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小學生作文600字

時間:2022-02-13 11:42:29 小學生作文 我要投稿

【必備】小學生作文600字匯編7篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學生作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】小學生作文600字匯編7篇

小學生作文600字 篇1

  暑假,我看了一部既感人又有趣的電影《海底總動員》,它講述了這樣一個故事:小丑魚尼莫十分倔強,不聽爸爸勸告不幸被潛水員捕捉,尼莫的爸爸馬林和一條健忘的藍藻魚多莉歷經千辛萬苦,最終父子團聚?戳诉@部電影我為偉大的父愛所感動,同時也明白了互相幫助的重要性。小丑魚尼莫被潛水員帶到了牙醫(yī)家的金魚缸里,伙伴們讓它把清潔魚缸的機器卡住。沒想到石頭沒能卡住機器,尼莫在管子里差點被吸進去,這時小伙伴及時送來救命草,把它救了出來。后來,尼莫被裝進塑料袋里。即將帶走,魚缸里的一條大魚跳了出來弄破了裝尼莫的塑料袋,再用尾巴一甩把尼莫甩進了下水管里使尼莫游回了大海。尼莫的爸爸馬林找到尼莫更離不開朋友的幫助。自從小丑魚馬林開始尋找尼莫時,一條好心而健忘的藍藻魚多莉就一直陪伴在它身邊。盡管它記性不好,但它幫著出謀劃策,克服困難;當它們被水母蟄昏迷時,是海龜馱著它們游過東流,并教它們游出暖流,來到悉尼……茫茫的大海充滿了兇險,魚類們也得互相幫助才能逃脫險境。當捕魚網捕了整整一袋魚時,尼莫和馬林在一旁指點魚們往下游。奇跡發(fā)生了,魚網不斷往下沉,機器失控,船身傾斜。魚網終于破了,魚兒游回大海獲得成功。這難道不是互相幫助的力量嗎?電影結束了,尼莫和爸爸馬林又相聚在一起,這都離不開朋友們的幫助。在結束時和尼莫一塊在金魚缸里的魚一條條被裝在塑料袋里,漂在海面上。我相信它們一定是互相幫助才逃出來的,我更相信它們一定會互相幫助,重回大海!

小學生作文600字 篇2

  爸爸,您的愛如同高山一般,偉大而又嚴厲;您的愛如同平靜的水一般,慈祥而又溫和;您的愛如同一團熊熊烈火,永遠不會熄滅;您的愛像秋日里的一串碩果,指引我走向成功;您的愛是無言的,卻讓我漸漸明白。

  爸爸,這個偉大而又平凡,光榮而又神圣的稱呼,承擔起了保護整個家的責任。無數次,您遮風擋雨,迎難而上;無數次,您任勞任怨,只為能有一個安樂的家;無數次,您自我犧牲,為家庭做出貢獻。您的努力令人驚嘆不已。

  還記得,我在很小的時候,您用拖鞋墊在嬰兒車下面,讓嬰兒車走起來很搖晃,來哄我開心;還記得,我做錯事時,您總會教誨我,從您那意味深長的話中,我總能明白許多道理;還記得,我的情緒陷入低谷時,您總會來安慰我;還記得,在我剛學著走路時跌倒了,您對我說:“跌倒了就要自己站起來!;還記得,我生病時,您滿臉的焦急;還記得,當我從學校拿回低分的考卷時,您并沒有生氣,只是淡淡的說:“下回要努力。”;還記得,當我捧回一張張獎狀時,您對我說:“不要太驕傲,繼續(xù)努力!;還記得……

  不論您有多忙,總會抽空陪伴我,陪我去旅游,鍛煉身體,在旅行途中告訴我一些道理;和我一起看書,圈畫好詞好句并提出問題;和我一起到水族館看魚,并向我講述魚的種類與習性;教我滑輪等等。您的愛比山還高,比水還深,在您的關愛下,我一步一步的茁壯成長。

  十二年過去了,我已是一名五年級小學生了,可是您卻已衰老,歲月如梭,時間在您的身上留下了痕跡,看到您那么瘦,看到您頭上的絲絲白發(fā),我傷心不已,只希望時間走慢點、再走慢點……

  又是一個爸爸節(jié),或許,全身心的投入學習,是對您最好的感恩吧。沒有任何點綴,一句單純的祝福給您:“爸爸節(jié)快樂!”

小學生作文600字 篇3

  每當同學問我:“你的媽媽做什么工作的?”我準會自豪的說:“我的媽媽是服務員!钡菑那拔揖筒粫嬖V他們的。記得去年的一天,放學的路上,同學問我:“你媽媽做什么工作呀?”我沒有回答他。而且小聲的說:“不想告訴你!狈艑W回家后,我悶悶不樂的看著媽媽,她中等個子,臉上有一雙明亮的大眼睛,但眼角已經有幾條很深的皺紋了。這時媽媽發(fā)覺我在看她,就親切的問:“小琦,你在想什么呢?”我不高興的說:“媽媽,你干嘛要做服務員呢?”同學問我您做什么工作,我都不愿意說。媽媽聽了,先是一怔,然后閃動著眼睛,眉毛一挑,不滿意的對我說:“服務員,有什么不好嗎?如果各行各業(yè)沒有服務人員服務,那不是什么都不能正常運行嗎?”比如說:“我們去飯店吃飯,如果沒有服務員為我們上菜,拿筷子,難道你們自己去做這些事嗎?

  媽媽的話讓我想起一件事:那是去年的一天,我放學后在媽媽的班上做作業(yè)。這時一位住宿的客人打電話來讓送東西,可他要的東西并沒有,他有些生氣了,朝媽媽發(fā)了火,我在旁邊聽了覺得很生氣,可媽媽一點也不生氣,依然微笑的對客人解釋,最后,媽媽說:“你別生氣,我?guī)湍闳ベI。”見媽媽如此的態(tài)度,客人有些不好意思了,并向媽媽道了歉!想到這些,我開始佩服我的媽媽了,她用自己的雙手為我創(chuàng)造了好的生活條件,讓我讀書、學習。有這樣一位好媽媽,我還不該自豪嗎?現(xiàn)在誰再問我:“你的媽媽做什么工作?”我會直接大聲地告訴他:“我的媽媽是服務員!

小學生作文600字 篇4

  哇!這……這……是什么……地……地方呀,多么美麗的一座城市啊!

  在這里,汽車排出來的不再是滾滾濃煙,而是新鮮的空氣,未來的城市。街上擺的是兩種垃圾桶。一種是可回收垃圾桶,只要你把垃圾丟進這個垃圾桶,它就會飛快地將回收垃圾送到垃圾處理廠。因為這個垃圾桶里有自動系統(tǒng),只要垃圾在里面,它就會把垃圾變成自動的,垃圾就會自己跑去垃圾處理廠。

  將不可回收垃圾丟進不可回收垃圾桶,這個垃圾桶就會自動把垃圾融化。這樣,垃圾就不會污染環(huán)境了。

  在每個人的家里,都有三道門,這樣可以防小偷。第一道門是"辨音門",聽到主人的聲音才會打開。第二道門是“認象門”,看見主人的樣子才會打開。最后一道門是抓住小偷的門,就算小偷通過了前面兩道門,最后一道門也會變成手拷,將小偷拷住,因為它竟然能看指紋!家中有特制的電視機——想看什么電視節(jié)目都能看,因為它裝有特制的天線。特制的桌子——摔不壞。特制的柜子——想裝多少、多大的東西都裝得下。還有特制的地板——可以變軟變硬。在商場里,每種商品都編了號。只要你告訴服務員要幾號商品,就會自動送來。因為這里的商品也有自動系統(tǒng)。服務員會將商品的編號輸入進電腦,然后商品就會自動“跑”來。

  看,天上有人在飛,原來他們裝有特制的翅膀。馬路上分為紅、黃、藍三種跑道。如果你想去什么地方,只要踏上紅色跑道,你就會不知不覺地到達目的地。如果你想回家,就踏上黃色跑道。如果想散步,就踏上藍色跑道。

  我相信,未來的城市會比我想象的還要好。

小學生作文600字 篇5

  今天靜校時間,學校要舉行乒乓球冠亞軍爭奪賽,我們班黃佩建同學也參加了比賽。說實在的,我對這場比賽興趣不是很大,有可能我對乒乓球這方面很菜吧!

  靜校了,我們班幾乎是空無一人,只剩幾個人在玩游戲和看書,其余的人都去搶奪位子看打球了,搶位子這場面甚是壯觀。我想象俺是個黃牛,搶得了最好位置……嘻嘻,肯定有很多人給我好處,哈哈。一會兒,劉老師路過看見我們幾個還在教室里面,就“請”我們去看比賽。我一副無奈的表情,嘆了口氣,心想:真無聊,那些奧運會里這么精彩的乒乓球比賽我都不看,過來看這個比賽,真是吃飽了撐了沒事干!

  我漫不經心地走著,目光散漫,像有一件心事沒解開一樣。因為現(xiàn)在是五年級比賽,不到黃佩建出場,所以我先出去溜達了一圈?,比賽現(xiàn)在開始!

  第一局的第一回合,對方先發(fā)球。對手知道黃佩建的厲害,不敢輕易大膽攻擊。黃佩建見球飛來,也許是太過自信,馬上蓋球。蓋的`火力大了點,所以球到天花板那里去做客了,然后球又重回家園。嘎嘎,沒多少時間第一回合就這么輸了。沒關系,才第一回合而已,再接再厲!第二回合,黃佩建進入了狀態(tài),沉著冷靜地對待,牢牢的守好每一步。第三第四回合都一樣,兩人都很小心謹慎。到最后是10比10,要進行加球,。最后還是黃佩建技高一籌,取得了第一局的勝利。

  最后一局,黃佩建打得發(fā)飆起來,我們一直都在為黃佩建加油鼓勁,現(xiàn)在更費力了,簡直到了瘋狂的地步:“黃佩建,加油!黃佩建,加油!……”從二連勝到八連勝,勝利是屬于黃佩建的!

  當初我真后悔那時的想法,其實乒乓球也很好玩!

小學生作文600字 篇6

  小時候,我正在樓下玩放大鏡。忽然,我注意起地上的螞蟻,我被這群螞蟻深深的吸引住了!

  天空中烏云密布,凜冽的寒風呼呼的刮,眼看著,傾盆大雨將要來臨。而我卻傻乎乎地蹲在地上,正在仔細地觀察螞蟻。我用手撓撓小腦袋。咦!怎么這么多螞蟻?真奇怪,它們身上背著白乎乎的東西是什么呀?我懷著好奇心,用小手摸了摸其中一只螞蟻,剛挨到,那只螞蟻就驚慌地逃掉了。轟隆……轟隆”,雷聲十分震耳,天色變得越來越暗,那群螞蟻跑得越來越急,可是我還是堅持下來,想看個究竟。于是,我跟著一只小螞蟻來到了一個小洞穴。那個小洞穴一定就是螞蟻的巢了。只見,進去的螞蟻身上背著白乎乎的東西,出來的螞蟻身上沒有背著白乎乎的東西。它身上背的到底是什么呢?我進一步觀察,忽然,我想手

  我蹲在那全神貫注地看,凍锝直打噴嚏,腦子里不斷出現(xiàn)螞蟻搬家的畫面。突然我想到了快下雨時,人們匆忙回家的情景,這不是一個道理嗎?我挺高興,因為這畢竟是我自己想出來的。但一想,這還得。這時,媽媽跑到我身邊,抱著我,一邊往樓上跑一邊說:“哎呀,你可把我嚇壞了呀!你在那干嘛呀?我可擔心死了。”

  回到溫暖的家,我坐在沙發(fā)上氣喘呼呼地問媽媽:“螞蟻在下雨前背的東西……是什么呀?”媽媽拿來較厚的衣服,讓我換上,然后說:孩子,它們運糧食呢!因為下雨,吃的不好找,,它們正在往里搬糧食……下次千萬不要干這種傻事了!我恍然大悟:“奧!原來如此!,我樂得拍手叫好。真膽小”!我的心被這群螞蟻深深吸引住了。

小學生作文600字 篇7

  小豬最愛吃糖了,它起床要吃,睡覺要吃,做什么事情都離不開糖。連零用錢都用來買糖了。豬媽媽和豬爸爸十分著急,牙齒壞了可不好呀!但小豬一點也不在乎。

  一天,豬媽媽回到家,一看,吃驚的叫起來。但她馬上冷靜下來,馬上跑進“貪吃蟲”的房間,走了過去,對他說:“你怎么又吃糖了,我跟你說過多少遍了,叫你不要吃糖!闭f著,她拿走糖果,把它放在衣柜上,心想:這回你想吃也吃不到。說著,豬媽媽哼這小曲去逛街了。可誰知道,小豬向豬大伯借了一部梯子,爬上衣柜拿糖吃了。過了很久,豬媽媽回來了,一看氣得火冒三丈,把糖果一手就拿走,丟進了垃圾桶,一下子走進了房間,小豬還呆呆的站在那,不知說什么好。

  第二天晚上,小豬的牙疼了起來,直叫:“媽媽,媽媽,我牙疼,我牙疼!必i媽媽把小豬帶到“動物市中心醫(yī)院”問醫(yī)生:“我兒子怎么了!贬t(yī)生一檢查,他有蛀牙了,“啊”。醫(yī)生給小豬吃了一顆蟲藥,問小豬:“你以后還吃糖嗎?”小豬說:“吃,我以后還吃糖!闭f著,他從口袋里拿出一顆糖,跑出了醫(yī)院。醫(yī)生搖了搖頭,又給豬媽媽一顆蟲藥。豬媽媽回到家,看到小豬猛的吃糖,吃了一顆,就說:“疼、疼、疼,媽媽,我的牙好疼,快救救我吧。”豬媽媽試問他說:“那你以后還吃糖嗎?”“不吃了,不吃了,我再也不吃糖了,快救救我吧。” 豬媽媽見他有悔改之心,便把醫(yī)生給她的蟲藥給小豬吃下,小豬一下子就好了。他大聲說:“我再也不吃糖了!

  從此,小豬再也沒吃過糖,牙齒也白白的了。

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