國小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的國小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
國小學(xué)作文1
我喜歡看三國演義真本書,這里面的人物描寫的活靈活現(xiàn),不過我還是最喜歡諸葛亮。因為諸葛亮為人很謹(jǐn)慎,不容易出錯,做事情膽大心細(xì)。就像劉備三請諸葛亮為什么要三請呢?因為這樣更能體現(xiàn)出諸葛亮是一個很高雅的人,一般的人是請不了得,諸葛亮想先看看劉備到低有沒有誠心。諸葛亮是一個才華橫溢的人,滿肚子全是墨水,比如在一些危急的時候他總是臨危不動做事情很冷靜,為人正直,琴棋書畫樣樣精通。
我最喜歡他了同時我也最崇拜他。
做事情膽大心細(xì),有著凡人沒有的頭腦。
國小學(xué)作文2
這本書是我國四大名著之一,其作者是明朝作家羅貫中。在《三國演義》這本書中,我認(rèn)識了許多英雄比如趙云、關(guān)羽、張飛、馬超、黃忠……。
關(guān)羽身在曹營心在漢、過五關(guān)斬六將;超云單身救主;諸葛亮六出祁山等等。他們的行為無不反映了他們對主公的忠誠。
《三國演義》讓我明白了我們要愛護(hù)自己的祖國。關(guān)羽、諸葛亮以吉其它一些文武官員都是為了和平而戰(zhàn)為了國家的興榮而戰(zhàn)。
諸葛亮鞠躬盡瘁死而后以最終病死為五丈原。姜維九伐中原雖被奸巨誣陷,但仍不肯降魏,一心想收復(fù)鐲國,但未成功最后自刎而死。
《三國演義》不愧是四大名著之一,它將永遠(yuǎn)閃爍著光芒。
國小學(xué)作文3
徐庶臨走時,給劉備介紹了諸葛亮,人稱“臥龍”。于是,劉備便去尋找這位臥龍先生。
秋天,劉備第一次去尋找孔明先生,看門的學(xué)童說:“先生今天不在家,可能去會朋友了!眲浔阕吡。
冬天,劉備第二次去尋找孔明先生,但看門的'學(xué)童又說:“很遺憾,先生今天也不在家!眲浯诡^喪氣地走回家。
冬去春來,劉備第三次去尋找孔明先生,看門的學(xué)童說:“不用說了,先生正在睡覺呢!”
諸葛亮睡醒后,開始與他談?wù)摯笫隆?/p>
最終,諸葛亮同意,成為劉備的軍師。
國小學(xué)作文4
教室課桌笑談間,作業(yè)千萬我無懈。我無懈。偽面老師三尺劍,作業(yè)太多我敷衍。我敷衍。身于教室行不言,功課不求誰來鑒。課為誰背,紙為誰添?任誰來笑我欠作業(yè)。課一直上,筆一直寫。誰與我共同抄作業(yè)?萬筆齊寫,胳膊發(fā)麻。誰忍我學(xué)校欠作業(yè)!三天寫完,家庭作業(yè)。如今我以經(jīng)想睡覺。卻怎么也睡不著。從此愛失眠。
整天迷迷糊糊的上學(xué),誰為我泡杯雀巢?你為他花了美元。卻換不回她一個初夜!課一直上,筆一直寫。誰與我共同抄作業(yè)?萬筆齊寫,胳膊發(fā)麻。誰忍我學(xué)校欠作業(yè)!三天寫完,家庭作業(yè)。如今我以經(jīng)想睡覺。卻怎么也睡不著。從此愛失眠。原來我一身課本,學(xué)校為你傻。ㄗ⒁!是三國殺改編的)
國小學(xué)作文5
執(zhí)薄一頁三國傳,
邁入記憶的深處,
伴隨一輪寒光四射的月兒,
我夢回三國,
一個烽火連天,斗智斗勇的三國。
我看到黃金之戰(zhàn)時的三國,
山東豪杰們,
高舉著斬釘截鐵的刀劍,
煽動一個朝代的背叛,
我看到了小時候的董卓,
走入仕途,
轉(zhuǎn)眼間變成一個朝代衰亡的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
我看到如同天仙的貂蟬,
讓魚兒們低下了頭,
然后她們高聲歌唱,
唱來了蜀國的繁榮,
我夢回三國,
看見赤兔不吃不喝,
誓不為他人服務(wù),
只對項羽忠心耿耿!
我看也看見了,
阿斗,
他懦弱的不可比擬。
最后一個國家只能走向沒落!
國小學(xué)作文6
劉備的成功啟示了我們要想得到最好方法就要不辭辛苦,千方百計從中得到最好的。
劉備建立了蜀國不久就病逝了,只好由孔明輔佐,不想孔明一死,蜀國也將死,僅傳一代就亡,難道這一切都是后主劉禪的錯?劉備到底又犯了一個什么錯?
國小學(xué)作文7
曹操。劉備。孫權(quán)一直心不相同,而造成了三國混亂。
一天,劉備。關(guān)羽。張飛正在看電視,突然,三人高聲罵到"是誰放屁那么響”。結(jié)果是劉備的手機(jī)在響,其他兩才怒氣漸消。
劉備看見是曹操叫他比賽打羽毛球,他一下關(guān)掉手機(jī),找兩位商量,關(guān)羽和張飛自告奮勇的說道"我們兩個打羽毛球打的好,張飛插嘴。關(guān)羽兄打球比我打的更好,上次他和我打羽毛球賭錢,我都整整輸?shù)袅?0元。關(guān)羽心里想著,接著大罵一聲“你是不是破產(chǎn)了啊!”
劉備看他倆說的很強(qiáng),便答應(yīng)讓他們?nèi)⒓印?/p>
國小學(xué)作文8
我太喜歡吃冰箱里的“成員‘‘了。所以,今天我收到了冰箱國國王的請?zhí)?/p>
這么好的機(jī)會我怎能放過,我立即沖進(jìn)冰箱國。哇!那的居民太美味啦!有美味的酸奶,可口的冰淇淋,香甜的棒棒糖,還有一瓶瓶冰涼的雪碧。
這時,國王出現(xiàn)了,哇噻!原來是一大掛香腸。
啊啊啊啊啊,我忍受不住啦!我沖上前去就咬了香腸一口,香腸掛了。我又吃了一口冰淇淋,猛吸一口酸奶,又添了一口棒棒糖。
經(jīng)過一陣奮戰(zhàn)之后,敵方已經(jīng)全軍覆沒。哈哈哈哈哈。
啊,哪有廁所,我肚子痛......
國小學(xué)作文9
孫、劉聯(lián)合抗曹。
這時,龐統(tǒng)為曹操出了一個“妙計”叫“鐵鎖連環(huán)”。曹操把戰(zhàn)船連起來,果然像陸地上一樣平穩(wěn),龐統(tǒng)已經(jīng)逃之夭夭。
于是,諸葛亮在東吳建筑了七星壇,在七星壇上借東風(fēng)。
不久,東風(fēng)來了,夜里黃蓋詐降,把火苗引到曹軍的戰(zhàn)船上,曹軍死傷無數(shù),就連曹操也差點喪命。
于是,曹操往華容道逃去。
國小學(xué)作文10
今天,我讀完了三國演義,不禁有許多感受。
三國演義是寫劉備、孫權(quán)、曹操所統(tǒng)領(lǐng)蜀國、吳國和魏國爭權(quán)的故事,從桃園三結(jié)義到蜀、吳兩國落敗有一段非常長的過程。三國演義中仁厚的劉備,忠勇義氣、自信傲慢的關(guān)羽,絕頂聰明、無所不能的諸葛亮,英勇的趙云,狡詐酷略而又雄才大略的曹操以及心胸狹窄的周瑜,忠厚的魯肅……都給了我深刻的印象,一直忘不了這些人。
國小學(xué)作文11
“玲玲”,小鬧鐘像啼鳴似的叫起來,把我從睡夢中驚醒。我指著小鬧鐘罵道:“呸,我還要睡覺,你再叫,我對你不客氣!”說罷,我又躺下睡著了。
“嘿,今天真好運(yùn),在地上撿到了去倒霉國的三張門票,我們?nèi)グ伞!眿寢尩脑掃沒落,爸爸就接了嘴,說:“哼,讓東一去才好呢,我和你就不去了,再說了,還可以讓東一有獨立性呢!弊詈,還是由我去了倒霉國。
第二天,我坐著飛機(jī)來到了這座城市,看見地上全是香焦皮,我東問西問,終于知道了,這是倒霉國嘛,就是你一走一步一定要倒霉。
國小學(xué)作文12
今天我走在回家的路上,突然被一個石子絆了一下。我揀起來,發(fā)現(xiàn)上面有幾個字,我靠近一看,原來上面寫的是“數(shù)字國項墜”我把它掛在脖子上,突然,我眼前出現(xiàn)了幾個人。他們的脖子上,也都有一個項墜。
他們把我?guī)У揭粋金碧輝煌的城前,就消失了。
我走近一看,原來這就是數(shù)字國。我走進(jìn)去,在城里逛了逛,來到了游樂園。
在門口,一個阿姨攔住我,說:“請做一道數(shù)學(xué)題,做門票!蔽铱戳丝,說:“等于54!”阿姨說:“正確!”我就進(jìn)去了。在里面玩了一小時,做了九九八十一道題目后,我去了一家餐館。我一口氣吃了十一十一一百二十一道美食后,我――――――醒了。
國小學(xué)作文13
我們是祖國的花朵,是祖國的未來!作為21世紀(jì)的小學(xué)生,應(yīng)該是一個全新的面貌,不應(yīng)該整天垂頭喪氣,愁眉苦臉。好好學(xué)習(xí)將來報效祖國就是我們的使命!我們這個親愛祖國賜給了我們一個美好的家園,一個學(xué)習(xí)的好環(huán)境,好條件,我們不應(yīng)該白白浪費(fèi),而是好好珍惜!
現(xiàn)在無論怎樣輝煌也永遠(yuǎn)掩蓋不了以前的恥辱!為什么昔日的祖國如此不堪?為什么會不斷遭人欺凌?難道不是因為清朝政府的腐敗嗎?為什么會如此腐敗?!一連串的問題浮現(xiàn)在我的腦海里!
同學(xué)們?yōu)榱宋覀儫o比依賴的家園,祖國不應(yīng)該好好奮斗,努力嗎?在我們中國人的字典里沒有“放棄”“退縮”這兩個詞!為了我們的幸福生活!加油!中華少年!
國小學(xué)作文14
我讀了《三國演義》后,其中《草船借箭》一篇讓我印象深刻。
這一篇講的是周瑜嫉妒諸葛亮,命令他在十天內(nèi)造出十萬支箭來。而諸葛亮不慌不忙地借來小船,船上扎的草人到曹營去借箭,曹操以為有埋伏,就讓人放箭,這正中了諸葛亮的計謀了,諸葛亮不費(fèi)吹灰之力就把十萬支箭籌齊了。
這個故事告訴我們,我們在學(xué)習(xí)中遇到比自己成績好的同學(xué),要虛心向他學(xué)習(xí),不能像周瑜那樣嫉妒別人;要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識,遇到困難才能想到辦法,要像諸葛亮那樣動腦筋,這樣才能不斷進(jìn)步。
國小學(xué)作文15
起初我并不太注意《三國演義》這本書。從在漫畫展回來后,我知道了有一副三國演義題材類的桌面游戲卡牌——三國殺,我很想買一副玩。媽媽讓我好好讀完《三國演義》這本書,就給我買“三國殺”!其實,不用媽媽說,我也會去讀,因為“三國殺”已經(jīng)把我深深地吸引了!
讀了這本書,我知道了三國時期有蜀、吳、魏三大國。其中我最佩服蜀國諸葛亮。因為他足智多謀,智勇雙全!
三國是一個偉大的朝代,是一段讓人蕩氣的歷史!
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