精選聰明的小學(xué)生作文匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的聰明的小學(xué)生作文7篇,希望能夠幫助到大家。
聰明的小學(xué)生作文 篇1
海豚是鯨類的一種,生活在海洋中,體長(zhǎng)二米多,體型像魚(yú)。它的游泳本領(lǐng)很高明,每小時(shí)能游五十三至一百公里,在水中可一口氣潛入上千米的深海。
海豚的大腦是很發(fā)達(dá)的。有人認(rèn)為海豚比猿猴還要聰明。有人將海豚與猴子放在一起訓(xùn)練,讓它們學(xué)習(xí)開(kāi)閉電源開(kāi)關(guān),猴子需訓(xùn)練二百次才學(xué)會(huì),而海豚只需訓(xùn)練十五到二十次。海豚與黑猩猩一起學(xué)會(huì)了一種游戲,黑猩猩中斷十個(gè)月不玩就忘了,而海豚中斷了兩年,還記憶猶新。海豚的神經(jīng)系統(tǒng)、感覺(jué)器官與其它動(dòng)物相比,具有不同的特點(diǎn)。它的大腦左、右兩半部,可以交替工作和休息,因此它可以日夜睜眼游泳、捕食。海豚的頭部還有發(fā)射和接收超聲波的定位機(jī)構(gòu)。因此,它能迅速準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)三公里外的物體,還能識(shí)別物體的大小、形狀。
聰明的小學(xué)生作文 篇2
我是三年級(jí)三班的,我在學(xué)生時(shí)代我的爸爸媽媽同桌和我的老師幫助我的。我也經(jīng)常幫助他們,比如幫助媽媽洗衣服和幫助我的同桌,比如他不會(huì)做的作業(yè)我教他我的.作業(yè)不會(huì)做的時(shí)候他也經(jīng)常幫助我。
只見(jiàn)他有一個(gè)光頭,有一雙像黑寶石一樣的眼睛。戴著一副眼鏡。有一雙尖尖的指甲,他的嘴巴像豬的嘴巴一樣能吃,他的耳朵像兩把扇子他的鼻子好像小狗的鼻子。
有一天,外面下著雨數(shù)學(xué)老師把我們留在教室輔導(dǎo),過(guò)了一會(huì)兒數(shù)學(xué)老師叫我們每人做一道題,老師直夸獎(jiǎng)我做的好,還叫同學(xué)們向我學(xué)習(xí),過(guò)了幾十分鐘大雨停了我們就高高興興地回家了;氐郊依镂野堰@件事情講給媽媽聽(tīng),媽媽也很高興還夸我了。
這就是聰明的我,我希望越來(lái)越聰明,成為一個(gè)有用的人。
聰明的小學(xué)生作文 篇3
一天早上,小羊正在河邊悠閑地吃著青草。突然,一只饑餓的大灰狼從草叢里竄了出來(lái),對(duì)小羊說(shuō):“哈哈,小肥羊,你跑不掉了!”,在這危急時(shí)刻,小羊靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法。
它假裝跪在地上哀求大灰狼對(duì)它說(shuō):“別吃我,我這里有個(gè)寶貝”高速鞋“,我把它送給你。你別吃了我。”狼把小羊推倒在地,奪過(guò)高速鞋惡狠狠的對(duì)小羊說(shuō):“你可別忘了,你是羊我是狼,狼一定要吃羊!”于是,狼趕緊穿上了高速鞋,背起小羊一溜煙跑得無(wú)影無(wú)蹤,這時(shí),森林警官大象在十字路口擋住了它的去路,向它出示了黃牌,并嚴(yán)厲的對(duì)它說(shuō):“你超速行駛,應(yīng)該拘留八天!”大灰狼被兩個(gè)森林警察帶走了。狼一邊走一邊喊“我還會(huì)回來(lái)的!”小羊撿起高速鞋來(lái)到了河邊繼續(xù)悠閑的吃著青草。原來(lái)這雙高速鞋是羊媽媽給小羊?qū)iT(mén)對(duì)付大灰狼的防狼武器。
聰明的小學(xué)生作文 篇4
小螞蟻是一種小昆蟲(chóng),它有六條腿,有兩個(gè)觸角,嗅覺(jué)非常靈敏,并且很聰明。今天我在地下灑了一些飯粒,只見(jiàn)小螞蟻們從四面八方紛紛跑過(guò)來(lái),圍著小飯粒搬了起來(lái)。我一跺腳它們就急忙逃跑了 。過(guò)了一會(huì)兒,又悄悄地回來(lái)了。小螞蟻的力氣可真大呀,能搬動(dòng)比自己大好幾倍的食物呢!我發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻特別聰明,有一粒飯粒自己搬不動(dòng),就叫來(lái)其他的小伙伴一起搬,一會(huì)兒就抬進(jìn)了洞里 。小螞蟻可真聰明呀!
聰明的小學(xué)生作文 篇5
一天,兔媽媽要出門(mén)去,它臨走前叮囑小兔灰灰說(shuō):“孩子,我出去辦點(diǎn)事,你在家照顧好弟弟妹妹,我回來(lái)時(shí)會(huì)說(shuō):‘阿梨、小菇’,記著聽(tīng)見(jiàn)這句話才能開(kāi)門(mén)。”兔媽媽走了,小兔灰灰牢牢記住了媽媽的話。
誰(shuí)知,一匹狼正路過(guò)這里,在一旁聽(tīng)見(jiàn)了它們的對(duì)話,狼嘿嘿笑道:“哈哈!這下可以飽餐一頓了!”
狼等兔媽媽走遠(yuǎn)了便來(lái)敲門(mén),捏著鼻子喊道:“阿梨、小菇!
小兔灰灰一聽(tīng),覺(jué)得不像媽媽的聲音,便扒在門(mén)縫一看,原來(lái)是一匹惡狠狠的狼,它眼珠一轉(zhuǎn),把弟弟妹妹從里屋叫出來(lái),大家齊聲說(shuō):“媽媽,您剛走,狼狗叔叔就來(lái)了,您回來(lái)真是太好了!”
狼一聽(tīng)嚇得想也不想飛也似的逃走了。
聰明的小學(xué)生作文 篇6
今天,上科學(xué)課時(shí),我們?yōu)橄聜(gè)星期的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)做板報(bào)。我們小組準(zhǔn)備的主題是《夜晚的海灘》,但按要求,作品選用的必須都是環(huán)保材料。
“海灘是由沙子組成的,可是沙子要用什么來(lái)做呢?”大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。此時(shí),我的目光落到了卷筆刀上,突然,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)同伴們說(shuō):“我們來(lái)用鉛筆屑做沙灘吧?”“OK!”大家聽(tīng)了異口同聲地贊同道。于是,我們就干了起來(lái),由我來(lái)削鉛筆,接著由菲利浦把鉛筆屑整理到一塊紙板上,其余的人做沙灘?墒谴蠹野l(fā)現(xiàn)用雙面膠粘鉛筆屑時(shí),怎么粘也粘不上去。我又開(kāi)動(dòng)腦筋,建議用固體膠粘鉛筆屑。大家試了一下,還真管用,同伴們都稱贊我:“你真會(huì)動(dòng)腦子呀!”
做完了沙灘,就要做月亮了。用什么來(lái)做月亮呢?“用筆畫(huà)個(gè)月亮吧!”我不假思索地說(shuō)。接著我便用黃色的粉筆在紙板上畫(huà)了個(gè)又大又圓的月亮,再用手把周圍一圈一抹,一個(gè)朦朧的月亮就呈現(xiàn)在大家的眼前了。
又有人問(wèn):“那螃蟹怎么辦?”“用紙做吧!蔽矣肢I(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策道。于是,我們就用紙做了大大小小許多只螃蟹,把它們放在沙灘上。終于,一幅《夜晚的海灘》完成了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,多么漂亮的海灘!
同伴們都夸我聰明,我不好意思地說(shuō):“沒(méi)什么,沒(méi)什么。”說(shuō)著,大家都會(huì)心地笑了。
聰明的小學(xué)生作文 篇7
一個(gè)夏天的晚上,我在老家養(yǎng)了一只小貓,因?yàn)槟挲g小,所以叫”小小“,我看見(jiàn)它在抓一只和鵝蛋一樣大小的老鼠。老鼠鉆到板凳下,小貓也鉆到板凳下;老鼠鉆進(jìn)草垛,小貓也跟著鉆進(jìn)草 垛;老鼠無(wú)處可逃,一溜煙朝著院門(mén)跑去,小貓緊追不舍,好一個(gè)警察抓小偷的場(chǎng)面,”小小“好樣的——它把小老鼠又給堵在了院內(nèi),看到小小抓老鼠,我心里比三伏天吃涼西瓜還高興。
小貓?jiān)趺匆沧凡坏嚼鲜,我很失望。后?lái),我聽(tīng)到”喵“的一聲長(zhǎng)叫,突然出現(xiàn)了十幾只小貓跟在我家”小小“的后面,他們互相看了看,于是兵分兩路有七八只在后面追,四五只跑上了桌子, 小老鼠驚慌失措跑進(jìn)了”包圍圈“……
小貓會(huì)召喚伙伴幫忙,設(shè)好陷阱抓老鼠,它可真聰明!
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