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小學(xué)生作文400字

時(shí)間:2022-07-02 12:24:47 小學(xué)生作文 我要投稿

精選小學(xué)生作文400字集合10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文400字10篇,歡迎大家分享。

精選小學(xué)生作文400字集合10篇

小學(xué)生作文400字 篇1

親愛的柳玉昕小朋友:

  你好!

  前些年,我去山村時(shí),一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我認(rèn)識(shí)了你——柳玉昕,你還記得我嗎?

  今天的陽(yáng)光真燦爛。你說過,最愛的就是晴天。還依稀記得那個(gè)很舒爽的午后,你懶懶地想變成一團(tuán)奶油,趴在陽(yáng)臺(tái)上被太陽(yáng)曬化。在這樣一個(gè)下午,這樣一個(gè)美好的場(chǎng)景,我不禁想起了你,想起我們?cè)谝黄饡r(shí)的美好瞬間:彼此的眸子里飽含著真誠(chéng)和期待,散發(fā)出明媚的光彩。此刻,不知你是否也在想著我,想著我們?cè)谝黄鸲冗^的美好時(shí)光,是否還記得我們那年的約定……

  那年,你問我:“你離開山村后,還會(huì)再來嗎?”我望著你深情的眼神,一臉真誠(chéng)地說:“嗯,一定會(huì)的!蹦菚r(shí),我們都還小,一起伸出小小的手,邊拍邊說:“感情不變,相約再見!币换5年過去了,不知你是否還像小時(shí)候一樣調(diào)皮?皮膚還是那么白嗎?許多的疑問在心里蕩漾,許多的心里話想要對(duì)你說……

  我家還和以前一樣,沒怎么變。媽媽的地位還是那么“慘”,只有一條小魚歸她管。因?yàn)槲以诩衣杂行按笮〗恪钡钠,所以地位最高,常常像個(gè)公主一樣蠻橫霸道。嘿嘿。

  親愛的柳玉昕,我從未忘記咱們的約定,相信你也和我有一樣的心情。讓我們永遠(yuǎn)心連心,好嗎?真誠(chéng)的希望我們能夠再次相見。

  祝你

  身體健康,萬(wàn)事如意!

  楊雨欣

  1月21日

小學(xué)生作文400字 篇2

  今天,老師帶我們做了一個(gè)游戲,游戲的名字叫做“木頭人”。我想:木頭人,該不會(huì)讓我們做幼兒園常做的那個(gè)木頭人游戲吧?

  老師挑選了兩個(gè)小朋友,一個(gè)是西瓜頭、小眼睛、大嘴巴的李龍納川,另一個(gè)是調(diào)皮、可愛的文思奇。李龍納川讓人百看不厭,而文思奇卻討人喜歡。

  當(dāng)老師叫一、二的時(shí)候,李龍納川以迅雷不及掩耳之速變成了木頭人。老師叫:“開始!”時(shí),文思奇發(fā)起了猛攻,他先是走到李龍納川前面,一下子“撲通”一聲摔在了地上,臺(tái)下哄堂大笑,可是李龍納川仍然紋絲不動(dòng),我心里想:我們一點(diǎn)都忍不住了,可是李龍納川你居然能忍住,要是我上去的話,我一定會(huì)和文思奇一起在地上笑得打滾的,。文思奇見這招不行,又生一計(jì)——扮演角色問問題。比如,他扮演乞丐,不停地向李龍納川乞討:“行行好,給點(diǎn)飯吧,餓得不行了”等等,等等。李龍納川差一點(diǎn)點(diǎn)笑。文思奇又生一計(jì)——唱歌。他唱道“李龍納川你在地上跑,一個(gè)奶娃兒跟著你跑……”老師見李龍納川快招架不住了,才叫了:“!。

  今天過得真快樂。

小學(xué)生作文400字 篇3

  我有一個(gè)可愛的弟弟,他叫xx琦。

  上次去小姨家的時(shí)候,看到了琦琦。他長(zhǎng)得胖胖的,憨憨的,別看他只有一周(周歲)不到,但是看著已經(jīng)像是兩歲的小寶寶了。琦琦的臉上肉嘟嘟的,嘴巴和鼻子都小小的。別看寶寶長(zhǎng)得胖胖的,憨憨的,可笑起來還蠻可愛的呢!本來就小的五官,一笑起來,就都不見了呢!琦琦最喜歡別人邊捏他的臉蛋邊用不標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言叫著他的大名。琦琦的臉上肉嘟嘟的,誰(shuí)見了,都忍不住想捏一捏,揉一揉。琦琦的小手厚厚的,只有我的一個(gè)拳頭大。小腳可好玩啦!小腳趾就像小葡萄一樣大,撓一撓腳底板,琦琦馬上就笑了。琦琦笑起來更好玩兒,一笑他的頭就低下去了,像是不好意思,不想讓別人看到他笑的樣子。還流著口水呢,可可愛了!

  我也真想回到琦琦那個(gè)時(shí)候,再體會(huì)一下那時(shí)候沒有煩惱的感覺。其實(shí)我最喜歡琦琦笑起來了,那笑天真無(wú)邪,那笑發(fā)自內(nèi)心,那笑充滿了對(duì)某個(gè)人真摯的情感!笑容都能夠表達(dá)這么多的情感,那世上又有什么不可能呢?琦琦就是未來,他就是祖國(guó)的未來!

  琦琦,你要加油哦,你還有大好的未來,一定要加油哦!

小學(xué)生作文400字 篇4

  “叮鈴鈴——”一陣清脆的電話鈴響了。我急忙拿起電話筒,只聽見那流利的語(yǔ)音傳進(jìn)我的耳朵:“楊傲然,來我家來玩1她就是我的好朋友。我高興地一蹦三尺高,沒經(jīng)過爸爸的同意就準(zhǔn)備出去。突然,爸爸拉住了我,問我:“你去哪兒?”當(dāng)時(shí)我那高興勁兒早就飛到了九霄云外,我吞吞吐吐的說:“去朋友家玩1“你的朋友住在哪兒?”我猶豫了一會(huì)兒,因?yàn)樗易≡诒标P(guān),而我家住在西關(guān),我怕爸爸不同意,就撒了個(gè)慌,說:“她家離咱家不遠(yuǎn),就在咱們前頭1爸爸笑了笑,就同意了。

  一路上,小鳥不唱歌了,小樹不招手了,我心里忐忑不安,好像有許多人都看著我,他們的目光那么嚴(yán)肅,平常騎自行車高超的我,現(xiàn)在卻東倒西歪,像喝醉了酒一樣,頭低得沒法再低了,像有一塊沉重的大石頭墜在我的頭上。只聽“咚”一聲,我個(gè)一個(gè)騎自行車的人撞了上去。我只顧想,卻不看路了。我的腿磨破了點(diǎn)皮,我可覺得一點(diǎn)也不疼。我連忙對(duì)那人說:“對(duì)不起!對(duì)不起1不一會(huì)兒,我就到了朋友家里,我的好朋友見我不開心,就那來了玩具逗我,可我還是悶悶不樂,她就問我:“發(fā)生了什么事?為什么不高興?”我把事情一五一十地告訴了她,她給我講道理,我明白了:誠(chéng)實(shí)是人最起碼的品質(zhì)。

  晚上,我回到家里,向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤。這件事已經(jīng)過去很久了,但每當(dāng)想起它,就像放錄象一樣,呈現(xiàn)在我的眼前,因?yàn)樗屛叶昧俗鋈说览怼?/p>

小學(xué)生作文400字 篇5

  大家知道嗎?很多時(shí)候,溺愛是對(duì)孩子不好的。

  每天晚上總有兩個(gè)人在書房。一個(gè)是我一個(gè)則是媽媽。我做作業(yè)做得很認(rèn)真的時(shí)候。媽媽就在旁邊看著書或者玩著手機(jī)。如果我做作業(yè)不用心的時(shí)候。偷偷的拿東西玩兒的時(shí)候。就會(huì)驚動(dòng)了媽媽。媽媽就會(huì)馬上又催我了,“不要玩,抓緊時(shí)間做作業(yè),不要分心!庇幸淮挝覍(shí)在受不了了。就說:“媽媽你這樣躺在床上看我,究竟是要干什么?”媽媽毫不在乎地說:“就是為了看你好好寫作業(yè),不讓你偷著玩兒!泵刻熘形纭W(xué)校(五一班)的教室總會(huì)多出一個(gè)大人。她就是我媽媽。她每次都會(huì)神不知鬼不覺的跑了過來。問我有沒有抄作業(yè)。有沒有完成課堂作業(yè)?還有什么事情沒有做。有沒有什么什么?說實(shí)話我是非常慚愧的。在別的同學(xué)的面前都抬不起頭了。別人的家長(zhǎng)都不來。而我媽媽來了,長(zhǎng)這么大還要媽媽跟著操心。我真的非常羞愧。

  其實(shí)我也不想讓她來總是想讓她走?伤偸钦f:“如果我不來你能不自覺嗎?”我有時(shí)也聽著媽媽和爸爸說中午真的不想去我們班上。兒子你要是能不自覺的太多好!媽媽你可以放下手了!我最終到底還需要獨(dú)立的。我會(huì)認(rèn)真的改正自己的錯(cuò)誤。上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做課堂筆記,認(rèn)真的抄寫回家作業(yè)。媽媽你放手吧!放了手,我就會(huì)羽翼豐滿。飛向蔚藍(lán)的天空。

小學(xué)生作文400字 篇6

  爺爺說:“大人望插田,小孩盼過年!20xx年過年終于到來了。年前兩天,我和爸爸媽媽一起去家潤(rùn)多超市購(gòu)買年貨。超市里的生意很紅火,人很多,一個(gè)個(gè)顧客推著手推車,車?yán)锏哪曦浂训脻M滿的,排成了長(zhǎng)龍準(zhǔn)備交款。

  過年這天,天氣晴朗,人們都沉浸在節(jié)日的氣氛中,我也不例外,早早起來約好幾個(gè)朋友到外面玩。我們一起來到頤美園小區(qū),這里張燈結(jié)彩、火樹銀花、美不勝收,好看極了!我們幾個(gè)小伙伴爬假山、蕩秋千、做游戲,玩得樂開了花;氐郊液笾灰娢壹掖箝T的中間貼了一張好大的福字,兩邊一副對(duì)聯(lián):春風(fēng)得意年年好,前程似錦步步高。

  下午六點(diǎn)鐘我們?nèi)业酵馄偶页阅暌箞F(tuán)圓飯,外婆的廚藝真好,什么“全家!、“年年有余(魚)”、“萬(wàn)紫千紅”……還有我最喜歡吃的蒸蛋,共有十八道菜,好大的一個(gè)圓桌都快擺不下了。吃飯前,家家戶戶放鞭炮,鞭炮聲此起彼伏,一浪高過一浪,爺爺也點(diǎn)燃了一掛萬(wàn)字鞭,響聲震耳欲聾,好是熱鬧。

  八時(shí)整,中央電視臺(tái)過年聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直播開始了。節(jié)目豐富多彩,其中有我們湖南本土笑星大兵的相聲,我最喜愛的節(jié)目還是幾位老奶奶和一群小朋友表演的機(jī)械動(dòng)作的皮影式舞蹈。年紀(jì)最大的84歲,最小的只有4歲,演得真棒!

  年夜飯上我收到長(zhǎng)輩們給我的壓歲錢,鼓勵(lì)我好好讀書,新年要有新進(jìn)步。年夜過后,街上的人還很多,我拉爸爸跟我一起去買了一大堆煙花、焰火、彩珠筒、沖天炮,噼嚦叭啦,嘭!開心極了,真想天天過年。

小學(xué)生作文400字 篇7

  秋游!這個(gè)詞可真有魔力,本來安靜的教室就沸騰了,討論著自己帶什么東西去,猜想會(huì)有什么有趣的事發(fā)生。

  八點(diǎn),巴士載著興奮的我們,出發(fā)!

  “小香豬賽跑!”蔣林軒在我身后大叫一聲,隨即我的目光順著她指的地方望去,一只只粉嫩的小豬,身上有一些棕色的小斑點(diǎn),耳朵上下拍打著,豬尾巴時(shí)上時(shí)下地甩起來,又時(shí)不時(shí)地落下去,可愛極了。

  老師先讓我們選出兩個(gè)代表,來趕小香豬。譚杰文和劉嘉玉分別代表男隊(duì)和女隊(duì)。他們男隊(duì)選了二號(hào)小香豬。我瞧了一眼二號(hào)豬,嘿,二號(hào)豬是一頭比較強(qiáng)壯的小豬。兩條有勁的后腳蹬著地面,躍躍欲試。我們女隊(duì)選擇了三號(hào)小豬。當(dāng)時(shí)我聽見前面同學(xué)喊三號(hào)豬,也跟著喊?僧(dāng)我看了三號(hào)豬一眼,嚇了一跳。三號(hào)豬呆頭呆腦的。我不禁為它捏了一把汗。

  老師一把門打開,對(duì)方的譚杰文便用拍子打著小豬的屁股,二號(hào)豬也是一位猛將,很快便跑出了很遠(yuǎn)。我們的三號(hào)豬看起來很呆,可是它其實(shí)不傻,緊緊地跟在二號(hào)豬后面,追趕著。可是它一到一個(gè)輪胎前,先是一愣,隨后就不走了。我方劉嘉玉焦急地打著它的屁股,可它怎么都不走。我一面著急地盯著小豬。一面看著對(duì)方的進(jìn)展。二號(hào)豬終于通過了輪胎。我的心放松了下來。后來二號(hào)豬猛追三號(hào)豬,可惜最后只差一步的距離,男生隊(duì)贏了,他們爆發(fā)出歡呼聲。囂張地看著我們。

  秋游,一個(gè)讓人著迷的詞。

小學(xué)生作文400字 篇8

  1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車站。

  只聽見“轟”的一聲巨響,房屋倒塌,人員傷亡,血流成河。大家驚慌失措,都想逃命。這時(shí),傳來了一陣撕心裂肺的哭聲。這哭聲,在已經(jīng)夷為平地的上;疖囌旧峡诊@得格外刺耳。

  原來,這側(cè)耳的哭聲源于一個(gè)小男孩。這小男孩的衣服破爛不堪,臉上還有少許傷痕和黑泥!小男孩完全被眼前的一幕嚇呆了:地上滿是破碎的瓦片,死傷無(wú)數(shù),血流成河。他開始尋找親人那熟悉的身影,可是,親人那溫暖的身軀并不在他身邊。他開始感覺無(wú)助、害怕,他索性跪在地上嚎啕大哭。過了一會(huì)兒,他的聲音開始變得沙啞?赡芩瞧鄾龅目蘼暡]有引來他那最最親愛的爸爸媽媽。環(huán)顧四周,還是一樣的`悲慘景象,還是一樣的尸骸狼藉。

  此刻,小男孩最最想念的爸爸媽媽在哪兒呢?他們可能已死在廢墟底下;可能被人群擠到火車站外面,在設(shè)法尋找小男孩……可能小男孩的父母并不知道,他們的兒子,正在焦急地等待著他們的懷抱。

  這個(gè)可憐的小男孩,等待他的,有可能為是死神寬大的懷抱;有可能是日本人的再一次襲擊;有可能是……總之,他活下來的希望非常渺小,死神似乎要硬生生地把他拽出人間——除了有奇跡發(fā)生。除非有奇跡發(fā)生——但這可能嗎?在這尸骸狼藉的上海火車站,能發(fā)生什么奇跡呢?

  可憐的孩子,戰(zhàn)爭(zhēng)使他失去了原本幸福的一切——幸福的童年、和藹的親人……我想向全世界呼吁:為了孩子們,請(qǐng)放下武器,停止戰(zhàn)爭(zhēng)!

小學(xué)生作文400字 篇9

  “感恩”,一個(gè)多么神圣的詞語(yǔ),社會(huì)上,有許多能讓我們感恩的人,如:有勤勞的清潔工,有為人治病的“白衣天使”,還有那些助人為樂的志愿者們。但是我要感恩的是老師。

  老師,就想燃燒自己,照亮他人的蠟燭。每天晚上,那熟悉的身影坐在書桌旁邊認(rèn)真的批改著作業(yè),每天又要在那三尺講臺(tái)上為如饑似渴的我們講著那些讓人尋味的知識(shí)。老師,你就像園丁,精心的培育著祖國(guó)的花朵。

  老師,就像“春蠶到死絲方盡”中的春蠶,為了我們,您付出了多少心血,為了我們,你默默的奉獻(xiàn)著,你從來沒有抱怨過,索取過,你只是無(wú)私的奉獻(xiàn)著。

  老師就像導(dǎo)航儀,指導(dǎo)著我們向正確的方向駛?cè)ァ@蠋熾m然有時(shí)候會(huì)批評(píng)一些同學(xué),但是那是因?yàn)橥瑢W(xué)犯了一些錯(cuò)誤,老師的批評(píng)能讓我們認(rèn)識(shí)到自己的不足,讓我們不會(huì)偏離正確的方向。然而,有些同學(xué)卻對(duì)此反感,他們會(huì)說:“這個(gè)老師多么多么的壞!钡撬麄儾恢览蠋熯@樣也是為了他們呀!老師不會(huì)無(wú)緣無(wú)故亂批評(píng)人,除非同學(xué)們犯了錯(cuò)誤,如果不想讓老師批評(píng),就應(yīng)該正確的對(duì)待事物,要正確的對(duì)待老師的批評(píng),讓自己向正確的方向前進(jìn),少讓老師費(fèi)心。

  老師的衣已經(jīng)被粉筆末染白了,那么,讓我們共同努力,不要在讓老師的頭發(fā)變白了!

小學(xué)生作文400字 篇10

  高中生說初中生很空閑,很舒服;初中生說小學(xué)生空閑,特舒服;但我身為一個(gè)小學(xué)生,卻絲毫沒有感覺到過空閑,反而很忙,一點(diǎn)都不放松,但我感覺我很快樂,很有意義。

  魯迅說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”可不是嗎,我們一定要珍惜時(shí)間不浪費(fèi)一分一秒。每天,不管作業(yè)怎么多,我做得怎么的晚,但我總是抽出一點(diǎn)時(shí)間來看課外讀物。這使我感覺到我在與書中的人物對(duì)話,了解他們的喜怒哀樂。還可以一邊讀一邊摘抄,把那些好詞好句記下來,以后寫作文就不用愁了。課外讀物還能使我了解一些名人的故事。一些不幸,能與他們一起分擔(dān)痛苦。讀課外讀物還能使我了解一些課堂上沒有的知識(shí),還能使我身心放松,不疲勞,讓我感到很快樂。

  雖然,我每天都要忙到十一點(diǎn)左右,但我忙得快樂。老師叫我們寫作文,有的同學(xué)愁眉苦臉,有的抓耳撓腮,有的唉聲嘆氣,而我卻胸有成竹,這都是讀書的功勞。讀書還讓我知道了許多科學(xué)家的故事:有為科學(xué)獻(xiàn)身的諾貝爾,百折不撓的歐立希,意志力頑強(qiáng)的霍金……總之,讀書有很多好處。為了考上理想的中學(xué),我一定要抽多點(diǎn)時(shí)間去讀課外書籍。

  我的每一天都是這么度過的。雖然很忙碌,但我過得很充實(shí),很快樂,很有意義。

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