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眼睛小學(xué)作文20篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的眼睛小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
眼睛小學(xué)作文1
假期到了，又是孩子們得近視眼的高發(fā)期了。
昨天，在《生活大參考》節(jié)目里有個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)：“我家孩子在假期總是玩手機(jī)，連我的手機(jī)都玩�！彼�拍了一段視頻，講的是一個(gè)小孩在玩手機(jī)，爸爸叫孩子洗澡，可孩子還專心致志的玩。
后來(lái)，我看到了一個(gè)數(shù)據(jù)：玩手機(jī)的人80％都會(huì)近視！80％？也就是說(shuō)，如果我們班的同學(xué)都玩手機(jī)，那會(huì)有30多人近視！
中醫(yī)專家告訴我們：人的'眼珠子就像一杯茶，如果搖一下，就會(huì)搖起沫沫，所以不能隨意轉(zhuǎn)動(dòng)。
最重要的是：在寫(xiě)字時(shí)，要做到“一寸”、“一尺”、“一拳頭”，一寸就是筆尖離你拿筆尖的位置一寸，一尺就是眼睛離書(shū)本一尺，一拳頭就是胸離桌子一拳頭。而同學(xué)們大多做不到的是“一尺”，老師也經(jīng)常說(shuō)：“頭抬高！”
少玩電子游戲、眼睛離書(shū)本不近，是高視力的基礎(chǔ)。
眼睛小學(xué)作文2
今天上午，我們利用第二節(jié)數(shù)學(xué)課的時(shí)間，去體育館查了視力。
去年我的視力就不理想，今年肯定又下降了。
我們兵分兩路，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)。到我了，我又緊張，又害怕，先把右眼蓋住查左眼，再把左眼蓋住查右眼。左眼看得挺清楚，右眼模模糊糊。哎!果然沒(méi)猜錯(cuò)，又下降了，問(wèn)問(wèn)誰(shuí)，誰(shuí)都比我好，討厭!不行，我要自覺(jué)，我要好好保護(hù)眼睛，做到以下三點(diǎn)：
1、不能長(zhǎng)時(shí)間玩電腦，手機(jī)，看電視。
2、寫(xiě)字，讀書(shū)時(shí)要姿勢(shì)正確，還有拿筆姿勢(shì)。
3、每天都要好好做眼保健操，和睛體操。
所以我必須得做到這三點(diǎn)，才能保護(hù)好我的眼睛，保護(hù)好我的.視力，我這樣大的眼睛可不能戴上眼鏡啊，我也不想成為眼鏡族。
眼睛小學(xué)作文3
晚上，小剛睡著了，耳朵也睡了，但很快又被一陣響亮的哭聲吵醒了，它仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是眼睛的聲音，于是就對(duì)眼睛說(shuō)：“你哭什么呀？”眼睛一邊流著淚一邊說(shuō)“自從到了寒假，小主人就天天看看動(dòng)畫(huà)片，也不讓我休息，只有晚上我才能休息一會(huì)兒，可是一到白天我就又要累死了！”
耳朵一聽(tīng)也流下了眼淚，說(shuō)：“是呀，小主人看動(dòng)畫(huà)片時(shí)，總愛(ài)把音量調(diào)到最大聲，害得我都快聾了�！�
眼睛左右一轉(zhuǎn)，突然想出了一個(gè)好主意，就對(duì)耳朵說(shuō)：“我想到了個(gè)好辦法來(lái)處罰小主人，我們輪流值班好嗎？”“好�！�
第二天，是星期一，由眼睛值班，耳朵休息。小剛一早起來(lái)后打開(kāi)了電視機(jī)，可是他卻什么也聽(tīng)不到。小剛知道是眼睛和耳朵對(duì)自己的`懲罰，羞得臉都紅了，馬上去休息。從此小剛和眼睛耳朵成為了好朋友，他們一直相處得很好。
眼睛小學(xué)作文4
最近，我讀了《藍(lán)鯨的眼睛》這本書(shū)。它富含哲理，使人受益匪淺。
“藍(lán)鯨是大海中不意冒犯的神靈。它從不做惡，只吃海面上，閃閃爍爍的星星，它最珍愛(ài)自己的眼睛，因?yàn)榇蠛５撵`魂在它的眼睛里�！彼{(lán)鯨的眼睛，是比夢(mèng)更虛幻夢(mèng)了�？墒�，一位少年向它發(fā)起了挑戰(zhàn)。為什么？為什么小小年紀(jì)的他，怎有如此大的膽量？
當(dāng)我讀完這一章的時(shí)候我才知道，原來(lái)，他所做的這一切都是因?yàn)橐粋�(gè)小女孩。一個(gè)擁有美麗眼睛的小女孩兒，可惜，那是一雙換了重病的眼睛。為了平息藍(lán)鯨的'仇恨，年輕人獻(xiàn)出了生命，希望能以此洗刷自己犯下的錯(cuò)誤。善良的小女孩，為了拯救藍(lán)鯨的性命，又將眼睛還給了它······
美麗的藍(lán)鯨，心靈就在眼睛里，他它一生洗刷眼睛，其實(shí)是在洗凈自己的心靈，洗凈自己眼睛看見(jiàn)的邪惡。
故事讓我們感悟到：我們不僅需要一雙清澈明亮的眼睛，更需要一顆純潔善良的心。
眼睛小學(xué)作文5
大家都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，但他的窗戶可能有一點(diǎn)點(diǎn)小。
他有一頭烏黑油亮的頭發(fā)，讓人看了滿是舒服。
他有一對(duì)淡淡的掃帚眉，又細(xì)又勾。
他有一對(duì)獨(dú)特的眼睛——瞇瞇眼，笑起來(lái)他的眼睛會(huì)咪成一條線。
他還有一個(gè)不大不小的扁平鼻子。
他的嘴巴大大的，牙齒像在閃閃發(fā)光的寶石，潔白潔白的。
他有著一對(duì)不大不小的耳朵，既然還會(huì)“動(dòng)耳神功”很有趣。
他的皮膚可能是因?yàn)橄奶焯?yáng)太大變黑的，還有可能有其他的`原因；他的膚質(zhì)一般還算好看……這就是我在少年宮學(xué)作文的同班同學(xué)——蔣煒。
我想，貌如其人，歲月把每一個(gè)人的氣質(zhì)、品格、素養(yǎng)形象的刻在每一個(gè)人的臉上。所以，社會(huì)上才會(huì)有形形色色的相貌，形形色色的人。
眼睛小學(xué)作文6
眼睛是我們心靈的窗戶，是我們與外界接觸的重要保障，因此我們必須好好保護(hù)眼睛。
從小開(kāi)始，老師于父母就跟我強(qiáng)調(diào)了保護(hù)眼睛的重要性，他們告訴我要合理使用眼睛，不能過(guò)度使用，要多看看大自然的綠色，不要在太陽(yáng)下看書(shū)。因此我從小就養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，每次學(xué)校里做眼保健操時(shí)我都是最認(rèn)真的那個(gè)，每當(dāng)下課時(shí)，我盡量到走廊上極力遠(yuǎn)眺，保持眼睛不會(huì)勞累，平時(shí)看書(shū)看久了，我會(huì)讓眼睛休息一會(huì)，然后看看遠(yuǎn)景也從不在太陽(yáng)下看書(shū)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)身邊的人近視的'越來(lái)越多了，而我由于平時(shí)對(duì)眼睛保護(hù)的比較好，我并沒(méi)有近視。
現(xiàn)在信息技術(shù)正飛速發(fā)展，人們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)電腦、手機(jī)等高科技產(chǎn)品，而長(zhǎng)時(shí)間使用這些對(duì)眼睛傷害很大，這就警示著我們應(yīng)該好好保護(hù)眼睛。雖然說(shuō)現(xiàn)在近視了有眼鏡幫忙，但平時(shí)老戴眼鏡總有諸多不便。眼睛是心靈之窗，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的眼睛，保護(hù)我們的心靈。
眼睛小學(xué)作文7
讓我來(lái)告訴你我忘不了那雙眼睛吧！那就是我們老師的眼睛了．
張老師的眼睛是雙眼皮的，眼睛大大的看起來(lái)不怎么特別，可你仔細(xì)一看，啊，張老師的眼睛會(huì)說(shuō)話真是與從不同呀！
有一次，上公開(kāi)課時(shí)老師問(wèn)：＂這篇課文的主要內(nèi)容是什么？＂一位同學(xué)高高的舉起手，老師便請(qǐng)了他，可他一時(shí)緊張，說(shuō)話聲音很小，張老師就有先贊許和夸獎(jiǎng)的目光看著他，好像在說(shuō)：＂回答的很好，再大聲一點(diǎn)，他一下子自信多了，聲音也比剛才大了許多．
有一次上課，有幾個(gè)同學(xué)講話，張老師用眼睛盯了他們一下，仿佛在說(shuō)：＂上課怎么能說(shuō)話呢？＂他們幾個(gè)一下子就不說(shuō)話．瞧，張老師的`眼睛多有作用呀．
還有一次我對(duì)著同學(xué)做怪樣，正好張老師走過(guò)來(lái)．張老師一皺眉頭，眼睛好似在說(shuō)：＂保護(hù)好班風(fēng)．＂我一下子回位子上去了．
看，我們老師的眼睛很神奇吧，我忘不了老師的這雙眼睛！
眼睛小學(xué)作文8
有一雙眼睛，總是在我受挫時(shí)給我安慰；在我遇到困難時(shí)給我鼓勵(lì)；在我犯錯(cuò)時(shí)給我批評(píng)……這雙眼睛，便是老師的眼睛。
記得是一個(gè)慶元旦朗誦會(huì)的時(shí)候，老師先讓一個(gè)男生朗讀，結(jié)果不行，便換成了我。我走上講臺(tái)，看著臺(tái)下的同學(xué)，心里緊張極了，雖然他們是我每天都要看見(jiàn)的人。這時(shí)，老師向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，我深吸了一口氣，大膽地朗讀著……
還有一次，老師正在上課，我趁老師轉(zhuǎn)過(guò)身寫(xiě)字的空當(dāng)，和附近的.同學(xué)說(shuō)起了話。突然，我感到脊背上一陣顫抖，我抬頭向講臺(tái)上望去，正好迎上老師的目光。我趕緊坐好，老師的目光才漸漸從我身上移走。當(dāng)時(shí)，我暗想：唉！真倒霉！不過(guò)，還好只瞅了瞅我，若要大聲怪出來(lái)，我豈不是很沒(méi)面子？
�。±蠋煹难劬�，你給了我很多的幫助，為我在人生的道路點(diǎn)著了燈。謝謝你，老師的眼睛，更謝謝您，我的老師！
眼睛小學(xué)作文9
我的眼睛，說(shuō)也奇怪。我的眼睛是遠(yuǎn)視，近的'東西有些看不見(jiàn)，但遠(yuǎn)的東西都能看見(jiàn)了，不管多遠(yuǎn)我都可以看得見(jiàn)！你們說(shuō)這奇不奇怪！
就拿上次來(lái)說(shuō)吧，剛寫(xiě)完作文的第一段，正愁這第二段怎么寫(xiě)的時(shí)候，我的眼睛就出神了，正好看見(jiàn)了幾個(gè)外國(guó)小孩子在一起踢足球。啊我的眼睛都已經(jīng)看到國(guó)外來(lái)了�。。�！看久了，我想看看別的好玩情景，往別處一看，咦？這個(gè)老伯怎么暈倒了？可能是煤氣泄漏吧！啊，不好，那我就給他們的消防隊(duì)打電話吧！
“911，好了，嗨，你們的．．．．．．處，可能發(fā)生了煤氣泄漏!快去看看吧!“
真的，我猜對(duì)了，真的是煤氣泄漏，我的眼睛這個(gè)時(shí)候真是很有用！
這就是我的眼睛。
眼睛小學(xué)作文10
如果，有一扇窗戶可以直通心靈的深處，那么這扇窗戶就一定是眼睛。
眼睛，帶我領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山，帶我遨游浩瀚的知識(shí)海洋，帶我展望憧憬的未來(lái)。
眼睛，這個(gè)小小的窗口，不僅精美，而且偉大。它讓我知道了滿山遍野的鮮花是春天留下的痕跡，它讓我知道了孩子臉上燦爛的笑臉是快樂(lè)留下的痕跡，它讓我知道了波濤是大海留下的痕跡……
眼睛和我，有著密切的聯(lián)系，它是我的朋友，我的.親人。我離不開(kāi)眼睛，因?yàn)槲乙醚劬θジ惺苓@世界的光明，感受這世界的美好。我要謝謝眼睛，是它，讓我見(jiàn)到自己的父母；是它，讓我知道世間萬(wàn)物的模樣；是它，讓我活得快樂(lè)，活得精彩！
眼睛小學(xué)作文11
上次，小黑教小紅魚(yú)們嚇跑了虎頭鯊后，快樂(lè)地生活著。
虎頭鯊不服氣，去找虎頭鯊國(guó)王——他的大哥。他大哥聽(tīng)了這話，就找來(lái)將軍商量。他們都認(rèn)為要查查。這話被小海象聽(tīng)到了，她很感激黑眼睛的大紅魚(yú)為大伙看住虎頭鯊，不讓他傷害大伙。于是，小海象就把事情的經(jīng)過(guò)告訴小黑。小黑找來(lái)一些小魚(yú)來(lái)，黑眼睛的大紅魚(yú)等虎頭鯊來(lái)了，假裝要吃小魚(yú)�；㈩^鯊還以為小黑突然變的很兇殘，轉(zhuǎn)身就跑，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就無(wú)影無(wú)蹤了。小黑哈哈大笑，笑得合不攏嘴！
虎頭鯊鼻子都?xì)馔崃耍?/p>
他想：以前總是我們占便宜，這次，我們輸了！
你們等著瞧，下次我一定贏！
國(guó)王這次親自出馬，要讓黑眼睛的大紅魚(yú)輸?shù)?心服口服！
結(jié)果，國(guó)王和上次一樣很怕，緊閉雙眼，小紅魚(yú)們和小黑也散了隊(duì)，分開(kāi)咬國(guó)王，這里一口，那里一口。國(guó)王傷痕累累……
小黑用智慧取得了勝利！
我們要學(xué)習(xí)小黑這種不怕困難、勇往直前的精神！
眼睛小學(xué)作文12
大家好！我是一副灰白色的眼鏡，名字叫煩惱，我雖然能讓人看清東西，但對(duì)鼻子卻有很大的傷害。
女主人把我放在眼鏡專柜上已經(jīng)一年了，每天看到來(lái)來(lái)往往的顧客，我可緊張了，可是一年多了，卻從來(lái)沒(méi)有人問(wèn)過(guò)我的價(jià)錢�！鞍⒁獭币蝗捍骷t領(lǐng)巾的小朋友問(wèn)，“這副灰白色的眼鏡多少錢啊？”。女主人說(shuō)：“一個(gè)鏡片10元，兩個(gè)鏡片18元，總價(jià)25元，要不要啊？”�！昂梦揖鸵@副眼鏡了�！鄙傧汝�(duì)員們異口同聲地說(shuō)。
誰(shuí)知紅領(lǐng)巾們把我放進(jìn)一個(gè)粉紅色的眼鏡盒里，卻走進(jìn)了一間陰暗的教室，一位小同學(xué)正在東倒西歪地走出教室，紅領(lǐng)巾們連忙上前攙住小同學(xué)，“張同學(xué)你慢點(diǎn)走回座位，我們給你買了副眼鏡，這親你就可以看清楚路了�！毙⊥瑢W(xué)高興地把我戴上，并連聲說(shuō)：“我看見(jiàn)了，我真的.看見(jiàn)了�！奔t領(lǐng)巾們連忙說(shuō)：“張同學(xué)，真的看見(jiàn)了嗎？”小同學(xué)露出了甜美的笑容，“真的看見(jiàn)了”。此時(shí)我覺(jué)得自己的眼鏡更亮了。
眼睛小學(xué)作文13
大家看到這個(gè)題目一定很奇怪―――眼睛怎么會(huì)說(shuō)話呢？我班數(shù)學(xué)蔡老師的眼睛就會(huì)說(shuō)話。
有一次，在開(kāi)學(xué)后的一節(jié)數(shù)學(xué)課上。有一位同學(xué)做小動(dòng)作，被蔡老師看見(jiàn)了。蔡老師非但沒(méi)有點(diǎn)名批評(píng)他，而是提醒我們不要做小動(dòng)作，并意味深長(zhǎng)地看了他一眼，仿佛在說(shuō)：上課不要做小動(dòng)作，容易分散注意力！那位同學(xué)看見(jiàn)蔡老師在看著他，意識(shí)到了錯(cuò)誤，馬上就坐好了……
我很欽佩蔡老師的教學(xué)方法，因?yàn)檫@樣不僅維護(hù)了學(xué)生的.自尊心，又起到了讓學(xué)生改正錯(cuò)誤的作用。
蔡老師說(shuō)過(guò)：“我不怕你不認(rèn)真，就怕你認(rèn)真！”是啊，只要認(rèn)真，蔡老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛就不會(huì)以責(zé)備的目光看著你的。
蔡老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，每一眼里都有一句話！
眼睛小學(xué)作文14
俗話說(shuō)：“眼睛是心靈的窗戶�！拔覀儼嗟臄�(shù)學(xué)張老師有著一雙美麗明亮的大眼睛。透過(guò)這雙心靈之窗，我們分明可以感受到張老師那豐富而深切的思想和情感。
張老師的眼睛是嚴(yán)厲的。記得有一次，張老師在黑板上寫(xiě)題，李嘉文抓住了這個(gè)好十機(jī)玩了起來(lái)，當(dāng)張老師回過(guò)頭時(shí)看見(jiàn)李嘉文在桌子底下玩的正嗨呢，張老師狠狠的瞪了他一眼，李嘉文卻還在那玩。張老師看不管用，就大聲地叫他一下，李嘉文當(dāng)時(shí)臉就紅了。
張老師的眼睛是溫順的。記得有一次，我考了一百分，張老師微笑著說(shuō)：“很有進(jìn)步嘛，要是字跡再工整一些就更好了！“這時(shí)我看見(jiàn)張老師的目光變得那么慈祥，那么柔和，從老師的'目光里我可以看到張老師曾經(jīng)對(duì)我的關(guān)懷和幫助。
��！老師，我不會(huì)忘記你慈母般的關(guān)懷，更不會(huì)忘記你諄諄的教悔，你那閃爍著智慧，充滿著愛(ài)意的目光，也將永遠(yuǎn)留在我的心里。
眼睛小學(xué)作文15
我的媽媽雖然眼睛不是1.5，可是我的一舉一動(dòng)都逃不過(guò)媽媽的眼睛。這就是所謂真正的“千里眼”。
比如一次，我在上課的時(shí)候開(kāi)小差，老師發(fā)現(xiàn)了，把我批評(píng)了一頓�；氐郊依铮冶鞠腚[瞞這件事，哪知道媽媽先發(fā)制人，生氣的說(shuō)：“女兒，你上課怎么開(kāi)始開(kāi)小差了呀！”我雖然裝著若無(wú)其事的.樣子，可媽媽還是一口咬定，把我責(zé)備了一頓。
還有一次，我把媽媽給我買本子的錢拿去買零食吃。照樣子還是被媽媽一頓“好罵”。
為此，我分別去了南非、亞馬遜、美國(guó)、荷蘭……國(guó)家旅游，來(lái)逃離媽媽的視線。比如我干的好事，幫助老人提裝滿菜的籃子，幫農(nóng)夫擠牛奶……可媽媽還是對(duì)我的行蹤了如指掌。
朋友們，你們看看，我的媽媽是不是有GPS全球查看的特異功能呀！
眼睛小學(xué)作文16
我的爸爸又一雙不大但在我看來(lái)卻很特別的眼睛。他的眼睛炯炯有神，有些嚴(yán)厲的感覺(jué)。
有一天飯后，我自考奮勇的幫忙洗碗，一不小心，一只碗“啪”的掉在地上碎了。我怯怯的抬頭瞄了一眼爸爸，原以為他會(huì)訓(xùn)斥我，可他卻溫柔的`看著我，似乎在說(shuō)：孩子，沒(méi)有關(guān)系，下次注意就行了，之后，他都會(huì)用那溫柔的眼神看著我，鼓勵(lì)我去幫忙。
還有一次，我到爸爸的礦物博物館參觀爸爸的工作過(guò)程。只見(jiàn)爸爸拿著放大鏡目不轉(zhuǎn)睛地看著標(biāo)本。這時(shí)，仿佛爸爸的世界里只有這塊標(biāo)本。當(dāng)我想向爸爸請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，一看到他瞪大眼睛的模樣，就不忍心去打擾他了。不知過(guò)了多久，爸爸才完成了工作，用抱歉的眼光看著我說(shuō)：“對(duì)不起呀！太忙了就沒(méi)顧上你”。啊，他的眼里透著滿滿的歉意。
我愛(ài)我的父親，更愛(ài)他那雙特別的眼睛。
眼睛小學(xué)作文17
今天在作文課上老師說(shuō)“我們每個(gè)人都有三只眼睛”。我們都很不明白，怎么會(huì)有三只眼睛。
只見(jiàn)老師先拿出一塊毛巾遮住了一個(gè)瓶子，讓一個(gè)小朋友上來(lái)摸，那個(gè)小朋友說(shuō)“是可口可樂(lè)”。老師又請(qǐng)另一個(gè)小朋友上來(lái)摸，他也說(shuō)是可樂(lè)，之后老師把瓶子使勁的搖了幾下，讓我們用耳朵聽(tīng)，我聽(tīng)到有一聲絲絲的聲音，鼻子也聞到了一股甜甜的`香味，用手摸還黏糊糊的，老師宣布的確是可樂(lè)。大家歡呼雀躍。接著老師又拿出了一個(gè)瓶子用毛巾蓋住，叫小朋友上來(lái)摸，有的說(shuō)是醋有的說(shuō)是可樂(lè)。于是老師把毛巾拿開(kāi)，果然是醋。
老師說(shuō)，第三只眼睛就是手是鼻子是耳朵，第三個(gè)眼睛是要多一個(gè)心眼。
眼睛小學(xué)作文18
我閉上眼睛，腦海里會(huì)出現(xiàn)各種各樣的東西，有游戲，動(dòng)物，魔鬼……
我在家里寫(xiě)作業(yè)時(shí)，眼睛酸了，就趴在桌子上休息一會(huì)，這時(shí)我的腦海里出現(xiàn)了手機(jī)，我正在玩， 在“迷你世界”里造了傳送門(mén)，打敗了黑龍，獲得了很多經(jīng)驗(yàn)值和鉆石，可就在我睜開(kāi)眼睛的.一瞬間，這些都沒(méi)了，眼前還是一堆沒(méi)有寫(xiě)好的作業(yè)，每當(dāng)這時(shí)，我非常希望閉上眼，這些還是真的。
我在公園里，坐在椅子上閉上眼睛，我就會(huì)看到許多動(dòng)物，有羊，馬，梅花鹿……羊媽媽正在給小羊喂奶，馬兒們?cè)趯掗煹牟菰媳寂�，梅花鹿有的在嬉戲，有的在喝水，有的在梳理毛發(fā)，小白兔在吃胡蘿卜……我現(xiàn)在十分不想睜開(kāi)眼睛， 怕那些美好又會(huì)消失了。
有時(shí)，晚上我閉上眼睛，總會(huì)看到很多魔鬼，每次嚇得我不得不睜開(kāi)眼睛，很晚才能睡著。
閉上眼睛的幻想有時(shí)是美好的，有時(shí)又非�？植馈�
眼睛小學(xué)作文19
我的媽媽有一雙明亮的眼睛，水靈靈的，像兩顆會(huì)發(fā)光的寶石，烏黑發(fā)亮，好像還會(huì)說(shuō)話呢。
【批注：把媽媽明亮的眼睛比作“發(fā)光的寶石”，寫(xiě)出了媽媽的眼睛很明亮，比喻很形象、很貼切。】
我演出時(shí)，有時(shí)會(huì)由于緊張而忘記接下來(lái)的臺(tái)詞，這時(shí)，媽媽向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，我堅(jiān)持了下去。
當(dāng)我考了100分時(shí)，非常驕傲，媽媽向我投來(lái)了批評(píng)的目光，好像在說(shuō)：“別驕傲，要虛心！
【短評(píng)：列舉生活中的兩件事說(shuō)明了媽媽的`眼睛是如何說(shuō)話的，語(yǔ)言質(zhì)樸，思路清晰，照應(yīng)開(kāi)頭“好像還會(huì)說(shuō)話呢”這句�！�
媽媽用眼睛和我說(shuō)話，就是在幫助我，我一定要虛心接受。
【短評(píng)：作文用短短幾行字就把媽媽眼睛的特點(diǎn)描寫(xiě)得淋漓盡致，語(yǔ)言豐富，語(yǔ)句通順，是一篇不錯(cuò)的作文。你一定要和媽媽經(jīng)常交流哦！媽媽的眼睛如此厲害，一定會(huì)助你成功的�！�
眼睛小學(xué)作文20
小時(shí)候，媽媽叫我“小眼睛美女”�，F(xiàn)在大家都說(shuō)我的眼睛大。不論我的眼睛怎么變，是大是小，是美是丑，我都愛(ài)它。
明亮的眼睛讓我看到了五彩繽紛的世界。每當(dāng)我用眼睛拍下一張張美麗的照片時(shí)，心里就感到非常幸福。有些小朋友一出生眼睛就看不見(jiàn)，他們看不到藍(lán)藍(lán)的天空，飛翔的小鳥(niǎo)，繁華的城市……馬路上的盲道、圖書(shū)館的視障閱覽室就是為他們準(zhǔn)備的'。西安的一些車站牌有了盲文指示，可我還是覺(jué)得看不見(jiàn)的生活多不幸呀。還有很多人戴著眼鏡，雖然近視鏡和老花鏡可以幫助他們看的清楚些，但是戴眼鏡太不方便了。
我要好好愛(ài)護(hù)自己的眼睛。認(rèn)真地做眼保健操，寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)時(shí)頭不能離書(shū)本太近。媽媽說(shuō)：“要對(duì)眼睛好，就要減少看電視的時(shí)間，也不能離的太近�！蔽乙惨ψ龅�。因?yàn)榇魃涎坨R我就不能跳繩了，我還要參加三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)呢。
我還要用我的眼睛看更多有用的書(shū)，努力的學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大了就可以幫助更多的人，讓世界變得更美麗。
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