四季小學生作文

時間：2022-03-12 14:12:22 小學生作文我要投稿

關于四季小學生作文十篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的四季小學生作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于四季小學生作文十篇

四季小學生作文篇1

　　我的家鄉(xiāng)位于甘肅省的一個偏僻的小山村，但它卻用甘甜的泉水和肥沃的土地養(yǎng)育了祖祖輩輩的家鄉(xiāng)人。

　　春天，是個充滿生氣的季節(jié)，春姑娘，姍姍走來，給大地灑下一片綠色。瞧，小草兒探出了頭，路旁的柳樹發(fā)了芽，在春風的吹拂下，拂著人們的臉，小鳥在樹枝頭也唱個不停，迎接著春天的腳步。人們背著農(nóng)具去上地，新的農(nóng)忙生活又開始了，這家鄉(xiāng)的春天，真美麗！

　　夏天，路旁的林陰樹郁郁蔥蔥，青蛙也在齊聲歌唱，它們好像在夸耀自己的季節(jié)。單就這個季節(jié)好像是我們孩童的世界，有的在樹下嘻戲，捉迷藏，有的在河邊，捉魚兒，有的找柴火，烤青豆，那個香味，飄香萬里，讓人垂涎三尺。這家鄉(xiāng)的夏天，真愜意！

　　秋天，金黃色的玉米，高興的垂下了頭，亭亭玉立的紅高粱布滿了山腰，金色的麥浪在微風的挑逗下笑完了腰，圓凸凸的土豆像剛出浴的美人，叫農(nóng)民伯伯的眼睛發(fā)亮，還有挖黨生的，給牛割草的-……啊，這個季節(jié)是農(nóng)民伯伯特有的季節(jié)，也是一個豐收的季節(jié)。這家鄉(xiāng)的秋天，真充實！

　　冬天，大雪隨著寒冬來了，街道宛如是銀子鑄成的，那么亮，那么燦爛，長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白煙。聚在家中的人們圍著火爐，聊著天，嘮著嗑，盤算著來年的規(guī)劃，也互相傾訴著各自的幸福，還有孩子們自然有了玩耍地天地，有打雪仗的，有滑冰的，有堆雪人的……這家鄉(xiāng)的冬天，真熱鬧！

　　春夏秋冬，多少的歲月，多少的歡樂，就像一個年輪一圈圈永遠留在我的心中，我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的四季。

四季小學生作文篇2

　　“大自然是多么美麗呀！大自然是多么奇妙呀！大自然是多么富有詩意呀！”我踏著一條栽滿鮮花的羊腸小道，來到了果園。還沒來到果園，就仿佛嗅到了一股果子的香味。大家有可能會想果園里除了果樹還是果樹，特別乏味，那你就可大錯特錯了，現(xiàn)在來聽聽果園四季的情況吧！

　　春天，春姑娘給果樹披上了淡淡的綠紗，果園門口的兩排高大的楓樹穿上了淡綠的軍裝，守護著美麗的果園，每片葉子都透出精神飽滿的狀態(tài)，也像似在跟我們打招呼歡迎我們的到來！我繼續(xù)往里走，迎春花展開了笑臉，然后就是一片桃樹林，那些桃花吐露著芬芳，這時我看到了淡綠的一片，原來是蘋果樹苗！淡綠的小苗害羞地伸了一個懶腰，露出了半個身子，個個都是那么可愛！在蘋果樹苗的旁邊，栽著幾棵梨樹！那些白色的梨花是那么美麗，那么的淡雅，那么的清香，使我陶醉其中。到了七八月份，夏姑娘給果實涂上了深綠的顏料，走進果園，大小不一的李桃呈現(xiàn)在我的面前，個個看上去都非常誘人，我摘了滿滿一籃子，哇！好甜呀！一股酸甜的桃汁滋潤了我的嗓子，我慢慢地品嘗著甜甜的桃子，一邊走向蘋果樹林，呀！

　　在春天的時候那些還是苗呢！現(xiàn)在居然變成了高大，粗壯的樹！上面還掛著青澀的蘋果，我摘下了一個，呦！真酸呀！我的牙好像酸倒了！旁邊的梨樹早已結(jié)下了果子，那小小的梨子藏在了葉子的后面，好像在跟我們玩捉迷藏，不仔細看是看不到的！秋天，秋姑娘灑下了金黃的一片，在門口的兩排楓樹，早已變成了火紅的世界，置身在其中，你會感到你被紅色包圍了，桃樹的葉子變成了金黃，慢慢的掉落。在蘋果樹林里，樹上還掛著紅彤彤的大蘋果，可不是夏天那青澀的樣子，那蘋果，就像大臉蛋一樣，好像在向我們微笑。旁邊的梨樹也是一樣，嫩黃的梨子在我們眼前晃動，我摘了一個，準備一會慢慢品嘗。

　　果園里可不只有這些果樹呦！還有許多品種呦！要是你有機會，一定要去果園看看呀！絕對會讓你連連贊嘆，大飽眼福。冬姑娘淘氣地把雪白的棉被鋪在了果園里，果園銀裝素裹，我的眼前是白茫茫的一片，其實，我最喜歡冬天的果園，雖然沒有春天的清新，夏天的繁茂，秋天的豐碩，卻孕育這明年的希望。果園里是一片神奇的世界，來到這里會讓你流連忘返。

四季小學生作文篇3

　　春天的腳步輕輕地，輕輕地——她笑著走來，

　　小溪唱起了歌兒，叮咚，叮咚。鮮花和綠草來報道。

　　夏天的腳步熱熱地，熱熱地——她笑著走來，

　　波浪唱起了歌兒，嘩啦，嘩啦。驕陽和冰糕來報道。

　　秋天的腳步?jīng)鰶龅兀瑳鰶龅亍χ邅恚?/p>

　　大雁唱起了歌兒，喳喳，喳喳。金風和秋葉來報道。

　　冬天的腳步冷冷地，冷冷地——她笑著走來，

　　北風唱起了歌兒，呼呼，呼呼。雪花和冰霜來報道。

　　四季走得好快啊，轉(zhuǎn)眼間，又是一年。

四季小學生作文篇4

　　有人喜歡婀娜多姿的柳樹，有人喜歡四季常青的松樹，可我偏偏喜歡美麗的梧桐樹，它的堅強令我情有獨鐘。

　　春天，梧桐樹開出了紫紅的花朵，像一個個小喇叭，在微風的吹拂下，它們微微搖擺，仿佛在演奏歌曲。下了一場雨之后，梧桐樹的花飄落下來，好像給大地鋪了一層紫色的地毯，漂亮極了！

　　烈日炎炎的夏天到了，小草和別的植物都熱得無精打采，而梧桐樹卻依然郁郁蔥蔥。它的樹冠郁郁蔥蔥，就像一把茂盛的翠色遮陽傘一樣，召集著人們聚到樹下玩耍、休息，在炎熱的夏日為人們送來一片安逸和涼爽。

　　金風送爽的秋天到來了，別的植物都落下了葉子，梧桐樹的葉子也變得金黃了。一陣微風吹來，梧桐樹的葉子發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛是給秋姑娘唱了一首美妙的歌。梧桐樹的葉子有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，有的像一位位少女亭亭玉立在枝頭。它們飄飄揚揚地落在地上，像是給大地鋪上了一層金黃色的地毯，漂亮極了！

　　寒風刺骨的冬天來了，梧桐樹變得光禿禿的，冬爺爺也被它的堅強不屈所感動，給它用皚皚白雪蓋上了一層厚厚的棉被。

　　��！我愛梧桐樹！愛它春天的花枝招展，愛它夏天的無私奉獻，愛它的秋天落葉繽紛，更愛它那冬天的堅強不屈！

四季小學生作文篇5

　　我喜歡四季。因為一年中無論是春、夏、秋、冬，我都能感受到許多氣息：春天，陽光明媚；夏天，驕陽似火；秋天，涼風陣陣；冬天，冰涼刺骨。

　　我喜歡春天的不同。春天，大地蘇醒，從融化的雪水里鉆出一棵棵嫩嫩的小草，就好像給大地織了一件青色的襯衫。楊柳發(fā)出新的枝條，在微風中搖拽，像美麗的姑娘在跳舞。小孩子流浪后回家一樣高興，在天空中自由飛翔。

　　我喜歡夏天的歡樂和美麗，河水被太陽曬的暖和，淘氣的小男孩跳進水里游泳，打水仗充滿歡聲笑語，河邊還盛開著一束束漂亮的荷花，婀娜多姿的身子站在浮在水面的葉子上。

　　我喜歡秋天的收獲。我把秋天比做大果籃，四面八方的果園里的蘋果、梨、葡萄、橘子。人們在果園里勞動，干什麼的都有，有運輸水果的，有加工水果的，有摘水果的。一箱箱、一車車的水果連成一副油畫。田地里的玉米也收獲了，人們鉆進地里高興的掰玉米，一車車金黃色的玉米往家運。

　　我喜歡冬天的寧靜，冬天格外寒冷，人們都在家里看電視，顯得格外清閑，只有下雪時；有的小朋友就跑出來打雪仗。

　　這四個季節(jié)我最喜歡夏天，因為我是小男子漢，我喜歡游泳。

四季小學生作文篇6

　　也許是它，它穿梭于四季中，輕輕地來，輕輕地去。它就是風。

　　春天的風，它掠過裸露的土地，留下滿地綠草，在春風中搖曳著自己的纖纖細腰;它拂過凍醒的湖面，蕩起絲絲漣漪，仿佛在揚起自己清澈的裙角;它越過枯萎的樹枝，樹枝抽出點點嫩芽，伴著春風，慢慢地舒展著自己的懶腰。春天的風，像一曲清新脫俗的樂曲，攜帶著希望喚起了沉睡的生命。

　　夏天的風，不緊不慢地，跳著，玩著，時而高飛，時而低掠。它為可愛的樹葉奏樂，為文靜的小草伴舞，為田里辛勤勞作的農(nóng)民帶來清涼和爽快，抹去煩惱和急躁。它闖進了一切事物的心扉，為這個熱鬧非凡的世界增添許多樂趣。夏天的風，像媽媽親切的雙手，包含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。

　　秋天的風，雜著幾絲涼涼的細雨，來到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹紅了，把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣，把瘦小的麥穗吹得飽滿了，把豐收的號角吹響了。秋天的風，像一名盡職盡責的郵差，滿載著喜悅報告著秋天的到來。

　　冬天的風，像一只難以馴服的野馬，在田地里奔跑著。它把小草踩得枯黃，把田地里的殘茬敗葉吹飛了，把搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自己獨特的方式，考驗著世間上所有事物的意志力。冬天的風，像一名嚴厲的考官，帶著幾分冷酷肅穆地審視著萬物關于毅力的答卷。

　　風，它在四季里演繹著不同的角色，它用自己的行動，為奇妙的大自然倍添光彩。

四季小學生作文篇7

　　一年四季十二月，季季都有令人回味的意象。

　　大年初一，春天的開始，人人放假人人回家，鐵路，公路，飛機到處是歸家的人們，呈現(xiàn)在電視新聞上，真的再尋常不過了。春天對大自然而言，是冬季的休息后，重新開始生長，春風總能帶給人們一點溫暖、一點生氣；人們便學著大自然“重新開始”，除舊布新、飲水思源，團聚的人潮永遠如春天野草萌發(fā)般地熱鬧。

　　夏天，暑假前，學生們盼望著臺風假；暑假開始，他們則紛紛爭先恐后地出去玩。這個季節(jié)，酷熱的太陽總想把人曬昏了才罷手。這個時候，到海灘上，接受次次海水的滋潤，聆聽陣陣海浪的聲音，最清爽、最快樂，最容易忘卻那炙人的艷陽。

　　秋天，落葉是這個季節(jié)的代言人�？蔹S的葉子，就像泛黃的照片一樣，溫和的黃色總是勾起人們心中迴響的記憶。這種景象在都市中很難見到，見到了是一種享受。但當那秋風徐徐吹來時，縱使身在都市，映入眼簾的仍是一幅幅溫馨的畫—便是秋天的感覺，一切如往常運做著，加上額外的安全感、額外的幸福。

　　冬天，在氣候溫暖的地方，是看不見雪景的。寒風時，街上被外套包得像木乃伊的`行人，明確地表達了冬季季風不下雪時不減的威力，可能會寧可待在家里依偎著暖爐吃湯圓吧。冬天代表著一年的結(jié)束，人們隨著本地冬至團聚的習俗，外國圣誕節(jié)的活動，結(jié)束今年的努力，期盼明年再豐收。

　　一年四季十二月，于是過去了，每年都是新年，每季皆新季，每天都是新的一天。

四季小學生作文篇8

　　春天，是一個溫暖的季節(jié)。雖說是春暖花開，一到陽春三月的時候，春雨下個不停，花草樹木貪婪地吮吸著春雨。

　　這時，正是農(nóng)民忙碌的時候�！按悍N一粒粟，秋收萬顆籽”就是描寫了這時的場景。夏天，一個不好過的一段日子來了，和冬天恰好相反。炎熱的世界幾乎不會有人出門。有時，人們會去游泳。有時，人們會吃冰棍�？磥硐奶爝€是一個憂閑的季節(jié)。秋天，是個美麗的世界。

　　原來的綠色海洋已變成了一片片金山，小草穿上了黃色的休閑裝，還蓋上了金被窩。楓葉更是美麗，有的像手掌，在風中打招呼。還有的宛如一顆顆閃爍的星星，眾星拱月般包圍著我們。冬天，一個讓孩子快樂世界來了，白雪給了大家一個舒適的環(huán)境。雪就像花瓣一樣不知不覺來到人間。冬天快樂，冬天寒冷，冬天沒有幾種動物出來活動。

　　可是為了生存不少動物還是出來了，東北虎、獼猴、野狼總是出來覓食。冬天來了，春天還會很遠嗎？四季最美！

四季小學生作文篇9

　　我是出于空幻中的女孩，春夏秋冬給了我無數(shù)的幻想，讓我明白了無數(shù)的道理，你們想聽嗎？下面便是我一年中每個季節(jié)，幻想感悟的一點點。

　　冬，天冷了。外面北風呼嘯著吹過，望著窗外干枯的鳥巢，心里不知涌起什么感情，有孤獨，寂寞；有同情，傷心；竟也有絲絲喜悅……我不知道是為什么。

　　閉上眼睛，空虛便徐徐襲來，那個鳥巢有了感情，會哭會笑。他在哭，卻是流著淚笑，他在嘲笑鳥，他孤獨，他傷心，卻沒有人安慰，嘴角掛著嘲諷的輕蔑。又是一股寒風，雖然已經(jīng)瑟瑟發(fā)抖，但是卻就是堅持，挺立。你要努力，你不想讓別人看扁，你還活著，寒冷讓你堅持在這，你并沒有失敗。它們都離去又怎樣，至少我還是我，我沒有變。你在心里小聲的說，卻充滿堅定，你要讓他們后悔，自己是強的，自己會表現(xiàn)給他們看。

　　哦，為了證明自己，一定要去努力。

　　春，雪仍下。第一朵淡粉色的桃花，迎著春雪靜靜地綻放，人們從她身邊經(jīng)過，沒有人發(fā)現(xiàn)她的美，明明很美，為什么只有當她們競相綻放時，人們才會發(fā)現(xiàn)她的美？

　　你嘆了口氣，望著匆匆走過的人們，滿是無奈。你拼盡努力，成為了春天里第一朵盛開的桃花，卻沒有人贊美，也許你開放只是一個犧牲品，你是探風的那一個。沒有贊美，沒人去珍惜，只能忍受著雪的洗禮，雪還在這肆虐的下，你累了，倦了，靜靜的哭泣著，沒有人憐憫你，露珠便是你傷心痛苦的淚水。終于，雪停了，你的同伴競相開放，爭奇斗艷，人們趕來觀賞，贊嘆不絕。而你這朵第一只花，卻漸漸凋零了，你再也聽不到他們的贊美，花瓣片片落下，一片，兩片……

　　哦，原來付出也許并不會有收獲。

　　夏，蟬鳴了。烈日赤烤著大地，蜜蜂采蜜，蝴蝶翩飛，小鳥鳴叫。一切的一切都透著生機。廣玉蘭也不甘示弱，緩慢的打開自己的心扉，淡黃色跳動的心臟，漸漸顯露出來。

　　那是多么美的情景呀，郁郁蔥蔥，碧綠的樹葉叢中，冰清玉潔的廣玉蘭花悄悄的探出頭來，向世界宣告，我在這，我靠自己的力量開花了，我努力了，我得到了回報。是的，對于你的驕傲，我們無話可說，因為你是靠自己的努力成功的，我把你視為榜樣，視為羨慕，見到你，夏的炎熱，烈日的赤烤，金蟬煩惱的鳴叫，全被我拋在了腦后，一心欣賞這絕世的美，我感到了滿足。

　　哦，原來努力了，上帝也不會什么都不給你，他很忙，只有給你講一次悄悄話的時間。

　　秋，寒將到。葡萄披上紫袍，她怕冷；蘋果穿上紅襖，他怕寒；橘子裹上橙衣，他怕孤獨，落葉沙沙作響，枯葉的棕色彌漫在天地之間。

　　葉落歸根，一片片落葉靜靜的飄落在大樹媽媽的腳下，他們互相依偎著，不忍離開，但是調(diào)皮的秋風總是耐不住閑，輕輕一吹，無數(shù)落葉便隨風飄起，很美很靜。最終他們?nèi)酝度氪蟮貗寢尩膽驯�，大地媽媽無私的收留了他們，他們也犧牲自己化為籽料，回報大地，回報大樹。

　　哦，感恩是美好的，是快樂的，是幸福的，所以我們必須學會感恩。

　　春夏秋冬，你們給了我無限的遐想，無限的快樂，無限的感念。見到你們，我學會了感悟，學會了許多，謝謝！