回憶小學(xué)作文（精選20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的回憶小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
回憶小學(xué)作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時光即將過去。
我忘不了，忘不了老師的教導(dǎo)，忘不了同學(xué)的音容，忘不了母校的哺育。
老師，感謝您！您奉獻(xiàn)著自己的青春，用知識灌溉著祖國的花朵，就像太陽一樣，照耀著我們這些花兒。
同學(xué)們，感謝你們！當(dāng)我孤獨(dú)時，是你們給了我安慰，給了我快樂。當(dāng)我遇到困難時，是你們給了我勇氣。
將要離別了，我徘徊在母校。仿佛又看到了，操場上有我和同學(xué)們玩耍時的背影，也聽到了富有童聲的笑聲。徘徊在運(yùn)動場上，我仿佛又看到運(yùn)動場上有我和同學(xué)們拼搏的汗水。我徘徊在教學(xué)樓的走廊上，聽到了往日瑯瑯的讀書聲。我徘徊在班級里，仿佛又看到我和同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)的情景。
六年的小學(xué)生活，是美好的，是甜蜜的。我永遠(yuǎn)也忘不了！
回憶小學(xué)作文 篇2
銀白的太陽光漸漸顯出緋紅，晚霞映在千家萬戶的窗戶上。我躺在沙發(fā)上，正起勁地欣賞著我小時候的一大堆照片，突然一張照片吸引了我的注意，把我的記憶拉回到幾年前。
那時我正準(zhǔn)備上一年級，“妹妹”在我的生活中華麗麗地出現(xiàn)了。大班的某一個夜晚，我正津津有味地看電視，突然傳來媽媽在衛(wèi)生間里的尖叫———“我懷孕了！”我和爸爸像離弦的箭一樣沖進(jìn)衛(wèi)生間中，團(tuán)團(tuán)圍住老媽，四只眼睛緊緊地盯著她的肚子瞧，恨不得立刻就能瞧見她肚子里的新生命。我盼望著、盼望著，每天忘不了的就是在被子里默默祈禱“老天爺，希望她是一個妹妹��！”
時間如流水，我等待的11月8日終于來到了。媽媽早早地被送進(jìn)產(chǎn)房，我焦急不安地坐在產(chǎn)房外的凳子上，心里的小鹿“咚咚、咚咚”地亂跳，迫不及待地想要看看小寶寶長的是什么樣子！終于小寶寶出來了，她真的是一個妹妹！她濕漉漉的頭發(fā)、大大的眼睛十分有神，小小的鼻子，小櫻桃一樣的嘴巴，可愛極了。我輕輕的握著她特別小的手，不想松開。爸爸用手機(jī)拍下了這張妹妹人生中第一張照片。
看著這張照片，一幕幕總會浮上眼前。我要好好保存這張照片，陪伴我和妹妹的一起成長。
回憶小學(xué)作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼五年過去了，我很快就要升六年級了，在這五年里，校園給我留下了很多的美好回憶，回憶有酸有甜，有苦有辣，這千般的味道，使我的童年回憶增加了一道亮麗的色彩。
“咚咚”這是什么聲音？我回頭一看，原來是一群男孩子正在打籃球。這是我最熱愛的體育運(yùn)動，記得那一回，我又迫不及待的跑去和小伙伴們一起打籃球。小魯把球傳給了我，我一跳把球，投向了前方，球頓時從我的手里松開了，我在心里大聲地祈禱說：“一定要進(jìn)��！”果然，那一瞬間球進(jìn)！我開心地蹦了起來，那時候我是多么的快樂呀。
走過那熱血沸騰的籃球場，來到了那寬敞明亮的教學(xué)樓，腦海是浮現(xiàn)出老師從前批評我的情景，“你看看，上課總是分神，到考試的時候又考不好……”那時我的心里酸啊，當(dāng)考試拿了60分的試卷，我心里唉嘆著：為什么自己考得那么差，為什么自己就不能努力一點(diǎn)呢？苦澀的滋味總是縈繞在心尖。
繼續(xù)往前走，我來到了舞蹈訓(xùn)練室，回憶起來，那辛辛苦苦舞蹈訓(xùn)練的情景，我艱苦訓(xùn)練了一個月后，上臺領(lǐng)獎：我拿到了一等獎！艱苦過后的成功，總是那么甜！
走在校園里，這里留下了我太多回憶。我希望以后再回到這里的時候，是我向校園匯報好成績的時候。
回憶小學(xué)作文 篇4
每個人心中都有觸動心靈的最美的回憶，當(dāng)然我也不例外。但對于我而言，最美的回憶就是我內(nèi)心深處的那個淡淡的微笑。
在別人眼中，也許一個微笑根本算不上什么，可那卻成為我生活中至關(guān)重要的支撐點(diǎn)。
記得那個月夜，皎潔的月光從窗戶中照射進(jìn)來，照亮了房間。抬頭看著窗外，只見鄰居的燈光一盞一盞地熄滅，而我還得為作業(yè)埋頭苦干著。做到數(shù)學(xué)題的時候，遇到了一道難題，我絞盡腦汁還沒想出來，看看鐘已經(jīng)是11點(diǎn)了，不由得煩躁起來，一把將手中的筆扔在地上，隨之像泄了氣的皮球一樣坐在椅子上，望著成堆的作業(yè)，想到放棄了。突然，眼前出現(xiàn)了一張帶著微笑的面容。那是爺爺最美的最親切的笑容，爺爺平常是個極其嚴(yán)肅的人，很少見到有這樣親切的笑容。那淡淡微笑中似乎充滿了希望與舒心。
沒錯，那就是令我難以忘懷的微笑，
回憶小學(xué)作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。原本歡快的讀書聲，嘻戲打鬧的聲，在一句話中結(jié)束�！爱厴I(yè)了”畢業(yè)時才回想時間都去哪里了。匆匆三年一笑而過有什么意思呢？請告訴自己，我是怎么，活過的精彩的三年。我哭過,我笑過,我鬧過了,我愛過，我也恨過
十五天的同甘共苦，由陌生到相識，再由相知到后來的依依不舍。剛和教官熟悉卻要分離，我知道我可能是他生命中的一個過客但我還是淚流而下，就這樣經(jīng)歷了短暫軍旅生活。
曾經(jīng)以，全班在一起打鬧而開懷大笑。其實(shí)想想能讓我笑的事情真不少。比如氣我們的班主任姐姐和同學(xué)一起在班上大聲歡呼。
我也任性，我也逃過課，我也吵架我總有一個壞脾氣，總會和老師對著干。
曾經(jīng)在安靜的黑夜里，頭腦總會浮現(xiàn)你那漂亮的影子。盡管我微笑的對自己說，大聲說出來。你是我追逐的夢，于是我選擇了放棄。選擇遠(yuǎn)遠(yuǎn)的仰望，悄悄的關(guān)注。在我老去時——我會記住曾經(jīng)也是喜歡過。
殘存的記憶，是久久不肯離去的。不堪回首的放棄也曾恨過，而現(xiàn)在只有一個人沉默。
曾經(jīng)的曾經(jīng)已過，現(xiàn)在的現(xiàn)在前行。一條路，一片天讓生命充滿陽光。
回憶小學(xué)作文 篇6
我即將畢業(yè)了！望向窗外廣闊的藍(lán)天，心里從滿對未來的希望，在我展翅高飛的當(dāng)兒，萬般的不舍卻涌上心頭……? ? 六年來，是老師孜孜不倦的教導(dǎo)，使我掌握了讀、算、寫的竅門，體會了學(xué)習(xí)的樂趣；是老師無私的奉獻(xiàn)，啟發(fā)了我的智慧，使我知書達(dá)理，懂得如何待人處事；是老師的發(fā)掘與栽培，讓我有機(jī)會施展才華……感謝你們的陪伴，讓我在成長的歲月中茁壯成長。
回想這兩千多個日子里，課堂里有我們瑯瑯的讀書聲和歡歌笑語；樹萌下和走廊上，留下我們的足跡；球場上更有我們的活力。記得有一次，班上的女生在班際籃球賽中因微分之差而敗北，平日負(fù)責(zé)訓(xùn)練我們的幾個男籃球高手竟然哭了。曾幾何時，在辯論會上我們爭得面紅耳赤，勢不兩立，但一轉(zhuǎn)身卻又談笑風(fēng)生……
啊，六年前的我空手而來，六年后的今日，我卻滿載而歸！老師與學(xué)生之間的互動，同學(xué)之間的互愛與互助，將是我小學(xué)生活中最美麗的回憶！
回憶小學(xué)作文 篇7
春天是綠色的；春天是無限生機(jī)的；春天是活潑可愛的。而我喜歡春天呢！只是因?yàn)榇禾焓巧鷻C(jī)勃勃的。
春天，就像一位旅者，它漂泊四方，撥下春的種子，傳播春的信息，喚醒了冬眠的動物，踏破了河床的厚冰，并用它那火熱的情感，融化了大地的冬雪。溫暖的春天沒有絲毫的寒意，悠然的雪花反而給著早春的夜晚帶來一種詩意的寧靜。
三月陽風(fēng)，春風(fēng)徐徐，吹綠了山，吹皺了水，吹地萬樹干支疊錦披翠。在春天的.樹林里綠樹成陰，古木參天，嬌嫩的小草和可愛的野花都從地里悄悄的探出頭來……
春天，春天是個大花園。哺育著那嬌艷的小花。萬紫千紅，異香撲鼻，千姿百態(tài)，大花園里鳥語花香。粉紅色的薔薇正在開放，它的顏色是那么嬌艷，叫人真想去摸摸它，卻又不感靠近！好漂亮的康乃馨呀，紅的像一團(tuán)火；白的像一片云；粉紅的像一片霞，一陣陣淡淡的幽香讓人心曠神怡。大花園里的每一朵花都炫耀著自己的光彩。
��！春天的美麗的確讓人回憶……
回憶小學(xué)作文 篇8
時光荏苒，歲月如梭。六年的小學(xué)生活即將畫上了圓滿的句號�；貞浧疬@六年快樂的小學(xué)時光，真的有種不想離開的感覺。
六年的生活，酸甜苦辣，我們都嘗過了。麻花snag要離開這個學(xué)校了，我舍不得這個母校，我舍不得這個母校里的老師，舍不得同學(xué)，在這個學(xué)校有那么多的回憶，讓我該怎么留住這些呢？和同學(xué)在一起的歡笑、悲傷都一一刻在我的欣賞了。
班上同學(xué)當(dāng)然是我最舍不得的，都不敢想想離別的情景，不知道以后會不會有緣再見，真希望長大以后可以開一個同學(xué)聚會，那樣就可以見到面了，可以撿到她們長大以后的樣子了，那樣我就不會感傷了。不知道和同學(xué)分開是什么樣的情景，想起來，早在我眼眶里徘徊的淚水終于忍不住落了下來，眼淚里有那么多的回憶。時光如果可以倒流，那么我一定要到全班在一起最快樂的日子。
每一個人我都會記住的。那些男同學(xué)也是一樣，被我打過的人，我鄭重的向你們道歉："對不起，這最后一個學(xué)期，我不想再和你們有戰(zhàn)爭了，我只想和和氣氣地過完最后一學(xué)期。"時間為什么要過得那么快？我和同學(xué)的戰(zhàn)爭也結(jié)束了。
我們畢業(yè)了，但是我們的友情是不會畢業(yè)的，同學(xué)們期待下一個十字路口我們依舊可以再相見的。
回憶小學(xué)作文 篇9
我一個人，靜靜的坐在陽臺前，雨正淅淅瀝瀝地下著，我望著天空，頓時，有一件事突然出現(xiàn)在我眼前......
在一個風(fēng)雨交加的夜晚，媽媽和我在家中。在我睡的時候，我突然咳嗽起來，當(dāng)時我們都沒在意。過了良久我劇烈的咳嗽起來，頭也發(fā)燙，媽媽見我面紅耳赤的，急忙給我量體溫，五分鐘以后，媽媽大吃一驚什么？！38.9度，媽媽不管三七二十一，背著我就往醫(yī)院里跑。雷聲轟隆隆的響著一道道閃電劃破了漆黑的天空，雷聲，雨聲交織成了一個驚心動魄的大舞臺。媽媽用衣服裹著我。到了醫(yī)院，媽媽一身濕漉漉的，頭發(fā)亂糟糟的，我的眼眶濕潤了，撲到在媽媽懷中，媽媽用手撫摸著我的頭說："孩子，不哭啊，媽媽去換一件衣服，就來。"我點(diǎn)點(diǎn)頭
我呆呆地望著媽媽的背影，不久，便消逝在雨中。
回憶小學(xué)作文 篇10
在我的腦海里，總有一件事使我難以忘懷，也著實(shí)讓我領(lǐng)會到了后悔的滋味。
那是一個春日的早晨，下著綿綿春雨。我一不小心睡過了頭。睜開惺松的雙眼，已是七點(diǎn)四十分了。我還要去學(xué)作文呀！
我沖下樓，胡亂擦了把臉，簌了簌口，抓起一支筆以百米沖刺的速度竄出家門。
我站在路邊，心急如焚地等車�？纯幢恚炷�，已經(jīng)七點(diǎn)五十一了，車再不來就要遲到了，我急得像熱鍋上的螞蟻--不知所措。501號車終于來了，我走上車，摸了摸口袋。呀，只帶了3元錢！
要是按要求投2元錢的話，回來時就不能乘車了呀？我不知如何是好。猶豫了一會兒，我掏出1。5元，將它投入了投幣箱。不就是少投了5角錢嗎，反正我也只去塘下�！斑郛�(dāng)”硬幣掉入投幣箱的聲音將我拉回了現(xiàn)實(shí)。
坐在座位上，我感到渾身不自在。環(huán)顧四周，車廂里沒有一個人注意我�？晌疫�是覺的有幾雙熾熱的眼睛正看著我。一個聲音，一個發(fā)自內(nèi)心的聲音不停地問我：“這樣做對嗎？這樣做對嗎？”我頓時感到臉上燙燙的，一直燒到了脖子根。
終于到站了，我逃亡似的跳下了車，迎面吹來的是一股清爽的春風(fēng)，可我卻感到無比得刺骨，寒冷。
回憶小學(xué)作文 篇11
這張照片是我去年暑假在雨花臺拍的，照片上的我正在喂鴿子，因?yàn)楫?dāng)時我很害怕，所以低著頭，閉著眼，一副緊張的表情。
記得那天，媽媽帶我來到了南京雨花臺，這里綠樹成蔭，風(fēng)景優(yōu)美。我們爬上了高高的雨花臺，瞻仰了革命烈士紀(jì)念碑，突然我兩眼發(fā)亮，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)紀(jì)念碑后面有一大群和平鴿！我趕忙跑過去買了兩包玉米粒喂鴿子。我雙手拿著玉米粒，張開雙臂，站在鴿群之中，鴿子們一看見有好吃的，都爭先恐后地?fù)淅阒岚虺绎w來。我非常害怕鴿子會啄我，縮著腦袋緊閉雙眼，差點(diǎn)兒就扔下玉米跑了。這時一只鴿子輕盈地落在我的手上，輕輕地啄起一顆玉米，便拍拍翅膀飛走了，我一點(diǎn)也沒感到疼痛。我不再害怕，睜開眼睛和鴿子玩了起來。不一會兒，我手里的玉米就被吃光了，鴿子們圍著我咕咕的叫，好像在說：好吃，好吃！還要，還要！我拿出了第二包玉米，輕聲地對鴿子說：這可是最后一包了，你們慢點(diǎn)兒吃！然后我把玉米一顆一顆地喂給鴿子吃。
每當(dāng)我看到這張照片，回憶起當(dāng)時的情景，心里就充滿了快樂。
回憶小學(xué)作文 篇12
三年級上冊的一節(jié)語文課，我可能是在發(fā)呆，老師在上面講課，他從講臺上走下來，我依然在發(fā)呆，絲毫沒有察覺到老師已經(jīng)走到我旁邊，我的結(jié)果自然是很慘，老師用手里的棍子當(dāng)頭一棒落在我的頭頂，我當(dāng)時的感覺可以說是三魂七魄都丟了一半，從那以后這個語文老師變成了我最害怕的老師，只要一上他的課，我就會心驚膽戰(zhàn)。這種影響泛化到其他老師身上，我開始對所有的教師產(chǎn)生畏懼和疏離感，拒絕和教師交流，從不主動回答問題，也不問老師問題，表面上裝作乖學(xué)生，內(nèi)心里拒絕和教師溝通。
雖然他提醒我的出發(fā)點(diǎn)是好的，但是結(jié)果卻對我造成了不好的心理影響。我想或許作為教師，怎樣管理課堂，怎樣對待學(xué)生，始終是一個需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的問題。
回憶小學(xué)作文 篇13
早上起來的時候，外面還是很涼快得，可是一進(jìn)教師門，哇！熱死人了！因?yàn)榻淌依锏娘L(fēng)扇都沒什么風(fēng)的，根本吹不到我們，所以回到家一身臭汗味，回憶。
正是因?yàn)槲覀兘?jīng)常劇烈運(yùn)動，所以衣服后面總是濕一大塊，可這是好事，因?yàn)槌龊箍梢耘懦鲇泻ξ锲仿�！雖然有點(diǎn)臭，可還是好事。不出汗就說明，你不愛運(yùn)動，你的運(yùn)動細(xì)胞不好�？隙愕纳眢w素質(zhì)也不好，經(jīng)常生病。要想身體健康，就得多運(yùn)動，我就是個例子：我以前很胖，然后老媽讓我去跳舞，不過我真的瘦了，（不是拍廣告，是真的）一年級跳繩我還得了第一名，因?yàn)槲姨貏e喜歡運(yùn)動。
體育可是我最愛的科目之一，然后呢，我從二年級就開始帶操，（我特驕傲的一件事）結(jié)果我一帶就是四年啊！開始我是在二三年級那邊帶得，不過后來因?yàn)槲姨珒?yōu)秀吧！（有點(diǎn)自戀�。┎虐盐艺{(diào)到升旗臺下，小學(xué)生作文《回憶》。但我還是跟我特別仰慕的羅詩華姐姐，我跟她很早就認(rèn)識，她還是學(xué)校的大隊(duì)長呢！所以我很羨慕她，她成績又好，還會打乒乓球，簡直就是文武雙全，她在武術(shù)隊(duì)是隊(duì)長，后來我跟她一樣，進(jìn)了武術(shù)隊(duì)，當(dāng)了中隊(duì)長，我終于如愿以償了，我很開心！
后來因?yàn)槲璧傅年P(guān)系，不得不跟武術(shù)說拜拜，不然我還可以繼續(xù)待在那。
回憶小學(xué)作文 篇14
去北京對我們小孩子來說，當(dāng)然要去一下北京科技館。
從鳥巢出來，我們就直奔附近的科技館。進(jìn)入大門，許多大珍珠一樣的白色裝飾物從上空緩緩降落，在綠色墻避的襯托下，好美啊，給了我們一個驚喜的見面禮！
我們先乘扶梯去二樓，轉(zhuǎn)過身，哇！巨大的恐龍化石呈現(xiàn)在我的眼前。接下來我們迫不及待地進(jìn)入了科學(xué)研究B展廳。里面現(xiàn)代化的設(shè)備琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，我們在玩的同時學(xué)到了很多知識。
然后又回到一樓，我先后玩了蟲蟲運(yùn)動會、小小建筑工、科學(xué)城堡等等。
下午3：15分，我們一起去看了球幕電影。進(jìn)入位于一樓的影院，電影屏幕象半個地球儀一樣寇在上空，上面還有經(jīng)線和緯線呢！觀眾席的椅子排與排之間特別陡峭，坐在上面有要掉下去的錯覺。我們看的電影名字叫《時空之旅》。講了人類的進(jìn)化和宇宙、大自然的一些奧秘。在這種特制的球幕影院里，我時而感覺在空中飛；時而感覺海浪向我們撲來，真是驚險而刺激，看得我緊張而又欣喜！
不知不覺，閉館時間就要到了，我們依依不舍地離開了。那天，我在北京科技館玩得很快樂，又學(xué)習(xí)了很多知識。我的理想是好好學(xué)習(xí)，將來能來北京生活！
回憶小學(xué)作文 篇15
我好想你們，幾天沒見，幾天沒聯(lián)絡(luò)我就如此想你們。如果你們回了老家我會是多想你們呢？時間匆匆，歲月匆匆。霎時間6年的小學(xué)生活結(jié)束了，我們已經(jīng)10幾歲了�，F(xiàn)在我們要揮手向我們的母校告別；向教育我們6年來的老師告別；向6年來的朋友告別；我們還要向鮮血染紅的紅領(lǐng)巾告別。
昔日的教室充滿了歡笑和希望，那時我們的老師像一位大家長；他有著無數(shù)的關(guān)懷，像一位保姆；他有著重大的責(zé)任，像一位醫(yī)生；無時無刻都為我們著想。那種感覺真的好，但時間過得太快了。
那天是1月9號，他的生日，我們?nèi)鄿愬X給他買了個蛋糕，他好感動地說：“大家一起吃吧！”我們也是好感動，好開心。他說：“我長這庅大，這是我第一次過生日，我好開心，謝謝你們！”快一起吃，我們不吃你自己吃吧。那一瞬間的我們好懂事啊�；叵肽菚r的我們于現(xiàn)在的我們比，我們是更懂事了，因?yàn)槊麕煶龈咄铰铩?/p>
現(xiàn)在雖然畢業(yè)了，但你永遠(yuǎn)是我們的好老師，我們永遠(yuǎn)都會記得你的。希望你也會記得我們。
老師我們愛你！
回憶小學(xué)作文 篇16
追逐時光的一角抖一抖，抖出一池星光，我慢慢的挑挑揀揀，拾起一件回憶。
傍晚，一抹柔和的月光撒向人間，那是幾年前的一天，我們一家要出去，夜色抹去了最后一縷殘陽，夜幕就像是劇場里的帷幕，慢慢落了下來。父母先后進(jìn)了車，我也打開后車門，然而不巧，我開的那面放了幾個箱子，根本進(jìn)不去，我出于無奈，只好關(guān)上車門，打算從另一邊進(jìn)去。
可我沒想到，我這一關(guān)父親便發(fā)動了汽車騎車遠(yuǎn)去，留我一人在原地愣了兩秒，然而，不知為何，一股委屈涌上心頭并未流淚，但是本能的追了上去，可人怎么能追上汽車呢？更何況那還是一個半大的孩子。終于在過了一個馬路，進(jìn)到小路的時候?qū)嵲谂懿粍拥奈�，雙手撐著大腿，上身向前欠了欠喘著氣，隱約用余光看到樹叢上有燈光，忽而我覺著那燈光在移動在變，慢慢的在樹叢上露出一個小半小半，越變越大，越變越圓，終于鉆出樹叢，哦，那是說姑娘它金黃的臉龐，透著紫紅色像抹了胭脂，帶著羞澀的笑，皎潔的月光如同灑向大地的水銀，把柔和的熒光被在那一片片的落葉上……
再往后，我記不大清，大概就是他們回來找到了我，然后回到了家……
回憶一片片凋零。迷茫的紅塵，如煙的往事，像蕭瑟的秋風(fēng)，擎著回憶的葉子……
回憶小學(xué)作文 篇17
記得小時候，每當(dāng)夜色降臨，吃完晚飯后，我總會獨(dú)自走去沙田文化廣場的滑梯上嬉戲、玩耍。凡是去那兒玩的小朋友都有九成是我認(rèn)識的。但是，好景不長，隨著我的年齡增長，我跨入四年級后，去玩的次數(shù)越來越少，又漸漸的，漸漸的，不去了。
而今天，我突然感受到飽含著回憶幼年的涌泉在不斷的往上冒。我決定，今天無論如何我也要去廣場玩一下。我好像很著急，從家到廣場一路小跑。�。〗K于到了，突然，我不知道是恰巧還是天意，從前跟我玩在一起的那十幾個小朋友都來了，真是奇跡。我這下可有伙伴了。我們一起玩老鷹捉小雞，玩捉迷藏，玩木頭人。累了就坐下休息，渴了就去買杯水，餓了就去買面包，困了就躺在小草上睡會兒。
突然，我忘記和“朋友”打招呼了�！澳愫�！筆直的鐵桿，你支撐著我們，別累著！你好，細(xì)小的沙子，我小時侯常把你亂灑，沒跌著吧！你好，彎彎的滑梯，我小時侯常常在你身上踢來踢去，沒傷著吧！”
也不知怎的，我把耳朵貼在朋友的嘴上，仿佛聽到了一種聲音。啊！我知道了。那是我小時候的歡笑聲。
回憶小學(xué)作文 篇18
四年級，一次數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師布置了本節(jié)課要做的作業(yè)，告訴我們要抄一本書上的題，這本書只有老師有，因?yàn)槔蠋熀苊τ惺虑橐�，沒時間抄在黑板上，需要一名同學(xué)幫忙。老師布置了作業(yè)之后沒有指明誰去抄寫，就離開了教室。當(dāng)時班上有兩位數(shù)學(xué)課代表，其中一個是我。但是我不想去抄，因?yàn)閷Ξ?dāng)時的學(xué)生來說，這樣的題量要抄在黑板上是很費(fèi)時間的，這樣會浪費(fèi)我很多的時間，我也是比較要強(qiáng)，不愿意比別人完成得晚。而且當(dāng)時的分工內(nèi)容里，我只負(fù)責(zé)收發(fā)作業(yè)，其他一切和老師進(jìn)行接洽的工作都是另一位同學(xué)負(fù)責(zé)。所以我處于各種原因，只是自己沉默地坐在位置上，不愿意上臺去抄題。但是，不幸的是，另一位同學(xué)不知道出于各種原因，也沒有上臺去抄。最后整個教室安靜的度過了半節(jié)課的時間。然后老師回來了，發(fā)現(xiàn)這種情況，當(dāng)時就氣的說不出話來，眼睛一下就紅了。沒有同學(xué)愿意背這個鍋，最后還是班長去安慰了老師，抄完了題。事后我的感受是非常愧疚。
學(xué)校不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的場所，更是學(xué)生鍛煉交往能力、人際關(guān)系處理、自信心、責(zé)任感、寬容心等等社會性能力、人格發(fā)展的重要場所。教師在教育活動中要注意到學(xué)生除了學(xué)習(xí)的其他方面的發(fā)展。
回憶小學(xué)作文 篇19
回想起以前，大家都有好玩的游戲，我也不例外。在我的腦海中，我最喜歡筷子夾玻璃球，那是我七歲的時候玩的。
在那個陽光燦爛的日子，我來到小桔燈學(xué)作文，發(fā)現(xiàn)這節(jié)課是活動課，老師讓我們玩筷子夾玻璃球，我們開心極了，因?yàn)閵A得球數(shù)多的人能獲得一個優(yōu)，大家紛紛舉手都熱切盼望自己能去一展身手。
先上場的是張海桄，他胸有成竹地拿起筷子，一個勁的夾，夾了半天只夾了三個，時間一分一秒地過去。只見他神情緊張，豆大般的汗珠落了下來，仿佛是要把玻璃球全部吞了�？吹竭@里我的心“怦、怦……”地跳，恨不得幫他一把。我不斷放輕松，可還是緊張到不行不行的。時間到了，張海桄垂頭喪氣地坐回了他自己的座位。輪到我了，我忐忑不安地上了場，深呼吸了一口拿起筷子就開始夾。
剛開始，我急得像是一只熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可珠子老是不聽話似的從我手中溜走，時間就像是被人偷走了。我心想：要是能夾很多就好了，但又有什么用呢？時間快到了，我急得快哭了，這可怎么辦我還沒夾到呢！突然我我想起了一句話：“心急吃不了熱豆腐”。于是我冷靜下來，一個一個地夾，最后夾了五個，真棒！
雖然我不是第一，但我學(xué)會了做認(rèn)何事都要冷靜，不要沖動。
回憶小學(xué)作文 篇20
家中的墻壁上，有些許木夾，看似普通的它夾住許多美好的回憶。
第一次在超市見面，我覺得它簡約大方，便欣然買下了，到家后我便興奮地把它們夾住照片放在墻壁中晃悠的繩子上。時間長了，我不在意這些普通的木夾，而欣賞起那些精彩瞬間的照片。漸漸的，木夾多了，照片也多了。在那滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)睦K子上，我想摘掉木夾，但又被這想法為之一震：第一次見面時，質(zhì)樸與美觀，如今多多少少留下了一道道歲月的痕跡。我總認(rèn)為這不起眼的木夾，實(shí)在是太碌事了。但細(xì)細(xì)想來，這些美麗的回憶不是他們默默無聞的守候？它們就像一位老人細(xì)心，盡心地守護(hù)著呢。
它們把最吸引人的位置讓給了別人，自己不在意他人言語，為照片提供了一個安心的家，不是嗎？想著想著，摘掉木夾的手放下了。是的，我不能讓這樣一位功臣就這樣被剝奪他所奉獻(xiàn)的一切。反倒是我，應(yīng)該好好謝謝它為這墻壁，這客廳增加了那樣的絢麗。后來木夾們退休了，他們把力都用盡了。原來這片墻上的繩子換了，夾子換了，換成一群“年輕的姑娘們”充滿生命活力，但曾有的光彩暗了。
木夾們被我小心地放在書柜的第二層，每次抬頭望見時，那原木色看著真讓人舒服。
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