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放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文

時(shí)間:2022-03-26 13:59:02 小學(xué)生作文 我要投稿

放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文(精選88篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文(精選88篇),希望對(duì)大家有所幫助。

放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文(精選88篇)

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇1

  春天來(lái)了!小明對(duì)小紅和小軍說(shuō):“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧,就在蓮花山公園!毙〖t說(shuō):“好呀!”說(shuō)著,他們就一起出發(fā)了。

  到了公園,哇!這里太美了,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云。他們來(lái)到一片大大的草坪上,草地綠油油的,好像是連著天空。草坪上的人們都在放風(fēng)箏呢!天上飄著各種各樣的風(fēng)箏:有“蜈蚣”風(fēng)箏,有“老鷹”風(fēng)箏,還有“金魚(yú)”風(fēng)箏,一個(gè)七彩風(fēng)箏飛過(guò)來(lái),小軍順著線看去,原來(lái)是小海一家的風(fēng)箏。

  小軍等不及了,說(shuō):“我們也把自己的風(fēng)箏放起來(lái)吧!”于是,他拿出一個(gè)燕子風(fēng)箏,小紅拿出一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏。小軍讓小明拿住風(fēng)箏線,自己將燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,風(fēng)一吹,小軍一松手,小明趕緊扯住線,然后一邊跑一邊放線,風(fēng)箏搖搖擺擺地向天空飛去。“耶!成功了!”小軍跳了起來(lái)。風(fēng)箏被他拽了一下,掉到了地上。他們又試了七八遍,還是飛不起來(lái)。

  “最后一次!”小明念叨著,小軍咬緊牙關(guān),再試了一次,這一次風(fēng)箏終于飛上了天空。同樣,小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛上去了。我們做事情都要堅(jiān)持努力,這樣才能成功。

  今天真是快樂(lè)的一天!

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇2

  今天,天氣晴朗,小明和爸爸媽媽去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

  廣場(chǎng)上有好多人在放風(fēng)箏,有蝴蝶的、飛機(jī)的、燕子的……五顏六色,美麗極了!小明趕忙拿出自己的“海軍帽子”風(fēng)箏。他一陣小跑,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛到空中,小明把手中的線越放越長(zhǎng),風(fēng)箏越飛越高,爸爸、媽媽高興地為他喝彩!

  瞧!小明的風(fēng)箏飛得最高!是第一名耶!

  今天小明特別高興,他對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“下星期,我還要放風(fēng)箏”。

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇3

  今天上午,春光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,正是放風(fēng)箏的好天氣。

  我興高采烈地來(lái)到了公園。我一看,公園里的風(fēng)箏可多了,有張牙舞爪的老鷹,有生龍活虎的獅子,有小巧玲瓏的燕子,還有活潑可愛(ài)的小老鼠,看得我眼花繚亂。

  我越看越眼饞,就讓爸爸趕快拿來(lái)風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏是藍(lán)貓形的,翅膀是藍(lán)色的,特別是它那炯炯有神的眼睛,時(shí)時(shí)地注視著我,好象在說(shuō):“來(lái)吧,來(lái)吧,快快把我送上天去吧!”

  我催爸爸快點(diǎn)放。爸爸拿起風(fēng)箏的線軸,慢慢地開(kāi)始跑起來(lái),風(fēng)箏也慢慢地飛起來(lái)。爸爸越跑越快,風(fēng)箏也越飛越高。看著爸爸那輕快的樣子,我羨慕不已,忙把爸爸手中的線軸拿過(guò)來(lái)。誰(shuí)知,這只風(fēng)箏就是不聽(tīng)我的使喚,我猛一拉,風(fēng)箏就象喝醉了酒似的,在天上搖搖晃晃,不一會(huì)兒就墜了下來(lái)。我很不甘心,又試了幾次,終于成功了。我高興地歡呼起來(lái):“我成功了,我成功了!”

  我們玩了好長(zhǎng)時(shí)間,看看天不早了,才依依不舍地離開(kāi)了公園。

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇4

  陽(yáng)春三月,春姑娘在大地上打了個(gè)滾兒,小草便從泥土里鉆出來(lái),探出它的小腦袋。春姑娘在柳條上蕩秋千,柳條便抽出嫩芽。小朋友們也脫下了厚厚的棉襖,來(lái)到戶外享受春的美麗。

  今天陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。小明約上小強(qiáng)和妹妹紅紅一起去公園放風(fēng)箏。藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,還有五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏:機(jī)靈可愛(ài)的“小金魚(yú)”,搖頭擺尾的“大蜈蚣”以及神氣活現(xiàn)的“老鷹”。遠(yuǎn)處是溫馨的一家三口,小男孩興奮地放著風(fēng)箏,他爸爸媽媽站在一旁欣慰的看著自己的孩子,好像在說(shuō):“瞧,我家寶貝會(huì)自己放風(fēng)箏啦!可真厲害!”

  看著漫天飛舞的風(fēng)箏,小明和小強(qiáng)也迫不及待地拿出風(fēng)箏,他們倆放的燕子風(fēng)箏,只見(jiàn)小明一手握著線軸,一手扯著風(fēng)箏線,小強(qiáng)則在后面協(xié)助他,把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂!靶∶鳎∥乙攀掷!”小強(qiáng)剛說(shuō)完,就把風(fēng)箏用力向上一拋,小明手上的線一松一緊,風(fēng)箏便騰空而起。小明一邊小跑,一邊興奮地說(shuō):“快看!我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了!”小強(qiáng)則忍不住大喊道:“我們的風(fēng)箏放得最高!”這時(shí),紅紅從旁邊走來(lái),她手里緊緊地抱著一個(gè)彩色的大蝴蝶風(fēng)箏,藍(lán)白相間,可漂亮了!紅紅對(duì)小明說(shuō):“哥哥,你們的風(fēng)箏飛得真高,你能幫我把風(fēng)箏放起來(lái)嗎?我一個(gè)人完不成!毙∶鞑患铀妓鳎斓卮饝(yīng)了。隨后,紅紅的風(fēng)箏也加入了藍(lán)天風(fēng)箏舞蹈大比拼的行列。

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鴛。”放風(fēng)箏真是一件令人開(kāi)心的事情,大家都沉浸在放風(fēng)箏的喜悅中。

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇5

  周末,陽(yáng)光明媚,我和舅舅一家去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì)兒就到了市民廣場(chǎng)的草坪。

  我拿出我的“老鷹”風(fēng)箏,一手拿著線軸,馬上狂奔起來(lái),誰(shuí)知出師不利,剛跑了幾步,就摔了個(gè)“狗啃泥”,旁邊的人都哈哈大笑起來(lái)。我毫不氣餒,爬起來(lái),又繼續(xù)放風(fēng)箏?娠L(fēng)箏像故意跟我作對(duì)似的,就是不聽(tīng)我的使喚,“老鷹”像灌了鉛一樣總往下落,我心里可著急了,再看看別人,不少人都已經(jīng)把風(fēng)箏放到天空上去了。這時(shí),舅舅跑過(guò)來(lái),告訴我一些放風(fēng)箏的正確方法,我聽(tīng)了恍然大悟。

  我按照舅舅說(shuō)的方法做,一邊向前跑,一邊輕輕放線,控制好放線的力度,風(fēng)箏果然慢悠悠地飛起來(lái)了,它越飛越高,只見(jiàn)它隨著風(fēng)勢(shì),一會(huì)兒盤旋上升,一會(huì)兒俯沖下降,一會(huì)兒翻著跟頭……在空中靈活地飛來(lái)飛去。

  這時(shí),我看到許多風(fēng)箏都飛上了天空,藍(lán)藍(lán)的天空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏,有的像燕子,在天空中展翅飛翔;有的像蝴蝶,在花叢中翩翩起舞;有的像老鷹,在天空中盤旋翱翔……它們搖搖晃晃,忽高忽低,在天空中千姿百態(tài),美麗極了。

  放風(fēng)箏給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,讓我感受到放風(fēng)箏的苦與樂(lè),我愛(ài)放風(fēng)箏!

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇6

  春天來(lái)了,藍(lán)藍(lán)的天空飄著白云,小鳥(niǎo)在與風(fēng)箏玩游戲。

  小明、小剛和小紅去公園里放風(fēng)箏。草綠油油的,像一塊軟軟的地毯,小剛和小b拿出了一個(gè)小燕子風(fēng)箏,小明舉起風(fēng)箏對(duì)小剛說(shuō):“小剛快跑!”小剛牽著線,邁開(kāi)腿,大步流星。

  哇,風(fēng)箏飛起來(lái)了!風(fēng)箏越飛越高,飛在白云里?窗。麄(gè)天空飛滿了風(fēng)箏,有老鷹、有小燕子、有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣。小燕子風(fēng)箏在天空翱翔,翅膀好像在飄動(dòng),尾巴好像在一張一合地裁剪。突然,小燕子一轉(zhuǎn)圈,伴隨著“咚”的一聲,小燕子風(fēng)箏跌在了地上。

  小明說(shuō):“小剛你知道風(fēng)箏為什么不飛了嗎?”小剛說(shuō):“可能是我發(fā)現(xiàn)太快了,我們?cè)僭囈淮伟?”

  小明舉起風(fēng)箏,小剛跑,小剛越跑越快,小燕子風(fēng)箏越飛越高,好像一只真的燕子在空中飛舞。小明一抬頭發(fā)現(xiàn)滿天的風(fēng)箏在“一決高下!

  放風(fēng)箏可真好玩!

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇7

  三月十八日的上午,小麗,小明和小剛一起在美麗的公園里放風(fēng)箏。小麗是第一個(gè)做好風(fēng)箏的。她開(kāi)心的笑著說(shuō):“我先放風(fēng)箏了,你們要抓緊時(shí)間了!彼男θ菔譅N爛,像一個(gè)綻開(kāi)的花朵。還沒(méi)等小麗放出風(fēng)箏,小明也做好了自己的風(fēng)箏,這樣,小明也準(zhǔn)備放出自己的風(fēng)箏了,他倆的風(fēng)箏在半空中你追我趕,生怕自己的風(fēng)箏先掉下來(lái),也生怕對(duì)方的風(fēng)箏飛的更高,小紅故意挑釁小小明說(shuō):“看,你的風(fēng)箏快要掉下來(lái)了!毙∶鏖_(kāi)始不信,最后一看風(fēng)箏真的掉下來(lái)了,不一會(huì)兒,小紅的風(fēng)箏也掉下來(lái)了,他倆很生氣。這時(shí)小剛也做好了自己的風(fēng)箏,并且很順利的把自己的風(fēng)箏放到了天空中,放了很久,風(fēng)箏也沒(méi)有掉下來(lái),小剛一看,他倆很傷心的樣子,便主動(dòng)走過(guò)老,和氣的說(shuō):“我教給你們倆放風(fēng)箏吧,”說(shuō)著便帶著他們倆一起去學(xué)放風(fēng)箏了。最后他們?nèi)齻(gè)的風(fēng)箏都在空中飛著。

  小紅和小明很感謝的對(duì)小剛說(shuō):‘謝謝,謝謝!毙傄埠芸蜌獾恼f(shuō):“朋友之間應(yīng)該互相幫助!

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇8

  老師說(shuō)品德課要放風(fēng)箏,可我不會(huì)放,心里很著急。星期六,天氣晴朗,風(fēng)力也剛好,我想讓爸爸帶我去公園學(xué)放風(fēng)箏。爸爸答應(yīng)了,我高興地拿著我的老鷹風(fēng)箏出發(fā)了。

  公園里放風(fēng)箏的人可真多了,天空中飛著好多的風(fēng)箏,有“蝴蝶”、“鳳凰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”等大大小小、花花綠綠,各式各樣的風(fēng)箏,漂亮極了。我迫不急待地拿出我的老鷹風(fēng)箏,催著爸爸快點(diǎn)放。爸爸把兩根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小棒插進(jìn)風(fēng)箏的小洞里,系上瑤線用手輕輕地舉著,一陣微風(fēng)很快把風(fēng)箏吹到了天上,越飛越高。爸爸不停地控制線的方向,我看得心癢癢的,好希望那是我放上去的風(fēng)箏。我搶過(guò)爸爸手里的線一邊跑一邊放,這滋味太美了。看著那展翅的雄鷹在空中飛舞,我們開(kāi)心地歡笑著。

  在回家的路上,我還想著放風(fēng)箏的事。下個(gè)星期天最好是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子。我還要去公園放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇9

  一年一度的放風(fēng)箏比賽又在我校舉行 。你看:操場(chǎng)上的小朋友跑著跳著,使出渾身的本領(lǐng)扯著、拉著自己的風(fēng)箏,而那五彩繽紛的風(fēng)箏也爭(zhēng)著搶著的往高處飛,我們這些看著的人也跟著歡呼,為成功者叫好,為失敗者加油!

  回家后,我把“放風(fēng)箏比賽”的情況告訴了媽媽。

  媽媽一邊聽(tīng)一邊笑著邊聽(tīng)一邊笑著對(duì)我說(shuō):“斯琴,你知道嗎?放風(fēng)箏中也有數(shù)學(xué)問(wèn)題!”

  “啊!謝風(fēng)箏中還有數(shù)學(xué)問(wèn)題?”我奇怪的問(wèn)媽媽 。

  “那你說(shuō),在相同的環(huán)境下,為什么有的風(fēng)箏飛得高,有的飛得低呢?”

  “那肯定是和放風(fēng)箏人的技巧有關(guān)了,當(dāng)然還有風(fēng)箏線的長(zhǎng)度有關(guān)了!

  “嗯,你的說(shuō)法很正確,技巧是一個(gè)方面。但如果技巧相同的兩位同學(xué),他們的風(fēng)箏又是相同的,難道他們的風(fēng)箏會(huì)飛的一樣高嗎?”媽媽笑著反問(wèn)我。

  “。∵@倒把我反問(wèn)住了。”是啊,這次的比賽所用的風(fēng)箏都是學(xué)校統(tǒng)一買的,大小型號(hào)是完全一樣的,為什么有的人放的風(fēng)箏就飛的高呢?

  媽媽看我難住了,就隨手把一雙筷子替遞給了我:“拿去,把筷子當(dāng)作風(fēng)箏線,去研究研究去!”

  我拿著筷子在桌子上比來(lái)比去,忽然我發(fā)現(xiàn),兩支筷子與地面的夾角不同,高度也不同。夾角越大,離地面的高度也越高?磥(lái)風(fēng)箏要想飛得高,風(fēng)箏線與地面的夾角就應(yīng)該盡可能的大。媽媽肯定了我的說(shuō)法。

  數(shù)學(xué)在生活中還真是無(wú)處不在,連個(gè)不起眼的風(fēng)箏,也能引出點(diǎn)數(shù)學(xué)問(wèn)題,真是太神奇了!

  放風(fēng)箏中的數(shù)學(xué)問(wèn)題

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇10

  今天下午,我的媽媽從百忙之中,抽空帶我去接受陽(yáng)光的愛(ài)撫。而我們經(jīng)過(guò)商議,決定把活動(dòng)地點(diǎn)選在石浦中學(xué)的大操場(chǎng)上。活動(dòng)項(xiàng)目當(dāng)然是這個(gè)季節(jié)最最流行的游戲——放風(fēng)箏。

  我從家中拿出了一只老鷹風(fēng)箏,它不是那種平面的風(fēng)箏,它是一個(gè)不折不扣地立體風(fēng)箏。我和媽媽興致勃勃地來(lái)到了水庫(kù)邊的大操場(chǎng)上。

  只見(jiàn)水庫(kù)邊上熱鬧非凡。有的人在水庫(kù)邊放風(fēng)箏,有的人在水庫(kù)邊上洗衣服,有的人在水庫(kù)邊的草坪上談天說(shuō)地,有的人在水庫(kù)邊的大樹(shù)下瞇著眼睛休息,和小草一起享受陽(yáng)光的滋潤(rùn)。

  我從袋子里拿出了風(fēng)箏和線,把老鷹的一對(duì)翅膀和身子插在一起,又用線從它的胸部的小孔穿過(guò)去。

  我提著風(fēng)箏,迎著風(fēng),在大操場(chǎng)上飛奔起來(lái)。老鷹時(shí)兒盤旋而下,時(shí)兒翻著跟頭,時(shí)兒附下身子向下張望。老鷹始終沒(méi)能飛起來(lái)。我把老鷹在地上,然后認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地檢查了起來(lái)。原來(lái),我在拼裝的時(shí)候,把一個(gè)翅膀拼歪了,我把他正了回來(lái)。當(dāng)我重新放飛風(fēng)箏的時(shí)候,它四平八穩(wěn)地扶搖之上,一頭沖入云霄。我不停地放線,手中的線軸飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),發(fā)出了啪嗒啪嗒的聲響,我別提多高興了。

  此情此景,不禁使我想起了一首古詩(shī):

  草長(zhǎng)鶯飛二月天,

  拂堤楊柳醉春煙。

  兒童散學(xué)歸來(lái)早,

  忙趁東風(fēng)放紙鳩。

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇11

  星期六下午,媽媽帶我去八一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我們?cè)陲L(fēng)箏店挑選了一個(gè)三角形的風(fēng)箏。那只風(fēng)箏長(zhǎng)著一雙大大的眼睛、紅紅的鼻子、扁扁的嘴巴,臉頰上還畫(huà)著兩個(gè)火紅的太陽(yáng),十分可愛(ài)。

  廣場(chǎng)的人真多呀!諾大的廣場(chǎng)竟然顯得有些擁擠,今天風(fēng)大,天氣又很涼爽,是個(gè)放風(fēng)箏的好日子,人們大多數(shù)是來(lái)放風(fēng)箏的。

  我往天上一看,蔚藍(lán)的天空中有數(shù)不清的風(fēng)箏在飛舞。五顏六色,可美啦!有的風(fēng)箏像一只可愛(ài)的小燕子,有的像一只翩翩起舞的蝴蝶,還有的像一只活潑機(jī)靈的小猴子……小弟弟、小哥哥們跑啊、跳啊。小妹妹、小姐姐們叫啊、笑啊,都玩得很開(kāi)心。有些小朋友專心地放風(fēng)箏,那些風(fēng)箏也飛得很高,最高的比財(cái)富廣場(chǎng)還高,我可真佩服他們。

  我和媽媽是第一次放風(fēng)箏。媽媽牽著線,我拿風(fēng)箏。數(shù)完一、二、三,我就把風(fēng)箏往空中使勁一拋,媽媽趕緊邊往后退邊慢慢地放線,風(fēng)箏漸漸地升起來(lái)了?墒,由于第一次放風(fēng)箏經(jīng)驗(yàn)不足,風(fēng)箏在空中晃悠了一會(huì)兒,又慢慢地掉了下來(lái)。俗話說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難。我們不氣餒,一次又一次地放啊放,風(fēng)箏終于飛上了高高的藍(lán)天。

  可是不巧,就在這時(shí)候,下起了一場(chǎng)陣雨。我們趕緊把風(fēng)箏收了起來(lái)。等找到地方躲雨時(shí),我們已被淋了個(gè)“落湯雞”,可這絲毫沒(méi)有影響我的興致。

  好不容易等到雨停了,我和媽媽趕緊接著放風(fēng)箏。這一次,風(fēng)箏很順利地飛上了天空,就像一只自由飛翔的小鳥(niǎo)……

  我也多想化作一只風(fēng)箏,在天空中自由自在地飛翔!

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇12

  星期六的下午,我和媽媽去了市民廣場(chǎng)。

  我看到大草坪上有很多人在放風(fēng)箏,因?yàn)橄挛绲娘L(fēng)很大。我也想放風(fēng)箏,媽媽給我買了個(gè)大老鷹的風(fēng)箏?墒沁@個(gè)老鷹風(fēng)箏的形狀太復(fù)雜了,它很不聽(tīng)話,不肯飛上天,老是栽著跟頭掉下來(lái)。我們只好去換了個(gè)三角形的風(fēng)箏,上面有好多的“憤怒的小鳥(niǎo)”。這個(gè)風(fēng)箏的形狀很簡(jiǎn)單,我們很快就把風(fēng)箏放上了天。風(fēng)箏飛上天,手上的線就會(huì)越來(lái)越重,我都快扯不動(dòng)了。風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn),我們一連加了三卷線,風(fēng)箏在天上成了個(gè)小黑點(diǎn),又高又遠(yuǎn)。時(shí)間不早了,我們要回家了,這下可慘了,風(fēng)箏上去容易下來(lái)好難啊,我拼命地把風(fēng)箏線往回收,累得我用完了力氣。

  風(fēng)箏終于回到了地面,我好想問(wèn)問(wèn)它:“風(fēng)箏啊風(fēng)箏,你在天上看到了什么?有沒(méi)有為我摘回一朵白云?我也好想有一對(duì)翅膀,和你一起飛上天!”

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇13

  “嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”小鳥(niǎo)在天空中快活的飛來(lái)飛去,今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚、春意昂然的好日子,我們?nèi)乙黄鹑シ棚L(fēng)箏。我一聽(tīng),心想:呀!放風(fēng)箏,我最喜歡放風(fēng)箏了!我高興得不知怎么形容了!問(wèn):“去哪兒放呀?”“去吳山廣場(chǎng)!”爸爸說(shuō)。

  我們來(lái)到了吳山廣場(chǎng),我已經(jīng)迫不及待地把風(fēng)箏拿出來(lái),先把線系在風(fēng)箏上,弄好一看,原來(lái)是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒,好美!我拿著風(fēng)箏跑來(lái)跑去,可是風(fēng)箏怎么都飛不上天,心想:會(huì)不會(huì)是因?yàn)轱L(fēng)箏不好?爸爸看我很傷心的樣子,于是他說(shuō):“佳佳,你看爸爸是怎么把風(fēng)箏飛上去的,好嗎?“好的”我說(shuō)。只見(jiàn)爸爸跑了幾步,忽然一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹地越來(lái)越高,越來(lái)越高,心想:呀!好高啊。一瞬間,我的風(fēng)箏飛地越來(lái)越高,越來(lái)越小,也越來(lái)越遠(yuǎn),幾乎比句號(hào)都要小。我羨慕地叫住爸爸說(shuō):“你太厲害了,爸爸,你太棒了,爸爸!”爸爸說(shuō):“讓我也試一試吧!”“好的”我說(shuō)。我接過(guò)風(fēng)箏,只見(jiàn)風(fēng)箏翻了好幾個(gè)滾好像在說(shuō):‘我累了,我要下來(lái)休息了,這可怎么辦?我心里非常緊張,這時(shí)爸爸好像是我肚子里的東西一樣。知道在想什么?他說(shuō):“佳佳你不要緊張,自然一點(diǎn)兒,看到風(fēng)箏掉下來(lái)時(shí)就收線,看到有風(fēng)就馬上放線抖動(dòng)幾下,果然風(fēng)箏又好像是我的朋友一樣很聽(tīng)我的話,徐徐上升,太棒了。我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。風(fēng)箏在我手里好像也畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào),我非常開(kāi)心!

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇14

  這次的疫情,我只能天天宅在家里,而且我們的上課方式也變了,F(xiàn)在我們?cè)诰W(wǎng)上上課,上完課也不能出去找小伙伴玩,無(wú)聊極了。媽媽看我實(shí)在太無(wú)聊,領(lǐng)我和弟弟在自家院子里放風(fēng)箏。

  這一天天氣格外好,我和弟弟早早的寫完作業(yè),等著媽媽領(lǐng)我們放風(fēng)箏。這是一只“燕子”風(fēng)箏。媽媽告訴我們放風(fēng)箏的要領(lǐng),我和弟弟開(kāi)始放風(fēng)箏了,我扯著線,他拿著風(fēng)箏跑,我一邊跑,一邊放線。可是,這個(gè)風(fēng)箏就像和我們作對(duì)似的,怎么也飛不起來(lái)。這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)幫忙了,媽媽說(shuō):“放風(fēng)箏還要找準(zhǔn)風(fēng)向,不能著急,兩個(gè)人還要合作好!边@次在媽媽的幫助下,這只“小燕子”終于飛上了天空,我和弟弟高興得跳啊跳啊……我想:我要是這只小燕子多好啊,可以飛上藍(lán)天,看一看外面的世界,看一看外面的春天。

  這次在自己家小院子放風(fēng)箏真的很有趣,我不在感到無(wú)聊了。我想:過(guò)不了多久,我就能像這只小燕子飛出去玩了。

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇15

  5月10日星期二,今天的風(fēng)很大很大,本來(lái)我和妞妞約好放學(xué)后要去打羽毛球的這么大的風(fēng)看來(lái)是打不成了。

  但是妞妞非常想打羽毛球,她拿著羽毛球和球拍來(lái)找我說(shuō):“施小源,我們快去打羽毛球吧!”我說(shuō):“可是妞妞,風(fēng)這么大怎么打呀?”妞妞開(kāi)心的說(shuō):放心吧!我想到了一個(gè)好辦法!

  她先找來(lái)一根長(zhǎng)繩子,一頭綁在羽毛球跑出去上,一頭綁在球拍上,這樣風(fēng)就不會(huì)把羽毛球吹,跑了。我們開(kāi)開(kāi)心心的拿著羽毛球和球拍高高興興的去打羽毛球了!可是一打風(fēng)還是把羽毛球吹走了,妞妞趕緊去抓繩子,結(jié)果羽毛球還是飛了起來(lái)。

  這哪里是打羽毛球啊,明明是在放羽毛球風(fēng)箏呀!于是我想了一個(gè)好辦法 ,我對(duì)妞妞說(shuō):“妞妞,風(fēng)這么大適合放風(fēng)箏呀!”妞妞高興地說(shuō):“對(duì)呀,這種天氣確實(shí)適合放風(fēng)箏呀!但是我們沒(méi)有風(fēng)箏 ,我們?nèi)ツ睦镔I風(fēng)箏呀?”我說(shuō):“不如我們自己做吧!”

  妞妞找來(lái)一團(tuán)毛線和一個(gè)大紙殼高興地說(shuō):“我會(huì)做,我來(lái)做!”她把紙殼剪成風(fēng)箏的樣子把毛線系在紙殼的一頭,大功告成了我們興沖沖的跑出去放風(fēng)箏了,我們把風(fēng)箏往天上一扔風(fēng)箏飛了起來(lái),風(fēng)箏在天上晃了兩下,忽然“咣”一聲,風(fēng)箏掉了下來(lái)砸到了妞妞的腦袋上,妞妞的風(fēng)箏失敗了。

  我拉著妞妞跑回家,打開(kāi)了電腦,上網(wǎng)找到了風(fēng)箏的制作方法,我們找來(lái)兩根長(zhǎng)竹 條把它們固定在一起,再找張大海報(bào),在把報(bào)粘在竹竿上,我的風(fēng)箏完成了。

  我們趕緊拿著風(fēng)箏跑出去試著放。我們把風(fēng)箏往天上一扔說(shuō):“風(fēng)箏飛吧!”一陣大風(fēng)吹來(lái)風(fēng)箏飛的又高又遠(yuǎn),太好了,我們的風(fēng)箏成功了!我們高興的跳了起來(lái)。

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇16

  今天下午我們班去操場(chǎng)放了一次風(fēng)箏。

  一到操場(chǎng),我們就把自己帶來(lái)的風(fēng)箏拿出來(lái),有飛機(jī)形狀、有蝴蝶形狀、還有超人形狀……每只風(fēng)箏我都喜歡,老師說(shuō)開(kāi)始放,我和趙碧瑩一組,我們放的是熊貓型的風(fēng)箏,我?guī)退米★L(fēng)箏,一邊跑一把拉住風(fēng)箏的線,我一放手風(fēng)箏就越飛越高,我也跟著趙碧瑩一起跑。看見(jiàn)我們的風(fēng)箏放得很高,我一蹦三尺高說(shuō):“我們的風(fēng)箏上天了”!這時(shí)從東面飛來(lái)一只美麗的“大蝴蝶”,橘紅色的雙翅上布滿了墨綠的斑紋,隨風(fēng)飄蕩,好像在花叢中飛舞。我又看到天空中飄著各式各樣的 風(fēng)箏,它們顫悠悠的,互比高低,都在向著白云,向未來(lái)展翅飛翔。

  在歡笑的叫喊聲中,大家邊跑邊放線,爭(zhēng)先恐后地把自己的“杰作”送上藍(lán)天。美麗的風(fēng)箏有的低空盤旋,有的扶搖直上,令人心曠神怡。一只“銀燕”穿過(guò)“蝶群”,超過(guò)“玉鳳”,直上藍(lán)天。瞧那白色的倩影,還推著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,仿佛是噴氣式飛機(jī)噴出的 氣流。這是誰(shuí)的寶貝呢?原來(lái)是沈翼的。你瞧她放的多認(rèn)真,一會(huì)兒放線,一會(huì)兒收線,一會(huì)兒朝著前跑,一會(huì)兒往后跑,好似地面指揮員在遙著天上的蝴蝶。再瞧四周,小伙伴們雖然一個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁,小臉兒漲得通紅,但都洋溢著開(kāi)心的笑容。

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇17

  兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。春風(fēng)送暖,萬(wàn)物復(fù)蘇,泉水叮咚,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

  一個(gè)春天的早晨,一陣東風(fēng)吹來(lái),把小朋支們吹到了碧綠的草坪上。李云、張雷、黃婷來(lái)到了這樣美麗的草坪上放風(fēng)箏。

  李云說(shuō):我來(lái)放風(fēng)箏,張雷,你來(lái)舉。

  Ok!張雷回答。

  李云左手拉著線軸,右手牽著細(xì)長(zhǎng)的線,張雷站在李云后面,雙手舉起風(fēng)箏,春風(fēng)一吹,張雷連忙把風(fēng)箏向空中一拋,李云就飛快地跑了起來(lái),風(fēng)箏一會(huì)兒翩翩起舞,一會(huì)兒上下翻飛,一會(huì)兒在空中跳著搖滾舞黃婷站在一旁看得目瞪口呆,時(shí)而手舞足蹈,時(shí)而拍手叫好:你們倆真是放風(fēng)箏的高手啊!

  不一會(huì)兒,放風(fēng)箏的人越來(lái)越多,天空中的風(fēng)箏各式各樣:有燕子風(fēng)箏,有金魚(yú)風(fēng)等,還有雄鷹風(fēng)箏

  他們?cè)诓莸厣吓馨,跳啊,笑啊直到天黑時(shí),他們才依依不舍地離開(kāi)。

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇18

  春天來(lái)了,天氣變暖和了,冰雪融化了,又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。今天是周末,媽媽帶我去五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  到了廣場(chǎng),我抬頭一看,天上飛著許多風(fēng)箏,有龍和鳳的,有蝴蝶的,有老鷹的等等,我也一定要把風(fēng)箏放得那么高!

  我的是一個(gè)金魚(yú)風(fēng)箏,鼓鼓的眼睛,金黃的尾巴,樣子可愛(ài)極了。我先把風(fēng)箏裝好,把線系結(jié)實(shí),然后把它平放在地上,第一次放時(shí)沒(méi)有風(fēng),我就拉著繩子跑,風(fēng)箏飛了幾下又掉了下來(lái),這樣放了幾次都不成功,我的胳膊也舉酸了,腿也路累了,小金魚(yú)躺在地上可憐巴巴地望著我,好像在說(shuō):“小主人,一定要加油啊,我想當(dāng)一條會(huì)飛的魚(yú)。”

  這時(shí)候一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),風(fēng)箏噗噗地飄了起來(lái),我趕緊跑了起來(lái),接著放線,我的風(fēng)箏就像一條快樂(lè)的小飛魚(yú)自由自在地飛翔在天空,好高!如果我也能飛上天空該有多好,和藍(lán)天對(duì)話,和白云絮語(yǔ)。

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇19

  瞧,這天氣陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)徐徐的,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。

  我和妹妹連忙拿上我們的風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng),廣揚(yáng)上放風(fēng)箏的人很多,有大人,有小孩;風(fēng)箏的樣式也各不相同,大小不一,有美麗的蝴蝶風(fēng)箏,有可愛(ài)的燕風(fēng)箏,有威猛的老鷹風(fēng)箏,還有紅色的金魚(yú)風(fēng)箏……簡(jiǎn)直看得我眼花繚亂。我和妹妹的風(fēng)箏是超級(jí)飛俠風(fēng)箏。

  我們來(lái)到一處空地上,開(kāi)始放風(fēng)箏了。我一手拿風(fēng)箏,一手拿線,雙腳打開(kāi)努力向前奔跑,妹妹也學(xué)我一樣,可是,我看她笨手笨腳,風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái),便跑過(guò)去幫她。我一邊解說(shuō),一邊示范,經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的練習(xí),風(fēng)箏在我和妹妹的齊心協(xié)力下,它終于飛起來(lái)了。風(fēng)箏越飛越高,它們好像在和高處的白云打招呼、聊天。

  看著越飛越高的風(fēng)箏,我和妹妹的心里美滋滋的,充滿了成就感,放風(fēng)箏真有趣!

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇20

  陽(yáng)春三月,清空萬(wàn)里,真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。

  張大軍和阿紫一起高高光興地去草地上放風(fēng)第。草地上已經(jīng)聚了不少大人和小孩,天空也聚了不少風(fēng)箏,有蟲(chóng)子狀的,金魚(yú)狀的,老鷹狀的……

  遠(yuǎn)處,還有一對(duì)夫婦緊緊地依偎在一起,旁邊的小孩在放風(fēng)箏,讓人感覺(jué)很溫暖。

  草地上的小孩子們看似是在自個(gè)兒放自個(gè)兒的,其實(shí)一直在相互對(duì)比,心中都想把別人比下去。

  張大軍和阿紫也不例外。他們兩個(gè)人合作放風(fēng)箏,張大軍來(lái)放,阿紫在身后拿著風(fēng)箏,準(zhǔn)備在張大軍跑起來(lái)的時(shí)候,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)放飛風(fēng)箏。他們旁邊的小紅也想讓阿紫幫她,于是也緊緊地跟著他們。話說(shuō)張大軍已經(jīng)放起了風(fēng)箏,風(fēng)箏一飛沖天,竟一下子超越了很多人的風(fēng)箏。同時(shí),阿紫也幫小紅放起了風(fēng)箏。小紅的風(fēng)箏正和他們的風(fēng)箏一爭(zhēng)高下呢!

  春天的天空,真是風(fēng)箏的賽場(chǎng)呀!

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇21

  春天來(lái)了,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。大人帶著小孩去買風(fēng)箏,在綠油油的草地上放風(fēng)箏。

  近處小華拿著風(fēng)箏軸,小鋼拿著小燕子風(fēng)箏,小紅緊緊地跟在他身邊。小華向前跑,說(shuō):“小鋼可以放手了!彪S后,小燕子風(fēng)箏成功飛上了天。小紅看著他們的風(fēng)箏飛起來(lái)了,她捧著蝴蝶風(fēng)箏想讓小華幫忙。

  遠(yuǎn)處,一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的小男孩放著一個(gè)四種顏色的三角形風(fēng)箏,這三角形風(fēng)箏的兩邊還有兩條線。他的爸爸媽媽也在旁邊看著他放風(fēng)箏。

  此時(shí),藍(lán)藍(lán)的天上飛著許多風(fēng)箏。有一條小魚(yú)風(fēng)箏在空中飛來(lái)飛去,真像在大海里游。有一個(gè)長(zhǎng)蜈蚣風(fēng)箏,有一雙大大的眼睛盯著別的風(fēng)箏。還有一只雄鷹,伸展著翅膀,好像跟白云姐姐玩捉迷藏。

  我真喜歡春天,因?yàn)榇禾焓欠棚L(fēng)第的好時(shí)節(jié),我喜歡看那各色各樣的風(fēng)箏在天空自由飛翔的樣子。

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇22

  今天,天氣睛朗是放風(fēng)箏的好天氣。小紅和小華一起去放風(fēng)箏。

  他們興奮地來(lái)到了廣闊的碧綠的草坪上放風(fēng)箏。草坪上已經(jīng)有很多人來(lái)放風(fēng)箏,人多得數(shù)不勝數(shù)。

  小華拉著風(fēng)箏線,小紅拿著風(fēng)箏。小華跑在前面,小紅在后面緊緊地跟看,小華大喊:“快點(diǎn)!毙〖t說(shuō):“好的,我跟的上!彼麄兣d奮地跑著,風(fēng)箏越飛越高。最后她們的飛箏在云中變得模模糊糊的,只剩下一個(gè)影子,這個(gè)影子有時(shí)出現(xiàn)有時(shí)不出現(xiàn),像是和他們玩捉藏。一個(gè)小妹妹見(jiàn)他們的風(fēng)箏飛得那么高,于是她在他們的旁邊叫他們幫她把風(fēng)箏放飛上天。

  遠(yuǎn)處,一個(gè)孩子臉上帶著笑容,對(duì)他的父母說(shuō):“看,我的風(fēng)箏飛得最高。”他的父母看向他的風(fēng)箏,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  此時(shí),一只老應(yīng)一樣的風(fēng)箏出現(xiàn)在上空,小小的鷹眼看著地面,像是在尋找食物似的。我們都興奮極了!高興極了!因?yàn)檫@里已經(jīng)變成了風(fēng)箏的海洋。

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇23

  你們聽(tīng)過(guò)“青草地,放風(fēng)箏。汝前行,吾后行!眴?對(duì),今天小明和小芳就要去放風(fēng)箏,他們吃完午飯,拿著風(fēng)爭(zhēng)就跑到公園了。

  公園里放風(fēng)箏的人可真多。★L(fēng)箏也各種各樣,有一只蜈蚣風(fēng)第在天空飛的時(shí)候尾巴還會(huì)轉(zhuǎn)圈;有一只老鷹風(fēng)箏,在天空飛的時(shí)候,一雙大眼睛盯著大地好像在尋找獵物;還有一只金魚(yú)風(fēng)箏,它在天上飛著,你可以發(fā)現(xiàn)天空仿佛就是它的海洋。

  “我們放風(fēng)箏吧?”小芳興奮地叫了起來(lái)。于是他們就開(kāi)始放起風(fēng)箏,不一個(gè)兒風(fēng)箏就飛了起來(lái)。慢慢的,他們的風(fēng)箏越來(lái)越高,可是還是比不上遠(yuǎn)處先來(lái)的一家人放的風(fēng)箏。這時(shí)一位小女孩走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你能幫我把風(fēng)第放起來(lái)嗎?”于是小明把手里的風(fēng)箏給小芳,幫小女孩的風(fēng)等放起了風(fēng)箏。

  不一會(huì)兒,他們看了看天空,此時(shí)天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的海洋。

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇24

  這是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,公園里有許多人都在放各式各樣的風(fēng)第。你瞧!那個(gè)風(fēng)箏好像一條可愛(ài)的小金魚(yú),小金魚(yú)在藍(lán)藍(lán)的天空上飄,就像在大海里游過(guò)來(lái)游過(guò)去似的。另一個(gè)風(fēng)箏好像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,蜈蚣扭曲的身體又長(zhǎng)又細(xì)、還有數(shù)不清的小腿。還有老鷹風(fēng)箏展開(kāi)翅膀,在空中不斷的盤旋;燕子風(fēng)箏似乎在跟它比賽;蝴蝶風(fēng)箏好像在跟它們比美……

  遠(yuǎn)處,好像是一家人在放風(fēng)箏。小男孩手中拿著風(fēng)箏線,不斷的拉、放。他的父母則在一旁欣賞,他們好像在說(shuō):“寶貝,你真棒!

  近處,有三個(gè)小孩在一起放風(fēng)箏。穿綠衣服是龍龍,他一只手拿著線軸,一只手拉著線,準(zhǔn)備奔跑。他身后的小剛拿著風(fēng)箏,他在等待龍龍的口令。此時(shí),龍龍喊道:“放!毙傃杆俜砰_(kāi)手中的風(fēng)箏,龍龍跑得很快,風(fēng)箏也飛起來(lái)了。站在他們旁邊的團(tuán)團(tuán)也為他們感到高興,她想讓他們幫忙將她的蝴蝶風(fēng)箏也放起來(lái)。

  他們看著空中的風(fēng)箏說(shuō):“今天,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子!

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇25

  在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,晴空萬(wàn)里的春天里,我和小明去放風(fēng)箏。一到公園,我就被這景色吸引住了。綠油油的草地,碧藍(lán)的天空,似棉花糖一樣的白云,還有天上五顏六色,各種各樣數(shù)也數(shù)不清的風(fēng)箏!你瞧:有紅色的可愛(ài)的'小魚(yú)風(fēng)箏;有長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴,有很多小腳的蜈蚣風(fēng)箏;有士氣充足的老鷹風(fēng)箏;還有最常見(jiàn)的三角風(fēng)箏!但是我最喜歡的還是我們的沙燕風(fēng)箏。

  它長(zhǎng)得很可愛(ài),一對(duì)大大的翅膀,上面還有精美的花紋,一雙黑色的剪尾,配上圓圓的腦袋,和白色的肚皮,真是惹人喜愛(ài)。

  我們迫不及待的開(kāi)始放風(fēng)箏!伴_(kāi)始了!蔽乙贿呎f(shuō)一邊左手拿著線,右手拿著軸,準(zhǔn)備起跑。小明則高高地舉著風(fēng)箏,“三,二,一,放!”小明把風(fēng)箏扔向天空。哇!“風(fēng)箏飛得好高!”伴著春風(fēng),風(fēng)箏一下往下俯沖,一下沖向天空,一下又在天空盤旋,我們的心也跟著一下?lián),一下高興。

  這時(shí),我看著空中與天空搏斗的風(fēng)箏,我覺(jué)得放風(fēng)箏不僅是放風(fēng)箏,而是放飛了自我的理想!

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇26

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。今天是周末,天氣晴朗,微風(fēng)輕輕地吹著,白云在天空中悠閑地散著步。人們結(jié)伴來(lái)到了廣闊的草地踏青,放風(fēng)箏。

  草地上最右則穿紫色衣服的男孩高舉風(fēng)箏,歡快地喊:“可以放手了嗎?”中間穿綠色衣服的男孩一邊小跑一邊回答:“可以了!你放手吧!我們的風(fēng)箏就要飛到天上去了!”他們的風(fēng)箏真的飛起來(lái)了,穿綠色衣服的男孩高興地向前奔跑著,天上的風(fēng)箏看自己的主人在草地上奔跑也開(kāi)心也發(fā)出快樂(lè)的聲音。在他的旁邊有一個(gè)小姑娘拿著一只“蝴蝶”笑瞇瞇地看著他們,想:哥哥真棒!那只“蝴蝶”想:我也想像大紙鳶一樣飛到天空中。遠(yuǎn)處有一家人也在快樂(lè)地放飛箏。天上還好多別的風(fēng)箏!敖痿~(yú)”開(kāi)心地說(shuō):“太好了!我可以和小鳥(niǎo)一樣在天上飛了!”蜈蚣贊同道:“是啊!我也在天上飛了!”他們?cè)谠评锿嫫鹆俗矫圆亍?/p>

  不管是同學(xué)們還是風(fēng)箏們都開(kāi)心極了。放風(fēng)箏真是有趣!

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇27

  春天到了,我、弟弟和妹妹去平頂山上放風(fēng)箏,放風(fēng)箏的人非常多,風(fēng)箏也是各式各樣,有紅綠相間的金魚(yú)風(fēng)箏,有霸氣威風(fēng)的老鷹風(fēng)箏和長(zhǎng)長(zhǎng)的、有許多觸手的蜈蜙風(fēng)箏。

  我的妹妹把她的那五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏拿在手里,不想放飛。我問(wèn)她為什么,她說(shuō)這個(gè)風(fēng)箏是她的最愛(ài),如果放飛說(shuō)不定會(huì)斷線,那樣就找不到了。這時(shí)弟弟已經(jīng)把我那漂亮的燕子風(fēng)箏拿起來(lái)了,高興的說(shuō):“我們把它給放飛吧”,我大聲說(shuō):“好”。然后我一手拿線繩軸,一手提著線向前跑,我向弟弟問(wèn):“線夠長(zhǎng)嗎”,“夠”弟弟大聲說(shuō)到,并把風(fēng)箏一扔,風(fēng)箏就飛起來(lái)了,妹妹說(shuō)到,“好棒呀”。

  不遠(yuǎn)處,我看見(jiàn)我的新朋友——明明和他的爸爸、媽媽來(lái)放風(fēng)箏。明明自己放了一個(gè)三角形的風(fēng)箏,明明的父母好像在說(shuō)關(guān)于朋友或在說(shuō)關(guān)于風(fēng)箏的事。

  春天果真是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇28

  春天的一個(gè)周末,我和小伙伴們約好在公園大門一起放風(fēng)箏。于是,我急急忙忙地跑到公園大門,可是,一個(gè)小伙伴都還沒(méi)到。我看見(jiàn)有許多小朋友在放風(fēng)箏,也有許多人在賣風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀多種多樣,有小燕子、蝴蝶、降落傘、鳳凰……

  過(guò)了幾分鐘,小伙伴們都到齊了,我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,可是我們的風(fēng)箏都放不起來(lái)。我看見(jiàn)一只風(fēng)箏飛得特別高,于是,我順著線往下看,原來(lái)是一個(gè)來(lái)爺爺放的風(fēng)箏,我跑過(guò)去問(wèn):“爺爺,風(fēng)箏怎樣才能飛得很高呢?”老爺爺說(shuō):“風(fēng)箏要逆風(fēng)才會(huì)飛得很高!庇谑牵野粗蠣敔斦f(shuō)的做,結(jié)果風(fēng)箏真的飛起來(lái)了。我把竅門告訴了小伙伴,我們的風(fēng)箏都飛得很高了!

  今天放風(fēng)箏真好玩,我要謝謝那個(gè)老爺爺,如果他不告訴我們方法,我們的風(fēng)箏就不會(huì)飛得那么高了。

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇29

  星期六是個(gè)陽(yáng)光明媚的一天。我忽然想起和小伙伴們?nèi)ト枪珗@玩。一溜煙我便跑到媽媽身邊,我問(wèn):“媽媽,我想和小伙伴們?nèi)ト枪珗@玩!眿寢屨f(shuō):“好!蔽揖秃托』锇閭?nèi)ト枪珗@玩了。

  我們穿過(guò)馬路便去三角公園。我們?cè)诠珗@里看了看,看到有許多放風(fēng)箏的和賣風(fēng)箏的人。我們一看也想玩風(fēng)箏,那買一只蝴蝶樣的吧。我們買到風(fēng)箏開(kāi)始放了,一個(gè)人用手托著,另一個(gè)人牽著線站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說(shuō)聲:“放”。那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過(guò)樹(shù)梢,在空中翩翩飛舞著,我們快活地喊叫著,在公園里拼命地奔跑。公園的人看見(jiàn)了,說(shuō):“放得這么高!睆脑绯客娴较挛纾覀冞是歇不下來(lái),牽著風(fēng)箏拼命地奔跑。風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到了云彩上。

  要吃飯了,我們的媽媽正催著我們回家吃飯呢,可我們還是不想回家。最后我們還是回家了,這是為什么呢?因?yàn)槲覀冞可以明天在放風(fēng)箏呀!

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇30

  在草原上,我們不僅騎了馬,還放了風(fēng)箏!

  我們買了一個(gè)很大很大的巴啦啦小魔仙的風(fēng)箏。叔叔把風(fēng)箏裝好,我就讓妹妹拿著風(fēng)箏,等我說(shuō):“一、二、三,放!”我飛快地奔跑著,雖然草原上跑起來(lái)很癢,但是我還是忍著!霸懔!風(fēng)箏要掉下來(lái)了!”我使盡力氣加速向前跑,可風(fēng)箏還是掉下來(lái)了。

  “該我玩了,該我玩了!”說(shuō)完,妹妹就從我手里搶過(guò)風(fēng)箏,又說(shuō):“姐姐幫我拿一下!”“好的”“一二三放!”妹妹開(kāi)始跑起來(lái),可是才放得不過(guò)三秒鐘,風(fēng)箏就掉下來(lái)了。

  妹妹把風(fēng)箏交給了叔叔,讓他來(lái)放一下!耙欢拧笆迨逶谇懊媾苤,我們?cè)诤竺孀罚嘛L(fēng)箏掉下來(lái),我們好接!叔叔果然很厲害,很快,風(fēng)箏就高高地飛上了天,變得越來(lái)越小……

  又玩了一會(huì),細(xì)媽媽說(shuō)該回家了,我和妹妹只好依依不舍地回家了。

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇31

  星期天的早晨,風(fēng)和日麗,太陽(yáng)照耀著大地,天空上飄著朵朵白云,像一只只綿羊,正適合放風(fēng)等,于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風(fēng)箏。

  來(lái)到大草坪,放風(fēng)箏的人真多,天空就像風(fēng)箏的舞臺(tái),有活波可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏、有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)條的武功風(fēng)箏,有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏和彩色的三角形風(fēng)箏。它們的尾巴五顏六色的,像舞者的裙子,美麗極了。

  我和小剛表慕極了,也放起風(fēng)等,小剛托著小燕子風(fēng)箏,我一手拉著風(fēng)等線,一手握著線軸,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我立馬順著風(fēng)的方向跑走?小紅拿著蝴蝶風(fēng)等跟著我一起跑起來(lái),小剛一放手,鳳第就飛上了天,小紅高興地叫到“風(fēng)上天了!風(fēng)等上天了!”小燕子風(fēng)第時(shí)而翻個(gè)跟頭,好像在炫耀自己的美麗,時(shí)而穿進(jìn)云朵里,仿佛在跟云朵藏貓貓,時(shí)而跟其它風(fēng)等撞在一起,好像在跟其它風(fēng)等打架,時(shí)而往下鉆,但又調(diào)皮地飛上去。

  看著風(fēng)等越飛越高,我心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇32

  星期天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。小明、小紅、小軍和我一起到中心公園放風(fēng)箏。

  只見(jiàn)小明拿著風(fēng)箏的繩子,小紅拿著風(fēng)箏,小軍喊:“三、二、一。”小明和小紅就跑了起來(lái),小紅一松手,風(fēng)箏就飛了起來(lái)。哇!真是太神奇了!

  天空中飛著好多風(fēng)箏,有老鷹的,有蜈蚣和燕子的,還有各種各樣顏色和形狀不同的風(fēng)箏!帮L(fēng)箏在天空中飛著,色彩真是太漂亮了!蔽覍(duì)小紅說(shuō),小紅說(shuō):“是啊,太漂亮了!憋L(fēng)箏綠色頂點(diǎn)真是多姿多彩,風(fēng)箏在這碧空如洗的天空中飄動(dòng)著,就像一群蝴蝶在天空中飛舞。

  我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)有一家三口在放風(fēng)箏。我看到不管是在放風(fēng)箏還是沒(méi)有放風(fēng)箏的,每個(gè)人的臉上都是喜氣洋洋、面帶笑容的。

  我迫不及待地想拿我的老虎風(fēng)箏和小明、小紅、小軍一起放,于是,我們就一起開(kāi)開(kāi)心心的放起了風(fēng)箏。

  這一次來(lái)中心公園放風(fēng)箏太好玩了,給我留下了深刻的印象。希望下次我還可以再來(lái)中心公園放箏。

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇33

  陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi)。我和小伙伴約好一起去公園放風(fēng)箏。

  到了公園,我們來(lái)到一片空曠的草地上。抬頭一看,天上的白云既像棉花糖,又像小綿羊。白云下,幾只風(fēng)箏正在嬉戲,我們也迫不及待地想把風(fēng)箏放上天空。我一只手拿著線軸,一只手扯著線,邊跑邊放線,可是風(fēng)箏并沒(méi)有飛上天空,于是我們決定先去看看別人是怎么放的。掌握了技巧以后,我們又拿起風(fēng)箏,我邊跑邊放線,小伙伴邊跑邊高高舉起風(fēng)箏,看時(shí)機(jī)差不多了,我對(duì)小伙伴說(shuō):“可以松手啦!”他聽(tīng)了立刻松了手。風(fēng)箏乘著風(fēng)左搖右擺地飛上了天空,我們高興極了。不遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏,瞧!他們的風(fēng)箏也越飛越高。

  藍(lán)藍(lán)的天空成了風(fēng)箏的海洋,各種美麗的風(fēng)箏都在天空中嬉戲。不禁讓我想起一句詩(shī):兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇34

  春天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

  這天,親愛(ài)的王老師和廖老師帶著全班同學(xué)來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上一起享受放風(fēng)箏的樂(lè)趣。我們以小組為單位,我們組共有六位同學(xué),有負(fù)責(zé)組裝的,有負(fù)責(zé)拿線軸的,有負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏的,有負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)的。一開(kāi)始,我們都以為放風(fēng)箏很容易,只要有風(fēng)就能飛起來(lái)?墒,實(shí)際操作起來(lái)卻并不那么簡(jiǎn)單,我一手拿著風(fēng)箏,高高舉起來(lái),另一位同學(xué)負(fù)責(zé)放線,我一跑起來(lái),他也跟著我跑,可是無(wú)論風(fēng)再大,我們的風(fēng)箏也飛不高。看著別的組的同學(xué)都把風(fēng)箏放飛在天空,真是羨慕極了。到底怎么回事呢?這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)其它組的同學(xué)都是迎著風(fēng)跑的,而我們正好把方向搞錯(cuò)了,找到了原因,正在我們?cè)俅我棚w風(fēng)箏的時(shí)候,下課鈴響了,我們很遺憾地回到教室。心里想,做任何事情都要做好充分地準(zhǔn)備,不能盲目地做,要不然注定不會(huì)成功。

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇35

  春天來(lái)了,春天來(lái)了,花兒開(kāi)了,小草綠了,這讓我想起了一句詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

  今天是星期六,天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光燦爛。我和媽媽一起去峙山公園放風(fēng)箏。走進(jìn)峙山公園的大門,只見(jiàn)那里人山人海,天上早已成了風(fēng)箏的樂(lè)園,有紅色的金魚(yú)風(fēng)箏,黑色的螃蟹風(fēng)箏,美麗的燕子風(fēng)箏……我看了一會(huì)兒,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我們也買一個(gè)風(fēng)箏放吧!眿寢屨f(shuō):“好呀!庇谑,我和媽媽買了一個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏。我拉著風(fēng)箏的線,媽媽用手舉著風(fēng)箏,等風(fēng)一吹,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽放手吧。”媽媽聽(tīng)了我的喊聲,就往上一送放了手。風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高,抬頭一看,我的蝴蝶風(fēng)箏好像活了一樣,在跟別的風(fēng)箏玩耍呢。

  時(shí)間過(guò)得真快呀,一轉(zhuǎn)眼就到了黃昏,我和媽媽只好依依不舍地離開(kāi)了峙山公園。

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇36

  村居中寫到“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@足以表達(dá)出了孩子們對(duì)于放風(fēng)箏的喜愛(ài)。的確,放風(fēng)箏是一件很有趣的事情。

  這一天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵雪白的云,幾只小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰喳喳地叫著,像一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小紅約了小明和小剛一起到郊外放風(fēng)箏。郊外的草地一望無(wú)邊,草地上盛開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花,真是美麗極了!

  開(kāi)始放風(fēng)箏了!小紅的風(fēng)箏很特別,骨架像是一個(gè)拱形的門,還有四條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴呢!在小紅的努力下,風(fēng)箏越飛越高。小剛和小明正在認(rèn)真地制作風(fēng)箏,只見(jiàn)小剛半蹲在地上,雙手輕輕地握著風(fēng)箏的骨架,兩只眼睛左看看、右看看,一副很專業(yè)的樣子。小明拿起剪刀剪好圖案,安上支架,拴好線,也完成了風(fēng)箏的制作。過(guò)了一會(huì),他們的風(fēng)箏也都飛上了天空,大家無(wú)拘無(wú)束地玩耍著。

  放風(fēng)箏的時(shí)光是快樂(lè)的,和好朋友一起分享這份快樂(lè)更是一種幸福。

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇37

  星期天,小紅、小明和小剛相約來(lái)公園放風(fēng)箏。

  今天真是放風(fēng)箏的好天氣,來(lái)到公園看到放風(fēng)箏的人可真多!讓我不由的想起了清代詩(shī)人高鼎的那句“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩(shī)。組裝好風(fēng)箏,小剛讓小明拿著燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,小剛握著一捆風(fēng)箏線迎著風(fēng)跑出一段距離大喊道:“放!”小明把風(fēng)箏往空中一拋,燕子風(fēng)箏迎著風(fēng)飛了起來(lái)。

  你們看!那邊的還有一個(gè)小男孩在爸爸媽媽的幫助下也把一個(gè)大大的風(fēng)箏放飛到藍(lán)藍(lán)的天空。小男孩高興的歡呼著:“飛起來(lái)啦!我的風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”

  天空成了風(fēng)箏的樂(lè)園。你瞧!有長(zhǎng)著許多條腿飛的最高的蜈蚣,有在天空翱翔的老鷹,有漂亮的穿梭在天空像是在找媽媽的金魚(yú),還有蝴蝶……

  春天真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)呢!

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇38

  春天來(lái)了,春天來(lái)了,美麗的春天到來(lái)了!小草和小花從土地里冒了出來(lái),白云不再像趕集似的飄動(dòng),風(fēng)也不像冬天那樣嗷嗷叫了。天氣變暖了,小孩們都像打了雞血的猴子飛奔出家門,跑到了公園去玩耍。

  這一天,春風(fēng)吹拂,正是放風(fēng)箏的好天氣,小孩子們拿著風(fēng)箏來(lái)到公園?纯催@一邊,三個(gè)小伙伴在一起玩耍,小明拿著風(fēng)箏,小亮扯著線使勁往前跑,只見(jiàn)小明一松手,風(fēng)箏很快就飛了起來(lái),旁邊的小芳馬上鼓掌慶祝。再看看那一邊,淘氣和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏,淘氣邊放邊自言言語(yǔ):“風(fēng)箏,風(fēng)箏,飛高高,千萬(wàn)不要掉下來(lái)!”叛變的爸爸媽媽看到淘氣玩得津津有味,那么開(kāi)心,不禁感嘆一句:“童年的時(shí)光是多么有趣!”

  天上還飄著各種各樣的風(fēng)箏,有小魚(yú)的,有龍的,還有老鷹的,構(gòu)成了美麗的圖畫(huà)。風(fēng)箏們好像也擁有了生命,像小孩子們一樣,在做游戲。

  我喜歡這幅充滿開(kāi)心和快樂(lè)的放風(fēng)箏圖畫(huà)!

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇39

  “青草地,放風(fēng)箏”,今天我和爸爸媽媽去公園放風(fēng)箏。

  我走過(guò)一座小橋,來(lái)到一塊大草坪開(kāi)始放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏往上一拋,又往前飛跑,風(fēng)箏飛起來(lái)了!我慢慢地放線,風(fēng)箏居然彎成了s形,還搖來(lái)?yè)u去,好像在抱怨風(fēng)箏線太長(zhǎng)了。我把線收回了一段,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飄在空中,這時(shí),爸爸叫道:“放線!放線!”我松開(kāi)把手,轉(zhuǎn)盤“呼”地飛轉(zhuǎn)起來(lái),風(fēng)箏就像爬樓梯一樣往上跑。過(guò)了一小會(huì)兒,風(fēng)箏就像喝醉了就一樣左搖右晃,我趕緊停下轉(zhuǎn)盤,上下拽拉線,風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地飄在了空中。

  我放累了,坐在毯子上,看著天上悠閑的風(fēng)箏,風(fēng)箏花花綠綠,各種各樣。有美麗鮮艷的金魚(yú),有高空翱翔的雄鷹,有身手敏捷的蜘蛛俠,還有一些奇形怪狀的風(fēng)箏,它們你追我趕,飛向藍(lán)天,飛向白云。

  不知不覺(jué),時(shí)間悄悄溜走了,我才戀戀不舍地跟著爸爸媽媽回家了。

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇40

  春暖花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,漂亮的春天來(lái)了。今天下午,媽媽陪我一起去蒼梧綠園放風(fēng)箏。路上,我忽然想到了剛學(xué)的一首詩(shī):“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

  一到蒼梧綠園大門口,抬頭一看,在湛藍(lán)天空的映襯下,五花八門的風(fēng)箏爭(zhēng)高斗艷,熱鬧非凡。此刻,我也迫不及待地拿出了我心愛(ài)的五彩風(fēng)箏,拉起風(fēng)箏線就跑。我興高采烈的,以為風(fēng)箏一定飛得很高很高,然而回頭一看,它卻跟在我的后面。媽媽告訴我,因?yàn)槲遗艿姆较蚝惋L(fēng)的方向相反,根本沒(méi)有辦法借助風(fēng)的力量起飛。后來(lái)在媽媽的指導(dǎo)下,我又嘗試了很多次,甚至有好幾次幾乎要放棄,但是我堅(jiān)持住了,我的風(fēng)箏終于飛向了屬于它的天空。

  通過(guò)這件事情,我明白了做任何事情都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,才能夠成功。今天真是愉快的一天!

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇41

  星期六中午,陽(yáng)光明媚,碧空如洗,好一派春意盎然的景象!

  瞧!人們正在開(kāi)闊的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。近處,小明、小紅、小剛正在放風(fēng)箏,小剛穿著紫色的襯衫,高高地舉著“燕子”形狀的風(fēng)箏,大喊著:“小明,你準(zhǔn)備好了嗎?”另一邊,小明穿著綠色的襯衫,一邊跑著一邊拉著風(fēng)箏線,還大喊著:“準(zhǔn)備好了!”男孩子們異口同聲地喊著:“一、二、三!币恢惠p快的“燕子”飛到了空中。身旁的小紅微笑地看著男孩子們,手里還拿著一只“蝴蝶”風(fēng)箏。

  遠(yuǎn)處,溫馨的一家三口也在放著風(fēng)箏。小男孩小心翼翼的地拿著風(fēng)箏線,生怕“三角形”風(fēng)箏飛走。旁邊的爸爸輕輕地把手放在了媽媽的肩膀上,欣慰的說(shuō)著:“我家的孩子真能干!

  天上有各種各樣的風(fēng)箏,有“金魚(yú)”風(fēng)箏、“蜈蚣”風(fēng)箏、“雄鷹”風(fēng)箏等.

  放風(fēng)箏的場(chǎng)面熱鬧極了,到處都是歡聲笑語(yǔ)。

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇42

  一個(gè)星期六的下午,陽(yáng)光明媚,人們?cè)谝煌麩o(wú)際的大草原上放風(fēng)箏。

  瞧!這里放風(fēng)箏的人可真多呀!走近一看,小紅笑瞇瞇地看著旁邊的哥哥,手里還拿著一只蝴蝶形狀的風(fēng)箏。旁邊小明左手舉著線,右手拿著卷線筒,對(duì)舉著風(fēng)箏形狀的小剛說(shuō):“小剛,當(dāng)我說(shuō)一、二、三的時(shí)候你就把風(fēng)箏松開(kāi),然后我就往前跑,這樣風(fēng)箏就可以飛上天了!薄昂玫模覀?cè)囋嚒。后面穿綠色衣服的小剛大聲喊到。在他們的合作下,一只燕子形狀的風(fēng)箏像一只真的燕子似的飛向了天空。

  遠(yuǎn)處,那邊還有一家三口在放彩色的風(fēng)箏,小男孩放的風(fēng)箏可高了,爸爸媽媽在旁邊看著那個(gè)小男孩放風(fēng)箏,想著:我們家寶貝兒子會(huì)放風(fēng)箏的,真棒!

  天上還有各種各樣形狀的風(fēng)箏,有的像蜈蚣;有的像一條金魚(yú);還有的像一只老鷹在天上展翅飛翔.

  放風(fēng)箏可真有趣!

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇43

  星期六的下午,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)輕輕地吹拂著,今天真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。

  瞧!人們正在寬廣的草地上放著風(fēng)箏。走進(jìn)一看,有三個(gè)小朋友正在興高采烈地放著風(fēng)箏,小剛舉著風(fēng)箏大聲地喊著:“小明,你準(zhǔn)備好了嗎?”只見(jiàn)小明已經(jīng)做好了隨時(shí)可以放風(fēng)箏的準(zhǔn)備!叭、二、一,放!”小明迅速地跑了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),一旁的小紅開(kāi)心地跳了起來(lái)。遠(yuǎn)處,溫馨的一家三口,他們的孩子在開(kāi)開(kāi)心心地放著風(fēng)箏,一旁的父親把手放在了媽媽的肩膀上,好像在說(shuō):我們家的寶貝真能干。

  天空中的魔術(shù)師白云正在表演,只見(jiàn)它變成了許許多多的小動(dòng)物,有大象、老鷹、小魚(yú),天另外還有許多各種各樣的風(fēng)箏。白云和風(fēng)箏為天空增加了一道亮麗的風(fēng)景線。

  放風(fēng)箏的場(chǎng)面熱鬧極了,到處都是歡聲笑語(yǔ)。

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇44

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,就連春風(fēng)姑娘也來(lái)湊熱鬧,這不正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)嗎?

  星期天,我和小紅、小藍(lán)約好去公園放風(fēng)箏。天空上可熱鬧了,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,好像一個(gè)個(gè)棉花糖。各種各樣的風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞,有的是蜈蚣風(fēng)箏,無(wú)數(shù)條腿在風(fēng)中一齊舞動(dòng);有的是金魚(yú)風(fēng)箏,在天空中自由游動(dòng);有的是老鷹風(fēng)箏,它展開(kāi)雙翅擁抱藍(lán)天。遠(yuǎn)處有一家三口已經(jīng)把風(fēng)箏送上了天,他們的風(fēng)箏是三角形的,五顏六色可好看了!看到這我就更想把我的燕子風(fēng)箏也送上天。我把托舉風(fēng)箏的任務(wù)交給了小藍(lán),然后我就立刻開(kāi)始逆著風(fēng)跑了起來(lái),跑了一小會(huì)兒,我覺(jué)得是時(shí)候放手了,我大喊了聲“放!彼退墒至耍L(fēng)箏飄飄搖搖地飛了起來(lái),不一會(huì),我們的風(fēng)箏成功地飛上了無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天。小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏在一旁給我們吶喊助威,公園里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。

  看到我們的風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn),仿佛飛到了天宮,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇45

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,天空一片明朗,溫柔暖和的春風(fēng)姑娘也來(lái)湊熱鬧了,此時(shí)正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

  周日我興高采烈的和我的朋友來(lái)到公園,人已經(jīng)來(lái)了不少,嫩藍(lán)的天空有幾朵白云,白云下有各種各樣的風(fēng)箏已經(jīng)迎風(fēng)飛舞,有的是龍形的,有的是金魚(yú)形的,有的是老鷹形的……遠(yuǎn)處一家三口已經(jīng)把五顏六色的三角風(fēng)箏送上了天,此時(shí)我更想放我的燕子風(fēng)箏了。

  我讓我的朋友端端正正地捧著“小燕子”,告訴他等我數(shù)三個(gè)數(shù)時(shí)候就松手。于是,我開(kāi)始逆著風(fēng)奔跑起來(lái),時(shí)機(jī)到了,我大喊一聲:“放!”朋友松開(kāi)雙手,在春風(fēng)的幫助下,我的風(fēng)箏像一只真正的燕子,穿上云霄,在空中自由自在地飛行,我們的心中像吃了蜜一樣甜。

  接著我們又把美麗的蝴蝶風(fēng)箏送上了天空。

  一個(gè)下午,我們?cè)诠珗@里歡呼著跳躍著,那笑聲也飛上天空與風(fēng)箏一起越飛越高。

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇46

  春天來(lái)了,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)和煦。正是放風(fēng)箏的好時(shí)候!

  星期天我和好朋友小綠和小藍(lán)來(lái)到無(wú)邊無(wú)際的草原上準(zhǔn)備放風(fēng)箏,這里的風(fēng)景真美啊,讓人心曠神怡。嫩藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,紅的花綠的草都來(lái)參加春的聚會(huì)。遠(yuǎn)處的一家三口,他們的風(fēng)箏已經(jīng)放的很高了,五顏六色的美極了。我更想迫不及待地把我們的風(fēng)箏趕快放起來(lái),我的風(fēng)箏是美麗的蝴蝶,小綠的風(fēng)箏是小燕子形狀的,上面有花花綠綠的草,各種各樣的花紋很好看。小綠和小藍(lán)開(kāi)始放風(fēng)箏了,小綠提著線,邊跑邊拉著線,小藍(lán)把風(fēng)箏舉得高高的,正準(zhǔn)備放飛呢!“三二一!”風(fēng)箏飛起來(lái)了,風(fēng)箏乘著風(fēng),在空中翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去,就像一只快活的小燕子,在云層間穿梭。他們高興極了,連忙把五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了藍(lán)天,它扇動(dòng)翅膀,飛向棉花般的云彩。天空中更熱鬧了,有金魚(yú)風(fēng)箏、有蜈蚣風(fēng)箏、還有老鷹風(fēng)箏……這么多花花綠綠的風(fēng)箏,我們開(kāi)心極了!

  春天,真是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)!

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇47

  春天到了,柳綠桃紅。星期天風(fēng)和日麗,是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我和小紅、小華來(lái)到秀水公園嫩綠的草地上放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到公園草地上,看見(jiàn)天上有各種各樣的風(fēng)箏,有灰色的老鷹,橙色的蜈蚣,紅色的金魚(yú)……形態(tài)萬(wàn)千,好看極了。遠(yuǎn)處的一家三口,小孩手拿著線已經(jīng)把三角形的五彩風(fēng)箏放飛到了天上,風(fēng)箏越飛越高,爸爸媽媽在旁邊興高采烈地看著。

  于是我們也迫不及待地準(zhǔn)備放我們的燕子風(fēng)箏。我拿著線,讓小華舉著風(fēng)箏,小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏在邊上給我們加油助威,我邊跑邊喊:“一丶二丶三丶放!毙∪A手一松,我便使勁全身力氣的向前跑去,風(fēng)箏慢慢的向高空飛去。當(dāng)它飛到一定高時(shí),我開(kāi)心地手舞足蹈:“我們成功了!”

  小燕子風(fēng)箏在春風(fēng)中自由地飛翔,讓我不禁想起高鼎的一句詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇48

  春回大地,溫暖的春風(fēng)從東方吹來(lái),出來(lái)了藍(lán)天白云,也吹來(lái)人們放風(fēng)箏的興致。

  周末,我和我的好朋友小藍(lán),還有小紅來(lái)到公園放風(fēng)箏。一到公園就看到天上飄著花花綠綠的風(fēng)箏。有蜈蚣風(fēng)箏,長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣像一輛列車一樣,無(wú)數(shù)條小短腿在風(fēng)中擺動(dòng);也有小金魚(yú)風(fēng)箏,胖胖的小金魚(yú)像在水中一樣快活地游來(lái)游去;還有老鷹風(fēng)箏,在天空中飛翔……

  我迫不及待地想把我的燕子風(fēng)箏送上天了。我的燕子風(fēng)箏可漂亮了,它身上像穿上了一件五彩繽紛的衣服。我讓小藍(lán)拿著小燕子風(fēng)箏,我拉著線飛快地跑,跑到一定的地方,我大聲喊到:“放!”小藍(lán)立馬松開(kāi)手,春風(fēng)吹來(lái),我們的燕子風(fēng)箏就乘著風(fēng)飛了起來(lái),剛開(kāi)始它像喝醉了酒一樣,搖搖晃晃的,后來(lái)穩(wěn)當(dāng)了許多,慢慢地飛向了廣闊的天空。小紅拿著她的蝴蝶風(fēng)箏,在旁邊笑嘻嘻地說(shuō):“你們都放上天了,也幫我一下吧!”我們答應(yīng)了。

  看著我們的風(fēng)箏都飛上了天,我們開(kāi)心地笑了起來(lái)。

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇49

  陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處桃紅柳綠,讓人心曠神怡。和煦的春風(fēng)也來(lái)從東方趕來(lái),又到了放風(fēng)箏的時(shí)候了。

  星期日,我約兩個(gè)同學(xué)一起到公園寬廣的草地上放風(fēng)箏,藍(lán)藍(lán)的天空有幾朵閑散的白云在散步,白云下,形態(tài)各異的風(fēng)箏迎風(fēng)飛舞,魚(yú)風(fēng)箏好像游上了天一樣,自由自在;蜈蚣風(fēng)箏像在天空中大步行走,好不自在;還有一只老鷹風(fēng)箏,在天空自由翱翔……遠(yuǎn)處的一家三口的三角形風(fēng)箏已經(jīng)飛上了藍(lán)天,五顏六色的,真好看。我迫不及待地想放咱們的燕子飛箏,我讓小藍(lán)舉起風(fēng)箏,跟著我跑起來(lái),我逆著風(fēng),邊跑邊觀察,是時(shí)候了,我大喊一聲:“放手!毙∷{(lán)松開(kāi)了手,慢慢地我們的燕子風(fēng)箏飛起來(lái)了,小粉拿著蝴蝶風(fēng)箏在一旁為我們加油,助威。那場(chǎng)面可真熱鬧!

  五顏六色的風(fēng)箏在天空中飛行,我們?cè)诘孛嫔祥_(kāi)心地奔跑歡笑!這不正是“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇50

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)姑娘也來(lái)湊熱鬧,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小紅、小蘭約好到公園去放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到公園一看,放風(fēng)箏的人可真不少。有的人已經(jīng)把風(fēng)箏送上天,有的人舉著風(fēng)箏正要放,往上一看,一只長(zhǎng)著無(wú)數(shù)條腿的蜈蚣風(fēng)箏,正在空中爬呢!還有小金魚(yú)的風(fēng)箏,它在天上飛跟在水里游一樣快活;還有威風(fēng)的老鷹風(fēng)箏,只見(jiàn)一只只老鷹騰空而起,仿佛要把天上別風(fēng)箏都給撞下來(lái)。

  我對(duì)小蘭說(shuō):“我們也來(lái)放我們的小燕子風(fēng)箏吧!”于是,小蘭雙手托舉起小燕子風(fēng)箏,我像豹子一樣使出吃奶勁向前方奔去,小紅拿著她的蝴蝶風(fēng)箏在旁邊給我加油,是時(shí)候了,我叫小蘭趕緊松開(kāi)風(fēng)箏,只聽(tīng)見(jiàn)小蘭高興地說(shuō):“我們的小燕子風(fēng)箏也飛起來(lái)啦!”草地上傳來(lái)了我們幾個(gè)人的歡笑聲。

  我愛(ài)放風(fēng)箏,你呢?

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇51

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從泥土里冒出頭來(lái),桃花姐姐開(kāi)心地笑了,大樹(shù)哥哥穿上了新的衣裳,風(fēng)姐姐也來(lái)湊熱鬧,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

  周末,我和小綠還有小藍(lán)一起去公園放風(fēng)箏,公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!遠(yuǎn)處的一家三口已經(jīng)把他們的風(fēng)箏送上了藍(lán)天。藍(lán)藍(lán)的天空中有各種各樣的風(fēng)箏,有可愛(ài)的小金魚(yú),有勇猛的老鷹,有可怕的大蜈蚣,還有五顏六色的三角風(fēng)箏呢……就是沒(méi)有小燕子。小藍(lán)激動(dòng)地對(duì)小綠說(shuō):“快讓我們的小燕子飛向藍(lán)天吧!”

  小藍(lán)舉著小燕子,小綠拿著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線。小綠喊一聲“放”,在春風(fēng)的吹拂下,小燕子已經(jīng)飛上了藍(lán)天,小燕子扇著翅膀,剪刀式的尾巴,一甩一甩的,在風(fēng)中可神氣了呢!

  這時(shí)我的腦海里不禁涌出清代詩(shī)人高鼎寫的詩(shī):“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾煺婧茫棚L(fēng)箏真好!

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇52

  春回大地,陽(yáng)光明媚,白云像在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天上散步,春風(fēng)姐姐也跳著舞前來(lái)湊熱鬧,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。

  一個(gè)天氣晴朗的星期六,我和可愛(ài)的妹妹、調(diào)皮的弟弟來(lái)到公園放風(fēng)箏。天上風(fēng)箏數(shù)不勝數(shù),有自由自在的“老鷹”,有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”,有彩色的“三角”風(fēng)箏……你看他們?nèi)艘蝗,兩人一伙,我看著更想放了,便迫不及待的拿出了“小燕子”,我讓弟弟拿著“小燕子”站在原地,我拿著線快速的跑起來(lái),妹妹拿著“蝴蝶”風(fēng)箏給我們加油。跑了一段距離我感覺(jué)風(fēng)箏要起飛了,就大喊:“放!”弟弟立刻松開(kāi)了手,不一會(huì)兒我的燕子風(fēng)箏便上了天空。漸漸的,空中的多了起來(lái),看,“奧特曼”在空中戰(zhàn)斗;看,“小金魚(yú)”像在水中游動(dòng);看,連妹妹的“蝴蝶”也飛上了天空……

  這不正是:兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。我們一直放至太陽(yáng)下山才依依不舍的地回家了,這件事雖然過(guò)去有一段時(shí)間了,可我一回想起來(lái)就開(kāi)心!

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇53

  吃過(guò)晚飯,和爸爸一起到水渠高處放風(fēng)箏。

  夕陽(yáng)的天空,晴朗的傍晚是那么的迷人。我左手握著線板,右手舉著風(fēng)箏,跑動(dòng)起來(lái),想讓風(fēng)箏盡量高飛起來(lái)。

  風(fēng)陣陣吹來(lái),隨著風(fēng)向,風(fēng)箏左右搖擺。由于害怕風(fēng)箏高飛,不好控制,只放了近3米長(zhǎng)的線繩,讓它來(lái)回扭動(dòng)。

  爸爸走過(guò)來(lái),接過(guò)風(fēng)箏,迎著風(fēng)頭,拽著線繩,風(fēng)箏頭部一翹一翹的,層層高升。爸爸又拿過(guò)線板,不斷扯緊線索,使風(fēng)箏頭部不斷翹起,盡快放線。就這樣,線繩是越放越長(zhǎng),風(fēng)箏越來(lái)越高?粗唢w的風(fēng)箏,仿佛就是我生就的翅膀,帶著我在空中翱翔。

  學(xué)著爸爸的模樣,我很快學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。線索放的更長(zhǎng),風(fēng)箏飛得更高,心兒似乎比風(fēng)箏還要高遠(yuǎn)。

  不知不覺(jué)間,天暗下來(lái),該回家了。走在回家的路上,興情還在,思緒仍在空中自由地飄蕩……

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇54

  春天到了,聽(tīng)別人說(shuō)春天是個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)。我實(shí)在禁不住那種放風(fēng)箏的強(qiáng)烈誘惑,就要求媽媽幫我買了一個(gè)立體飛機(jī)風(fēng)箏。它渾身銀白色,有兩顆鮮紅的五角星嵌在白色的翅膀上。前面是兩門大炮,顯得十分威武。

  一吃過(guò)午飯,我就迫不及待地來(lái)到了白田廣場(chǎng),準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我捆上線把風(fēng)箏往天上一扔,就跑了起來(lái)。哈!風(fēng)箏上天啦!天上還有許多風(fēng)箏:有小燕子、蜻蜓、鳳凰……我突然發(fā)現(xiàn)在一個(gè)風(fēng)箏放得最高,我很想追上它,就把線放得很長(zhǎng)很長(zhǎng),最后終于在云端里追上了它。只見(jiàn)我的風(fēng)箏好像很得意似的,一會(huì)兒翻筋斗,一會(huì)兒打旋,一會(huì)兒向前沖,連我都難以置信。

  不好!風(fēng)停了!我的風(fēng)箏和別的一些風(fēng)箏落了下來(lái)。我很傷心——又要重放。功夫不付有心人終于我的風(fēng)箏又上天了,在天上又自由地飛了起來(lái),不過(guò)這一次是帶著一顆心習(xí)上天的——我祝愿所有的人春天快樂(lè)。

  讓我們一起把美好的心愿帶上天吧!

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇55

  在我過(guò)生日的時(shí)候,爸爸給我買了一個(gè)老鷹風(fēng)箏,說(shuō)是送給我的生日禮物,我高興極了!

  我的老鷹風(fēng)箏有一雙又長(zhǎng)又粗的翅膀,能在天空中自由自在地飛翔。它有一身棕色的羽毛,尖尖的嘴巴,真像一只真正的老鷹,威武極了。

  一天,我?guī)А袄销棥钡娇盏厣巷w翔,一開(kāi)始飛不起來(lái),我很煩惱,“老鷹”鼓勵(lì)我,說(shuō):“加油,你一定會(huì)讓我飛起來(lái)的!蔽衣(tīng)了它的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)讓“老鷹”試飛。這時(shí),一位熱心的小朋友來(lái)幫忙了,他有一雙大大的眼睛,紅紅的臉蛋。他說(shuō):“我可以幫忙嗎?”“可以!”我露出了天真的笑容,有了那位小朋友的幫助,“老鷹”不一會(huì)兒就飛上了天,我對(duì)那位小朋友說(shuō):“謝謝你的幫助,我的‘老鷹’才飛上了藍(lán)藍(lán)的天空!薄安豢蜌,這是應(yīng)該的。”那位小朋友笑嘻嘻地說(shuō)。

  我們的童年都不缺少玩具,它們讓我們的生活更充實(shí)、快樂(lè)。

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇56

  “哇!”這里這么多!告訴我看看天空。風(fēng)箏讓我眼花繚亂。有會(huì)跳舞的蝴蝶,蝌蚪,燕子,還有不知名的紙片。各種各樣的風(fēng)箏真的讓我大開(kāi)眼界。買了一條小金魚(yú),很可愛(ài),尾巴很長(zhǎng),還有一片鮮紅的閃閃發(fā)光的。一開(kāi)始我在轉(zhuǎn)圈跑,但它總是飛不上天,像小金魚(yú)一樣?xùn)|奔西跑。他說(shuō):“放風(fēng)箏應(yīng)該順風(fēng)。比如風(fēng)在左邊。是不是放在右邊了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  果然方法真的很好。小金魚(yú)聽(tīng)了規(guī)則,越飛越高,最后云里霧里的去參觀了。陽(yáng)光下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,小金魚(yú)在天空中撲騰,像鳥(niǎo)兒一樣飛翔。小金魚(yú)旁邊有一只粉紅色的蝴蝶。這風(fēng)箏真好看!它迎著風(fēng)飛翔,像迎接它。小金魚(yú)和蝴蝶并肩飛翔。天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,有蜻蜓,貓頭鷹,長(zhǎng)龍…

  不知道玩了多久,天黑了,叫我回家。我很不情愿的把金魚(yú)線拿了回來(lái),小金魚(yú)掉了,我的風(fēng)箏回家了。

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇57

  今天,我和弟弟約好了一起放風(fēng)箏。

  公園放風(fēng)箏的人可真多啊!天上飛著各種各樣的風(fēng)箏:有“蝴蝶”、有“奧特曼”、還有龍……我們的風(fēng)箏是我們跟著網(wǎng)上自己學(xué)著做的。雖然不是特別好看,但是我們還是成功做成了。

  弟弟先放,他可是自稱放風(fēng)箏的高手的人?上旅孢@點(diǎn)讓他顏面掃地:經(jīng)過(guò)一系列操作,就在準(zhǔn)備放線的時(shí)候,突然刮起了很大的風(fēng)。弟弟一沒(méi)抓緊線,線就跟著風(fēng)箏一起飛走了。弟弟大哭。我安慰弟弟說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們?cè)倩丶易鲆粋(gè)吧!”弟弟點(diǎn)頭表示同意。這次,為了防止風(fēng)箏再次被風(fēng)刮走,我們?cè)陲L(fēng)箏線下面吊了一個(gè)小石頭。

  現(xiàn)在是我放了。我一只手拿風(fēng)箏一只手拿線,逆風(fēng)向前跑,感覺(jué)風(fēng)力夠了,于是停下來(lái)慢慢放線。放了一會(huì)兒,我慢慢地把線收了回來(lái)。風(fēng)箏在空中越飛越高。

  我們玩了一下午,可真好玩啊!

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇58

  陽(yáng)春三月,瓦藍(lán)的天空下白云悠悠。春風(fēng)姐姐正溫柔地給柳樹(shù)梳頭!柳枝活躍起來(lái)了,紛紛向我們招手:親愛(ài)的小朋友們,快出門放風(fēng)箏啦!

  我和好朋友拿起風(fēng)箏,迫不及待地奔向草坪。我們的風(fēng)箏是一只展翅欲飛的雄鷹,我們一人托著風(fēng)箏,一人拉著繩子迎風(fēng)奔跑,風(fēng)箏飛起來(lái)了!我輕輕地松開(kāi)繩子,慢慢地放線,雄鷹越飛越高,越來(lái)越小,都飛到云彩上面哩!我們?cè)趯掗煹牟萜荷媳奶,天空中回蕩著我們的歡笑!

  突然,東風(fēng)來(lái)了個(gè)調(diào)皮的急轉(zhuǎn),在空中飛翔的雄鷹亂晃。我們大驚失色,手忙腳亂地拉它并快速收繩,雄鷹還是驟然跌落下來(lái)。我們飛快地跑過(guò)去,把風(fēng)箏接住。

  再來(lái)一次吧!我們注意力非常集中,開(kāi)始奮力地奔跑起來(lái),等風(fēng)箏平穩(wěn)起飛后,再小心翼翼地慢慢放線,一拉一放。嫩綠的小草使勁地點(diǎn)頭,在給我們加油!

  雄鷹追上了白云,跟云朵握著手,云朵給了它一個(gè)大大的熊抱。風(fēng)箏帶著我們的理想飛呀飛,飛到遠(yuǎn)方……

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇59

  星期日的上午,我和弟弟去綠油油的草原上放風(fēng)箏。

  草原上人山人海,天空中有許許多多式各樣的風(fēng)箏,有的在空中跳舞,有的在空中開(kāi)云朵汽車,有的在空中和鳥(niǎo)兒比誰(shuí)飛得更高更快……

  看到這些五彩繽紛的風(fēng)箏,我們也迫不及待地想放風(fēng)箏了。我倆分了一下工,弟弟抓著風(fēng)箏,我拿著線軸。所有準(zhǔn)備工作做好后,我說(shuō)了一聲放,弟弟立即向高空一拋。在弟弟拋的時(shí)候我馬上向順風(fēng)的方向跑了起來(lái),一邊跑一時(shí)不時(shí)拽拽手中的線。風(fēng)姑娘好像看到了我們正在放風(fēng)箏,于是用一個(gè)大手抓住風(fēng)箏并把它放在了高高的藍(lán)藍(lán)的天空中。我們的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的在空中飛行,有時(shí)像小姑娘翩翩起舞,有時(shí)像小伙子上竄下跳,有時(shí)像一個(gè)沉穩(wěn)的老人一動(dòng)不動(dòng)……

  看著風(fēng)箏在高空飛翔,我們激動(dòng)不已。啊!我愛(ài)放風(fēng)箏!

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇60

  春天到了,我們歡快地奔向碧藍(lán)的廣場(chǎng)放風(fēng)箏,一路上,我們蹦蹦跳跳,說(shuō)說(shuō)笑笑,興奮極了。

  廣場(chǎng)的春色真美。〔萜河执笥志G,像一片片碧綠的農(nóng)田。它們或是一片片,或是一塊塊,栽種在大地媽媽的懷抱,小草沖著我們歡快地舞蹈。

  廣場(chǎng)的噴泉可真美麗呀!小水珠無(wú)憂無(wú)慮地向天上飛翔,它邊飛翔、邊放著美妙的音樂(lè)。從噴泉里飛出的小水珠晶亮、潔白。

  廣場(chǎng)的大海真藍(lán)、真壯闊呀!它們卷著波濤,在風(fēng)中跳舞。雖然我們?cè)趺匆膊恢浪鼈兲氖裁次瑁晌覀冊(cè)趺匆部床粔蜓剑?/p>

  我們?nèi)继兆砹,陶醉在這美好的景色中。不知道誰(shuí)提了一個(gè)建議,用我們的風(fēng)箏把八廣場(chǎng)打扮得更加漂亮吧。

  于是,我們齊心放了起來(lái),一個(gè)透明晶瑩的春天隨著風(fēng)箏飛上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,變得更漂亮、更迷人了。

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇61

  “孩子放學(xué)回來(lái)早,忙著在東風(fēng)里放紙風(fēng)箏”。春天真的是放風(fēng)箏的好季節(jié)。今天,我和爸爸去休閑公園放風(fēng)箏。

  到了休閑公園,呈現(xiàn)給我的是粉紅色的桃花,綠色的草坪,鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱。多美的風(fēng)景啊!

  我們來(lái)到廣場(chǎng),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)開(kāi)闊的空間。爸爸接過(guò)風(fēng)箏說(shuō):“放開(kāi)它!”風(fēng)箏慢慢升向天空。就在線快用完的時(shí)候,風(fēng)箏飛走了。幸好爸爸踩了線,沒(méi)讓風(fēng)箏飛走。爸爸說(shuō):“我再買幾根電線,把它們連起來(lái),這樣我就能飛得更高了。”爸爸把線接上,風(fēng)箏就飛上了天空。風(fēng)箏飛得很好。突然,它掉了下來(lái),落在草坪上。我們花了20分鐘解開(kāi)風(fēng)箏。

  我們又把風(fēng)箏放了起來(lái)。爸爸說(shuō):“我們放風(fēng)箏,走到門口!卑职衷谒竭_(dá)門口之前把風(fēng)箏放好了。

  今天還沒(méi)玩夠,但是很開(kāi)心。我想:我每年春天都會(huì)這樣玩!

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇62

  今天是星期六,天氣格外晴朗,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云。一陣陣微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著小樹(shù)苗。我和弟弟決定放風(fēng)箏。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們各自拿出了自己的風(fēng)箏,就放起來(lái)。我的風(fēng)箏一下子就飛到高高的藍(lán)天上了,而弟弟的還沒(méi)飛起來(lái)呢!我拉著風(fēng)箏走到弟弟面前說(shuō):“弟弟,你只要握住線跑快點(diǎn)就行了。但不要放太長(zhǎng)線,如果風(fēng)箏快掉下來(lái)時(shí),就拉一拉線!钡艿苷罩业脑捜プ隽。不一會(huì)兒,弟弟的風(fēng)箏也飛起來(lái)了。弟弟邊拉著線邊對(duì)我說(shuō):“看誰(shuí)放的風(fēng)箏飛得高!蔽艺f(shuō):“你的風(fēng)箏剛起飛,就想和我比賽,我一定贏你的!”說(shuō)完,我和弟弟連忙放線。兩個(gè)風(fēng)箏慢慢地飛高了,又過(guò)一會(huì)兒,兩個(gè)風(fēng)箏變的很小了。我連忙對(duì)弟弟說(shuō):“就放到這里吧!再放的話,線可能會(huì)斷的。”弟弟聽(tīng)了我的話就說(shuō):“那么,我們就打平吧!蔽艺f(shuō):“好呀,但下次我一定贏你。”說(shuō)完,我們就把風(fēng)箏收下來(lái)了。

  雖然,我們沒(méi)有分出勝負(fù),但是,今天我很高興。

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇63

  今天,我們的學(xué)校一年一度的風(fēng)箏節(jié)又來(lái)到了。

  這回中午,我們可不是一吃完飯,就會(huì)了教室了,我們都在我們的座位上休息,有的還看課外書(shū)了,這次我們是吃了中午飯,就去宿舍睡覺(jué)了,只不過(guò)只可以讓眼睛休息半個(gè)小時(shí)――三十分鐘,三十分鐘很快就過(guò)去了,起床鈴響了,我們忙碌的穿衣服,回教室,過(guò)了一會(huì)兒,我們就去集合了,等主任一將完話,我們就去操場(chǎng)上看我們英華小學(xué)的的風(fēng)箏節(jié)比賽了,所以,我們的英華小學(xué)的的風(fēng)箏節(jié)比賽就正是開(kāi)始了。

  一到了操場(chǎng),我們就站成了四隊(duì),然后,我們就做到看臺(tái)上了,我坐在倒數(shù)第四行,等待這我們四年級(jí)的風(fēng)箏,不一會(huì),馬俊濤的風(fēng)箏就高高地掛在了天空上,他的風(fēng)箏是特制的大彩條風(fēng)箏,他跑著,我們也呼喊著:“馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!”我們喊破了嗓子眼兒,馬俊濤終于無(wú)憂無(wú)慮的回來(lái)了看上去得了一個(gè)很好的成績(jī)。

  今天我可真高興!

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇64

  今天,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光燦爛,我和顧協(xié)芯去放風(fēng)箏。“哇”,那兒人山人海,他們都在草地上跑來(lái)跑去,有的為了使自己的風(fēng)箏飛的最遠(yuǎn),就拽著線拼命地跑著,有的想讓自己的風(fēng)箏飛的最高,就拼命的放線,有的看見(jiàn)自己的風(fēng)箏飛的很好,高興的在草地上跳的老高,有的看見(jiàn)自己的風(fēng)箏飛的不理想,就急的直跺腳……

  再看天空中,有蝴蝶,有蜜蜂、蜈蚣、老鷹……真是五彩繽紛,色色俱全。我們也開(kāi)始放了,剛一開(kāi)始就很順利,一下子就飛上天了,本以為飛的很高很穩(wěn),可誰(shuí)知一會(huì)兒工夫,風(fēng)箏居然出乎意料的猛栽下來(lái),正好掛在樹(shù)枝上,我們急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  這時(shí)有一位好心的叔叔走過(guò)來(lái),幫我們把風(fēng)箏拿了下來(lái),我們謝了叔叔,接著放,這次風(fēng)箏平安的飛上了天空100米的地方,快看不清了,剩下一個(gè)小黑點(diǎn)了,見(jiàn)風(fēng)箏越飛越高,我們好高興!

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇65

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,叔叔帶著我們幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我們的風(fēng)箏是眼鏡蛇的圖案,光尾巴就有45米長(zhǎng)。我們幾個(gè)小伙伴圍在叔叔身邊,廢了九牛二虎之力才幫叔叔一起把細(xì)長(zhǎng)的眼鏡蛇風(fēng)箏緩緩的升向天空。眼鏡蛇就像一條巨龍?jiān)谡克{(lán)的天空中盤旋,隨著風(fēng)向的變化風(fēng)箏時(shí)而快速爬升、時(shí)而俯沖下降、時(shí)而翻著跟頭……靈活的在天空中飛來(lái)飛去。

  廣場(chǎng)上的天空中飛舞著各種各樣形狀的風(fēng)箏,原本畫(huà)在紙上的小動(dòng)物,在天空中仿佛都活了,“小鳥(niǎo)”煽動(dòng)著翅膀、“小魚(yú)”擺動(dòng)著身體、“章魚(yú)”揮舞長(zhǎng)長(zhǎng)的爪子……我們幾個(gè)小伙伴看著天空中翩翩飛舞的風(fēng)箏,在廣場(chǎng)上歡呼雀躍起來(lái)。

  春暖花開(kāi)時(shí)節(jié),天空成了風(fēng)箏的世界,風(fēng)箏的海洋。我也希望自己能成為一只風(fēng)箏,在天空中自由地飛翔!

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇66

  春姑娘踏著輕快的腳步來(lái)了。又是一個(gè)美好的早晨,晴空萬(wàn)里。蔚藍(lán)的天空中飄著白云,柔嫩的桃花在溫暖的陽(yáng)光中笑紅了臉,小草從地下探出了綠腦袋、小花露出了美麗的笑臉,李曉明看見(jiàn)這樣的景色便約了張麗和陳強(qiáng)去公園放風(fēng)箏。

  張麗拿著一個(gè)大大的漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。李曉明拿著細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線,逆風(fēng)而行,后面的陳強(qiáng)舉著可愛(ài)的燕子風(fēng)箏,跟在后面小跑著,這時(shí),李曉明大吼一聲:“放!”陳強(qiáng)立馬松開(kāi)了手。燕子風(fēng)箏便飛起來(lái)了。一收一放,風(fēng)箏一高一低,搖搖擺擺,好像在和云玩游戲。

  張麗看著也好想放風(fēng)箏啊,她大聲地說(shuō):“你們的風(fēng)箏都放了,就我的還沒(méi)放,我也要放!”李曉明和陳強(qiáng)說(shuō):“好,我們幫你放!”李紅拿著細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏,李曉明他們舉著蝴蝶風(fēng)箏,來(lái)風(fēng)時(shí),陳強(qiáng)他們立馬松開(kāi)手,只見(jiàn)“蝴蝶”越飛越高,不一會(huì)兒就成為天空中的一個(gè)小黑點(diǎn)。

  遠(yuǎn)處還有一個(gè)小男孩在放一個(gè)飛機(jī)形狀的風(fēng)箏。他的父母看著他欣慰地笑著,放風(fēng)箏真有趣!

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇67

  星期四早上的體育課上,體育顧老師教我們?cè)趺捶棚L(fēng)箏,講過(guò)了放風(fēng)箏的要領(lǐng)后,就讓我們自己練習(xí)。

  我興奮極了,趕緊約上好朋友孟孟一起去。我迫不及待地對(duì)孟孟說(shuō):“我拿風(fēng)箏線在前面跑,你拿著風(fēng)箏在后面追。等我說(shuō)‘放’的時(shí)候,你就松手。”判斷好以后,我開(kāi)始跑起來(lái),剛跑了沒(méi)幾步,我就感覺(jué)風(fēng)來(lái)了,趕緊對(duì)孟孟說(shuō):“放!”我跑了一小會(huì),回頭看了一眼。哇!我的風(fēng)箏飛得還挺高,但是和別的同學(xué)比,還是遜色了一些。我想超過(guò)他們,便把風(fēng)箏線放得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的,可是風(fēng)箏一會(huì)兒就落了下來(lái)。

  我很沮喪。突然我想起來(lái),顧老師之前說(shuō)過(guò),放風(fēng)箏時(shí)要拽一下才會(huì)放得高。于是我又將金魚(yú)風(fēng)箏放飛到天空,時(shí)不時(shí)地拽一下風(fēng)箏線,再放線。就這樣,我的風(fēng)箏越飛越高,它終于真正的成為了空中的王者,我開(kāi)心極了!

  這次放風(fēng)箏,我不僅收獲了快樂(lè),還明白了一個(gè)道理:如果懂得了做事技巧的話,做事會(huì)事半功倍!

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇68

  周六上午,天氣晴朗,微風(fēng)徐徐,瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。小明、強(qiáng)強(qiáng)和小莉相約一起去公園放風(fēng)箏。

  他們來(lái)到了一片寬敞又碧綠的草地上,小明和強(qiáng)強(qiáng)合作放“沙燕風(fēng)箏”。小明在強(qiáng)強(qiáng)前面一手拿著風(fēng)箏線軸,一手拿著風(fēng)箏線,一邊向前跑,一邊扭頭看著強(qiáng)強(qiáng)。強(qiáng)強(qiáng)樂(lè)呵呵的把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,等待著小明的命令。只聽(tīng)小明的一聲“放”,“沙燕風(fēng)箏”就穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空。

  “太棒了”,旁邊的小麗抱著“蝴蝶風(fēng)箏”,羨慕地看著他倆,“你們能和我一起把蝴蝶風(fēng)箏放起來(lái)嗎?”

  小明和強(qiáng)強(qiáng)說(shuō):“當(dāng)然可以!”于是,他們?nèi)艘黄鸢押L(fēng)箏也送上了天空。

  草地遠(yuǎn)處,站著一家三口,孩子在放一只“三角風(fēng)箏”,爸爸媽媽在一旁觀看,看起來(lái)多么溫馨的一幕呀!

  天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,有“蜈蚣風(fēng)箏”、“金魚(yú)風(fēng)箏”、“老鷹風(fēng)箏”它們一個(gè)比一個(gè)飛得高,好像是動(dòng)物們的競(jìng)技場(chǎng)一樣,真熱鬧。

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇69

  今天陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。公園里十分熱鬧許多人都在放風(fēng)箏!

  就這樣小紫約小綠、小紅去公園放風(fēng)箏。他們來(lái)到了公園,發(fā)現(xiàn)天上已經(jīng)有很多風(fēng)箏了,他們迫不及待的把手里的風(fēng)箏放出去!小紫和小綠拿著個(gè)可愛(ài)的小鳥(niǎo),小紫說(shuō):“小綠,你拿著風(fēng)箏的線頭,我拿著后面,這樣就可以放出去了。”小綠說(shuō):“好的,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!彼麄兣浜系目烧婧茫晦D(zhuǎn)眼風(fēng)箏就飛上天了。但是這個(gè)風(fēng)箏,還在往上繼續(xù)飛。好像風(fēng)箏,要去找天上的仙女玩呢!旁邊的小紅著急了,便說(shuō)道:“你倆別光玩兒,快幫我放上去,不光是我著急,我的“小蝴蝶”也著急了!毙【G和小紫說(shuō):“好好好,馬上過(guò)來(lái)!辈痪,小紅的“小蝴蝶”也飛上了天。遠(yuǎn)處有一個(gè)小孩子的三角風(fēng)箏放不起來(lái),但是小孩子并沒(méi)有放棄,卻一直堅(jiān)持。他的爸爸和媽媽在旁邊為他加油,小孩子更加有耐心,不一會(huì)兒就放起來(lái)了,旁邊的爸爸媽媽很為他高興。

  時(shí)間過(guò)得可真快,一眨眼就黑了,這一天真是快樂(lè)的一天。

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇70

  今天,冬爺爺已去了,春姐姐踩著健康的步子來(lái)了。寧寧和明明打算去公園放風(fēng)箏。他們拿著一個(gè)燕子形狀的風(fēng)箏就出了家門去玩了。

  今天,公園的天空中飛著好多風(fēng)箏,有“蜈蚣”、“金魚(yú)”、“小鳥(niǎo)”和“三角形”。最引人注目的就是那個(gè)“蜈蚣風(fēng)箏”,它有一個(gè)大大的頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,身子上有無(wú)數(shù)只的腿。而那個(gè)魚(yú)形風(fēng)箏,就像一條靈活的小魚(yú)在池塘里快樂(lè)得游來(lái)游去。還有小鳥(niǎo)風(fēng)箏就像一只真的小鳥(niǎo)在空中飛著,快樂(lè)極了。

  看見(jiàn)這么多人都在放風(fēng)箏,寧寧和明明也放起了風(fēng)箏。寧寧和明明分別拿著風(fēng)箏和線,等風(fēng)來(lái)了,寧寧就放手,明明朝著風(fēng)吹過(guò)來(lái)的方向拼命跑,風(fēng)箏就飛了起來(lái)。

  一旁的小女孩見(jiàn)了就為他們喝彩。明明問(wèn)小女孩:“你為什么不放風(fēng)箏呀?”“我也想呀,可是我沒(méi)有風(fēng)箏!毙∨㈦y過(guò)地說(shuō)!澳俏覀円黄鸱虐!泵髅髡f(shuō)!昂醚健,小女孩高興地回答。他們?nèi)齻(gè)一起放起了風(fēng)箏。

  就這樣,他們開(kāi)心地度過(guò)了一個(gè)美好的一天。

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇71

  今天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),我和小伙伴們一起來(lái)到草地上放風(fēng)箏。

  天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)!瞧,紅紅的金魚(yú)、展翅翱翔的老鷹、兇猛的大蜈蚣、穿著黑色晚禮服的小燕子這些小動(dòng)物們一同在天上游戲著。我被一個(gè)蜈蚣風(fēng)箏吸引住了,它是紅色的,又長(zhǎng)又粗的身子扭動(dòng)起來(lái)像被人揮舞著的鞭子。

  看著天上的風(fēng)箏,聽(tīng)著人們的歡笑聲,恨不得馬上加入他們的行列。我和陽(yáng)陽(yáng)急忙拿出風(fēng)箏,我抓著線軸,向前奔跑,陽(yáng)陽(yáng)用手高高托舉著風(fēng)箏,在后邊跟著我,“三二一,放!”我大聲地喊。只見(jiàn)陽(yáng)陽(yáng)的手向上用力一推,我絲毫不改怠慢,不斷拉動(dòng)手中的線繩說(shuō)聲:“起”。燕子便揮動(dòng)著它五彩斑斕的翅膀,向天空飛去,越飛越高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一只可愛(ài)的小螞蟻在覓食。我和陽(yáng)陽(yáng)注視小燕子在空中翩翩起舞,臉上漾出了甜蜜的笑容。

  風(fēng)姐姐用無(wú)形的手托著風(fēng)箏,讓風(fēng)箏越飛越高。我想:要是我能像風(fēng)箏那樣在天空中自由飛翔,那該多好!

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇72

  春天來(lái)了,柳樹(shù)發(fā)芽了,桃花、杏花、迎春花爭(zhēng)相開(kāi)放,到處是一派生機(jī)勃勃的景象。一陣陣春風(fēng)吹來(lái),帶著甜甜的花香,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我和我的好朋友何佳晨相約一起到北區(qū)去放風(fēng)箏。

  我拿出我心愛(ài)的蝙蝠俠風(fēng)箏。它全身烏黑,有兩只明亮的大眼睛,一對(duì)輕快有力的翅膀,看著特別有力量,而且很酷。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,我做好準(zhǔn)備,一邊跑起來(lái)一邊放線,迎著風(fēng),蝙蝠俠風(fēng)箏緩緩的從低處向上飛舞。我心里激動(dòng)極了,我越跑越快,線也不斷的轉(zhuǎn)動(dòng)放開(kāi),終于,我的風(fēng)箏飛到了高高的天空中。天上的風(fēng)箏可真多。∮醒嘧语L(fēng)箏、有長(zhǎng)龍風(fēng)箏、還有老鷹風(fēng)箏各式各樣,在天空起舞。

  我想和何佳晨比賽,就對(duì)他說(shuō):“我們比比誰(shuí)放的高吧?”何佳晨說(shuō):“好!蔽覀儼凑崭髯缘姆椒ㄩ_(kāi)始了比賽,果然,我的蝙蝠俠風(fēng)箏沒(méi)有辜負(fù)我的希望,戰(zhàn)勝了何佳晨的奧特曼風(fēng)箏,贏得了比賽。

  今天玩得太開(kāi)心了,我學(xué)會(huì)了自己放風(fēng)箏,下次還有機(jī)會(huì),我一定會(huì)再玩一次的。

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇73

  春天里,明媚燦爛的陽(yáng)光,碧空如洗的天空,小鳥(niǎo)在歡快的歌唱,是一個(gè)出去放風(fēng)箏的好季節(jié)。公園里的小草綠茵茵的,煥發(fā)著勃勃生機(jī)。

  三月的春天,清風(fēng)微微的吹拂著,把小孩子放風(fēng)箏的臉上的笑容吹來(lái)了。早上天氣晴朗,小紅、小軍和我來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。我和小軍分工合作,我拿著風(fēng)箏把它高高的舉過(guò)頭頂,小軍拽著風(fēng)箏的線,一邊奔跑一邊放線。小軍看準(zhǔn)時(shí)機(jī),大喊一聲:“放,我毫不猶豫地放手,我們的風(fēng)箏“燕子”成功地飛上了天空,自由自在地翱翔。天空中有各種各樣的風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的飛龍,有可怕的蟬螂,有漂亮的金魚(yú)

  在遠(yuǎn)處,還站著一家三口。爸爸媽媽牽著手,抬頭仰望著天空,看著孩子的風(fēng)箏越飛越高,露出了滿意地笑容。

  各種各樣的風(fēng)箏在天上翱翔,天空中變成了一個(gè)五彩斑斕的萬(wàn)花筒。小朋友們?cè)诓莸厣媳M情地奔跑玩耍,孩子們都愉快地度過(guò)了一天,風(fēng)箏是一件有趣的事!

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇74

  冬天悄悄地走了,春天帶著潔白的云、藍(lán)藍(lán)的天、溫和的風(fēng)、青青的草和孩子們的歡樂(lè),向我們走來(lái)。

  春天來(lái)了,孩子們高興極了,爭(zhēng)先恐后地跑去放風(fēng)箏,再來(lái)到草坪上放風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去,有的像老鷹在天空自由翱翔;有的像小魚(yú),歡快地游來(lái)游去;還有的像一條龍,神氣地在空中盤旋。

  草坪上,一個(gè)小哥哥拿著風(fēng)箏線飛快地奔跑了起來(lái),爸爸托著風(fēng)箏。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛了起來(lái),他們歡呼著:“飛吧,飛吧飛向藍(lán)天吧!”妹妹在一旁笑瞇瞇地耐心等候著,仿佛在想:我的風(fēng)箏飛起來(lái)了,一定是最漂亮的。

  孩子們?cè)诓萜荷媳寂,爸爸媽媽深情地凝望著天上五顏六色的風(fēng)箏,就像看他們的孩子,縱然離開(kāi)了身邊,也始終有一根看不見(jiàn)的線牽掛著。

  我們都愛(ài)放風(fēng)箏,不僅因?yàn)樗鼈兪敲利惖,也因(yàn)樗鼈冄b滿了歡樂(lè)。從一個(gè)安靜的冬天到一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的春天,一只小小的風(fēng)箏,里面裝滿了我們的快樂(lè)。

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇75

  春天,不知不覺(jué)地來(lái)了!陽(yáng)光明媚,微風(fēng)輕拂。小草也從地下探出頭來(lái),多好的天氣啊!

  我和小伙伴李慕函約好一起去郊外放風(fēng)箏。我們?cè)诩s定的時(shí)間來(lái)到郊外,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處已有好多小朋友在放風(fēng)箏了。再往天上一看,哇!到處都是各種各樣,五顏六色的風(fēng)箏,好美!

  我們也迫不及待地放起了風(fēng)箏。我高興地握住線盤,攥住風(fēng)箏線。李慕函把風(fēng)箏往起一拋,我就使勁往前跑起來(lái),我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了,飛得真高啊!再往旁邊一看,旁邊有一個(gè)小女孩對(duì)我們說(shuō):“哥哥,你們的風(fēng)箏飛的可真高呀!”我得意地笑了起來(lái),連風(fēng)箏掉了下來(lái)砸到了李慕函的頭都沒(méi)看到,真是太大意了。這時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)李慕函的哭聲,我趕緊跑過(guò)去,李慕函說(shuō):“沒(méi)事,繼續(xù)玩吧!”旁邊妹妹說(shuō):“哥哥,好勇敢呀!”李慕函自豪地笑了!

  我們又繼續(xù)放起了風(fēng)箏。這次我要把風(fēng)箏放到最高,我不停地跑,哇!我們的風(fēng)箏終于飛得最高了

  看,風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣飛得那么好,那么遠(yuǎn)。我們玩得多么開(kāi)心!

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇76

  陽(yáng)春三月,郊外的草地一片勃勃生機(jī),瓦藍(lán)瓦藍(lán)的的天空像一塊大大的幕布,純白的云朵在天空中玩耍,這正是一副“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的場(chǎng)景。

  遠(yuǎn)處有一家三口的溫馨畫(huà)面,小朋友的爸媽幫他把五彩三角風(fēng)箏放飛在了空中,小朋友小心翼翼地控制著風(fēng)箏線,讓他的風(fēng)箏在空中高高飛翔,爸媽注視著遠(yuǎn)方放飛的夢(mèng)想!

  近處小男孩站在坡上高舉燕子風(fēng)箏展翅飛翔,另一個(gè)男孩拉著風(fēng)箏線往坡下跑,邊跑邊說(shuō)放,風(fēng)箏就平穩(wěn)地放飛在了天空。旁邊的小女孩邊跑邊學(xué)邊為他們加油。臉上露出了甜蜜的笑容。手捧著自己的蝴蝶風(fēng)箏不舍的放出去。

  天空中活潑的金魚(yú)風(fēng)箏,調(diào)皮的蜈蚣風(fēng)箏,雄偉的老鷹風(fēng)箏,它們唱著“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天,牽著我的思念和夢(mèng)幻,走回到童年……。

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇77

  昨天我和媽媽去濱江長(zhǎng)廊看見(jiàn)有很多人在放風(fēng)箏。媽說(shuō);“我們也買一個(gè)風(fēng)箏來(lái)放吧!”我說(shuō);“好!蔽覀兙唾I了一個(gè)“叮當(dāng)貓”的風(fēng)箏。風(fēng)一吹來(lái),我就把風(fēng)箏一拉風(fēng)箏就飛了起來(lái),那風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞。我看見(jiàn)我們的風(fēng)箏快要和別人風(fēng)箏的線捆在一起,我就趕緊把風(fēng)箏的線拉過(guò)來(lái),結(jié)果還是捆在一起。我只好把風(fēng)箏的線收回來(lái),把風(fēng)箏放低一點(diǎn),然后收回風(fēng)箏。風(fēng)箏終于分開(kāi)了。風(fēng)箏的線放得更長(zhǎng)風(fēng)箏就越飛越高。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有人的風(fēng)箏是用很多小風(fēng)箏在一起制成的,像一只蜈蚣;有人的風(fēng)箏像一只蝴蝶,有的像一只老膺,有的像一只蜻蜓,有的像一架飛機(jī),我和媽媽玩了很久,天色越來(lái)越黑。我們把風(fēng)箏收起來(lái),就回家了。

  今天我真開(kāi)心啊,下次我還要再來(lái)放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇78

  今天,爸爸和我去河盤橋草坪放風(fēng)箏。

  來(lái)到草坪上,我發(fā)現(xiàn)剛好在婺江邊,一陣陣江風(fēng)迎面吹來(lái),我興奮極了,心想,風(fēng)箏一定會(huì)飛的很高。我放的是小鳥(niǎo)風(fēng)箏,爸爸給我準(zhǔn)備好后,我左手拿線,右手拿著風(fēng)箏開(kāi)始放了。我把風(fēng)箏使勁往空中拋,就趕快迎風(fēng)跑了起來(lái),邊跑邊回頭看,長(zhǎng)長(zhǎng)的小鳥(niǎo)風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了。一會(huì)兒飛得高,一會(huì)兒飛得低,好像風(fēng)在跟我作對(duì)似的,一會(huì)兒有風(fēng),一會(huì)兒沒(méi)風(fēng)。玩了一會(huì)兒,我說(shuō):“我的風(fēng)箏飛不高,不好玩,我不玩了!卑职謱(duì)我說(shuō):“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的,要有耐心!”我聽(tīng)了爸爸的話,又去放風(fēng)箏了。這時(shí)風(fēng)大了,風(fēng)箏很快飛了起來(lái),而且越飛越高,我又高興極了!這時(shí)我想,要是我也像小鳥(niǎo)風(fēng)箏展開(kāi)翅膀飛向藍(lán)天、飛向太空、該有多好哇!……我喜歡放風(fēng)箏,我更喜歡風(fēng)箏世界。

  今天,我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還懂得了做任何事都要有耐心,勇敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí),堅(jiān)持取得勝利。

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇79

  今天,和煦的陽(yáng)光溫暖得普照著大地,天空中吹來(lái)陣陣涼爽的秋風(fēng),這么好的天氣,我們一家當(dāng)然要去放風(fēng)箏了!

  我們來(lái)到附近寬闊的一個(gè)大草坪上,除了中間一塊有一片荷花池,周圍非常平整,是一個(gè)天然的放風(fēng)箏場(chǎng)地。我在爸爸媽媽的允許下,獲得特許權(quán)――第一個(gè)放風(fēng)箏!

  我飛快的跑起來(lái),并不斷的放線。“呼”吹來(lái)一陣猛風(fēng),好時(shí)機(jī)!后面拿著風(fēng)箏的媽媽趕緊把風(fēng)箏拋向空中。呀,風(fēng)箏一下子竄到了空中,它仿佛是一只飛翔的雄鷹在空中越飛越高,越飛越遠(yuǎn)?,它搖擺著尾巴,是不是的還向我砸吧一下眼睛,在藍(lán)藍(lán)的天空下顯得真美。可是,好景不長(zhǎng),忽然,風(fēng)一下子停了,飛翔的雄鷹像是翅膀被折斷了,直接向地下栽下來(lái),仍我拼命地拉線、放線,還是沒(méi)有能讓風(fēng)箏再飛高,最后直接落在了草地上。

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇80

  星期六,小紅、小華和小力一起去公園放風(fēng)箏。小草從地里冒出來(lái),像穿著美麗的西裝迎接他們;天上的白云千姿百態(tài),像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的舞蹈家。

  天上飛翔著許多五光十色的風(fēng)箏,陽(yáng)光照在風(fēng)箏上,似乎給它抹上了一層層光滑的酥油。有一只“小金魚(yú)”在天空中嬉戲,微風(fēng)輕輕拂過(guò),“老鷹”展翅滑翔,大“蜈蚣”擺動(dòng)著它靈活的身子,瞪著大大的眼睛看著他們。

  小華舉著纖細(xì)的風(fēng)箏線,飛快地逆風(fēng)跑去。小力拿著風(fēng)箏,高高地舉起,說(shuō):“三、二、一,放!”小力便放飛了“花燕子”。風(fēng)箏慢慢地與其它小伙伴一起翱翔在無(wú)邊無(wú)際的天空中。

  一旁的小紅眼巴巴地看著“花燕子”飛翔的身影,再看看自己的“彩蝴蝶”,連線都沒(méi)有放上去,因此非常傷心。小華和小力走過(guò)來(lái)望著正哭的小紅,決定讓小紅的風(fēng)箏“升天”。

  遠(yuǎn)處還有孩子們?cè)诜胖宀嗜秋L(fēng)箏,此時(shí),這里成了風(fēng)箏的圣地!

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇81

  早晨,陽(yáng)光明媚,白云朵朵,我和我的好朋友一起去仁湖公園放風(fēng)箏。

  在仁湖公園放風(fēng)箏的人可真多啊!各種各樣的風(fēng)箏:有彩色的三角、有靈活的蜈蚣、有可愛(ài)的小燕子……

  我們放的是美麗可愛(ài)又靈活的蝴蝶風(fēng)箏。開(kāi)始放風(fēng)箏了,我拿起線軸,我的好朋友把蝴蝶風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂。風(fēng)來(lái)了,我的好朋友把風(fēng)箏向上一拋,我拿著線軸飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)箏高高飛向了蔚藍(lán)的天空,我高興得又蹦又跳,開(kāi)心極了!忽然,蝴蝶風(fēng)箏向下栽了下來(lái),我的好朋友沖我大聲喊道:“快跑。 蔽乙贿呌昧c(diǎn)頭一邊像射出去的箭一樣飛快地奔跑起來(lái)。不一會(huì)兒,蝴蝶風(fēng)箏又飛回了蔚藍(lán)的天空。瞧,它一搖一擺的樣子像一只活潑的小鳥(niǎo),可愛(ài)極了!

  我們的歡笑聲在仁湖公園久久飄蕩著。放風(fēng)箏給春天帶來(lái)了更多歡聲笑語(yǔ),為春光平添了許多生趣!我喜歡放風(fēng)箏!

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇82

  周末,爸爸帶我去陽(yáng)光沙灘去放風(fēng)箏。

  在沙灘上放風(fēng)箏?嘿嘿,沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧。我和爸爸把風(fēng)箏拿出來(lái),風(fēng)箏好像是支架中的其中幾根桿掉了,爸爸修著風(fēng)箏,我則神不知鬼不覺(jué)在把風(fēng)箏把兒拿到了我手里。還把長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線偷偷放出來(lái),還故意亂放。整根線又進(jìn)水,又繞住枯枝,又進(jìn)到我準(zhǔn)備的沙坑里。我望著我的“杰作”,捂著嘴哈哈笑著跑開(kāi)了。

  風(fēng)箏終于修好了,爸爸卻放不起來(lái)。風(fēng)箏線的一頭被我用枯枝繞住,另一頭被我放進(jìn)水里,中間我用沙埋住。我哈哈笑著繼續(xù)去做我用泥沙做的“水壩”。

  又過(guò)了好一陣子,爸爸成功把風(fēng)箏線“解救”了出來(lái),爸爸牽著線,那線一緊一松,風(fēng)箏就漸漸飛高了。一直在太陽(yáng)傘下修“水壩”的我趕緊跑出來(lái),不停在歡呼著。我也放了一次,可是我放的不好,風(fēng)箏剛飛上天就掉了下來(lái)。

  今天好開(kāi)心!

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇83

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!毙瞧诹缈杖f(wàn)里,暖風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好日子。萬(wàn)萬(wàn)、科科、明明相約一起去生態(tài)公園放風(fēng)箏,公園景色優(yōu)美,天上的風(fēng)箏種類各式各樣,有蜈蚣的、燕子的、小魚(yú)的、老鷹的……

  萬(wàn)萬(wàn)和明明準(zhǔn)備放風(fēng)箏,萬(wàn)萬(wàn)拉著風(fēng)箏大聲喊道:“我小跑一會(huì)兒,我說(shuō)停,你就松手!薄昂玫模 泵髅髡f(shuō)。

  風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來(lái),在藍(lán)天白云的襯托下,他們那只燕子顯得格外漂亮,從遠(yuǎn)處看,天上的燕子風(fēng)箏就像在空中隨風(fēng)舞動(dòng),在萬(wàn)萬(wàn)和科科的努力下,明明的小蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)了,三個(gè)小伙伴開(kāi)心地在公園的草地上又蹦又跳,高興的不得了。遠(yuǎn)處的小弟弟見(jiàn)了高呼著:“我也要放,而且還要是最高的!”看見(jiàn)了兒子這般開(kāi)心,他的爸爸媽媽也很開(kāi)心。

  夜幕降臨了,大家這才依依不舍地離開(kāi)了。這一天玩得真開(kāi)心!

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇84

  一天陽(yáng)光明媚萬(wàn)里無(wú)云的早晨,小明小紅壯壯一起去公園放風(fēng)箏。

  公園里早就有風(fēng)箏有老鷹,蜈蚣……許許多多的風(fēng)箏。而小紅他們的風(fēng)箏是一只小燕子,這個(gè)風(fēng)箏心里想:“這么多的風(fēng)箏中只差一個(gè)我這么美的小燕子風(fēng)箏了!

  這個(gè)時(shí)候,小明看到草兒像跳舞一樣擺動(dòng)著,便知道起風(fēng)了,立即擺好放飛動(dòng)作,并叫壯壯拿好燕子風(fēng)箏,小明大聲地說(shuō):“放!”壯壯立刻就放飛風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高。明亮的天空上立刻多了一只小燕子,小燕子白里加黑,翅膀上還有幾朵小紅花,特別美麗。這么多風(fēng)箏就像風(fēng)箏聚會(huì),風(fēng)箏們都在跳舞,玩得可開(kāi)心了!

  遠(yuǎn)處,一對(duì)夫妻相互依偎,靜靜地看著在草地上歡快玩耍的兒子,兒子的風(fēng)箏迎著夕陽(yáng)搖搖晃晃,這可真是美好的一天!

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇85

  陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi),春風(fēng)拂面,是最適合放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)!小麗、小明和小軍一起去放風(fēng)箏。遠(yuǎn)處,有一個(gè)小弟弟帶著他的爸爸媽媽也來(lái)放風(fēng)箏。

  公園里,小草長(zhǎng)出了嫩芽,綠油油的。路邊的小野花也開(kāi)放了,五彩繽紛?諝饫飶浡寐劦牟菹愫突ㄏ。

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,此時(shí),天空中早已經(jīng)布滿了各種各樣的風(fēng)箏,有展翅高飛的“老鷹”,聰明的“小金魚(yú)”,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”……就是沒(méi)有“小燕子”。他們連忙拿出風(fēng)箏,這時(shí),風(fēng)正好趕來(lái)了。小軍拿起了風(fēng)箏,向遠(yuǎn)處跑去。小明一邊跑,一邊喊道:“一二三,拋!”風(fēng)箏飛起來(lái)了,他們高興地一蹦三尺高。小麗一邊抱著自己心愛(ài)的風(fēng)箏,一邊暗暗地想:我的風(fēng)箏一定是最美麗,也是飛得最高的。遠(yuǎn)處,還有一個(gè)小弟弟和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏。他爸爸的手搭在媽媽的肩上,好像想起了自己小時(shí)候放風(fēng)箏的情景。

  你們喜歡放風(fēng)箏嗎?

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇86

  春天到了,春姑娘來(lái)到了人間,百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。小朋友們帶著自己的爸爸媽媽來(lái)到草坪上放風(fēng)箏。

  忽然,草坪上刮起了風(fēng),大家的風(fēng)箏都飛起來(lái)了。只有小麗、小明和小帥的風(fēng)箏還沒(méi)有起飛。小明和小帥一次又一次得失敗,終于有一次,小帥自信地說(shuō):“可以起飛了!毙∶髀(tīng)了,就用盡全身的力氣把風(fēng)箏往空中扔去,風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了。而小麗卻默默地捧著自己的風(fēng)箏,心想:我的風(fēng)箏一定是最漂亮的。

  天空中的風(fēng)箏各式各樣,有的像自由自在的小魚(yú)在空中游來(lái)游去;有的像長(zhǎng)了無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣在空中爬來(lái)爬去;還有的像兇猛的老鷹在空中飛來(lái)飛去,真是讓人眼花繚亂。

  遠(yuǎn)處還有一個(gè)小男孩,他也在放風(fēng)箏。他第一次就飛起來(lái)了,他的風(fēng)箏在空中飛來(lái)飛去,像一架彩色的飛機(jī)。小男孩的爸爸媽媽看見(jiàn)了,想起了自己小時(shí)候放風(fēng)箏的情景。

  春天真是放風(fēng)箏的好季節(jié)!

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇87

  一個(gè)春天的早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,天空中飄著朵朵白云。幾個(gè)小朋友在草地上放風(fēng)箏。

  小明和明明在放風(fēng)箏。小明拽著線,明明把風(fēng)箏舉得高高的。小明高興地說(shuō):“明明,我數(shù)一二三放,你就把風(fēng)箏放了,一二三放!”

  遠(yuǎn)處有個(gè)小男孩在放風(fēng)箏,小男孩一手拽著線,一手拿著線軸。小男孩開(kāi)心地說(shuō):“爸爸媽媽,你們看我把風(fēng)箏放得多高!”爸爸把手搭在媽媽的肩上,看見(jiàn)空中的風(fēng)箏,回想起自己小時(shí)候放風(fēng)箏的時(shí)候是多么開(kāi)心!

  天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái),舞臺(tái)上有鯉魚(yú)在跳龍門,有老鷹在空中翱翔,還有長(zhǎng)著千萬(wàn)條腳的蜈蚣在天空中爬來(lái)爬去,有的風(fēng)箏玩累了,就躺在柔軟的“白云床”上,就像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。

  這場(chǎng)面讓我想起了一首詩(shī)“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

  放風(fēng)箏的小學(xué)生滿分作文 篇88

  春天到了,潔白的云朵在蔚藍(lán)的天空中遨游,溫暖的春風(fēng)吹拂著臉頰,十分愜意!小明和小亮相約去公園放風(fēng)箏。

  公園的上空飄著各式各樣的風(fēng)箏:有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”、鮮紅的“金魚(yú)”、五彩的“帳篷”和英勇的“老鷹”。小明說(shuō):“小亮,別人的風(fēng)箏放得真高呀,我們要努力超過(guò)他們!”小明右手握著線軸,左手拉著線,邊跑邊放,小亮幫小明舉著“燕子”風(fēng)箏,可是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”。不一會(huì)兒,一陣大風(fēng)吹來(lái),小明趕快大喊“快點(diǎn)放!”小亮立刻用力一拋,“燕子”風(fēng)箏乘著風(fēng)姐姐的翅膀越飛越高,載著他們的夢(mèng)想在藍(lán)天上自由自在地飛翔,別提有多開(kāi)心啦!

  這時(shí),一位小妹妹從他們身邊經(jīng)過(guò),看到這只“燕子”飛得又高又穩(wěn),投來(lái)了羨慕的眼光。不遠(yuǎn)處,小朋友們仰望藍(lán)天,手舞足蹈地放著風(fēng)箏,爸爸媽媽和他們一起談笑風(fēng)生。

  天色漸晚,一道殘陽(yáng)正向地平線靠近,風(fēng)箏跟隨著他們的主人緩緩地收回了腳步……

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