【精選】描寫的小學(xué)生作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
談起公主,別人都會說那如果不是具有沉魚落雁之容,就是具有閉月羞花之貌的女孩,每當(dāng)這時,我們班的男生就會鴉雀無聲,因?yàn)槲覀儼嘣谒麄兛磥砜墒亲钌賴煜愕呐,怎么還談得上是公主呢?可我不那么認(rèn)為,我認(rèn)為公主就是比平常人較特別的女孩,而我們班就有四位特別的公主。
排在首次的是“文靜公主”,乃是我班班長靖,她的容貌可是跟別人有得一拼的哦!稱她為“文靜公主”,并不是因?yàn)樗男愿駜?nèi)向,她的性格在我們眼里可是活潑帶點(diǎn)文靜的,而是因?yàn)樗男袨,說話的語氣都是似水一般端莊靜雅的,她在老師眼里是一個文靜乖巧的女孩,但在我們眼里則是一個說話直接、大大方方的漂亮女孩,她的特別之處就是:象男生一樣,都說女生喜歡紅色,可她最討厭的就是紅色,酷愛藍(lán)色,遇到蟑螂是,男生不必暗暗自喜,女生也不用為她擔(dān)心,她對付蟑螂可是有一招的,不是說她不怕蟑螂,而是在那時,她就會大喊:“有蟑螂。 彼H愛的媽媽就會趕過來,三下兩下就把蟑螂給捏死了,說她在我們眼里是說話直接的女孩,那是有一次,我們?nèi)ソ加螘r,她跟一個男生聊天,聊著聊著她突然說:“你的哥哥是不是比你還笨!”那個男生滿臉尷尬的表情說著:“是!”弄得她都不好意思了。
這就是我們的第一個公主,排在第二的是“搞怪公主”,說她搞怪,一點(diǎn)都沒說錯,在本班她的鬼點(diǎn)子最多,也是最會捉弄人的一位,最怪的女生,,她是我們班的生物科代表蘭清,她的特別之處就是會捉弄人,怪里怪氣的,她的“光榮”事件你說上三天三夜也說不完,比如說:她早上會把還沒來的同學(xué)的凳子上涂膠水,在別人的衣服貼上“我是笨蛋”之類的字條,還會經(jīng)常玩弄別人,說他的自行車被別人把氣放了等等。整個一個搞怪女生,不過大家還是要記住這位愛搞怪的公主哦!
居于本班第三位是“活潑公主”,本班英語科代表明麗,她可是一個樂天派女孩,整天嘻嘻哈哈的讓人看了也跟著開心,難怪她的偶像是魏晨,他們兩個都是樂天派的少年,明麗是活潑得如云一般自由漂浮的女孩,她的特點(diǎn)是鬼靈精怪,說她鬼靈精怪我可是有證據(jù)的,還有證人呢!她旁邊的人都是我的證人,他們都知道她的性格,比如說:如果她丟某個人做錯了什么事,那個人就會大聲叫她的名字嘛!她那時就會說:“我知道我的名字響亮又好聽,可是你也不用叫那么大聲吧!”每當(dāng)這時,我們就會被她的話逗樂了,還有一次,她說了些什么,別人一直看著她,她會說:“看什么看,沒看過靚妹。 惫盱`精怪的公主,你們也要記下來哦!
本班最后一位公主是“可愛公主”,只要你見她的第一眼,就會被她吸引住的,好哇咔伊的女孩,她就是本班鼎鼎有名的可愛女孩思敏。她的特別之處就是比一般女生還要可愛,一張完美無形的娃娃臉,一頭娃娃般的長發(fā),最好的莫過于她的聲音了,甜甜的`柔柔的,我真懷疑她是娃娃轉(zhuǎn)世來的,全身簡直跟娃娃一模一樣,而且她還會做衣服呢!那種只有在童話才有的蓬蓬公主裙她都會設(shè)計,我真是太佩服她了,長大以后肯定是一個優(yōu)秀的服裝設(shè)計師。
你們都知道我們班的四位公主了吧!文靜、搞怪、活潑、可愛的女生一個不落的在我們班,羨慕吧!其實(shí),只要你們認(rèn)真發(fā)現(xiàn)身邊人的優(yōu)點(diǎn),就會感到他們是多么獨(dú)特的人!
描寫的小學(xué)生作文 篇2
我叫張容熙,今年11歲了,有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,兩個紅色的小臉蛋、一雙可愛的耳朵和一個較小的鼻子、還有一張能說會道的嘴,只要一說起來,就會沒完沒了,說到別人心煩為止。
我的優(yōu)點(diǎn)是很愛讀書,只要有時間,就一定會讀,有時媽媽不叫我,我會連續(xù)讀很長時間,忘記吃飯、睡覺,因此,我的知識非常淵博,在學(xué)校有了讀書小標(biāo)兵的榮譽(yù)稱號。
除此,我的數(shù)學(xué)和英語也名列前茅,數(shù)學(xué)課上的難題我總會一一解答,成績從未下過95分。英語課上常常有老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)聲,使我臉上總是洋溢著幸福的笑容。
我的缺點(diǎn)是很粗心,常常把學(xué)習(xí)用品落在教室里,每次都惹得媽媽很生氣,有時候還會忘記做試卷上的一些題,而錯失滿分的機(jī)會。特別搞笑的是上次因著急把褲子穿反了也沒發(fā)現(xiàn),結(jié)果到了學(xué)校引來了老師和同學(xué)們的哈哈大笑。另外,我還非常懶惰,自己該做的事情也懶得做,經(jīng)常推給父母,就連關(guān)燈這種小事我都不愿意主動去做,而是和媽媽用石頭、剪刀、布來決定。
這就是我,一個活潑可愛的少年、一個帥氣、充滿自信、陽光的男孩。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
巴厘島是個迷人的地方,藍(lán)天白云,碧波蕩漾,在海面上行駛,能清晰地看到水中的珊瑚及色彩斑斕的小魚兒!然而,我卻被那美麗的日出給深深吸引住了!
天還沒有亮,四周黑漆漆的,伸手不見五指。我和媽媽在海邊迅速找了個位子,等待著日出!這時,海面上風(fēng)平浪靜,只聽到依稀飄過的風(fēng)聲,而我們的心中卻是波濤洶涌,充滿了無限期盼!
亮了,亮了……那水天相接的地方終于出現(xiàn)了一絲紅光,好比一條狹長的絲帶漂浮在海面上!剛才還十分困倦的我們,頓時精神大振,聚精會神地盯著太陽升起的地方。
慢慢地,太陽已經(jīng)露出半個臉了,紅紅的霞光照亮了整個天空,連白白的云朵都被這“紅顏料”給染紅了,分不清哪里是天哪里是海。一陣海風(fēng)吹來,海面上出現(xiàn)了一道道波紋,那波紋釋放著道道金光,使整個海面變得極為壯觀,美得驚艷!
當(dāng)我們還沉浸在這萬道金光中時,突然,太陽整個身子都躍出了水面,它的光芒照亮了整個巴厘島;▋合蛩⑿,小草向它彎腰,蝴蝶、蜻蜓向它招手......大地上又恢復(fù)了往日的活力!
太陽啊太陽,你用你的光芒照亮了整個大世界,還給我們展示了這么漂亮的紅色畫卷,我愛美麗的日出!
描寫的小學(xué)生作文 篇4
我是一只小小鳥,想飛卻又飛不高。這是一首流行歌曲當(dāng)中的一句話,真是唱出了我的心聲。我真想在天空中自由的飛翔,沒有拘束?罩械男▲B是那么自由。我也想和它們一起玩,我想當(dāng)一只小小鳥。
記得有一次讀三年級的時候,爸爸有事,放學(xué)不能來接我,我打算自己走路回家,可是媽媽聽了不答應(yīng),她讓我在歌曲等她來接我。我說:“那要等多長時間呀!”媽媽說:“5點(diǎn)多吧!蔽艺f:“那么晚,自己走回家早就到了,我還是自己走回家的好!笨墒菋寢屢粊砼挛姨郏䜩砼侣飞喜话踩,想叫我坐熟人的黃包車。我堅持不肯坐黃包車回家,我說:“自己走回家,路上我知道怎么保護(hù)自己,路上有那么多人,遇到壞人就把他甩掉,要么向旁邊的人援助,沒事的!钡菋寢層彩遣淮饝(yīng),最后聽了媽媽的話,答應(yīng)坐黃包車回家。
我就象被關(guān)在鳥籠的小鳥一樣,除了上學(xué)之外,整天在媽媽的眼皮底下活動,象呆在籠子里,怎么也飛不高,我想飛的更高。更遠(yuǎn),飛向那遙遠(yuǎn)的天空,和鳥兒們快樂的在天空中飛翔,我那多么渴望的天空呀!
媽媽請你打開籠子,讓我飛翔吧!
描寫的小學(xué)生作文 篇5
秋姑娘帶著色彩寶寶靜悄悄地來到我們身邊。
黃色寶寶來到了農(nóng)田里,稻子哥哥正在跳著舞歡迎她的到來呢。玉米爺爺?shù)暮幼冮L了,他覺得熱了,脫掉了白色外衣,穿上了一件黃色的衣服。她又來到森林里,大樹上的葉子變黃了,像許多把小扇子,隨風(fēng)飄落又像翩翩起舞的蝴蝶。
紅色寶寶來到農(nóng)田里把高粱變紅了,高粱謝謝她,為她唱了一首歌。她來到果園里把柿子變紅了,蘋果也變紅了,石榴咧開了大嘴。她又來到了森林里,楓葉也全紅了。
白色寶寶也來了,她來到天空上,把白云和秋霧變白了,她一不留神掉了下來,她說:“怎么是軟了?”一看,原來是棉花呀!
我真想把秋天留住!
描寫的小學(xué)生作文 篇6
清晨,我和爸爸坐汽車去野游。透過車窗外,天灰蒙蒙的,東方天邊飄浮著幾條薄薄的云帶和幾朵白云。一會兒,太陽冉冉升起,給那些云帶和云朵染上了一層金色,金光如利劍透過云朵一道道瀉下,形成美麗的朝霞。天空顯得更加蔚藍(lán),云彩也更潔白了。
途經(jīng)一座大山,晨風(fēng)徐徐吹來,山村的炊煙裊裊升起,像輕紗一樣的云霧繚繞在半山腰,真使我分不清哪是煙,哪是云。這景色美得就像一幅畫,融在那又深又藍(lán)的天空。
太陽已經(jīng)很高了,公路上搖映著柳枝的碎影,蔚藍(lán)的長空里不時飛過的一朵朵白云,地上和水田里的綠色“植物地毯”在明一層暗一層地隨車移動。天上的云也在不斷變化,有的像個大蘑菇;有的像漂浮的雪山;有的時而像個小鹿活蹦亂跳,轉(zhuǎn)眼又像個玉兔活潑可愛;有的像個熊貓文靜高雅,眨眼之間卻又隱去了,真是變化莫測。
中午,烏云漸漸布滿了天空,淡一塊,濃一塊。就像一幅染色不勻的灰布。遠(yuǎn)處的高山戴了云帽,湖邊潮而熱,悶得人心慌;一陣大風(fēng)過后,黑壓壓的烏云滾滾而來,云層低得好像能伸手摸到。突然,閃電夾著雷鳴,由遠(yuǎn)而近,呼嘯而來。瓢潑大雨也隨之而來,山林中一片嘩嘩的雨聲。初夏的雷雨是短驟的,一會兒,天就晴了,微風(fēng)吹拂,藍(lán)寶石般的天空里飄著遠(yuǎn)去的云。云層厚極了,上邊雪白無瑕,下邊灰里透黑,在那灰白相間的地方出現(xiàn)了淡淡的七彩虹。一會兒,色彩更濃吏艷了,一條美麗的彩虹顯現(xiàn)在人們面前,使人心情格外開朗,也為我們野游增添了無限情趣。
傍晚,我透過車窗,看到夕陽就像一個大火球。它慢慢靠近山脊了,一片火燒云映得爸爸、媽媽的臉紅紅的。山村是紅紅的,道路也是紅紅的。不久,太陽緩緩地沉了下去,火燒云從深紅色漸漸地變成灰紅色,又慢慢地變成了灰白色。東邊的月亮已升起來了,還帶了個大大的光環(huán),穿行在幾朵灰白的云間,一會兒明,一會兒暗,車停她停,車行她追,好像在與車比賽。真不知是人追月,還是月追人。
描寫的小學(xué)生作文 篇7
在一棵高大的梧桐樹上有一個鳥窩,窩里住著鳥媽媽和一只小鳥,她的羽毛剛剛長出來,還不能飛呢。樹下有一個洞,洞里住著一只狡猾的狐貍,他早就盯上了這只小鳥,想吃了她。小鳥不知道狐貍想吃她,就常常問媽媽:“我該飛了吧?”媽媽注意到了狐貍的陰謀,告訴她說:“你還小哪,即使能飛也飛不遠(yuǎn),阿!你可不能亂飛,若是被樹下那只狡猾的孤貍捉住,你就沒命了!毙▲B聽了媽媽的話,只好老老實(shí)實(shí)地待在窩里。
有一天,媽媽出去尋找食物,只剩下小鳥在家。樹下那只狐貍一看到這個好機(jī)會,眼珠一轉(zhuǎn),一個鬼點(diǎn)子想出來了,于是他就唱了起來:“天空高,天空藍(lán)。飛上天多新鮮,花兒任你瞧,小蟲任你餐,這個世界多新鮮!
小鳥開始對狐理還存有戒心,始終沒有理睬他。后來,聽到孤貍的歌唱得蠻好聽的,就忍不住伸出頭來嘆氣說:“天空真好啊,可惜我不能飛上藍(lán)天去!
狐貍哄著小鳥說:“你已經(jīng)長翅膀了,為什么不能飛啊?你看,我這個沒長翅膀的,還能飛上個三五步呢。不信,我飛給你看!闭f完,他就伸出四條腿,裝模作樣地騰空向前蹦了幾下,那樣子可真有點(diǎn)像飛。
小鳥看了,以為狐貍說的話不錯,把媽媽的話全忘了。于是,她就展開翅膀,一下子從窩里飛了出來。可是,馬上掉了下來。狐貍趕上前去,小鳥卻再也飛不動了,于是,便被狐貍捉住了。
這時,小鳥懇求狐貍說:“我是聽了您的話才飛的,請您饒恕我,放了我吧!”
狐貍說:“你是聽了我的話才被我捉住的。如果我再聽你的話,我就得餓肚子了。”
就這樣,狐貍把那只可憐的、忘記媽媽告誡的小鳥吃掉了。
描寫的小學(xué)生作文 篇8
冬天來了,北風(fēng)颼颼,萬物蕭條。下雪的時候,白雪皚皚,是一個美麗的銀裝世界。湖邊公園里臘梅飄香,冬天真美。
冬天楓葉紅得像火一樣,枯黃的梧桐樹葉像一只只蝴蝶,從樹上飄了下來。我喜歡我堆得雪人,他也跟我一樣一年一年地長高。幼兒園的時候我堆過矮小的雪人,現(xiàn)在上了小學(xué)以后,我把雪人堆得更高更帥了。
每年的下雪天爸爸都會帶我去爬北高峰,剛開始要爸爸背著我,后來要爸爸扶著我,現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己爬雪山了。我喜歡冬天,同學(xué)們你也覺得冬天很美吧!
描寫的小學(xué)生作文 篇9
在那美麗的青海省,有一片舉世聞名的青海湖,那兒有我無限的遐想和無限的幻想。
映入眼簾的是無邊無際、清澈見底的湖水,湖水是那么的寧靜,她悄悄地,慢慢地從我身邊走過,可我卻沒有感覺到她在流動;湖水是那么的綠,從山上眺望那湖水好像是一塊無瑕的翡翠;湖水是那么的清清得能望見湖底的石頭。坐在船上,劃動槳兒,只能夠聽見槳兒劃動湖面的“嘩——嘩——”聲,當(dāng)時間停止在那一秒鐘,我認(rèn)真地,仔細(xì)地傾聽,才能夠聽到湖水靜靜地歌唱聲。
向遠(yuǎn)處眺望,水天之間,一片白茫茫的,天空霧蒙蒙的。遠(yuǎn)處山脈連綿不斷。湖面上鴨子一搖一晃地稱贊這美景。
湖邊的草原一望無垠,小草顯得生機(jī)勃勃的。她們努力地向上鉆,它們期盼著新生命的到來。它們談?wù)撝禾斓男律詈投斓娜な隆.?dāng)陽光照耀在草地上,草地映著天,天變綠了;映著霧,霧變綠了;映著風(fēng),風(fēng)變綠了。
“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊!毕蜻h(yuǎn)處望去,有很多白色的、黑色的小點(diǎn)點(diǎn)。再往前走,是大片大片的花,有紅的、有白的、有粉的……她們不好像公園內(nèi)開的花那么嬌艷,它們不好像枝頭引人注意的花那么艷麗。它們是那么的樸素、純潔,它們不畏嚴(yán)寒,酷暑!按缴交漫的時候,她在叢中笑。”
人們走上去拍照,留下美好的記憶和無限的遐想。
青海湖美得讓我陶醉,讓我流連忘返。
描寫的小學(xué)生作文 篇10
經(jīng)歷一次太空探險 哇哈哈哈!我泡在日光浴里,一手抓著一部蘋果手機(jī),高興得差點(diǎn)暈過去。
一個小時前,宇宙研究所的Q博士打了一個電話,說負(fù)責(zé)探測火星的小組出了點(diǎn)意外:有個隊員生病了,不能參加今天的火星探測,所以請我這個全球最最著名的專家去代替一下。以我這助人為樂的好性格,當(dāng)然要接受S謔俏疑沽巳展庠。奔泵γΦ贗博士的研究所趕。 進(jìn)了研究所,所有人一臉焦急,好像有什么大事要發(fā)生似的。Q博士塞了一件太空服給我,接著又遞過一瓶紫色藥丸,“這是‘萬語通’,我的最新發(fā)明。它能讓你聽懂所有語言。”為了趕時間,我連忙換上太空服,快步登上飛船,揮手向大家告別。
飛船很快到達(dá)了火星。我們按照博士的要求,服下“萬語通”,火星長老告訴我們:火星的天氣多變,不注意便會感冒。了解完天氣,我們便搜集超Q博士需要的土壤?衫咸觳蛔髅溃谶@時下起了雨。我突然打了一個噴嚏,也許我感冒了。搜集完標(biāo)本,我們便向火星長老告別了。 可就在我們回到地球時出了個小意外:一塊隕石朝我們飛來。我沖上去,搶走方向盤,用力往左轉(zhuǎn)——隕石從我們的斜上方經(jīng)過。唉。 回到研究所,我把土壤交給了Q博士。
第二天早晨,我泡在日光浴里。忽然,蘋果手機(jī)響了起來,一聽,竟又是那個熟悉的聲音:“老朋友,我是Q博士。我們研究所的水星小組出了個意外:有位隊員請假了,沒來。還想請你代替一下。喂,喂,你聽見了嗎”我已經(jīng)在電話那頭暈過去了!
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