愛的小學生作文400字集合10篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的愛的小學生作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
愛的小學生作文400字 篇1
6歲。
一個小女孩在學騎車,旁邊站著她的父親。沒有一句指導,沒有一絲安慰,小女孩自然是摔了又摔。孩子多磨渴望爸爸的鼓勵、渴望爸爸的擁抱啊,但是,沒有。終于,小女孩倔強地站起來,跨上車,開始又一次嘗試。父親早已是興趣索然。轉(zhuǎn)過身,邁著大步走了。身后又是一陣金屬與地面木摩擦聲,父親不經(jīng)意的回了下頭,手卻在顫抖。
10歲。
當年的小女孩被人群簇擁著走上了獎臺。緊擁著獎杯,在閃光的耀映下,孩子艱難的尋找她的父親。人群中,唯獨沒有他,臺下座位上只有一個他。瞬間,禮堂仿佛空蕩蕩的,只有孩子與他的父親在對視著。還是那么冷漠,依舊是如此不屑。父親站起身,走向自己的女兒,一把奪過女兒緊抱著的獎杯,交給了后臺的老師。
昨天。
一位少女與他的父親告別。沒有過寒暄,沒有安慰,沒有一句話。女兒直視著父親,他的皺紋又深了,他的頭發(fā)又添了些灰白父親那微微顫抖的手伸向自己的女兒,半空中停住了,又縮了回去。向門口指了指,又轉(zhuǎn)身,沒有動。及近拐角,父親定住了,回過頭,瞥了一眼女兒。
我的父親,她的感情如棉細的秋雨,柔和的春風沒有大起大落,只是淡泊的沉默罷了!
愛的小學生作文400字 篇2
時間是一部精致的相機,記錄了生活的點點滴滴,包括那些被淡忘的愛。今天,我要跟隨相機,拾起那些被遺漏的愛。
0歲:媽媽冒著生命危險,在產(chǎn)床上掙扎了幾個小時,終于將我——這個將拖累她下半生的人帶到了世上,而我對她的回報卻是沒日沒夜地哭。
1歲:媽媽每天為我熬稠稠的粥,而我卻以一個晚上換十多條尿布的記錄讓她累得直不起腰。
2歲:剛會走路,在學步車里快活地蹬著,媽媽在前面小心翼翼地指引我。為了回報她,我將旁邊的臉盆撞翻了。
3歲:會說話了,媽媽拿著一本《兒歌大全》不厭其煩地教我,我卻把書撕了。
4歲:媽媽每天送我上幼兒園,而我卻把她推出門外。
6歲:上小學了,媽媽每晚都幫我檢查作業(yè)。為了回報她,我給了她許多次被老師請“喝茶”的機會。
10歲:媽媽好心提醒我天冷多穿衣服,我卻嫌她。嗦,把她關在門外。
11歲:正在進行時。
10年了,媽媽就這樣為我傾心付出;10年了,我對她的愛熟視無睹,更沒想過要感恩。媽媽為我付出的一切,在我眼中是天經(jīng)地義、理所當然,我連聲“謝謝”都懶得說,更別提回報了。
我錯了,大錯特錯。
仔細想想,我未曾給她做過一頓飯,幫她掃過一次地,刷過一次碗。“感恩”這兩個沉甸甸的字,在我心里沒有任何分量,沒有任何意義。
終于發(fā)現(xiàn),已經(jīng)淡忘太多媽媽對我的愛,我要把它們都拾起來,回報媽媽!
愛的小學生作文400字 篇3
我的媽媽叫胡嬌娥。她屬羊,處女座,身高1.61米,身材苗條。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),扎著馬尾辮。她那雙水晶似的眼睛里含著甜美的笑意。她是一位溫柔善良的好媽媽。
去年深秋的一天傍晚,外面下著蒙蒙細雨。我生病發(fā)燒了。而爸爸卻出差了,只有我和媽媽在家。媽媽給我吃藥,但還是不管用。于是,媽媽冒著蒙蒙細雨把我送往醫(yī)院。在路上,我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上滾動著晶瑩透亮的小雨珠。
到了醫(yī)院,醫(yī)生問我怎么了,隨后她取出體溫表,用力甩了甩,小心地放進我的胳肢窩里夾著。5分鐘過后,醫(yī)生把體溫表取出來,看了看,居然是39.6℃。這時,媽媽的臉上流露出焦急的神情。醫(yī)生給我掛吊瓶,我的病情也漸漸地好轉(zhuǎn)了起來。這一天,媽媽一夜沒合眼,她總擔心我又發(fā)燒。
第二天早上,我醒了。媽媽溫柔地問我想吃點什么。我說:“媽媽,我想吃煮餃!庇谑,媽媽飛奔似的跑下樓給我買早餐。早餐買來了,媽媽一手端碗,一手拿勺子把餃子往我嘴里送。
中午,醫(yī)生說我可以出院了。媽媽臉上漾起了笑容,綻開了幸福的花兒。媽媽把我抱回家的那一刻,我流下了感動的淚水。
這件事給我留下了難以忘懷的印象。媽媽的愛就像一團永遠不會熄滅的火焰,溫暖著我幼小的心靈。
愛的小學生作文400字 篇4
我自小時候就很愛看書。
自我開始認字,我就愛上了書。漫畫書,諷刺幽默的傳統(tǒng)漫畫、敘事的多幅或連環(huán)卡通漫畫、探索性的先鋒漫畫都吸引了我;科技書,神奇而現(xiàn)實的打動了我,讓我也有了做一個科學家的理想;故事書,用有趣的一個個有趣感人的故事吸引了我。
當我第一次走進圖書館,眼前的一幕讓我驚呆了,里面整齊地放著幾十排書架,上面擺上了無數(shù)的書,看的我眼花繚亂。我順手拿起一本《福爾摩斯探案全集》,里面的故事情節(jié)馬上就吸引了我。歷經(jīng)千辛萬苦,福爾摩斯和華生破解了一個又一個的案子。特別是一個個驚險的瞬間,讓我一下子就愛上了這本書(當然,我最佩服的是福爾摩斯的智慧了)。
自那以后,我便在常書海中穿梭了。當打開一本書時,就好像輕輕感受到楊柳風撲面而來;就好像慢慢感受到杏花雨從天而降;就似乎全新體驗到竹林帶給你的輕松與快感。而每一本書與每一本書之間的風格又迥乎不同。讀《伊索寓言》后便有柳暗花明又一村的滋味,讓你頓時豁然開朗。在笑過、樂過、哀過、傷過每則寓言中的主人公后,你便會記住不能和這個人一樣自私、自立、自棄、自卑、自負要像那個人一樣自尊、自愛
現(xiàn)在,我最喜歡的書是《未解之謎》,我從里面學到了許多知識,像:百慕大三角的謎團,UFO的謎團,我現(xiàn)在都知道了。它已深深地吸引了我,我已經(jīng)看了好幾遍了。
我對書總會有一種依依不舍的感覺。讀書可以結交朋友、增長知識、開闊視野、陶冶情操。所以我愛讀書。
愛的小學生作文400字 篇5
母愛,是世界上最偉大最無私的愛。這種愛,經(jīng)常藏在某個細節(jié)中,需要我們?nèi)ふ、去發(fā)現(xiàn),用心去體會去感受。只要發(fā)現(xiàn)了母愛,你就會知道母愛有多么偉大……
線索一:愛心米粉。每天早餐,媽媽總會端來兩碗米粉。但每次都是先端我的,再端自己的。這是為什么呢?噢!原來是媽媽怕米粉燙,先讓它冷著,好讓我早點吃完可以去讀書。
線索二:甜心冰棒。一個奇熱的下午,我大汗直冒,真想吃根冰棍降降溫。我跟媽媽說:“媽,天氣真熱,要能吃根冰棍就好了!眿寢尪挷徽f同意了。我買了根冰棍,正要往口里塞,發(fā)現(xiàn)媽媽也大汗淋漓。于是,我把冰棒遞給她,媽媽卻說,她身體不好,不能吃冰的。要我吃,別讓冰棒融了。我吃著可口的冰棒,舒服極了,心里甜蜜蜜的。
線索三:暖心外套。周末,媽媽和我去沿江風光帶放風箏玩。突然,刮起了狂風,溫度也降了很多。我打了個噴嚏,接著是兩個、三個……媽媽覺得我可能著涼了。便把外套脫了,披在我身上。外套披在我身上,感覺暖暖的。我拉起媽媽的手,卻發(fā)現(xiàn)是冰涼的;丶液,媽媽頭暈咳嗽,吃了些藥才好。媽媽,您寧可自己著涼也不愿讓我感冒。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”母愛是無私的,是偉大的,是不求回報的。我們要以實際行動來回報我們的媽媽。
祝福我的媽媽,以及天下所有的媽媽健康快樂!
愛的小學生作文400字 篇6
曾經(jīng),我學過許多“愛”的文章,有許多讓人感動的地方,可讓我感受最深的就是“母愛”。就在前不久,我又一次深深地感受到了母愛的偉大。
那是一個美麗的黃昏,我吃過晚飯,便出去玩。在玩的時候,我無意中看到了一個鏡頭:一位年輕的母親拉著一個小孩兒,孩子手里拿了一個把把糖,他一邊吃,一邊望著媽媽,臉上露出了甜甜的笑容。而母親,也看著孩子,還說著一些話,雖然我不知道她們說的是什么,但能看出,是很愉快的事。一會孩子就掙脫母親的手,前面走了。我被這一美好的景象吸引住了。突然,從遠處跑來了一只大狗,當時,我也被嚇壞了,因為那只狗眼睛很大,還不時透露出兇惡的眼神。此時,那個母親也預感到了什么,想要
拉住孩子,可孩子走得很遠了。母親二話不說,趕緊向孩子跑去,并在跑到孩子身邊時,將孩子抱了起來。雖然孩子沒有受傷,母親的腿上,被狗咬了一口,鮮血從腿上流了下來。孩子哭了,媽媽裝出笑容,只說了一句話:“好孩子,不要哭,媽媽不是在這兒嗎?”
經(jīng)過這件事,我被感動了。就像那首歌中唱的一樣:“愛是心的呼喚,愛是人間的春風,愛是生命的源泉!弊屛覀円黄鹳澝缾郯桑
愛的小學生作文400字 篇7
“世上只有媽媽好,有媽的孩子是塊寶……”這首歌在我出生時就已經(jīng)唱遍全中國,我是不被媽媽歡迎的來到這世上。在我四歲時,她就離我而去,而我在七歲時連僅有的那一點點母愛也沒有了,因為有一個小男孩從媽媽的肚子里跑出來。我知道后,又傷心,又難過,媽媽這么快就不要我了,但過了幾個月后,我想,管它呢!我也不需要她的關心,我不知道她怎么想的。從此,爺爺奶奶就十分關心我,供我上了小學。寫作文時,老師講的一些母愛的范文,常常使我在一個黑暗的角落里偷偷抹眼淚。
媽媽,您知道嗎?您在抱著那個小孩的時候能想起我嗎?我也多么想讓您再抱一抱。
媽媽,您知道嗎?當放學時,當考完試,別人的媽媽做這、做那,但我不傷心。我雖然失去了母愛,但是我得到了奶奶的愛。爺爺為了我每天放牛、耕地。而你卻在嬉戲著那個孩子,全然不顧我的感受。奶奶為了供我讀書,來豐鎮(zhèn)租房子。
媽媽,我不想讓你回來,我也不想讓你懺悔,你永遠忘了我,去愛那個男孩吧,不要因為我是女孩就傾斜愛。我不求像太陽一樣,守著陽光包裹,我只想成為一顆星星,把我的亮,哪怕只有一絲照亮給別人,因此我的小名叫“鑫鑫”了。
媽媽,我什么時候才會有母愛?
愛的小學生作文400字 篇8
我身高一米四,體重不到六十斤,是大家公認的“瘦子”。別看我長得瘦,但我可是個能跑會跳、酷愛運動的小男孩。
每天早晨,我睜開眼,充滿運動的一天就開始了。每當我走進校門,就以閃電般的速度沖向教室,期待新一天的課程。除了這些,我的身影也是隨處可見,不管是下課的追追打打,還是體育課的跑跑跳跳,都少不了我。
運動帶給我強健的體魄,帶給了我快樂,但有時,也會帶給我悲傷。比如,在這次運動會的選拔過程中,運動帶給我的就是一段悲喜交加的經(jīng)歷:前天的體育課上,何老師報出了運動員的名單,并讓他們?nèi)ゾ毩曌约旱膮⒓拥捻椖浚嗬锏捏w育健將都報到了名字,可就是沒有我。原來,選拔在我生病住院的那幾天里已經(jīng)結束了。那一瞬間,我的心里立刻像多出了一個沉甸甸的`鉛球一樣;氐郊遥乙豢匆姲謰,心中的委屈和遺憾就馬上化成淚水向外流淌,我無法控制自己的情緒,把所有的哀傷都發(fā)泄了出來,整整一個晚上,我都沉浸在悲傷之中。但是,事情沒有我想的那么糟糕。第二天,還有一個重要的項目——60米迎面接力跑要進行選拔。在選拔中,我竭盡全力,終于成功地通過了選拔。
我愛運動,希望運動能給我健康的身體,我更希望能用運動為班級出力,給集體爭光。
愛的小學生作文400字 篇9
媽媽的愛猶如一盞照明燈,時時刻刻照亮我人生的道路;使我看清了是與非;媽媽的愛猶如一個指路牌,使我走上人生正確的道路,避免誤入歧途;媽媽的愛猶如一絲若隱若現(xiàn)的光芒,讓我在人生道路上即使跌倒了,也能重新爬起來,鼓起勇氣、一往直前。隨著時光的流逝,許多事情已被我從腦海慢慢抹凈,唯獨那一件包含著媽媽的愛血濃于水的事卻讓我至今難以忘懷。
記得那是一個天高氣爽的秋天。那一天,天一直悶熱著,一大群一大群的蜻蜓在低空中漫無目的地飛著轉(zhuǎn)圈兒,快要放學,天空忽然烏云蓋頂,四周變得昏暗,隨后還下起了蒙蒙細雨。放學時,我看著雨下得不大,也不甚在意,懶得廢力氣把傘從書包里拿出來,便頭頂著毛毛細雨跑著回家,走了一會兒,雨水漸漸打濕了我的頭發(fā)和衣服,涼颼颼的,不時有陣冷風吹來,凍得我雙手抱成一團直打哆嗦,全身打顫。走到家樓下,上樓梯時,我隱隱約約地感到身體不大舒服,有點頭重腳輕的感覺。當我拖著乏力的身子回到家,走近蓬松的沙發(fā)時,還沒等我坐下,一陣天旋地轉(zhuǎn)的頭暈就使我身不由己地倒在了寬大的沙發(fā)上。
愛的小學生作文400字 篇10
老師這個稱呼讓人充滿敬意:又使人感到親切。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”,比作“春蠶”、“蠟燭”、“園丁”,但我總覺得還不夠,還不能深刻體現(xiàn)出老師對學生的愛。老師的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比有愛更純潔。老師的愛是天下最偉大、最高潔的。
記得有一次,我們班同學郭彥辰在學校里被一位同學意外碰傷了眼睛,郭彥辰捂著眼睛“嗚嗚”直哭,馬老師一個箭步走過來,“怎么了,怎么了?”帶著哭腔的郭彥辰說:“我的眼睛疼!”馬老師一看情況不妙,拉起他就沖向的校門外,馬老師邊伸手攔出租車,邊給郭彥辰家長聯(lián)系,焦急的臉上充滿了擔憂……
老師說的每一句話都是在教育我們,當老師表揚我們的時候,我們會繼續(xù)努力,取得更好的成績;當老師批評我們的時候,也正是挑出了我們的毛病與不足,同時也告訴我們要取人之長、補己之短。
老師不僅教給我們書本知識,還教給我們?nèi)绾巫鋈说牡览恚鰪娢覀冏晕冶Wo意識,使我們免受傷害。每當我們在學習上取得進步或做出好人好事,老師臉上都會露出欣慰的笑容,每當我們學習退步或做錯事情,老師會教育我們的同時,眼神中總充滿的憂傷。
老師愛我們,我們也應該回報老師,最好的回報就是好好學習,好好做人。既能讓老師少為我們操心,又可以讓老師每天都有欣慰的笑容。
老師,我們愛您!
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