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小學生關(guān)于曬家風亮校訓征文
校訓是學校精神的凝練，是學校歷史和文化的積淀，是辦學理念的體現(xiàn)，小編收集了曬家風亮校訓征文，歡迎閱讀。
第一篇：曬家風亮校訓
文明嚴謹，勤奮成材。
這是我們學校的校訓。
文明，就是要講文明。嚴，對自己要嚴格。謹，認真。勤奮成材，只有勤奮，才能成才啊!要想成為一個成功者，除了勤奮，你認為還有別的辦法嗎?勤奮對于以前的我來說簡直就是一個艱巨的任務，真的太難了。因為在平常的生活中，有這許多對于我來說很好玩的東西，正不斷地在呼喚著我，吸引著我，往往使我失去了自控能力，不由自主地就去玩。但在以后的三年里，我將提高控制力，絕不會玩物喪志。
我會嚴格要求自己，校訓，會伴隨我三年。
校訓，伴我成長。同樣，好習慣，伴我成長。
乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，我相信……
文明嚴謹，勤奮成材……
其實，我也想問你，你的校訓是什么?有什么意思?這，就是我們的校訓，五十四中學的校訓，伴我成長的校訓。
雖然只是很簡單的幾個字，甚至幾句話，有時候，會給學生很大的目標，去努力，這就是校訓的意義。
我會去努力。
我愿意為此去努力。
第二篇：曬家風亮校訓
最近，我們學校不再用以前的校風和學風了，而是開始用新的校訓：明德遠志，樂學勤行。原來的校風是：自覺，勤奮，團結(jié)，進取;學風是：愛學，勤思，認真，刻苦。
現(xiàn)在，我得寫一寫新的校訓的意思了。明德是具有良好的品德：遠志是有遠大的志向;樂學是樂意學習，快快樂樂的學習;勤行是勤于行動，不是光嘴上而不行動的。
比起來，新的校訓比較短，而且也開始注重品德了。原來的校風和學風注重學習，新的校訓既注重學習，又注重品德了。
由此，我想起了前幾天的一件事情：前幾天，我坐公交車去看望一位朋友。公交車上的位子都坐滿了，我也坐在一個位子上。過了一會兒，一位老奶奶上了車，但是竟沒有一個人愿意讓座。后來還是我把座位讓給了那位老奶奶�？磥泶蠹覜]有助人為樂的品德。
的確，一個人不僅要有好的成績，也要有好的品德。所以，我覺得新的校訓更好。
我喜歡新的校訓，這新的校訓有一種古詩的味道。胡校長曾經(jīng)說過：希望大家把我們的學校變成一座具有書香氣息的學校!我想，光看看校訓，就能感受到濃濃的書香�？磥�，新的校訓就是為了能感受到書香�？磥硇碌男Ｓ柧褪菫榱四芨惺艿綍悴艑懙陌�!
你們喜歡我們的校訓嗎!
第三篇：曬家風亮校訓
在平江實驗學校二年級教學樓的3樓上懸掛著幾個大字：平實而卓越。這，就是我們學校的校訓，它深深銘刻我的心中。當年我剛成為學校一員時，我不理解學校的校訓“平實而卓越”的意思，經(jīng)過幾年的學習生活，在老師的辛勤培育下，我終于明白了這五個字的含義：“平實”是指平江實驗學校作為九年一貫制完整的基礎(chǔ)教育必須利用現(xiàn)有的條件，把學校辦成扎扎實實的優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育;與此同時，本著面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來的理念，追求卓越的成就，辦人民滿意的一流教育，“卓越”是平江實驗學校永恒的追求。
校訓是學校精神的凝練，是學校歷史和文化的積淀，是辦學理念的體現(xiàn)，全體師生員工遵守的準則;校訓猶如一支號角、一面旗幟，對內(nèi)規(guī)范校風，對外展示學校形象，指引和激勵全校師生共建精神家園，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，榮譽感、責任感和歸屬感，凝聚人心，規(guī)范志行，共謀發(fā)展，巨大的不可替代的功能;校訓乃一校之魂，是我們的文化啟迪，是我們的指示明燈，是我們的警示語言，更是我們的精神動力!它給予我們一種熏陶，一種指引，一種思考，乃至終身受益的影響力。
我們學校遵循“平實而卓越”的校訓，承續(xù)百年文脈，揮灑教育新篇，扎扎實實地走出了一條“管理治校、科研興校、人才強校、質(zhì)量立校”的辦學之路。逝去的時光可以帶走昔日的塵埃，卻帶不走往日的輝煌，我們學校在承接歷史輝煌的同時，也在蓬勃的發(fā)展，平實兒女更是在自強中生生不息，一代又一代。平實校園始終流淌著一種品性，一種氣度。那是豐厚的人文底蘊與百年樹人的艱辛育才歷程的積淀，那是一代又一代平實師生不懈努力積聚的文明與智慧。
展望未來，平江實驗學校這方教育熱土定會結(jié)出豐碩的果實，奏響更為激越動人的華彩樂章。平實而卓越的銀杏之夢必將不斷變成現(xiàn)實，更加燦爛、輝煌!
只有做好小得事情才能造就通向成功之路。勿以善小而不為，參天大樹當年乃一介幼苗，萬丈高樓奠基起于一磚一瓦。我為身為平江實驗學校的一員而感到自豪，我也將永遠把校訓記在心中，用在行動上。
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