【推薦】小學(xué)生爭吵作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生爭吵作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生爭吵作文 篇1
一天晚上,小主人寧寧已經(jīng)熟睡。但她的房間里卻不時(shí)傳出爭吵聲。側(cè)耳細(xì)聽,聲音是從一個(gè)藍(lán)色的文具盒里發(fā)出來的。
高個(gè)子的鉛筆得意洋洋地說:“圓珠筆,看你多沒用,主人寫字時(shí),寫錯(cuò)了還的涂抹,十分影響作業(yè)美觀。而我寫錯(cuò)了,還可以擦掉,小主人的作業(yè)仍然干干凈凈。”
圓珠筆不服氣了,他反駁道:“主人如果細(xì)心的話,寫出來的字跡清清秀秀,這可比你強(qiáng)多了!”
矮個(gè)子橡皮開口說話了:“喂,鉛筆,你的一切不都是我的功勞嗎?要是沒有我,你寫錯(cuò)時(shí)怎么辦呢?所以,我的功勞是最大的!薄
鉛筆聽了,憤怒地說:“橡皮呀,橡皮,就憑你這么矮,還能為主人做些什么呢?還敢說自己的功勞最大,我看,我才是最厲害的呢。”
圓珠筆大聲喝道:“什么,難道你們的功勞最大嗎?我們看鉛筆,筆頭經(jīng)常寫斷,還要卷筆刀大叔來幫你削尖。這樣,越斷越削,越削越短,最后還是會(huì)被主人扔掉的!
潤潤嗓子,圓珠筆接著說:“還有橡皮,你可是最沒用的。鉛筆也免不了寫作的風(fēng)險(xiǎn),他越要寫錯(cuò),橡皮就越要擦,變得越來越小。最后,用起來就更不方便,主人肯定也會(huì)把你扔掉!
“在看看我,筆芯里的水永遠(yuǎn)用不完,也永遠(yuǎn)最受小主人喜歡,我的功勞才是最大的!
鉛筆和橡皮一聽圓珠筆這樣說,更不服氣了,他們一起反駁道:“圓珠筆,你還說你用不壞,不會(huì)被扔掉。我們看,你會(huì)和上一支圓珠筆命運(yùn)一樣呢。一天,主人在寫作文,不料,她的筆蓋被彈上了天 ,不得不分神去修筆,這一修就是十幾分鐘,但頑固的筆蓋兒就是不肯上去。一氣之下,主人把他給扔掉了,又換了一支新的筆。所以,你也免不了被扔的可能!
三個(gè)文具各不服氣,繼續(xù)在激烈地爭吵著……
這時(shí),一直沉默的尺子哥哥說話了:“我們大家都有一份功勞,并且都是平等的,不需要這樣爭吵。小主人寧寧只有在我們文具的全力合作下,才能寫出優(yōu)秀的作業(yè)。以后,我們還要繼續(xù)團(tuán)結(jié)在一起, 為主人寧寧效力!
一旁爭吵的鉛筆、橡皮和圓珠筆聽了尺子哥哥的話后,停止了爭吵,橡皮紅著臉說:“是啊,我們都是主人學(xué)習(xí)的好助手,都是主人缺一不可的朋友!
文具盒里的爭吵結(jié)束了,他們又重新陪伴著主人寧寧快樂地學(xué)習(xí)著。
小學(xué)生爭吵作文 篇2
我有一個(gè)堂哥,他只比我大兩歲,但是他的個(gè)性非常的調(diào)皮。
有一次,他到我家來玩。我正在書房里畫畫,我畫的是《美人魚》。我在水粉里加了點(diǎn)水,調(diào)好了顏色,然后拿起毛筆,點(diǎn)了點(diǎn)水粉,畫了一塊石頭。這時(shí),哥哥忽然跑進(jìn)來,嚇了我一跳。我手里的毛筆一揮,我的畫就被糟蹋了。我有點(diǎn)生氣,但還是原諒了他。我對(duì)他說:“哥哥,你快去客廳看電視吧!”他跑到客廳看電視去了,我重新拿了一張畫紙,安心的畫畫了。可是當(dāng)我快要畫完的時(shí)候,哥哥又悄悄的走了進(jìn)來,他趁我在調(diào)配顏色的時(shí)候,學(xué)著我的樣子,偷偷拿起毛筆,在藍(lán)色的海面上畫了幾條黑線,然后在畫紙上畫了一些怪物和美人魚大戰(zhàn)。我一回頭,發(fā)現(xiàn)我那張被畫得亂七八糟的畫,簡直氣得要爆炸了。我沖上去。狠狠地推開他說:“你真是太過份了!”哥哥無所謂的說:“小氣鬼。”我火了,也罵他是搗蛋鬼。然后把他推出門外。
我坐下來繼續(xù)畫畫,漸漸地我的氣便消了點(diǎn),突然,我的腦海里出現(xiàn)一個(gè)白衣天使和一個(gè)黑衣惡魔。白衣天使說:“雖然他做的不對(duì),但你也不能這樣!快向他認(rèn)錯(cuò)吧!”黑衣惡魔說:“明明是他錯(cuò)了,為什么要向他認(rèn)錯(cuò)呢?”我想了一會(huì)兒,把黑衣惡魔給趕走了。我剛打開門就看見哥哥向我跑來,搶先對(duì)我說:“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫摇!薄拔乙呀?jīng)原諒你了,你能原諒我嗎?”“我也早就原諒你了!
我們又和好如初了?,我們玩的多開心啊!
小學(xué)生爭吵作文 篇3
小明有一個(gè)精巧可愛的文具盒,她是其他文具的媽媽,書包是她們的家。
她們相處得并不好,文具盒媽媽勸也勸不住她們。有一天,她們正在比誰的功勞大,鋼筆說:“瞧,我的功勞多大,要是沒有我的功勞,小主人怎么會(huì)寫出那么好的字。那一次,小主人參加書法比賽, 全是我的功勞!背咦硬环恼f:“哼,你那點(diǎn)功勞有什么了不起,我?guī)椭魅水嬀段或者直線畫得可好了!”鉛筆對(duì)尺子說: “直線和線段光靠你才能畫嗎?要是沒有我你也畫不出來。”橡皮說 :“你就那點(diǎn)功勞,如果你畫錯(cuò)了,必須用我擦掉,要不然,那線永遠(yuǎn)是彎的!蔽木邆兌疾环,你打過來,我打過去,個(gè)個(gè)都變得鼻青臉腫。文具盒媽媽語重心長地對(duì)她們說:“如果你們能好好相處 ,就不會(huì)變成這個(gè)樣子!蔽木邆冋f:“我知道了!
小學(xué)生爭吵作文 篇4
從前,在一座小公園里,種著許多美麗的花,供游人游賞。其中有牡丹花、玫瑰花、水仙花和一種小小的無名花。
有一天,驕傲的牡丹花得意洋洋地說:“你們看我,一身高雅的紫色,吸引了不少人的眼球,我才是這里最美麗的花!”
玫瑰花聽了,不服氣地說:“你那一身黯淡無光的紫色,有什么值得炫耀的?看我,顏色大氣的紅色,一看就給人帶來愉快的心情,我才是最美的!”
水仙花也參與了爭吵:“哼,玫瑰花,就你那代表著戰(zhàn)爭的紅色也能給人帶來愉快?瞧瞧我,清淡的藍(lán)色,要知道,藍(lán)色可是代表和平的呢!”
只有無名花沒有發(fā)話,它仍默默地開放著,似乎想把自己那微弱的香氣貢獻(xiàn)出來。
不久后,一場(chǎng)冷雨突如其來地下了起來,其他花全部被打落了,只有無名小花堅(jiān)強(qiáng)的開放著。
雨停后,一位老爺爺和一位老奶奶來到這里,發(fā)現(xiàn)了無名花,老爺爺說:”它可是今年的”最美之花“!“老奶奶說:”是啊,這么堅(jiān)強(qiáng)的花,可以達(dá)到”最美之花“的標(biāo)準(zhǔn)了!“
這時(shí)眾花才明白,美麗不在于外表,而在于內(nèi)心,不要以一個(gè)人的外表來評(píng)論他的美丑!
小學(xué)生爭吵作文 篇5
一個(gè)星期天的下午,一只鉛筆從文具盒里跳了出來。鉛筆對(duì)正躺在文具盒里的橡皮大聲地說:“喂,我們都是一個(gè)戰(zhàn)壕里的兄弟,為什么一見面就要打架,總和我過不去呢?”這時(shí),橡皮平靜地回答說:“當(dāng)我們見面的時(shí)候,正是你犯錯(cuò)的時(shí)候,我是在幫你改正錯(cuò)誤,你別狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心啦!便U筆又走到削筆刀面前,抱怨地說:“你為什么也對(duì)我那么刻?”削筆刀耐心地對(duì)鉛筆解釋說:“別生氣老弟,你不覺得你從我嘴里出來以后更干凈、更精神了嗎?我是想讓更多的人欣賞你的作品呀。”
這時(shí),鉛筆無聲地退回到文具盒里。他知道了,在這一個(gè)大家庭里,互相幫助,共同完成一樣事情,是多么的重要!
小學(xué)生爭吵作文 篇6
一天夜晚,夜深人靜,突然,我的書包里傳來陣陣爭吵聲,原來爭吵聲是從我的文具盒里傳來的。
爭吵又開始了!澳銈兊淖饔脹]我們的.作用大,主人每次寫作業(yè)、作圖都要用到我們,我們的作用是最大的!变摴P和鉛筆得意洋洋地說。原來文具盒里的學(xué)習(xí)文具們正在爭論誰的作用最大。這時(shí) 修改液和橡皮又說道:“我們的作用才是最大的,鉛筆和鋼筆你們一出錯(cuò)了,還不是要靠我們才能進(jìn)行修改!便U筆和鋼筆不甘示弱地說道:“我們能作圖寫字。你們能寫字和作圖嗎?”在一旁的尺子 看不慣了,說道:“鉛筆你別得意,你離開我,難道還可以畫出精美的圖案嗎?所以我的作用也不能小視。”這時(shí)橡皮又說道:“尺子你看看你,主人一天用不了你幾次,你經(jīng)常都躺在我們下面睡大覺 ,還好意思說呢”……就這樣大家吵得不可開交。
文具盒里的文具們?cè)匠吃郊ち,他們都認(rèn)為自己的作用才是最大的。這下可好了,由于他們爭吵的聲音太大,把文具盒奶奶從睡夢(mèng)中給吵醒了。這時(shí)文具盒奶奶問道:“你們?cè)跔幊呈裁?”鋼筆回 答道:“我們?cè)诒日l的作用最大。”文具盒奶奶又問道:“哦!那么誰的作用最大?”尺子說道:“我們還沒有分出來!蔽木吆心棠毯吞@可親地說道:“你們都只看見了自己的長處,沒看到自己的短 處。鉛筆和鋼筆你們雖然能寫字、畫圖,但你們寫錯(cuò)了就要靠修改液和橡皮幫忙。修改液和橡皮你們雖然可以修改錯(cuò)誤和錯(cuò)字,但你們既不能寫字,又不能畫圖。尺子雖然你能幫助鉛筆畫線、測(cè)量,但 你既沒有鉛筆和鋼筆那樣寫字的功能,也沒有橡皮和修改液那樣修改的作用。你們大家只有團(tuán)結(jié)起來,作用才是最大的,才能成為小主人最好的文具。文具們聽了后個(gè)個(gè)都恍然大悟,不好意思地低下了 頭。
文具們都想到:在后面的日子里,它們一定要團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,在期末考試的時(shí)候讓小主人取得好成績,成為了小主人最得力的助手。
文具盒奶奶欣慰的笑了。
小學(xué)生爭吵作文 篇7
一天,寧靜的冰箱里爆發(fā)了一場(chǎng)“激戰(zhàn)”。
肉類寶寶首先向素類寶寶宣戰(zhàn):“小主人最喜歡我們了,你們算什么東西?”"我們可是含有維生素C的,你們的維C有我們多嗎?”西紅柿鼓著它那氣紅的圓臉不甘示弱地回敬道。牛肉大哥是個(gè)干粗活的,他用那粗糙的大手指著尖椒的腦袋大聲說:“我們是高蛋白和高能量的物質(zhì),我們是西餐廳的主角,而你們充其量也只能當(dāng)配角而已!倍洗笈肿油χ鴪A滾滾的大肚子來了,他揉揉睡眼,打著哈欠不耐煩地嚷嚷:“你們吵什么,去去去!不要打擾我睡覺!薄澳闳率裁,大胖子,一邊去!”涮羊肉正想找個(gè)人發(fā)泄呢,這不剛好送上門。冬瓜大胖子也不甘示弱,雙手叉腰,對(duì)著涮羊肉破口大罵:“你懂什么啊,女主人就是喜歡我這種胖子,哪像你這種骨瘦如柴的東西,誰愛吃呀?”這時(shí),冰箱媽媽被吵醒了,他們異口同聲地問:“冰箱媽媽,你說我們誰的好處多一點(diǎn)?”冰箱媽媽和藹地說:“你們都是人類的必需品。你們?nèi)币徊豢桑藗兊臓I養(yǎng)要均衡才行,所以你們兩類食物一定要和睦相處!甭犃吮鋴寢尩脑,肉類寶寶和素類寶寶都陷入了沉思,冰箱又回到了以前的寧靜。
小學(xué)生爭吵作文 篇8
我有一位好朋友,他叫胡成,我們?cè)趯W(xué)校里是學(xué)習(xí)的好搭擋,在家還是鄰居呢。他每天都到我家店里玩,我們一起寫作業(yè),每天一起上學(xué),一起放學(xué),可以稱得上是形影不離的好兄弟了。我和胡成不只是形影不離的兄弟,有時(shí)也會(huì)吵架的。
記得有一次,我和胡成鬧矛盾了,不是我嫉妒他數(shù)學(xué)考了一百分,而是他把我拌了個(gè)四腳朝天。事情是這樣的,早晨我來到學(xué)校,胡成把腳伸到了路中間,害我摔了個(gè)狗啃泥,他帶著一種壞壞的笑容對(duì)我說:“對(duì)不起,我不是故意的!蔽以臼窍嘈潘模墒撬谋砬樽屛液軕岩,很不舒服。我就報(bào)復(fù)了一下,也踢了他一腳,就這樣,我們就打起來了,誰也不理誰。放學(xué)了,各自回家,第二天上學(xué),也是各自東西。一直過了好幾天,我心里很不是滋味,總覺得怪怪的。我來到學(xué)校,躲在門口想,有可能他真不是故意的,也許真的是我錯(cuò)怪了他。到了放學(xué)的時(shí)候,我主動(dòng)拉住胡成,慚愧地說:“胡成,上次是我錯(cuò)怪你了,我們不要生氣了,和好吧!焙闪ⅠR說:“對(duì)不起,我不該把腳伸得這么長,害你絆倒了,我向你道歉!宾畷r(shí)間,我和胡成主動(dòng)互相道謙,又和好如初了。
友愛是無價(jià)的,同學(xué)之間,朋友之間,不能因?yàn)橐恍┬≌`會(huì)、小矛盾而爭吵,影響了多年建立的友情。愛是天邊一朵潔白無瑕的白云,我們要讓白云永遠(yuǎn)漂浮在蔚藍(lán)的天空中。
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