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小學(xué)生難忘作文

時間:2022-05-27 20:01:23 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生難忘作文8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生難忘作文8篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小學(xué)生難忘作文8篇

小學(xué)生難忘作文 篇1

  每個人都有最難忘的事,這難忘的事使我們難忘,也使我們明白了一些物品。讓我難忘的事使我深感幸福,使我明白了母親對我的關(guān)懷和疼愛。

  記得有一天,我和朋友一起出去玩耍,那時我才七歲,是一個懵懂的女孩,不是太懂事。我和她是最好的朋友,有一次,她送了我一盒餅干,我非常地高興,可是有好好的想了想,別人送了我物品,哪到我不送她嗎?可是,我又沒物品送她啊。在那時,我回到家,在自己的房間翻了半天,都沒見個影來,于是偶爾看到媽媽的床上有一塊玉鐲,便把手鐲送給了我的朋友,那時她非常的高興……

  等到我回到家時,媽媽突然在自己的房間里找著物品,看樣子非常著急,她見了我,便問道:“女兒,你有沒有看到我床上的那塊玉鐲?那是很重要的物品!”這時我聽了,便嚇得臉色蒼白,渾身冒冷汗,一直在哆哆嗦嗦,才答道:“我……我不知道!蔽艺f完后就急沖沖地跑了出去,那時,我心里非常害怕,不知道如何是好。

  等到完全放松時,我回到家時,我的朋友便在我的樓下大叫:“喂,小芯,我媽媽說,不要收別人這么貴的禮物,現(xiàn)在我把它還給你!”那時,我聽了,便高興地往樓下跑去,她把玉鐲還給我之后,對我說:“小芯,以后不要隨便給這些貴重的物品,其實(shí),給不給我物品都不重要的,重要的是友誼。”她說完后,便跑向自己家去了。

  這時,媽媽就站在我的身后,我察覺到了,心便跳的非常的快,不知道媽媽會不會責(zé)怪我,“乖女兒,你為什么拿了媽媽的物品不承認(rèn)呢?”這時,我轉(zhuǎn)過身,不過抬頭望著媽媽,感覺著頭有千斤重,怎么都帶不起。媽媽拉著我的手回到房間,于是問我:“小孩子要聽話,不能撒謊,你看看你那個朋友,她多乖啊,媽媽又不會打你!”我聽媽媽這樣說,也是非常激動,才有勇氣回答:“媽媽,對不起,我以為你會打我,才不敢說實(shí)話的!”

  “傻孩子,媽媽怎么可能隨便打你呢?那你說說你為什么要拿媽媽的玉鐲呢?”于是我把事情的經(jīng)過全都講給媽媽聽了,但是媽媽并不生氣,反而很高興,她溫和的對我說道:“我的女兒真乖,懂得送人家禮物了!”

  聽完媽媽說的話,我激動的哭了。那件事,使我難忘,它讓我懂得了媽媽的無私,也讓我懂得了,小孩子不應(yīng)該撒謊,做人要懂得朋友的友誼比什么都重要,媽媽的體諒,使我終身難忘!

小學(xué)生難忘作文 篇2

  我已經(jīng)六年級了,回顧六年小學(xué)生活,發(fā)生了無數(shù)有趣的事,有幾件,是我一輩子也忘不了的。轉(zhuǎn)眼又要上初中了,小學(xué)也該留念一下啊!我最忘不了的一次,就是五年級給俞老師過生日。那一次,好溫馨啊。

  那天早上,有幾個人在教室里喊:“今天俞老師過生日!”我們聽了,相互問道:“難道要用班隊課慶祝?”因?yàn)槟翘煺檬切瞧谌。果然,是用班隊課慶祝,不過,我們還是很樂意的,而且也沒要我們掏錢買蛋糕。離班隊課越來越近了我們每當(dāng)碰見俞老師,都會“不懷好意”地笑笑。班隊課終于到了,我們大聲喊:“俞老師生日快樂!”隨即捧上大蛋糕。這時,很令人難堪的事發(fā)生了,廣播里發(fā)出了一個聲音:“眼保健操,開始……”囧啊。眼保健操好了,終于要開始慶祝了,大家在提前制作好的幻燈片里播放生日歌:“豬你生日快樂,豬你生日快樂……”真是好呀!

  然后,我們一起吃蛋糕了,我們每人都吃到了兩到三塊,我只吃到了兩塊。那蛋糕可真大呀,是我見到的蛋糕里最大的一個,到了最后,全班吃的累積有一百二十塊左右,可蛋糕還有五分之一呢!俞老師說,這些是要給別的老師以及自己吃的。是啊,我們太貪吃,俞老師這個主角還沒吃呢!那一天,吃到了蛋糕,上了一節(jié)有意義的班隊課,太棒了!

  那一天是我小學(xué)生活里最有意義的一天,最難忘的一天,也是最快樂的一天之一!我永遠(yuǎn)忘不了那一天!

小學(xué)生難忘作文 篇3

  不是所有的笑容都表達(dá)喜悅,就像不是所有的眼淚都表達(dá)悲痛。是啊,誰心里沒有小秘密呢?你們想聽我的心里話嗎?如果想,那就請看下文吧!

  鄭老師,我想對您說:“您剛來的那一天,我們班級都沸騰了,因?yàn)槟且晃缓吞@的語文老師。您跟我們相處了一段時間,我發(fā)現(xiàn)了您不但是我們的老師,還是我們的朋友。”

  您還記得嗎?有一次,上課文,可以說那篇課文很長,課文講了“非典”的嚴(yán)重性,您怕我們不懂,還用了一些時間來講述你們小時候遇到非典時的困境。雖然那一節(jié)課我們學(xué)的不多,但是您讓我們更加了解了非典。老師我很喜歡您的教學(xué)方法。

  還記得有一次,午休,天上下起了滂沱大雨,地面上全是水,下課后您讓我們在班級里博覽群書,自己帶了一些同學(xué)到班級外打掃,打掃差不多的時候,您到班級里跟我們說:“如果沒有什么事就別出來了!蹦特意站在門外注視著,生怕有哪一個同學(xué)跌倒。

  我想對您說:“鄭老師,謝謝您陪伴我們走過了四年級,我們會永遠(yuǎn)記得您對我們的照顧,您對我們的恩情我們永遠(yuǎn)銘記在心!

  謝謝您,親愛的鄭老師。

小學(xué)生難忘作文 篇4

  六年級的小學(xué)生活就要結(jié)束了,就要離開與自己相處多年的老師和同學(xué)了。明亮的教室里有我們求學(xué)的身影,美麗的校園里回蕩著我們的歡笑。這一切讓我難以忘懷。

  我自從第一次走進(jìn)校園時,我心中,非常的害怕,膽怯,不認(rèn)識班上的同學(xué),所以一天都沒有說話,當(dāng)時我的成績還很差?傻搅爽F(xiàn)在,我變得勇敢堅強(qiáng),上課時很活潑,成績也很不錯。這一切都源于我的兩位老師和同學(xué)們。付老師,萬老師您們就像大樹一樣,而我卻象樹上的樹葉,是您們讓我更加的繁茂。付老師,您上課時,教我們?nèi)绾螌懽,如何有感情的朗讀課文,如何體會人物,作者的內(nèi)心深處感受,您還認(rèn)真的給我們改好作業(yè),還給我們一些寶貴的建議。天天辛苦地備課,您就像那大海中的燈塔,為我們指引方向。默默教導(dǎo)著我們。萬老師,是您在課堂上用親切地話語,讓我們在您的.課上可以很活躍,讓我們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,在課上,您非常的幽默,把您所學(xué)的知識毫不保留的教給了我們。在課余,您是我們的朋友,如果我們有什么問題的話,您就幫助我們。記得有一次,在下課時,您剛準(zhǔn)備出教室門,就聽見有一位同學(xué)的鼻子流血了,您就馬上回到教室,放下手頭的東西,把那位同學(xué)扶到水池邊,用水拍打他的后腦勺,您是那么的認(rèn)真,關(guān)心我們,老師們,您們對我的關(guān)心和教誨我無以回報,我只有把這種感恩化作前進(jìn)的動力。我的同學(xué)們也給了我不少的幫助,是你們讓我感到了集體的力量,在困難時,我們互相幫助;在學(xué)習(xí)上,我們共同進(jìn)步!

  畢業(yè)之際,讓我們帶著同學(xué)的深情厚誼;讓我們帶著老師的悉心教誨;帶著美好的夢想,去迎接未來的挑戰(zhàn),創(chuàng)造美好的明天。再見了,我五彩繽紛的小學(xué)生活,再見了,我熟悉的母校。

小學(xué)生難忘作文 篇5

  操場上,一陣陣發(fā)令槍的響聲和加油聲此起彼伏地響起。原來我們學(xué)校正在舉行長跑比賽呢!

  跑道邊上,我們五年級同學(xué)擦拳摩掌準(zhǔn)備長跑。我們五年六班的選手們鼓勵著自己互相喊道:“加油,加油!六班必勝!”六班的胡詩瑞正和一班的周春曉激烈爭論著:“我們班的陳千一和羅翊歌跑步可厲害呢!薄澳睦,我們班的徐錦宜跑步才快呢!”

  在裁判員的指揮命令下,我們五年級比賽女生紛紛做好賽跑準(zhǔn)備。“啪”的一聲,發(fā)令槍響了,所有的女生如同一支支離弦的利箭沖了出去,第一次跑步轉(zhuǎn)彎后,我們班排在前面的幾名女生搶先一步,順勢沖進(jìn)了內(nèi)道,占據(jù)了有利位置。

  只見我們班陳千一加快速度,跑在隊列最前面。接著,她又穩(wěn)住自己的速度,大概是不想讓自己耗費(fèi)太多體力。突然,二班的三位選手超過了陳千一,我們都替陳千一著急,可是陳千一仍然不動聲色,緊跟在她們身后。陳千一就保持著這樣的速度跑完了第一圈。在第二圈開始時,她趁前面的選手掉以輕心,一個箭步便超過了她們,轉(zhuǎn)眼功夫便和她們拉開了距離。為了防止她們追上自己,在第二圈過半時,陳千一突然加快了速度,努力向前沖。只見她滿臉通紅,估計那時候有些筋疲力盡?墒菫榱肆嗟臉s譽(yù),陳千一咬著牙,一直堅持著。到了沖刺的時候,她再次咬咬牙卯足勁沖去。果然,她第一個沖到了終點(diǎn),如愿以償?shù)氐昧说谝幻榘嗉壼A得了勝利的榮譽(yù)。

  長跑比賽結(jié)束后,同學(xué)們累得滿頭大汗,氣喘吁吁。但她們臉上個個洋溢著快樂自豪的微笑,緊緊地抱在了一起。眼睛里閃著激動的淚花,分享著喜悅和驕傲!同學(xué)們不斷超越自我、挑戰(zhàn)自我,為班級榮譽(yù)而戰(zhàn)!這真是一場難忘的長跑比賽!

小學(xué)生難忘作文 篇6

  花開花落,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活就要過去了,我的心中充滿了留戀之情;厥淄,六年小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木都是那樣親切……

  忘不了,美麗的校園。在這里我們受到了嚴(yán)格的教育,要這里,我們樹立了崇高的理想,要這里,我們養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛、文明守紀(jì)的好習(xí)慣,獲得了知識的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。

  忘不了,尊敬的老師。您是辛勤的園丁,培養(yǎng)著我們。用滿腔熱血教我們淳樸、高尚、充實(shí)。

  忘不了,難忘的同學(xué)。我們一起度過了六年繽紛歲月,在知識海洋中拼搏,在操場上玩!

  六年的小學(xué)生活是美好的,是難忘的。我們要努力學(xué)習(xí),考出好成績,為母校爭光!

小學(xué)生難忘作文 篇7

  時光飛逝,我已是六年級的學(xué)生。眼看,就快要離開母校了,可心卻牽掛著它。老師的關(guān)愛,同學(xué)的笑聲…這一切無不令我難以忘懷。在這些一切中,最令我難忘的是她——莊老師,我的數(shù)學(xué)老師.

  莊老師只是一名普普通通的女教師,但她卻使我對數(shù)學(xué)這一門課程有了濃厚的興趣。

  從前我的數(shù)學(xué)成績只是一般而已,沒什么突出的成績,一直默默無聞,但自從遇到莊老師以后,這種情況徹底改變了。莊老師的課很有趣,不僅鍛煉了我們的思維和反應(yīng)能力,而且,莊老師的鼓勵使我都學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)加倍用功。這學(xué)期,為了迎接“華羅庚金杯”奧數(shù)競賽,班上幾位同學(xué)都十分用功,我當(dāng)然也不能落后,我每天認(rèn)真完成奧數(shù)作業(yè),但在初賽時,我只考了60分,勉強(qiáng)闖過初賽,這是我的自信心很受打擊,但不久后的一件事情,使我又重新找回了自信。一天中午,莊老師把昨天做的練習(xí)卷發(fā)了下來,有一道計算題得數(shù)很大,我算了5遍,才終于算對了,我想,我練基本功都不扎實(shí),談何成功,正如物理學(xué)家丁肇中所說:“一個人是否成功,在于他的基本功是否扎實(shí)!毕裎疫@樣的,參加競賽也不過是白交報名費(fèi)。到了下午,莊老師照常輔導(dǎo)奧數(shù),通常一次輔導(dǎo)1個小時不在話下。在輔導(dǎo)時,老師說:“個別同學(xué)對學(xué)習(xí)很不用功,他明明能學(xué)好,但就是不努力,不像有些人雖然一次次做錯了題,但他肯用功,就一定有做為。”是啊,正如詩中所說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟. 熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟!崩蠋煹囊环,使我又重新找回了學(xué)習(xí)的信心,努力學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我終于在決賽時獲了獎,雖然只是三等獎,但這里面融入了我日日夜夜的拼搏,還有莊老師的鼓勵。

  我對莊老師的敬愛不僅僅是因?yàn)樗鼘W(xué)生的鼓勵,還有她的教學(xué)方法。

  在莊老師剛接我們班時,據(jù)說我們辦的數(shù)學(xué)成績一團(tuán)糟,90分以上的很少,但通過莊老師的不斷努力,現(xiàn)在,我們班的數(shù)學(xué)成績在級部數(shù)一數(shù)二。為什么,這是因?yàn)榍f老師的教學(xué)方法。莊老師經(jīng)常給我們補(bǔ)充一個類型的練習(xí)題,以至于我們考試時的所有提醒我們都見過,練習(xí)過,有的題甚至完全一樣。雖然平時累一點(diǎn),但考試時我們?nèi)ポp松許多。這真是像莊老師所說那樣:“小考小玩,大考大玩,不考不玩。”意思是:在沒有考試,學(xué)習(xí)輕松的時候,不要放縱自己,要努力學(xué)習(xí),為考試作準(zhǔn)備,這樣,即使在大型考試之前,你也不會有任何恐懼心理。”我對這種教學(xué)方式很喜歡,所以成績還算不錯。這可要感謝莊老師了。

  小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將踏入初中著一個新的殿堂,也意味著我們會接觸更多任課老師,但不論在何時何地,我永遠(yuǎn)不會忘記,在小學(xué)時,曾有一位老師,她用汗水換來了我對數(shù)學(xué)的興趣。我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人——莊老師。

  ……

小學(xué)生難忘作文 篇8

  難忘的愛每個人都有父母,是父母給予了我們生命。我的生命里融入了父母的血液,也融入了他們無私的愛。

  平凡、偉大、無私、無價。有一次寫數(shù)學(xué)作業(yè),我寫完后,我又邁著輕快的步伐,連蹦帶跳地跑到了正在看電視的媽媽跟前,把作業(yè)本遞給媽媽,媽媽看了看我,又看了看作業(yè)本,接過去仔細(xì)地檢查了起來,還沒等我轉(zhuǎn)身離開一步,就被媽媽那低沉而又嚴(yán)厲的聲音給叫住了,我慢慢地轉(zhuǎn)了回去,我一看媽媽的臉色,差點(diǎn)兒被口水給嗆著了,媽媽睜大眼睛,閉著嘴巴,耳朵和頭發(fā),幾乎都要“立”起來了,媽媽把聲音壓粗了,盯著我說:“行呀你,又沒檢查,都警告過你了,還不改,下不為例!”媽媽說這些話,我一個字也沒有聽進(jìn)去,就仿佛從一個耳朵里進(jìn)去,又從另一個耳朵里出來了。

  過了幾天后,我又老病復(fù)發(fā)了,故伎重演,結(jié)果又有許多的錯題,媽媽又把我叫了過去,結(jié)果,這一次,我心安理得的想:肯定還是那幾句話吧!沒什么大不了。我轉(zhuǎn)過身一看,面前的場景令我大吃一驚,媽媽哭了。媽媽的淚水像無數(shù)顆斷了線的珍珠一般灑落下來,令我萬萬沒有想到的是,媽媽什么話也沒說,放下本子,走進(jìn)了臥室,“砰”的一聲碰上了門,那冷清的家,使我感到無比的害怕。

  頓時,我才明白,原來媽媽所做后切都是為了我,我犯了一個不可輕饒的大錯誤。我下定決心:我一定要知錯必改,不能再粗心大意了,要細(xì)心!啊!媽媽你對我的愛是多么重要,我以后一定不會再次忽略掉了。

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