關(guān)懷小學(xué)作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的關(guān)懷小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)懷小學(xué)作文1
對(duì)身心障礙的人伸出援手,對(duì)生命中有裂痕的人伸出援手,用海的寬闊來(lái)對(duì)待他們,使他們的一生中,充滿愛(ài)與關(guān)懷。每個(gè)人總有不如意與黑暗低潮時(shí),然而夜晚并非永久的,生命也是,所以我們更要活在當(dāng)下,把握歲月,掌握住自己的命運(yùn),成為人生的主宰。
對(duì)某些人來(lái)說(shuō),生命是虛無(wú)的,關(guān)懷是不切實(shí)際的,勇氣已經(jīng)淡然無(wú)存,猶如靈魂被奪走般的空虛,只是一個(gè)擁有實(shí)體的空殼,我們必須散播出幸福的溫暖,用圣潔的光芒來(lái)凈化他們,有如雪中送炭,重新點(diǎn)燃起了他們的希望之火。
當(dāng)你伸出溫暖的雙手,或許你覺(jué)得是小事一樁,但是對(duì)他人則是有可東山再起卷土重來(lái)、不放棄的毅力;當(dāng)你伸出溫暖的雙手,就能給他人得到能為此目標(biāo)而鍥而不舍,也能造成莫大的轉(zhuǎn)變,對(duì)他們來(lái)說(shuō),你就是救星,你就是照亮黑夜的太陽(yáng),你就是能為他們帶來(lái)希望的.救主。只要你伸出一雙關(guān)懷的手,就能帶給其他人活下去的理由和目標(biāo)。愿你我伸出溫暖的雙手,創(chuàng)造社會(huì)無(wú)限的幸福吧!
關(guān)懷小學(xué)作文2
當(dāng)甲流感來(lái)襲時(shí),我們都很害怕。因?yàn),甲流感?huì)讓我們生病,甚至還有可能會(huì)死亡。
在學(xué)校里,老師經(jīng)常給我們講怎樣預(yù)防甲流感的知識(shí)。學(xué)校還多次發(fā)通知讓我們?nèi)プ⑸淞鞲幸呙。老師時(shí)常用朝會(huì)課的時(shí)間來(lái)摸我們的額頭,看看燙不燙,是否發(fā)燒?有一次,老師發(fā)現(xiàn)我的額頭有點(diǎn)燙,就讓我下課后到辦公室去。下課了,老師用溫度計(jì)為我測(cè)量的體溫是37攝氏度,一切正常。雖然是虛驚一場(chǎng),但老師的關(guān)懷讓我心里暖暖的。
這個(gè)星期五,我們班有十位同學(xué)都出現(xiàn)了感冒癥狀。為了避免交叉感染,學(xué)校立即決定給我們班放三天。讓生病的同學(xué)去醫(yī)院檢查,讓沒(méi)生病的同學(xué)得到保護(hù)。
“甲流感,不用怕,可防可治,不可怕……”有學(xué)校和老師的關(guān)懷,有正確的孩預(yù)知識(shí),我再也不怕甲流感了。
關(guān)懷小學(xué)作文3
我最敬佩的刻苦學(xué)習(xí)的媽媽。
在我們身邊,有許多值得我們敬佩的人,比如是清潔工、叔叔、阿姨……可是最值得我敬佩的是刻苦學(xué)習(xí)的媽媽。
媽媽覺(jué)的要跟上時(shí)代與時(shí)俱進(jìn),自己知識(shí)不是很多,就去參加英語(yǔ)學(xué)習(xí)班。每天晚上八點(diǎn)媽媽都要去英語(yǔ)班。在放假時(shí),我也跟著媽媽去。開(kāi)始上課了,那位老師給每位學(xué)習(xí)的人都發(fā)英語(yǔ)本,老師耐心的教他們反反復(fù)復(fù),不停的練,別的人聽(tīng)得不耐煩了,只有我媽媽,一直在認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō),跟老師讀整整過(guò)了幾小時(shí),課才結(jié)束。后來(lái),英語(yǔ)班的一些學(xué)員都不學(xué)了,他們嫌那個(gè)老師太羅嗦,學(xué)英語(yǔ)太難了。但我媽媽堅(jiān)決不放棄,除了上課外,每天還要聽(tīng)英語(yǔ)錄音帶,一邊做家務(wù),一邊跟著讀。媽媽學(xué)了幾個(gè)月后,終于學(xué)會(huì)了十幾個(gè)單詞。一個(gè)月后、兩個(gè)月后,媽媽已經(jīng)能用英語(yǔ)跟我進(jìn)行問(wèn)單的對(duì)話,讀的非常流利,發(fā)音也挺準(zhǔn)的。我真佩服媽媽。
媽媽這種堅(jiān)持不懈的精神真值得我學(xué)習(xí),我正敬佩媽媽。
關(guān)懷小學(xué)作文4
人類最需要的是金錢?權(quán)利?地位?
不,都不是。人類最需要的是關(guān)懷。
假如你是一個(gè)老師。在你們班有個(gè)學(xué)生考試考差了,他有些自卑。這時(shí)你該怎么辦呢?我會(huì)對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次考差了下次再努力,你有什么不懂的,我來(lái)給你講!边@樣那個(gè)學(xué)生也許會(huì)鼓起信心來(lái)。如果你對(duì)他說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)做,你真笨!边@樣只會(huì)使他更自卑。
假如一個(gè)失敗者從你面前走過(guò),你問(wèn)他一句:怎么了。他把他的經(jīng)歷告訴了你。你安慰他幾句,祝福他幾句,也許他會(huì)重新振作起來(lái),另創(chuàng)一番新天地。
總之少一份冷漠,多一份關(guān)懷。
關(guān)懷小學(xué)作文5
我最敬佩的醫(yī)生我敬佩的一個(gè)人,他是醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生拯救了很多人的生命。
有一段時(shí)期,得流感的人很多,醫(yī)生們卻不停地拯救病人。就連病床都沒(méi)有了,因?yàn)椴∪藢?shí)在太多了。但是醫(yī)生們每一次都靜下心來(lái)為病人治療,同時(shí)也很緊張。我以前在電視里看見(jiàn)了很多醫(yī)生他們都小心翼翼的照顧病人,病人們都很感謝那些照顧過(guò)他們的醫(yī)生。
當(dāng)發(fā)生地震時(shí),他們是第一時(shí)間去救那些在石頭里出不來(lái)的人,還會(huì)去幫那些無(wú)家可歸的人去找他們的親人。
我真敬佩醫(yī)生,我長(zhǎng)大也要當(dāng)醫(yī)生。
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