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仙人掌小學(xué)作文

時間:2022-11-14 13:40:52 小學(xué)生作文 我要投稿

仙人掌小學(xué)作文(通用116篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的仙人掌小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

仙人掌小學(xué)作文(通用116篇)

  仙人掌小學(xué)作文 篇1

  秋天到了,陽臺上的花基本上都盛開了。這些花是那么耀眼奪目,是那么婀娜多姿?雌饋頃r常會覺得眼花繚亂。在這些植物里,最讓我眼睛舒適的就是那盆放在角落里的仙人掌了。

  別看那盆其貌不揚(yáng)的仙人掌,他的生命力是非常強(qiáng)的。這年夏天,去旅游七天回來后,到陽臺上一看花都死光了……但是,那位藏在角落里的仙人掌弟弟,還透著勃勃生機(jī)。那些較貴的花兒雖然美麗,但,有了大風(fēng)大雨的考驗(yàn),他們就會飛上天去,根本經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。只有這仙人掌擁有極強(qiáng)的生命力,經(jīng)得起打字人得考驗(yàn),所以它生長在沙漠荒地,依然可以堅(jiān)強(qiáng)地活下去。

  他們只需要一片沙土,一縷陽光就可以長成參天大樹。

  倒是那些嬌生慣養(yǎng),那些只會依賴別人的人,終究會無法生存。這其次也是做人的道理。

  仙人掌小學(xué)作文 篇2

  在我家的陽臺上,有一株不起眼的仙人掌:一片綠色,上面還有許多令人生畏的小刺。它沒有牡丹的富貴,沒有菊花的婀娜多姿,沒有水仙花的天生質(zhì)麗,沒有康乃馨的美麗大方,甚至連一朵不知名的小花都要比它好看。

  在驕陽似火的夏天,花兒都開了,它們是那樣五彩繽紛,那樣令人陶醉,紅得似火,黃得賽金,粉得似霞,白得如雪,其中,我最喜歡玫瑰了,它紅得如同雄雄燃燒的火焰,可仙人掌依舊渾身長滿了刺。

  有一次,我在給玫瑰花澆水時不小心被仙人掌扎了一下,疼得我哇哇大哭,恨不得把仙人掌吃了,事后,我努氣沖沖而又小心翼翼地把它扔到倉庫里,決心不給它食物也不給水,啍,看它怎么活。

  過了幾個星期,我就把仙人掌淡忘了,直到有一次收拾倉庫,我才想起了它,我本以為它已經(jīng)奄奄一息了,但我欣喜地發(fā)現(xiàn)它還活著!并且長高了!我深深地愛上仙人掌,并輕輕的把它放到了陽臺上,聽爸爸說:“仙人掌生長在沙漠,抗寒:抗炎,而且還有醫(yī)療作用呢!”聽了這話,我更加愛仙人掌了。

  仙人掌不開花,但它把自己有用的價值奉獻(xiàn)給人類,默默無聞,所以,我愛仙人掌!

  仙人掌小學(xué)作文 篇3

  不要讓我的朋友變成仙人掌!不要! 我有一個朋友叫馮虹菲,以前是一個天真無邪的女孩,可是,現(xiàn)在她變了,變得讓我不認(rèn)識她了,變得像仙人掌那樣使人無法靠近她。我不明白,為什么連天真無邪的她都變成這樣了,我不明白!她們都說,是我變了,可是我卻覺得是她們變 了。 沒人理解仙人掌的悲哀:防備了別人,孤單了自己。更沒人理解,受多深的傷害,才會長出這滿身尖刺。我想對你們說:“不要讓她變成一棵孤獨(dú)的仙人掌,這樣做,好處很殘忍。”我還想對你們說:“人生會經(jīng)歷很多種愛,比如:一友愛 但千萬別讓愛成為一種傷害。二不要去欺騙別人,因?yàn)槟隳茯_到的人,都是相信你的人。三對自己好點(diǎn),因?yàn)橐惠呑硬婚L;對身邊的人好點(diǎn),因?yàn)橄螺呑硬灰欢軌蛟俅斡鲆!”我不希望我的朋友變成了孤?dú)的仙人掌,你們不要讓我的朋友變成孤獨(dú)的仙人掌,沒有快樂的仙人掌,像行尸走肉般的仙人掌,好嗎? 一個朋友變成了“仙人掌”的傷心的人

  仙人掌小學(xué)作文 篇4

  植物各種各樣,有驕陽似火的映山紅,有金黃燦爛的菊花,還有那出淤泥而不染的荷花。而我喜歡的是那生命力頑強(qiáng)的仙人掌。

  有一次在我生日時,爸爸送給了我一個不同尋常的禮物——一株仙人掌。一開始我瞟了一眼,它全身翠綠翠綠的,在它那翠綠的“大手掌”上還有許許多多的小刺,看起來像一個“怪物”,我沒有一絲好感。

  記得還有一次,爺爺在仙人掌放在客廳里,剛好我又在客廳里玩,我玩著玩著,一不小心腳下一滑,而仙人掌就在面前,于是我就一下子與它那只長滿刺的手掌擊掌了,扎得我哇哇大哭,把手都扎破了,鮮血直流,于是我便把“罪魁禍?zhǔn)住狈胚M(jìn)了漆黑的柜子,不給他澆水,于是我便奸笑道:“哈哈,你要惹我,這回還不讓你好看!”日子一天一天地過去了,過了10天,我既沒有澆水,也沒有施肥,更沒有除草,于是心想:給這個“罪魁禍?zhǔn)住钡慕逃?xùn)應(yīng)該夠了吧?于是我馬上去打開柜子,沒想到它仍舊非常翠綠,這讓我知道了仙人掌的生命力頑強(qiáng),于是我越來越喜歡仙人掌,把它放在電腦前,還可以吸收輻射,并且多看綠色對眼睛也好。

  仙人掌,它那頑強(qiáng)的生命力,我從心底里佩服它,所以我才會喜歡這有益于人健康的好植物——仙人掌。

  仙人掌小學(xué)作文 篇5

  我家里有一盆綠綠的、渾身帶刺的植物---仙人掌,從遠(yuǎn)處看它像兩個成年人的手掌。

  它身穿一件帶刺的鎧甲,就像一位高大、威武、霸氣的大將軍。仙人掌之所以叫仙人掌是因?yàn)樗男螤、外形都非常像人類的手掌?/p>

  仙人掌是個生存在干燥地方的植物,主要生長在沙漠地區(qū),在哪里隨處都能看見它的身影。告訴你們一個小秘密:它之所以能在惡劣的環(huán)境中生存下去,源于它身上的刺。這些刺可以幫助它吸收水分,同時也能給沙漠中的行人提供水。

  家里的仙人掌照顧權(quán)是我向爸爸、媽媽軟磨硬泡爭取來的。我每周定時給它澆水、施肥,在我的精心照顧下,幾個月下來它是長得又高又壯,渾身綠汪汪的。

  一天,我無意中看見爸爸把我的仙人掌的一角給割了下來,當(dāng)時我非常生氣,就大聲朝爸爸吼道:“爸爸你在干什么?”爸爸看到我憤怒的表情用平靜的語氣給我說:“仙人掌可以食用,當(dāng)一道菜使用!甭犃诉@話我感到十分吃驚,覺得真不可思議呀!心想仙人掌真有這么神奇嗎!后來,爸爸用事實(shí)給我做出來最有用的證明,給全家抄了一道醋溜仙人掌片,直到今天我還能記起那讓人回憶無窮的味道。

  仙人掌是人類的好朋友,我們要愛護(hù)它、保護(hù)它。

  仙人掌小學(xué)作文 篇6

  我家的窗臺上有盆仙人掌,它是爸爸從農(nóng)貿(mào)市場買來的。

  仙人掌是一種熱帶植物,它的形狀像手掌,所以叫作仙人掌。它的表面是綠色的,好像披著一件綠衣裳。它的身上還有許許多多根直徑只有一毫米的刺,這些刺好像就是它的防護(hù)服,這些刺其實(shí)是仙人掌的葉片退化而成的,另外這些刺還能在空氣中吸收雨水。只要你碰一下它,你就會連連喊痛,它好像在說:“你別碰我,只許看,不許碰。”仙人掌開的花更是無比漂亮,黃色的小花點(diǎn)綴著仙人掌,好似一位小姑娘,在打扮自己。

  他還不畏酷暑,生命力很強(qiáng)。假如你外出旅游一個月,也不用擔(dān)心它會因?yàn)闆]水死掉,我可以保證你回來還是看到它精神抖擻,安然無恙。

  仙人掌的用途非常大,既能供人觀賞,又能給人們治病。要是你得了腮腺炎這種病,打針、吃藥都不見效果的話,你可以把仙人掌剪下幾片加礬搗碎,涂在臉上,涂上一個月,就可以痊愈了。

  聽說仙人掌還可以解渴,在墨西哥,有一種仙人掌長得高大粗壯,像一個水桶,里面藏了大量的水,過路的人口渴了用刀在上面割一個小口,水就流了出來了,你可以盡情地喝個夠。

  在生活中,仙人掌還有許多不為人知的秘密,這些秘密還需要我們?nèi)祟惾グl(fā)現(xiàn)。

  仙人掌小學(xué)作文 篇7

  我家有一盆神奇的仙人掌。

  它長得很特別。扁扁的身子,和我的手掌一樣大。全身上下都是綠的,像翠玉、像韭菜、像青草、像菠菜葉。身上布滿了密密麻麻的刺,金黃金黃的。一看那些刺,就知道它脾氣很壞。上次我晾衣服時,不當(dāng)心碰到它,被扎得哇哇大叫。

  雖然它脾氣很壞,可是它開的花卻是很溫柔的。你瞧,淡黃色的花瓣你挨著我,我挨著你,靜靜地開著,像一條輕盈的羽毛裙,又像是幾個小姐妹圍坐一起。那花瓣中間,一圈雄蕊,像士兵一樣保護(hù)著五角星一樣的雌花蕊。

  它還是個醫(yī)生呢。聽媽媽說,她小時候,一次得了腮腺炎,臉腫得很難受。是外婆,不顧那些扎人的小刺,摘下一片很大的仙人掌,一切兩半,敷在媽媽臉上。沒過半個月,媽媽的臉就不腫不疼了,真神奇啊!后來,媽媽有了我,就也為我種上了這樣一盆仙人掌。

  仙人掌還是吸射線的高手呢!當(dāng)你在玩電腦時,看電視時,可以把它放在電腦或電視的旁邊,這樣就可以減少射線對身體的傷害了。

  盡管仙人掌有時候脾氣很壞,但她也有溫柔美麗的一面,還是個家庭醫(yī)生,同時又是吸射線高手,真是個神奇多面手!

  仙人掌小學(xué)作文 篇8

  我喜歡的植物,不是傲雪凌寒的臘梅,不是青翠欲滴的香樟,不是潔白芬芳的茉莉,而是那恰如翡翠般的仙人掌。

  我家就有一盆仙人掌。你瞧,它身披一身綠色的鎧甲,上面布滿著細(xì)細(xì)密密的小刺。它總喜歡沐浴在溫暖的陽光下,鎧甲被鍍上了一層金邊。

  或許在我家花草繁多的陽臺上,仙人掌是最相貌平平的那一個,甚至有些丑陋,但是我卻最喜歡它。因?yàn)樗敢于和酷暑寒冬較量呢!到了烈日炎炎的夏天,陽臺上的花全部蔫了,無精打采地彎著腰,昏昏欲睡。只有仙人掌依舊是那么挺拔,依舊充滿著活力,好似一只張開的大手,向人親切地打著招呼。它身披金色的外袍,恰如一個勇士,蔥蔥郁郁,成為陽臺上最耀眼的一抹綠。四周的黯淡襯托著這陽臺上唯一的一抹綠,顯得十分耀眼。

  到了臘月,陽臺上所有的花草在嚴(yán)寒中凋謝,但只有仙人掌倔強(qiáng)地生長著。它就像是生命旅途中的強(qiáng)者,無時無刻不進(jìn)行著強(qiáng)大的生命感召,讓人不禁心生敬畏。

  我望著這平凡而又非凡的仙人掌,它的堅(jiān)毅頑強(qiáng)深深地打動了我,讓我也想做生命旅途中的強(qiáng)者,成為真正的勇士!

  仙人掌小學(xué)作文 篇9

  仙人掌的生命十分頑強(qiáng)。在我家陽臺上,放著一盆仙人掌,仙人掌上面有很多小刺,這個小刺我輕輕的碰一下不會感到那么扎手,如果一不小心碰到的話,就會感到鉆心的疼,我和家人都不喜歡它。

  從此我把仙人掌放在了陽臺的角落里,仙人掌上布滿了灰塵,我和家里人都稱為她為“灰姑娘,”但是“灰姑娘”并沒有傷心難過,而是努力地去生長到有陽光的地方,看到這感人的一幕,我被它的生命力所震撼。我便讓它喝足了水,又把它清洗的油亮油亮的。

  過了幾個月,我以為它已經(jīng)枯死了,但是它并沒有死,而是堅(jiān)強(qiáng)的挺立著,又過了幾天,當(dāng)百合花、水仙花、玫瑰花等都凋謝的時候,仙人掌卻綻放出了那最耀眼的、最吸引人注目的花,簡直就是花中之王,花的香味雖然不像水仙花那么香,花的姿態(tài)也不像玫瑰花那么嫵媚,但是在我的眼中,仙人掌開放的花就是最美麗的花。

  于是,我便走進(jìn)書房,在我的筆記本上寫道:“冬寒夏炎身不屈,春去秋來青常在。每個人都要像仙人掌那樣永不放棄!”

  仙人掌小學(xué)作文 篇10

  我家陽臺上有幾盆仙人掌。它渾身長滿了刺,莖是墨綠色的,看起來像狼牙棒。

  記得小時候第一次看見,我不是很喜歡它,有一次幼兒園的老師讓我們帶一些植物來觀賞,爸爸讓我?guī)扇苏,我有些不情愿,心想:它這么丑,同學(xué)和老師們會喜歡嗎?后來發(fā)現(xiàn)大家其實(shí)蠻驚奇的,很喜歡。我小時總是有一絲絲好奇,我閑著沒事干就摸摸它的刺,不知怎么我一次都沒被刺到過。

  一次,幼兒園的一個小壞蛋把我?guī)淼南扇苏茲擦巳拇嗡,后來我找了一個好伙伴,在教室里跑來跑去,“追殺”他,現(xiàn)在想起來真好笑。

  我一點(diǎn)兒都不希望仙人掌死掉,可是幾個星期過去了,仙人掌依舊是原來那個樣子,它最終挺了過去,后來現(xiàn)在還長得好好的

  仙人掌開花了,它的花是金黃的。別看仙人掌其貌不揚(yáng),它開的花有許多花瓣,花芯也是金黃的,顯得漂亮極了。

  我喜歡仙人掌,更喜歡它不屈不撓、堅(jiān)忍不拔的精神。

  仙人掌小學(xué)作文 篇11

  因?yàn)橄扇苏票容^好養(yǎng)活,所以我家一直種著一盆仙人掌,它歸我管。有時我沒時間或者忘記了,會一連兩三個月不給它澆水,那盆里的水都干裂了。而有時我又興致高,一天給他澆三四次水,而且每次都是一大碗水,讓泥土都泡在了水中。

  本以為它在這般惡劣的環(huán)境下一定會死的。但它挺了下來,不管我什么時候澆水,澆多少水,也不管多久沒澆水,它總是挺立在盆中,并且在如此艱難活下去的情況下還生育了許多小仙人掌,讓我不得不把它從一個小盆移到一個大一些的盆中。

  它似乎得到了發(fā)展,一下長高了很多。我給它澆水總是因?yàn)槲业男那,心情好就澆,不好就不澆。雖然我讓它生活在如此惡劣的環(huán)境下,但它還是頑強(qiáng)地活了下來,并且活的更好。比起仙人掌來,我在這世間的生命意義和這生命的旅程要經(jīng)歷的磨難是不是一樣的呢?我是不是也該在人生的路途上一直堅(jiān)持呢?而這些答案,仙人掌已給了我。

  我們的人生,不就是要像仙人掌學(xué)習(xí)嗎?不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要堅(jiān)持,不放棄,在歷經(jīng)千辛萬苦后,百折不撓,堅(jiān)持奮斗,才能實(shí)現(xiàn)一個有意義的人生,一個可以使自己回頭看時充滿驚奇和自豪的人生路程。

  仙人掌小學(xué)作文 篇12

  我不太喜歡植物,因?yàn)樗麄円粍硬粍拥馗C在花盆里,沒一點(diǎn)生氣。家里到處擺滿了媽媽買的花花草草,我總不屑一顧。直到有一次,一盆一直放在墻角的仙人掌引起了我的注意。

  一次暑假,我和爸爸媽媽一起旅游,把家里的鑰匙交給奶奶,讓她有空幫我們照看下花。

  只能說老年人記性不太好,第二天奶奶就忘了鑰匙放哪里了,但為了不打擾我們的心情奶奶每打電話告訴我們。直到16天后我們回來。

  一進(jìn)門,原本一片草綠的生機(jī)變成了枯黃的死氣,甚至有的植物已經(jīng)渴死了。唯獨(dú)那盆放在墻角的平時最不起眼的仙人掌依舊很綠。

  這使我開始注意和敬佩它了。

  利用上網(wǎng)時間我查了一下仙人掌的資料。仙人掌是一種生長在沙漠里的植物,需要的水很少,而且很長時間沒水也可以頑強(qiáng)的生活下去,放在電腦前可以減少電腦的輻射。

  我對仙人掌更加敬佩了,它不僅生命頑強(qiáng),還可以減少輻射,它不僅需要的水少,還給人們帶來許多好處。

  “仙人掌”如它的名子一樣。“掌”上是頑強(qiáng)的生命,是無私的奉獻(xiàn),是不屈的意志。

  仙人掌小學(xué)作文 篇13

  一天下午,我和媽媽走在街上,準(zhǔn)備去樂購。路上我看到一個賣花的小店,便嚷嚷讓媽媽買。媽媽卻說:“別擔(dān)心,樂購花多的是,哪兒還有小金魚呢!蔽衣犃,不由的加快了腳步,恨不得樂購就在我眼前。

  終于到了樂購,我迫不及待的拉著媽媽去買花。上了三樓,我看見一盆盆花直挺挺的立在那兒,最多的要數(shù)仙人掌了。我東挑挑西選選,不知要那盆好,最后還是媽媽幫我挑了一盆仙人掌。

  回到家,我放下大包小包的東西,把仙人掌放到陽臺上,仔細(xì)觀察起它來。仙人掌有綠油油的身體,金黃的刺,上面還撒了黃色和橙色的亮晶片,顯得非常美麗。

  我每隔幾天都給它澆一點(diǎn)水,不久就不想干了。于是把它隨手一放,就不管它了。

  過了幾天,媽媽在一個角落里發(fā)現(xiàn)了這盆仙人掌,于是把我叫過來是問:“我不是叫你照顧好這盆仙人掌嗎,它怎么會掉下去?”“我,我,我怎會知道……我不知道。”我有些心虛了,說話還有些語無倫次。媽媽把仙人掌拿起來,令我吃驚的是:那么多天下來,它既沒有泥土的營養(yǎng),也沒有太陽的溫暖,它竟然還活著!

  仙人掌要告訴我們的道理是:只要不放棄,努力生活下去,在困難的環(huán)境也打敗不了我們!

  仙人掌小學(xué)作文 篇14

  朋友,你們了解仙人掌嗎?仙人掌被人們稱為沙漠生靈。仙人掌是仙人掌科植物的統(tǒng)稱,其中包括二千多個種類,有掌形、圓球形和柱形等多種形態(tài)。美洲的墨西哥是仙人掌的故鄉(xiāng),也是生長仙人掌最多的地方。

  仙人掌的根分枝多,根系龐大,能吸收降落不多的雨水。一遇降雨,它就會在表土層長出許多新根,保存大量的水分。仙人掌身上長滿了刺,這就是仙人掌的葉,而它那像葉的部分是它的莖。莖既可以當(dāng)藥,又可以食用。

  我家有一盆仙人掌。它的形狀是掌形和球形的。今天早晨,我發(fā)現(xiàn)掌形的鮮人掌開了一朵粉紅色的花。我的心情格外好。我連奔帶跳地跑上前,左看看,右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)它的花瓣有兩層。上面一層有六片花瓣,下面一層有七片花瓣,它們像一堵堵墻,圍繞著黃色的花蕊,特別漂亮。

  我一直認(rèn)為仙人掌不開花。但今天親眼看見仙人掌開了花,我非常激動,多美的沙漠生靈!

  仙人掌小學(xué)作文 篇15

  今天,我和媽媽一起來到外婆家,一到外婆家,我就看見一盆仙人球,走近一看,這個仙人球是紅色的,而且張?jiān)谝恢痪G色的仙人掌上,更有趣的是,仙人球周圍還張著十個小仙人球,外婆說:“這叫十個小兄弟!蔽矣X得十分可愛就摸來摸去,一不小心,仙人球連根拔起了。外公過來一看:咦,根怎么拔出來了?我低著頭說:“我不是故意的!蓖夤珱]有責(zé)怪我,只見外公先把盆里的土倒出一半,我仔細(xì)一看原來是沙子,怪不得容易連根拔起。接著外公把仙人球的根埋進(jìn)沙里,用余下的一半倒入盆里,最后澆了少量的水。外公一邊忙著一邊說:“仙人球喜歡沙土,因?yàn)樗旧砜梢詢Υ嫠郑绻闷渌耐寥了母蜁掉。你還知道嗎?仙人球的生命力很強(qiáng)。有一次,我看到它身體軟綿綿的,皮也皺了,耷拉著,抱著試一試的心情,給它澆了點(diǎn)水,嘿,不到一天,仙人球又將腰板挺直了,又有精神了。

  聽了外公的話,我更愛仙人球了,尤其是它頑強(qiáng)的生命力。

  仙人掌小學(xué)作文 篇16

  在大自然中,我們的身邊有很多的值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的植物和動物。例如我們課本上所學(xué)的有關(guān)于螞蟻的課文中所講的螞蟻搬家時的團(tuán)結(jié)和互助,可以克服很多不可完成的困難;還有生在邊疆的小白楊,在極度貧乏的條件下還可以依然挺拔的生長;不過最讓我佩服的還是仙人掌,它可以在沙漠中正常的生長和存活。

  眾所周知我們都清楚仙人掌的生活環(huán)境,它可以在干旱的沙發(fā)中堅(jiān)強(qiáng)的成長而且還需要忍受著沙漠中白天的高溫天氣和夜晚的寒風(fēng)和低溫。無論外界的條件如何苛刻、惡劣,它依然能夠在沙漠中堅(jiān)強(qiáng)、傲然的生長,對生命和生活的如此渴望和珍惜,仙人掌征服了大沙漠,那么回過頭來呢看看我們自己,你征服了這個社會給你帶來的困難了嗎?

  我們的一生需要經(jīng)歷各種各樣的困難和險阻,不要為此感到無助和悲傷。因?yàn)檫@都是上天為了把我們的這一生變的更加具有意義而增加的一點(diǎn)色彩,究竟是大海里的的一條小魚,還是雪上之上的雪蓮花,或是懸崖峭壁之上的松樹。對此,我們應(yīng)該面對上天賜予我們的這份“禮物”呢?我們究竟選擇坦然接受呢?還是選擇視而不見或者逃避呢?

  我覺得我們來到這個社會上是真的來之不易,我們要學(xué)會勇敢的面對各種困難和不順,要始終抱以樂觀積極向上的態(tài)度去面對去生活;因?yàn)橹挥形覀冋嬲膽?zhàn)勝困難我們才會擁有真正的幸福,并且只有我們真正的挖掘自己、發(fā)現(xiàn)自己、認(rèn)清自己,才能體會人生的真正價值的所在!

  仙人掌小學(xué)作文 篇17

  我家曾經(jīng)養(yǎng)過一小盆仙人掌。

  起初,我本想養(yǎng)一些美麗的花——月季,文竹……開始還記得常常澆水,松土,但后來因?yàn)樘Γ切⿱扇醯幕▋簜儽阋活w顆死去,可只有仙人掌活了下來。

  看!無論陽光是怎樣的毒,無論土是多么的干,他總是像一個衛(wèi)士一樣挺拔,絲毫沒有一點(diǎn)枯萎的跡象。我開始有些失望,美的花總是不易養(yǎng)活,而不美的卻總是那么倔強(qiáng):瞧,它那大大小小的掌節(jié)歪歪斜斜不說,那本來光滑的掌面也越來越皺皺巴巴,就像一個老人的臉,我越來越認(rèn)為它丑,于是我賭氣不再給它澆水,松土,讓它快點(diǎn)死去。我想,我的養(yǎng)花歷史要告一段落了,可誰知,在夏天快結(jié)束的時候發(fā)生的奇跡。

  一天清早,我的媽媽叫醒我,說:“快看啊,快看。∠扇苏崎_花了!”我急忙穿上衣服,去看看那丑陋的仙人掌能開出什么樣的花。哇,那花簡直是我看見過的最美的花,十二片綢緞似的富有光澤的花瓣上有幾滴清晨的露珠,在陽光下閃爍著和花兒一樣燦爛的金黃色,這時的仙人掌好像也在舉著那令它驕傲的花,但它身上的皺紋卻越來越深,它為了能夠開出這樣美麗的一朵花兒真是嘔心瀝血,將自己剩余的養(yǎng)分幾乎全給了花兒,而它卻留下了深深的皺紋。

  這時,我回頭看了看我那正在給我做早飯的媽媽,看了看她越來越多的皺紋,我一定要開出比仙人掌更燦爛的花兒,讓媽媽的付出得到回報。

  仙人掌小學(xué)作文 篇18

  有一種植物,它不跟異林相爭,也不跟鮮花相斗,以自己的純凈的顏色點(diǎn)綴著春天,迎接夏天的挑戰(zhàn)。它就是仙人掌。

  天氣越來越熱,許多在春天開了可愛的花朵慢慢枯萎。唯有仙人掌那巴掌形狀的身體更蒼翠,越長越壯實(shí)。仙人掌莖是深綠色的,一節(jié)一節(jié)的,,有些高的,有些矮的,形態(tài)各一,每個一節(jié)都有一個巴掌大小。雖然他的外表不漂亮,身體覆蓋著小刺,這是他強(qiáng)烈的唯物主義似乎不屈的象征。在陽光下,仙人掌身上的小刺像是金色的絨毛,耀眼的閃光。身干上的綠色恰似寶石一般,又像將要淌了下來。

  仙人掌不僅耐旱,而且強(qiáng)大的生命力。甚至折斷了一兩根枝,不會影響它的增長。只要把折斷的枝插入土壤中,它仍然可以發(fā)芽、成長、開花。特別是在冬天,仙人掌的性格很像我們的士兵保衛(wèi)祖國,北風(fēng)咆哮的時候,一片雪花的飄落時,還都穿著綠色的仙人掌,在嚴(yán)酷的環(huán)境下驕傲地站。

  仙人掌雖然沒有鮮亮的色彩和鮮花相伴,但它真的可以凈化我們的空氣,抑制二氧化碳的形成。仙人掌也是一種良藥,用自己的肢體治愈別人的傷口,也可以用來觀賞。仙人掌是一種真正的造福人類的植物。

  我們要學(xué)習(xí)仙人掌吃苦堅(jiān)韌,不屈不撓、不怕戰(zhàn)斗的精神。無論是順境還是逆境中,都有很強(qiáng)的信念生存。

  仙人掌小學(xué)作文 篇19

  仙人掌,它是那么的不招人喜歡,但是他總是不會放棄自己,而是努力的讓自己生活下去。

  去年寒假,我養(yǎng)了一盆仙人掌,我每天都給她澆水,可誰知計(jì)劃趕不上變化,我才給它澆了一星期的水,就再也沒有澆上。那天是我姥爺?shù)纳眨覀兓厝ソo我姥爺過生日。在姥爺家吃完飯就已經(jīng)很晚了,就在那里住了一晚,可誰知第二天早上因?yàn)橐咔樵,我們就被隔到了鄉(xiāng)下,回不去了。我養(yǎng)的那盆仙人掌就只能孤獨(dú)地待在我的家里。就這樣,我們在鄉(xiāng)下了待個幾個星期,終于我們又回到了明水,剛到家,我就朝仙人掌走去,它的樣子是那么地可憐無助,我本以為它已經(jīng)死了,但我不忍心,我相信它一定能活過來。我又給它了澆了澆水,沒想到過了幾天。它真的活了過來,它的這種不放棄自己,相信自己的精神,就好像我們生活中的某一些人,不管他的生活和他的前面的道路有多么艱難,只要堅(jiān)持不懈,不放棄,告訴自己“加油!”一切都可以改變的。不管有多么難,以后的人生道路總會變成美好的。而那些生長在沙漠的仙人掌,每天只能生活在那個地方,對那些風(fēng)沙和曝曬早已習(xí)以為常。它們就好像那些白衣天使,面對那些傷害人性命的病毒,他們沒有選擇放棄,而冒著自己的生命危險,拼了命地去救人,又好像那些邊塞軍人,每天面對那些想盡辦法來打敗我們的敵人,他們用生命為我們沖鋒陷陣,用青春為我們保家衛(wèi)國。

  仙人掌的這種植物,它是那么平凡,默默無聞,不管生活多么的艱難,它都會努力地生活下去。

  仙人掌小學(xué)作文 篇20

  我家養(yǎng)了一盆仙人掌,我經(jīng)常觀察它。

  仙人掌又叫沙漠英雄花,在沙漠里隨處可見它的蹤影。仙人掌剛長出來是嫩綠色的,此很軟很軟,像一個個嫩綠的觸角。似乎像小孩一樣,沒有成熟起來。長大以后,刺漸漸變硬,顏色稍微略有些黑暗,大家都以為仙人掌沒有葉子,其實(shí)刺就是它的葉子。那怎么會變成這樣呢?一是因?yàn)榘讶~子變成刺防止水分大量蒸發(fā)而枯萎,二是因?yàn)樽兂纱蹋瑢λ泻Φ膭游锊桓遗鏊?/p>

  當(dāng)要開花時,在莖的最尖頭長了一個小小的花苞,幾天之后,在不被人發(fā)現(xiàn)的時候,花苞使勁伸長,綻開了花朵,那花是白色的,有湯碗那樣大,中心略有一些綠色。還有一種淡雅的花香,我得意地往中心一碰,弄了我一手的花粉,仙人掌的花既有月季花的美麗,又有菊花的淡雅。仙人掌的莖很苗條像沒有桿的大棒槌。莖的生命力很強(qiáng),把它一刀兩斷,把一段種到土里照樣可以生存。

  可最令我驚訝的是仙人掌的根,我把花盆中的它連根拔起,高高舉在頭頂,像胡子一樣的根卻一直拖到地上,可見只有把根扎得深才能喝道足夠的水。

  仙人掌的用途可多了,能熬湯喝,湯可以退燒止咳。還能生吃,可以幫助消化。在沙漠里可以解渴之急。有的人說仙人掌是不吉利的植物,這顆冤枉它了,它不知道幫了人們多少忙,從死神那里搶過多少人的生命!在墨西哥,人們把它當(dāng)神來愛護(hù),所以它是墨西哥的國花。

  仙人掌舍己救人,無堅(jiān)不摧的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  仙人掌小學(xué)作文 篇21

  仙人掌是我最喜歡的一種植物,因?yàn)閺南扇苏粕砩衔伊私獾搅艘环N堅(jiān)持不懈的精神,而這種精神即使是那在寒風(fēng)凜冽、鵝毛大雪中綻放的梅花也不能比的。

  仙人掌渾身翠綠,葉片呈橢圓形,再加上它身上那一根根粗細(xì)分明的尖刺,看起來很不好惹的樣子。仙人掌還十分耐旱,即使十天半個月不澆水,它也不會有半丁點(diǎn)事,所以這也是仙人掌能在沙漠中存活下來的原因,仙人掌渾身散發(fā)著無限的生機(jī)與活力。

  在一個夏日的午后,天氣原本是朗朗晴天,突然,天空好像是天公不小心打翻了墨水瓶,濃濃的烏云迅速地蓋住了半邊天。不一會兒,傾盆大雨就從天而降,真是應(yīng)了蘇軾的那一句“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”。我急忙跑進(jìn)屋子里躲雨,卻忘記了還在院子里享受日光浴的仙人掌,等我再想起它的時候,它已經(jīng)受到了滂沱大雨熱情的洗禮,而且還是從頭到腳的呢!狂風(fēng)暴雨后,便是雨過天晴,你看,旁邊的樹葉都被風(fēng)雨掃落在地上,但是仙人掌并沒有受到絲毫的摧殘,好似這狂風(fēng)暴雨只是洗去了它身上的塵埃。

  在很多人的印象中,仙人掌只是一種帶刺的多肉植物,并不會開花。實(shí)際上,我可以很明確地告訴你們,仙人掌是會開花的,它的花色呈明黃色,如同剛破殼的雛雞的毛色,可好看了。

  我很喜歡我的仙人掌,看到它經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨后仍不改臉色,依然那樣有生機(jī)和活力,這不正是我們所需要學(xué)習(xí)的精神嗎?以后在遇到困難的時候,我一定不會氣餒,跟仙人掌一樣堅(jiān)持下去,直到克服困難。

  仙人掌小學(xué)作文 篇22

  仙人掌相貌是丑惡的,我想很多人都并討厭它,自然,我也不除外,可是,一件事情卻更改了我對它的觀點(diǎn)。

  還記得兒時,媽媽常一件事說起仙人掌的小故事,也常幫我敘述它的長像,但我對它并沒什么興趣,常常是媽媽幫我講了又忘,忘記了又講,我不會了解媽媽對它的情感。之后,媽媽買來一盆仙人掌,。我對它擁有刻骨銘心的印像。

  有一次,我在家里玩,忽然想到了仙人掌,因此,我走到陽臺上,見到上邊開過一朵淺黃色的小花,我很驚訝,外伸我嫩嫩小手去撫摩它,但一不小心,一根刺扎進(jìn)了我的粉嫩手的手指頭里,我狂叫起來,媽媽趕忙沖過來,用媽那光學(xué)顯微鏡一樣雙眼查看著我手上的小刺,隨后用小夾子幫我把小刺夾了出去。

  自打這一件過后,我對它沒有一切好感度,常常吵吵著讓媽媽把這奇貌不揚(yáng)的小刺球丟掉,但媽媽每一次都對我說:“你能有一天了解它功效大著呢”。

  果真,有一天,我得了媽媽嘴中說的流行性腮腺炎,打過幾日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都看不到轉(zhuǎn)好,我只有每日看著自身的小手被扎出一個個小圓孔,之后,媽媽把仙人掌的刺拔了,攪成了汁,敷在我臉部。

  過去了幾日,我驚喜一樣的好啦,我看著剩下被攪成汁的仙人掌,忽然覺得好難受,由于是它,治好啦我的病,是它要我杜絕了針頭,是它要我杜絕了痛楚,想到媽媽說過:“有一天你能了解它功效大著呢。”此后,我不再反感它,看著它僅有親近和感謝。

  仙人掌小學(xué)作文 篇23

  最近爸爸從別人那帶了一盆仙人掌。我看了看這個仙人掌。它的外層有一根鋒利的針,防止其他動物傷害它,就像一個堅(jiān)硬的外殼。而里面是綠色的。

  有一次,我想看看綠色的仙人掌里有什么,于是我找了一把刀,把它切開了。我看了看,原來是一些液體,失望的低下頭。之后父親追查這件事,然后狠狠罵了我一頓,還打了幾個手板。我想之后我就不會再忽視這個仙人掌了。過了一個星期,家庭糾紛等事情讓我很煩。我在陽臺上看著雨從天而降,突然看到眼前的仙人掌。它像一個驕傲的戰(zhàn)士一樣看著我。我切開的傷口已經(jīng)腐爛了,盡管它已經(jīng)腐爛了一個星期。我很好奇,就上網(wǎng)查資料。最初,仙人掌植物起源于北美和南美,F(xiàn)在主要分布在熱帶和亞熱帶地區(qū),大部分仙人掌適應(yīng)干旱地區(qū)的生活。它的莖是生產(chǎn)和儲存營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,其內(nèi)部結(jié)構(gòu)與其他雙子葉植物一致。內(nèi)部木質(zhì)部和外部韌皮部之間有形成層。大多數(shù)莖由薄壁儲存細(xì)胞組成,其中含有粘液物質(zhì),可以保護(hù)植物免受水分損失。

  當(dāng)然仙人掌也可以吃!仙人掌是墨西哥的國花。在墨西哥,有將近101種烹飪仙人掌的方法。通常,它被煮沸,切片,加油和調(diào)味,以制作涼菜。炒的話,不用煮,不用切,不用煮。仙人掌也可以治病。仙人掌能清熱解毒,散淤消腫,等等。

  仙人掌,一種神奇的植物,令世人驚嘆!

  仙人掌小學(xué)作文 篇24

  “我說不要,不要,我不要這種東西。”我指著媽媽手里的仙人掌,一臉嫌棄!澳贸鰜!蔽覌尳o我買了個仙人掌,因?yàn)槲移綍r養(yǎng)的花幾乎一瞬間就沒了。

  “但是……”我媽剛想說,她爸搶了!澳銥槭裁催@樣寵他?不管他想不想放在那里,別理他!

  當(dāng)我聽到父親的話時,我的眼睛有點(diǎn)濕潤,但我仍然表現(xiàn)出一張堅(jiān)強(qiáng)的臉!澳蔷头拍莾喊桑凑也灰!比缓笪肄D(zhuǎn)身沖進(jìn)房間。

  第二天,在生物教室。

  “哇,這么多漂亮的花!睂W(xué)生們驚呼道。老師笑著指著花說:“哦,同學(xué)們,你們覺得花好看嗎?”學(xué)生們什么也沒說,點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師看了看,拿出一盆花,但是這盆花真的很丑,是仙人掌。老師指著它說:“那它呢?”老師問這個問題,同學(xué)們立刻在我腦海里搖頭,其實(shí)不是這樣。全班除了一個女生都點(diǎn)頭,對,一個女生,我開始對這個女生產(chǎn)生了懷疑。

  那個女孩,一雙小眼睛,一雙深邃的眼睛,烏黑的頭發(fā),陽光下的一點(diǎn)陽光,瘦弱的身材似乎一吹就倒了。她是我們班的學(xué)習(xí)委員。

  她站起來,顫動著聲音說:“我承認(rèn)其他的花都很美。我也覺得仙人掌很美。其他花的美是永恒的,但生命力是短暫的。仙人掌的生命力很強(qiáng),但它的美麗是短暫的!甭牭竭@里,我差點(diǎn)氣炸了,說:“哎呀,仙人掌好丑,多短命啊!甭牭竭@里,她只是笑了笑。

  幾個月后,我回家,看到陽臺上沒有仙人掌!跋扇苏圃趺床灰娏?”母親起初很震驚,然后說:“它消失在最后的美麗里了!

  仙人掌小學(xué)作文 篇25

  朋友們,花叢中,你最喜歡什么?是精致的玫瑰嗎?是泥里出來不染的蓮花嗎?是優(yōu)雅的虹膜嗎?還是七彩菊花?至于我,我想給仙人掌獻(xiàn)一勺。

  我愛仙人掌,因?yàn)樗畜@人的抗旱能力和頑強(qiáng)的生命力。沙漠里有沙塵暴,烈日灼烤大地,晝夜溫差大。其他植物瞬間死亡?而仙人掌奇跡般的活了下來。因?yàn)橄扇苏朴幸环N特殊的能力,在旱季,它可以不吃不喝地睡覺,最大限度地減少體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)和水分的消耗。下雨的時候,它非常敏感地醒來,吮吸大自然的甘露。

  我愛仙人掌,因?yàn)樗禽椛涞奶鞌。仙人掌生長在熱帶,能吸收強(qiáng)光。電腦和手機(jī)發(fā)出的電磁輻射也是一種光,很容易被仙人掌吸收。把仙人掌放在電腦旁邊,不僅可以縮小體積,還可以吸塵,增加一種綠色,真的是一物多用!

  我喜歡仙人掌,因?yàn)樗軆艋h(huán)境。仙掌呼吸一般在夜晚涼爽潮濕的時候進(jìn)行。呼吸時,他吸入二氧化碳,釋放氧氣。所以在室內(nèi)放這么一盆仙人掌,等于是加了一種空氣清新劑,可以凈化空氣。不要小看小仙女的手掌,他也吸收有毒化學(xué)物質(zhì)!

  看到仙人掌,我不得不想到他的拼搏精神,讓人耳目一新。我們也像仙人掌一樣,在生活中學(xué)習(xí)獨(dú)立生活的能力,不斷錘煉意志;要學(xué)習(xí),要堅(jiān)韌,要敢于吃苦,要多學(xué)習(xí)知識。軍人來了,把自己弄得像仙人掌一樣,都是“寶貝”,把自己微薄的力量奉獻(xiàn)給社會。

  仙人掌小學(xué)作文 篇26

  仙人掌堅(jiān)持不懈的精神應(yīng)該人人都有,我想擁有這種精神。

  仙人掌的全身呈墨綠色,走近觀察,你會發(fā)現(xiàn)它那橢圓形的厚厚的莖葉上長著一簇簇白色的小刺。這小刺就是它的葉子。仙人掌的花期非常短,只有一天花就凋謝了,但它的生命非常旺盛。無論“赤日炎炎似火燒”的夏天,只要把它栽在土里,幾天放在那兒沒人管都沒事,即便是“天寒地凍雪花飄”的冬天,它照樣不變色,頑強(qiáng)地生長著。

  仙人掌是一種具有堅(jiān)持不懈精神的植物。它在荒無人煙的沙漠里也能生長。在烈日的暴曬下,它也不屈服,它堅(jiān)信會有下雨的一天。在沙漠里,它靜靜的等待,等待雨天的到來。仙人掌為什么能等到雨天呢?那就是它那堅(jiān)持不懈的精神。

  堅(jiān)持不懈是仙人掌的精神,它堅(jiān)強(qiáng)地忍受著陽光的暴曬,最終得到了雨季的眷戀。仙人掌的精神應(yīng)該人人都有,我贊美那些有仙人掌精神的人。

  以前,我計(jì)算老出錯,媽媽便買了一本計(jì)算本讓我一天寫一頁,剛開始也許是心血來潮,堅(jiān)持做了幾天,可后面從兩天一頁變成三天一頁,再后來干脆不做了。不出所料,期末?紩r,我的計(jì)算錯了一半,被老師批評了一頓,我后悔極了,如果我當(dāng)初堅(jiān)持做計(jì)算,估計(jì)也不會錯這么多了。

  我們應(yīng)該堅(jiān)持做每一件事才會成功,這就是仙人掌教會我的道理。

  仙人掌小學(xué)作文 篇27

  有人喜歡亭亭玉立的荷花,有人喜歡五彩斑斕的野花,有人喜歡堅(jiān)韌不拔的郁金.......我卻喜歡那不起眼的仙人掌。

  我的仙人掌有著橢圓的、大大的肚子,頭上戴著一頂小綠帽,活像執(zhí)行任務(wù)的士兵,又像高大的山,還像表演節(jié)目的小丑,形態(tài)各異。它的顏色是深綠色,那么蔥郁、均勻,讓人一看就起了精神。

  我養(yǎng)它時,是一個漫長的過程。開始,它才是一粒小小的種子,然后,它破土而出,長成如豆子般的小仙人掌。接著,它長得越來越大,等它長成花盆那么大時,便停止了生長。我經(jīng)常照顧它,它便開出了許多小花,小花是黃色的,發(fā)出淡淡的清香。有的撐開花瓣,爭先恐后地展示自己的美麗:有的耷拉著腦袋,看著這美麗的世界:有的鼓起了花骨朵,努力撐開花......姿百態(tài)。

  我跟它還有個故事呢!當(dāng)花全謝的時候,我想:既然花瓣有香味,那么仙人掌本身就有香味。我在仙人掌個旁左聞右聞,沒有一點(diǎn)香,我用手一碰仙人掌,一陣鉆心的疼痛讓我的心揪了起來。從此,我只給花兒澆水,不給仙人掌澆水?墒菬o論我給其它的花兒澆水多么仔細(xì),秋天花兒還是死了。我看著仙人掌還是那么蔥綠,那么堅(jiān)強(qiáng)!我以后更加細(xì)心地照料它。

  仙人掌,雖然你沒有牡丹那么美麗,沒有郁金香那么無私奉獻(xiàn),你都是我心中最美的植物。

  仙人掌小學(xué)作文 篇28

  它又大又圓,滿身長著刺,一碰就會疼。你猜到它是什么了嗎?對,它就是仙人掌。

  有一次,我和媽媽在商場里買東西,突然看見有人買了一盒又大又圓,而且蔓上長著刺的植物。我好奇地問媽媽:“這是什么東西呀?真奇怪!”媽媽回答說:“是仙人掌呀!”“那我可以養(yǎng)它嗎?”我期待地問媽媽!爱(dāng)然可以了,那你以后要好好保護(hù)它",媽媽微笑著說。我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)下來。

  一路上,我都小心翼翼地捧著它;氐郊,我一邊看著它,一邊澆水,我每天都給它澆水。直到有一天,我從一本書上看見,我心愛的仙人掌一個月只需要澆一次水,還需要每天曬太陽,不然的話,它會死的。一個星期過去了,我覺得仙人掌長得越來越好。

  可好景不長,慢慢地我發(fā)現(xiàn)仙人掌的刺變少了,我急忙跑過去問媽媽怎么回事。媽媽笑著說:“刺變少是一件好事,你知道為什么嗎?”我搖搖頭,媽媽接著說:“因?yàn)橄扇苏茮]有皮了,它就會變成我們愛吃的果子,你明白了嗎?”我終于明白了。

  有一天,我驚喜的發(fā)現(xiàn)仙人掌結(jié)果了,“。∠扇苏谱兂晒永病蔽遗d奮地叫著,迫不及待地吃起來,真甜呀!

  小朋友,你們種過仙人掌,吃仙人果嗎?告訴你們仙人果很好吃哦!你們想吃的話,那就去種吧!別忘了要耐心的種,而且別忘了仙人掌不能天天澆水,不然會枯萎的,它還要天天曬太陽呢!

  仙人掌小學(xué)作文 篇29

  我家陽臺上種著許多花,這些花都是我的花農(nóng)爺爺種的。小小的陽臺變成了我家小小的花園,這里有蘭花、菊花、野花、牽;、薔薇……不過,我最喜歡的是在陽臺角落里那一盆不太引人注目的仙人掌。

  仙人掌穿著一身碧綠的衣裳,上面布滿了小刺,這些小刺很好的保護(hù)了它,使任何東西都不能輕易碰到它。你一定很奇怪仙人掌怎么沒有葉子,其實(shí)那些刺就是它的葉子。因?yàn)樵谏衬,太陽光太?qiáng)烈了,水份蒸發(fā)快,它就慢慢把葉子變成了刺,使水份不會這么快被蒸發(fā)掉,這就是它能生長在干旱沙漠中的秘絕。仙人掌的莖也是碧綠碧綠的,有的像手掌形的,有的圓圓的像一個個圓形的球。

  我家花園里的花都是每天澆一次水的,可是那盆仙人掌在我印象中好像一次水都沒有澆過。我把仙人掌搬到其它花中間,澆花的時候,還特意給它多澆了一些水?墒菦]過幾天,我發(fā)現(xiàn)仙人掌看起來沒有以前那么精神飽滿了,我覺得很奇怪,就跑去問爺爺。

  原來,仙人掌喜歡生活在干旱的地方,而且在沙漠里的用處可大哩。聽說,人們在沙漠里口渴了,只要找到仙人掌,把它拔起來,割掉上面的皮,吃掉仙人掌的莖就可以解渴了。一株不起眼的仙人掌,竟然在人類危急時刻挽救一條條生命,真是太神奇了。

  通過觀察,我明白了,仙人掌不需要太多的水份,你們明白了嗎?

  仙人掌小學(xué)作文 篇30

  外公家有個院子,院子里種著各種花花草草。有火一樣的雞冠花,有潔白如玉的蘭花,還有月季花,海棠花等等。各種花爭妍斗艷,芬芳怡人,而我最喜歡的,是那盆默默無聞的仙人掌。我喜歡仙人掌說起來還有一段來歷呢!

  一天,外公拿著一個大紙包回來,我知道他這是又買花了。我好奇的跑過去看,這回居然不是花而是一盆仙人掌!仙人掌渾身都是刺,沒有鮮艷的顏色,也沒有好聞的花香,不小心碰到還會扎手。養(yǎng)這樣的花有什么用呢?外公對我的疑惑笑而不答。

  接下來的幾天我都沒看見外公給仙人掌澆水,也沒有像對待別的花那樣修剪、搭棚。我想他大概也不喜歡那盆花了。

  直到有一次,我的了腮腺炎,腮幫子腫得厲害,吃藥打針都不見效,外公便找了個偏方,把仙人掌切下一片,拔了刺,搗碎,給我敷上。呵!沒想到還真有效。涂上仙人掌后,腮幫子腫的地方?jīng)鰶龅,讓我頓時覺得很舒服。兩天后,我的腮腺炎就徹底好了!這都得感謝仙人掌。為了表達(dá)感謝之情,我跑到院子去看望了仙人掌。只見它的傷口干了,留下一條灰白的傷痕。可全身還是綠油油的,很健康!

  帶著傷痕的仙人掌堅(jiān)強(qiáng)的站在院子的角落里,在美麗的花叢中它依然那么不起眼。但是,在我心目中,它已成了百花中最可貴的一種。

  仙人掌小學(xué)作文 篇31

  仙人掌是我兒時最不喜歡的一種花。也許它并不是花,只是一種植物。但我二十幾年一直這么想的,那就姑且算它是一種花吧。

  我不喜歡仙人掌,是因?yàn)樗砩嫌写,易扎手。顏色又是那么單調(diào),還沒有香味?傊,我不喜歡它,這是事實(shí)。

  舒若,我的“仙人掌”。他的到來是要改變我的固執(zhí)嗎?

  每當(dāng)提起他的名字,我的腦海中總是浮現(xiàn)數(shù)不清的爭論的畫面。我們在一起的時間好像都在做著劇烈的面部運(yùn)動。強(qiáng)辯,是他的特點(diǎn);ゲ幌嘧屖俏覀兊慕稽c(diǎn)!八趺淳瓦@么能說呢?”這是我常思考的問題,也是我們好友圈里經(jīng)久不衰的話題。想想當(dāng)年與他辯論過的人都是那么憤憤不平,而今再見亦也就坦然一笑,進(jìn)而說起他的好來。

  舒若,多么文雅的名字,然而卻用在一個毫無顧忌,毫無遮攔,快人快語的男孩子身上。他愛強(qiáng)辯,愛自我吹捧,關(guān)系近的朋友會毫不猶豫的指出你的缺點(diǎn)。他的能說會道,他的強(qiáng)言善辯常被我批得一無是處。當(dāng)然我亦如同采摘仙人掌一樣,被他駁得體無完膚。過后他從不介意,也從不記恨。好似他天生就是來與我作對的。生氣與他無緣,自然我也不會負(fù)氣。而后的歲月中竟然發(fā)現(xiàn)他的一絲絲好來。只能說是一絲絲,多一點(diǎn),他又要驕傲了。在我們爭論的過程中,漸漸地我的思路拓寬了,心胸也不再小女生那般拘泥。我們的友情在一天天的爭論中加深。畢業(yè)后各分東西,較少聯(lián)系。幾年后見面依舊沒有客套與寒暄,反倒多了一份自然與豪情。

  友情,似一杯清酒。珍藏愈久,香味愈濃。

  仙人掌小學(xué)作文 篇32

  在五彩繽紛的植物世界里,有泌人心脾的桂花,有美麗芬芳的玫瑰,有“河中仙子”的荷花……但我最喜歡的植物卻是平平凡凡的仙人掌。

  仙人掌沒有其他植物那樣美的外表,它有一身尖尖的刺和一件不起眼的綠外衣,其他植物有蝴蝶、蜜蜂喜歡聞的迷人香氣,而仙人掌的周圍連馬蜂都不敢靠近。

  一次,是我生日的日子,朋友送給我一棵仙人掌。我看著仙人掌,用手一摸,“!”我大叫。我看著自己紅彤彤的手,心想:這種植物普通又有許多刺,它到底有什么不一樣的地方呢?

  過了幾個星期,我再去看仙人掌。呀!我看到仙人掌依舊那么茂盛,但是它旁邊的花都已經(jīng)謝了。這下我才想起,最近都在學(xué)校,沒時間回家,都忘給植物們澆水了,想不到這不起眼的仙人掌竟然有這樣頑強(qiáng)的生命力,我驚呆了!

  后來我又養(yǎng)了幾盆花放在仙人掌旁邊,因?yàn)槲乙獬鲛k事,所以讓同學(xué)幫忙照看一下植物,我回來后同學(xué)告訴我:“有一只蟲子飛進(jìn)來,我想把它趕出去,但我沒能把它趕走,過了一會兒,跑去看植物,發(fā)現(xiàn)幾乎所有的植物都敗給那只蟲子的嘴巴,不過你那盆仙人掌像是沒有經(jīng)過‘蟲害’似的,竟然一丁點(diǎn)事都沒有!”我說:“這就是仙人掌的精神所在,無論自己長得多么不起眼,在關(guān)鍵時刻也能堅(jiān)強(qiáng)挺過。”

  在這之后,每次同學(xué)來我家時,都會問我:“你為什么養(yǎng)一盆不起眼的植物?”我就會告訴她:“別小看這一盆不起眼的植物,它卻有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神呢!”

  仙人掌小學(xué)作文 篇33

  春天到了,這是一個美好的季節(jié),又是一個養(yǎng)花的季節(jié)。小小的我看到別人養(yǎng)了很多花如海棠、月季、杜鵑等,我也想養(yǎng)一養(yǎng),其中就有仙人掌。

  我原本以為養(yǎng)花就是一件既好玩又悠閑的事。可是很快我就發(fā)現(xiàn)養(yǎng)花對于我來說,就是在“殘害”花的生命。不是嗎?由于我不會養(yǎng)花,每次放學(xué)回家都給花兒們澆水松土施肥,如此“精心”的照料它們,它們最終還是都死掉了,這真讓我郁悶極了!

  但也有例外。有一棵仙人掌居然奇跡般地活下來了?蛇@并沒有給我?guī)硎裁匆馔獾捏@喜,因?yàn)槲矣X得仙人掌渾身長滿了扎手的尖刺,既不美,也不雅。于是我再也沒有搭理它了。

  看著它充滿生機(jī)的樣子,我心想,為什么那些美麗的花兒,沒有這么強(qiáng)的生命力呢?

  一個月過后,我去陽臺上看風(fēng)景,無意中看到了角落里的仙人掌多了好幾根“雜棍”,非常的丑!我情不自禁的大笑起來,它皺皺巴巴的,特別像一張飽經(jīng)滄桑的老人的臉?粗錆M生機(jī)的樣子,太令人震驚了!于是又給它施舍了一杯水。

  我以為我的養(yǎng)花史就就此終結(jié)了。然而就在夏天,奇跡發(fā)生了,仙人掌居然長出了一個很耀眼的東西!仔細(xì)一看,竟是一朵花,一朵美麗的仙人掌花!可是 我已經(jīng)有好幾個月沒有給它澆水了,它竟然還活著,怪不得它可以在寸草不生的沙漠里生長!

  低頭聞一聞,一股清香撲鼻而來。頃刻間,我感受到:美,一旦與頑強(qiáng)結(jié)合,就是不可摧毀的!

  仙人掌小學(xué)作文 篇34

  世界上的植物都是五顏六色而又迷人的,不過,它們幾乎都需太陽給予的溫暖陽光;需要雨水的滋潤;更需要泥土慷慨送出的營養(yǎng)。但是,在沙漠里,卻有一種植物可以存活下來,它就是——仙人掌。

  說起仙人掌,我就想起了小時候的趣事,事情是這樣的:

  星期六,媽媽從花鳥市場買來了一盤迷你型仙人掌。我很好奇,一看見媽媽買回來的神奇嶄新的東西,總要飛快地跑過去,把那東西抱在懷里,怎么樣都不肯撤手還給媽媽。上次看到仙人掌,我確實(shí)那樣做了,媽媽一見我不肯放手,就把我稱為了,哎,是什么詞來著,哦,是“園丁”,也就是讓我照顧好仙人掌。

  雖然我那時候還比較小,可是,看媽媽每天在陽臺上澆花,我也明白了:植物是需要每天澆水才能活下去的。

  于是,我每天放學(xué)回家第一時間沖進(jìn)房間,用小手拿起沉重的噴壺,輕輕地給仙人掌澆起水來。仙人掌澆完水后,感覺變得更加翠綠,哈哈,我澆水澆得這么多,它肯定感到很舒服吧!小小的我,大概還不知道自己正把仙人掌逼上絕路了呢!

  第四天,本來翠綠的仙人掌卻有一點(diǎn)土黃色的感覺,可是我好奇卻又很粗心,根本就沒有在意,還是跟平常一樣給仙人掌灌進(jìn)大量水。

  過了幾天,仙人掌在不知不覺中倒下了,它死了,一想到自己澆水的模樣,我就后悔自己不懂怎么養(yǎng)就亂澆水。

  仙人掌的死讓我明白了:在不完全知道方法的時候,就不要迫切地去做一件事情。

  仙人掌小學(xué)作文 篇35

  雖然牡丹的國色天香讓人贊嘆不已,金色的迎春花好似春色盎然,千姿百態(tài)的秋菊讓人驚嘆,但是,仙人掌百折不屈,自強(qiáng)不息的精神卻讓我無比折服。仙人掌的外形千奇百怪:有的像一只奇形怪狀的大手,手指極力地張開著;有的像林中雨后的春筍,冒著尖兒往上長;有的像蛟龍,緊緊地糾纏在一起,還有的像遍身長著刺兒的小刺猬,真有趣!

  一方面是對它的外形的喜愛,一方面是對它的作用的喜歡——防輻射,所以我把它放在電腦桌上。有一次,我在房間里玩電腦,我伸一伸懶腰,不小心被仙人掌的刺刺到了手,我怎么也拔不出那些刺。這時,爸爸來到了我房間問我“怎么了,孩子?”我回答說:“我被仙人掌的刺傷到手了!卑职纸又终f:“放它在這真倒霉,把它搬出去吧!蔽也辉敢獍严扇苏瓢岢鋈。最后,爸爸把它扔下了一樓的地上。幾天過去了,我往窗戶下看去,仙人掌還在地下躺著,仍然是那么綠。我驚嘆它的生命力,對它肅然起敬。后來媽媽意味深長地告訴我,在遼闊的沙漠里,荒無人無煙,沒有姹紫嫣紅的鮮花,也沒有郁郁蔥蔥的樹林,只有一些不起眼仙人掌!沙漠既炎熱又干旱,有時溫度高達(dá)80℃,但仙人掌照樣生存,它不畏火爐般的蒸烤,任憑炎熱的瘋狂肆虐,頑強(qiáng)地與大自然作斗爭。聽了媽媽的話,我對仙人掌一股敬佩之情油然而生。我又把它撿了回來,把它擺在我的書桌上,讓它時刻激勵著我。

  我一定要做像仙人掌那么“堅(jiān)強(qiáng)”,自強(qiáng)不息的人。我喜歡仙人掌。

  仙人掌小學(xué)作文 篇36

  仙人掌是一種陸生多肉植物,也是一種多年生植物,它渾身長滿針刺,生長在沙漠里,極耐干旱,具有頑強(qiáng)的生命力。別看它小不丁點(diǎn),用途可不少。我喜歡它,所以在家也養(yǎng)了一盆。

  仙人掌可以食用,也可以藥用,還有工業(yè)價值。它堅(jiān)強(qiáng)不屈,無私奉獻(xiàn)。每當(dāng)看到它,會讓我情不自禁的想到一類人——?dú)埣踩耍∷麄冸m然有身體上的缺陷,但仍像仙人掌一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈,無私奉獻(xiàn),這類人中最具代表性的就是霍金。

  霍金1942年出生于英國,21歲時,醫(yī)生診斷他患上了肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥,只能活兩年。然而兩年光陰飛馳而去,他卻仍然堅(jiān)強(qiáng)的活著,年僅23歲就取得了博士學(xué)位,留在劍橋大學(xué)進(jìn)行科研工作。后來霍金身體狀況開始惡化,全身癱瘓,不能言語,手部只有3根手指可以活動,但他始終樂觀面對自己的遭遇,繼續(xù)堅(jiān)持他的科研,從不放棄。身殘志堅(jiān)的他,為人類解開了很多謎團(tuán),如黑洞,量子宇宙論,外星人理論……是他讓我們的知識面得到拓展;艚鹕踔吝預(yù)言,地球?qū)?00年內(nèi)毀滅,我不知道他這可怕的說法會不會實(shí)現(xiàn),但霍金把他的一生全部奉獻(xiàn)給了科學(xué),他是多么堅(jiān)強(qiáng),多么偉大!霍金還被公認(rèn)為偉大的物理學(xué)家,宇宙學(xué)家,數(shù)學(xué)家,思想家和哲學(xué)家。

  霍金,像仙人掌一樣堅(jiān)強(qiáng),不被任何困難屈服,無私奉獻(xiàn),他為了人類的科研發(fā)展,獻(xiàn)出了他的一生。每次看到花盆里的仙人掌,我就感慨萬千,我要向仙人掌學(xué)習(xí),向霍金學(xué)習(xí),堅(jiān)強(qiáng)不屈,無私奉獻(xiàn)!

  仙人掌小學(xué)作文 篇37

  這種植物不像菊花那樣有姿態(tài),也不像牡丹花那樣美麗鮮艷,還不像桂花樹那樣香飄十里。你們猜猜是什么?那肯定是仙人掌了。

  仙人掌的顏色大多是綠色,青綠,黃,這幾種顏色,但在美洲和非洲等熱帶干旱地區(qū),綠,青綠,黃,就很難見到了。在美洲和非洲,他們那兒就有淡紫色,橙色,大紅,這位稀奇的仙人掌。當(dāng)它剝開皮以后,里面的滑溜溜的,像果凍似的,發(fā)黃發(fā)綠。

  仙人掌不僅顏色多,而且種類也多,我們生活中有七種常見的種類:球形仙人掌,它的球跟我的一個拳頭差不多。團(tuán)扇型仙人掌,節(jié)段仙人掌,它像小燈籠似的,葉型仙人掌,攀爬仙人掌,食用仙人掌以及蟹爪仙人掌等。

  仙人掌原產(chǎn)地在美洲和非洲等熱帶干旱地區(qū),它的品種有許多,在墨西哥的品種最多。它的莖為肉質(zhì),有球狀,柱狀或扁平狀,莖上有許多針刺來保護(hù)自己。

  仙人掌生長在陽光充足,溫度普遍高,水分比較少的地區(qū),但是,在非洲生活的仙人掌大多數(shù)都是幫人類凈化空氣的好幫手。所以它為節(jié)省水分消耗,把葉子退化為堅(jiān)硬的細(xì)刺。它怕酸性的土壤,它生長在的地方,土壤普遍呈中性或者偏堿性。

  仙人掌是常見的植物,在家里種幾盆仙人掌可以使空氣更清新,而且能抵抗輻射。仙人掌可以增強(qiáng)身體免疫力,它還能使新陳代謝更快。

  仙人掌生長在沙漠里,仙人掌擁有高潔的品質(zhì),在沙漠里頑強(qiáng)地生長。我愛你!仙人掌。

  仙人掌小學(xué)作文 篇38

  在今年的暑假中,補(bǔ)習(xí)班的老師帶我們到農(nóng)場玩,在那里我認(rèn)識了許多食蟲植物,解說的阿姨也帶我們?nèi)ハ扇苏茀^(qū),解說沙漠植物,如何用它的根莖葉,抵抗高溫缺水的惡劣環(huán)境,以及如何吸收輻射才可以生存下來。我們還自己動手種仙人掌,老師還說可以讓我們帶回家呢!

  因?yàn)榻庹f阿姨有告訴我們,仙人掌只要一個月澆一次水,我覺得這樣就不需要花太多時間去照顧,很方便!但是仙人掌要吸收輻射,所以我把它放在電視機(jī)旁,偶爾也會拿到電腦旁,讓他吸飽輻射。剛開始我每天都注意觀察它生長的樣子,但是仙人掌長成速度非常慢,每天去看他都感覺沒有長大,因此媽媽告訴我養(yǎng)仙人掌也可以順便培養(yǎng)我的耐心,我上網(wǎng)我去查資料才發(fā)現(xiàn),充足的陽光與開花的數(shù)量有很大的關(guān)係,陽光吸收的越好,仙人掌的花朵就能越開越多。因?yàn)槊靠孟扇苏贫紩_出美麗的花朵,花朵的顏色與形狀都不盡相同,我期待我的仙人掌也可以變成這樣。

  很多人都認(rèn)為仙人掌是一種很危險的植物,因?yàn)樗黹L滿刺,但是他的果實(shí)卻是很甜美,還可以做成仙人掌冰呢!有很多人的容貌長得不好看,卻有一顆善良的心,仙人掌讓我體會到“以貌取人”這句話。還有仙人掌的生長環(huán)境很惡劣,他卻可以生長的很好,這也告訴我們不管生長在什么環(huán)境都要勇敢的活下去喔!

  仙人掌小學(xué)作文 篇39

  有的人喜歡金黃色的蒲公英,有的人喜歡千姿百態(tài)的菊花,有的喜歡十里飄香的桂花,還有的喜歡害羞的含羞草……但我卻喜歡千奇百怪的仙人掌。

  我家陽臺有一盆奇丑無比的仙人掌,它身上布滿了鋼針一樣的刺,并且總是用他那鋒利的刺扎我,每次都把我扎的直叫喚。媽媽擔(dān)心它會再次傷著我就對我說:“把它送人吧,它也不是很好看!笨晌液車(yán)肅的對媽媽說:“不用!彼卿h利的刺是自衛(wèi)還擊的武器,有一天我放學(xué)回家竟然聞到了一股清香,正當(dāng)我不知哪來的味道時竟看見仙人掌開花了!它開花的時候很有趣,兩朵兩朵的開,有時候是紅色有時候是黃色,真像孿生姐妹它們穿著紅色和藍(lán)色的裙子好似在空中跳舞!

  到了秋天仙人掌長大了,他還可以切片泡茶十分解渴,你們肯定不知道它還可以制藥呢!有一次我們?nèi)乙鲩T旅行,走的時候把所有的植物全部澆滿了水,經(jīng)過半個多月的旅行快回家的路上我就開始擔(dān)心我的花花草草還有沒有生命了,到了家第一件事就是往陽臺跑去,不出所料有的已經(jīng)枯萎,有的只剩下枯枝花瓣都沒了,但當(dāng)我望向仙人掌時他卻像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里,一點(diǎn)也沒有異樣!我蹲在那正納悶?zāi)!爸爸走過來告訴我:“仙人掌是很頑強(qiáng)的植物可以不要陽光,可以不澆水,它都能生存很久!”我驚嘆不已!

  仙人掌小學(xué)作文 篇40

  小區(qū)里有一棵很大很大的仙人掌,樹干和樹枝都很粗,渾身長滿尖尖的刺。在樹枝上,有幾朵還未完全盛開的小花,白色的花瓣剛剛露出小腦袋。

  我發(fā)現(xiàn)仙人掌身上有一些棕色的瘢痕。開始的時候,我還以為那是誰刷的油漆呢,非常納悶:“誰這么壞啊,竟然給仙人掌身上刷油漆!蔽伊ⅠR跑去問媽媽:“媽媽,仙人掌身上怎么會有油漆?”媽媽笑著說:“傻孩子,那不是油漆,是仙人掌自然生長的!薄鞍,仙人掌身上還會長這個!”我忍不住好奇,用手輕輕摸了摸!鞍眩 蔽壹饨衅饋,手被扎了,好痛啊。

  我趕緊跑去向媽媽求助。媽媽仔細(xì)一看,原來是仙人掌的刺扎到了我。這根刺還真會挑地方呀,竟然扎進(jìn)了我的指甲縫里。都說十指連心,我痛得眼淚嘩啦啦直流。可不能讓刺長住在我的指甲縫里,時間久了會化膿的,必須得要想辦法把它取出來才行。媽媽小心翼翼地用手去拔,但拔了很久也沒有拔出來,痛得我哀哀大哭。媽媽急忙就去不遠(yuǎn)處的小賣部,找那里的阿姨借了一根針,但還是沒有挑出來。最后,媽媽帶我回了家,用指甲刀把指甲剪短,再用針把刺周圍的皮剝開,才把它取了出來。

  刺被取出來后,我又跑去仙人掌那里,仰望著樹枝,期待上面的小花完全開放出來!八裁磿r候才能開出來呢?”我喃喃自語,情不自禁又把手伸向了仙人掌。眼看著手就要挨到仙人掌,突然聽到它說:“小姑娘,我?guī)Т,可別隨便亂摸哦!蔽覈樀眉泵s回了手。

  仙人掌小學(xué)作文 篇41

  嗨,大家好!我是仙人掌,我有很多兄弟姐妹,有多少呢?一共有兩千余種!而且我的兄弟姐妹很愛理由,有的在積雪的高寒地區(qū),有的在沙漠當(dāng)中,還有的在熱帶。

  有個腦筋急轉(zhuǎn)彎叫什么掌不能拍?——仙人掌。這可說對了,我們身上密密麻麻的全是針一樣的刺,你可別一不小心碰到了。但不能怪我們呀!我們原先也有葉子,可為了適應(yīng)環(huán)境,我們的葉子就變成了刺了。

  我們一些兄弟姐妹很小,如仙人球,只有兩個拳頭那么大,最大的仙人球,也沒一個皮球大。不過你不要朝笑它們很小,我們兄弟姐妹中還有1.5米至3米的呢!你也不要笑我們的頭很尖,否則你就惹火了我的表哥——強(qiáng)性團(tuán)扇,他的頭很扁,但是十分的大,大的頭有鍋那么大!要是你的話被它聽見了,那它的巴掌會扇到你臉上!

  我們還非常有用,清代學(xué)敏所著的《本草綱目拾遺》就提到我的作用:仙人掌味淡,性寒具有行氣活血,又說了我能治療的疾病,如:胃痛、哮喘等等。哈哈,我們仙人掌成明星啦!

  是植物一般就要開花,你看看我們頭上,我們的花有的像一個縮小的荷花,有的像菊花,還有的像桃花。五“花”八門的。自然開花就要結(jié)果,我們的果實(shí)小小的,紅彤彤的,全身都是凸起來的小點(diǎn)。果實(shí)可食用,而且含豐富的蛋白質(zhì),果實(shí)還含量有抗氧劑、核黃素和硫胺,可以加快人體愈合傷口的速度!

  仙人掌小學(xué)作文 篇42

  仙人掌是熱帶植物,它像一顆球,渾身有刺,多呈綠色,刺多為黃色。

  人們常常認(rèn)為,仙人掌只是作為觀賞植物的,沒什么用途?汕∏∠喾矗芏嘞扇苏祁愔参锏墓麑(shí),不但可以生食,還可釀酒或制成果干。仙人掌歷來是美洲傳統(tǒng)的食品,是人們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊环N特色蔬菜和水果,人們將仙人掌洗凈切碎后煮在湯中、或是架在爐上烤制、或是做成餅餡、或是直接將新鮮的仙人掌腌制,還有的用仙人掌來釀酒。在墨西哥的市場上,一些片狀仙人掌的嫩莖,可作為蔬菜出售。有些柱狀仙人掌的木質(zhì)軀干一直被印第安人用做建筑材料。

  仙人掌的生命力十分頑強(qiáng)。無論是天冷或天熱,對它來說仿佛都是“小菜一碟”它依然不停的生長著。它的外形雖然不惹人喜愛,可它卻給人帶來了很多益處。

  仙人掌作為觀賞植物的時候具有很強(qiáng)大的吸收輻射的作用。所以,在家里的電視機(jī)旁邊或者是辦公桌上都可以放一到兩盆的仙人掌,這樣就可以有效的吸收我們生活中不可避免的輻射。

  仙人掌也是一味好藥,人們有病,它可以幫忙,比如患了腮腺炎,只要用石頭把它搗成醬,再用來敷在腮邊,很快就可以痊愈。

  仙人掌雖然沒有龐大的身軀,但卻做出了很多無私的奉獻(xiàn),它就像人一樣默默的付出,不求任何回報。

  仙人掌小學(xué)作文 篇43

  今天我要向大家介紹一種奇異怪的植物,它叫仙人掌。為什么說它奇怪呢?就讓我們來看看吧。

  記得,有一次和媽媽去舒心花店買花,我進(jìn)了花店一看,這里的花可真多!有漂亮的君子蘭,有清香撲鼻的丁香花兒,還有鮮艷的玫瑰等等,五顏六色的,漂亮極了!我說:“媽媽這兒的花可真多呀!好像一個大花園!眿寢屨f:“因?yàn)檫@是花店啊!薄斑,這是什么?”我一邊問媽媽一邊好奇的伸出了手去摸它!鞍。 蔽业氖直辉,像針扎的一樣疼。媽媽笑著說:“傻孩子,那是仙人掌,渾身都長滿了刺!边@時我才仔細(xì)看它,它有一根像手掌一樣大小的莖,它的皮膚是綠色的,渾身上下長滿了刺。賣花的阿姨告訴我仙人掌是非常好養(yǎng)的,只要給它一點(diǎn)土壤,它就能活下來。我有點(diǎn)不太相信的問阿姨:“真的嗎?”阿姨說“你可以回去試一試呀!庇谑俏艺埱髬寢尳o我買一盆,媽媽答應(yīng)了。我高興地把仙人掌捧回了家。正如阿姨所說它的生命力非常頑強(qiáng),和普通的植物是不一樣的。記得有一次我們一家人回姥姥家探親,半個多月之后才回來,回來以后我迫不及待的看望我的仙人掌,別的花已經(jīng)無精打采了,只要它像士兵一樣,還堅(jiān)定地站在那兒,反倒有點(diǎn)長高了那。

  聽了我的介紹,你一定也想買一盆兒一樣的仙人掌吧。

  仙人掌小學(xué)作文 篇44

  我一年級的時候養(yǎng)了一盆仙人掌,那時我覺得仙人掌是一種特別奇怪的植物。它穿著綠色的“軍大衣”,而且這“軍大衣”上還帶有一根根像針一樣的刺。如果你要是膽子大你可以摸一下它的“軍大衣”不過后果可是要自負(fù)哦!因?yàn)樗拇虦?zhǔn)會把你扎的哇哇大叫。就像在警告你:“不許摸我”。

  剛開始養(yǎng)仙人掌的時候,我因?yàn)閷ο扇苏七@類耐旱植物的栽培方法一竅不通所以鬧出了不少笑話。就比如說,初始我都是三天兩頭的給仙人掌澆水,沒過多久兩三片小仙人掌的“葉子”就開始枯萎繼而慢慢的爛掉,又過了一兩天主體漸漸發(fā)黃萎縮,然后很快也開始發(fā)黑,最終整片小巴掌的“葉子”都爛成黑色的泥狀物。一段時間過去正當(dāng)我準(zhǔn)備給這次失敗至極的種植栽培畫上句號時。一個猶如百年一見的流星雨的奇跡發(fā)生了,那些黑色的泥狀物里萌生了一個新的生命。我激動不已。馬上上網(wǎng)查資料,得知了仙人掌喜陽光、溫暖、耐旱、怕寒冷、怕澇適合中性微堿土壤,家庭栽培應(yīng)該選擇通風(fēng)陽光充足的窗臺。經(jīng)過我一段時間的精心栽培,很快就長得枝繁葉茂,一片生機(jī),陽光下的仙人掌愈發(fā)的青翠喜人。

  經(jīng)歷這件事之后,仙人掌的頑強(qiáng)生命力令我感動!我覺得連仙人掌都有一種“不屈不撓”的奮斗精神,那我也要學(xué)習(xí)這種奮斗精神,爭取做更好的自己!

  仙人掌小學(xué)作文 篇45

  為了給家增添綠意,媽媽買了很多的植物放在陽臺上,有各種各樣的多肉,翠綠的富貴竹,垂著長長藤蔓的吊籃……我最欣賞的是我家那盆不怎么起眼的仙人掌。

  我家的這盆仙人掌雖然不怎么起眼,但仔細(xì)觀察它也是很可愛的。它的形狀像一只只手掌,有的瘦瘦扁扁,有的胖胖肉嘟嘟的,他的兄弟還有圓圓的仙人球和筆桿樣的仙人棍,樣子奇形怪狀的。它的葉就是身上一簇簇小刺像一根根尖銳的針,雖然細(xì)小被刺到也是讓你夠疼的,所以它的葉也是它的防身武器,它和其它的植物一樣會開花結(jié)果。

  從近處看,你可以發(fā)現(xiàn)有許多莖,你可別看這些莖,它里面可儲存了許多的水分,所以仙人掌也算是多肉植物,仙人掌雖然全身帶刺讓你不敢接近,但它的作用很大,放一盆在電腦前可以防輻射,放在房間里還可以凈化空氣呢!

  仙人掌喜歡在干旱的地方生長,有一天我把它拿到陽臺外曬日光浴,因?yàn)楹灭B(yǎng)活,沒有特別的搭理它,結(jié)果漸漸就把它給淡忘了。今天幫媽媽晾衣服時才發(fā)現(xiàn)了它,我想了想;“我把這可憐的仙人掌放在這已經(jīng)一年多了,想必它已經(jīng)枯萎了吧!”我失落的捧起了它發(fā)現(xiàn)經(jīng)過了夏天的炎熱,冬天冰雪風(fēng)霜的洗禮,它居然還頑強(qiáng)的活著,我偷偷地樂了。

  仙人掌這種不屈不饒頑強(qiáng)的精神我可要好好地學(xué)學(xué),把它用在學(xué)習(xí)上相信自己一定也會很棒。

  仙人掌小學(xué)作文 篇46

  仙人掌的生命非常頑強(qiáng),無論是有水無水、天冷、天熱,它都毫不在乎,似乎與世隔絕。

  仙人掌的外表并不漂亮,它就像幾根黃瓜一樣孤零零的立著,在凸起的地方整齊的長著螞蟻大小的圓點(diǎn),每顆圓點(diǎn)上面都長著5~6根小刺,只有一些普通的小花為它裝飾。

  不過,別看它外表一般,可它內(nèi)心那堅(jiān)強(qiáng)的性格可不一般,這“不一般”讓它永遠(yuǎn)地挺立著,什么都不怕。

  我記得我以前也養(yǎng)過盆栽的仙人掌。一次放暑假時我回了老家,忘了給它澆水,過了半個多月才回家。當(dāng)我去看它時,它仍然昂首挺胸,神氣十足!就像一位堅(jiān)定的士兵捍衛(wèi)著自己的家園。

  在炎熱的夏天,我熱得滿頭大汗,在空調(diào)房里吃著棒冰,但還是熱極啦!這時,我看見了在陽臺上對著太陽暴曬,但仍然紋絲不動的仙人掌,真是堅(jiān)強(qiáng)!

  冬天,在我家陽臺上其它植物們差不多都被凍死了,我看見了,連忙把它們放進(jìn)了屋里。當(dāng)冬天過了時,我想把植物們放回陽臺上,到那時,我才發(fā)現(xiàn)我竟忘記把仙人掌放進(jìn)了屋里!這可怎么辦?!但是,仙人掌卻還是頑強(qiáng)地站在那兒。仙人掌的意志力,真是如鋼鐵般呀!

  仙人掌不僅有很強(qiáng)的意志力,還有著很強(qiáng)的自衛(wèi)能力,因?yàn)橄扇苏频纳砩祥L有小刺,可以防止他人觸碰,也能防止動物們的啄食。

  仙人掌雖然沒有華麗的外表,但它們生命力頑強(qiáng),我真喜歡它們!

  仙人掌小學(xué)作文 篇47

  仙人掌是一種生活在沙漠地區(qū)的帶針狀葉和球狀莖的喜光好旱的多年草本植物。

  仙人掌的莖呈綠色,十分粗壯,富含營養(yǎng),一般情況下有巴掌大小,可自行進(jìn)行光合作用。葉經(jīng)過進(jìn)化成為適應(yīng)干旱氣候的似細(xì)針般的不透水的硬葉。仙人掌在長到一定高度時,可自行分叉,并開出淡黃色或紅色的花,鮮艷程度不亞于桃李之芳。

  仙人掌生命力十分頑強(qiáng)。為了適應(yīng)沙漠高溫干旱的氣候,它改變了自身形態(tài),便得它至少一個月不用澆水。有一次,隔壁班同學(xué)用小刀刺進(jìn)仙人掌,留下深深的刀疤。可過了四個月,這仙人掌依然安然無恙。

  而且仙人掌壽命特別長。一般的小植物養(yǎng)不過十年,且不說真正生活在大沙漠里的巨型“老妖怪”仙人掌,光是我媽小時候買的仙人掌也已經(jīng)23年的歷程了。

  如果要養(yǎng)仙人掌,最佳的養(yǎng)育方式就是放到大太陽下曬。有時想起來了,給它的土壤濕潤一下即可,水量隨意,不要漫出土壤便行。有時天氣陰悶潮濕,這時如果多澆了水,仙人掌就要爛根而死。因?yàn)樯衬,下雨的天氣很少,下雨時間也不定,雨量也不定。所以,最好順著仙人掌天性來養(yǎng)。

  仙人掌最令我感到神秘的是它的種子。照書上說的開花后必定有種子?墒俏液貌蝗菀椎葋砹讼扇苏崎_花的時間。小刀、鋼尺、針一起上。解剖了半天,啥收獲也沒有。所以仙人掌的種子究竟在哪兒,還是說沒種子,我還得研究研究。

  鄭板橋曾謂竹“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,而我謂仙人掌“遜于青竹一分色,更勝其中一分堅(jiān)”。

  仙人掌小學(xué)作文 篇48

  世界上雖然有很多奇花異草,但是我最喜歡的還是我家的那盆仙人掌。

  仙人掌渾身上下都是綠色的,身上還披著一件嚇人的“刺甲”好像在對碰他的人說:“別碰我,信不信我扎你!

  小時候,我對仙人掌的印象很不好。因?yàn)槲也恍⌒呐鏊幌,它就會狠狠地扎我?/p>

  記得那次暑假。我和媽媽在姥姥家待了半個月,這回我心想:這么長時間不澆水仙人掌一定死掉了!看它以后還怎么扎我!

  這不,一回家我就興沖沖的跑去看看仙人掌,可我卻看到其他的花都枯死了,而那株仙人掌依舊挺拔地立在那里。碧綠碧綠的,媽媽似乎看出了我的心思,說:“仙人掌一般生活在沙漠地帶,那里長期缺水,所以它可不是這么容易渴死的。它的身體里自己供應(yīng)水分。”聽了媽媽的一番話,我不禁對仙人掌產(chǎn)生了一絲敬佩之情。

  仙人掌用途可大了。

  記得有一次我跑著跑著就重重的摔了一跤,胳膊劃了一個口子,媽媽見狀連忙給我清洗傷口,然后把仙人掌切下來一小塊兒,搗碎之后敷在我的傷口上。說是這樣傷口愈合的更快一些。果然,沒過幾天,傷口就愈合了。我漸漸地喜歡上了仙人掌。

  可是因?yàn)槲业鸟R虎卻害死了仙人掌。

  那是一個冬天的中午,我把仙人掌搬出來曬太陽。傍晚,媽媽叫我把仙人掌搬進(jìn)屋里,可是我卻忘到了九霄云外。

  第二天早上。仙人掌凍死了,頭都耷拉下來。顏色也變了,我看著那盆仙人掌,不禁眼圈紅了起來。

  仙人掌,如果有下次,我一定不會讓你凍死在外面!

  仙人掌小學(xué)作文 篇49

  我喜歡浪漫的玫瑰花,也喜歡象征著百年好合的百合花,但我最喜歡的是那其貌不揚(yáng)的“流浪者”——仙人掌。

  它的整體像一個帶刺的手掌,顧名思義,所以叫仙人掌。他的花像石榴上的石榴花。葉呢,嗯,就像仙人掌的刺啦,要是你的手被這硬刺扎到會疼上好半天的。它的生命力非常頑強(qiáng),可以一個月甚至幾個月不澆水呢!

  仙人掌還有一定的藥物價值呢,主要有清熱解毒,散瘀消腫,行氣活血,健胃止痛,等功能。此外,仙人掌可以去除皮膚的厚角質(zhì)層,有美白肌膚的效果,還可以治療流行性腮腺炎。只要把它的半腰剪掉,把里面的蕊搗碎,然后抹在長腮腺炎的地方,比打針吃藥還管用。它雖然丑,但作用卻很大,想到此處我不由得要為它的無私奉獻(xiàn)點(diǎn)贊。

  仙人掌雖然沒有花那么美麗動人,但是他那不畏嚴(yán)寒,不怕酷暑的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?每次看到仙人掌,我就想到那些守衛(wèi)邊疆的人!它身上所體現(xiàn)的,不僅僅是面對風(fēng)雨時,毫不退縮的堅(jiān)強(qiáng),更多的是孤獨(dú)。沙漠中,他孤身面對黃沙,那漫天風(fēng)沙所掩埋的不僅僅是仙人掌那渺小的身影,而是他那顆柔軟的心。

  媽媽說,它跟玫瑰很相似。對啊,它和玫瑰一樣,表面上長了許多小刺。不同的是:玫瑰的艷麗盛開表面,仙人掌的柔軟隱藏在內(nèi)心。它或許不美,但它有著玫瑰、牡丹的真性情;它不嬌柔、不做作。它就是它,沙漠中的,一位孤獨(dú)的流浪者!

  仙人掌小學(xué)作文 篇50

  每個人都有自己的心愛之物,而我也不例外,我也有許多心愛之物,卻唯獨(dú)它最獨(dú)特。

  有一天,我興致勃勃地抱著一盆植物回到家,把它放在溫度適宜的陽臺上。我每天都精心地照顧它,常常不愿離開它。你肯定會問:“這是什么花呀?”告訴你吧,它既不是花中君子的梅蘭竹菊,也不是夏天穿著粉紅衣裳的荷花,更不是天天圍繞太陽轉(zhuǎn)的向日葵。它是沙漠中身經(jīng)百戰(zhàn)的士兵,也是沙漠中人們的急救包仙人掌。

  夏日的一天,我剛準(zhǔn)備出門,晃眼一看,發(fā)現(xiàn)仙人掌開花了,金燦燦的,稍微靠近它,一股香氣撲鼻而來。鮮艷的花朵,就像一位穿著黃色的裙子的少女,全身充滿了活力。仙人掌盛開的花朵還能幫助我提高學(xué)習(xí)效率呢!每次寫作業(yè)寫累了,我就會往陽臺看一看,有時候更忍不住把玩一下,結(jié)果往往被扎的只喊疼。它仿佛在告訴我:“我的好朋友,別開小差,專心寫作業(yè),寫完再玩。”漸漸的,我改掉了開小差的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自從仙人掌來了后,我每晚睡覺都很安穩(wěn)。在我心里,它如同一個戰(zhàn)士在保護(hù)著我,幫我消滅蚊子。

  仙人掌,在沙漠里,無時無刻不幫助人類,它很強(qiáng)大,無需人們費(fèi)心照顧。這不禁讓我我想起了守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士們,不管條件多么艱苦,他們不畏嚴(yán)寒,永遠(yuǎn)保護(hù)著祖國人民的安危。

  我喜愛仙人掌。它讓我開心,幫我成長,它辛苦,它偉大,它是我最親密的朋友。

  仙人掌小學(xué)作文 篇51

  仙人掌是一種奇特的植物,為什么說它奇特呢?

  首先,它不像其他植物那樣長滿樹葉,它由類似于橢圓的肥厚綠色莖塊組成,隨著它的不斷向上生長,像疊羅漢似的,一片莖塊邊上又長出另一片莖塊,使人不得不驚嘆它特殊的生長方式。其次,一年四季的變化似乎對它沒有產(chǎn)生明顯的影響。春天,當(dāng)其他植物都開始冒出新芽的時候,它還是按照它的方式生長;夏天,炙熱的太陽光烤焉了綠色的樹葉,葉子都耷拉了下來,而仙人掌呢,還是依舊頑強(qiáng)地挺立,好像在說:再大的太陽我也不怕。秋天,收獲的時節(jié),大部分的植物都結(jié)出了豐碩的果實(shí),而我們的仙人掌還是只有莖塊。冬天,萬物寂靜,原來碧綠的一片,如今也已凋零、枯萎,大地上只留下了干枯的身影,仙人掌卻依舊在寒風(fēng)中挺立,驕傲地生長,仿佛時間的變化與它無關(guān)。

  其次,它的生命力特別頑強(qiáng)!伴偕诨茨蟿t為橘,生于淮北則為枳”說明環(huán)境對植物的影響力是多么地大,然而這句話用在仙人掌上似乎不適用。仙人掌是我見過的最易養(yǎng)活的植物,隨意折下仙人掌的一塊莖塊,插進(jìn)土里,一月過后,原來的莖塊上便冒出了小小的刺包,它開始長新的莖塊了。有時出趟遠(yuǎn)門,所有的花草就剩下仙人掌沒有渴死。不管什么地方,它好像都能存活下來。

  還能找到比仙人掌更奇特的`植物嗎?

  仙人掌小學(xué)作文 篇52

  那一次,我和媽媽來到一家引人注目的花店。花店櫥柜里放置著各種各樣的花朵,看得我眼花繚亂。大紅的玫瑰花,枝干上還帶有尖尖的刺呢!像士兵的佩劍保衛(wèi)著主人,讓人不敢輕易去觸碰它。紅的、黃的、白的康乃馨,被擺在一個被精心裝飾過的大鐵桶里,在等著我們看中并將它們帶回家呢!百合花靜靜地呆在角落里,它的花枝很長,花苞還沒有完全開放,含苞待放的樣子,像個害羞的女孩兒。

  這時,我發(fā)現(xiàn)一盆仙人掌,扁平的體型,頭上長著幾簇小紅花,細(xì)長的刺像護(hù)花小使者一樣圍在小花的周圍守護(hù)著它們……我弱弱地問老板:“我可以摸一下嗎?”老板笑著說:“當(dāng)然可以呀!小妹妹!庇谑俏倚χ斐鍪郑p輕地觸碰著那看上去堅(jiān)硬的刺,做好了被扎一下的心理準(zhǔn)備,出乎意料的我沒感覺到疼痛,那刺似乎沒有我想象中的那么鋒利呢!

  因?yàn)楹闷,回來我立馬查了一下仙人掌為什么會帶刺。原來仙人掌一般生長在極其干旱的地方,刺是為了留住仙人掌體內(nèi)的水份,為了讓它能在那么惡劣的地方頑強(qiáng)的茁壯成長,所以才會長刺。了解過后,發(fā)現(xiàn)仙人掌太神奇了!

  大自然真的很奇妙,奇妙到每一個生物,哪怕再不起眼再平凡,也有它獨(dú)特的地方,所以只要我們細(xì)心觀察,一定會發(fā)現(xiàn)更多有趣的現(xiàn)象!

  仙人掌小學(xué)作文 篇53

  仙人掌雖然沒有牡丹那樣美麗華貴,也不及玫瑰的絢麗多彩,更不像茉莉香飄十里?墒俏蚁矚g仙人掌,它索取很少,貢獻(xiàn)卻很多。

  它的外形像一座山,它的兄弟還有仙人棍。它渾身碧綠,長著星羅棋布的刺是怕別人傷害它,防身用的。最惹人愛的是頭頂上含苞欲放的花苞,過了幾天,深紅色的花苞開放了,周圍有一簇簇略硬的刺,遠(yuǎn)看就像戴著一頂小紅帽。

  仙人掌這名字太形象了,帶刺的綠色掌面,令人只能遠(yuǎn)觀而不能褻玩。它渾身的“暗器”可不是用來擺設(shè)的,只要你被它的“暗器”扎了一下,你定會感覺一陣陣刺疼。雖然它的“暗器”殺傷力很大,讓人對它心生畏懼,但它卻是專治“活血消腫”的一把“好手”。

  說到這里,我還有一個小故事和大家分享。一次體育課,我在玩籃球時不小心弄到了手,疼痛難忍,一會兒功夫拇指就腫了起來;丶液,爺爺二話不說,掰下仙人掌的一個小球把它碾成沫,往我腫起的地方敷去。“咦,爺爺你干啥呀?”我吃驚地問。爺爺神秘地笑了:“還不謝謝仙人掌,它可是你的‘好醫(yī)生’呢!”嘿!別說,過了一天,我腫脹的拇指竟奇跡般的消腫了。我趕緊去查《百科叢書》,這才知道由于仙人掌性味苦寒,入心、肺、胃經(jīng),具有消腫止痛、活血散瘀、清熱解毒、消炎、潤腸的功效。

  從此我越發(fā)喜歡我的仙人掌了。

  仙人掌小學(xué)作文 篇54

  有人喜歡傲然挺立的梅花,有人喜歡亭亭玉立的荷花,有人喜歡婀娜多姿的柳條,而我卻鐘愛這生命力頑強(qiáng)的仙人掌。

  仙人掌沒有讓人一見鐘情的美艷,也沒有任何窈窕多姿的身軀。它身穿黑色一件綠色的披風(fēng),昂首挺胸地站在"舞臺"上,不在乎任何人的看法。它渾身長滿刺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個刺球,如果有人攻擊它,它會讓你嘗嘗淚水的滋味。

  仙人掌的生命力非常頑強(qiáng)。它不像養(yǎng)在溫室里的花朵,也不像剛出生的嬰兒需要待在母親溫暖的懷抱里。不論刮風(fēng)下雨還是暴曬,它依然挺立,沒有一絲頹廢的樣子。在炎熱的夏天,其它盆栽都已耷拉著腦袋,而仙人掌卻像一位勇士一樣抬頭挺胸,眺望著悠閑的白云;在寒風(fēng)刺骨的冬天,其它盆栽都已被捧到室內(nèi),而仙人掌卻頂著風(fēng)霜,不懼寒冷的天氣。

  仙人掌大多生長在干旱的環(huán)境,它可以不吃不喝進(jìn)入休眠的狀態(tài),把體內(nèi)對養(yǎng)料與水分的消耗降到最低程度。仙人掌不怕風(fēng)吹雨打,不管遇到風(fēng)雨沙還是雨雪,干旱還是洪水,它總是依然挺直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動搖。

  其實(shí)在我們的生活中也有很多像仙人掌這樣的人,比如我們的環(huán)衛(wèi)工人,他們每天堅(jiān)持在自己的崗位,不管天氣如何,他們都會堅(jiān)持工作,為我們的生活環(huán)境貢獻(xiàn)自己還有守衛(wèi)在邊疆的戰(zhàn)士們,無論過年過節(jié),他們總是放棄與家人的團(tuán)聚,堅(jiān)持默默守衛(wèi)著自己的崗位,保衛(wèi)祖國

  有仙人掌這樣默默無聞、無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)的人是多么令人欽佩啊!

  仙人掌小學(xué)作文 篇55

  我家養(yǎng)了許多綠色植物,但我最喜歡的卻是放在角落里,最不起眼的仙人掌。

  這盆仙人掌遠(yuǎn)看像一大盆綠色的花。近看像一個個綠手掌,最下面是半個綠手掌,半個綠手掌上又長出三四個,然后又往上長四五個,就像堆積木一樣,越堆越高。

  仙人掌的綠色手掌就是它的莖。剛長出來的仙人掌嫩綠嫩綠的,沒有刺。過了幾天莖上長出了小芽兒,這些小芽兒就跟柳芽兒似的,我摸了摸不扎手,又過了幾天小芽兒變成了小刺,刺慢慢地變硬,我又摸了摸,像針一樣尖利,很扎手。仙人掌滿身是刺,把它打扮成了一只刺猬。它的刺就是它的葉子。

  七月初,下了一場雨,仙人掌的花開了。花有各種顏色,有紅色、黃色、白色,過了兩天花落了,結(jié)出了紅紅的果子。

  有一天我去花店玩,見到有各種各樣的仙人掌:有像兔子的,有像人在那兒健身的,還有像一根柱子的,樣式繁多讓我眼花繚亂;ǖ昀习逭f:“你買一盆吧!兩個月不用澆水,還防輻射。”兩個月不用澆水?我回家上網(wǎng)搜了搜,原來仙人掌生長在沙漠里,沙漠是炎熱干旱少雨的地方。葉子進(jìn)化成刺是用來防止水分蒸發(fā),還能防止別的動物來吃它。仙人掌之所以兩個月不用澆水,是因?yàn)樗阉即嬖诹怂那o里,在干旱的時候慢慢地用。

  呀,沒想到看起來丑丑的仙人掌竟然這么聰明,這么堅(jiān)強(qiáng)!

  我喜歡仙人掌!

  仙人掌小學(xué)作文 篇56

  細(xì)雨綿綿,干旱的沙漠迎來了久違的一場雨。一株仙人掌,也在這雨中悄然誕生。我就是這一株仙人掌。

  剛從地里冒出頭來,我還有點(diǎn)不適應(yīng)。但這久違的雨水著實(shí)讓我高興。我沐浴在雨水之中,巴不得立刻把整個身子都淋透,因?yàn)槲也恢,什么時候才會又下一場雨。

  不久后,細(xì)雨綿綿變成了傾盆大雨。雨水伴隨著狂風(fēng)滴落在我身上,仿佛要與我交朋友。不知不覺,雨停了,云散了,太陽又恢復(fù)了活力,照耀著我。

  一眨眼,一個月就過去了,我也長高了,就在忍受著烈日考驗(yàn)的同時,另一株仙人掌從地下探出頭來,就像一個月前的我一樣,只不過,他一出來就被烈日炙烤。

  一天晚上,幾顆被風(fēng)刮來的沙粒驚醒了我。沙粒對我說:“喂,前面有沙塵暴,你可要準(zhǔn)備好。”聽到這話,旁邊的仙人掌弟弟便死死地抓住地面,把根扎得更穩(wěn)了。我也不敢耽誤,做好了防御準(zhǔn)備。

  “呼——”沙塵暴從遠(yuǎn)方襲來,發(fā)出了響徹云霄的怒吼!我旁邊的沙粒被卷進(jìn)去,加入了沙塵暴的怒吼。我被沙塵暴的狂風(fēng)吹得喘不過氣來,東歪西倒。沙礫、石頭、土塊都伴隨著狂風(fēng)向我撲來,沙礫像刀片割著我的臉,石頭和土塊像炸彈一樣落在我身上。旁邊的仙人掌弟弟擋不住狂風(fēng),被連根拔起卷進(jìn)了沙塵暴。我閉上了眼,靜靜等待沙塵暴的過去。

  “沙”過天晴,終于,我堅(jiān)強(qiáng)地在干旱的沙漠和猛烈的沙塵暴中活了下來!

  仙人掌小學(xué)作文 篇57

  仙人掌并不像大樹那樣郁郁蔥蔥、蒼翠挺拔,也不像花店里的鮮花那樣姹紫嫣紅、美麗迷人、芳香撲鼻,可它頑強(qiáng)的生命力讓我為之震驚。

  我家種著一盆仙人掌,它的毅力讓我驚訝。平時都是隔幾個星期才澆一次水,可我總是忘掉這件事。但每次看到它,卻還是生機(jī)勃勃堅(jiān)強(qiáng)的活著,并不會像其它植物因?yàn)槲彝洕菜菸,我便開始思考仙人掌為何如此頑強(qiáng)。我媽媽告訴我說,仙人掌很久以前和其它植物一樣也長著綠油油的葉子,但是因?yàn)樗鼈兩嬖趷毫拥沫h(huán)境中,為了適應(yīng)沒水的生活,它們的葉子就越來越小,最后就變成了現(xiàn)在的刺,它的刺也是為了保護(hù)自己不被害蟲嚙食。聽了媽媽的話,我感慨道:它們的生命真的好神奇!

  后來我發(fā)現(xiàn),仙人掌身上還長著幾個小的Baby,當(dāng)有一天它們脫離它們的母親,去懷抱大地時,我以為它的母親死了。其實(shí)它是在用它身體內(nèi)的養(yǎng)分培育出另一片青春煥發(fā)的小生命。過不了多久它們竟然都奇跡地扎了根,這就是書中說的“落葉歸根”吧。我喜歡早上把它放到陽臺沐浴陽光。中午的太陽像火爐似的烤著陽臺的花,晚上回家我發(fā)現(xiàn)它旁邊的植物全部都耷拉著腦袋,只有它,依舊屹立在花盆中央,像一名什么也不怕的軍人,怪不得它在沙漠中也能生存下來。

  仙人掌的顏色是綠色的,它那翡翠似的身體看著那么的舒適但卻長著堅(jiān)硬的刺。雖有很多奇花異草,但我還是喜歡普通又頑強(qiáng)的仙人掌。

  仙人掌小學(xué)作文 篇58

  我家書桌上有一盆仙人掌,是我十歲生日時,媽媽送我的禮物。我很喜歡它。

  仙人掌身披著一件綠色的外衣,渾身上下長滿了硬刺,像一位久經(jīng)沙場的戰(zhàn)士。你可能會問:“它身上的刺是用來干什么的?”它的作用可大著哩!不僅能防止水分流失,更能自我保護(hù),防御外敵侵害,厲害吧!至于我為什么那么喜歡它,那就要從我受傷的那一次說起。

  那是寒假里的一天,我在家門口騎自行車。忽然,我一個不留神,重重地摔在了地上,我的手臂劃了一道長長的口子,略顯“猙獰”。我直喊疼,爸爸被我的聲音給引來了,他看見我受傷以后,忙把我扶進(jìn)屋里去。媽媽見了不知所措,心疼地說“怎么辦,要不要送醫(yī)院”?爸爸鎮(zhèn)定地?fù)u了搖頭“不用,這時候應(yīng)該輪到仙人掌大顯神威了!蔽液蛬寢屄犃硕及胄虐胍,仙人掌還有這個作用?只見爸爸小心翼翼地摘下一片仙人掌,把外皮和刺削掉,再把它搗碎,敷在手上,瞬間覺得涼涼的,就這樣每天堅(jiān)持敷,沒過幾天傷口竟然愈合了。

  當(dāng)我想起“救命恩人”——仙人掌時,便起身去陽臺仔細(xì)端詳起來。陽光下的它,雖然殘缺了部分(用于敷我的傷口),但絲毫影響不了它的魅力,依然迎風(fēng)挺著腰板,依然綠得耀眼。看著看著,油然而生的敬畏之意涌上我的心頭……

  仙人掌小學(xué)作文 篇59

  老家的院子里養(yǎng)了一盆仙人掌,它是一種很特別的植物,形狀像手掌,墨綠色的葉片上長滿了像鋼針一樣尖尖的刺。如果不小心碰到的話,你就得痛上一會兒了,我家的小貓咪就吃過虧,好奇的它用腳掌去撥弄仙人掌,被扎得“喵喵”大叫,眼神里充滿了恐懼,從此再也不敢靠近這個長滿了刺的家伙。

  仙人掌有很多種類,具體的分類簡直是數(shù)不勝數(shù),有葉形仙人掌、球形仙人掌、段形仙人掌等等。它們共同的特點(diǎn)就是耐旱耐寒,生命力十分頑強(qiáng),是一種熱帶植物,它們適應(yīng)了干旱的環(huán)境,所以不用經(jīng)常澆水。在炎熱的夏天里,其它植物都被炙熱的陽光烤得彎下了腰,葉子被曬得打起了卷,好像風(fēng)燭殘年的老人,無精打采,失去了生機(jī),只有仙人掌像邊防的戰(zhàn)士屹立在干涸的泥土中,昂首挺胸仰望著那蔚藍(lán)的天空。

  它雖然沒有美麗的外表,也沒有玫瑰般的芳香,但它有著默默無聞的奉獻(xiàn)精神。它可以供人觀賞,還有一定的食用價值,它的嫩莖用鹽腌制后可以食用,清脆爽口;如果用糖煎煮,可加工成果脯,不僅風(fēng)味獨(dú)特,而且還非常有營養(yǎng)。更重要的是仙人掌還有藥用價值,它可以潤肺清熱、止咳化痰……如果有人不小心得了腮腺炎,不必?fù)?dān)心,只需切上半塊仙人掌,拔了刺,然后搗碎,敷在腮幫子上即可,用不了幾天就痊愈了。

  仙人掌是我見過的生命力最頑強(qiáng)的植物,在嚴(yán)寒酷暑中它依然能生長得旺盛,它具備很好的食用和藥用價值,這就是我最喜歡的植物──外表很丑的仙人掌。

  仙人掌小學(xué)作文 篇60

  植物各種各樣,有驕陽似火的映山紅,有金黃燦爛的菊花,有出淤泥而不染的荷花,還有雍蓉華貴的牡丹。而我喜歡的是生命力頑強(qiáng)的仙人掌。

  有一次。在我生日時,姐姐送給了我一個特殊的禮物一一仙人掌。我看了他一下,他全身是翠綠的顏色,身上有許許多多的小刺,看起來像一個“怪物”。

  爺爺和我在玩的時候,我的腳一滑,我的前面剛好是仙人掌,我被它扎到了手,哇哇大哭。最后,我把仙人掌關(guān)到了柜子里,一直沒有澆水,過了20天,我打開了柜子,發(fā)現(xiàn)仙人掌還是翠綠色的。我覺得非常奇怪,便查了一些資料。我知道了,第一:因?yàn)橄扇苏剖巧钤谏衬,仙人掌的葉子比較厚,這樣可以儲存一定的水分。第二:它的葉子表面,有一層蠟紙膜,它可以有效地防止葉片水分蒸發(fā)。第三:仙人掌的根系比較發(fā)達(dá),能夠吸取深層的地下水。

  仙人掌含有豐富的維生素、礦物質(zhì)及膳食纖維,還含有人體必需的8種氨基酸和多種微量元素,以及植物多糖等活性成分,不僅對人體有清熱解毒、健胃補(bǔ)脾、清咽潤肺、養(yǎng)顏?zhàn)o(hù)膚等諸多作用,還具有降血糖、降血脂、降血壓的功效,對動脈硬化、糖尿病和肥胖病人是有輔助治療作用。另外仙人掌它可以全株入藥。四季可采。鮮用或者切片曬干都可以。有行氣活血,清熱解毒的功效。可以治痢疾,痔血,咳嗽,喉痛,肺癰,乳癰,疔瘡,湯火傷,以及蛇傷等。

  所以我最喜歡生命力頑強(qiáng)的仙人掌。

  仙人掌小學(xué)作文 篇61

  仙人掌,它平凡,多見,世界各地都有,我家的陽臺上也有一株。

  “小胖”是它的名字,之所以叫它小胖,還是因?yàn)樗呐。它遠(yuǎn)看時得確感覺有點(diǎn)“瘦”,可是它實(shí)際比我的腦袋還要大。它全身綠得很深,還帶著“無數(shù)”根淡黃色的刺,密密麻麻聚在一起,讓人數(shù)都數(shù)不清。

  “小胖”是一代“搏擊”冠軍呢!一次,我在“小胖”旁邊玩迷你足球場,終果這一位好勝心超強(qiáng)的小胖硬是和我打一場搏擊賽,好多根刺一起來扎我,我也是被打得落荒而逃,不過它也“犧牲”了,它的一根刺。

  它不怕渴,不懼餓。那一次我過了五個月沒給它澆水、施肥,但它仍然是生機(jī)勃勃,被我?guī)ё叩哪歉桃埠芸煊珠L了出來。最主要的是,它在五個月內(nèi)竟然一點(diǎn)都沒有枯萎的跡象,仍然像剛買的一樣,它在種的時候我也沒太關(guān)心,誰知,我不給它澆水,施肥,只有陽光,也長得格外好,日益茁半,仙人掌的生命力真頑強(qiáng)!

  那些環(huán)保工人,無論什么時候,都堅(jiān)守在自己工作的崗位上默默堅(jiān)持著,他們同樣也很堅(jiān)強(qiáng),不會因?yàn)槟承┤说那撇黄鸲艞,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)在自己的崗位上…

  那些交警叔叔也是如此,不會因?yàn)槔鄱艞,仍然?jiān)持著自己的工作,我們也應(yīng)該如此,堅(jiān)持著自己的事,更應(yīng)該如仙人掌一般頑強(qiáng)生活著。

  其實(shí),生活中還有很多在堅(jiān)苦環(huán)境下頑強(qiáng)生存的人,如邊防戰(zhàn)士,貧苦的孩子等,她們值得我們學(xué)習(xí)。

  仙人掌小學(xué)作文 篇62

  它平常無奇,它毫無特色。一身綠色的外衣,生長令人望而生畏的小刺。所謂人不可貌相,它倒是驗(yàn)證了這個了這個道理,它就是沙漠的杰作—仙人掌。

  仙人掌雖然不想花兒那樣美麗,但它付出了無與倫比的貢獻(xiàn):為枯燥單調(diào)的沙漠增添了一抹綠色,形成一道亮麗的風(fēng)景線。更為了沙漠中的行人看到生命的綠色,那更是生命的希望!可花兒呢,雖妖艷美麗,但始終都是花開花落,不過曇花一現(xiàn)而已,徒增傷感罷了。

  仙人掌無論生長在什么地方都姿勢挺拔,在炎熱的夏日里,其它盆栽都低下了頭。只有他傲對天空,仿佛一個勇士,我想這就是為什么只有仙人掌才能存活于沙漠的緣故吧。

  熱帶沙漠經(jīng)常刮沙塵暴,遮日蔽日。飛沙飛石,風(fēng)大的可以把一個人吹上天空,再重重的摔下?上扇苏撇粫,它有深厚的根基。深深埋在地下,卻還向更深的地下尋找更豐富的水源。就像學(xué)富五車的老者,雖有高深的知識但還想在知識海洋中漫游。它的胸膛如無垠的沙漠能住天下人所不住之地,能忍天下所不忍之事。

  一個微不足道的植物具有如此頑強(qiáng)的生命力,好像上天在冥冥之中告訴我生命的含義:在惡劣的環(huán)境中作斗爭,而不是像溫室中的花朵,處處需別人照料,在光線的照射下不只是美麗,更會是無能、脆弱。

  仙人掌小學(xué)作文 篇63

  偶爾看見鄰居家的陽臺上那些五彩繽紛,煞是羨慕,激起我養(yǎng)花的興致。我從花鳥市場里陸續(xù)弄了一些花草來,月季、文竹、菊……

  開始還能記得澆水、松土,但很難堅(jiān)持。不久后,所有的花草都枯萎了,只有仙人掌活了下來。

  許久的黃昏后,我倚著陽臺望遠(yuǎn),無意瞥見了這盆仙人掌。它竟橫豎添了許多新節(jié),待細(xì)看時,我都忍不住大笑起來。不是嗎?且不說它的大小掌都是歪歪斜斜,怪模怪樣,只是那綠色的掌面吧,竟皺皺巴巴,細(xì)紋密布,像一張老人的臉。越看越覺得它丑……

  我養(yǎng)花的歷史就此告一段落,自然是沒有養(yǎng)出一朵花來。誰想夏天以后,竟發(fā)生了奇跡。

  久雨后的清晨,推開陽臺門,我感到那盆仙人掌上有一個很耀眼的東西。我一看,竟然是花!

  真的是一朵花,并且是一朵非常漂亮的花,金黃色,十二片綢緞富有光澤的花。它凝然靜立,卻閃爍著宮殿般輝煌燦爛的光芒……

  這是我見過的最美的花!

  此刻,仙人掌驕傲地高攀著它。仙人掌上的皺紋是愈加深刻了。是啊,它賴以立身的不過是一捧泥土。要開出這樣神奇的金色花,它不能不傾注全部心血。

  我面對這皺紋滿面的仙人掌和它美麗輝煌的金色花,不由得感概萬分。我想起過去曾無所顧忌地痛笑過它的丑陋,深為自己的淺薄庸俗而感到慚愧。

  它并非是一朵寧靜亮麗的花,它的不甘泯滅的美令弱者令強(qiáng)者肅然起敬。

  仙人掌小學(xué)作文 篇64

  我家樓下有一盆仙人掌,我非常喜歡它。

  它生的古怪,滿身是刺,但它也開花,開的是晶瑩亮白水仙般的花。每年的花期,它總是在黃昏時才羞答答地張開白撲撲的臉,但馬上又會凋謝。雖然只是曇花一現(xiàn),卻將芬芳留在了她的身邊,久久才散去。說到仙人掌。我認(rèn)為最值得一提的就是她的生命力,它一般生長在干旱少雨的沙漠里,這是其他植物所不具備的。它把根莖伸到地下幾米甚至更深的地方來尋找水源以維持生命,為沙漠撐起一片綠洲。

  在我們身邊,也有許多像仙人掌這樣的人。邊遠(yuǎn)的山區(qū),有自愿支援山區(qū)的教師及干部,他們就像仙人掌一樣,在那里生根,為邊遠(yuǎn)山區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了不可估量的貢獻(xiàn),他們就像仙人掌一樣不可替代!

  相比之下,一旁靠仙人掌的養(yǎng)分而存活的蟹爪蓮卻讓我感到厭惡,雖然每到入冬時,它都會開出艷麗的花,引來人們的關(guān)注?赡銈兿脒^它是靠什么來存活的嗎?是仙人掌毫不吝嗇的把自己的養(yǎng)分給了需要他的蟹爪蓮,使蟹爪蓮的生命得以維持。而我們在看它時為什么只在乎外表美而不在乎實(shí)質(zhì)的美呢?

  雖然它在角落里被人遺棄,可它并不因?yàn)榄h(huán)境而放棄自己的生命,而是堅(jiān)強(qiáng)的活了下去,以超凡的生命力征服了世人。我愿做無名的仙人掌,拔根埋在需要我的地方!

  仙人掌小學(xué)作文 篇65

  仙人掌一般生活在沙漠里,那里光照很足,水分卻很少,一般的植物都會因?yàn)槿彼珊刀,而仙人掌卻不一樣,它能在沙漠里頑強(qiáng)地存活,多么頑強(qiáng)。∥蚁M约阂部梢韵裣扇苏埔粯,不畏懼艱難險阻,變得勇敢,變得堅(jiān)強(qiáng)!小時候,我是一個愛哭鬼,動不動就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事大哭。一次放學(xué)回家的路上,我因?yàn)樽叩锰,沒看見地上的石子,被拌了一下,只聽“砰”的一聲,我摔倒在地上。我又氣又疼,眼淚很快就要留下來了。突然,我想起媽媽曾經(jīng)告訴過我:“要堅(jiān)強(qiáng),不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情就哭,在哪跌倒就在哪爬起來,哭解決不了問題!”于是,我忍著疼站了起來,拍了拍身上的土,把要流出來的眼淚又憋了回去,繼續(xù)往家走......

  班里有個性格很內(nèi)向的同學(xué),有一次老師讓她回答問題,可她站起來卻遲遲不說話。于是同桌就在背后小聲地告訴她答案,誰知她知道正確答案也不回答,無奈老師只好讓她坐下了。坐下后的她面紅耳赤,估計(jì)是在為自己的膽小懦弱感到羞愧。下課后,老師給她講了仙人掌的故事,并鼓勵她說:“你要自信一點(diǎn),勇敢一點(diǎn),像仙人掌一樣,堅(jiān)強(qiáng)地生長,你一定能行!”從那以后,她逐漸變得積極開朗,像換了一個人似的。呵呵,其實(shí)呢!這個同學(xué)就是的我。

  仙人掌讓我變得堅(jiān)強(qiáng),讓我變得勇敢,我也想把這份力量分享給更多的人,讓這個世界變得更加活潑!

  仙人掌小學(xué)作文 篇66

  仙人球渾身綠油油的,它的角角落落沒有一處是不粘一根刺的。因?yàn)橄扇饲蚝镁貌粷菜采w了一層薄薄的灰塵。這幾天地濕漉漉的,路過車輛灑了它一身水,就形成了幾顆黑珍珠似的小水珠。

  “啊!誰又這么缺德,車速這么快!濺了我一身污水,臭死人了!我干凈的身體被變得一身黑”。仙人球想。

  仙人球渾身綠油油的,它的角角落落沒有一處是不粘一根刺。刺是黃色的,尾粗頭尖,仙人球可能是為了抵抗沙漠暴,才長的吧?我想。仙人球上有一朵金黃的大花,好似一位愛美的小姐,頭戴一朵耀眼的黃花,希望更能奪得別人的眼球……因?yàn)樘焯煜掠,路過的車輛灑了它一身水,又好久不澆水,渾身蓋滿了灰塵,仙人球的身影若隱惹現(xiàn),只能看見仙人球的輪廓。仙人球少了一小片角,里面外面的一圈,有點(diǎn)微微發(fā)黑,有一只極小的小甲蟲,緩慢慢地爬行著,好象把這里當(dāng)成游樂場所;再里面一圈有點(diǎn)泛黃,像一道塑膠跑道;最里面一圈是乳白色的,半透半白,里面流出一種像牛奶一樣的白色液體。兩只蒼蠅在仙人掌上面飛旋,好象兩個在運(yùn)動會上比賽跑步的的運(yùn)動員;又像兩個正在玩捉迷藏的小孩,快樂的地“鳥巢”上空飛翔;有像兩架剛起飛的小飛機(jī),準(zhǔn)備飛往……

  我們要象仙人球一樣“長”刺保護(hù)自己,它是沙漠里的護(hù)衛(wèi)士,我們同樣也是祖國邊疆的未來守護(hù)戰(zhàn)士。

  仙人掌小學(xué)作文 篇67

  我有一盆仙人掌,被我精心照顧著。它常常能喚起三年前我在外婆家的那段美好回憶。

  暑假里,八月初,我來到外婆家度假。剛走到院門前,第一眼看到的是一盆奇丑無比的仙人掌。這盆仙人掌,枝干好似一條Z型折線,左右彎曲,還非常矮。刺型葉比繡花針還尖,扎人。我初見就對它產(chǎn)生了厭惡。一次吃飯洗手時,我趁外公外婆不注意,故意順手把仙人掌打翻在地,它摔斷了一節(jié)。

  幾天后,我不幸得了腳瘡,走路都得一小步一小步蝸牛般慢慢走,我不禁暗暗叫苦。這時,外公從院子里摘下一片“綠葉”,用刀削了幾下拿進(jìn)屋里。我定睛一看:這哪是一片葉子,分明是一節(jié)剝了皮、拔了刺的仙人掌!“扔出去!扔出去!”我大聲叫道。可外公偏偏要與我作對,“仙人掌用處可大呢,汁液能治你的腳瘡!蔽野胄虐胍桑黄淙,幾天后,涂上了仙人掌汁液的地方,腳瘡全褪了。我頓時喜出望外,又可以出去玩了!仔細(xì)一想,這其實(shí)全都是仙人掌的功勞。如果不是它,我的腳瘡不知何時才能好呢。從此以后,我便將仙人掌搬進(jìn)窗臺,放在柔和的陽光下,給它澆水、除蟲,精心呵護(hù)它。這盆仙人掌,雖然長得十分丑陋,但卻默默地幫助著我們,好似一位善良的姑娘,有一顆善良美好的心。

  兩年后,聽聞外婆家的仙人掌因一次家里裝修打碎盆子枯死了。我傷心不已,便從花鳥市場再買了一盆仙人掌,留作紀(jì)念。每當(dāng)我看見家里那盆綠油油的仙人掌,總會想起三年前那次治腳瘡,還有外婆家那盆埋沒在時光中的仙人掌。

  仙人掌小學(xué)作文 篇68

  我家的陽臺上有一株仙人掌,長著綠色的身體,帶著針狀的葉子,無論天氣多么干燥,她都能堅(jiān)強(qiáng)的活著,幾個月澆一次水都行?此鼒(jiān)強(qiáng)不屈的精神,著實(shí)令我佩服,但在之前我可不是這樣認(rèn)為的。

  一個午后,媽媽回到家中,手里還提著一個袋子,神神秘秘的,我很好奇,便把手伸了進(jìn)去。沒想到還沒見面,他就給我給了我一個下馬威,將我的食指上扎了幾根小刺。我很生氣,但又對它無可奈何,只好先忍痛拔掉刺,我看著它心里不禁產(chǎn)生一團(tuán)怒火,在想著該如何報復(fù)它。想著想著,我看向窗外,突然想到了一個好辦法,把它放在窗外,讓它被酷熱的陽光灼燒一個星期過去了,我都已經(jīng)忘記了對仙人掌的懲罰,當(dāng)想起窗外的仙人掌時,我趕緊打開窗戶向外一看,可讓我沒想到的是,它絲毫不畏懼陽光,甚至長得更好了。我惱羞成怒,便拿來剪刀,將它的果肉減掉一大半,我心里想:這下看你怎么辦?可沒過幾天,原來被剪掉的地方又重新長好了,甚至后來還開花結(jié)果。我不禁感到它的生命力十分頑強(qiáng),逐漸被它所吸引。

  有一次我在網(wǎng)上搜索知識時,突然發(fā)現(xiàn)了關(guān)于仙人掌的知識,我點(diǎn)進(jìn)去一看,不禁感到十分震驚。原來仙人掌并不是一種令人討厭的植物,它的的作用原來這么大!它的果肉與根都可以作為藥物,把它當(dāng)做盆栽養(yǎng),可以防輻射,幾乎每家每戶都會養(yǎng)一棵。

  從此我就喜歡上了仙人掌。

  仙人掌小學(xué)作文 篇69

  我家的陽臺上有一顆小型的仙人掌。

  仙人掌,顧名思義就是長得像人的手掌,只不過這個“手掌”上到處都是刺。你可別小看了這仙人掌上的刺,這可是它的“自衛(wèi)武器”,只要敵人碰到了刺,準(zhǔn)會疼得受不了,我也不小心被刺過。

  仙人掌聞起來沒有什么香味。從遠(yuǎn)處看,就像幾只綠色的刺猬疊在一起。仙人掌像一個士兵,守護(hù)著自己的家園,一陣風(fēng)吹過,仙人掌絲毫不動。即使風(fēng)再怎么大,也不愿意離開自己的“崗位”。

  和其它花相比,雖然沒有牡丹的國色天香,沒有桂花的香氣逼人,沒有玫瑰的身份高貴,但是仙人掌的藥用價值和生命力的頑強(qiáng)是任何花都不能比的。

  仙人掌具有一定的藥用價值。把仙人掌的刺用鑷子拔掉,然后將果肉切下一部分,接著將仙人掌壓爛成泥狀,敷在有炎癥的地方就可以了,效果很好了,還可以內(nèi)服。

  仙人掌的生命力也很頑強(qiáng),它可以在沙漠這樣干旱地區(qū)生存,很多野外求生者經(jīng)常把它當(dāng)作食物食用。因?yàn)橄扇苏聘缓S富的維生素等微量元素。

  有一次,我好奇的砍掉了仙人掌的一部分,順著切口汁液流出。我難過的以為仙人掌會因?yàn)槲业暮闷娑チ松。過了幾天,我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)仙人掌竟然還活著,傷口變成了灰色,其它地方都完好無損,像一個不甘心死去的將軍。我由衷的佩服仙人掌頑強(qiáng)的生命力。

  啊!我被仙人掌頑強(qiáng)的生命力給震驚了,這是植物中少有的,我喜歡這顆外表普通內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的小小仙人掌。

  仙人掌小學(xué)作文 篇70

  人人都有美好的品質(zhì),有著美好品質(zhì)的人都是受人尊敬和歡迎的人,他們都令我敬佩。植物也有美好的品質(zhì),抗擊寒冷的梅花,堅(jiān)忍不拔的松樹,自強(qiáng)不息的小草……它們的品質(zhì)也令我非常的佩服,當(dāng)然,我最敬佩還是一種植物——仙人掌。

  仙人掌的種類很多,有的個頭很大,比人都長的高,也有拳頭那么大的,仙人掌可以治療外傷,是一種很好的中草藥,仙人掌非常美觀,玲瓏小巧,十分可愛,特別適合居家養(yǎng)植,仙人掌的外部有很多刺,有的一處只有一根,有的一處有好幾根,而且刺非常鋒利,很輕松就可以刺破手,但他們的這些刺卻不是用來自衛(wèi)的,而是用來生存的,很多年以前,仙人掌是沒有刺的,他們長的葉子,但隨著土地的沙化,水分逐年減少,仙人掌吸收的水分明顯不足,為了減少水分的蒸發(fā),仙人掌的樣子就慢慢變小,直到變成了一根一根的刺,這樣,大大的減少了水分的蒸發(fā),保證了仙人掌在干旱的沙漠也照樣能夠很好的生存。

  仙人掌不僅美觀,有藥用價值,更重要的還有令人敬佩的品質(zhì),沙漠中那么炎熱,又沒有多余的水源,但它依然不動聲色,它的根插在松散的沙土里,只要少量的養(yǎng)分,就能活得很好,它那種不畏艱苦,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神令人佩服,值得我們好好學(xué)學(xué),如果人人做事都有這種精神,那還有什么事情辦不到呢?

  仙人掌小學(xué)作文 篇71

  小的時候我就對仙人掌很好奇,因?yàn)樗矶际谴,不需要怎么澆水,卻生長的很好,四季長青。

  仙人掌它全身長滿了刺,有著自我保護(hù)的能力;它不像其他植物那樣柔弱,需要你的細(xì)心照料;它的花不像其它花一樣招蜂引蝶,卻給人很樸實(shí)的感覺,就像古代的婦女很守本分;它有著堅(jiān)強(qiáng)的意志,不會被酷寒所打倒;在茫茫的黃沙里有一點(diǎn)綠,那一定就是仙人掌,因?yàn)樗兄@人的毅力,不論環(huán)境多么惡劣,他都只是淡淡一笑,昂首挺胸的頂著烈日,守護(hù)著他的故鄉(xiāng)。

  記得我很小的時候家里的涼臺有很多盆栽花,其中有一盆就是仙人掌。當(dāng)時的我很喜歡花,每天都給他們澆花,起初我對仙人掌很好奇,當(dāng)時的我還不知道它叫什么,只是以為它渾身長滿了刺?墒谴禾焖械幕ǘ奸_花了,可它還是老樣子,我很生氣,把它轉(zhuǎn)移了地方,丟到了一個不起眼的角落,開始還偶爾給它澆澆水,后來我也淡忘了這事,就這一天天過著,我都快忘了它的存在。第二年快夏天搬家的時候我無意的發(fā)現(xiàn)了它,天啦這家伙居然還活著,還開了花,好大一朵白色的花啊,那么的冰清玉潔,太美啦,那一刻它把所有在我心里美麗的花朵都給比了下去,我也把它帶去了新家。

  其實(shí)在我們的一生中會遇到很多逆境,但只要我們不畏艱險,有著頑強(qiáng)的意志就能戰(zhàn)勝這些不如意的逆境;陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹。

  仙人掌小學(xué)作文 篇72

  我家陽臺上有一盆墨綠色的仙人掌,仙人掌的身體上長著一根根小刺,像只綠色的刺猬,我不喜歡它。

  那次,我給仙人掌澆水。當(dāng)我喂仙人掌喝水的時候,手不小心碰到了它,刺像一支利劍一樣扎進(jìn)我手心。我痛得哇哇大叫,心里氣不打一處來,心想:我給你喝水,你不僅不感謝我,反而用刺來扎我,真是恩將仇報!

  從此以后,我開始討厭仙人掌,不再瞧它一眼。

  就這樣,我和仙人掌再無交集,我想這輩子都不會再有。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是少年,當(dāng)我在陽臺上眺望遠(yuǎn)方時,不經(jīng)意看到了墨綠的仙人掌。它依舊是那么深沉,那么尖銳。我開始注意它了,仔仔細(xì)細(xì)地端詳起來。

  許久沒有澆水的仙人掌依舊挺拔翠綠,繞轉(zhuǎn)到側(cè)面,我竟然驚喜地發(fā)現(xiàn),在每一支仙人掌頂端的側(cè)面,都開著幾朵鮮艷的小花,錯落有致,像一個個微笑著的小精靈!

  早就聽說仙人掌是沙漠里盛開的綠洲,沒想到真的見識到還是有些震驚,震驚于它的不嬌氣不做作,在我對它有偏見之余,依舊做自己——開出了沙漠之花。

  默默無聞的仙人掌,又有誰能注意它呢?它只是默默地生長,從不向困難認(rèn)輸,堅(jiān)持做自己,我想到和仙人掌一樣在惡劣環(huán)境下依舊執(zhí)著于堅(jiān)持的那些人們,不因?yàn)樗说谋部桃飧淖,?jiān)持做自己。

  仙人掌小學(xué)作文 篇73

  什么植物會渾身帶刺?這種植物叫什么名字?一般情況下,它們生長在哪里?

  去年,媽媽從外邊買回來了一盆仙人掌放在了陽臺上,我覺得它渾身是刺,而且長得一點(diǎn)都不好看,便不是很喜歡。

  過了幾天,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們上網(wǎng)搜集關(guān)于仙人掌的資料。我首先來到陽臺上,左看看,右看看,感覺它并沒有什么要寫的,它非常普通,還不會開花,而且它渾身是刺,感覺一不小心就會被他襲擊的,于是便放棄了。

  直到有一件事情改變了我對它的看法——

  那是今年暑假,媽媽帶我去找哥哥。我們到了那里的時候,我才想起來陽臺上的花兒我很久沒有澆水了,便很是擔(dān)心。過來一個月以后,我的心情更加復(fù)雜,我抱怨自己沒有照顧好陽臺上的花兒。我猜想:這些花兒一定等枯萎了。

  回到家,我像離弦的箭一樣飛跑過去,結(jié)果,和我猜想的差不多,其他的花兒都蔫了,但只有仙人掌,它還是和以前那樣美,照樣郁郁蔥蔥,照樣那么綠,那么有精神。原來它可以一個月都不用澆水,可真是太神奇了。

  后來媽媽告訴我,仙人掌雖然滿身是刺,但他憑著頑強(qiáng)的生命力,可以生長在沙漠上。雖然它渾身是刺,貌不驚人,外表比不過高大挺拔的喬木,搖曳多姿的荷花,但它卻有著頑強(qiáng)的精神。

  仙人掌,我欣賞你!我贊美你!

  仙人掌小學(xué)作文 篇74

  我養(yǎng)的這盆仙人掌的莖扁扁的,上面長了許多刺。仙人掌為什么會有這樣特殊的外形呢?書上說仙人掌是為了適應(yīng)沙漠氣候,減少水分蒸發(fā),葉子變成了刺;莖變得肥大多肉,是因?yàn)橐谟昙緝Υ骛B(yǎng)料。

  仙人掌不僅可以供人們觀賞,還可以做藥哩!

  記得暑假時,比我大四歲的表哥來我家做客,不知怎么回事,腳上長了個瘡,疼的他哇哇叫,簡直可以說坐立不安。后來,媽媽不知道從哪找來個偏方:將仙人掌切下一塊,搗碎,敷在瘡上。我一聽,叫起來:“想切我的心肝寶貝?沒門!“媽媽和哥哥做了好半天思想工作,我才答應(yīng)他們切下一塊。過了幾天,表哥腳上的瘡果然消了。我想:這法子還挺靈,可我的仙人掌肯定要死了。不料,又過了幾天,仙人掌的傷口慢慢地干了,愈合了,留下一道白色的疤痕。此時,我不禁對仙人掌肅然起敬。

  不僅如此,仙人掌還十分耐旱。那也是一個暑假,我去表哥家住,忘了將仙人掌帶走,一走就是一個月。回家后,我急忙去看仙人掌。哎呀!仙人掌起皺了,刺也好像少了,身體軟綿綿的。我以為它活不了多久了,抱著試一試的心情給它澆了點(diǎn)水。就那么一點(diǎn)水,嘿,不到一天,仙人掌又將腰板挺直了,仍像以前那樣精神。我暗暗贊嘆:它的生命力可真強(qiáng)啊!

  從此,我更愛仙人掌了。每當(dāng)看到它那條白色的疤痕,就想起了它那舍己為人的精神和它頑強(qiáng)的生命力。我暗下決心:一定要向仙人掌學(xué)習(xí),做一個頑強(qiáng)的人,一個對社會有用的人!

  仙人掌小學(xué)作文 篇75

  我家陽臺上有許多花,比如:水仙花、蘭花、紅掌、仙人掌……這么多植物,把陽臺裝扮得非常漂亮,就像一個大花園。

  就說仙人掌吧。仙人掌的葉子細(xì)細(xì)的,尖尖的,像針一樣。為什么仙人掌的葉子是尖尖的呢?因?yàn),仙人掌是生長在沙漠里的,沙漠里非常缺少水份,仙人掌為了保存身體里的水份,就把葉子進(jìn)化成這樣,減少水份的蒸發(fā)。千萬不能用手去摸它哦!仙人掌的葉子很尖,扎到肉里非常不容易被拔出來,因?yàn)椋前咨,透明的?/p>

  開出來的花兒美麗極了,一片片橢圓形的、金黃金黃的花瓣,重重疊疊,有的已經(jīng)全開了;有的還沒開,是花骨朵,緊緊包在一起,像一個熟睡的小嬰兒;還有的只開了兩片花瓣,像是想要現(xiàn)在馬上開花似的。早晨,花瓣上有著一滴滴露水,在陽光照射,顯得十分明亮。忽然,一陣風(fēng)吹來,花兒隨風(fēng)舞動,一陣香氣迎面撲來,還引來許多小蜜蜂,在上面翩翩起舞。

  有一天,我的腦海里產(chǎn)生了一個問題:仙人掌是怎樣繁殖的呢?是用種子嗎?我好奇地去問媽媽,媽媽笑著說:“仙人掌是用它的莖塊來繁殖的,莖塊就是它長出來的那一塊,把莖塊插進(jìn)土里,過幾天就長出來了。不信你可以試試。”我就拿來一雙筷子,找來一個空花盆。用筷子把莖塊夾到事先挖好的盤子里。過了幾天,真長出根來了。仙人掌真有趣啊!

  仙人掌小學(xué)作文 篇76

  仙人掌,是多么頑強(qiáng),它就像沼澤地上的白楊,再大的困難也不怕,茁壯地成長。

  在外婆家的院子里,我發(fā)現(xiàn)了一盆仙人掌。它全身長滿了鋼針?biāo)频挠泊,周圍包著一層淡綠的紗衣。

  “多么美麗的仙人掌啊!”我情不自禁地摸了一下“哎呦!”我驚叫起來。仙人掌的刺把我刺得好痛,我心里想:你這可惡的仙人掌,長那些刺干嘛,??恩,我想想,幾十天不給你澆水,看你還刺不刺人!

  果然過后,我一連十幾天不澆水,到了第十四天就,我才去看,我驚呆了。仙人掌不但沒有枯黃,而且更加生機(jī)勃勃了。咦?真是個怪事。我找來書,一查,才明白原來仙人掌有頑強(qiáng)的生命力,即使在沙漠那樣惡劣的環(huán)境下也能生存,一個月不澆水都沒問題。哦,原來是這樣!

  我被仙人掌的頑強(qiáng)感動了,我還知道仙人掌長刺并不是什么?幔艺`會它了,為了表達(dá)歉意,我趕緊去給仙人掌澆水。

  仙人掌,是多么頑強(qiáng),它就像沼澤地上的白楊,再大的困難也不怕,茁壯地成長。我覺得人就應(yīng)該像仙人掌那樣,堅(jiān)強(qiáng),從不向困難低頭。困難就像彈筋,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。我們應(yīng)該學(xué)會克服困難,解決困難。像仙人掌那樣,任何挫折都是小菜一碟。萬物生長中,多多少少會碰到困難,只要勇敢地去面對,困難就會像死神一樣,望而卻步。

  仙人掌使我懂得了做人的道理,我喜歡你——仙人掌。

  仙人掌小學(xué)作文 篇77

  仙人掌原來是生長在沙漠上的,但現(xiàn)在常出現(xiàn)在很多人的家門前或陽臺上,我們家就有一株。

  剛剛長出來的仙人掌是淺綠色,隨著時間增長,顏色也逐漸變深,就成了深綠色。肥厚的仙人掌像手掌,單薄的仙人掌像葉片,還有的仙人掌像扇子一樣伸展鋪開。但更多的還是像手掌,這大概是仙人掌名字的由來吧!

  仙人掌生長速度很快。春天,仙人掌已經(jīng)是整整一株,就像我們小朋友玩石頭、剪刀、布一樣,手掌跟手掌放在一起,仙人掌也是這樣,一個葉片接著一個葉片,重重疊疊的,很是壯觀。走近細(xì)看,就會發(fā)現(xiàn),在那橢圓形的厚厚的莖片上長著一根根小刺,有白的、有黑的、有綠的。剛剛長出來的刺很軟的,一碰就掉,長在老莖片上的刺很硬,如果被扎,那會痛好一陣子呢!這可能是仙人掌保護(hù)自己的武器吧!

  別看胖乎乎的仙人掌很樸實(shí),它開的花可好看了!剛剛長出來的花還是花骨朵,小小的,紅紅的。過了幾天,越長越大,花瓣兒展開了,粉紅粉紅的,就像小姑娘抹過胭脂的臉蛋。再過幾天,就變成了黃色的,花朵終于全開了,里面全是黃色的,連花蕊都是黃色的,黃得通透,黃得自然,非常漂亮,就像花中的仙子一般。

  仙人掌的生命力非常頑強(qiáng)的。無論在赤日炎炎的夏天,還是在天寒地凍的冬天,都打不敗仙人掌,只要把它放進(jìn)土壤里,你管都不用管,它都會堅(jiān)強(qiáng)地活下去。我家的那一株,幾年都沒有打理,它還是活生生的,太厲害了!

  我喜愛仙人掌,愛它的生機(jī)勃勃,愛它的堅(jiān)強(qiáng)向上!

  仙人掌小學(xué)作文 篇78

  牡丹的高貴,菊花的清高,荷花的亭亭玉立,桂花的雍容芬芳,玫瑰的孤傲,這些花朵各有各的美麗。人人贊花,人人愛花,但是,又有多少人知道,仙人掌也是一種花。那么多花,我偏愛仙人掌。

  仙人掌整個身體都是綠色的,長得扁扁的,就像一個個小手掌一樣。仙人掌的掌面一片一片地往上接,就像在疊羅漢似的。你肯定會想仙人掌到底有沒有葉子,它的葉子在哪呢?哈哈,讓我來告訴你吧,其實(shí)它的葉子就是那些刺,那些又尖又小的刺,是淡黃色的,摸一摸,硬硬的,一不小心,就會扎破你的手。這些小刺就像給仙人球穿上一件鎧甲,它好像在說:“不要過來喲,看我的武器!毕扇苏频那o就是那些“綠色的手掌”,非常的綠,仿佛是一塊塊綠色的寶石。它的莖這么大,是為了保護(hù)它體內(nèi)的水分,不讓水分流失。它的外表就像抹了油一般,能有效阻止水分蒸發(fā)。

  仙人掌的生命力非常頑強(qiáng),它非常的耐旱,它可以在40℃的高溫下生存。小的仙人掌不澆水,也可以活六年!大的仙人掌能活到數(shù)百年!怪不得它可以在沙漠里生存。

  仙人掌也是開花的,它花的顏色有粉、白、桔、黃、紅,五顏六色,各不相同。它的花朵中給我印象最深的是那些白花。它的花瓣是尖的,花蕊是黃的,像一只蜜蜂躺在一塊白布上睡大覺一樣,非?蓯!

  仙人掌的作用有很多,它可以防輻射,將它用石頭搗碎,涂腮上,就可以治腮腺炎。最重要的是它可以防止水分流失。

  這就是我家的仙人掌,樸實(shí)無華,卻有著迷人的魅力。

  仙人掌小學(xué)作文 篇79

  “一個巴掌生得怪,長滿尖刺好厲害,不怕風(fēng)沙不怕旱,開朵花兒頂上戴。”沒錯,它就是我們熟悉的一種,既獨(dú)特又有趣的植物——仙人掌。

  其實(shí),第一次看到仙人掌時,我曾被嚇得毛骨悚然。那一根根的刺,就像是一根根的縫衣針,一眼望去,那仙人掌就像一根長滿刺的大鐵棒。有一次,我還因?yàn)樘闷,被仙人掌扎得鮮血直流,還是媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把刺拔出來的。從此以后,我就只敢遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它了。

  雖然我不再敢碰仙人掌了,但是我對它還是很好奇。我上網(wǎng)查了查資料,原來,仙人掌一般是墨綠色的,莖片是橢圓的,遠(yuǎn)看像綠巴掌,十分有趣。當(dāng)你走近看時,會發(fā)現(xiàn)仙人掌長著一簇一簇的白色的小刺,看著就嚇人。當(dāng)然,這些刺對仙人掌來說舉足輕重,因?yàn)檫@些刺,其實(shí)就是仙人掌的葉子,它既可以讓仙人掌保護(hù)好自己,又可以減少水分蒸發(fā)和繁衍后代。

  仙人掌的生活習(xí)性非常特別,它可以不澆水,存活很長時間。有一年夏天,我們一家出去旅游,過了一周回來,發(fā)現(xiàn)其他植物都被炎炎烈日炙烤地抬不起頭,直不起腰,有的奄奄一息,有的一命嗚呼。只有那仙人掌依然滋潤,依然生機(jī)勃勃。因此,仙人掌也可以在沙漠中生存。可見,它的生命力是何等的頑強(qiáng)!

  其貌不揚(yáng)的仙人掌,沒有玫瑰的美麗,沒有茉莉的芳香,沒有曇花的嬌嫩,但是我依然喜歡仙人掌,因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng),因?yàn)橘F在內(nèi)心

  我想,無論遇到什么事,我們不也應(yīng)該學(xué)習(xí)仙人掌那頑強(qiáng)的精神嗎?

  仙人掌小學(xué)作文 篇80

  每當(dāng)“斗柄東指,天下皆春”的時候,無數(shù)綠色植物從沉睡中醒來,蓓蕾初綻,草木萌芽。然而,你可曾注意到,在百花叢中,隱藏著一種默默無聞的迎春者。它不與異草爭奇,也不與百花斗艷,以自己純潔的顏色點(diǎn)綴著春天,迎接著酷暑的考驗(yàn)。這,就是仙人掌。

  仙人掌,原產(chǎn)于墨西哥,屬多肉類植物,四季常青。它夏季開花,花赤黃色,生于刺窩。它的莖為肉質(zhì)莖,分節(jié)生長。最下面的一節(jié)最大,上面又冒出二.三個略小的分節(jié),分節(jié)上還有分節(jié)。每節(jié)都呈長橢圓形.扁而平的一片,上面有許多小刺。

  我贊美仙人掌,贊美它那極其頑強(qiáng)的生命力。你看,只要掰下一節(jié)仙人掌,那怕還不到一節(jié),插入土中,它就會重新生長。它不挑剔土壤,無論是干旱無雨的沙漠,還是四季如春的平原,它就能頑強(qiáng)的生長,適應(yīng)其環(huán)境,真可謂“四海為家”了。

  有人說,仙人掌同蘑菇一樣,浮躁,沒有實(shí)根,其實(shí)不然。挖出一顆仙人掌,你會發(fā)現(xiàn),它的根系同雙子葉植物相似,也是由無數(shù)細(xì)長的須根組成須根系。它的根系分布面積很大,這就是仙人掌能適應(yīng)干旱環(huán)境的原因。

  我贊美仙人掌,也贊美它那樸實(shí)無華,力爭上游的精神。它不同于牡丹,用心去修飾花朵;也不同于八寶,把精力耗費(fèi)于枝杈。它四季的服裝,都是翠綠一色,如蘭竹之高潔。它只有一根主干,雖又分枝卻片片向上,緊密團(tuán)結(jié),成為完整的一體。

  我贊美仙人掌,尤其贊美它的品格。

  仙人掌小學(xué)作文 篇81

  早晨,我走進(jìn)陽臺,發(fā)現(xiàn)了一種全身長著刺的植物,媽媽告訴我,它的名字叫:仙人掌。

  這個有著奇怪的名字的仙人掌,是我奶奶種的,我仔細(xì)的數(shù)了數(shù):一、二、三、四、五,總共有五株!它們有大有小,有長有短,奶奶對我說:“大株的養(yǎng)了兩年,小株的是這個夏天種的!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過去,仙人掌長得像極了人的手掌,只不過他比人的手掌更多,奇形怪狀的。全身長滿了又細(xì)又長的刺,就像一根針。我走進(jìn)細(xì)細(xì)地看其中一株仙人掌,它綠得發(fā)亮,是橢圓形的,厚厚的葉柄像熊的耳朵,它身上的刺是白色的,尖尖的,硬硬的,直直的,長短不一,像許多鋼針,如果一不小心碰到它,一定會很疼。

  聽說,仙人掌長的主干上會長出小小的嫩芽,就像含苞欲放的花朵,這些小嫩芽會慢慢地長出了小仙人掌,小仙人掌越來越大,刺也越來越短,越來越硬。過了幾個月,小小的仙人掌變成了大片的仙人掌。

  仙人掌像勇士一樣不怕炎炎烈日,不怕干旱,而且還耐寒。不論酷暑還是嚴(yán)寒,它都以頑強(qiáng)的生命力和百折不撓的性格快樂的生長著。

  仙人掌是植物之王,有豐富營養(yǎng)素,它一身是寶,刺、莖液都能藥用,治療疾病。不僅如此,他還能吸收負(fù)離子,防輻射和凈化空氣,原來用處這么大!

  我最喜歡仙人掌,雖然外表丑陋還扎人,但是它不屈不撓的生命力打動了我,所以我們要活得像仙人掌那樣,即使沒有別人的擁抱,也要自己活的堅(jiān)強(qiáng)!

  仙人掌小學(xué)作文 篇82

  我家里有一個仙人掌,是媽媽從新年的時候買回來的,當(dāng)作裝飾品,我見到很喜歡。

  仙人掌是多肉植物中的其中一類,它的樣子是像手掌一樣肉肉的,有大有小,各種各樣,仙人掌的身像刺猬一樣,長滿了尖尖的刺,非常鋒利,它的顏色是碧綠碧綠的,像一塊翡翠,仙人掌的顏色越深綠。表明它活的時間很久,已經(jīng)老了,有一些仙人掌是嫩綠的,因?yàn)樗莿傞L出來不久的嫩芽,像小孩子的皮膚一樣比較嫩,它是一種生命力很頑強(qiáng)的植物,可以在不同的環(huán)境下生存,比如,沙漠里它依然可以生長茂盛。

  我在電視上看過仙人掌也可以拿來做菜吃。我就好奇的問媽媽:“我們的仙人掌可以拿來做菜吃嗎?”媽媽回答說:“可以,等它長大了,我們也試一下做菜吃!

  我對仙人掌很好奇,我把它拿到大廳上玩,媽媽看見了急忙說:“這個不可以玩,他滿身的刺是會弄傷的小手的,很危險!闭f完把仙人掌放了起來。

  仙人掌不像其它植物一樣愛喝水,有一次我在澆花的時候,我也想給仙人掌澆水,可是媽媽對我說:“仙人掌,澆水多了會死的。”再后我沒有給仙人掌澆水了。后來,我明白仙人掌是一種非常特別的植物,一年四季都是綠色,春節(jié)還長出了小小的嫩芽,很好看。

  我非常喜歡仙人掌,可以在沙漠里生長,它那頑強(qiáng)的生命力,我很敬佩它。

  仙人掌小學(xué)作文 篇83

  世上植物千千萬,而我卻偏偏喜歡這仙人掌。

  仙人掌是一種極其平凡的植物,我家就養(yǎng)了兩棵。仙人掌全身碧綠,葉子是橢圓扁平的形狀,像一把小扇;葉子上長滿了很不顯眼的銀針?biāo)频男〈獭D憧奢p易不要碰它,被它的刺扎著,可不好往外拔掉。

  仙人掌的用途很廣。它的葉子有凈化空氣,凈化污水的作用。如果家庭房子裝修完之后,多放幾盆仙人掌,屋子里的空氣潔凈會比較快;仙人掌的藥用還很高,把仙人掌的葉子切下一小片,拔掉刺,用水洗凈,拿刀從中平面剖開,貼在臉上,可以去除青春痘;如果再涂上一些雞蛋清,還可以治療腮腺炎。

  隨著歲月的流逝,我更愛仙人掌了。這不僅它在生活中有許多的用處,更重要的是我欽佩它的風(fēng)格。

  你隨手剪下一片仙人掌的葉子,插在土里,不出兩年,它便可以長成蓬勃旺盛的一大蓬仙人掌來。你倘若十天半月不給它澆水,它仍能生機(jī)勃勃地站在那里,一動不動,剛勁挺拔。

  你瞧,仙人掌生在沙漠里,長在石堆旁,無論是炎炎烈日的酷曬,還是暴風(fēng)驟雨的吹打,它始終仍能保持一片墨綠。

  一位詩人曾經(jīng)說過:“美麗不僅是可愛,更重要的是充實(shí)的內(nèi)心!

  是啊!我愛仙人掌。雖然它沒有玫瑰的嬌艷,月季的美貌,茉莉的清香,水仙的婀娜。但它有它頑強(qiáng)的生命力和它堅(jiān)強(qiáng)的毅力,是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣。

  我愛仙人掌!

  仙人掌小學(xué)作文 篇84

  你們知道人們最害怕的植物是什么嗎?不用懷疑,他們的回答必定是我——仙人掌。

  為什么害怕我呢?難不成是因?yàn)樗麄冇X得我丑?可我并不這樣覺得啊。我身披淺綠色長裙,裙擺有些泛黃。長裙上綻放著數(shù)不清的花兒,這些花兒是白色的,又有些是由棕逐漸變黑的,顯得我格外優(yōu)雅、神秘。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。從古至今,那些文人皆夸贊野草的生命力強(qiáng)。我倒覺得那些病怏怏的家伙,風(fēng)一吹就倒,一沒水就變黃。我就不同了,我能長期生活在干旱環(huán)境中,能靠發(fā)達(dá)的組織來尋找水源、蓄存水源。

  我們仙人掌一族,自出生以來就帶刺,別人認(rèn)為是這刺拉低了我們的顏值,但他們不知道的是,是這刺拯救了我們的顏值。若是沒有了這堅(jiān)硬的刺,那些盜賊一樣的動物便會瘋狂地盜走我們體內(nèi)的水分。

  周敦頤寫過“自李唐來,世人甚愛牡丹”,我倒認(rèn)為牡丹,也只是長得好看罷了。牡丹五顏六色,體內(nèi)卻沒有葉綠體,可以進(jìn)行光合作用,為大自然制造有機(jī)物和氧氣。我也可以吸收氧氣,釋放能量,人們把這一功能稱為呼吸作用。

  人們都好奇我的葉子去哪了,其實(shí)我在適應(yīng)干旱環(huán)境的過程中,葉子退化成了刺。為了減少蒸騰作用引起的水分散失,增加大氣降水量。

  我的出現(xiàn),為荒漠這個寸草不生的地方,增加了一絲生機(jī)。我能在這種嚴(yán)酷的環(huán)境中得以生存,我認(rèn)為,這離不開自己的努力!

  仙人掌小學(xué)作文 篇85

  我家陽臺上有一盆仙人掌。

  它圓圓的、小小的,在陽光下綠得可愛。它全身長滿了像鋼針一樣的刺,就像一只圓滾滾的小刺猬。可不要小瞧這些刺哦,這是仙人掌用來自衛(wèi)和還擊的武器呢!我和媽媽都被仙人掌的刺扎過,冷不防被扎到,真是痛極了?蓜e看仙人掌表面如此地不易近人,它們的內(nèi)里卻是相當(dāng)柔軟的呢。

  春天,在這萬物復(fù)蘇的時節(jié),仙人掌媽媽生下了小仙人掌。小仙人掌很脆弱,它舒展著嬌嫩的手臂,怯生生地依偎在媽媽的腳邊,好像輕風(fēng)一吹它就會倒下一樣。仙人掌媽媽害怕小仙人掌受到傷害,總是對它百般呵護(hù)。終于,小仙人掌在媽媽的呵護(hù)下,在雷爺爺?shù)墓膭钕,在春雨姐姐的幫助下,克服了重重困難,茁壯地長大了。

  不久,仙人掌開出了花兒。仙人掌開花總是兩朵一起,就像雙胞胎姐妹一樣甜甜地靠在一起,在微風(fēng)中一起成長。那綻放的花朵粉粉嫩嫩的,像小姑娘頭上扎的蝴蝶結(jié),陽光灑在花瓣上,花兒看起來鮮艷又美麗!

  仙人掌還有很多用處呢!可以切成一片一片的,泡成清涼可口的茶,也可以做盆景,還可以食用,營養(yǎng)可豐富了。最讓我驚訝的是,媽媽告訴我,仙人掌還能用來熬水做成藥給人們治病呢!沒想到這個渾身是刺的小東西竟然有著這么多的用處!

  我很喜歡仙人掌,不僅僅因?yàn)樗?dú)特的外表,更是因?yàn)樗S富的價值。它既堅(jiān)毅剛強(qiáng)又圓潤可愛,既與眾不同又用處多多。我真希望自己也能像小小的仙人掌一樣,充分發(fā)揮出自己的作用和價值。

  仙人掌小學(xué)作文 篇86

  沙漠——它是多么令人畏懼的地方呀,對于有些植物來說,它就象征著死亡。

  沙漠里有花朵,你相信嗎?它就是仙人掌開出的花!仙人掌之所以能開花,可以肯定的是它能夠汲取到維持生命的水分。

  仙人掌相貌平平,不能與玫瑰、百合等名貴花種攀比,但是它有自己獨(dú)特的魅力,就是那不屈的精神和毅力,這就使它在這荒涼的沙漠中頑強(qiáng)生存下來。仙人掌花生命的艱辛是我們難以想象的,在貧瘠的土地上生存,是多么不容易的事!也許,為了泥土深處那一點(diǎn)點(diǎn)水氣,它就得咬緊牙根,狠狠地往地下鉆,身子筋疲力盡了,根傷痕累累了,但是它毫不退縮,因?yàn)樗,放棄努力,意味著放棄生的希望?/p>

  仙人掌花沒有抱怨命運(yùn)對它的不公平,而是勇敢頑強(qiáng)的與惡劣的環(huán)境抗?fàn)。烈日炎炎,仿佛要烤干它體內(nèi)的水分。狂風(fēng)夾著沙塵,像刀一樣,刻在它的軀體上,可是,它依然倔強(qiáng)地挺立著,一天,又一天,它終于開出了驚心動魄的花。

  仙人掌花的美不是外表,是精神。而且,它的美不能僅僅用一個‘美’字來形容,茫茫沙漠里,一片死靜,它卻微笑著告訴我們:生命力頑強(qiáng)的種子,從不對瘠土詛咒。

  我們只要不畏怯生存的艱難,困難的時候不放棄,堅(jiān)持不懈,發(fā)奮努力,頑強(qiáng)拼搏,也能像沙漠中的仙人掌花那樣,開出令人贊嘆的美麗花朵來。

  仙人掌小學(xué)作文 篇87

  臨近春節(jié)時,爸爸從百貨商場買回來一盆仙人掌,別看它其貌不揚(yáng),而我卻非常喜歡它,對它情有獨(dú)鐘!

  仙人掌的葉子是一片一片生長的。每一片都硬梆梆的,又肥又厚,像深綠色的手掌,它的莖直直的,細(xì)細(xì)的,上面長滿了短而鋒利的刺,刺很尖,很扎人,只要手不小心一碰就會被扎出血,我每天放學(xué)回家都會跑到仙人掌的旁邊,靜靜地等待它能開出幾朵漂亮的小花,可是時間一天天過去了,我等的有些不耐煩了!直到有一天我終于看到仙人掌的頂端長出幾株小花,我欣喜萬分!

  聽爸爸說仙人掌還有一種特別的能力哦!那就是防輻射。每當(dāng)我玩電腦的時候,就會把它放在旁邊,讓它吸收電腦輻射保護(hù)我免受傷害,每當(dāng)我寫完作業(yè),無聊地不知該做什么的的時候,我就會悄悄地跟仙人掌對話,告訴它最近發(fā)生的開心的事和傷心的事,每當(dāng)我上完英語課回到書房,仙人掌都會和我一起記單詞、背課文,然后完成了任務(wù)它就會和我一起玩耍。

  還記得有一次天下大雨,我忘記了帶雨傘,回家的途中淋成了落湯雞,趕到家時頭暈的厲害,媽媽一摸我的額頭好燙,立刻拿小刀就從仙人掌身上削下一小片敷到我的小腦袋上,就這樣不久后我的燒就退了,很快就活蹦亂跳地重生了。原來仙人掌還可以幫我治病啊,我暗暗下定決心以后一定要好好疼惜我的仙人掌!

  我是多么的喜歡仙人掌啊!

  仙人掌小學(xué)作文 篇88

  今天,我和爸爸媽媽去了趟花鳥市場,我們看到了可愛的泰迪犬,兇猛的狼狗和可愛的小貓,當(dāng)然還有各色的花,如:鳳仙花、牡丹花等,還有很多叫不出名來的,但我最喜歡的還是仙人掌。

  我從網(wǎng)上查看過它的資料,據(jù)說它生長在沙漠里,一個月不澆水都沒關(guān)系。而且它可厲害了,全身都長滿了尖刺,只要手指輕輕一碰就會被刺破流血。我很好奇,想買下它。起先媽媽不答應(yīng),經(jīng)過我的軟磨硬泡,媽媽終于答應(yīng)了。但前提是只能放在戶外,不能放在室內(nèi),我爽快地答應(yīng)了。

  我把它拿回了家,放在家門口。一直望著它,越看越覺得喜愛,一直從中午看到下午。媽媽抱怨說:一盆仙人掌,又不能當(dāng)飯吃,還看一個下午。仙人掌雖然不能當(dāng)零食,但卻有用處。有一次,我們正在喂小貓吃飯時,一只流浪狗跑了過來,它肯定餓壞了,一見仙人掌以為是食物,不管三七二十一,一口咬下去,仙人掌倒是沒事,可憐的流浪狗卻受了傷?粗叩哪樱疑菩拇蟀l(fā),把它送到了寵物醫(yī)院。幫它治療之后,還讓它飽餐一頓,它開開心心地走了。

  還有一次,一個小偷趁著夜色摸進(jìn)來想偷東西,剛走到門門,只聽啊的一聲叫,把我們驚醒了。耳畔響起一陣咚咚咚的下樓梯的聲音,等我們開門一看,仙人掌的盆子側(cè)翻在地,原來是小偷踩到了仙人掌逃走了!

  我愛仙人掌!

  仙人掌小學(xué)作文 篇89

  茫茫大漠中,沒有水,沒有生機(jī),只有一望無際的黃沙,一刻不停的大風(fēng),還有讓人口干舌燥的沙漠烈日,有時還有夾雜著黃沙的沙塵暴。白天烈日炎炎,夜晚寒風(fēng)刺骨。這樣惡劣的環(huán)境,有什么植物能在那里生存下來呢?那就是仙人掌。

  雖然現(xiàn)在仙人掌十分常見,但是我和媽媽在美國西部旅游時看到的景象,頓時讓我不禁對仙人掌肅然起敬。

  那時,我們正坐在前往下一個景點(diǎn)的旅游大巴上。因?yàn)橄乱粋景點(diǎn)是在沙漠里,所以一路上我感到口干舌燥,時不時地咽口水。終于到了下一個景點(diǎn)。我一下車,一股熱浪就涌了過來,我熱得脫下了外套,可有時不時地吹來一陣陣熱風(fēng),把沙子吹進(jìn)了我的眼睛里。好不容易我來到了一處“避風(fēng)港”,我這才好好看看眼前的景色:除了一片一望無際的沙漠和一處“避風(fēng)港”,其他什么都沒有。我來到景點(diǎn)內(nèi),還是沒有什么綠色。我正要離開時,忽然眼前一亮,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的沙堆上,有一株高大的、鮮綠的仙人掌,我不禁走上前去觀賞。仙人掌在這種惡劣的環(huán)境下,仍不屈服,沒有倒下。那鮮綠的顏色愉悅著我的眼睛,那胖胖的主干讓我隱約間感到不再那么口渴。這滿地的黃沙好像讓這株仙人掌更嫩、更鮮、更加亮麗。

  我對這具有超強(qiáng)生命力的仙人掌,不禁肅然起敬。

  仙人掌小學(xué)作文 篇90

  五階下 郭姝

  我的生日快到了,媽媽說:“你的生日禮物是一個‘生命’哦!”這句話使我對生日禮物充滿了期待,我想:會不會是一只小狗呢?應(yīng)該不會,因?yàn)槲覀兗乙呀?jīng)有了一只呀!難道是一只小貓咪?算了,反正總會知道的,我還是不想了。

  生日到了,我激動地睡不著覺,生日那天,我好奇的問媽媽,媽媽說:“等到吃蛋糕時在給你”。時間很快的到了晚上,媽媽把禮物給我了,我打開一看——仙人掌!一開始我非常喜歡它,可是因?yàn)橐患,我對它不是那么喜歡了。

  又一次,我的朋友到我家來玩,我們玩起了摸人,我來摸,我一直找他們結(jié)果人沒摸到,卻摸到了仙人掌,當(dāng)時手很痛,而且手里還有刺,我恨不得把它扔了,可是后來我不那么想了。

  我弟弟得了豬頭瘋,脖子都腫起來啦,爸爸媽媽聽說了仙人掌可以治,就把仙人掌給切開來,把它的肉去治弟弟的豬頭瘋,當(dāng)時我還有點(diǎn)覺得可惜,后來我開始崇拜它了,因?yàn)樗梢灾尾。后來媽媽又幫我買了一盆仙人掌,我把它放放在了電腦旁邊,我很喜歡玩電腦而仙人掌又可以收紫外線,所以一天又一天,仙人掌就死了。

  我發(fā)現(xiàn)仙人掌不但可以治病,而且還可以收紫外線,所以我對它越來越喜歡了。

  仙人掌小學(xué)作文 篇91

  有的人喜歡荷花,有的人喜歡杜鵑花,有的人喜歡美人蕉,而我卻最喜歡仙人掌。

  也許有人會說,真奇怪,仙人掌美什么?幾片塊狀莖,一身小刺,有啥好?一摸,沒準(zhǔn)兒還要扎出血呢!可在我的心目中,仙人掌不像普通的花草那樣,一會兒“光彩照人”,一會兒又只留下幾片枯枝敗葉,它可是四季常青的。

  翠綠色的仙人掌讓人看起來可真舒服。

  它開出的花是粉紅色的,花苞就像一個亭亭玉立的仙女,穿著嫩黃色的“羅裙”,披著美麗的粉紅色“紗衣”。

  開花了,花瓣慢慢展開,好像是一個害羞的少女,慢慢張開纖細(xì)的手指,露出了可愛的笑容。蜜蜂、蝴蝶都來“光顧”這里,和她親切地打著招呼,久久也舍不得離開。

  仙人掌的莖就是它的“手掌”。葉子呢?葉子跑到哪兒去了?

  哦,原來就是上面那些尖尖的小刺。

  仙人掌的生命力非常強(qiáng)。只要摘下它的一根莖,把它插在泥土里,澆上一點(diǎn)水,就可以不用管了。過一個星期左右,就能活。夏天,仙人掌在陽光的炙烤下,就是幾天不澆水,也依然那樣青翠、挺拔。

  二年夏天的一個晚上,我的臉被一種青色的蚊子咬了一下,難受死了!這時,奶奶給了我一片仙人掌,叫我把它從中間切成兩半,拔掉刺,敷在臉上。過了一會兒,我的臉馬上舒服了很多。

  怎么樣?現(xiàn)在,相信你們已經(jīng)知道我為什么會喜歡仙人掌了吧!

  仙人掌小學(xué)作文 篇92

  如果把迎春花、荷花、菊花、梅花比做春夏秋冬的使者,那仙人掌便可被比作大自然的使者。

  那株仙人掌是我在樓下?lián)斓降。我見到它時,它披著一件漂亮的“綠大衣”,渾身長滿毛刺,大大咧咧的歪到在墻角處。那樣子看起來又瀟灑又可愛。

  大雨沒喘氣,一連下了兩天兩夜。這時,我才想起仙人掌。我趕緊向樓下跑去,當(dāng)我趕到樓下時,仙人掌已經(jīng)奄奄一息了!鞍,誰讓仙人掌是沙漠植物,經(jīng)不起風(fēng)雨呢。”我失望的看著已經(jīng)佝僂的仙人掌,說道。

  過了幾天,我又去看仙人掌。發(fā)現(xiàn)仙人掌竟然精神煥發(fā)地“站”了起來,我萬分驚訝,準(zhǔn)備好好呵護(hù)這個小生命,生怕它再次受到傷害。于是,我從家里拿來鏟子和花盆,將它小心翼翼地移植到花盆里,帶回了家。

  我把它放在陽臺中間,這樣它既可以吸收到足夠的陽光,又方便我看到它。它似乎讀懂了我的心思,也沒有辜負(fù)我的希望,長得越來越旺盛,去年六月份,它還開了一朵黃色的喇叭狀的花朵,散發(fā)著淡淡的清香,可漂亮了。

  還有一次,鄰居家小孩得了腮腺炎,打針吃藥都不管用。媽媽聽說仙人掌可以清涼消腫,就剪下一塊仙人掌,剪去了刺,把莖搗碎,敷在孩子的臉上。沒想到,一周后孩子竟然痊愈了。原來仙人掌還可以用來做藥呢。

  仙人掌有頑強(qiáng)的生命力,對人也大有益處。我敬佩仙人掌!

  仙人掌小學(xué)作文 篇93

  空氣中帶著涼意,使人顫栗,天空有些陰沉。

  一遍又一遍地看著手中的語文試卷,我內(nèi)心最后一點(diǎn)期盼也漸漸的消失了。雖然平常語文并不算太好,卻也算中等的我,竟然不及格了。

  收起試卷,平日里的笑容也消失了。伴隨著我的是苦笑,或許自己語文也就這樣了。但內(nèi)心卻又不甘心自己墮落,卻沒有勇氣去面對。

  回家的路上,天空陰沉沉的。寒風(fēng)呼呼的刮著,仿佛在嘲笑著說:你考試不及格了。身體微微縮起,不敢正面迎風(fēng)走。

  回到家,看到了陽臺上健壯的仙人掌。龐大而茂盛的枝干中,卻在一邊中帶著不和諧感覺。仔細(xì)看了看,那里缺少了一截枝干,現(xiàn)在卻長出了一小節(jié)枝干。

  數(shù)月之前,仙人掌那里依然是完好無損的,不知那天起,那截枝干斷掉了。原本健壯成長的仙人掌一下子失去一小半身軀。之后幾天都感覺這個仙人掌毫無生氣,以為它快要死亡了。

  但沒有想到,今天它又充滿了活力,變得更加強(qiáng)壯。傷口已經(jīng)在不知不覺中愈合,如今長出新的枝干,讓人不得不佩服它的生命力。

  看著這棵仙人掌,我對自己的軟弱感到羞恥。內(nèi)心重新充滿動力和希望,這次失敗了,那就努力,下次我一定要成功。不能再被自己打敗了。

  風(fēng)依然刮著,而我卻變得更加堅(jiān)強(qiáng),迎著風(fēng)展翅高飛。

  仙人掌小學(xué)作文 篇94

  叮鈴鈴,叮鈴鈴門鈴響了。我打開門,只見朋友拎著一個大袋子,對我說:我要出遠(yuǎn)門了,這些植物留著死了也怪可惜的,干脆送你了。

  我接過袋子,告別了朋友后把袋子中的植物小心翼翼地搬了出來。只見袋放著各種各樣的植物,有花枝招展的月季,綠油油的文竹其中,最不起眼的是那個矮矮的仙人掌,長得歪七扭八,好似個怪胎,上面長著一根根尖銳而長短不一的尖刺,丑陋極了。

  我精心地照料那些美麗的植物,可唯獨(dú)那盆長得面目全非的仙人掌被我遺忘在了角落里的花盆里,任憑花盆里的泥土怎樣龜裂,我也沒有理睬它。

  暑假到了,我們出去玩了三天;貋頃r,我悲傷地發(fā)現(xiàn),陽臺上的植物已經(jīng)橫尸遍盆,只剩下一棵仙人掌,在如老奶奶手般龜裂的土中扭著長壞了了的身體,伸展著一根根閃著寒光的堅(jiān)刺。我不禁為之震驚。

  幾天后,我媽收被子時被仙人掌的刺刺傷了,為了不讓仙人掌再害人,我把它扔在了草坪上。過了幾個月,我無意中路過草坪,忽然,我聞到一股清香,我仔細(xì)嗅嗅,轉(zhuǎn)過頭,只見那株仙人掌就立在我的面前,還開出一朵花,時不時竟然還有一兩只蜜蜂來采花蜜,給空蕩蕩的草坪增添了許多生機(jī)。我去搬裝仙人掌的花盆,結(jié)果發(fā)現(xiàn)怎么搬都搬不動。我仔細(xì)一看,驚訝地發(fā)現(xiàn)仙人掌的根透過花盆底下的洞長到了草坪上去了。我忽然為自己以前對它的冷漠感到羞愧。仙人掌雖然生存環(huán)境很惡劣,但還是能長出枝干,抽出那些尖刺,甚至開出一朵美麗的花。

  失敬了,仙人掌。

  仙人掌小學(xué)作文 篇95

  有人喜歡四季常青的松樹,有人喜歡國色天香的牡丹和亭亭玉立的荷花……但我卻喜歡最不起眼的仙人掌。

  傳說它像仙人的手掌,所以叫仙人掌。

  仙人掌有寬大的莖,碧綠碧綠的,里面藏著豐滿的水份,如果你把它當(dāng)成仙人掌葉子的話,你就大錯特錯了,那它的葉子是什么呢?當(dāng)然是它的那一根根小小的刺,如果你用手觸到它的話,你手就會被針扎了一樣,而且那些小刺兒就扎在你的肉里,你要慢慢的把她給拔掉,如果你用手很快的把它拔掉,你會感到像被針扎了許多下,又拔出來似的,每年快到秋天的時候仙人掌就會開出一朵朵小黃花,遠(yuǎn)看像一位姑娘頭上戴著一朵花,過了大約一個星期后花就謝了,結(jié)出了綠色的果實(shí),漸漸的變成了紫色的了。

  仙人掌的生命力,可頑強(qiáng)了,如果你一個月不澆水,它也能活得好好的,如果你把它的莖切掉,種到土壤里,過了幾天它就會又長出來了,就像孫悟空的分身術(shù)。

  它不但生命頑強(qiáng),還能治病,有一次我腮幫腫了像一個大蘋果塞的嘴里一樣,只要輕輕一碰,我就會感到很疼,我大姨想到了一個好辦法,把仙人掌的占莖割下兩片,再把皮削了,放在碗里用木棍搗爛,平鋪在腫的地方,大約過了一個星期,居然神奇的好了!

  這不起眼的仙人掌,竟然有這么多用處,怎能叫我不喜歡呢!

  仙人掌小學(xué)作文 篇96

  仙人掌相貌是丑惡的,我想很多人都并討厭它,自然,我也不除外,可是,一件事情卻更改了我對它的觀點(diǎn)。

  還記得兒時,媽媽常一件事說起仙人掌的小故事,也常幫我敘述它的長像,但我對它并沒什么興趣,常常是媽媽幫我講了又忘,忘記了又講,我不會了解媽媽對它的情感。之后,媽媽買來一盆仙人掌,.我對它擁有刻骨銘心的印像。

  有一次,我在家里玩,忽然想到了仙人掌,因此,我走到陽臺上,見到上邊開過一朵淺黃色的小花,我很驚訝,外伸我嫩嫩小手去撫摩它,但一不小心,一根刺扎進(jìn)了我的粉嫩手的手指頭里,我狂叫起來,媽媽趕忙沖過來,用媽那光學(xué)顯微鏡一樣雙眼查看著我手上的小刺,隨后用小夾子幫我把小刺夾了出去。

  自打這一件過后,我對它沒有一切好感度,常常吵吵著讓媽媽把這奇貌不揚(yáng)的小刺球丟掉,但媽媽每一次都對我說:“你能有一天了解它功效大著呢”。

  果真,有一天,我得了媽媽嘴中說的流行性腮腺炎,打過幾日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都看不到轉(zhuǎn)好,我只有每日看著自身的小手被扎出一個個小圓孔,之后,媽媽把仙人掌的刺拔了,攪成了汁,敷在我臉部。

  過去了幾日,我驚喜一樣的好啦,我看著剩下被攪成汁的仙人掌,忽然覺得好難受,由于是它,治好啦我的病,是它要我杜絕了針頭,是它要我杜絕了痛楚,想到媽媽說過:“有一天你能了解它功效大著呢!贝撕,我不再反感它,看著它僅有親近和感謝。

  仙人掌小學(xué)作文 篇97

  在花的海洋里,有雍容華貴的牡丹,有香氣撲鼻的桂花,有嬌艷欲滴的玫瑰……可我最欣賞平凡卻堅(jiān)強(qiáng)到骨子里的仙人掌。

  仙人掌又名觀音掌、神仙掌。屬于仙人掌科。它耗水量低,喜強(qiáng)光,耐炎熱,干旱,瘠薄,生命力頑強(qiáng),管理粗放。適宜生長在20至30度的環(huán)境,生長期要有晝夜溫差,白天可達(dá)40度,夜間15至25度。全身呈墨綠色,厚厚的橢圓形莖片上長著一簇白色的小刺。仙人掌在干旱的環(huán)境中,葉退化成針狀以減少水分蒸發(fā),莖肥厚多汁,有發(fā)達(dá)的薄壁組織。

  仙人掌可以行氣活血,清熱解毒,消腫止痛,健脾止瀉,安神利尿,可內(nèi)外用治療多種疾病。仙人掌不但可以生食,還可以釀酒。它含有18種氨基酸,人體所需的氨基酸幾乎都在其中,此外還含有維生素A和E,對其改善膚質(zhì)有奇效。

  仙人掌的花語是“堅(jiān)強(qiáng)”外表冷漠,內(nèi)心柔弱。盡管是在那赤日炎炎下,沒有任何生機(jī)的沙漠中生存,它依然堅(jiān)強(qiáng)地活下去,不管明天有多苦,有多累,堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌依然不屈不饒的存活。

  如果家里養(yǎng)了這么一株植物,春秋季節(jié),澆水要掌握“不干不澆,不可過濕”的原則。

  仙人掌還是墨西哥的國花。沙漠里的仙人掌總是綠著,我行我素地綠著,不管春夏秋冬變遷,不管環(huán)境如何變化。偶爾也會開出美麗的小花,與全身的刺相比,花兒顯得尤為珍貴。仙人掌從不與百花斗艷,不與草木爭春,只是孤傲地挺立,靜靜地拼搏,守望。

  仙人掌小學(xué)作文 篇98

  我家陽臺上有一盆仙人掌,它像一位小矮人,一年四季都披著一件墨綠色的衣裳。它渾身長滿像鋼針一樣的刺,要是你一不小心碰了它,那你可得“哎喲!哎喲!”叫一陣子了,還會留下傷口,有時還會滲出鮮血,讓你疼得永遠(yuǎn)記得它。

  夏天,仙人掌會開出一朵朵金黃色的小花,好像一位位穿著金黃色花裙的姑娘在翩翩起舞,讓人看了心中有一絲絲的溫暖,不過花開兩天就凋謝了,真可惜!

  花凋謝之后,仙人掌會慢慢地結(jié)出果子,果子有花生那么大,殼表面光滑,成熟的果子是深紅色的,剝開嘗一嘗,味道又酸又甜,還挺好吃的。

  同學(xué)們可能不知道吧,仙人掌營養(yǎng)豐富,含有大量的礦物質(zhì)、維生素、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)成分,做成菜肴能幫助消除人體內(nèi)多余的膽固醇,同時能起到降血壓,降血脂,清熱解毒的作用。

  仙人掌不僅渾身都是寶,而且生命力頑強(qiáng)。

  記得有一次,我生病了,到漳浦住院。一個星期都沒給仙人掌澆水,我擔(dān)心極了!過了幾天,我出院了,匆匆忙忙地搭車回家,在路上我還一直擔(dān)心:仙人掌會不會枯死了呢?回到家時,我才知道我的擔(dān)心是多余的,仙人掌依然是那樣翠綠,在左邊的那只“手”的旁邊還長出了一點(diǎn)“新綠”。

  仙人掌!無論在多么艱辛的環(huán)境下,你總能不畏艱難、堅(jiān)韌不拔地生長著,我要向你學(xué)習(xí),不管在生活中、學(xué)習(xí)上遇到什么困難,都要迎難而上。

  仙人掌小學(xué)作文 篇99

  仙人掌是一種極其平凡的植物,但它頑強(qiáng)的生命力卻值得我們贊美。

  它生活在終年干旱的地方,沒有一滴水,它也可以屹立不死,它是生活的強(qiáng)者。它總是保持著自己的本色,從來都不與別的植物爭寵,默默地奉獻(xiàn)自己,為沙漠增添一抹亮麗的色彩。一顆,兩顆……傲然直立,像衛(wèi)士一樣守護(hù)著沙漠——那就是仙人掌,沙漠里其貌不揚(yáng)最普通的一種植物,然而實(shí)在不是平凡的一種植物!

  那是頑強(qiáng)不屈的一種植物,它褪去引以為豪的青枝嫩葉,換上剛針?biāo)频拇,靜靜地守護(hù)著沙漠,它昴著頭告訴所有的困難——我是不可戰(zhàn)勝的。只要沙漠里有人需要它,它就會無私的奉獻(xiàn)自己寶貴的生命供人解渴。在生活中,一些人也和仙人掌一樣,有著頑強(qiáng)而可貴的精神。他們堅(jiān)強(qiáng)不屈地面對種種逆境和挫折,也不放棄。有這樣一顆坐在輪椅上的“仙人掌”——那就是張海迪。她因?yàn)橐粓鲋夭?dǎo)致全身癱瘓,可她并沒有放棄自己,她克服了重重困難,在家自學(xué),終于擁有了知識這筆寶貴財(cái)富,她以常人難以想像的毅力,取得了成功。我被她深深震撼了,困難并沒有擊倒頑強(qiáng)的張海迪,她不就像沙漠里的仙人掌嗎?一個人不管遇到多大的困難,只要堅(jiān)持不懈,就一定能戰(zhàn)勝困難,取得最后的勝利。

  困難的生存環(huán)境,也許誰都有可能碰到,但并不是每個人都能像仙人掌那樣堅(jiān)強(qiáng)。做人就要像仙人掌那樣,甘于平凡,不畏艱難,樂于奉獻(xiàn)。

  仙人掌小學(xué)作文 篇100

  最近,我父親從別人那里帶了一盆仙人掌。我看著仙人掌,它的外層有一個尖尖的針,防止其他動物傷害它,像一個堅(jiān)硬的殼。里面是綠色的。

  有一次,我想看看綠色仙人掌里有什么。我找到一把小刀,把它切開。我看著它。原來是一些液體。我失望地低下了頭。從那以后,我父親追查到這件事,給了我一頓臭罵,還打了我?guī)紫。從那以后,我想我不再忽視仙人掌了。一周后,家庭糾紛和其他事情讓我非常困擾。我看著陽臺上從天而降的雨,突然看到了我面前的仙人掌。它像一個驕傲的士兵一樣看著我。它的傷口腐爛了。雖然它已經(jīng)一個星期沒有喝水了,但它仍在茁壯成長。我很好奇,所以我上網(wǎng)查看了信息。最初,仙人掌植物起源于北美和南美,F(xiàn)在它主要分布在熱帶和亞熱帶地區(qū),大多數(shù)仙人掌適應(yīng)生活在干旱地區(qū)。它的莖是生產(chǎn)和儲存營養(yǎng)的主要器官。其內(nèi)部結(jié)構(gòu)與其他雙子葉植物一致。內(nèi)部木質(zhì)部和外部韌皮部之間有形成層。莖主要由薄壁儲存細(xì)胞組成,其中含有粘液物質(zhì),可以保護(hù)植物免受水分損失。

  當(dāng)然,仙人掌也可以吃!仙人掌是墨西哥的國花。在墨西哥,有將近101種烹飪仙人掌的方法。仙人掌通常用于烹飪。它通常被煮、切片、上油和調(diào)味來制作涼菜。如果你做熱炒,你不需要在烹飪前將它煮沸并直接切開。仙人掌也能治療疾病。仙人掌能清熱解毒,散血凝塊,消腫等。

  仙人掌,一種神奇的植物,讓世界驚嘆!

  仙人掌小學(xué)作文 篇101

  自然界中有一種植物,叫做仙人掌。

  仙人掌看起來很奇怪。有些像金公雞,有些像龍,有些像倒掛的金鉤,還有一些是馬立克本登。雖然他們中的一些人被分散,埋伏在地上,試圖再次爬上來,他們被賦予了上帝的禮物-給他們第二次生命。站在仙人掌前,你會感到無比榮幸,因?yàn)樗巧衬凶詈玫摹K袩o數(shù)堅(jiān)硬的刺,穿著綠色的襯衫,暴露在陽光下。世界上有各種各樣的東西。你可能會認(rèn)為世界上像它這樣的植物已經(jīng)很少了,這已經(jīng)足夠令人驚訝了。

  仙山、仙劍、仙府、蟹爪蓮、仙球、曇花、靈劍蓮。當(dāng)花期到來時,它將是多彩而迷人的。它以不苛求的品質(zhì)提供美。

  如果普通植物早就被拋棄了,在這種惡劣的環(huán)境下嘗試仙人掌是一種絕望的掙扎。他的愿望不是像牡丹一樣富有,也不是像其他花一樣競爭;ㄍ酢边@個頭銜,他的愿望只有一個,那就是——奉獻(xiàn)。

  在沙漠中,有多少人和動物能依靠其巨大身體中豐富的水生存,所以它被稱為“沙漠中的綠洲。這是……的好名字。

  仙人掌即使不澆水也能存活10-20年,因此它的抗旱能力很強(qiáng)。

  它身體的所有部分都是“包”可用于食品、美容、護(hù)膚、祛瘀、飼料等。

  面對被仙人掌環(huán)繞的綠色海洋,我想到了鑒真,它將去日本的杜東。在虎門賣香煙的林則徐;岳飛,一個忠于國家,全心全意為國家服務(wù)的人。這也讓我想起了那些苦苦掙扎的建筑工人。讓我明白,只要有堅(jiān)定不屈的精神,我們一定能取得非凡的成績。

  仙人掌小學(xué)作文 篇102

  一天晚上,當(dāng)我父母在網(wǎng)上沖浪時,我正在房間里做作業(yè)。突然,房間里的燈閃了幾下。我還沒反應(yīng)過來,屋里所有的燈都暗了下來。啊,停電了。

  一片黑暗的家園,不透明。我獨(dú)自坐在黑暗的房間里,感到有點(diǎn)害怕。這時,門邊有一盞燈。原來我媽媽給我?guī)砹艘槐K燈。媽媽把蠟燭放在我的桌子上。突然,整個房間在燭光下亮了起來,我也在燭光下輕松地寫了作業(yè)。最后,我完成了作業(yè)。正當(dāng)我要離開房間時,我發(fā)現(xiàn)蠟燭只燒了一半。我又坐下來,盯著蠟燭,看著它一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒。這時,我被蠟燭的精神感動了。它燃燒自己,但它給人們帶來光明。雖然它在外表上很普通,但它有一種罕見的精神。在這一刻,在我眼里,它不再是一支普通的蠟燭,而是一個偉大的人,一個無私奉獻(xiàn)的人。它不是為了名利,也從來沒有為自己考慮過。相反,它默默地讓自己的火焰照亮黑暗?梢哉f。它毫無保留地把自己的生命獻(xiàn)給了人類。這就是蠟燭的精神。

  突然,家里的燈又亮了。結(jié)果是一個電話。然而,桌上的蠟燭已經(jīng)燃盡,化為灰燼。雖然蠟燭的壽命很短,但它在停電時給人們帶來光明,它的生命是有意義的。這時,我想起了一句諺語:“春天的絲蟲會一直織到死去,每晚蠟燭都會抽干它們的燈芯。”

  蠟燭雖然普通,卻有著默默無聞和無私奉獻(xiàn)的精神。我們必須是一個有蠟燭精神的人,把我們的一份奉獻(xiàn)給社會和國家。

  仙人掌小學(xué)作文 篇103

  在許許多多的花木里,有許多漂亮的花朵,如:含羞草,桃花、玫瑰花、百合花……但我唯獨(dú)喜歡不招人愛的仙人掌,因?yàn)槲腋矚g它的品質(zhì)。

  前段時間,媽媽不知道從哪里弄來一盆仙人掌,剛開始它只有手掌那么大,我想只有那么小,肯定成活不了,媽媽好像看出了我的心思,對我說:“你可要照顧好它,它的生命力很強(qiáng)!蔽也惶樵傅亟o它澆水,過了一段時間,我去給仙人掌澆水,不料它竟然開花了,白色的小花,我開心極了,再看看,它竟然變大了,他的頭和身子連著兩只手,還長出了軟軟的小刺,又過了五六天,它由軟刺變成硬刺,那有可能是它防身的武器吧!

  去年暑假,我們?nèi)胰ヂ糜瘟耸嗵欤谲嚿衔曳浅?dān)心仙人掌,心想這次不是旱死也是會被曬枯萎,又自責(zé)沒有把仙人掌寄放在鄰居家,一下車,我立刻直奔回家,我打開了門,看到仙人掌生機(jī)勃勃的站在花盆里,綠綠的,厚厚的葉,看起來還長胖不少呢!仙人掌的生命力可謂強(qiáng)矣!

  我喜歡仙人掌,它不但生命力強(qiáng),還有很大的藥用價值。我那次臉上過敏了,打了幾天吊針還沒好,媽媽不知從哪兒打聽到了最古老的方法,把仙人掌摘掉一小塊兒,把它弄碎,敷在臉上,涼絲絲的,我問媽媽這是什么?媽媽說:“這是仙人掌的小手,專治你的過敏!蔽野胄虐胍,過了二天我的臉居然好了,可惜的是仙人掌的“小手”卻沒了。

  我喜歡仙人掌,喜歡它的生命力頑強(qiáng),喜歡它默默無聞,無私奉獻(xiàn)!

  仙人掌小學(xué)作文 篇104

  母親在家里種了許多盆花。他們不僅綠化了環(huán)境,還陶冶了她的情操。

  有一天,我對媽媽說,讓我也養(yǎng)一盆花吧!我可以負(fù)責(zé)澆水、施肥、修剪、護(hù)理等。媽媽說當(dāng)然,但你必須對此負(fù)責(zé)!我想了想,決定吃仙人掌。仙人掌雖然長滿了荊棘,又矮又丑,但他是沙漠的衛(wèi)士!沒有開水,許多植物無法在沙漠中正常生長。有些植物要么死亡,要么暴露在陽光下。

  只有不怕沙塵暴、烈日和強(qiáng)大生命力的仙人掌才能在沙漠中建造家園。雖然它沒有迷人的外表,但它有一種執(zhí)著的精神。它長滿了荊棘。除了保護(hù)自己免受傷害,它還象征著奮斗的意志和勇氣。仙人掌的硬度是杜鵑花和玫瑰無法比擬的。仙人掌屬于多石的沙漠植物家族。它的別名是霸王樹。多年生肉質(zhì)草本植物,有綠色的莖、葉、根、脈和汁液。呈球形、橢圓形或扁平狀。上面有十多根帶針的縱筋,花呈淡紅色。它適用于歐洲和亞洲的熱帶地區(qū)。它能清熱瀉火,化瘀消腫,平復(fù)痢疾,可用于民間醫(yī)藥。仙人掌不需要每天澆水,人們也不需要特別護(hù)理。它只是靜靜地發(fā)芽,靜靜地生長,靜靜地開花,結(jié)果。每當(dāng)我感到委屈或不開心時,我都會鼓勵自己:學(xué)習(xí)仙人掌堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神!努力奮斗。經(jīng)過我不懈的努力,原來的球莖長出了許多小球。球長得越長,球就越大。我媽媽幫我把球莖放到其他花盆里,然后繼續(xù)生長,開了一家小花店,賣仙人掌。

  仙人掌,你是一個勇敢的植物人。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)你的品質(zhì)并發(fā)揚(yáng)光大。

  仙人掌小學(xué)作文 篇105

  在我家涼臺上種了許多各種各樣的植物,有三角梅、桂花、山茶花、蘆薈......當(dāng)然,還有我最喜歡的仙人掌了!仙人掌的樣子千姿百態(tài),有的胖;有的瘦;有的高;有的矮;幾乎世界上沒有兩株一摸一樣的仙人掌!

  仙人掌的花更是千奇百怪,有的花雪白雪白的,好像一片從天而降的雪花;有的花火紅火紅的,好像一堆熊熊燃燒的焰火;有的花金黃黃的,好像一盞在黑夜里的路燈......那為什么我家的仙人掌的花凋謝后沒有果子呢?它們是怎樣繁殖的呢?

  我拿著放大鏡在一株剛開完花的仙人掌上從頭到腳觀察了一遍,沒有發(fā)現(xiàn)一顆果實(shí)!突然,我把一片仙人掌碰掉了,當(dāng)時,我沒有太在意,可是過了幾天,我再來看它時,可把我嚇了一跳,我上次碰掉的那一片現(xiàn)在從它的根部長出了嫩綠的小芽,可愛極了!又過了一個星期,那跟新長的小芽已經(jīng)變成一個生機(jī)勃勃的小戰(zhàn)士了。它昂首挺胸地站在那里,好像天不怕,地不怕的樣子。

  通過這次的觀察,我不僅知道了很多知識,還明白了一個重要的道理:在人生的路上,一定會有很多很多,不可計(jì)數(shù)的失敗,如果我們都鼓起勇氣,堅(jiān)強(qiáng)地站起來,那么,我們都能活出奇跡的精彩!就像那仙人掌一樣,當(dāng)它在地上時,它并沒有放棄自己,而是頑強(qiáng)地站了起來,重新活了下來。在陽光下,那株堅(jiān)強(qiáng)的小仙人掌綠得發(fā)亮,它望著藍(lán)天,好像是對未來充滿了希望和向往!

  仙人掌小學(xué)作文 篇106

  我爸爸買了一盤仙人掌,我趕緊拿來一本關(guān)于仙人掌的書,上面說到它是仙人掌科仙人掌屬,又名仙巴掌,也叫火焰球,產(chǎn)于美洲,是“墨西哥的國花”后來傳到了非洲,直到十七世紀(jì)才傳到亞洲,最后才傳到我們的國家—----中國,因受氣候的影響,它的樣子也變了很多。

  仙人掌是青綠色的像一片綠色的海洋,書上說,仙人掌之所以是青綠色的,是因?yàn)楸阌谠谔柟膺M(jìn)行光合作用,讓它生長得既鮮嫩又青綠。

  仙人掌的形狀有許許多多,形態(tài)萬千,千奇百怪,各式各樣有的仙人掌的巴掌像一把扇子,有的像一個球,有的像一把劍,也有的像一個人的上半身,還有的像打魚時用的魚叉,也像一只小狗,書上說:“仙人掌之所以是這樣子的形狀是因?yàn)槭墉h(huán)境條件的不同,而呈現(xiàn)不同的形狀。

  仙人掌是由根、仙人掌、小刺、花球等等東西組成的。

  如果用手摸它的小刺時要特別小心,不然會被刺傷皮膚,甚至流血,小刺會保護(hù)它的身體不會遭到傷害,摸它身子時有一點(diǎn)軟軟的,很舒服。

  如果用嘴吃比較老的仙人掌會中毒,又干又澀,味道不好,我們可以吃比較嫩的仙人掌。

  仙人掌可以吃將它切碎,可以炒菜吃,它是一種藥材,它的計(jì)液可以消毒,制成藥品可以治腫瘤、癌癥、毒瘡、皮膚病它可以裝飾屋子,清潔空氣。

  我沒有想到仙人掌這么偉大。

  仙人掌能治病,我真敬佩仙人掌。

  仙人掌小學(xué)作文 篇107

  我家養(yǎng)了許多花,它們有的樣子我已經(jīng)忘了?晌仪逦赜浿扇苏啤?伤哪欠N無私奉獻(xiàn)的精神久久不能讓我忘記。

  有一次,奶奶讓我把一株仙人掌移到我家的空花盆里。移動的時候,那仙人掌還沒長根,我心想它還能活嗎?我把它放栽在盆里澆上水,就不管它了?蛇^了幾天,那仙人掌真的長根了,而且它的顏色也綠了,小刺也多了。

  到夏天,它已長出了許多的小芽來。嫩綠嫩綠的,很可愛。有幾天,因?yàn)槲覀內(nèi)叶汲鋈ネ媪,所以無人照料這些花草。當(dāng)我們回家時,有的花都好像奄奄一息了,好像生病的病人似的,頭都耷拉了下來。牡丹的葉子已經(jīng)有點(diǎn)枯黃了;再看著旁邊蘭花,已經(jīng)沒有往日的翠綠和挺拔;君子蘭、蝴蝶蘭、茉莉這些“大小姐”就更不用說了。唯有仙人掌沒有絲毫凋謝的樣子,反而更加挺立。這更讓我對仙人掌有了一種好感。它的這種在別人都受不了的情況下,反而生長得更旺盛,這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神讓我敬佩。

  那天下午,媽媽要把蟹爪蓮嫁接到仙人掌上,她先在仙人掌上劃幾道口子,然后把蟹爪蓮綁在仙人掌上。過了幾天,仙人掌上的刺漸漸少許多,樣子長得非常旺盛。過了幾天后,蟹爪蓮更加旺盛,而仙人掌則由綠變黃了。原來仙人掌把自己的養(yǎng)份全都奉獻(xiàn)給了蟹爪蓮。

  我突然有了觸感,這不正是象征著我們身邊那些默默奉獻(xiàn)的那些人們

  仙人掌小學(xué)作文 篇108

  世間萬物,皆有生命。它們的生命或長,或短,它們的生命力或弱,或強(qiáng)。我喜歡花兒,喜歡它們的婀娜多姿,嬌艷美麗,但是,比起這些嬌柔的花兒,我更喜歡那生命力旺盛的仙人掌。它雖然沒有美麗的外表,但是我卻為它那頑強(qiáng)的生命力而深深的感動。

  在我的身邊有這樣一件事:有一棵仙人掌被埋在花盆里,放在教室的窗臺上,每天都有學(xué)生給它澆水,細(xì)心地照料它,于是,很快,它便長高了,長出了兩片大葉子,還冒出了一些小刺來。

  但是,有一天,一件意外的事情發(fā)生了——一個小同學(xué)不小心把那盆仙人掌碰到了地上——它被摔斷了,只剩下一片小葉子,上面還有一些裂痕。同學(xué)們走到它的面前,看到它全身都傷痕累累,都無奈地?fù)u了搖頭,走開了。

  盡管這樣,還是有一些學(xué)生每天都給它澆一些水,像以前一樣得照顧它,雖然,他們都認(rèn)為,這株仙人掌已經(jīng)沒有活的希望了。其實(shí),他們沒有注意到,這株受傷的仙人掌,已經(jīng)悄悄地長出了一顆小小的嫩芽,春天到了,它隨著萬物一起生長,終于以它頑強(qiáng)的生命力活了下來……

  我在感嘆:仙人掌的生命力如此旺盛,如此頑強(qiáng)。它在逆境中永不放棄,努力地尋找著生的希望,它以頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)定的意志活了下來。而那棵小芽,是它生命的延續(xù)。我相信,這棵重發(fā)新生的仙人掌,一定會茁壯成長起來,用它頑強(qiáng)的生命力詮釋生命的精彩。

  仙人掌小學(xué)作文 篇109

  仙人掌大多生長在干旱的環(huán)境里。有的呈柱形,高10多米,重量約兩三萬斤,巍然屹立,甚為壯觀。一些長著棘刺的仙人球,有的壽命高達(dá)五百年以上,可長成直徑兩三米的巨球,人們劈開它的上部,挖食柔嫩多汁的莖肉解渴充饑。仙人掌類植物還有一種特殊的本領(lǐng),在干旱季節(jié),它可以不吃不喝地進(jìn)入休眠狀態(tài),把體內(nèi)的養(yǎng)料與水分的消耗降到最低程度。當(dāng)雨季來臨時,它們又非常敏感地“醒”過來,根系立刻活躍起來,大量吸收水分,使植株迅速生長并很快地開花結(jié)果。有些仙人掌類植物的根系變成胡蘿卜狀,可貯存七八十斤水分。曾經(jīng)有人把一個仙人球包在干燥的紙袋里放了兩年多,盡管有些皺縮,但一種到盆里,澆水后又很快長出了新根,并恢復(fù)生長。仙人掌以它那奇妙的結(jié)構(gòu),驚人的耐旱能力和頑強(qiáng)的生命力,受到人類的賞識。

  奇形怪狀的莖,鮮艷的花別看仙人掌的奇形怪狀加上銳利的尖刺,使人望而生畏,但它們開出的花朵卻分外嬌艷,花色豐富多彩。如長鞭狀的“月夜皇后”,開白色的大型花朵,直徑達(dá)五六十厘米。被人們喻為“曇花一現(xiàn)”的曇花,就是原產(chǎn)中、南美洲熱帶森林中一種附生類型的仙人掌類植物。

  仙人掌以花取勝還只是培養(yǎng)者喜愛它的一個原因,而形狀、顏色各不相同的刺叢與絨毛也受到許多觀賞者的寵愛。尤其是一些鮮紅、金黃的刺叢與雪白的絨毛品種,更是千姿百態(tài)。難怪有人稱它們?yōu)椤?有生命的工藝品”呢。

  仙人掌小學(xué)作文 篇110

  在生活中,我們不僅是向一名人做榜樣,在植物界里也會有向人一樣的精神要學(xué)。比如我這次說的仙人掌。

  仙人掌有各種各樣的形狀,例如:橢圓形的、圓形的、長條形……有很多,但這些都不重要,重要的是它們的精神。

  仙人球如刺球,最讓人震撼的就是它可以在炎熱而又缺水的沙漠里生活,如果是一般的梅花、大樹……在沙漠里幾十天,肯定會枯萎的,就算幾個月不給這個堅(jiān)強(qiáng)的“小戰(zhàn)士”澆水,它也不會枯萎的,它耐旱的中間,還夾著堅(jiān)強(qiáng)。

  梅花總會嘲笑它說:“你看我,多漂亮,你看你,哎!钡牵瑒e看這個身上長滿刺的小植物沒有像梅花那樣的美麗,但它可以保護(hù)自己,它用自己外表的長刺攻擊敵人,讓敵人無法靠近自己。假如高大挺秀的大樹,有時不幸會被動物啃掉樹皮,然后就失去了生命,變成了枯木。如果是“刺頭”它就會用次扎上對手,讓對手不能再對它發(fā)起傷害了。

  它還有個特點(diǎn),就是能吸收電腦的輻射力,把仙人球放在旁邊,就會對人很好的幫助。

  這樣的特點(diǎn)讓我想起了在人類的世界。我懂得的道理很多,但這個道理,讓我想明白了許多:一個人不能在社會釋放自己的優(yōu)點(diǎn),一直在心里隱瞞,不大方,總會被傲慢的人嘲笑,所以讓自己擁有的優(yōu)點(diǎn),別人沒有的,都釋放出來。不管你是什么東西,不管外表是怎樣的丑陋、只要有你特別的優(yōu)點(diǎn),能做為人有意義的事,每個人都不會小看你的。

  像仙人球這樣的植物,也是一個好樣的,我們要想它學(xué)習(xí),做一個有謙虛,堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)的人。

  仙人掌小學(xué)作文 篇111

  我從小就十分喜歡種一些花草。在二樓的陽臺那,都有許多花草是我種的。有太陽花、杜丹花、香香的雞蛋花、五顏六色的七彩花等等。

  有一次,爸爸從超市里買回一個十分大盆的仙人掌。我一看見,就感覺到它十分丑。瞧!它滿身長滿了十分細(xì)小的針,并且顏色僅有綠色。記得有一次,我?guī)退鼭菜臅r候,它身上的針刺到了我的手,我的手不停地流出了鮮紅的鮮血。就在這一刻,我對它就充滿了怨恨,心里就想:樣貌有難看,還把我的手刺得流血了,以后不幫你澆水了,枯死你!

  每一天,我都幫那些美麗的花兒澆水,在我的精心照顧下,那些花兒都揚(yáng)眉吐氣,那香味香飄十里,讓人感到十分美麗。漸漸的,到秋天了,那些花兒不再那么神氣十足了,都開始枯黃了。我用眼睛掃視了一下周圍,發(fā)現(xiàn)惟獨(dú)仙人掌依然綠油油的。這時,我就開始思考了。就在這個時候,一陣熟悉的聲音傳到我的耳際里。我跑了下去開門,一看,原先是隔壁家的啊姨。我就問:阿姨,找我有什么事么?阿姨就咧著嘴說:我聽說你們家買了一盆仙人掌,我想向你家拿一塊仙人掌來治治我牙疼!這時,我更想不通了,我跑去問哥哥。哥哥笑著說:仙人掌是沙漠中的一種植物,它長期不澆水也不會枯萎,并且還能夠治牙疼。聽完,我的心里可真慚愧呀!

  這時,我最終有得到了一個啟示了:做人,不要只看外表好不好,主要的是心靈美和對社會有用!

  仙人掌小學(xué)作文 篇112

  我家有一盆仙人掌,雖然它長不像一些花那樣芳香四溢,但是我卻愛上了它。

  記得那天,媽媽下班的時候帶回來一盆花,我連忙走到了媽媽的旁邊,原來是一盆仙人掌。我好奇地問媽媽:“這盆仙人掌是怎么來的?”

  “是同事送的!眿寢屨f,“仙人掌不開花,只長刺,他不需要天天澆水,隔幾周澆水就可以!

  有一次,我趁媽媽不在家,便拿著剪刀走到了仙人掌旁邊。嘿嘿!看我“理發(fā)”的功夫。我把仙人掌的刺一個一個的剪掉了。糟糕!我知道自己惹禍了,于是我把刺藏了起來,立刻去看書。

  過了一會兒,媽媽回來了。

  “兒子,我買了水果,過來吃吧!

  我拎著書走了出去,此時媽媽看見了仙人掌。

  “仙人掌的刺哪里去啦?”媽媽大吃一驚。

  “刺都被我剪掉了。” 我把書擋在面前小聲說。

  “什么?”媽媽瞪大了眼睛,“一個好好的仙人掌被你剪禿了!”

  “我,我,我……感覺剪仙人掌的刺很好玩兒!

  “剪幾個玩兒也行,但是你為什么都剪了?”媽媽火冒三丈。

  “只——只——只想剪幾個,沒控制住剪多了!蔽彝掏掏峦碌恼f。

  媽媽一時間無語,不過還是原諒了我。

  對不起,仙人掌!我以后不剪你了,對不起!我默默對仙人掌道歉。

  后來,仙人掌在媽媽精心照料下,奇跡般的又長出了新的刺。從此,我愛上了仙人掌!

  仙人掌小學(xué)作文 篇113

  一天爸爸從外地給我?guī)Щ匾慌柘扇苏,我興高采烈地把它抱回了我自己的房間,仔細(xì)的觀察。他扁扁的身體猶如一個人的腳板,翠綠色身體,滿身帶著小刺,我想它是為了保會自用的吧。為了讓他更好的生長,我小心翼翼的把它放在窗臺上。

  過了幾天,我驚奇的發(fā)現(xiàn)仙人掌頂端長了一個乳白色的小毛球,好像是仙人掌戴了一頂帽子,那絨毛在陽光的照射下閃閃發(fā)光,好像一顆月明珠,好看極了!我用手摸了摸,還有彈性呢!我驚奇的跑出去問爸爸,爸爸說“:只要仙人掌長了小毛球就是說仙人掌要開花了”。又過了幾天,仙人掌開花了,花朵有三瓣,花的顏色是白色的,只要你向花靠近一步就有一股淡淡的清香撲面而來,一只只五彩繽紛的蝴蝶飛來跳舞,蜜蜂飛來唱歌,真是好看極了!

  仙人掌不僅好看,他還有幫人戰(zhàn)勝病魔的本領(lǐng)呢,去年我患了腮腺炎,耳朵邊腫的的像一塊大石頭,硬硬的,一碰就痛,痛得我飯也吃不下,覺也睡不著。媽媽給我吃了很多藥,打了很多針,可是無濟(jì)于事。一天媽媽說要把仙人掌割下來幫我治病,我傷心的哭了,是卻媽媽說:“只有用仙人掌才可以把你的病治好,仙人掌為了你的健康,它一定愿意犧牲自己的,你去問問吧,?”我看著仙人掌直直的站在那里,好像在對我說:“你把我養(yǎng)大的,我應(yīng)該為你付出,來吧我不怕!”當(dāng)媽媽把它割下來時,我痛哭不絕……媽媽把它弄成膏藥貼在我的耳朵邊,第二天早上我的耳朵真的不疼了!

  我愛仙人掌,更愛像仙人掌一樣無私奉獻(xiàn)的人們。

  仙人掌小學(xué)作文 篇114

  小兔一家住在森林里,飽受大灰狼的騷擾,比如兔媽媽一出門,大灰狼就會冒充兔媽媽前來敲門。正當(dāng)小兔一家一愁莫展之際,一個白胡子老爺爺出現(xiàn)了,他說:“有一種神奇的植物能嚇走大灰狼,那種植物渾身長滿刺,生活在沙漠里。”說完老爺爺就消失了,小兔決定去沙漠尋找這種植物。

  小兔走了三天三夜,終于到一望無際的沙漠。沙漠里的溫度很高,小兔又累又渴,它到處找水喝。這時,一只小蜥蜴爬了過來,它好奇地問:“你是誰?來沙漠做什么?”小兔虛弱地把事情的經(jīng)過告訴小蜥蜴。小蜥蜴一聽激動地大叫:“我知道這種植物,它叫仙人掌,沙漠里有很多,我?guī)闳フ宜麄兊拇笸酢!?/p>

  小兔跟在小蜥蜴后面艱難地行走著,過了沒多久,他們便找到了仙人掌大王。小兔向仙人掌大王說明了來意,只見仙人掌大王拔下自己身上的一根刺,放嘴邊一吹氣,許多小仙人掌便紛紛出現(xiàn)在小兔面前。仙人掌大王說:“你吃一棵小仙人掌就有力氣走回家,其余的小仙人掌給你裝袋子里背回去吧!”

  小兔吃了一棵小仙人掌,體力恢復(fù)了,于是他背著許多小仙人掌回家了。到家后,小兔和媽媽一起把仙人掌種在屋子的周圍。仙人掌越長越高,像士兵一樣守衛(wèi)著小兔的家。大灰狼看見這么多仙人掌嚇得屁滾尿流,它再也沒有靠近過小兔的家。

  從此,小兔一家過上了平靜又幸福的生活。

  仙人掌小學(xué)作文 篇115

  幾年前,我媽媽買了幾棵仙人掌,特討人喜歡。

  它們長著綠色的身體,有的是圓形的,像一個個閃亮的珍珠;有的是橢圓形的,像一顆顆綠色的寶石;有的像人的雙手,像是拿著綠箭的戰(zhàn)士。它們有的幾米高,有的只有三四公分高,但都渾身長滿了刺。它的花有很多顏色,有金黃的、淺紫的、紅的、白的、紫白相間的……五彩繽紛,鮮艷奪目;花的大小也不一,形狀各異,有的像睡蓮、有的像芍藥、有的像小月季等。瞧,別看它有著像戰(zhàn)士的身體,開的花卻還婀娜多姿呢!

  它不但外表好看,而且還能治病。有一次,我被蚊子叮了個大包,特別痛特別癢,媽媽跑去陽臺上把仙人掌切了一小塊,將汁液涂在大包上。不一會兒,腫消了也不痛不癢了。怎么會這樣呢?我迫不及待地拿起手機(jī)查起來。原來它不僅可以消腫止痛,還可以清熱解毒,甚至肉還可以吃。

  它生命力非常頑強(qiáng),有一次我們回老家二十多天才回來,其它的花都枯萎了,只有仙人掌還是那么碧綠,即使在烈日照耀下依然挺拔著身子,保持著青翠的顏色。它再生能力特別強(qiáng),只要將仙人掌的肉切下一塊下來種在土里,用不了多久,它就會生根長大。難怪人們都稱它為“沙漠綠洲”。

  仙人掌不但形態(tài)各異,而且用途多多,生命力特強(qiáng)。我特喜歡仙人掌。

  仙人掌,我要為你唱首歌,唱支贊美的歌,是你給了我堅(jiān)韌的信念。仙人掌,我要為你唱首歌,是你教會了我如何面對生活!

  仙人掌小學(xué)作文 篇116

  今天我去了奶奶家,一進(jìn)門我就發(fā)現(xiàn)奶奶家多了一盆仙人掌。奶奶看到我注意到了這盆仙人掌,便問我:“這盆仙人掌好看嗎?”

  我回答道:“很漂亮!”奶奶笑了笑。這盆仙人掌是我從沒見過的品種,于是,我便坐下來,認(rèn)真的觀察這盆仙人掌。

  仙人掌的形狀就像是一只奇怪的大手,極力的張開著,外表著實(shí)不好看。一身綠色的衣裳,渾身溢滿了黃點(diǎn)點(diǎn),你仔細(xì)一看,就會發(fā)現(xiàn)這些黃點(diǎn)點(diǎn)其實(shí)是由很多根小刺組成的。只要你的手指與其親密的接觸,哪怕是輕輕的一觸,定會扎上那么一兩根,嚴(yán)重時,還會有血痕呢。

  雖說仙人掌其貌不揚(yáng),但它卻很耐旱,奶奶告訴我:“七八天不給它澆水,它也一樣能存活下來!毕扇苏撇粌H耐旱,而且生命力極強(qiáng)。即使折斷了一兩根枝,也不會影響它的生長。當(dāng)風(fēng)怒吼時,它仍然全身披綠,在風(fēng)中傲然屹立,彷如立守邊關(guān)的戰(zhàn)士。

  為了更好的了解仙人掌,我從網(wǎng)上查了查,沒想到仙人掌全身都是寶,用途廣泛,它的嫩莖可做蔬菜食用,加工成50多種仙人掌菜肴。仙人掌的莖片可以加工成片劑,膠囊、飲料等保健食品。而且,仙人掌里含有豐富的礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)、纖維素和鈣、磷、鐵、維生素C、維生素B等。能幫助消除人體內(nèi)多余的膽固醇,起到降低血糖的作業(yè)。

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