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小學(xué)生作文600字

時間:2022-06-04 12:14:08 小學(xué)生作文 我要投稿

精選小學(xué)生作文600字集錦十篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學(xué)生作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

精選小學(xué)生作文600字集錦十篇

小學(xué)生作文600字 篇1

  但每個人的夢都不一樣,有的人想成為知識淵博的科學(xué)家;有的人想成為造福人類的發(fā)明家;還有的人想成為一名忠于職守的人民警察……我也有一個簡單而普通的夢想,就是當一名人民教師。

  我認為,教師是一項神圣而崇高的職業(yè);如果說大家是花朵,老師就是辛勤的園丁;大家是飛鳥,老師就是無邊無際的天空;大家是魚兒,老師就是寬闊的大!瓘娜雽W(xué)的第一天開始,大家每一天都和老師朝夕相處,徜徉在知識的世界里。老師的教誨就像雨露一樣滋潤著大家,讓知識的花朵在大家心中燦爛盛開。

  大家班的兩位老師經(jīng)過一個學(xué)期的辛勤勞動,最后學(xué)生給他們帶來的是累累碩果。這時,老師感覺一股暖流流□的心房,自豪感油然而生,心里美滋滋的。此時的我覺得做一名教師是十分偉大的。

  我想,做一名光榮的老師,就能在三尺講臺上傳授一生所學(xué);就能天天看著自我的學(xué)生開心成長,那該是多么幸福令人向往呀!如果真的有一天,我成為一名人民教師。無論地位高低貴賤的學(xué)生,我都要把我的價值奉獻給他們。但是,要想成為一名優(yōu)秀的老師,我想就要從此刻做起,從每一件小事做起。養(yǎng)成文雅、和氣、寬容的良好習慣;在平時的學(xué)習和生活中,嚴于律已,并且善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,取長補短;時刻準備著為教育事業(yè)奮斗終生!

  一個人沒有了夢想,就沒有了奮斗目標,沒有了前進的動力,就看不見前方的道路,也看不到未來的光明。沒有夢想,就像沒有翅膀的小鳥,不能在天空自由翱翔。擁有夢想,讓大家看見未來的期望。擁有夢想,就有了一半的成功。夢想要靠自我堅定的信念和執(zhí)著,要付出艱辛的努力,才能夢想成真。因此,為了實現(xiàn)這個夢想,從此刻開始,我要為夢想努力奮斗!

  我的夢想作文600字(二):

小學(xué)生作文600字 篇2

  每個人都向往成功:成功地學(xué)會一個本領(lǐng),成功地克服一個難關(guān),成功地解決一個問題,成功地實現(xiàn)一個目標……我現(xiàn)在成功的目標是——獲得聲樂比賽的勝利!

  我從小就對歌唱有很大的興趣,所以在五歲時就開始在少年宮學(xué)習聲樂,在這期間我曾獲得過一些小小的榮譽。今年的五月份左右,我的聲樂老師又讓我報名了攀枝花市首屆“金沙童話之星”的聲樂類比賽。

  決定要參加比賽了,聲樂老師給我選的歌曲是《大海的故事》,媽媽在網(wǎng)上給我找到伴奏后又幫我下載下來,并去店里刻了光盤。剩下來就該我自己努力練習了。

  我每天早晨六點五十起床后就先練習氣息,然后再把歌曲唱上幾遍。在一個多月的時間里,我盡量不間斷,一直積極的“備戰(zhàn)”著。我知道這次參賽的人員很多,好多都是高手,如果我不努力,有可能決賽都進不了就被淘汰了。這不是我想看到的結(jié)果,更不是聲樂老師和爸爸媽媽想看到的結(jié)果。為了不然他們失望,我一定不打無把握的“仗”。

  光陰似箭,日月如梭,預(yù)賽的日子來到了。那天,我和媽媽早早來到了比賽場外等候。我在等候區(qū)格外緊張,擔心自己發(fā)揮不好,會讓大家取笑。其他人的心情估計也跟我一樣。輪到我們組了,我和同學(xué)依次進了比賽場。我看到我前面的同學(xué)都發(fā)揮得那么好,心里更緊張了,心跳也跳得更快了。

  輪到我了,我上了臺,在心中默念道:不要緊張,千萬不要緊張,**,你要好好的使用你的嗓子,放松地唱,表情要做出來,動作要流暢,你一定能進入決賽,加油!

  伴奏開始放了,我面帶微笑,仔細聽著伴奏,掌握節(jié)拍,用清脆的聲音唱出了歌曲,并同時配合了流暢的表情動作。評委們認真的聽著我的歌聲,臉上露出了些許的微笑。

  六月二號,聲樂老師通知我進入了決賽,并囑咐我備戰(zhàn)決賽。今天是六月九號,我決賽也已經(jīng)完成了。雖然還不知道最終成績怎樣,但我在成功的路上努力了,我很開心。

小學(xué)生作文600字 篇3

  我們中華民族是一個有著五千年歷史沉淀的民族,有許多值得思考和發(fā)揚的優(yōu)良傳統(tǒng),“百善孝為先”,孝是一切德行的根本。

  我有一個四世同堂的大家庭,過年過節(jié)都會很熱鬧,家里最年長的是太爺爺和太奶奶,被家里人稱作:“老祖宗”。聚會吃飯總是聽外公,媽媽他們在商量要給牙口不好的“老祖宗”特別準備一些他們咬得動又喜歡吃的菜,讓他們坐最舒服的位置。因為太奶奶多年以前中風過,所以行動很不方便,需要坐輪椅,每次大人們?nèi)ソ犹棠虝r,那場面十分壯觀,推輪椅的推輪椅,遇到臺階三四個人一起抬,太奶奶從來都是笑呵呵的。看到這前呼后擁的情耳讀形,我總會想起紅樓夢里的老祖宗賈母,呵呵!

  在這樣的家里目染,也知道了一些“孝”的含義。但總覺得自己是個小孩子,做不了什

  么事情孝敬長輩。今年過年大家聚在一起吃飯,我和姐姐們先吃好了,坐在沙發(fā)上看電視,這時,媽媽喊我給爺爺盛飯,我不情愿地站起來,接過飯碗,盛好飯直接往爺爺跟前一放,轉(zhuǎn)身就又去看我的電視了。晚上睡覺前,爸爸媽媽神色凝重地對我說:“爺爺是家里的長輩,我們大家都很敬重他,你作為小輩,今天盛飯的時候不應(yīng)該把飯碗往桌子上一丟就跑了,應(yīng)該雙手端著遞給爺爺。”我意識到自己做錯了。第二天吃飯時,我主動幫爺爺盛飯,笑瞇瞇的兩只手端給爺爺。爺爺笑了,說我長大了!嗯!我長大了,孝敬長輩我也可以做到。我是了不起的00后,應(yīng)該做得更好,比如管理好自己的生活和學(xué)習,不讓爸爸媽媽再為我操心。不和長輩頂嘴,要理解長輩的良苦用心,00后要以理服人!爸爸媽媽平時都很忙,再忙也不會忘記我的生日,我也要在他們生日的時候送上我的祝福,爸爸要是在生日時收到我的E-mail一定會開心的吧!

  我們每一個人心里都播下一顆“慈孝”的種子,真真正正開始行動,那么世界會因為我們變得更加美好!

小學(xué)生作文600字 篇4

  周六下午,我和我的好朋友于昊天,薛奧夫,還有我的媽媽和兩位阿姨一起去了植物園。

  吃過午飯?zhí)鞖夂脽岚,可是,我和我的兩位好朋友很堅定的要去植物園玩,他們是我上幼兒園的好朋友,以前住在一個院子里,因為上小學(xué)后我們到了高新,所以很長時間都沒有見面了,見面后我們都很開心。

  到了植物園后,我們邊走邊看路邊宣傳牌上花草的介紹,見了好多沒有見過的花,還知道了有的花是有毒的,有的花是不可以養(yǎng)在家里的,比如,夜來香,花多黃綠色,小小的花,有清香氣,夜間更濃,故有“夜來香”、“夜香花”之名。多為盆栽觀賞植物,但不宜放在室內(nèi)。因為它的花香使人呼吸困難。還有豬籠草,它長著好多像瓶子一樣的東西,可以消滅蚊子,放在家里就不用擔心被蚊子咬了。

  植物園內(nèi)還有一個很大的池塘,遠遠的就聽到了青蛙的叫聲,我們站在池塘邊看到了很多青蛙,一個個都在放聲歌唱,就像比賽一樣,他們趴在水草上,露著個腦袋在外邊,呱呱的叫個不停。

  在池塘的另一邊,有好多寫生的小朋友,老師和家長帶著在畫池塘里的睡蓮,睡蓮很多,有粉色的、白色的、紫色的,荷葉圓圓的漂在水面上,真漂亮。

  后來我和薛奧夫兩個人在池塘邊發(fā)現(xiàn)了澆花用的水管子還在流水,我們兩個就邊澆花,邊玩起了泥巴,媽媽說她小時候也玩過泥巴,所以就讓我兩玩了一會兒,知道爸爸打電話叫回家吃飯,我們才依依不舍的離開了植物園。

  今天我玩的很開心,也學(xué)到了關(guān)于植物的一些知識,這個周末過的很快樂!

小學(xué)生作文600字 篇5

  從前,有一個貓國王娶了一個妻子,不久便生下了一個女兒,“露露”。因為露露長得漂亮。貓國王管事又非常好,老鼠一家非常嫉妒,就想把貓國搞亂。

  老鼠們想了半天也沒有想出來方法,但它們不灰心,還是鼠媽媽鬼心眼多,它眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個陰險的計劃,大家一聽連連夸贊:“好!好!”于是老鼠們便行動起來了。鼠媽媽帶領(lǐng)大家到市場上偷了四條大魚,交給鼠爸爸說:“把這些魚交給貓國王!笔蟀职值搅藢m殿,把魚獻給了貓國王,讓國王品嘗。國王吃了以后,覺得非常好吃,就告訴手下人說:“今后老鼠們每天可以多活動一小時。”從此,老鼠們隔三差五就偷點魚肉,獻給貓王。貓王整天都在吃,越吃越上癮,不久便吃的又肥又胖,再也懶得管國家的事了。大臣勸說不聽,王后勸說也不聽。老鼠們反了天,百姓的日子越來越不好過。

  這樣過了幾年,露露長大了,看見父王貪吃懶惰,百姓受苦,心里很不是滋味,便想讓父王醒悟過來。但是,不管露露怎么勸說,父王依然不聽。露露想:只有請女神幫忙了。露露告別了母后和大臣,去尋找女神。露露要翻過九十九座山,當露露翻過五十座山的時候,她已經(jīng)累得筋疲力盡,糧食也吃完了。露露只好吃山上的野果,渴了就喝山上的水。露露歷盡千辛萬苦終于見到了女神。露露的表現(xiàn)打動了女神,女神把露露帶到廚房,讓她吃了個飽之后,便把她送了回去。這一天,女神走進了貓國王的夢鄉(xiāng),告訴他如果你再不醒悟的話,你的國家就會面臨一場滅頂之災(zāi)。貓國王終于醒悟了。

  從此以后,貓國王又像以前那樣井井有條地管理著國家,百姓們又過上了幸福的生活。

小學(xué)生作文600字 篇6

  房間里空調(diào)開著舒適的溫度,清湯掛面的披散著自己剛吹干的頭發(fā)

  我馬子在電腦前玩著他的電腦游戲,我趴在床上對著一本小學(xué)三年級的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)本,涂涂畫畫

  一抬頭說已經(jīng)十點半,用愛因斯坦的相對論解釋一大堆關(guān)于時間流逝的問題

  是的,跟馬子一起時間總過得特別快

  有記憶以來,第一次在有家的感覺過著元宵節(jié)

  我馬子說我是屬強盜的,給我換了個山寨夫人的QQ備注

  最近在被感動著,一件一件的,塞滿我的生活

  我老是覺得不應(yīng)該太高調(diào)的宣揚著自己的生活

  因為害怕生活總是會不經(jīng)意的給我們重重的打擊

  對于幸福感,我已經(jīng)不敢去向往和期待

  可是馬子給了我充足的勇氣,讓我大聲的說出自己的感受

  或許太美好的事情,總是過于短暫 內(nèi)容來自

  可是,起碼此時此刻對于我來說,是滿滿的幸福的

  總是含蓄的記錄著生活給予我的喜怒哀樂

  總是藏著掖著自己的種種感覺

  一直覺得,生活是沒有兩全其美的,我們總是在做著自己的權(quán)衡

  得與失,舍與得 內(nèi)容來自

  還是會哭鼻子,可是有了會安慰我的人

  還是會野蠻任性不講道理,可是有了會遷就我的人

  還是相信命中注定,還是感恩生活給予我的每一次經(jīng)歷

  說實話我害怕這樣的高調(diào),我怕會有報應(yīng)

  說實話,我害怕有不好的結(jié)局

  可是天性使然,我想在我感覺自己幸福的時候,別人也會感受到

  在以后我受委屈的時候,還可以有人愿意來這里關(guān)心我

  只想告訴那些關(guān)心和愛護我的人

  我現(xiàn)在很好,很幸福

小學(xué)生作文600字 篇7

  高爾基說過:“書是人類進步的階梯!钡拇_,書是全世界的營養(yǎng)品,更是人類進步的階梯。剛升入五年級的我,也十分喜歡閱讀課外書籍,因為,每當我翻開書,在那綿綿如浪的文字中行走時,我總是十分快樂。

  我非常喜歡閱讀一套名叫《笑貓日記》的書。那套書是我從同桌那里知道的;丶液,我纏著爸爸給我從網(wǎng)上訂了一套。七天后,當那嶄新的一套《笑貓日 記》交到我手上時,我又驚又喜,心里像吃了蜜一樣甜。我用紙張輕輕地將書的表殼擦了又擦,顯現(xiàn)出無限的喜愛。我翻開了《笑貓日記》中的一冊,那奇幻莫測的 故事深深地吸引了我:笑貓愛上了頂塔之上的虎皮貓;虎皮貓卻離開了翠湖公園,使得笑貓?zhí)ど狭似閸绲膶ふ抑贰。∧怯兄帕Φ墓适虑楣?jié)把我吸引了,使我 牽腸掛肚!我囫圇吞棗,一天讀一本。

  后來,我不像先前那般囫圇吞棗、不求甚解了,我慢慢地品,細細地看,發(fā)現(xiàn)書比原先更有趣了。那一句句有趣的語句蹦進了我的“大腦儲存庫”:‘我’的 心都快被那瑟瑟寒風吹碎了;‘我’吃過的鹽巴比你吃過的貓糧還多……我把這些語句用在自己的作文上,使我的作文變得有趣、充實。漸漸地,我又學(xué)會思考了: 如果把《笑貓日記》中的“‘我’的心都快被那瑟瑟寒風吹碎了”中的“吹”字改為“聒”字效果會不會更好呢﹖書,伴我成長、使我快樂,成了我的 friend(朋友)!

  對于我來說,書是不開口的老師。書,使我學(xué)會思考,使我積累了好詞佳句,使我想象力豐富,使我的作文更上一層樓;書,真是人類進步的階梯,是全人類的營養(yǎng)品。

  我從書中得到了許多快樂,讀書之樂,樂陶陶。我讀書,我快樂!

小學(xué)生作文600字 篇8

  創(chuàng)新就像培育花園的園丁,給予我們前進的營養(yǎng);創(chuàng)新就像照亮地球的太陽,沐浴我們所需的陽光;創(chuàng)新就像無私奉獻的老師,澆灌我們干渴的心靈,創(chuàng)新是我們必不可少的朋友。

  歌德說:“要成長,你必須要獨創(chuàng)才行。”一次偶然的'機會,讓我對這句話體會的更加深刻。

  那天下午,我去一個朋友家里玩,發(fā)現(xiàn)桌子上放著一些小發(fā)明。有用硬紙板做的小電扇,飲料瓶做的小船和用破舊的玩具車改造的電燈。我有些好奇,說:“這些都是你做的嗎?我也想做一個,你能幫我嗎?”她爽快的答應(yīng)了,我們就開始制作小發(fā)明了。第一步準備好硬紙板、電線、盒子還有電池。第二歩把硬紙板剪成風扇型。再找來一根棒做成風扇的支架,用盒子做成風扇的底部。第三步把風扇的底部安上開關(guān),用一根電線連接到電源,把風扇的電池裝在里面。這樣,一臺精美的小風扇就做好了。我插上電源后,風扇不轉(zhuǎn)了,我又把外殼拆掉檢查一遍。哦!原來我把電池裝反了,我把電池反過來,合上外殼,風扇終于轉(zhuǎn)了,風力可大呢!看到我們勞動的成果,我開心極了!突然,我靈機一動,把電扇的葉子涂上三種顏色,轉(zhuǎn)動后會變色,我高興得一蹦三尺高。

  看著五顏六色的風扇葉子在我的眼前晃動,心情大好,原來通過努力做成一件事情,是這么的開心。發(fā)揮的自己想象力,開拓創(chuàng)新,相信會有更大的驚喜在等著我!

  通過制作風扇這件事情,我明白了:只要認真學(xué)習、研究,富有創(chuàng)新精神,每個人都能成為小小發(fā)明家。可能在創(chuàng)新的道路上并不會一帆風順,但是面對困難,不要屈服,勇敢堅持面對,那么,總有一天會成功。為了更好的發(fā)明創(chuàng)造,讓我們共同努力吧!

  創(chuàng)新,每個人都能做到,只要你靠著堅持不懈的精神和積極創(chuàng)新的想法,相信自己,就一定能成功。要記住歌德說的那句話:“要成長,你必須要獨創(chuàng)才行!

小學(xué)生作文600字 篇9

  《好學(xué)才能成大器》這本書,詳細記敘了古人刻苦學(xué)習的精神,充分表達了學(xué)習的意義。讀了這本書,我對學(xué)習有了深刻的體會。

  "自古寒門出英才。"很多古人雖然家里很貧困,生活很困難,但是絕對不停止學(xué)習。刻苦學(xué)習,勤奮學(xué)習,也就等同于利用一點一滴的時間學(xué)習,決不讓一寸光陰虛度,就會成為一個有用的人。"只要想學(xué)習,什么時候開始都不算晚。"說得多好。〔贿^,要是少壯不努力,老大徒傷悲,又有什么用呢?少壯努力時,亦能成名士,所以我們還是要抓緊時間學(xué)習,才能創(chuàng)造出自己的價值。只有學(xué)習,才能創(chuàng)造出美好的生活。不學(xué)習又哪來什么作為呢 我不禁想起了自己制作飛機模型的情景:酷暑,太陽火辣辣的,熱氣的人,蚊子"大軍"更是令人煩惱不堪,但我還是專心致志地拼裝,拼裝相當困難,勁兒使大了,零件往兩邊滑;勁兒用小了,又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。我想起在書上看到飛機組裝的情形。第一次失敗了,我毫不泄氣,再來第二次。我把膠水均勻地抹上去,使勁地握在手心里,毫不放松。一秒鐘,兩秒鐘……一分鐘,兩分鐘……我的手心里積滿了汗水。手又酸又痛,我堅持不懈地擠壓著,連零件的銳角劃破了手也不在乎。終于,一架精致的小飛機模型在我的手中誕生了。我愉快地想:看書讓人增長了知識,

  真好! 讀了《好學(xué)才能成大器》這本書,我深深認識到了學(xué)習的真正含義:即使在惡劣的環(huán)境下,也不能停止追求知識的腳步。古人都能夠做到,何況是現(xiàn)在的我們呢?

小學(xué)生作文600字 篇10

  一進家門,首先印入眼簾的,是,倚靠在一邊的,黑白相間的自行車。

  看著自行車,思緒又飛回了那天。

  那次的,期末考試,我根本不在狀態(tài),做題也是,粗心大意?荚嚦煽,出來后,我才考了,全班第二十多名,平時,我可都是排名前十的呀!回家的路上,我緊攥著成績單,忐忑不安的想到:爸爸媽媽,看到我這樣的成績......肯定,會生氣的!考試前,爸爸還說,如果考得好,就把上次那輛,我喜歡的自行車,送給我,當作獎勵,F(xiàn)在看......,回到家,只有一頓罵了。回到家,媽媽看著我的成績單,什么也沒說,只是皺了皺眉。

  過了幾天,我回到了老家,爸爸媽媽,因為工作的原因,得過幾個星期,才能回來。爸媽不在的,這段時間,我,不是寫作業(yè),就是和小伙伴,一起玩!惶煸缟希瑡寢屧陔娫捓,對我說:“我和爸爸,今天下午,就能到家了!”我聽了,就像熱鍋上的螞蟻:怎么辦呀,怎么辦呀......我成績......這么差,爸爸肯定......肯定會臭罵我一頓!

  下午,爸爸將汽車,停在院子里。媽媽下車時,從車里搬出了,一輛自行車,那輛自行車,不正是,我想要的嗎。自行車的把手,是黑褐色的,上面一個銀白色的,小鈴鐺,小鈴鐺發(fā)出“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的聲音,異常的清脆。車身呈黑白色,如同一匹小斑馬,小斑馬躍躍欲試,隨時準備著一飛沖天。遠遠望去,自行車,似乎散發(fā)著光芒。

  我,沖進媽媽的懷里,媽媽在我,耳邊,輕輕說道:“考試沒考好,沒有關(guān)系,還會有機會的。無論你,考了多少分,你永遠是,媽媽的驕傲!”淚,如涌泉般,噴涌出來。

  每當,看著自行車,我都會告訴自己:要努力,絕對不能,讓媽媽失望,我一定要,讓媽媽成為,最幸福的人!

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