關(guān)于小學(xué)生記事作文五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生記事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生記事作文 篇1
春姑娘回到天上了,夏弟弟跑到赤道上玩了,秋哥哥來值班了。同學(xué)們各個從學(xué)校里涌了出來,排好隊,興奮地看著天空。天空已有了秋色,帶著紫紅色的亮光遮住那些一會兒分,一全兒合的調(diào)皮的云兒們。
今天,我興致勃勃的來到學(xué)校。因為今天是我們?nèi)デ镉巍?/p>
我們這次去旅游是去中央電視臺南海影視城,聽說那里是電視據(jù)的拍攝地方,運氣好的話還可以見的明星呢。
我們懷著歡快的心情進(jìn)入南海電視城。進(jìn)到電視城里,仿佛進(jìn)入了美麗的北京故宮一樣。那里的景色和北京故宮的景色差不多就是一樣的。我們往前走,我們便看見又人再那里演戲,我們被他們吸引了就做在地上看。導(dǎo)游連忙解釋到說:“這不是專業(yè)的演員,這是一些聾啞學(xué)校的學(xué)生,它們是在體驗做演員。你們當(dāng)中誰想去試一下呢?”當(dāng)導(dǎo)游所完這一句話,我們班的'聲音由熱鬧變的鴉雀無聲。因為我們班沒有這個膽量,所以就沒有人上去體驗。
我們在往前走,我們來到表演場地,我們看到了許多演員做一些難度很高的動作。 導(dǎo)游告訴我們這些人試經(jīng)過很常的時間才能出來表演的,所以叫我們不要亂嘗試。
我們還看了很多節(jié)目。到了2:00的時候,我們就會學(xué)校了。
上車的時候,我回頭看一下,我們即將離開的南海電視城,我有點依依不舍,經(jīng)過這次旅行,我更了解了電視劇的拍試過程。
小學(xué)生記事作文 篇2
清明節(jié)那天,我跟著爸爸和媽媽一起去上墳。吃過早飯,大家就抱著一只雞,還拿著一些水果和糖,還有一些紙錢等等的東西去上墳了。大家有說有笑的出發(fā)了。走在路上,路邊的綠葉成蔭,小花啊,小草啊,都好像在向大家點頭,許多小鳥嘰嘰喳喳的叫著好像在唱歌,非常好聽。我很高興就想放鞭炮,但是爸爸媽媽不給我放,我很不高興,后來爸爸說:“放鞭炮有可能會引起火災(zāi)的,野外不能用火的,森林防火,人人有責(zé)!甭犃税职忠徽f,我就想起來老師經(jīng)常教育大家的話:不玩火,不接觸火種,不玩易燃易爆物品。
一家人來到了墳地里,我說:“這里的墳真多啊!”爸爸說:“這里是祖祖輩輩的墳地,所以有很多,清明祭祀是為了讓后代人記住大家現(xiàn)在的幸福生活是靠老一輩人辛辛苦苦的勞動得來的,大家不要辜負(fù)他們的期望啊!
大家把貢品擺好,就對著墳磕頭,我看見爸爸把紙錢挖個洞埋起來了,我問爸爸:“為什么不把紙錢燒了?”爸爸說:“燒紙錢會引起森林火災(zāi)啊,不是才跟你說過的嗎?你怎么又忘記了呢?”大家一邊在大樹下乘涼一邊聽爸爸講老一輩的故事,大家都玩的差不多了,大家就收拾好東西高高興興的回家了。
這一天我玩的很開心,也讓我懂得了清明節(jié)是紀(jì)念老一輩的一個重要節(jié)日,讓我不會忘記老一輩人吃苦耐勞的精神,我將永遠(yuǎn)記住這一天。
小學(xué)生記事作文 篇3
今天下午,家里沒人,本來想跑出去痛快地玩一個下午,剛向往外跑,發(fā)現(xiàn)門被鎖上了。不怕,拿鑰匙去。鑰匙呀,你在哪?記得明明放在桌上的,難道它長腿跑了?還是插翅膀飛了?不會吧!找,我快要把家翻個底朝天了,也沒找著,怎么辦?氣死了,不找了,哼!沒辦法,下午就只能呆在家了,唉……悶死了,看電視吧!怎么會是一片雪花?天啊,原來天線被老爸拔下來了,沒信號!唉,無奈!
過了半個小時,我聽見有人在外面叫,正煩著呢,才不理她呢!好像是住在樓下的果果嘛!哈!有戲了!讓她陪我玩,總不能讓她走吧!她在門外頭,我在門里頭。我們說著說那,果果還是問:“你出來玩吧!”“玩?誰不想呀,只要你能救我出去,不光和你玩,我還請你吃麻辣串呢!”她一聽說:“我也救不了你。你還是等你老媽回來再找我玩,別忘了請我吃麻辣串哦!”說完她便走了。
啊?那要等到晚上了,要是我能像申猴一樣能翻墻,那該有多好。α,我想出了一個辦法,我樂滋滋得拿出長梯往果果家的窗子一靠(幸好她把窗子開著)慢慢地爬下去,果果以為是小偷就拿了個掃把一揮叫了一聲“小偷!”我捂著被打到的地方說:“有我這么漂亮的小偷嗎?”果果給我擦了點藥說:“你真行!居能想出這種辦法!”
不一會兒我聽到了一個熟悉的腳步聲,接著就聽到媽媽說:“晴晴?晴晴!開開門,媽媽回來了!”“媽媽我在這!”我對著樓上大叫。我回了家被老媽狠狠地批評了一頓,真搞不懂老媽為什么要把我鎖在家里。
唉,被鎖的滋味真是不好受!
小學(xué)生記事作文 篇4
爺爺家在桐鄉(xiāng)濮院的農(nóng)村,從鎮(zhèn)上要經(jīng)過水泥路、柏油路、石子路、泥路才能到爺爺家門口。聽爸爸媽媽說,在我還 是很小的時候,每次回爺爺家,坐大巴士、轉(zhuǎn)小巴士、最后搭三輪車,路顛簸才能到家,最少需要大半天。媽媽每次都抱怨:有這時間連北京都到了。
后來我長大了些,爸爸開車帶我們回去,每次經(jīng)過石子路的那幾個大坑時,總會有坐云霄飛車的感覺,會兒飛起來,會兒又掉下來。我很開心,但爸爸開得膽戰(zhàn)心驚:旦遇到下雨天,路小又泥濘不堪,真怕滑掉到路邊的溝里面去。
前年聽爸爸說爺爺家要造新房子了,是新農(nóng)村建設(shè)。村里的村民都會搬進(jìn)幢幢整齊的小別墅,路也會修成水泥路,像杭州的新小區(qū)樣整齊、漂亮,真是讓人期待。
大半年沒回爺爺家,只是經(jīng)常聽到爸爸說,樓的地基造好了、二樓的水泥板澆好了、三樓的門窗砌好了、四樓的、五樓的…….忽然有天爸爸說要請?zhí)旒,回去喝“上梁酒”。我好奇地問爸爸:“什么是上梁酒?”爸爸告訴我:“古代的時候,誰家要造房子,大家都會來幫忙干活,在房子造好,最后放主梁的那天,主人會宴請大家,感謝大家的幫忙。這個風(fēng)俗就直流傳下來了!蔽已壑樽愚D(zhuǎn),想到什么,“是不是爺爺家的房子已經(jīng)造好了?”爸爸哈哈大笑,夸我真是個聰明的孩子。
坐在爸爸的車上,向爺爺家前進(jìn),下了高速公路,我發(fā)現(xiàn)就是條又寬又直的大馬路,轉(zhuǎn)彎之后也是大馬路,再轉(zhuǎn)彎還 是大馬路……石子路不見了,爛泥路更加不見蹤影。差不多個小時后,剛到村口,就看到排排嶄新的房子:紅墻灰墻相互映襯,好看極了!有的造了半,有的快造好了,也有的完全竣工,準(zhǔn)備搬新家了,張燈結(jié)彩,喜氣洋洋!房子間條條水泥路縱橫交錯,各家各戶的門口,靠著馬路邊,都有個花壇,里面種著幾棵小樹苗,綠綠的葉子在風(fēng)中輕輕搖著,像是在歡迎我呢!
爸爸慢慢把車停下來,果然是那幢有紅旗的房子,只見黑亮的墻磚在陽光下閃著光亮,玻璃窗明凈亮麗。我歡呼聲,跳下車就跑上了二樓,只見干凈的地磚,潔白的餐桌和電視柜,柔軟的沙發(fā),液晶電視掛在墻上,切的切都和以前那個老舊的樓房不樣呢!
在噼里啪啦的鞭炮聲中,上梁酒開始了,爺爺美好的生活也開始了!
小學(xué)生記事作文 篇5
夏日的一天,天氣很熱,我口渴了,教室里也沒有水,于是我想下樓買瓶礦泉水,突然看見王浩宇的腳踩在我的椅子上面。
我發(fā)怒道:“下來,椅子是坐的,不是踩的,快點兒下來!”
王浩宇還來了勁:“不下來,怎么的!”
“你下來不?”我生氣了,狠狠地瞪他一眼。
“不下,怎么的,有膽打架!”他一點兒不示弱。
“來,來吧!”我也不知怎么了,火氣上來了,就是不服。
之后,我和他打了起來。
由于我比他瘦,所以一直沒占上風(fēng),被他打了,我更生氣了,用腳去踹他。但是王浩宇也不示弱,他也抬起腳踹向我的肚子,幸好我反應(yīng)敏捷,沒有讓他得逞。
可是,我心里沒底了:我那么瘦,怎么能打得過他……不管怎么樣,拼一拼吧!
果然不出我所料,我被他打倒在地,動彈不得,好在還有腳可以動,我急中生智,用腳踹他。 這辦法果然可行,把他給踹倒了……正在這時,張班長聞訊趕來,我沒把握住好機會,站起來扭頭想走。
王浩宇也站了起來,趁我不注意又打了我。
他怎么這樣呢?我都不打了,他還打。我生氣了,馬上還手。
這時,班長叫了一聲:“別打了!蔽覀儌z都不服氣,還在動手,誰都不理會班長。 一會兒,老師來了,他用手指著我們嚴(yán)厲地訓(xùn)斥:“有勁兒打架,不如去辦公室提水,每天五次!
“哦!”我和王浩宇一齊回答。
不干不知道,一干嚇一跳,一天提五次可把我們累壞了,王浩宇對我說,咱可不能打架了。我暗暗發(fā)誓:以后不打架了。
每當(dāng)想起這次打架經(jīng)歷,不知道為什么總想偷偷地笑。我們倆每次說到這兒,就會情不自禁地相互比劃一番,這實在難忘呀。
佳作點評
喜歡你的故事和敘述
故事很簡單,可在孩子的眼里卻是波瀾起伏,打架前后的語言、心理、動作等都是符合孩子年齡特征的描寫 雖是打斗,孩子心里的簡單、純真、正義卻流露其間。尤其可貴的是時疾時緩的敘述和提示語都恰到好處,這一點是許多同學(xué)寫作文時可以模仿的。
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