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小學(xué)生想象作文

時(shí)間:2022-04-02 20:48:25 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生想象作文9篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生想象作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于小學(xué)生想象作文9篇

小學(xué)生想象作文 篇1

  如果我有哆啦a夢(mèng),我希望他可以給我“時(shí)光機(jī)”,讓我回到恐龍時(shí)代,了解恐龍是怎么滅絕的;讓我回到四十多億年前,了解地球是怎樣誕生的;讓我前進(jìn)未來(lái),看看以后的人類(lèi)是什么樣子。這些謎題,只要有“時(shí)光機(jī)”,都可以一一解決。

  如果我有哆啦a夢(mèng),我希望他可以給我“任意門(mén)”,讓我走遍每個(gè)國(guó)家,如美國(guó)、加拿大、英國(guó)等。這些國(guó)家,就連搭飛機(jī)也要花上十幾小時(shí),可是只要一打開(kāi)“任意門(mén)”,馬上就能到達(dá)你想去的任何地方,真是神奇,不但省了長(zhǎng)途跋涉,也省了時(shí)間,更省了許多金錢(qián),真是一舉數(shù)得。

  如果我有哆啦a夢(mèng),我希望他可以給我“竹蜻蜓”,雖然說(shuō)“竹蜻蜓”的速度比不上“任意門(mén)”,不過(guò)還是非常方便,因?yàn)橛辛怂,就不用忍受在馬路上與高速公路上的塞車(chē)之苦,又能像小鳥(niǎo)一樣,在天空中自由自在的飛翔,享受騰云駕霧的感覺(jué),將美麗的景色盡收眼底。

  但是,世界上根本不可能有哆啦a夢(mèng),他只是畫(huà)家為了滿足人們的好奇心所虛構(gòu)的人物。因此想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不要想靠著哆啦a夢(mèng),而一步登天,我們還是要努力讀書(shū),腳踏實(shí)地、一步一步的前進(jìn),夢(mèng)想才會(huì)成真。

小學(xué)生想象作文 篇2

  一轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了,阿狗也成了五(二)班的班長(zhǎng),而大貓也成了老師的得意助手。

  今天,是運(yùn)動(dòng)會(huì)的選拔賽,阿狗悄悄地給你大貓幾個(gè)綠色的豆子,說(shuō)“這叫仙豆,一個(gè)項(xiàng)目吃一粒,不能多吃,你吃后會(huì)力量變大,速度變快!先給你這么多,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)再給你一些!

  首先是60米、200米和800米的徑賽,大貓與阿狗好象會(huì)輕功似的,幾次差點(diǎn)飛起來(lái)了。隨后,他們又不費(fèi)吹灰之力通過(guò)了壘球、跳高、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目的選拔。

  終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì)這一天了,大貓、阿狗各吃一粒“仙豆”,頓時(shí),他倆只覺(jué)得渾身是勁,身輕如燕,在跑步賽上,他倆像離弦的箭一樣沖出去,腳像車(chē)輪一樣,號(hào)稱(chēng)飛毛腿的阿沖,幾次想超過(guò)他們,卻一次也沒(méi)成功!在壘球場(chǎng)上,他倆輕輕一扔,就破了學(xué)習(xí)的100米記錄!在跳遠(yuǎn)賽上,他倆得了滿堂紅,在......

  五(二)班獲得了特等獎(jiǎng)!

小學(xué)生想象作文 篇3

  “沙沙沙”我在藍(lán)天姐姐的呼喚下,離開(kāi)了溫暖的家,來(lái)到了春暖花開(kāi)的人間,做了一名春天的使者。為大地帶來(lái)了新氣象。

  我是春天的使者,我輕輕飄到了小草的身上,小草馬上醒了過(guò)來(lái),伸了伸懶腰,對(duì)我說(shuō):謝謝!”便開(kāi)始了春天的生活。

  我飄到了冰冷的小溪上,輕輕地摸了摸它的頭,在它耳邊親切地呼喚著:“小溪,小溪春天到了,快快脫掉你的外棉襖吧!”小溪很聽(tīng)話。立刻冰化了,小溪流動(dòng)了起來(lái)。溪水里的小鯉魚(yú)也歡快地游了起來(lái)。

  我飄到了麥田里,叫醒了在雪被子里的麥苗,它打了打哈哈,探出頭來(lái)。我輕輕地對(duì)麥苗說(shuō):“讓我的雨水幫助你快快長(zhǎng)大吧。它大口大口地吸了起來(lái)。我仿佛看見(jiàn)了綠油油的麥田。

  我飄到了小朋友們的身上,小朋友們歡快地叫著:“雨水,雨水,快快給我洗個(gè)澡吧!”他們?cè)谟曛袣g快的嬉戲······

  你們看,我的用途大吧!有了我,春天才會(huì)生機(jī)勃勃;有了我,農(nóng)民伯伯才會(huì)春種秋收;有了我,蝴蝶才會(huì)在花叢中翩翩起舞;有了我,小魚(yú)才會(huì)活潑亂跳······

  這就是我——我是春天的小雨點(diǎn)。

小學(xué)生想象作文 篇4

  holle!大家好!我是赫赫有名的吳博士,讓我們乘坐時(shí)光機(jī)(是我自己發(fā)明的)超越到987598670年。來(lái)看看我偉大的發(fā)明之一——智能機(jī)器人吧!

  智能機(jī)器人物美價(jià)廉,它不但會(huì)干家務(wù)活,還有其他一些特別的功能。機(jī)器人身上有好多按鈕,都是關(guān)于做家務(wù)的,只要按一下需要做的家務(wù),機(jī)器人就會(huì)馬上去做。做家務(wù)的時(shí)候它非常細(xì)心,只要發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)垃圾,就會(huì)把它清理干凈,讓你家變得一塵不染。

  智能機(jī)器人除了會(huì)整理房間外,它還會(huì)看家,你會(huì)想:要是小偷進(jìn)來(lái)了怎么辦呀?沒(méi)關(guān)系,機(jī)器人肚子里有一臺(tái)微型電腦,一旦發(fā)現(xiàn)小偷,就立即進(jìn)行掃描,如果有可疑的地方,它會(huì)趕緊把小偷抓住,撥打110。

  當(dāng)你心情不好的時(shí)候,機(jī)器人會(huì)給你講笑話、放音樂(lè),讓你的心情立刻好起來(lái)。

  當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目時(shí),它會(huì)像老師一樣耐心地提示我,講解給我聽(tīng)。

  哎喲,講了這么久,肚子都餓得咕咕叫了!只好麻煩一下“神廚”做一盤(pán)牛排啦。只見(jiàn)它右手拿起一個(gè)平底鍋,手上一下冒出十幾個(gè)火頭,左手打開(kāi)冰箱,將新鮮牛排和各種調(diào)料眼花繚亂地扔進(jìn)鍋里。不出5分鐘,一盤(pán)香噴噴,還“滋滋”冒油的牛排便端到我的面前。我嘗了一口,哇!外酥里嫩,美味極了!沒(méi)想到機(jī)器人做的牛排也這么好吃,以后可以隨時(shí)享口福了!

  你們一定會(huì)想:那么好的'機(jī)器人一定很貴。其實(shí)一點(diǎn)也不貴,不要九萬(wàn)九,只要九千九。我也不——介紹了。心動(dòng)了嗎?那就在未來(lái)訂購(gòu)吧!

小學(xué)生想象作文 篇5

  20xx年的一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我用手指著一粒棕色的種子對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)已兄瞥闪宋宀仕麡?shù)。”媽媽說(shuō):“什么?不就是一粒種子嗎?”我急忙說(shuō):“它能在一裸樹(shù)上結(jié)不同的水果,而且和平常水果的顏色是不一樣的。”

  第二天上學(xué)的路上,我把那拉種子種在花園里。不知不覺(jué)地過(guò)了十二天,土里長(zhǎng)出了一裸怪樹(shù)。!原來(lái)就是那裸五彩水果樹(shù)。它有藍(lán)色的蘋(píng)果,黃色的荀萄,綠色的石榴,紅色的抽予,黑色的梨……一棵五彩水果樹(shù)可以結(jié)一百個(gè)水果,有二十個(gè)品種,每一種結(jié)五個(gè),而且顏色與眾不同。這可真是個(gè)奇跡!

  為什么會(huì)結(jié)出這樣的怪水果呢?原來(lái)我把二十種水果的口味提取出來(lái),再把五彩維生素A、維生素B、維生素C等揉合在一起注射在樹(shù)種子里。最后放入CT電腦,把維生素調(diào)整一下,全部過(guò)程只需三分鐘。在這短短的三分鐘內(nèi),一裸神奇的五彩水果樹(shù)就誕生啦!

  現(xiàn)在,我們的每件衣服上都有一個(gè)米粒般的按鈕,如果你在外面玩兒的時(shí)候餓了,你就按一下按妞,這時(shí)候就會(huì)飛來(lái)一個(gè)五彩水果樹(shù)上的水果。=

  我在全國(guó)植物評(píng)比會(huì)上,屢屢?jiàn)Z冠,得到了最佳植物發(fā)明獎(jiǎng)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),因而一舉成名……

小學(xué)生想象作文 篇6

  從前,有一個(gè)人有一座房子,它是白色的,但它可不是一般的房子,而是可以變色的房子。十分奇妙!周?chē)有草地,和那個(gè)人種的鮮花。美麗的春天到了,百花齊放、鶯歌燕舞,看!奇跡出現(xiàn)了!那......那座房子變成了梅紅色!是花兒的顏色,是鮮艷的梅紅色啊!炎熱的夏天到了,太陽(yáng)高照、樹(shù)木茂盛,炎熱極了!熱的連小魚(yú)都躲在了荷葉底下。啊!那座房子變成了清涼的綠色啊!住進(jìn)里面肯定涼快極了!金秋時(shí)節(jié)、景色宜人、五谷豐登、瓜果飄香,真是個(gè)豐收的季節(jié)呀!到底是什么季節(jié)呢?哦!原來(lái)是秋天呀!哦,這不是那座房子嗎?怎么又變成了金黃色的呢?真奇怪。不過(guò),看起來(lái)真像秋天的代表呢!看起來(lái)里面都好像有許許多多的果食一樣,真是有一種豐收感呢!冬天,白雪皚皚、雪花飛舞,啊!那是多么美的景色啊!咦!這不又是那座房子。怎么變成紅的了呢?可房子紅紅的,像一個(gè)慈祥而溫暖的太陽(yáng),住在里面,肯定暖和極了!這房子果真奇妙啊!真有趣!

小學(xué)生想象作文 篇7

  今早我一睜眼,得知今天停電,這個(gè)消息對(duì)于我來(lái)說(shuō),如同噩耗一般。我不知所措的徘徊在家里,我的目光無(wú)意間掃到了我家的書(shū)架,“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話提醒了我,我的腦袋靈光一閃,想到:既然今天停電,那么,就看書(shū)吧!腦子里這個(gè)想法的產(chǎn)生,使我心曠神怡。

  此時(shí),我興趣盎然的看著書(shū)架上的書(shū),而那些書(shū)卻又好像活了一樣。那些書(shū)好像都在跟我對(duì)話呢!《水滸傳》說(shuō):“選我吧!選我吧!選了我,你就可以看到替天行道,豪氣十足的梁山好漢!”《魯賓遜漂流記》說(shuō):“一定要選我,選我,你就可以看到魯濱遜的奇妙經(jīng)歷!”《西游記》大聲嚷嚷:“選我吧,讓我?guī)阋黄鹑ンw驗(yàn)西游的艱辛和成功的喜悅!薄朵撹F是怎樣煉成的》不甘落后的說(shuō)道:“我在這!我在這!如果選擇我,我會(huì)帶你去感受保爾柯擦金的鋼鐵意志”《三國(guó)演義》,清了清嗓子:“不要選他們,一定要選我!因?yàn)橹挥羞x了我,你才能看到三國(guó)時(shí)期的英雄豪氣,認(rèn)識(shí)武功蓋世的呂布,足智多謀的諸葛亮?吹侥晟儆⒂碌膶O權(quán)、仁義的劉備、奸詐的曹操。還可以體會(huì)到五虎上將的忠義……

  我傾聽(tīng)著它們的爭(zhēng)吵,沒(méi)有打擾它們,而自己卻在書(shū)架上選擇了一本十分富有哲理,卻一直默默無(wú)聞的一本書(shū)——《夢(mèng)想是一粒維生素》。我拿起這本書(shū),津津有味地讀它時(shí),它好像在暗自得意,而那些在爭(zhēng)吵的“書(shū)”一個(gè)個(gè)都不服氣的在一旁“哼哼”。

  我開(kāi)始讀這本書(shū),這本書(shū)是真得非常好看。我正在接受這本書(shū)的熏陶。!我已經(jīng)徹徹底底地陶醉在這本書(shū)之中了!以至我不至黃昏的到來(lái),直到我翻到最后一頁(yè),我腦海里還不停地閃過(guò)一幅幅畫(huà)面,徜徉在書(shū)的海洋,我要好好讀書(shū),好好學(xué)習(xí),將來(lái)去讀更多的書(shū),了解更多的知識(shí)。

小學(xué)生想象作文 篇8

  你是想當(dāng)光鮮亮麗的歌手,還是為人民服務(wù)的警察,還是不怕風(fēng)吹日曬的海員?

  我覺(jué)得這些工作說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說(shuō)困難也沒(méi)那么困難,但導(dǎo)游這個(gè)工作是我躍躍欲試,想要挑戰(zhàn)的工作,雖然不知道會(huì)不會(huì)做好,但我就想嘗試看看。

  如果我是導(dǎo)游,我最想介紹家鄉(xiāng)那數(shù)一數(shù)二的“龍?zhí)丁,它是家鄉(xiāng)八景之一,,第一次看到這美景時(shí)我的大拇指不由自主的豎起來(lái),發(fā)出驚訝得贊嘆聲。

  那湖面波光閃閃,像是說(shuō)我很漂亮快來(lái)看我,這種依山傍水的景色可不是想看就看得到,不只有湖光美景,自然生態(tài)也很豐富,有五花八門(mén)千態(tài)萬(wàn)狀的植物映入眼簾,就像電影情節(jié)上演在我眼前,你以為只有這些嗎?當(dāng)然不止如此,就算我花三天三夜也講不完,龍?zhí)妒菚?huì)讓我嘖嘖稱(chēng)奇、稱(chēng)贊不已的美景。

  當(dāng)一個(gè)導(dǎo)游果然不容易,要熟悉地理位置,還要知道當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗名情,還要會(huì)各語(yǔ)文言,而且要旅途可能發(fā)生各式各樣的問(wèn)題,等著他來(lái)面對(duì),想到這些問(wèn)題,我就一個(gè)頭兩個(gè)大,想當(dāng)一個(gè)好的導(dǎo)游,真是不容易啊。

  我覺(jué)得做為一個(gè)導(dǎo)游就是帶大家去當(dāng)?shù)氐奶厣乙蚕M麑⒏鞯孛谰敖榻B給大家認(rèn)識(shí),雖然準(zhǔn)備的工作辛苦,但看到游客們愉快的笑容,一切就值得了。

小學(xué)生想象作文 篇9

  每當(dāng)我看到敬愛(ài)的老師伏案?jìng)湔n或批改作業(yè),每當(dāng)我聽(tīng)到老師繪聲繪色地講課,在我的腦海里,總是漫無(wú)邊際地想:假如我是語(yǔ)文老師,那該是怎樣一番情景呢?我展開(kāi)了想象的翅膀……

  我懷著無(wú)限的深情,忐忑不安地走上了向往已久的講臺(tái)。無(wú)數(shù)雙晶瑩閃亮的眼睛注視著我,那期待的目光,那甜美的微笑,神奇般地驅(qū)散了我內(nèi)心的緊張。我的心很快就和同學(xué)們的心貼在一起了。

  啊!這就是我的第一堂課呀!我要獻(xiàn)給同學(xué)們一條清澈的小溪。它潺潺地流淌著,時(shí)而掀起朵朵小浪花,叩擊著一顆顆童稚的心;時(shí)而泛起水波漣漪,讓人陶醉。我要讓那一顆顆心兒懂得,生活就是這樣美好,祖國(guó)就像母親一樣可愛(ài)。

  染著壯麗明媚色彩的教學(xué)生涯,就像一首長(zhǎng)長(zhǎng)的優(yōu)美的敘事詩(shī),開(kāi)始了第一頁(yè)。

  一個(gè)又一個(gè)的計(jì)劃,在腦海中閃現(xiàn)……我有發(fā)揮不完的熱情,有使用不盡的干勁。每一個(gè)青年人,都是一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,我要用我心的火,去點(diǎn)燃別人心中的理想之火。

  我要親自教同學(xué)們朗誦一首詩(shī)——《理想》:

  理想是石,敲出星星之火;

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;

  理想是燈,照亮夜行的路;

  理想是路,引你走向黎明。

  我要領(lǐng)他們?nèi)タ措娪埃趟麄兂蹨啽挤诺母,看他們用飽蘸激情的筆寫(xiě)下作文題——《祖國(guó),我愛(ài)你》。

  講臺(tái)前,我為大家講李白、杜甫的詩(shī),冰心、老舍的散文,魯迅的小說(shuō)。我要使他們領(lǐng)會(huì)大文豪們那洶涌豪邁的氣勢(shì),那清麗的風(fēng)格,那剛健深沉的筆觸,那濃郁淳厚的詩(shī)情……

  課下我和同學(xué)們一起促膝談心,我們還要一同在校園里打球,一同去湖邊春游。學(xué)生已成為我生活中不可缺少的一部分。

  我要以自己生動(dòng)精湛的講解贏得同學(xué)的信任和愛(ài)戴,我要以自己的品行去熏陶影響他們,讓他們明白怎樣做人。

  我還要啟發(fā)他們對(duì)語(yǔ)文的興趣,讓他們了解祖國(guó)的語(yǔ)言是多么豐富優(yōu)美,我們的祖先為我們留下了多么寶貴的文化遺產(chǎn),培養(yǎng)他們具有美好的感情和思想。我要鼓勵(lì)他們?yōu)樽鎳?guó)的富強(qiáng)而苦戰(zhàn)攻關(guān)。我要讓語(yǔ)文這門(mén)科學(xué)成為他們橫渡科學(xué)海洋的舟揖。我要用文學(xué)藝術(shù)豐富他們的頭腦,使他們?cè)诳茖W(xué)研究上富有文學(xué)家奇麗豐富的想象和別具一格的獨(dú)創(chuàng)精神。

  假如我是語(yǔ)文老師,我要讓我的學(xué)生永遠(yuǎn)能夠回想起他曾經(jīng)有過(guò)這樣一位語(yǔ)文老師,她的事業(yè)就像一首壯麗的長(zhǎng)篇敘事詩(shī),不會(huì)被讀者遺忘,永遠(yuǎn)給人以無(wú)窮的回味。

  假如我是語(yǔ)文老師,這就是我的全部希望。

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