【精華】小學(xué)生作文400字匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)生作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文400字 篇1
家鄉(xiāng)在太湖縣一個小山鎮(zhèn)。群山環(huán)繞，林木蔥郁，每到深秋時節(jié)，一片片稻田像金色的海洋，稻穗低下了頭，一粒一粒的，就像金色瓜子一樣。田野四周散布著小樹林，站在林間，藍(lán)天也被遮住，地面只落下斑駁的日影。也不知是樹林映襯了田野，還是田野點綴著樹林，總之，它們相得益彰，十分和諧。間或林中田野有條小溪穿過，像條碧色的絲帶把樹林與田野穿綴在一起。桿桿斑竹，迎風(fēng)搖曳。小池塘星羅棋布，隨處可見。鄉(xiāng)間的小路，常常山重水復(fù)，突然也會峰回路轉(zhuǎn)。青松、黃葉、枯草與遠(yuǎn)山映襯的美麗如畫，十分清新。
我最愛老屋后面的山和山上的小樹林，一兩棵榆錢樹隨意的長在松樹林中，光禿禿的樹梢直指天空，三兩棵銀杏樹屹立在林間地頭，一團(tuán)金黃。這時最常見的就是小松鼠了，它們在樹與樹間跳來跳去，偶爾驚起幾只山雀，撲棱棱飛走了，剩下的又是一片寂靜。有幾只堅強(qiáng)的小螞蚱在地面松針鋪就的床上跳躍，想必要趕在寒冬來臨之前，盡興的玩耍吧!
家鄉(xiāng)的人們講話聲音婉轉(zhuǎn)動聽但很難聽懂，他們質(zhì)樸又親切，勤勞又善良。家鄉(xiāng)最常見的是雞鴨鵝和豬狗牛羊，一聲聲雞啼犬吠，展示著鄉(xiāng)間的氣息。我愛家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)是我的樂園，家鄉(xiāng)更是我夢里�；氐牡胤�。
小學(xué)生作文400字 篇2
20xx年，通過世界上幾代科學(xué)家的仔細(xì)研究，研究出了一種高科技的綠色環(huán)保車，有了它，我們的生活就會變得非常方便有趣。
這輛車兩米左右，寬差不多一米五，它外形很像面包車。它身穿白綠相間的“衣裳”，這“衣裳”很漂亮，它的車燈像一雙炯炯有神的眼睛。
這輛環(huán)保車，是輛不浪費電的環(huán)保車，是用太陽能發(fā)電的，只要有太陽，環(huán)保車就會帶我們?nèi)キh(huán)游世界。
環(huán)保車跑得非�？�，30多秒就可以跑兩公里。如果你很疲勞，只要你對語音器說一聲，它就會自動伸出兩只手給你按摩；如果你想過河，但附近卻沒有橋，你只要對語音器說一聲，車身立即就變成一艘輪船；如果你想進(jìn)入深海探險，你只要對語音器說一聲，車身立即就會自動變成一艘潛水艇，帶你進(jìn)入充滿奧秘的大海；如果你想去宇宙游玩，你只要對語音器說一聲，車聲馬上就變成了飛船，帶你進(jìn)入神秘莫測的太空。
如果你覺得這樣還不夠的話，你可以按“心想事成”鍵，車子就會隨著你的心情播放動聽的音樂，要是你還想吃豐富的午餐，車子就會自動送上美食。
這么高級的環(huán)保車，真是讓你稱心如意��！
小學(xué)生作文400字 篇3
想知道我家的小動物是什么嗎，它一叫就“喵喵”的`，大家一定猜到了吧，就是小花貓。
小花貓，長著一身灰色的絨毛，四只腳是白色的。它的眼睛又圓又大，離遠(yuǎn)了看，像兩只發(fā)亮的小電燈泡。它的嗅覺很靈敏，哪怕是一丁點兒腥味它都聞得出來。逮老鼠時，它的胡子就翹起來。它的嘴像虎口一樣，牙齒非常鋒利。它的四只爪子像小刀一樣快，要是抓在你手上，會留下幾道傷痕。它的尾巴又粗又大，跑起來翹得老高。
有一天早晨，小花貓從屋頂上走。踩在有露水的瓦上，非常危險。然而最讓我擔(dān)心的事發(fā)生了，小貓一下從屋頂上滑下，掉了下來。我急忙跑上前去看小貓，我把小貓抱起來，一看小貓安然無恙，我高興極了。
我最愛看小貓玩乒乓球。我經(jīng)常掏出乒乓球給它玩。只要把球扔到地上，它就跑過來，用兩只前爪，開始跟著乒乓球逗著玩起來。小花貓先用一只爪子碰一下球，使球挪動位置，然后才追上去，擺動著兩只耳朵，好像在說：“你想往哪跑？”可是乒乓球不聽話，仍然不停往前跑。等到小貓追上來了，使勁撞一下乒乓球，球又跳了起來，這時小貓又開始追起球來。我在看著小貓玩乒乓球的情景，覺得有意思極了。
這調(diào)皮的小花貓，真是淘氣。但是我也舍不得打它，因為它帶給了我們無限的歡樂。
小學(xué)生作文400字 篇4
放學(xué)以后我背著書包，蹦蹦跳跳地來到媽媽辦公室。我和平時一樣，打開書包，拿出鉛筆盒開始做作業(yè)。不一會兒，奶奶來了。我開心地問奶奶：“奶奶，你來啦!找媽媽有什么事嗎?”奶奶笑瞇瞇地說：“沒什么事，奶奶燒了你愛吃的排骨，拿來給你吃呀!希望你長得白白胖胖的、高高的�！蔽乙幌聫囊巫由咸似饋�，摟住奶奶說：“奶奶真好，你是天底下最好的奶奶�！薄�
奶奶為了不打擾我做作業(yè)，和我聊了一會兒就走了。我繼續(xù)寫著我的作業(yè)。沒過多久，我就做好了，這時媽媽也從教室出來了。我告訴媽媽，奶奶來過了，還燒了我最喜歡吃的排骨。
幾分鐘以后，媽媽下班了，我便和媽媽去校門口送乘車的學(xué)生。
媽媽拿了許多東西，我就主動幫媽媽拿東西。媽媽直夸我是個好孩子，我聽了比吃了糖還甜。媽媽還獎勵我兩個青團(tuán)子，我吃著青團(tuán)子和媽媽一齊去找爸爸。路上遇到了何懿婷姐姐，我還把其中的一個給了姐姐吃，阿姨夸我：“唐唐真大方，到底是一年級的小學(xué)生了!”我聽了阿姨的話心里更開心了。
沒走多遠(yuǎn)，我就看見了爸爸在打籃球。我就在爸爸的車旁等爸爸，我和媽媽還玩起了游戲。又過了一段時間爸爸滿頭大汗地向我們走來。我對爸爸說：“爸爸，一定累了吧!先去洗個臉吧!”“好的，乖寶寶!”
太陽開始下山了，我和媽媽乘著爸爸的汽車回家了……
小學(xué)生作文400字 篇5
今天，已經(jīng)是我第三次參加非常體驗團(tuán)的活動了，今天的活動主題是“做小小銀行家，學(xué)習(xí)理財知識”。
因為昨天沒設(shè)鬧鈴，早上我們很晚很晚才起床，早飯都沒吃，就急急忙忙的就去了，沒想到還是第一個去的！奇跡�。�
到了銀行，空空如也，于是工作人員讓我們先坐一會兒，我和媽媽等了一會兒，沒過多久，其他人就陸陸續(xù)續(xù)的來了。一位工作人員讓我們拿號，體驗辦卡的過程�？燧喌轿伊�，可天公不作美，偏偏這時領(lǐng)隊姐姐叫我們出去拍集體照，討厭！拍完了照，我們就上了五樓，說是要上一堂金融課。銀行的工作人員教我們?nèi)绾巫屪R別假鈔，一位姐姐給我們講了一些關(guān)于理財?shù)闹R，還給我們送了好多小禮品呢！上完課，姐姐提議我們下棋，還說前三名有獎哩！下了一會兒棋，看看鐘，哦，該吃飯了，我們奔向食堂，開始消滅食物大軍！
活動結(jié)束了，總的來說，這次活動還是蠻不錯的，辦了這張卡，我們就我可我自己的零花錢啊，壓歲錢啊都存進(jìn)去，每次可以取300元，可以鍛煉我們的理財能力呢！再說了，能自己管錢，這感覺多好呀！
小學(xué)生作文400字 篇6
20xx年前一天的下午，我們班組織了慶元旦聯(lián)歡會。我們剛進(jìn)到教室，就傳來了一聲聲氣球爆炸的聲音，不用說，這肯定是來得早的同學(xué)在準(zhǔn)備聯(lián)歡會上用的道具。
我剛坐到座位上，老師就打開了大屏幕，放起了精彩的音樂表演。這些表演是來自我們學(xué)校挑選的優(yōu)秀選手，有的彈鋼琴，有的拉二胡，有的拉小提琴，有的吹葫蘆絲，有的表演手風(fēng)琴，還有的在彈古箏。每一個節(jié)目都很精彩，我們沒有一會兒就入迷了，都忘了咽下嘴里吃的東西，直到有一塊餅干屑把我嗆醒，我才回過神來。其實這個時候節(jié)目已經(jīng)演完了。
接下來，輪到我們上場了。李明陽同學(xué)唱歌時那笨拙的樣子，把同學(xué)們笑得東倒西歪，有的同學(xué)撿起彩帶灑在他身上，節(jié)日的氣氛更濃了。陳志遠(yuǎn)和高旭東表演了葫蘆絲。揚(yáng)塵為大家?guī)淼囊皇字芙軅悺肚嗷ù伞罚A得了同學(xué)們的陣陣掌聲。要數(shù)李瓊榜的拉丁舞最受歡迎，無論手臂動作還是胯部動作都顯得很瀟灑。
該游戲環(huán)節(jié)了，我們玩的是搶凳子游戲。主持人來挑選第一輪上場同學(xué)，我被挑到了。游戲規(guī)則是這樣的：有九個凳子，十個同學(xué)來搶，音樂響起同學(xué)們開始圍著凳子轉(zhuǎn)，音樂一停，大家開始搶凳子，沒搶到凳子的同學(xué)就下場，同時撤走一個凳子，然后留在場上的同學(xué)繼續(xù)搶凳子，直到剩下兩個同學(xué)一個凳子……最后我贏得了冠軍。老師獎了我一個又大又甜的橘子和一把糖。
這次聯(lián)歡會開得很成功，是我參加的最精彩的一次聯(lián)歡會，我希望明年辦得更精彩。
小學(xué)生作文400字 篇7
今天下午，我的朋友小小來找我玩。進(jìn)屋時，她的手里提著一個小盒子。我好奇地問她：“小小，你提著的是什么啊？”小小說：“我提的是貝殼，我想和你用貝殼制作手鏈�！�
我聽后，趕忙讓小小把盒子打開：呀，這么多貝殼，真漂亮，制成手鏈以后一定更漂亮！我跑到媽媽的屋里，拿出了針、線以及打火機(jī)，又迅速跑回自己的房間里，開始和小小做手鏈。
首先我們要把貝殼穿起來。我讓小小用手拿著貝殼。為了能使針穿過貝殼，我用鉗子把針夾住，再將它放在打火機(jī)上烤了烤，然后快速用針尖扎透了貝殼。可是因為用力過猛，我把貝殼給扎壞了。我感到非常惋惜，只好重新做一個。
這一次，我小心翼翼地扎，總算沒有把貝殼扎壞。就這樣，我一口氣扎了好多貝殼，然后把它們用線穿了起來，并把線的兩端系在一起。剛系好，我就迫不及待地想把手伸進(jìn)去試試�？墒牵@手鏈太小，我的手根本塞不進(jìn)去，只好再重新做一個。
我和小小拿起貝殼，又開始一個一個慢慢地穿。這一回，我多加了幾個貝殼，并且每個都穿得很好。我用線把貝殼系好后，戴上一看：嘿，正好合適！這些貝殼制作的手鏈漂亮得讓我愛不釋手。
于是，我們又連續(xù)做了十多個。小小臨走時，我對她說：“小小，下一次你來我家，我們還做項鏈，好嗎？”小小高興地答應(yīng)了。
送走了小小，我坐在沙發(fā)上想：以后也要收集一些貝殼，制作一些漂亮的東西送給朋友。
小學(xué)生作文400字 篇8
“我”宣布：“第8小組在做月餅時表現(xiàn)出色，獲得我們班月餅比賽的特等獎�！鳖D時教室里傳來一陣第8小組同學(xué)的歡呼聲！怎么回事呢？讓我來帶大家一探究竟吧！
今天下午，老師舉辦了一場制作月餅大賽。全班被分為了8個小組，我被分在第8小組，開始制作前，我想，我都不知道制作方法，怎么做月餅?zāi)�？這時，有兩位手工老師來到了我們的教室，指導(dǎo)我們做月餅。制作月餅的方式是：首先，我們使用每個小組的桌子上都有的材料，并將材料按一定的比例進(jìn)行分配；然后，把面皮與白蓮蓉揉圓并壓扁，再把蛋黃放在被壓的白蓮蓉上揉成圓餅狀；再將已經(jīng)制作好的餡放進(jìn)面皮又揉圓；最后，再把圓球用模具塑形，月餅就做好了。就這樣，掌握了方法之后再制作月餅時就得心應(yīng)手了。
我們第8小組的同學(xué)分工合作。組長做最后的也是最重要的圧月餅的活兒，小組員們有的揉面皮團(tuán)，有的壓面團(tuán)，忙的不亦樂乎！終于做完了14個月餅。過程雖然很累，但我還是很開心！
在這一次的活動中，我發(fā)現(xiàn)只要大家團(tuán)結(jié)起來并且分工合作，友愛相助，有困難大家一起解決，什么問題也難不倒我們，都能一起克服，那樣不管多大的困難都能化為小事。
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