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螞蟻的秘密小學(xué)作文

時(shí)間:2024-12-06 08:49:40 金怡 小學(xué)生作文 我要投稿
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螞蟻的秘密小學(xué)作文(通用38篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的螞蟻的秘密小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

螞蟻的秘密小學(xué)作文(通用38篇)

  螞蟻的秘密小學(xué)作文 1

  上周星期六,天氣晴朗,陽光明媚,我與幾個(gè)小伙伴們一起去公園玩耍。

  來到公園里,伙伴們就說要去沙池里玩,我連忙跟過去。沙池的不遠(yuǎn)處有一個(gè)小洞,我仔細(xì)地看著,幾乎把身邊的小伙伴們都給忘了。突然,我看見幾群螞蟻從那個(gè)小洞里出來,搬著食物向?qū)γ娓咛幚镒撸抢镎幸粋(gè)小洞。那個(gè)小洞是用干泥堆成的,很堅(jiān)固,不容易倒塌。我心里不是起了一個(gè)疑問:這些螞蟻為什么要搬家呢?我決定,我要自己去探個(gè)究竟。

  到了第2天,嘩啦啦的雨聲打破了我的美夢。我拉開窗簾,看見外面下著如此大的雨·,我不時(shí)說了一句話:“可惡,為什么要下雨,我還得去觀察螞蟻呢!”說到螞蟻,我又仔細(xì)的想了想,回憶一下作天和今天發(fā)生的事,糊涂的'我終于明白了!

  后來經(jīng)過我仔細(xì)觀察后,終于揭開了螞蟻的秘密。原來,螞蟻知道要下雨了,所以要搬到高處的小洞里住,免遭被風(fēng)雨吹跨了房子。

  我終于明白了!雖然我相信這個(gè)秘密有很多人知道,但它是屬于我自己的發(fā)現(xiàn)!

  螞蟻的秘密小學(xué)作文 2

  聽說螞蟻可以把比自己體重多幾十倍的東西抬起來。我想:“螞蟻真的可以把比自己體重多十幾倍的東西抬起來嗎?我做了一個(gè)試驗(yàn)。

  我拿了幾塊餅干,跑下樓。我找到一個(gè)螞蟻洞,發(fā)現(xiàn)有許多小螞蟻來來往往忙個(gè)不停,原來螞蟻在抬一只蜻蜓。只見這些螞蟻有的咬住蜻蜓的頭,有的咬住蜻蜓的尾巴,都是很很地一口咬住,拉的拉,推的推,使勁全身力氣,這個(gè)“龐然大物”竟然被拉動(dòng)了,我嚇了一大跳,這么小的螞蟻竟然能抬這么重的東西。我趕緊把帶來的餅干分成三份,放在了蜻蜓旁邊,只見其他的螞蟻一哄而上,把餅干咬成比螞蟻洞還小的塊,三三兩兩抬著一塊,向洞口移動(dòng)。我終于相信了:黑而瘦小的螞蟻真有這么大的`力氣。還讓我明白了一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)就是力量!螞蟻是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。

  通過我的試驗(yàn)和觀察,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的一些秘密,收獲不小,我相信:只要用心觀察我們周圍的事物,還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密,學(xué)到更多的知識(shí)。

  螞蟻的秘密小學(xué)作文 3

  有一次,我要去上學(xué),由于時(shí)間緊張,就隨手從桌子上拿了個(gè)夾著蜂蜜的面包。走在上學(xué)路上,邊走邊吃。我咬了幾口,填飽了肚子,就急急忙忙地趕去坐公交車去學(xué)校上課。小精靈網(wǎng)放學(xué)后,我走過上學(xué)的路。在半路,我發(fā)現(xiàn)了那塊面包。我停住腳步,細(xì)心觀察起來。過了好久,我才發(fā)現(xiàn)一只細(xì)小的螞蟻,聞到了蜂蜜的味道,就情不自禁爬上面包山咬了兩口,原路返回。

  我很好奇,心想:這只螞蟻怎么爬回去了?過了一會(huì)兒,那只螞蟻帶著一群蝦兵蟹將來了。只見它們排成兩大列隊(duì)。領(lǐng)頭用觸角相互碰了碰,隊(duì)員們就迫不及待地爬上面包山開始品嘗。吃飽后的螞蟻,還摸著胖乎乎的肚子,不停地打嗝。不一會(huì)兒,一隊(duì)螞蟻整齊有序地搬著小塊的面包碎。一,二,三步伐?吹竭@,我真是難以置信,細(xì)小的螞蟻竟然配合的這么有點(diǎn)契,我們?nèi)瞬痪筒钸@種團(tuán)結(jié)一心的'精神嗎?經(jīng)過這次觀察的事,我不僅發(fā)現(xiàn)了螞蟻用觸角傳遞信息的秘密和愛吃甜食的秘密,還明白了在生活中要細(xì)心觀察才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

  螞蟻的秘密小學(xué)作文 4

  我在無意之中,竟然發(fā)現(xiàn)了螞蟻的習(xí)性。

  一天,我一邊吃蘋果一邊下樓玩,一不小心把一塊蘋果皮掉在螞蟻窩前。我正想扔掉,當(dāng)我彎下腰時(shí)的一瞬間,突然發(fā)現(xiàn)一只螞蟻迅速爬到蘋果皮旁用觸角試探著碰它。我開始疑惑,這螞蟻玩的是什么把戲?它為什么碰到了蘋果皮而不吃,卻返回“家”里?我想,可能是這只螞蟻已經(jīng)吃飽了,它懶得理“上門”的食物吧!但是我馬上否定了這個(gè)觀點(diǎn),因?yàn)橛橙胙酆煹奈浵伓粗芯谷蛔叱鲆淮笕何浵!我認(rèn)真觀察,只見那隊(duì)螞蟻大軍聞著氣味、順著剛才那只神秘螞蟻的路直奔蘋果皮而來!

  我看見當(dāng)?shù)谝恢晃浵伵龅教O果皮時(shí),后面的螞蟻便分散開來,在蘋果皮周圍圍成一圈,幾只螞蟻一起用力,卻總也舉不起這“沉重”的蘋果皮。不過,這個(gè)問題很快就得到了解決,越來越多的螞蟻源源不斷地沖向蘋果皮,包圍圈越來越密集。幾十只螞蟻一起用力,奇跡出現(xiàn)了!這幾十只螞蟻竟然舉起了蘋果皮歪歪倒倒地往洞穴走去!

  原來,第一只螞蟻發(fā)現(xiàn)果皮后,并沒有自己獨(dú)吞,而是叫來螞蟻大軍一起搬回洞穴。這種熱愛集體的`品德不正是螞蟻的習(xí)性嗎?從螞蟻的”身上,我還懂得了一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)的力量。

  螞蟻的秘密小學(xué)作文 5

  我和小伙伴們在小樹林里玩。這是一片茂密的樹林,陽光透過郁郁蔥蔥的樹葉縫隙,投射到草地上,形成大大小小的'光斑。我被這奪目的亮點(diǎn)吸引住了,正看得入神的時(shí)候,一群螞蟻成群結(jié)隊(duì)地走過來!盎锇閭儯爝^來,我發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻。”小伙伴們都跑了過來!八鼈冊诟墒裁茨兀俊薄昂孟裨诎峒!贝蠹夷阋谎、我一語地觀察螞蟻的行蹤。

  我和小伙伴們跟著螞蟻來到了一棵大樹下,螞蟻鉆進(jìn)洞里去了。不一會(huì)兒,天下起了小雨,我們迅速地跑回家里。

  第二天,雖然沒再下雨,但天氣陰沉沉的。我又去那里尋找那群小螞蟻,找了半天,卻一只也沒有看見。我撥開草叢繼續(xù)尋找,在一片低垂著的草葉間,終于看到了它們。小螞蟻們正一個(gè)跟著一個(gè),向不遠(yuǎn)處的洞里爬去。突然,又下起雨來……

  這場雨使我明白過來,原來螞蟻是小小天氣預(yù)報(bào)員。

  螞蟻的秘密小學(xué)作文 6

  一天我去家小廣場玩。走到小廣場時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)一群黑乎乎的小東西在地面快速地移動(dòng)著。我好奇地蹲下來,仔細(xì)一看,原來是一群小螞蟻。它們要去干什么呢?我正想著,剛剛還是晴空萬里的天空,突然烏云密布,而且很快就下起了傾盆大雨,我馬上往家里跑去。

  回到家后,我望著窗戶,想到了那群螞蟻。我心想:它們會(huì)不會(huì)被水淹死呢?它們的家會(huì)不會(huì)被淹沒呢?我?guī)е@些疑問去問爸爸,爸爸對我說:“有不懂的問題不要依賴別人,要自己去思考,或者去查書,也可以上網(wǎng)找一下!蔽衣犃税职值脑挘贸隽恕妒f個(gè)為什么》聚精會(huì)神地看了起來。

  哦,我明白了,原來螞蟻是天氣預(yù)報(bào)的“小專家”。每當(dāng)天氣悶熱,快要下雨的時(shí)候,它們都會(huì)從比較低的洞里搬到高一點(diǎn)的洞里去。因?yàn)槿绻麓笥甑腵話,雨水會(huì)灌進(jìn)它們原來較低的洞里,不搬到高一點(diǎn)的洞里,就有可能會(huì)被淹死。

  生活處處皆學(xué)問,只要留心觀察,認(rèn)真思考,做個(gè)生活的有心人,就一定會(huì)收獲更多的知識(shí)。

  螞蟻的秘密小學(xué)作文 7

  在星期六的下午,我和爸爸媽媽去了美麗的濮水河邊觀看螞蟻是怎樣搬運(yùn)食物的。

  到了濮水河邊,我們找了兩個(gè)螞蟻洞,分別放了兩種食物有甜餅干,還有火腿腸,我掰了一小塊火腿腸,大約有一厘米長,我想:火腿腸可能有點(diǎn)重,螞蟻們能抬動(dòng)嗎?我?guī)е@個(gè)疑問來觀察螞蟻。過了一會(huì)我看見一只小螞蟻?zhàn)罂从铱春,就鉆進(jìn)洞里了,我想:難道他們不愿意吃嗎?誰知突然從螞蟻洞里鉆出一大堆螞蟻,像一個(gè)軍隊(duì),正浩浩蕩蕩地奔向火腿腸。他們還是沒抬動(dòng),又從洞里叫了幾只螞蟻,他們齊心協(xié)力終于把火腿腸給抬走了,還有一只小螞蟻叼了一個(gè)餅干沫興高采烈地奔向洞里,如同打了勝仗一樣。

  通過這件事情,我明白了一個(gè)道理是:“人心齊,泰山移!敝晃覀凖R心協(xié)力,再難的`亊也一定能辦成。

  螞蟻的秘密小學(xué)作文 8

  螞蟻有什么秘密呢?經(jīng)過我的觀察發(fā)現(xiàn)了螞蟻是摔不死的,這是因?yàn)槲浵佋诳罩袝r(shí),腳在空中拼命地?cái)[動(dòng),使身體保持平衡,也因?yàn)槲浵伒?身體輕盈、小巧。

  在一個(gè)春天的早上我起來寫作業(yè),寫的時(shí)候發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻在書桌上行走。我往桌子一掃,螞蟻全掉了下去,我驚奇地發(fā)現(xiàn):螞蟻竟然摔不死,還在地上匆匆逃去。我放下作業(yè),好奇心牽引著我。我在家門口又抓了幾只螞蟻,分別從三、四、五層往下扔,螞蟻仍然還活著,這足以證明螞蟻是摔不死的?蛇@是為什么呢?

  就在我百思不得其解時(shí),鄰居阿姨買回一只雞,雞毛輕盈地從雞身上飄下來。哦!我知道了,螞蟻的頭小身體輕盈,所以才摔不死。我為自己的發(fā)現(xiàn)而歡呼,我高興得一蹦三尺,這真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。

  之后我又查閱了大量的資料發(fā)現(xiàn),螞蟻不但身體輕盈而且它在空中時(shí)擺動(dòng)腳來保持平衡,這才使螞蟻在摔下來時(shí)不會(huì)死。

  在眾多科學(xué)家中他們都是先發(fā)現(xiàn)問題,再不斷解答,發(fā)明創(chuàng)新,這才使我們有今天的美好生活。其實(shí)每個(gè)人都具備這種善于發(fā)現(xiàn),善于探索的能力,不過有些人不肯獨(dú)立思考,把機(jī)遇留給那些獨(dú)立思考,善于發(fā)現(xiàn)和善于探索的人,在祖國的搖籃中這樣的人將不斷增加。

  螞蟻的秘密小學(xué)作文 9

  一個(gè)星期天的下午,我在樓下玩,忽然在樓道門口,一團(tuán)黑東西把我吸引住了,仔細(xì)一看,原來是一群螞蟻在啃食一只腐爛的青蛙。

  聽說螞蟻可以把比自己大幾十倍的東西抬起來,我不太相信。大人說:“耳聽為虛、眼見為實(shí)!苯裉欤冶阋H眼看一看。于是,我蹲到那里,仔細(xì)觀察螞蟻的動(dòng)向。天突然陰下來了,可能是要下雨,但我還是傻乎乎地蹲著。

  只見螞蟻有的咬住青蛙的頭,有的咬住青蛙的腳,都是狠狠地一口咬住,拉的拉、推的推,使出全身力氣,竟然把青蛙這個(gè)“龐然大物”給拉動(dòng)了,我嚇了一跳。這時(shí)天上落下來雨點(diǎn),媽媽在樓上叫我回家,我叫媽媽給我扔點(diǎn)餅干下來。我把餅干弄碎,放在青蛙旁邊,過了一會(huì),螞蟻就一哄而上,把餅干咬成很小的小塊,三三兩兩地抬回了洞里。

  雨越下越大,我快被淋成了落湯雞,趕快上了樓,媽媽拿來毛巾讓我擦頭,我坐在沙發(fā)上,暗暗地想:黑而瘦小的螞蟻真有這么大的力氣呀,這真是:團(tuán)結(jié)就是力量!

  通過我的`觀察,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的一些小秘密,我相信:只要細(xì)心觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密,學(xué)到更多的知識(shí)。

  螞蟻的秘密小學(xué)作文 10

  今天中午,我在我們家樓下的花壇邊玩。我突然看見幾只小螞蟻圍著我剛才掉下的一小塊兒面包轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。心想:這幾個(gè)小家伙能搬動(dòng)那塊面包嗎?它們真有點(diǎn)兒自不量力。

  我蹲下來仔細(xì)觀察這些螞蟻的一舉一動(dòng),看它們能否把面包運(yùn)回它們的蟻穴。我觀察了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻圍著面包轉(zhuǎn),另外幾只螞蟻慌慌張張地向蟻穴爬去。我以為它們怕吃苦而臨陣脫逃了。又過了一會(huì)兒,我看見一大群蟻兵排著浩浩蕩蕩的'隊(duì)伍像面包爬來。

  它們的觸角互相碰撞,我以為它們?yōu)榱藸帗屖澄锒蚱饋砹,這下我可以看好戲了。誰知,它們并沒有打起來,而是齊心協(xié)力地抬起面包向蟻穴爬去。

  一只螞蟻的力量微不足道,一群螞蟻卻可以搬起比自己重好幾倍的東西。螞蟻這種團(tuán)結(jié)一致的精神是值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的。

  人多力量大,在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中,我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。

  螞蟻的秘密小學(xué)作文 11

  螞蟻的秘密是什么呢?讓我們一起尋找吧!

  今天,天氣晴朗,陽光明媚,我一個(gè)人待在家里覺得很悶,就決定下樓走走。 走到花園,忽然發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻,它們在干什么呢?我一定要看個(gè)究竟。

  只見螞蟻排著整齊的隊(duì)伍來來去去,匆匆忙忙地爬著,還有一些小螞蟻?zhàn)炖镞有面包餡呢!順著螞蟻的隊(duì)伍,不遠(yuǎn)處有一些面包,有一群螞蟻在搬面包,我就彎下腰,把面包拿起來,不一會(huì)兒,有些螞蟻都爬在我鞋子上了,有些螞蟻們一個(gè)都不放齊的樣子,我就放下了面包。螞蟻越來越多了,但是它們不慌不忙,反而協(xié)調(diào)有致,一排排拖著面包,那些沒有碰到面包的,好像在給同伴們加油助力!我被它們的.行為感動(dòng)了,他們好團(tuán)結(jié)。

  天氣越來越陰沉,似乎要下雨。我看見它們一個(gè)個(gè)匆匆忙忙的,就想到了“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到”的諺語,說的不就是這種情景嗎?

  螞蟻們真聰明,我終于知道了螞蟻的秘密啦!

  螞蟻的秘密小學(xué)作文 12

  秋天,我們家門前的一條地溝里有一群螞蟻。它們行走的時(shí)候,隊(duì)伍像一條長長的繩子一樣。它們覓食的'時(shí)候,總是用嘴巴慢慢咬住食物。它們交流時(shí),喜歡用觸角互相撞著。我漸漸地發(fā)現(xiàn)了它們有很多很多秘密。

  有一次,我被螞蟻咬了,覺得螞蟻很煩人。我就拿著打火機(jī)準(zhǔn)備一把火消滅他們?晌覄傸c(diǎn)著火,天空就下起了傾盆大雨。難道是上天不許我燒死他們嗎?我不信。第二次,我改變了計(jì)劃,我?guī)Я艘煌胨,?zhǔn)備“水淹七軍”?墒俏也抛哌^去,就被媽媽叫回家了。媽媽給了我一本關(guān)于螞蟻的書。

  通過閱讀,我知道了螞蟻有六只腳,不像蠶那樣用肚皮走走路,并且,它們也有自己的語言,就是用他們頭上的觸角互相撞著交流。真神奇!

  又有一次快下雨了,我去看螞蟻,我發(fā)現(xiàn),螞蟻不停地來回跑,嘴里還叼著什么。我問媽媽怎么回事?媽媽說:“這是因?yàn)轳R上就要下雨了,它們在洞口修擋水壩,螞蟻們要奮力保護(hù)自己的家園!

  啊!多么勇敢的小動(dòng)物啊!

  通過長時(shí)間的觀察,我交了螞蟻這群好朋友,也知道了小小的螞蟻竟然有這么多秘密!他們團(tuán)結(jié),有勇氣!他們真是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

  螞蟻的秘密小學(xué)作文 13

  螞蟻為什么不會(huì)迷路?

  螞蟻,相信大家都很熟悉。那又有誰能真正地了解螞蟻呢?螞蟻為什么不會(huì)迷路呢?

  帶著這個(gè)問題,我查閱了一些書籍。書上說,螞蟻從蟻穴出發(fā)到達(dá)目的地后,沿途會(huì)留下一些氣味,返回蟻穴。用觸角相互碰一下,通知其他的螞蟻。科學(xué)家曾經(jīng)就這個(gè)問題作了一個(gè)試驗(yàn)?茖W(xué)家先確定一只螞蟻,將他沿途到達(dá)目的地的地方用力擦干凈。當(dāng)這只螞蟻返回時(shí),在被擦去氣味的地方突然間停了下來。原地邊轉(zhuǎn)圈邊尋找著什么。從而得到螞蟻是靠氣味來辨別方向的。

  我為了證實(shí)這個(gè)結(jié)論,我做了個(gè)試驗(yàn)。我首先準(zhǔn)備了一個(gè)十厘米左右的細(xì)小樹枝,在樹枝的一頭放上一個(gè)誘餌——小糖果。我把這個(gè)裝置放在一個(gè)蟻穴附近。不一會(huì)兒,有一只螞蟻出來探路了。我把他引上木棍后,他到達(dá)了糖果的地方,仿佛在聞一聞、嗅一嗅。我趁此機(jī)會(huì)將木棍的中斷部分截下一厘米的木棍。當(dāng)這只螞蟻返回的時(shí)候,就在被截去的.地方左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),就是找不到回家的路。

  過了一會(huì)兒,我又重復(fù)了上面的試驗(yàn),螞蟻仍然沒有找到回家的路。

  通過這兩次實(shí)驗(yàn),我終于知道螞蟻為什么不會(huì)迷路的秘密了。原來螞蟻是根據(jù)氣味來辨別方向的。

  螞蟻的秘密小學(xué)作文 14

  提起螞蟻搬家的秘密,大家的第一反應(yīng)是“天要下雨了”。真的是這樣的嗎?親身經(jīng)歷告訴我,不一定。

  一天,我去公園玩,在路邊發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在往較低的地方搬家。這時(shí),我想起了螞蟻搬家天·要下雨的說法,就急忙奔回家,對媽媽大叫道:“媽媽,快要下雨,趕緊收衣服呀!”媽媽不慌不忙地說:“你怎么知道要下雨了?昨天天氣預(yù)報(bào)說這幾天都沒有雨!薄翱墒,我看見螞蟻搬家了,你不信,就算了!蔽也环䴕獾卣f。過了幾天,天一直沒有下雨,天氣反而更熱了。這下,我雖然覺得奇怪,但是也知道了螞蟻搬家不一定會(huì)下雨。

  過了一段時(shí)間,我在公園玩時(shí),再一次看到了螞蟻搬家,這一次往南邊較高的地方搬。我想,反正不一定會(huì)下雨,就多玩一會(huì)兒吧!可是結(jié)果恰恰相反,我正玩得高興時(shí),突然下起了傾盆大雨,我被淋成“落湯雞”,還因此感冒拉幾天。

  我百思不得其解,為什么螞蟻搬家有時(shí)會(huì)下雨,有時(shí)卻是大晴天呢?我?guī)е蓡柹暇W(wǎng)查資料,這才恍然大悟。原來螞蟻的感觀能力比人強(qiáng),空氣中溫度的`高低,螞蟻的感覺到。由于空氣過濕,螞蟻知道要下雨了,所以搬到高處居住,而往低處搬家,就提前搬到低處,這樣不會(huì)感到太熱。

  大自然真是奇妙!

  螞蟻的秘密小學(xué)作文 15

  一天下午,我和爸爸一起出去散步。走累了,我們坐在木椅上休息。突然,我發(fā)現(xiàn)有一只黑乎乎的螞蟻從我腳邊爬過。

  而且,我湊近了看,它那小小的身軀上背負(fù)著一點(diǎn)兒比自己身體還大的餅干。這時(shí),我心里冒出了一個(gè)謎團(tuán):螞蟻怎么會(huì)背的.動(dòng)比自己還重的東西呢?正思考著,看見它好像背不動(dòng)了,把吃的放到了磚頭旁邊,自己走了。我以為它不要了,放棄了,自己卻一直跟著那只螞蟻?zhàn)摺:鋈慌鲆娏艘恢晃浵,它們用觸角互相碰了碰,然后繼續(xù)走,又一只螞蟻,又碰了碰觸角……就這樣,它集結(jié)了四只螞蟻,一起又去抬那餅干。它們同心協(xié)力抬回了那塊餅干,到洞口了,餅干抬不進(jìn),它們就用起了天生的武器——大夾子!把餅干夾成了小塊小塊的,然后把運(yùn)進(jìn)洞口里了。

  回到家,我查了查電腦,知道了螞蟻是靠觸角來判斷其他螞蟻的位置和行動(dòng)的。

  我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密,真是太高興了!

  螞蟻的秘密小學(xué)作文 16

  最近,我在螞蟻的”地盤“里發(fā)現(xiàn)了它們的秘密。它們原來是靠氣味認(rèn)路的,而且力大無窮,能舉起是自身重量好幾倍的物體,厲害極了。

  那是周末,我做完作業(yè)閑著沒事做,意外的就發(fā)現(xiàn)地上有幾只螞蟻,我仔細(xì)地看著,原來它們在找食物,我放了一些餅干在地上,它們發(fā)現(xiàn)后,加快步伐來到了餅干那兒。這時(shí)我看見它們的觸角一動(dòng)一動(dòng)的,好像在發(fā)射信號(hào),果然,不到一分鐘,遠(yuǎn)處慢慢地爬來了一群螞蟻,浩浩蕩蕩地向餅干進(jìn)軍,一下子聚攏在餅干的周圍。過了一會(huì)兒,它們抬起了餅干,準(zhǔn)備把”戰(zhàn)利品“搬回洞穴。我飛快地去拿了一片枯葉在螞蟻的四周擦了幾下,這時(shí),奇怪的'事發(fā)生了:螞蟻們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),好像突然忘記了回家的路線了。我高興地跳起來,為自己的發(fā)現(xiàn)雀躍不已。

  無意間我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密,還悟出了一個(gè)道理:只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘,還會(huì)懂得許多知識(shí)。

  螞蟻的秘密小學(xué)作文 17

  人們常見的小螞蟻,為什么它們走來走去都不會(huì)迷路,又能順利回巢呢?讓我們一起去一探究竟吧!

  某一天我放學(xué)回到家,我立刻戴上手套和放大鏡來到了小區(qū)的蟻巢前來觀察螞蟻。我仔細(xì)看了看螞蟻們,原來,它們可能是通過用觸角和其它螞蟻的觸角相碰交流才得知方向的。

  我又上網(wǎng)找了資料,原來,螞蟻是靠嗅覺辨別路線的',也是靠陽光分辨方向。因?yàn)槲浵伒挠|角有兩種功能,一是觸覺功能,通過觸角接觸外界,就能探明前面物體的輪廓、形態(tài)和硬度,以及前進(jìn)道路的地形起伏等情況;二是嗅覺功能,通過聞味進(jìn)行識(shí)別。螞蟻一邊走路一喧從大腿上分泌出少量帶有氣味的化學(xué)物,叫做標(biāo)記物質(zhì),所以螞蟻就不會(huì)迷路了。假如我可以發(fā)明一種自動(dòng)辨別方向的鞋,是通過陽光分辨方向,不就能給盲人們認(rèn)路了嗎?

  小小螞蟻,大大智慧。只要我們多多觀察身邊的事物,就能發(fā)明出對人類有更多好處的發(fā)明。

  螞蟻的秘密小學(xué)作文 18

  我家附近有一個(gè)螞蟻巢,每天都有許多螞蟻從那個(gè)洞里進(jìn)進(jìn)出出。

  一天,我發(fā)現(xiàn)有一大隊(duì)螞蟻從洞里出來了,好像有什么重要的事情。于是,我就想逗逗這群“小不點(diǎn)”。

  螞蟻喜歡甜的東西,所以,我特意為它們準(zhǔn)備了一份禮物---一顆奶糖,想看看它們會(huì)不會(huì)“中計(jì)”。剛好有一只螞蟻掉隊(duì)了,我把奶糖輕輕地放在了它的面前。它用觸角嗅了嗅,就轉(zhuǎn)身離開了,這讓我格外失望。

  過了一會(huì)兒,一大隊(duì)螞蟻全部向奶糖爬了過去,趴在了奶糖上面,真是來勢洶洶。≡瓉硎莿偛拍侵恍∥浵伻ネL(fēng)報(bào)信了。

  螞蟻有嘴巴,可是需要說話的時(shí)候?yàn)槭裁粗皇腔ハ嘤糜|角搖幾下就行了呢?這讓我疑惑不解,于是,我查了一些相關(guān)資料。

  知道啦!通過資料的.閱讀,我豁然開朗,原來螞蟻是用觸角來溝通的。資料上還說:螞蟻如果像我們一樣大的話,速度至少是蘭博基尼的2倍。螞蟻也是動(dòng)物界的“大力士”,能夠舉起體重是自己50倍的蒼蠅。

  螞蟻真厲害呀!

  螞蟻的秘密小學(xué)作文 19

  在放學(xué)回家的路上,我看見一個(gè)螞蟻窩,許多螞蟻在抬一只巨大的蜻蜓,兩只咬住頭,兩只咬住尾巴,都是狠狠的`咬。我想不明白,螞蟻那么小,為什么可以抬這么大的蜻蜓?我跑回家問媽媽,媽媽溫和的說:“去查一查書上的吧!”我為了解開這個(gè)秘密,我迫不及待的打開了《十萬個(gè)為什么》。

  我找到螞蟻“為什么能抬比自己大幾十倍的物體呢?”哦,我知道了。我不信,看看餅干它們能不能抬動(dòng)吧。

  我找來幾塊曲奇餅干,跑到院子找了一個(gè)螞蟻洞,把曲奇餅干放在洞口,螞蟻跑出洞,搶著抬餅干,就怕自己抬不上,我看見螞蟻把曲奇餅干咬成一塊一塊的,抬回了洞。

  我興奮的跑回家,因?yàn)槲抑懒艘粋(gè)道理:“團(tuán)結(jié)就是力量,有解決不了的事,一定要團(tuán)結(jié)一心,奮發(fā)圖強(qiáng)!蔽野褜W(xué)的道理告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽抱住我說:“你是個(gè)愛思考的好孩子!”

  晚上,我很快進(jìn)入夢中,在夢中,為自己愛思考的事情自豪著。

  螞蟻的秘密小學(xué)作文 20

  你們猜,螞蟻的秘密是什么呢?只要有空的時(shí)候,我就喜歡在我家店門口看螞蟻,我看到螞蟻有兩只觸角,八條腿。

  有一次,我放了一個(gè)食物在地上,有一只公蟻來了,然后公蟻就叫它的伙伴來搬?墒,它們還是搬不起來。然后,它們又叫伙伴來,它們不是跑過去叫,而是用它們的觸角來呼喚同伴來。因?yàn),它們的觸角發(fā)出來的聲波是可以呼喚同伴的。

  第二次的時(shí)候,我放了五六個(gè)水果,一群公蟻來慢慢地搬,過了幾個(gè)鐘頭,它們終于搬走了。那時(shí)候,我已經(jīng)看得頭昏眼花了,螞蟻發(fā)出的'聲波是我們聽不見的,摸不到的,它們發(fā)出的這種聲波只有螞蟻聽得到。

  如果起火的時(shí)候,公蟻會(huì)在外面保護(hù)著在窩里面的母蟻和幼蟻。公蟻真是一只忠誠勇敢的小動(dòng)物!

  通過觀察螞蟻,我發(fā)現(xiàn)了,平時(shí)我們看到的普通的螞蟻都是公蟻,而且螞蟻雖小,但是很團(tuán)結(jié),很忠誠勇敢,螞蟻的這種團(tuán)結(jié)、忠誠勇敢的精神,值得我們學(xué)習(xí)!

  螞蟻的秘密小學(xué)作文 21

  聽說螞蟻有可以搬起比自己大許多倍的東西,耳聽為虛,眼見為實(shí)。我要親自觀察去。

  我拿了一塊餅干,放到螞蟻洞旁,只見螞蟻都從巢穴里出來了,它們爬到餅干上,把小塊的餅干咬下來,再向家里搬。還有一些螞蟻,它們一不小心咬下了一塊比較大的,就會(huì)有很多螞蟻幫助他,它們找到合適搬得地方,然后,螞蟻們齊心協(xié)力,把餅干搬到家門口,再咬成小塊的抬進(jìn)去。過了半個(gè)鐘頭,餅干搬了一小半了。又過了半個(gè)鐘頭,餅干只有三分之一了,我突然發(fā)現(xiàn)螞蟻有一部分有透明的翅膀的螞蟻,它們?yōu)槭裁床恢苯语w回家呢?我心中有了一個(gè)大大的?又過去了30分鐘,餅干差不多搬完了。還有最后一塊餅干碎片,螞蟻們一起努力把餅干慢慢抬進(jìn)了巢穴。

  我想:他們抬走了這么多的餅干,一定十分的開心吧!

  眼見為實(shí),我相信了小小的`螞蟻那強(qiáng)大的力量。如果螞蟻有人類那么大的體形,恐怕我們?nèi)祟惥筒皇鞘澜绲闹魅肆恕?/p>

  螞蟻的秘密小學(xué)作文 22

  那天,天氣陰沉,好像要下大雨似的,我跑到樓下,找了一個(gè)螞蟻洞觀察起來。幾分鐘后,螞蟻排著整齊的隊(duì)伍,爬了出來,像閱兵一樣,我捉了一只小螞蟻,讓它在我手上爬,過了一會(huì)兒,天上打起了雷,我把小螞蟻捧著,狂奔到家。

  到了家,我決定開始養(yǎng)螞蟻,我把它養(yǎng)在我的'小動(dòng)物飼養(yǎng)盒里,我裝了些土,在旁邊放了一塊餅干,第二天,我又捉了一些螞蟻,它們很快就認(rèn)了家,有一次,我專門把一只螞蟻離家遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,讓它找家,它不僅不逃跑,反而找回了家,我不相信,便又捉出了兩只螞蟻,放到同一個(gè)地方,它們又快速地找到了家,奇了怪了,怎么回事?我便去查書,原來如此,螞蟻有辨別方向的能力,最后,我還是把它們放回了巢穴中。

  我從螞蟻身上得到了啟發(fā),我想發(fā)明一個(gè)智能眼鏡,它可以指引你要去的地方。

  螞蟻的秘密小學(xué)作文 23

  螞蟻有一件黑色的盔甲和兩根細(xì)長的觸角,構(gòu)成了一只螞蟻。

  星期天下午,我發(fā)現(xiàn)兩只螞蟻在我家陽臺(tái)的米飯上爬行。要忙。其中一個(gè)爬下米,去了山洞。過了一會(huì)兒,我看到一大群螞蟻成群結(jié)隊(duì)地奔向大米。當(dāng)時(shí)覺得很奇怪。為什么過了一段時(shí)間就來了這么多螞蟻?剛才肯定是螞蟻叫的.。但是螞蟻是怎么說話的呢?一開始,我并沒有發(fā)現(xiàn)什么奇怪的地方。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)螞蟻用觸角碰了我,我也碰了你。然后,我的目光聚焦在螞蟻的觸角上,想知道最后發(fā)生了什么。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察和思考,我終于意識(shí)到螞蟻不會(huì)說話,但它們會(huì)用觸角互相接觸來傳遞信息。后來又看了一個(gè)關(guān)于螞蟻的故事,就是;什么動(dòng)物力氣最大,答案是螞蟻,因?yàn)槲浵伳馨釀?dòng)比自身重量重六倍的物體。即使重量比螞蟻重100倍,對人來說也只是一點(diǎn)點(diǎn)的努力,但對螞蟻來說卻是一項(xiàng)偉大的工作。沒想到螞蟻小小的身體竟然蘊(yùn)藏著如此巨大的力量。

  現(xiàn)在,朋友們,你們知道螞蟻的秘密了。

  螞蟻的秘密小學(xué)作文 24

  螞蟻——一個(gè)并不引人注意的大自然生靈。螞蟻雖小,但它的力量特別的大,我要去發(fā)現(xiàn)小小螞蟻的大大秘密,探索它的力量源泉。

  螞蟻是個(gè)大家族,有幾百種不同的螞蟻。一個(gè)蟻巢里面,有兩類不同的螞蟻,分別是工蟻和蟻后,還有飛蟻。蟻后的工作是瘋狂的產(chǎn)卵,它可以一天產(chǎn)下幾千個(gè)卵,太驚人了!工蟻是蟻后產(chǎn)下最普通的卵,都要尋找食物來供蟻后和飛蟻吃。它們十分辛苦,但絕對不會(huì)造反,只會(huì)無限的.工作,永不停歇。蟻巢既是“大城鎮(zhèn)”也是“地下村”。蟻巢在陸地上凸起的地方最長有一米多,最短有五十厘米,“地下村”更大,彎彎曲曲的,用來存放蟻后和卵。

  我來到一個(gè)蟻巢旁,使出全身的力量踩了下去,蟻巢被破壞了,里面的螞蟻全都跑出來。工蟻搬著食物,卵,還有蟻后,幾只飛蟻從天而降,把我手中的糖果搶走,我不禁驚嘆:這群小強(qiáng)盜。我被包圍了,螞蟻們還試圖移走我,我驚呆了,落荒而逃。

  我真切的感受到螞蟻是多么強(qiáng)大。

  螞蟻的秘密小學(xué)作文 25

  在我童年里,有許多的發(fā)現(xiàn),其中有一次發(fā)現(xiàn)讓我銘可在心。

  那是三年級(jí)時(shí),一天下課后,我正在玩耍,突然我的腳很癢癢,一看是一只小螞蟻爬進(jìn)我的鞋里。我把小螞蟻放在手上,仔細(xì)觀察,它的.身體分為三部,胸部一節(jié),腿部一節(jié),頭部一節(jié)。我心想:螞蟻?zhàn)哌@么遠(yuǎn),不怕迷路嗎?

  帶著這個(gè)疑問,放學(xué)回家后,我找來幾只螞蟻,把它們放在一個(gè)盆子里,把點(diǎn)面包渣放了進(jìn)去。只見,有一只螞蟻沿著盆子走了一圈,找見了面包渣,他把面包渣放在自己的身上,轉(zhuǎn)了一個(gè)小圈,然后又轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,我發(fā)現(xiàn)螞蟻是按著自己的路走的,想到螞蟻是不是有種氣味,它聞著回家呢。我一查電腦原來真的是。

  觀察螞蟻,我知道了:只有從小留心觀察每一個(gè)事物,才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),才會(huì)有所發(fā)明創(chuàng)造。

  螞蟻的秘密小學(xué)作文 26

  那天,我喝媽媽一起去散步,走著走著,我坐在椅子上休息,突然,我的目光停留在一只黑乎乎的小螞蟻身上。

  只見這個(gè)小家伙的背上,我看見它的.背上背著一塊比自己還要大得餅干,這時(shí)一個(gè)問號(hào)從我腦子里冒了出來:“為什么這只小螞蟻抬得動(dòng)比自己還要大的餅干呢?”正想間,這只小螞蟻好像抬不動(dòng)了,放下餅干走了,:“它難道就這樣放棄了嗎?”我想。我的眼光跟著它走,它遇到了另一只螞蟻,它們用觸角碰了碰,又繼續(xù)往前走,就在這樣已經(jīng)有5只螞蟻一起了,它們一同走到餅干跟前,同心協(xié)力,一起抬起了餅干,慢慢地往洞口爬,到了洞口,可是餅干實(shí)在是太大了,根本塞不進(jìn)去

  這時(shí),小螞蟻們就使用了它的天生的:“大夾子”!把餅干夾成一小塊一小塊的,然后再往洞里運(yùn);氐郊遥也榭戳穗娔X,原來螞蟻是用觸角來判斷和其他螞蟻的位置和行動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密,是真地哦!

  螞蟻的秘密小學(xué)作文 27

  螞蟻這種動(dòng)物大家應(yīng)該都非常熟悉,街邊,路上,到處都有它們的身影,但它們也有許多不為人知的秘密。不信,今天我就請來了黑螞蟻家族中的一員——丁丁,請他來向我們介紹這些秘密。

  “大家好,我是丁丁,今天我來向大家介紹下我們的兩個(gè)秘密。先說說我們的力量吧!我們個(gè)子雖小,其實(shí)力大無窮,能舉起比自己體重重十倍的物體,走幾百米也不會(huì)累。舉個(gè)小例子吧,如果我是頭老虎的話,我大概就能舉起一頭大象了!我們個(gè)個(gè)都是大力士!再說說我們的.衛(wèi)生情況吧!我們可是一種很愛干凈的生物,幾天就要洗一次澡。但我們洗澡不用水,當(dāng)我們想要洗澡時(shí),就臥到別的螞蟻面前讓它隨意來舔來搓,別提多舒服了!看我這身子,多干凈,多精神,這都是同伴們的功勞!好了,不多說了,我要回去享受搓澡了!”

  哇!原來小小的螞蟻也有這么多秘密呀!

  螞蟻的秘密小學(xué)作文 28

  一個(gè)陽光燦爛的早晨,我買了塊棒冰,在家門口津津有味地吃起來。

  此時(shí)太陽似乎也想來嘗嘗味道,把棒冰都曬化了,一大塊掉在地上。真心疼,我馬上三兩口就把剩余的棒冰吃完了。

  當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí),卻發(fā)現(xiàn)掉在地上的棒冰周圍有黑黑的'小東西。蹲下來一看,原來是一群螞蟻。書上說螞蟻是個(gè)大力士,能搬起比自身重許多倍的東西。我就想做個(gè)實(shí)驗(yàn),于是跑回家里,從餐桌上拿了一塊土豆,放在離棒冰不遠(yuǎn)的地方。

  過了一會(huì)兒,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,就用前顎咬住,想搬起來?伤牧猱吘固×耍@塊土豆對于它而言,就是一座小山呀!

  很快,其它螞蟻也聞到氣味,陸陸續(xù)續(xù)趕來了。大家圍著土豆,一起用力,終于把這座“小山”搬了起來。螞蟻越來越多,很快,棒冰和土豆都不見啦!

  “團(tuán)結(jié)就是力量”,小小的螞蟻充分說明了這個(gè)道理。它們值得我好好學(xué)習(xí)!

  螞蟻的秘密小學(xué)作文 29

  在大自然中,有許多的小動(dòng)物,它們都有各種奇怪的秘密。有的人發(fā)現(xiàn)了小狗的秘密,有人發(fā)現(xiàn)了小魚的秘密,有人發(fā)現(xiàn)了小貓的秘密,而我卻發(fā)現(xiàn)了螞蟻的密碼。

  在我放學(xué)回家的時(shí)候,我就看見了一支“螞蟻軍隊(duì)”我的好奇心被這只“螞蟻軍隊(duì)”給勾了過去。螞蟻剛進(jìn)到它們的洞里,天就陰了起來,不久之后,就下起了傾盆大雨。

  螞蟻為什么搬家呢,而且,搬過家之后就要下雨呢?我百思不得其解。于是我回到家,懷著好奇的心去問媽媽:“媽媽,為什么螞蟻搬家,就會(huì)下雨呢?”媽媽讓我上網(wǎng)查一查,看看有沒有資料。終于功夫不負(fù)有心人,我查到了資料。原來,在下雨之前,螞蟻的.巢穴會(huì)非常的悶熱,螞蟻它們受不了,所以才會(huì)搬一個(gè)新家。我現(xiàn)在恍然大悟。

  生活處處皆學(xué)問,只要善于觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn),所以我們以后要留心觀察周邊的事物,這樣我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多動(dòng)物的秘密了。

  螞蟻的秘密小學(xué)作文 30

  生活中有許多小秘密,只要我們用心去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然是千變?nèi)f化的。這不,我就發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。

  有一次,我在家門口玩小石子,突然看見一堆小螞蟻成群結(jié)隊(duì)地往外爬,它們這是要干什么?于是,我就偷偷地跟在它們后面,要看個(gè)究竟。過了一陣子,天空突然烏云密布,緊接著就下起了傾盆大雨。這是怎么回事?

  為什么螞蟻一向洞外爬就會(huì)下雨呢?難道它們有預(yù)測大雨的`能力?它們是預(yù)言家嗎……一連串的問題使我迷惑不解,于是,我跑進(jìn)書房,找到《十萬個(gè)為什么》,在里面查了起來。終于,功夫不負(fù)有心人,我找到了螞蟻搬家就下雨的答案:原來,在下雨前,蟻巢是特別悶的,再加上螞蟻對濕度和溫度很敏感,蟻巢一旦特別悶,螞蟻就知道要下雨了。

  大自然真是太奇妙了!讓我們一起去發(fā)現(xiàn)生活中的小秘密吧。同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:只要細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)意想不到的秘密!

  螞蟻的秘密小學(xué)作文 31

  一天下午,我和弟弟在公園玩,突然看見一大群黑色的小東西,我走近一看,原來是螞蟻在搬家呀!

  我和弟弟好奇地圍在螞蟻旁看了好一會(huì),這成千上萬的螞蟻從窩穴魚貫而出,奧,原來它們找到一塊大蛋糕,一群螞蟻把蛋糕圍了起來,從嘴里發(fā)出一種聲音好像在說:“一二起一二起!庇械'在搬較大塊的蛋糕,有的在搬較小塊的蛋糕,有的前面拉著,也有的在后面推著。還有的好像在指揮著:加油、加油!看見這個(gè)場景我不由得發(fā)出一種震撼:螞蟻如此弱小的身體,卻搬運(yùn)這么大的食物。更令人佩服啊!我還扔了一些面包粒給它們,心想:“螞蟻為什么要搬家呢?”回家后我查閱了好多書,書上說螞蟻搬家的主要原因是天要下雨,為了不被雨淋,它們要把家搬到高地重建,原來這就是螞蟻搬家的秘密。

  螞蟻的秘密小學(xué)作文 32

  在我7歲時(shí),我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。

  有一天,我在小區(qū)玩,在花壇邊我看見一條黑黑的絲帶,走近一看,原來是螞蟻,它們個(gè)個(gè)“行色匆匆”。我心想:要是我跟著螞蟻會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)呢?我一邊想一邊跟著螞蟻,天上有了許多烏云,我目不轉(zhuǎn)睛地看著螞蟻,也看著烏云,不一會(huì)就跟著螞蟻來到了一棵大樹下。突然螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地爬上了樹,螞蟻爬的時(shí)候,直直的.,就像不怕死的軍人,向敵人沖云。接著天空上蒙蒙細(xì)雨落了下來,我想:“螞蟻怎么剛躲好,雨就落下來了,難道它們可以喚雨嗎?難道螞蟻知道什么時(shí)候下雨?”我?guī)е蓡柣氐搅思摇?/p>

  回到家,我查了查資料,下雨前空氣濕度會(huì)比較高,螞蟻這種住在地下的生物,因?yàn)殚L久的生存進(jìn)化使它對空氣的濕度的變化感覺非常靈敏,當(dāng)濕度加大時(shí),螞蟻就會(huì)有在低處危險(xiǎn)的感覺,就要往高處搬。

  我覺得大自然真奇妙,如果不知道什么時(shí)候下雨,螞蟻就是你的好幫手。大自然真是人類的好老師!

  螞蟻的秘密小學(xué)作文 33

  一天,我去公園玩。發(fā)現(xiàn)腳邊有一群黑乎乎的東西在移動(dòng),我好奇地蹲了下來,想看看是什么。一看,原來是一群螞蟻,它們在干什么呢?我非常疑惑,還沒給我想多久,就下起了傾盆大雨。我顧不得那么多,馬上往家的方向跑去。

  回到家,我望著窗戶,心想:剛才那群螞蟻是要去哪呢?它們的家會(huì)不會(huì)被雨水淹沒了呢?我?guī)е@些問題,去問了爸爸,爸爸聽了,說:“有什么不懂的'事不要急著去依賴別人,要學(xué)會(huì)自己看書、上網(wǎng)來查資料!甭犃税职值脑挘荫R上跑回房間,拿起書架上的《十萬個(gè)為什么》聚精會(huì)神地看了起來。

  看了才發(fā)現(xiàn),原來螞蟻是天氣預(yù)報(bào)的“專家”,每當(dāng)準(zhǔn)備下雨時(shí),螞蟻就會(huì)從它們原來較低的洞搬到較高的洞里去,因?yàn)槿绻幌掠,雨水就?huì)灌進(jìn)他們較低的洞里去。

  原來生活處處皆有學(xué)問,只要留心觀察、認(rèn)真思考,就會(huì)學(xué)到知識(shí)。

  螞蟻的秘密小學(xué)作文 34

  從小時(shí)候我就喜歡觀察一些小昆蟲,比如蝴蝶能從毛毛蟲變成蝴蝶,螞蟻搬家預(yù)報(bào)天氣……

  我喜歡觀察昆蟲,并買了《昆蟲記》這本書,每次觀察昆蟲,如果對它不了解,可以在這本書上查找,如果查不到,我可以留心觀察。有一次我在小區(qū)里玩耍,突然看見一個(gè)蟻巢,螞蟻們一個(gè)個(gè)從巢里搬著食物,排著整齊的隊(duì)伍向別處去了。

  我心想:這螞蟻?zhàn)〉暮煤玫?怎么就走了呢?我趕緊跑回家去,我拿起書就開始找,可是,書上沒有寫。我就跑去問媽媽,媽媽說:“你還不太了解螞蟻,螞蟻可是小小天氣預(yù)報(bào)員呢!”我說:“那螞蟻是怎么預(yù)報(bào)天氣的呢?”媽媽又說:“快要下雨時(shí),螞蟻就會(huì)搬家!蔽野胄虐胍傻狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,我把電腦打開,在電腦上搜索一下,原來,螞蟻在快下雨時(shí),它們的巢穴里的溫度與濕度不同,才會(huì)搬家。

  我漸漸地喜歡上了螞蟻,因?yàn)樗茴A(yù)報(bào)天氣,也是很勤勞的小動(dòng)物。

  螞蟻的秘密小學(xué)作文 35

  大家都聽說過“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到 。”這句農(nóng)諺吧。我決定去觀察螞蟻搬家。去了解這個(gè)大群體。

  我在奶奶的院子里 ,因?yàn)槭谴禾欤鹤永锏教幎际莿倓偝錾男〔,突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大螞蟻窩,小貓麗兒也跑過去,螞蟻可能還剛剛開始 ,成千上萬只螞蟻把一個(gè)個(gè)白呼呼的東西搬了出來,好像是蟲蠶,螞蟻把“蠶”像變魔術(shù)是的變小了?后來我才知道是螞蟻寶寶。

  其實(shí)這些螞蟻早已準(zhǔn)備了新房子,它們有兩條路,一對是運(yùn)食物,一對便是運(yùn)寶寶。另外一對是運(yùn)寶寶的,它們動(dòng)作很輕,很小心,生病受害到了寶寶。

  等螞蟻差不多快搬完的時(shí)候,大顆大顆如黃豆般大小的`雨珠就落了下來,麗兒趕緊跑到了屋里。

  明明是:“明日必有大雨到”。怎么一會(huì)就下起雨來呢?

  螞蟻的秘密小學(xué)作文 36

  大千世界,無奇不有。有很多自然現(xiàn)象是不能靠空想明白的,需要用心去觀察,認(rèn)真去思考。

  那是一個(gè)郁悶的周六,因?yàn)榭疾畹脑颍X袋上仿佛頂著一頭烏云,我垂頭喪氣地走在公園小路上,想找點(diǎn)兒好玩的,來消磨時(shí)光。

  咦?前面有一坨黑乎乎的東西,似乎還在動(dòng),好奇心驅(qū)使我不由自主前往看個(gè)究竟。啊原來是碼蟻在搬家呀!因?yàn)樘珶o聊,我直接蹲在地上,觀察它們是怎么搬家的`。此時(shí),我的腦袋里突然又多了一個(gè)問號(hào),它們?yōu)槭裁匆峒夷?嘩啦啦下雨了,一只落湯雞不知所措地站在雨中,那就是我。

  回家換了件干衣服后,我打起傘,再一次來到了那條小路上,螞蟻們已經(jīng)不在那里了,為什么呢?

  回家后,我思索了足足一個(gè)小時(shí),終于想出了一點(diǎn)兒頭緒,我想,它們搬家,很有可能是因?yàn)橐掠炅耍瑸榱瞬槐谎退,而選擇搬家。

  嗯呀!其實(shí),我還是挺聰明的嘛!心情一下子好了許多,再也不去郁悶?zāi)强疾盍说氖隆?/p>

  螞蟻的秘密小學(xué)作文 37

  我家的陽臺(tái)上養(yǎng)著許多植物,常常會(huì)引來一些昆蟲,我經(jīng)常會(huì)捉一些來研究。

  有一天,我發(fā)現(xiàn)一片綠葉上,有個(gè)白點(diǎn)正向葉頭慢慢移動(dòng)。出于好奇,我拿起放大鏡觀察起來。原來是一只蚜蟲。這時(shí)一只小螞蟻向蚜蟲爬過來,只見它走到蚜蟲的背后,拍拍蚜蟲的屁股,蚜蟲排出一個(gè)水珠似的'東西,螞蟻便大口大口地吃起來。一會(huì)兒,又有幾只螞蟻爬過來,他們拍拍蚜蟲的屁股,蚜蟲又排出一些”小水珠“,螞蟻們爭著吃了起來。

  螞蟻為什么要吃蚜蟲排出來的東西呢?

  這時(shí),來了一只七星瓢蟲,落在了葉子上。螞蟻們互相碰碰觸須,像是在商量計(jì)策。不一會(huì)兒螞蟻便向七星瓢蟲發(fā)起了攻擊,在它身上亂咬,七星瓢蟲被咬得遍體鱗傷,只好撲撲翅膀,無可奈何地飛走了。

  螞蟻的秘密小學(xué)作文 38

  我很喜歡觀察,一次我通過自己的觀察發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。

  前天晚上,我吃完面包正準(zhǔn)備把面包放在冰箱里,一不小心,面包掉到了地上,我把面包撿起來,心想:“明天我再把面包渣撿起來吧!”隨后我就回屋睡覺了。

  第二天早上,我正準(zhǔn)備撿面包渣,突然,我發(fā)現(xiàn)掉到地上的面包渣不見了,這引起了我的好奇心。

  晚上,我故意把面包渣放到地上,想仔細(xì)觀察是誰把面包渣“偷”走了呢?過來一會(huì)兒,我想“偷”面包的人怎么還不出來呢?我把燈關(guān)了,再過一會(huì)兒,借著月光,我隱隱約約地看見一只螞蟻?zhàn)叩矫姘,先用觸角碰一碰食物,再轉(zhuǎn)過身去,把觸角一翹,我又看見了成群結(jié)隊(duì)的螞蟻出來了,它們先把面包渣背到自己的.背上,之后一個(gè)接一個(gè)的把食物抬回螞蟻窩。在搬運(yùn)的過程中,它們有的推,有的抬,直到把面包渣都搬進(jìn)洞里。

  從這件事中我體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量!

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