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被表揚的感覺真好作文

時間:2022-06-27 11:25:06 小學生作文 我要投稿

被表揚的感覺真好作文(精選25篇)

  在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的被表揚的感覺真好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

被表揚的感覺真好作文(精選25篇)

  被表揚的感覺真好作文 篇1

  記得在那天的一節(jié)語文課上,我被班主任徐老師表揚了,此時我的心里比吃了蜜糖還要高興,被表揚的感覺真好!因為,被徐老師表揚來之不易,考試作文寫的比以前有了許多進步,連續(xù)幾天家庭作業(yè)上的字寫的干干凈凈,質量又高,或者考試有進步等,我的作文被老師讀給全班同學聽,查資料作業(yè)也有時讀給全班同學聽,那時我的臉紅彤彤的,像一個剛剛成熟的蘋果,心里砰砰直跳,。讓我獲得全班同學的鼓勵和稱贊,頓時,我的心里樂開了花,但我的‘’尾巴“不能翹到天上去,比如我也會忘記把作業(yè)抄在家長聯(lián)系冊上,有時也想偷懶,但得到的是媽媽的批評,同時也暗暗鼓勵,下次在接著努力。

  俗話說得好:含淚播種的人,一定得到含笑的收獲,為了嘗嘗被表揚的滋味,我要再接再厲,同學們!加油。『臀乙粯訃L嘗被表揚的感覺吧!

  小朋友,你有沒有被老師表揚過?你們也寫成文吧!讓你說出被老師表揚的感覺吧!加油!我相信你一定可以成功的,有志不在年高。

  被表揚的感覺真好作文 篇2

  月考剛剛結束,老師布置的作業(yè)非常少,我三兩下就在學校完成了。懷著一顆輕松的心,我回到家,沒作業(yè)的日子真好!

  放下書包,環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn)由于爸媽上班也是很忙,家里有些亂,反正我現(xiàn)在閑著沒事,不如幫媽媽把家務給做了吧!說干就干,我找來抹布,開始擦起了桌子。

  擦好桌子以后,我看見一些餐具堆在水池中還沒有洗,我想:干脆再幫媽媽把碗洗一下吧!于是我拿起碗,放在水龍頭底下,打開水龍頭,先用水簡單地沖一沖,再滴了幾滴洗潔精,用抹布擦拭盤子,把污水倒掉后,再用水沖洗一遍。因為盤子沾了洗潔精的緣故變得很滑,所以我很小心地拿著它們慢慢沖洗,防止盤子滑落被打碎。

  剛洗好盤子,媽媽就下班回來了,媽媽看到我做的一切,開心地把我抱在懷里,連連稱贊:“好孩子,真是我的好兒子!”

  做了這么一點小事媽媽就這么高興,自己也得到了表揚,看來以后我一定要多做一點事,讓媽媽更加高興,因為被表揚的感覺真好!

  被表揚的感覺真好作文 篇3

  “今天要表揚一個同學,你們可能誰也猜不到,那就是我們的——方——毅!”葉老師一石激起千層浪。有的目瞪口呆,一臉茫然;有的對我投來贊賞的目光,好似還鼓勵我繼續(xù)保持下去;還有的在深邃的目光背后有著不服輸的氣勢……

  回憶起之前,我做作業(yè)經常漏做,書寫也不合格,有時還得早上來到教室補一點,補一點的。每當葉老師走進教室,我都不禁打起寒顫,總是偷偷地把目光投向講臺上的那一疊本子上。根據經驗看,最上面的幾本肯定是受批評的。會有我的嗎?“千萬不要!千萬不要啊!”我祈禱著,祈禱著,默默祈禱著。最緊張的是葉老師做手勢,示意暫停時,“我來點評一下作業(yè)!比~老師開始發(fā)話了,“今天,全部重做的,1個;有一半重做的,1個;補做的,1個!崩蠋熞来螆蟪雒。每當這一刻,我仿佛度“秒”如年,繃緊這臉頰,我可以清晰地聽見心跳“撲通,撲通,撲通撲通!”的聲音。心都快蹦出來似的。這時,我都會把手放在胸口上,撫慰一下一抖一抖的心。這些年,我就在這樣的惶恐中度過。

  今天,也不例外,批評的名字報完了,而后就是表揚的了。今天,居然沒有批評我,我有些不相信自己的耳朵,便悄悄側身在抽屜里翻尋,因為過關的本子都會提前發(fā)下。難不成太陽從西邊出來?我也受表揚了?我分明看見自己的本子在表揚一堆中挑出來,可老師又故意放到了邊上。難道是想給大家制造一個懸念?“今天,要特別表揚方毅!”老師又頓了頓說,“方毅都得到了表揚,誰還有理由被批評呢?”頓時班上想起了一片掌聲。我在掌聲中恭恭敬敬接過老師發(fā)還給我的本子。腳步不曾有過這般輕快!

  我感到無比地自豪!終于嘗到了被表揚的滋味。那滋味,真是直暖到心里。

  被表揚的感覺真好作文 篇4

  看來今天又要挨批評了。天天都要被媽媽除了批評,還是批評,看來想被表揚比登天還難呀。

  媽媽要求期中考試必須考前十,如果沒考到,媽媽微微一笑:“你知道我的手段!

  考完過了一天,老師正公布前十名的名單,我內心忐忑不安,身體也在微微的顫抖,豆粒大的汗珠已經流了下來,老師在念第七名的時候,名字剛說了出來“劉峰源”我內心的害怕已經消失,微微顫抖的身體,瞬間挺得筆直,臉上露出勝利者的笑容,估計老師原本失落的心情也瞬間瓦解,笑得特別甜,說:“你考得不錯!”我高興得手舞足蹈,如果我有尾巴,肯定能翹起來老高,高興的都不知道自己姓啥了,東南西北也不知道在哪里。

  放學了,我還按捺不住自己的高興,一回家還沒對媽媽說出來,媽媽就迎了上來笑嘻嘻的,把我抱了起來,說:“兒子,你終于讓媽媽高興了一下!蔽腋切幕ㄅ,一會看看我的試卷,一會笑笑,一會兒轉了轉,我驕傲的抬起了頭,仿佛把誰也不放在眼里,我的心情像波濤洶涌的大海一樣久久不能平靜。媽媽表揚的話連綿不斷的傳進了我的耳朵里,挨罵那是家常便飯,表揚那是萬年一遇呀!

  想要表揚真的不容易啊,我要繼續(xù)加油!

  被表揚的感覺真好作文 篇5

  同學們都被表揚過吧?被表揚的感覺很好吧?我也是這樣認為的。

  那天下午考了一張三單元的卷。老師剛發(fā)下卷紙,我的筆便在卷紙上飛快的舞動著。答完卷我反復的檢查。不一會,“叮!,鈴響了,我胸有成竹的把卷紙交到老師手里。老師說:“這次測試誰得了第一名,他會得到獎品!蔽以谛睦锇底愿吲d。這次測試的第一名非我莫屬,我一定會得到獎品的。

  回到家里,我興沖沖地對媽媽說;“媽媽,今天下午我們答了一張卷……”還沒等我說完話呢,媽媽就迫不及待地對我說:“考得怎樣?”我胸有成竹地對媽媽說:“放心吧,我一定會得到第一名的!

  第二天一早。老師發(fā)布成績了,我心里就像十五個吊桶打水一樣——七上八下,當我發(fā)到我的卷紙的時候,我看到了用鮮紅的鋼筆在卷紙上打了一百分的字樣。老師對同學們說:“咱們班上唯一的滿分就是白佳欣,讓我們用熱烈的掌聲祝賀她……”教師里響起了祝福的掌聲!我的心里那個美呀!

  我品嘗到了被表揚的滋味,這種感覺真的很好。

  表揚有很多種,媽媽對我的表揚是嚴厲的。她對我說:“偶爾一次的成功并不代表永遠的成績,永遠不要驕傲,虛心學習他人的長處,多看自己的短處,只有孜孜不倦的努力,成功才會經常伴隨你。”聽了媽媽的“表揚”,我的心一下子平靜了許多。這也讓我想起了老師的一段話:一個人心有多大,舞臺就有多大。心有多高,你的位置就有多高,不斷鞭策自己,把心放高一點,再放高一點。去做一只展翅凌空的雄鷹吧!

  我每天都會一步一個腳印去爭取一點一滴的進步,我要每天都品嘗被表揚的滋味,被表揚的感覺真好!

  被表揚的感覺真好作文 篇6

  我剛上小學時,什么都不懂,也沒有嘗試過被表揚的滋味。一天,老師在黑板上寫下了一些問題,讓我們來解答。我看著問題,想了很久,腦海里才隱隱約約有了問題的答案。我怯怯地看了看老師,老師正笑著看著我們,會說話的眼睛好像在說:“大家想好了沒?想好了就舉手回答呀!”我又看了看同學,他們都在互相張望。過了一會兒,我感覺大家都和我一樣,已經想好了答案,但都把頭埋得低低的,不敢說話。于是,我也加入了“不說話”的行列。時間一分一秒的過去了,還是沒有一個人舉手,大家還是埋著頭,沒有說話。老師笑著說:“為什么要把頭埋得這么低,抬起來一點!蔽野杨^微微地抬起來一點,看見沒人舉手,又迅速地把頭低了下去。

  教室里還是一片寂靜,沒有人有勇氣舉起那只小手,用那洪亮的嗓音回答問題。老師又發(fā)話了:“沒關系,說錯了,老師不會怪你的!甭犃诉@話,有些同學抬頭看了幾眼,看起來還是有點害怕,我則微微舉起了手,又迅速的放了下去。老師的目光落在了我的身上,似乎想讓我來答題,我則躲開了老師的目光,不愿意答題,但老師卻喊出了我的名字。我緩緩地站了起來,心里像有只小兔子一樣亂蹦亂跳。我鼓起勇氣,開始答題,答得有些結結巴巴。終于,我將題答完了。老師笑著對我說:“你真棒!有勇氣就是好孩子,大家掌聲鼓勵一下!苯淌依镯懫鹆死坐Q般的掌聲,久久不能平息……我心里美滋滋的,被表揚的感覺真好!

  被表揚的感覺真好作文 篇7

  童年,是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數的貝殼,我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼。!找到了……

  記得剛上三年級,考完第一單元,我自信滿滿地交完卷,認為自己能考95分,結果第二天老師發(fā)下試卷竟然只考了93分,我傷心極了。

  “叮鈴鈴……”放學鈴聲響了起來。我慢吞吞地收完書包,走出教室,腳下像灌了鉛似的。不知過了多久我走到校門口,看見媽媽正笑瞇瞇地等著我,我走到她身邊傷心得都要哭了,媽媽把手放到我額頭上,著急地問:“女兒,你怎么了?是生病了嗎?”我一邊哭,一邊說:“媽媽,我本以為我可以考95分,結果只考了93分!薄皢鑶琛

  到家了,媽媽安慰著我說:“女兒,你其實可以考95分的,但是你不夠努力,要加倍努力才行!加油,我相信你!”聽了媽媽的話,我下定決心,每天復習課文、生字、詞語……

  終于,到了最期待的第二單元考試,我看到試卷,發(fā)現(xiàn)今天的題目都是我會的,心中竊喜。認真地答題、檢查后,我胸有成竹地交了試卷。第二天試卷發(fā)下來了,鮮紅奪目的95分標記在成績欄上,我開心極了。放學后,我大步流星三步并作兩步,飛快地走出了校門,興高采烈地跑到媽媽身邊,一把抱住她說:“我考上95分了!”媽媽開心地笑著,我也傻傻地笑了。

  到家后,我被爸爸媽媽表揚了,被表揚的感覺真好!經過這件事,我也明白了“功夫不負有心人”的道理,以后一定要用心學習,加倍努力。

  被表揚的感覺真好作文 篇8

  被表揚的感覺,就像花開迎蝶舞,就像綠葉撫春風,就像久旱逢甘霖,就像疾馬擂戰(zhàn)鼓……我今天被老師表揚了,我的感覺是,一下子從一只丑小鴨變成一只美麗的白天鵝。

  數學這門學科對我來說十分迷茫,每一次考試成績都不太理想,一會兒考差了,一會兒考得太差。我平時并不像班上其他差同學那樣,什么都不會,我是屬于那種不好拿捏的,課堂上都能聽得懂,作業(yè)也能獨立完成,恰恰就是考試過不了關。

  星期三,數學老師又捧了一疊試卷發(fā)下來讓我們考試,我的心里像揣了一只兔子似的,不停地蹦跳,緊張得不得了。以前遇到考試,我結束答題時間都早得很,由于自我感覺良好,也懶得檢查,拿著草稿本畫小人,一畫就是半小時。而這一次,我剛剛寫完“!毕抡n鈴響起,根本來不及檢查了,我心想:這次肯定更糟糕,雖然這次考試我是認真的,每一道題都看得很仔細,但是對于一個粗心成了習慣的人來講,那點細心簡直是“火柴棒子撐門柱——派不上用場!”。

  第二天老師發(fā)試卷了,我想,80分不敢保證,千萬不能考60分哦,平時考80分那也是“干魚肚里掏魚膽——少見!”老師讀的第一個名字竟然是我,聽到我的名字,我心里既期盼,又緊張。老師開始報分數了,“焦藝93分,第一名!”,我嚇了一大跳,側著腦袋看老師,他是不是讀錯了數字,看錯了名字?我趕緊上講臺去拿試卷,看了一下分數,我的臉紅了,那是朝花遇到粉露的羞紅,我真是激動啊。

  我乖巧地瀏覽試卷,發(fā)現(xiàn)算錯了幾題,我將錯題仔細訂正后,用錯題本認真記錄下來,這是我第一次這么做的,給以后少犯錯誤開了一個好頭。

  今天我終于體驗到了被表揚的感覺,差點沒忍住流了淚。表揚是一把雙刃劍,能讓人進步,也能讓人驕傲。我不會驕傲的,我要端正態(tài)度,繼續(xù)前行,我要變得乖巧起來,做一個人見人愛的女孩!

  被表揚的感覺真好作文 篇9

  今天語文課評講日記時,我發(fā)現(xiàn)周圍同學的日記本都發(fā)了,可是卻沒人給我發(fā),我明明交了呀!難道我的日記出問題了?哎呀!這可完了,今天我非死定了不可。‰y道要被罰抄課文了?我不要這樣!

  天啊,完蛋了……正當我坐立不安時,老師讀了一篇日記,咦?誰寫的?怎么和我寫的內容那么相似?等我回過神來……嗨!這不就是我的么!陳老師說出我名字后,大家都用吃驚的眼神看向我。原來,被表揚會讓人這么激動啊!被表揚的感覺真好。

  被表揚的感覺真好作文 篇10

  今天走在回家的路上,我邊走邊哼著小調,心里特別開心,因為我得到了語文老師的表揚,心里就像吃了蜜一樣,甜滋滋的。

  事情還得從星期日下午說起。那天,我完成了所有的作業(yè),就到“建湖的外灘”——西塘河邊散步。漫步在鵝卵石小道上,看著現(xiàn)代長廊、雕塑、木亭等景觀錯落有致,相映成趣,點綴在茂密的綠地之中,心境立即變得豁然開朗。不遠處,我看到了路邊有一個賣花的老爺爺,我連忙走過去看看有些什么花。因為我們班級的書櫥上還缺少花的點綴,我今天剛好碰到就買幾盆吧。我立即回家,拿出自己的零花錢,又來到這里。我買了三盆花,一盆多肉,一盆綠蘿,一盆仙人球,然后高高興興地回家了。

  星期一早上上學,我把這三盆花帶到教室,放到了書櫥上,書櫥立刻變得漂亮了,充滿了生機。語文老師走進教室,一眼就發(fā)現(xiàn)了那里的變化,滿臉的驚喜!她連忙問:“是哪位熱心的同學買的?”同學們異口同聲的說:“是衛(wèi)生班委劉蕓含買的!崩蠋熈⒓簇Q起了大拇指,為我點贊!老師表揚我有主人翁意識,一心想著班級,想著集體,有愛心,是同學們學習的榜樣。在老師的帶領下,教室里想起了熱烈的掌聲。我高興極了,無法用語言來表達我此刻的心情。下課后,語文老師問我多少錢的,她要給我,我怎么也不肯要,一溜煙跑掉了。老師看著我笑了,笑得是那么的甜。

  一個小小的舉動,就受到老師的表揚,被表揚的感覺真好!我以后一定會繼續(xù)努力,將會得到更多的表揚的!

  被表揚的感覺真好作文 篇11

  謙虛使人進步,驕傲使人落后,正因為有進步的精神,才會聽到許多的表揚,然而這次“表揚”,讓我獲得了進步。

  在一次討論中,傳來了語文老師的聲音,說:“我們學習了這篇劇本,我們要表演”。老師讓我們自己分配這篇《一截蠟燭》,我被分配為德國警官。我想:這德國警官有什么特點——嗯,這德國警警官心狠手辣……

  因為演的不熟練,所以要多加練習。星期天我們來到學校。我們找急得像熱鍋上的螞蟻,這個演員不好當。〉膊荒懿槐扔卸嗌贂r間就練多少吧,爭取拿第一,我們抱著這種期望在努力練習,在練習過程中,我們會找出重點段落和詞語,把這里演的好些。比如“難道你會從柴房里搬來一窩兔子嗎”?這期間,我們雖然有放棄的欲望,但是我們也只能互相鼓勵,互幫互助,一起上進。

  我們迎來了星期一的下午,同學們正有聲有色的表演,當下一個就是我們的時候,我們是孫悟空大鬧天宮——慌了神,到了我們,我?guī)еo張而又激動的心情上了場。

  我們開始了表演,我嚴厲地說著,拍了幾聲桌子,把低沉的同學驚得精神抖擻,再用兇猛反問的語氣說:“難道他能從柴房里搬來一窩兔子嗎”?同學們說我演的非常具有特色——兇猛。老師還把我評為“演戲小能手”的稱號,并讓我保持下去。

  這種表揚讓我高興、自豪,而且給予我前進的動力。

  被表揚的感覺真好作文 篇12

  今天我和媽媽去醫(yī)院看病。排隊時,我的肚子哼著抗議的小曲,我拍拍它,它便躲了起來,不拍了,它又在抗議。媽媽爽快地給了我10塊錢:“去吧,買點吃的,可不能虧待你的肚子!”

  接過錢,我低下頭指著那不爭氣的肚子:“走,帶你補充能量!蔽遗d高采烈地向醫(yī)院旁邊的奧麥德飛奔。由于人太多,我加入那長長的隊伍時,思緒便開起了小差。不知不覺中,一個悅耳的聲音把我拉回:“小朋友,你想點什么?”我有點不好意思,遞給服務員姐姐10塊錢:“我就這么多錢,能買什么?”她微笑著說:“今天雞腿堡打特價,7元兩個,要不就買這個吧?”我暗暗竊喜,真便宜,連忙點頭說好。她把錢和小票遞給我,讓我在旁邊等著。我也沒看,直接把錢裝進口袋,聚精會神地看著她,生怕漏掉我!162號,你的雞腿堡好了!毙〗憬愦舐暫暗溃医舆^漢堡便離開了。

  拎著兩個漢堡一蹦一跳地回到媽媽身邊,我把剩下的錢掏出來給她,發(fā)現(xiàn)手里有五個硬幣。不對呀!應該是3塊錢才對。媽媽說:“應該是服務員忙時找錯了,我也犯過同樣的錯,還不止一次!笔前!媽媽做生意找錯錢時只能怪自己不夠細心,白忙活了半天。那個小姐姐找錯了錢,也要自己賠的吧。想到這,我決定要把錢送回去。媽媽摸摸我的頭欣慰地笑了:“我兒子真棒!既能體諒別人,又很誠實!

  我攥著那沉甸甸的兩塊錢,氣喘吁吁地跑回去,還沒等我說話,小姐姐便笑道:“你若還想點餐的話,需要到后面去排隊哦!蔽覔u搖頭:“不買了,我來給你送多找的兩塊錢!彼荒樤尞惖乜纯次遥挚纯次沂中睦锏挠矌牛骸爸x謝你!為了這兩塊錢還專程送回來,你真是個誠實的好孩子!迸赃吪抨牭娜艘部湮沂俏幻赖潞蒙倌。

  小小的兩塊錢,因我的誠實而被賦予了不同的意義,我也因此獲得了眾人的夸贊,心里別提有多高興了。

  被表揚的感覺真好作文 篇13

  一、二、三、四,今天是第4次訓練,日復一日,年復一年,以后的訓練時間會有很多,那就代表著我們要堅持。

  陽光高照的日子已多日不見,每天面對著這陰沉沉的天氣,似乎給人們某種說不出的壓力,面對今天的訓練也是無心對付。

  無精打采地來到訓練場,懶散地進行熱身運動,漫無目的地跑著,想著今天會訓練什么……就這樣悠哉悠哉地跑了兩圈,練習三級跳的動作時,開始沒有幾個人會做,教練看到我做的時候高喊:“對對對,就是馬婷婷那樣做的,做的很好!來,你給大家演示幾遍!

  心情頓時高興到飛起,被老師表揚的感覺真好!但是說實話,其實我有些不好意思,畢竟當著那么多人的面,又蹦又跳,換做誰都不能面不改色的完成。心情好起來了,動作也變得輕快流暢,用心投入訓練,享受訓練的美好感覺!

  以后一定要多努力用心學,多練習,做到讓老師滿意,加油。

  被表揚的感覺真好作文 篇14

  星期六,我被老爸帶進學校,之后便來到他的新辦公室!巴!”這辦公室可比原來的漂亮多了,墻壁潔白如雪,哪怕一個小小的黑點都那么明顯。不像原先的,這里一只大蜘蛛,那兒一個黑腳印。我想:本來應該是一面潔白的墻,由于不斷遭到破壞,導致就像小孩手里的“涂鴉板”。

  我隨便找了一個位置坐下,拿出早已準備好的讀物——“陽光姐姐”所寫《蝴蝶結的約定》。不知過了多久,我終于看完。于是開始寫媽媽布置的家庭作業(yè),不一會兒也完成了。我迫不及待整理桌子準備下樓玩?煽戳丝崔k公室,一塌糊涂,椅子東倒西歪,桌上的書本亂七八糟。我決定花點時間稍稍整理一下。

  說干就干,我趕緊拿起掃帚,扛起拖把,挺身而出與“灰塵大軍”進行艱苦卓絕的戰(zhàn)斗。沒想到它們也不是好惹的,好不容易把它們聚集在一起,風先生卻來瞎搗亂,一個大哈欠將我的成果付之東流。這些小家伙又回到自己的領域,開始張牙舞爪,得意洋洋。我雖然掌握不了風,但可以掌握門。“哈哈……哈哈……砰,風啊風,我看你還有什么能耐,有本事你就破門而入!”我重新收拾殘局,將吹散的灰塵掃到一起,而后又費了九牛二虎之力將它們遣回老家——垃圾桶!盎覊m大戰(zhàn)”結束,我又開始椅子大戰(zhàn),這張排齊,又覺得那張凸在外面,只得來回忙碌,真可謂:“一波才平,一波又起啊!”

  辦公室不大,但椅子可真不少。我將每一把椅子插入桌肚,好讓它們母女團圓。在第一排,我后退一小步,準備去排第二張桌子,哪知一不小心絆到電線,摔了個“四腳朝天”。唉,真是“悲催”!

  就在這時,龍老師進來拿資料,看到我把辦公室順得井井有條,贊嘆不已,直夸我能干。我聽了之后心里美滋滋的,像喝了蜜一樣。啊,被表揚的感覺真好!

  被表揚的感覺真好作文 篇15

  臺燈下,筆尖“沙沙”地在紙上跳舞,一段段文字流暢地瀉在紙上。我的語言似涌泉般不枯竭,一支筆的圓舞曲完畢,我將它放進書包,心里默默祈禱著希望能有好成績。

  第二天,我交上了作文本,靜等它批改完。下午最后一節(jié)課的上課鈴響了,胡老師抱著一疊作文本走進教室,發(fā)了下來,同學將作文本輕輕地放在我的課桌上。我小心翼翼地翻開那一頁,映入眼簾的是一道道紅色波浪線在我的白紙黑字下閃動。我小小的心靈立刻充滿了喜悅,那一道道波浪線,猶如一朵朵愉快的浪花,在我心頭不停地翻滾著。我又期待著翻過一頁,希望能看到那神圣的、決定這篇字作文質量的分數。我太緊張,卻抑制不住心中的激動。那潦草而又蒼勁的“95”,正是我更大的鼓勵,似乎有一朵花在我心中綻放,開得那么燦爛,讓我難以平復。

  開始講作文了,老師問道:“誰95分?”我立刻高舉著手,胡老師示意我站起來朗讀。我打開作文本,大聲讀起來。文字從我口中緩緩吐出,我的雙眼緊盯著那干凈的字跡,生怕讀錯一個字。讀著讀著,似乎陶醉在其中,似乎我回到了那個故事——我和鴿子一起玩耍的故事。讀完了,老師從我手中接過作文本開始點評。她對我的認可,讓我更加地喜悅。拿回作文本,有幾個同學意猶未盡,向我借了再看一遍,又向我投來贊許的目光,讓我更加地感覺到一種前所未有的自豪。

  被表揚的感覺就是這么喜悅,被表揚的感覺真好。

  被表揚的感覺真好作文 篇16

  從小到大,我?guī)缀鯖]有被媽媽表揚過,但是有一次,我受到了媽媽的表揚。心里就像吃了蜜一樣,到現(xiàn)在都記憶猶新!

  這天下午,我寫完作業(yè)后肚子有點餓了,便到廚房找找有沒有東西可以吃。一進門我就看到里的玻璃上都沾滿了黑黑的油漬。真難看,媽媽怎么都不擦呀?可我轉念一想,媽媽平時工作很累,回到家還要洗碗、洗衣服已經夠累了,怎么可能還記得這個事?再說,我也這么大了,應該為家長分擔家務了。一個念頭浮現(xiàn)在我的腦海里,對,就是幫媽媽打掃廚房。

  說干就干,我卷是袖子,拿起一塊抹布,便擦了起來,一邊插,還一邊唱:“洗刷刷洗刷刷,洗刷刷洗刷刷……”漸漸地,十分鐘過去了,可玻璃上的油漬卻一點兒也沒變少。就在我心灰意冷的時候,我表哥在我后面推了我一把,我的臉差一點就撞到了玻璃上,可表哥卻一邊做鬼臉,一邊笑,我非常生氣,順手拿起了一個瓶子,說到:“你再煩我我就用這個打你!”表哥聽了之后不再笑,灰溜溜地走了,但當我仔細的看清楚瓶子上的字后,發(fā)現(xiàn)是洗潔精,非常開心,倒了一點,在抹布上,過了一會兒我把玻璃擦的就像新的一樣,滿意地走了。媽媽回來后知道是我擦的,好好地表揚了我,還答應周末帶我去看電影呢!

  啊,被表揚的感覺真好!

  被表揚的感覺真好作文 篇17

  誰都愛受表揚,這種感覺可真好!你試過嗎?在我的一生里,受過了許許多多次的表揚,我這“少先隊員”的'稱呼可不是浪得虛名的。我為我胸前的紅領巾而驕傲。

  記得有一次,我們開級部大會,級長在宣布這個月得獎的名單。級長讀了很多個名字,怎么還沒有我呢?我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,心里忐忑不安。突然,我聽到有人叫了我的名字。我可不知所措,大聲地答了一句:“什么?”我后面的那位同學拍了拍我的頭,對我說:“級長在宣布你得了‘全鎮(zhèn)寫字比賽個人優(yōu)秀獎’,還不趕快上去領獎?”我趕快迎了上去,雙手接著級長頒給我的獎狀。我肅然起敬,向同學們敬了個隊禮。我心里樂滋滋的,像吃了蜜一樣甜,那時我真感到驕傲。我為我們班爭光了,我為我們學校爭光了。這種感覺還遲遲在我心里不能忘懷;氐浇處熗瑢W們還對我贊嘆不已!你說,這種感覺不是很好嗎?

  就是這種受表揚的感覺陪伴了我小學六年,就是這種感覺使我把每件事做得更好,想得到表揚。這種感覺將埋藏在我心底里到永遠,讓這種感覺陪伴我去做好更多事吧!

  被表揚的感覺真好作文 篇18

  什么時候是自己的感覺最好呢?很多人都會這樣想。我認為當然是被表揚時的感覺啦!

  在學校,被老師表揚,同學們都會露出羨慕的目光,特別是開家長會的時候,連父母都會感到驕傲,這種滋味真的很難忘懷。

  有一次是星期五,老師讓我們每個人回家做一份關于讀書的手抄報。我心想,我畫畫本來就不好,現(xiàn)在又讓畫手抄報,這不是雪上加霜嘛!想到這里,我不禁長嘆了口氣。回到家,我坐在沙發(fā)上苦思冥想,也沒有個好的構思。媽媽看見了,走過來問我:“你怎么啦?是哪兒不舒服?”我說:“老師讓我們做手抄報,可我不會呀!”媽媽說:“這有什么關系,你先用鉛筆畫草稿,畫得不好擦掉重來,多比較就會有結果的。”我點了點頭。

  第二天,我坐在椅子上,努力想象著怎么畫。突然,我看到窗外小區(qū)的文化廣場上一幅巨畫上的一句話“書籍是人類進步的階梯”,頓時眼前一亮,我知道怎么畫了。我先畫好報眉,然后畫一個方框,里面寫著“讀書,讓人生更充實”,接著我又畫幾個大小不等形狀框架,里面分別寫一些名人名言、好詞好句,還畫了幾個小朋友在讀書的畫面,手抄報的主體就完成了。

  接下來是描顏色,這是美化的關鍵。我小心翼翼,生怕描得不好。媽媽叫我去小區(qū)花園里看一看,我仔細觀看了各種顏色的花草,終于又鼓起了信心,回家認真為手抄報涂上了滿意的顏色。

  星期一,到了學校,我把手抄報交給老師,老師不但表揚了我,還展示給全班同學看,并說要代表班級參加學校組織的評獎呢!

  被表揚的感覺真好,但是一定努力,更不能驕傲自滿。

  被表揚的感覺真好作文 篇19

  在我們的生活中有各種各樣的感覺。在吃到美味的美食時,我的感覺是開心的,在得到別人的表揚時,我的感覺是高興的,在受到別人的批評時,我的感覺是難過的……其中得到表揚的感覺真好。

  有一次,媽媽在廚房干活,我正好也把作業(yè)寫好了,我看見媽媽在廚房忙個不停,我就想媽媽這么忙,我應該幫媽媽做掉點家務活,讓媽媽不要這么累。于是,我就跟媽媽說:“媽媽,我今天把作業(yè)全部做完了,你要干這么多事情,我來幫你做掉一些吧?”媽媽答應了,叫我先把地掃一下,然后再拖一下,最后,媽媽還讓我去超市買兩根香腸。我聽后,就照著媽媽說的去做了。我先接了一盆水,把水依次灑在地上,然后拿了一把掃帚,細心地掃了起來,地上灰塵這里一點,那里一點,掃了一會兒,就感覺腰酸背痛了。過了好久,我才把地全部掃好。接著,我又拿了一把拖把,先把拖把洗干凈,然后再把拖把擰干后就可以拖地了,我順著一邊一邊地拖過去,又過了一會兒,我終于把拖地和掃地這兩件事做完了,看著這干干凈凈的地面,心里很開心。還剩最后一個任務,去超市買兩根香腸,我就先拿好錢,然后出發(fā)了,不一會兒,我來到一家超市,超市里的商品琳瑯滿目,我找了好久才找到香腸,拿了兩根付完錢就回家了,把香腸給了媽媽。媽媽燒好了飯和菜,看到了我的成果就夸我:“長大了,懂事了,會幫媽媽做事情了!”我心里聽了,甜滋滋的。

  看著自己的勞動成果,聽著媽媽的表揚,這樣的感覺,真好!

  被表揚的感覺真好作文 篇20

  那天早晨,東方剛剛泛出魚肚白,我就背起書包急匆匆地往學校趕。到了學校,看著空無一人、大門緊閉的教室,我不由得在心里罵開了:該死的袁浩,怎么還沒有到?昨天放晚學時,我就跟他說好,今天早點來,一起打乒乓球去。

  我推開窗戶,抓住窗框,爬進了教室。然后,我把別在腰間的球拍抽了出來,又從褲兜里摸出一只乒乓球。我拋球,揮拍,只聽“啪”的一聲,球撞在墻上,彈回來后,又被我用球拍擋了回去……

  我一個人玩得正起勁,“咚咚咚……”一陣急促的腳步聲從教室右側的樓梯上傳來。我慌了,因為我聽出這腳步聲不像是袁浩的,很像班主任李老師的。這時,我一眼瞧見了放在門后的拖把,就迅速將球收回兜里,把球拍插回腰間,一個箭步跨到門后,將拖把抓在手里。

  門開了,進來的正是李老師!袄蠋熀茫 蔽夜Ь吹亟辛艘宦,仍感到心里“撲通撲通”地跳個不停?粗荒橌@疑的李老師,我連忙說:“老師,昨天放學時,我看到地上滿是灰塵,今天就早早趕來拖地。”老師看了我手中的拖把一眼,笑了,我第一次看到老師瞧我的眼神是那么好看,那么動人。

  我扛著拖把,跑到水池前,擰開水龍頭將拖把沖洗得干干凈凈,然后回到教室,將教室的地面拖得一塵不染。

  晨會時,李老師對大家說:“全體同學都要學習張穎同學熱愛集體,無私奉獻的精神,是她今天早早來校將教室拖得這樣干凈!”同學們噼噼啪啪地鼓起掌來。

  頓時,我感到有股暖流涌動全身,好舒暢呀!腳下仿佛有團云霧在升騰,整個身子像要飄起來——被表揚的感覺真好!

  被表揚的感覺真好作文 篇21

  今天的數學課上,我被老師表揚了。也許你認為這沒什么,只要不是特別差的學生,被老師表揚是很平常的事呀。我當然不是差生了,可這次的表揚卻令我十分自豪。

  課堂上,老師讓我們做了兩道數學題。和以往一樣,老師叫兩名同學到黑板前做。當同學做完后,老師開始講解。她充分肯字了第一道題的答案,然后就要擦掉。我急忙舉手說:“先別擦。老師,我和你的方法不一樣,但結果是一致的。我想問一問,我這樣做可以嗎?”“說說你的思路!庇谑俏冶阏f明了自己的做法:“老師,我是把2÷0。3的結果直接算出來,然后擴大100倍除以4的!崩蠋熉犃,點了點頭:“你這樣也是正確的,不過比較麻煩,容易出錯!

  接下來,老師講第二道題,巧的是,這道題我和老師確認的做法仍然不一樣,結果還是一致。于是,我再次舉手:“老師,我還有一種方法,等于24升,但不知道對不對!崩蠋熣f:“那你說來看看!薄拔沂沁@樣做的:1300÷32.5=40,再用40×6.5=24(升)”老師肯定地說:”這是利用倍數關系做的,可以。”老師贊賞地看了看我,接著又說:“你善于動腦,有自己的思路,說明你學習很主動,積極思維,這樣學到的知識最扎實。這種學習習慣非常好,希望你能保持這種好習慣!甭犃死蠋煂ξ业谋頁P,很多同學都說自己也是這么做的。老師聽了說:“你們這么多人都說自己也是這樣做的,可只有王子赫能勇敢地說出自己不同的方法,堅持自己的觀點,說明他學習很認真,也很自信。大家應該學習他這種精神!

  聽了這些話,我心里樂開了花,當然,不能洋洋得意呀,因為我知道驕傲會讓人落后的。

  被表揚的感覺真好作文 篇22

  被老師表揚的感覺真好,是呀!我想每個同學都被老師表揚過吧。那種感覺真好,每次的表揚的意思都不同,下面就來聽聽老師為什么表揚我吧!

  “叮叮!鄙险n鈴響,老師抱著我們班的練習冊走向講臺,老師沉著臉把練習冊放到講臺上,然后就開始點名,說誰誰誰。你的字為什么寫得這樣差?誰誰誰。為什么你的題還沒做完。我們全班同學都提心吊膽,生怕老師怪到自己頭上。

  過了好長時間,老師終于說;“這些同學你們要加油,下次練習冊交上來的時候,我不想看到還是這結果。下面這是還湊合的。老師一一點名讓他們上講臺上拿。到老師念到最后一本的時候還沒有我的。我就開始著急了,我的練習冊到哪里了呢。正當我胡思亂想的時候,老師又說;這次我們班里練習冊寫的最好的是闕錦秋。我們鼓掌歡迎,就這樣在老師表揚下和同學們的掌聲中走向講臺,你們不知道當時我是多么激動,我走到講臺上老師拍著我肩膀對大家說:“你們要向闕錦秋學習,學習她這種對學習認真,不管是什么作業(yè)都認真對待的態(tài)度!比缓罄蠋煂ξ艺f:“我希望你以后也要像現(xiàn)在一樣,對學習一絲不茍,專心致志好嗎?”我說:“好我以后一定更加認真的對待學習”就這樣的一次表揚讓我難忘。就這樣的一次表揚讓我鼓起勇氣更加認真學習。

  被老師表揚的感覺真好。同學們你說是不是?

  被表揚的感覺真好作文 篇23

  這次英語期中考試,我竟然考了100分,全班第一名,老師表揚了我。被表揚的感覺真好!就好像在寒冷的冬日,暖暖的陽光照在身上一樣。

  從二年級開始,媽媽為我在線上報了英語班,線上的老師幽默風趣,落落大方,他教我讀單詞,寫單詞。比如說,老師先教我書的英文,再教我學習包的英文,最后再教我書包的英文,有時候還跟我講笑話。到了三年級,有了英語這個課程,我便愛上了英語課,我每天回家背單詞,有時還動手寫一寫,有時還用英語喊一喊。

  轉眼,就到了英語期中考試?季戆l(fā)下來了,同學們有的愁眉苦臉,有的苦死冥想,有的眉開眼笑……我的心,像一只小兔子在跳來跳去!袄咸毂S,讓我能考上九十五分,”我心里祈禱著。沒想到,開始考試后,我一氣呵成,順利的完成了考試。

  下午,老師發(fā)考卷了,老師笑瞇瞇地走進教室說:“今天英語考的不錯,只有一個同學不及格,其他同學都考了80分以上,考了全年段第三名。還有,芮暄和瑩瀅考了100分,值得表揚!”我竟然考了100分!我聽后,覺得心里喝了一杯蜜,我看見同學都用羨慕的眼神望著我,我覺得我身上好像長了一對翅膀,想飛起來了……

  成功屬于過去,未來的路還很長,我希望每一次英語考試都能被老師表揚,因為被表揚的感覺真好!

  被表揚的感覺真好作文 篇24

  還記得那次我被老師表揚,那種感覺至今還記憶猶新。

  那是老師叫我們做手抄報的一件事,因為我挺喜歡畫畫,所以我決定好好畫這幅畫,并且老師也很重視手抄報。既然下定了決心,我應該立刻做完家庭作業(yè),好留些時間來做手抄報。我先畫邊框,我一般喜歡畫花的。這次主題是“愛祖國”,我并不了解這次主題,所以我得查資料。

  回到家,我以劉翔般的速度開了電腦,立即查找了資料,我還參考了一點點圖案,我并不是很喜歡抄別人的作品。我做了三個小時的手抄報,卻只抄了內容,畫了一點點圖案。我覺得我的速度像蝸牛一樣慢,第二天就要交了,而且現(xiàn)在已經九點了。算了,誰便畫一下就好了。猶豫了一下,我又想:“既然下定的決心,又怎能輕易放棄?萬一被老師批評,同學們一定會嘲笑我的'”于是,我絞盡腦汁的設計了各種各樣的圖案,半小時后,終于完成了。

  我捧著這寶貴的手抄報,在我的心里,就算用一千萬來買我也絕不會賣。我拿去給我的爸爸媽媽去欣賞,想讓他們提議意見或表揚一下。他們看了后豎起大拇指說好,我聽后開心極了,因為我沒白努力。

  第二天早上來到教室,老師擔憂地看著我們。同學們一個個拿出手抄報交給老師,老師看了看,臉色很難看。到我了,我又緊張有擔憂。老師看了我的后,立即收起剛才的愁眉苦臉,笑瞇瞇地對我說:“不錯嘛,你一定可以拿到第一等級,為班級爭取榮譽!'得到表揚,我心里美滋滋的,興奮極了。

  我做出的努力沒有白費,我覺得人就是要這樣,下定了決心,不能輕易放棄,我同時感覺到:被表揚的感覺真好。

  被表揚的感覺真好作文 篇25

  聽說,張老師要表揚優(yōu)化八頁都得優(yōu)+的同學。這次張老師會不會分糖果或文具等獎品?或者選拔成為學習委員?啊!我高興得快瘋掉啦!

  盼著盼著,終于盼到了班隊課。黑板上畫著一個可愛的小姑娘,她對著我笑,又仿佛在說:“真棒!真棒!了不起……”我的心里喜滋滋的,希望老師快點宣布名單。

  同桌在旁邊說:“陳嵐的成績比我好一百倍!”哈哈!那是當然,我平時那么努力!上課認真聽講,課后按時完成作業(yè),還多看課外書,這是我努力的結果。

  上課了,張老師笑瞇瞇地說:“我宣布一下優(yōu)化八頁都得優(yōu)+的同學:陳穎,陳嵐……請這些同學上來領獎。”我邁著輕快的腳步走到講臺桌旁,哇!這獎品可真豐富,一個筆袋,一本抄作業(yè)本和一支筆。我的心里樂開了花,看著看著,那些獎品一會兒變成了媽媽溫柔的笑臉,一會兒變成了爺爺拿著我非常喜歡吃的香草冰淇淋,還有奶奶快樂得疊在一起的皺紋。啊!我的心里越想越美。

  我拿著獎品,跑回座位上。嗯!我要每天一步一個腳印,爭取更多的進步,我相信一定能再得獎的。被表揚的滋味真好!

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