)用最純潔,最樸素的語句把您的心刻畫出來。很小的時(shí)候我就喜歡看天空,天空,她藍(lán)而不艷,她高而不嬌?粗邓{(lán)的天空,自己就像在飄,心情就像太陽一樣好。每一次看她就像受到一種洗禮,好清新與純潔,在天空即將消失是時(shí),她把自己最美的一面呈現(xiàn)出來,對(duì),是晚霞,是夕陽。

  老師,我感謝你,你就像天空,給予我們知識(shí)的光芒……

感謝老師小學(xué)作文10

  人間處處有溫暖,溫暖中飽含著愛,而愛是偉大的。此時(shí),你就會(huì)對(duì)愛你的`人說聲“感謝”!

  有一次,我在回到班級(jí)的路上,不小心跑的太過度了,跌倒在樓梯的臺(tái)階上,頓時(shí),一臉紅色的東西洶涌直下,如同瀑布般迅速。一位男同學(xué)快速把我拉到馬老師那里,馬老師見到我如此的難受,就關(guān)心地問:“還疼嗎?”我開口竟然說胡話了:“老師,不疼!”

  馬老師看我說胡話了,竟丟下課,拉著我去了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生幫我包扎完傷口,說她無能為力,只是暫時(shí)把傷口止住。

  于是馬老師把我放上一輛三輪車,急忙奔向醫(yī)院。

  到了醫(yī)院,她把我放到手術(shù)臺(tái)上,就去通知我爸爸,我的爸爸通知了媽媽。。。最后外婆外公、爺爺奶奶都來了。

  等我從手術(shù)室里出來,說了聲“感謝您,馬老師!”,我看見她笑了,笑的很開心。

  爸爸突然想起來學(xué)生還要聽課呢!于是,提醒了馬老師一句:“孩子們還等著上課呢!”她看了看我,才匆忙離去。

  生活中,我們每一個(gè)人要有一顆感恩的心。只要你用心去感受生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),許多小事中蘊(yùn)含著深意。記住,感謝是愛最好的回報(bào)!

感謝老師小學(xué)作文11

  我要說聲謝謝你

  她姓*,是我小學(xué)的第一個(gè)語文老師。

  一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),我是一個(gè)天天向下的孩子,本性愛玩愛鬧。數(shù)學(xué)老師曾揪著我的耳朵對(duì)父母說:“學(xué)不起來大不了別學(xué)了,還影響別人!边@位和藹的語文老師可不同,和數(shù)學(xué)老師的鴨子臉不是一個(gè)樣的。記得剛上學(xué)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師也許覺察到了,向我投來了鼓勵(lì)的目光。老師順手拿出了一袋大白兔奶糖,像電視打廣告一樣:“舉手有獎(jiǎng),奶糖一粒!蔽伊⒖膛e手回答,雖然答得不怎么樣,但她還是微笑著表揚(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我增加了膽量,腦子飛快地旋轉(zhuǎn),連連舉手,直到下課,老師拿著一包鼓鼓的糖走來,我終于明白了學(xué)習(xí)的樂趣了。當(dāng)時(shí)的糖很甜,吃得連蛀牙都快有了。終于,我的學(xué)習(xí)潛力被您引發(fā)出來了,班里的第一被我玩兒一樣地超過了。

  感謝她給予我信心與動(dòng)力。是她,鑿開了和氏璧表面的石土。

感謝老師小學(xué)作文12

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。從我開始接受教育的那一刻起,首先要感謝的應(yīng)該就是楊老師了。

  我在上一年級(jí)時(shí),認(rèn)識(shí)的第一個(gè)老師是我們的班主任楊老師。有一次我感冒了,楊老師正在繪聲繪色地講課,她發(fā)現(xiàn)我無八經(jīng)打采地,楊老師那宛如黃鶯出谷的聲音戛然而止,和藹地可親問我:“怎么了,是不是生病了?”我默不作聲,但她摸了摸我的頭,好像知道了,立即跑到辦公室,接了一杯熱水,找出感冒藥,又跑回教室,給我吃藥。過了一會(huì)我好多了,回憶起楊老師為我著急的情形,我感動(dòng)極了,大把大把的眼淚從我的眼角流露到了書本上。

  是她那陽光般的笑臉撫慰我的心靈。老師既關(guān)心我們的健康,又關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。她為了我們,不論嚴(yán)寒酷暑,老師都在辛勤地工作。烈日炎炎,老師擦著頭上的汗水為我們上課。寒風(fēng)刺骨的冬天,我們都在溫暖的被窩里取暖的時(shí)候,你卻堅(jiān)強(qiáng)地抵御寒風(fēng),為我們備課,批改作業(yè)。他們所付出的辛苦都是為了我們能成材。

  現(xiàn)在楊老師和我分開有兩年的時(shí)間了,偶爾也能在校門口看見精力充沛的她,她走起路來依舊那么快,她還是容光煥發(fā),我真想追上去叫一聲楊老師好,謝謝您,楊老師!

感謝老師小學(xué)作文13

  李老師是我們班班主任,她的臉是鵝蛋型的,李老師的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,像瀑布一樣披在她的肩膀上,一雙有神的大眼睛,眼睛上面有2個(gè)似月牙一樣彎的眉毛。一張似櫻桃一樣的小嘴,小巧玲瓏的鼻子。李老師性子不急不慢而且很溫柔,和藹可親,李老師對(duì)我們非常關(guān)心,就像我們的媽媽一樣。

  記得上三年級(jí)時(shí),李老師突然生病了,需要?jiǎng)邮中g(shù),不能再為我們班上課。學(xué)校只好讓陶老師帶我們上課。在陶老師教課時(shí),我和一些同學(xué)好想李老師。接著我們班成績(jī)迅速下降,李老師很焦急,一做完手術(shù)后幾天,他急匆匆的來到班級(jí)里,為我們上課。上課時(shí)李老師臉色蒼白,說話聲音很小,可李老為了讓我們可以聽見自己聲音,用盡力氣大聲講課。我覺得李老師責(zé)任心很強(qiáng),。

  又一次,上課時(shí),我突然感到一陣子胃疼,我忍了一節(jié)課。在上語文課時(shí),我疼得更厲害了,我同桌向李老師說:“老師,張雨婷肚子疼!”李老師聽了趕忙來到我身邊說:“張雨婷你肚子疼,你可不可以堅(jiān)持到放學(xué)”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,一股暖流流遍我全身。我覺得李老師很關(guān)心學(xué)生。

  還有一次,早上,副班長(zhǎng)忘記帶鑰匙,全班五十幾個(gè)人在門外。李老師趕緊來開門。我以為副班長(zhǎng)要被老師批評(píng)了,可李老師卻輕輕的叮囑了一下副班長(zhǎng)。我覺得李老師露出了溫和的一面。

  謝謝你,李老師

感謝老師小學(xué)作文14

  老師,謝謝您老師,謝謝您您是在夜晚燃燒的紅燭,在黑夜里給我們明亮的火光,老師。

  您是一股清風(fēng),把我們從炎熱的夏天中脫出來。

  有一天的中午,我坐在座位上,突然肚子痛,老師看見了,著急的問:“你怎么啦?”我痛的說不出話來。老師看見我難過的樣子,馬上把我抱到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室里的老師看到我那蒼白的臉,著急的說:“你怎么會(huì)這么難過呀,你還是趕緊回家去休息吧,好嗎?”我終于從嘴中吐出了一句話:“那好吧!”老師聽了這句話,馬上又把我扶回教室,又問我家的電話號(hào)碼,我完完整整的告訴了老師,老師打了幾遍,我家都沒人接電話,她就把我扶到辦公室的桌子上,讓我趴在桌子上休息。然后老師就接著去和同學(xué)們講課。老師上課的時(shí)候,都在想我的事情,連課都上不好了。這是,一位同學(xué)對(duì)老師說:“老師,您回去休息一下吧,這兒有我管著呢!”“那好吧!崩蠋熣f。剛一說完,老師就到了辦公室里了。老師到了辦公室,一會(huì)兒給我倒熱水,一會(huì)兒又問我有沒有好點(diǎn)了,我不禁流了淚。

  有一次,我有一道題不會(huì)做,老師看見了,連忙幫我把這道題給解開了。

  從老師是慈祥的,我懂得了老師是紅燭、清風(fēng)、天空、海洋……

  他教給了我知識(shí)道理,包括做人。老師,謝謝您!

感謝老師小學(xué)作文15

  我要感謝我的班主任蕭老師,她是個(gè)負(fù)責(zé)任而且很有耐心的好老師。

  先來說說她的負(fù)責(zé)任吧,比如我們幾個(gè)組長(zhǎng)交完作業(yè),蕭老師就會(huì)負(fù)責(zé)任地問:“誰沒交,誰沒帶以及誰沒做?”我們匯報(bào)時(shí)都能看到蕭老師的登記作業(yè)表上密密麻麻都是欠交作業(yè)的同學(xué)的名字,到了第二天都會(huì)督促他們要及時(shí)把作業(yè)補(bǔ)好。

  還有快要單元考了,蕭老師都會(huì)把一部分的答案或題目告訴我們回去復(fù)習(xí),這樣才能考高分,老師總是這樣說,我覺得在單元考時(shí),老師的心里充滿了希望,希望什么呢?當(dāng)然是希望我們高分唄。但是高分的人沒幾個(gè),而考低分的卻一大堆。所以總是讓老師操心很多。

  再來說說她的耐心吧。比如每次有同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)老師都很耐心地說:“沒事,下次改正就好了!钡沁是會(huì)有一些小小的懲罰,讓我們記住。還有從帶我們班的時(shí)候,老師就開始教導(dǎo)我們,有教我們知識(shí),有教我們做人,還有讓我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣、禮儀和禮貌。

  我要對(duì)您說:“老師,您辛苦了,接下來我會(huì)努力學(xué)習(xí),天天向上。謝謝您老師,是您讓我們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng),在書香中學(xué)習(xí),在幸福中獲得知識(shí)。”

  最后我要讓同學(xué)們明白:老師就是我們的父母,也是很辛苦的。不要身在福中不知福。∧銈冇X得我說的對(duì)不對(duì)呢?如果你覺得我的對(duì)的話,那那你就體諒體諒老師吧,不要老師犯錯(cuò),讓老師也開心一下吧!

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