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小學(xué)生游泳作文

時(shí)間:2022-04-06 16:39:44 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生游泳作文十篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生游泳作文10篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生游泳作文十篇

小學(xué)生游泳作文 篇1

  今天剛好爸爸媽媽都休息,爸爸就建議我去游泳。

  我來到西郊游泳場,我立刻跑去更衣室換衣服,換完之后我就迫不及待就想下游泳池。但是爸爸看見就說:“要做15分鐘熱身,才可以下水!弊鐾臧职謰寢尵徒形胰ネ糠罆裼汀N艺f:“我不涂了,我想曬黑一點(diǎn),變的結(jié)實(shí)一點(diǎn)。”說完我就下水了。在水中我游著游著和一個(gè)人相撞,我和他一起站了起來,我看見那個(gè)人很熟悉,仔細(xì)看看原來是我的同學(xué)——陳家杰。他戴著游泳鏡,皮膚曬得黑黑的,我真的認(rèn)不出他。我和他一起去了2號池。我看見鄰居的小女兒陳嘉敏也在這個(gè)池里,所以我們一起玩,但是她不會游泳,只是拿著一個(gè)西瓜一樣的球在玩。我們?nèi)齻(gè)一起比潛水,但陳嘉敏怕水,說:“我只會玩水,不會潛水和游泳!彼灾挥形液完惣医鼙,最后是陳家杰贏了。我決定要跟他比賽游泳,我雖然游得快,但是我換氣不行,被陳家杰追上,我輸了,真的很慘。

  我和陳家杰想捉弄陳嘉敏,我引開陳嘉敏,由陳家杰從她身后偷她的球,我們拿著球拼命地邊游邊笑,她也拼命地追,我們跑到深水池中間,她就不敢再追來了,她在池邊發(fā)起脾氣,拼命地打水,我們看見她可憐,就把球還給了她,然后我就跟陳家杰玩水和游泳。

  不知不覺,時(shí)間已到了中午兩點(diǎn)鐘,陳家杰要先走了,我們覺得也累了,所以也回家了。今天能跟同學(xué)一起玩,我高興得不得了。

小學(xué)生游泳作文 篇2

  我終于學(xué)會游泳了!

  在今年暑假過半的時(shí)候,媽媽給我報(bào)名去學(xué)游泳。你們知道媽媽為什么要送我去學(xué)游泳?我猜也許是因?yàn)槲覀兠看稳ビ斡攫^都是泡水,一點(diǎn)意思也沒有,等我學(xué)會了游泳,可以教她吧。

  第一節(jié)課的時(shí)候老師先教我們憋氣,因?yàn)楸餁馐怯斡具^程中最不可缺少的。我一開始想:憋氣還不簡單?不就是把頭沉入水中?可事實(shí)并不如我想象的簡單,當(dāng)我直接把頭沉入水中的時(shí)候,水分別流進(jìn)了我的耳朵、鼻子,好難受。。∥亿s緊從水里抬起頭,大口大口地吸氣呼氣,老師走過來對我說:“鄭嬙,憋氣不是這樣的,先呼一口氣,盡量把氣都呼出來,再大口地吸一口氣,使自己的胸脯漲起來,然后再沉入水就OK了!蔽野凑绽蠋熣f的做了一遍,果然,這回可沒讓那些水欺負(fù)我“得逞”。在這一節(jié)課,我學(xué)會了憋氣和漂浮。

  第三節(jié)課老師教我們蛙泳蹬腿動作。我覺得練習(xí)這個(gè)動作的難點(diǎn)在于:當(dāng)大腿并攏時(shí),腳掌一定要盡量往兩邊的上方伸。在這節(jié)課中,我學(xué)會了蛙泳蹬腿,還可以游好一段路哩!

  ……

  二十節(jié)課過去了,我學(xué)會了游泳!媽媽說我很棒,你們說,我棒不棒?

小學(xué)生游泳作文 篇3

  前天,我給大家提過醒,我們今天要下大池了,非常深,有1。5米至2米深,可以嚇?biāo)牢覀冞@些身高才1。44米的矮子。50厘米的落差看著就叫人心驚膽戰(zhàn),何況徒手去游水位1。67米的20米呢!

  游20米前,我們先要熱熱身,戴著游泳圈游800米。

  我將游泳圈戴在了腋窩,捏住鼻子,閉上眼睛,撲通一聲,我伸展四肢,一蹬、一夾、一收、一抱認(rèn)真的做著老師教的動作,在不快不慢的前進(jìn)著,還超過了5個(gè)人呢!

  別看800米游的還挺好,可是那戴著游泳圈的呀。

  20米來了,火燒眉毛了,天仿佛變黑了,水仿佛也變黑了,一切仿佛都是黑色的,像一個(gè)黑色的地獄,我簡直不敢下水了,似乎水是開的,是沸騰的。

  我很不情愿的游了起來,那時(shí)的我還沒學(xué)會換氣,只會一腦袋扎進(jìn)水里,一口氣游,我才游了8米就沒氣了,水像決堤的黃河一樣猛灌進(jìn)我的嘴里一口又一口,真是慘吶,老師救了我,我下一口氣憋得長一些,游了12米,終于游完了,差一點(diǎn)就嗆死了,感覺真難受。一切的一切都過去了,天恢復(fù)了原來的樣子,水也恢復(fù)了,一切都恢復(fù)了。

  明天,我一定要學(xué)會換氣,好好的游一場!

小學(xué)生游泳作文 篇4

  今天,媽媽答應(yīng)我去游泳館一整天,我十分高興,因?yàn)槲胰ツ陮W(xué)的游泳一次也沒練,不知道忘了沒有。

  到了游泳館,我換好了游泳衣,就下水了。哇!好涼!我心里想:不行,我不能浪費(fèi)時(shí)間。說著,我一下子把全身都放在水底。啊啊啊啊。。!好涼!我不禁說道。我要開始游泳了,因?yàn)榭煲耍悦看味汲寥胨,可是我毫不氣餒,一直練習(xí)練習(xí)練習(xí),弄了半天,終于會了,我穿過分割線,游到了深水區(qū),游啊游。深水區(qū)是從1。5米到1。8米深,它是從淺變深。

  我在深水區(qū)慢慢的游,游過來,游過去。真好玩。。。∥矣蔚檬峭苡,就像小青蛙一樣在水平面上浮著,兩腿向外一蹬,就可一了。

  我又穿過了一個(gè)分割線,到了另一個(gè)游泳場地,這邊也是深水區(qū)。

  時(shí)間過得真快,一會就到了下午4:00,媽媽該來接我了,我到更衣室把衣服換下了,就回家了。

  今天真開心。

小學(xué)生游泳作文 篇5

  別看我年紀(jì)小,我的本領(lǐng)可不少!比如下圍棋,打羽毛球……當(dāng)然最拿手的還屬游泳了。

  記得一天晚上,我在電視中看見孫楊在比賽,當(dāng)看到他在泳池里像魚一樣迅捷,我好羨慕,就跟媽媽說:“我要會游泳就好了。”沒想到,第二天媽媽就送我去學(xué)游泳。在路上我無比興奮,心想:游泳好不好玩?老師是不是很兇……我的腦子里充滿了小問號。同時(shí)我也很緊張:我會不會被淹著?會不會被同學(xué)笑話?懷著興奮和緊張,我來到了游泳館。

  我換好泳裝,準(zhǔn)備上課了。第一次穿泳裝——一條泳褲,真不好意思,好怕同學(xué)看見了會笑話我。我躡手躡腳,不想被別人看見,可到了游泳池旁看到大家都一樣,我的膽子便大了起來,不時(shí)地與小伙伴交流著。

  “嘟”的一聲哨響,只見一位眼睛炯炯有神、身材精壯的教練出現(xiàn)了。他先帶我們熱身,并且講解游泳的要領(lǐng)。然后他做起游泳示范動作,把雙手高高舉起、合并。接著他“撲通”跳進(jìn)水,雙手一伸往后劃,雙腳一蹬,轉(zhuǎn)眼就游出了幾米。

  輪到我練習(xí)了。我深吸了一口氣,小心翼翼地把身體浸到水里,雙手往前伸、往后劃,雙腳往后蹬,就這樣接連練了幾次。要換氣了,我猛地往上一劃,由于用力太大,我做了個(gè)“后空翻”。我慌了,氣還沒來得及換,就喝了一口水,接著腳沒站住滑倒了,頓時(shí)整個(gè)人驚慌失措。幸虧教練及時(shí)趕到把我救上岸。為了緩解我的恐懼,教練幽默地對我說:“怎么樣,我們這里特產(chǎn)的‘飲料’好喝吧?多喝幾次,你就會游泳了!甭犃怂脑,我和小伙伴都笑翻了。在教練的鼓勵(lì)下,我一次次下到水中,反復(fù)練習(xí)。漸漸地,我覺得我找到孫楊的感覺了。

  通過學(xué)游泳,我明白了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人!

小學(xué)生游泳作文 篇6

  看到哥哥會游泳,我很羨慕,也想學(xué)游泳,想利用假期時(shí)間學(xué)會游泳。

  那天下午,我?guī)е斡居镁,高興的來到游泳館。到游泳館一看:水清澈極了,一眼就能望到底。這時(shí),我決定一定要把游泳學(xué)好。教練過來讓我先在淺水區(qū)做深呼吸,我跳下水,心慌了,害怕嗆到嘴里。慢慢的,我把頭放到水里,還沒等我想好,“咕咚咕咚”就嗆了三四口,咽了不少水。當(dāng)我第二次準(zhǔn)備把頭放水里時(shí),教練說:“止住呼吸,鎮(zhèn)靜點(diǎn),不要心慌。”我再次把頭放進(jìn)水里,止住呼吸,鎮(zhèn)靜。心想:“不害怕,我不害怕!蔽页晒Φ淖骱昧怂锖粑叹毧淞宋覂删,我心里美滋滋的。

  教練教我做蛙泳腿,他先給作了個(gè)示范。我模仿他的樣子,翻掌,蹬腿,收回,作的一點(diǎn)也不規(guī)范,教練耐心的教我怎么做,直到我做好為止,我拿著打水板,下水作動作,原來,水里比岸上還難十倍。岸上很輕松的動作,到了水里,感覺腿上掛了許多東西。

  緊接著,又要學(xué)蛙泳手的動作,手的動作很簡單,我一會兒就會了。教練從后背拴了一個(gè)打水板,讓我下水游,我按照岸上的動作,一步一步向前游,雖然我游的慢一些,但只要功夫深,鐵棒磨成針,我第一次來就在水里游來游去。以后,一定比哥哥厲害

  我愛游泳,我游泳非常棒,我只有一種泳不會游,那就是——蝶泳。蝶泳極為難學(xué),比如說:把手提起來的那一刻,向上撲去的那一刻極為難弄,一不小心就會出(丑)臭。我的一個(gè)同學(xué)卻覺得蝶泳很簡單,一學(xué)就會的,但她覺得蛙泳很難,都已經(jīng)學(xué)了好幾年了呢!可我覺得仰泳是第一簡單的,蛙泳是第二簡單的,自由泳是第三簡單的,只有蝶泳是最難的了。

  我現(xiàn)在在一個(gè)名叫“民族樂園”的地方游泳。原先以為水很深的,所以成了縮頭烏龜,連去都不敢去呢!可現(xiàn)在卻變成了膽大包天的老虎,其實(shí)那水也不深,就是我的心理作用惹的禍。我游起蛙泳很是漂亮呢!你瞧我手先往前,再往后劃;那腳先往前提,再往后蹲,然后再并攏,這樣一遍又一遍的游。

  我蛙泳游得好,可是我的仰泳不怎么樣,手?jǐn)[的不怎么好,腳還好。

  我的自由泳是最最最游不好的,我手和腳還行,就是那換氣不好。

  蝶泳我也試著游過,手都翻不上來呢!因?yàn)槿嗽谒袆幼鞅容^遲鈍。

  我愛游泳,我更愛跟朋友一起游、玩,與朋友一起潛水、戲水其樂無窮。

小學(xué)生游泳作文 篇7

  去年夏天使我最開心的是學(xué)游泳。

  記得第一天參加游泳訓(xùn)練班,教練微笑著對我們說:“我最喜歡勇敢的孩子,我把繩拴在你們的腰上,看誰敢往深水里跳!”他停了停又說:“注意!等你們從水中露出頭來,不要用鼻子吸氣,要張大嘴。”同學(xué)們一個(gè)個(gè)跳下水又爬上岸。輪到我了,我站在池邊。望著那深深的水,心俘俘地跳得厲害,腳也發(fā)抖。教練嚴(yán)肅地發(fā)令了:“跳!”當(dāng)時(shí)我緊張得什么也顧不上了,當(dāng)我把頭露出水面時(shí),只聽教練大聲沖我喊:“張開嘴!”我張開了嘴。等我上了岸,還閉著眼張著嘴呢。大家哄地笑了。我睜開眼看著大家,也不好意思地笑了。

  緊接著,教練在我胸部拴了一塊泡沫塑料板制成的水漂,用繩子拴住我的腰,讓我躺在水面上,拉著我漂行。我直直地躺在水面上,教練剛拉著我一動,我立刻抓住那繩子說;“我怕,我怕!”教練俯下身親切地對我說:“小哲,別怕,你腳前的那個(gè)浮漂可有勁呢,它能托著你不下沉!蔽以囍尳叹毨易吡藥撞,果然沉不下去。我頭一次嘗到了水上漂的滋味。我真像只小船漂在水上,晃晃悠悠好玩極了,很快我就可以不用教練用繩子拉著,單憑自己用腳打水,戴著浮漂在水中前進(jìn)了。

  到了第二天,我戴著漂兒一口氣游了100米,我越游興趣越高,越游膽子越大。教練看到我的進(jìn)步,就把我胸前的漂取下,我一口氣游了50米。這時(shí),我覺得自己簡直成了小魚兒,在水中自由自在地游來游去,真叫美。教練笑了,我的心里樂開了花。

  暑期過去了,我學(xué)會了蛛泳、仰泳、蛙泳、自由泳四種姿勢,更重要的是現(xiàn)在我的膽子大了。

小學(xué)生游泳作文 篇8

  小的時(shí)候在游泳池看到許多人像“魚兒”一樣,在水中自由的游來游去,讓我這只旱鴨子很是羨慕那些會游泳的人,因此我一心一意的想要學(xué)會游泳,希望有一天我也能像他們一樣,在水中遨游。

  有幾次,我們?nèi)业接斡境叵,我鼓起勇氣放棄依賴已久的游泳圈,試著直接下水學(xué)游泳,但是當(dāng)我要下水時(shí),沒有了游泳圈的依靠,我就不自覺的會害怕起來。有耐心的爸爸先教我如何在水中閉氣,可是無論如何我都不敢將頭埋入水中,還因此喝了好幾口水,終究無法克服心理障礙,讓我懊惱不已!經(jīng)過幾次的自學(xué)失敗的挫折后,在小學(xué)二年級暑假時(shí),我報(bào)名了游泳課,我堅(jiān)決的告訴自己,我一定要學(xué)會游泳,所以在上課的`前一天晚上,整個(gè)夜晚輾轉(zhuǎn)難眠,想著如何克服“害怕水”, 想著想著就睡不著覺……

  第二天,我還在懵懵糊糊、半睡半醒時(shí),媽媽就把我從棉被里挖起來,出發(fā)前往游泳池上我的第一堂游泳課程。教導(dǎo)我的是一位很有經(jīng)驗(yàn)的女教練,在做完暖身運(yùn)動后,開始了我學(xué)游泳的辛苦的過程。像抱浮板學(xué)漂浮時(shí),會覺得很恐怖,我緊抓著保命的浮板,心情始終沒辦法放松,就像快溺水的人,但手腳不聽使喚,忘了抱浮板,又嗆了幾口水;像學(xué)韻律呼吸的時(shí)候,要在水面上先吸一口氣,再下沉到水中將氣吐出,吐氣時(shí)慢慢上升至水面全部吐出。重復(fù)的動作持續(xù)做,三不五時(shí)會有不協(xié)調(diào)的時(shí)候,被水嗆得咳嗽不停;像學(xué)仰式,要將身體仰臥在水中,非常沒有安全感,感覺背后沒有依靠,很害怕身體往 下沉,還有自由式換氣時(shí),也是讓我克服很久才學(xué)會的。

  在學(xué)游泳的過程中,我歷經(jīng)種種挫折后,現(xiàn)在的我已經(jīng)可以用自由式、蛙式、仰式游一百 公尺了,也真正的徜徉在水中的悠游世界。我認(rèn)為無論做任何一件事想要成功,首先要不怕挫折,記取失敗的教訓(xùn),找到對的方法,有規(guī)劃的循序漸進(jìn),更重要的是不屈不撓的毅力,目標(biāo)終能近在眼前,觸手可得!

小學(xué)生游泳作文 篇9

  昨天下午,我們一家人去了小靈山水世界游泳,每個(gè)人玩的感覺都是爽、歡樂 。

  我們來到了水世界,放眼一看池中到處都是人,大家像下餃子似的“撲通通”地跳進(jìn)了水中。我也禁不住水的誘惑也跳了進(jìn)去,有一個(gè)最吸引我的滑梯,它都快垂直90度了。我心想:這肯定特別刺激。我“蹬蹬”上了滑梯,水像機(jī)關(guān)槍一樣打在我身上,我快要分不清方向了。這水終于忍不住了把我推了下去,我大喊著“太爽了”。這可真快似流星、閃電。忽然,我聽見了熟悉又陰森的笑聲,這不是我弟嘛!他說: “姐,我在此我早就在這里埋伏好了 !彼孀×宋业淖,一只手抱住了我的腿,拼了命地讓我往水底沉 。我掙扎著 ,最終我喝了好幾口水,鼻孔耳朵里也是水。心想;他太壞了。這時(shí),我看見了有一大群人拿著泳圈往超大滑梯跑。大滑梯高約幾十米,蜿蜒曲折,特別是最后一點(diǎn)直線下降,看著就讓人害怕。我趕緊拉著媽媽迅速找了一個(gè)兩人泳圈,上了樓梯來到了滑梯上,我坐前面,媽媽坐后面。工作人員用腳一踹,我們隨著水的激情溜了下來,這速度像脫了韁的野馬奔馳著,突然我的泳圈像汽車加大了馬力,一下子上升到120邁,直線下滑,這時(shí)快要到終點(diǎn)了,我的泳圈一躍而起降落在水面上。唉!又被淹了。

  最后,我來到了本次游泳的高潮部分 ----沖浪。我看見大家都往那里聚,三人一群,五人一伙拉起了手。我看見最前面掀起幾丈的浪花,水珠四濺,浪花大發(fā)雷霆向我們沖了過來。這時(shí)就好似誰發(fā)了統(tǒng)一的號令每個(gè)人一跳縱身躍起,大家狂呼著、尖叫著。這浪未免也太高了,猛然爬到了我額頭這個(gè)地方,使我又一次喝了一大口 。第二波來臨,這次它不是大發(fā)雷霆而是火冒三丈,浪花卷了起來向大家襲來,人們撼得東倒西歪。就這樣一次、兩次、三次……浪花不停和我們嬉戲著。

  大家都已經(jīng)筋疲力盡了,這次的游泳也完美的結(jié)束了,真的讓人留戀往返。

小學(xué)生游泳作文 篇10

  今天,我要去學(xué)游泳了,聽媽媽說,要連續(xù)學(xué)十天,才能基本上學(xué)會,我被嚇住了,心想,可要好好努力哦!

  下午2:00,媽媽帶我來到黃巖游泳館,我的游泳教練李老師已經(jīng)早早的在等我了。告訴你們,我的游泳教練,其實(shí)就是我的圍棋老師呢!李老師帶我來到了兒童池旁邊,對我說:“咱們先學(xué)蛙泳吧!”于是,李老師先對我進(jìn)行了基本動作的訓(xùn)練,然后在水中游了一圈,給我示范。我呢,在李老師下水的時(shí)候,也迫不及待地下水了。蛙泳的腳部動作對我來說特別的難,直到第3節(jié)課我才學(xué)會。

  媽媽說,水中的我就象一條黑泥鰍,也沒想到我學(xué)游泳速度還是挺快的。第一天,就可以游5米左右,第二天就可以游出約10米了,到了最后一天,我基本上可以一口氣游完兒童池。媽媽的表揚(yáng),讓我開心極了!

  不過,學(xué)游泳時(shí),也有不開心的一天。那天,游完泳去洗澡,沒想到水是冷的,于是,我就換了個(gè)淋浴處,結(jié)果還是冷的,凍得我直發(fā)抖,更可氣的是,平時(shí),我習(xí)慣把衣服先放在地上,洗好了再放回裝子里,可能就是因?yàn)閾Q了淋浴處,我把泳衣給弄丟了!真是氣死我了!

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